School: SOLIS ELEMENTARY SCHOOL Grade Level: III

DAILY LESSON LOG Teacher: ANNALIZA S. MAYA Learning Area: ARALING PANLIPUNAN
Teaching Dates and Time: JANUARY 3-5, 2024 (WEEK 7) 12:50 – 1:30 Quarter: IKALAWA

MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY

I. LAYUNIN
A. Pamantayang Naipapamalas ang pang- Naipapamalas ang Naipapamalas ang
Pangnilalaman unawa at pagpapahalaga pang-unawa at pang-unawa at
ng iba’t ibang kwento at pagpapahalaga ng pagpapahalaga ng
mga sagisag na iba’t ibang kwento at iba’t ibang kwento
naglalarawan ng sariling mga sagisag na at mga sagisag na
lalawigan at mga karatig naglalarawan ng naglalarawan ng
lalawigan sa sariling lalawigan at sariling lalawigan at
kinabibilangang rehiyon. mga karatig lalawigan mga karatig
sa kinabibilangang lalawigan sa
rehiyon. kinabibilangang
rehiyon.
B. Pamantayan sa Nakapagpapamalas ang Nakapagpapamalas Nakapagpapamalas
Pagganap mga mag-aaral ng ang mga mag-aaral ng ang mga mag-aaral
pagmamalaki sa iba’t pagmamalaki sa iba’t ng pagmamalaki sa
ibang kwento at sagisag ibang kwento at iba’t ibang kwento
na naglalarawan ng sagisag na at sagisag na
sariling lalawigan at mga naglalarawan ng naglalarawan ng
karatig lalawigan sa sariling lalawigan at sariling lalawigan at
kinabibilangang rehiyon. mga karatig lalawigan mga karatig
sa kinabibilangang lalawigan sa
rehiyon. kinabibilangang
rehiyon.
C. Mga Kasanayan sa Napahahalagahan ang Napahahalagahan Napahahalagahan
Pagkatuto mga naiambag ng mga ang mga naiambag ng ang mga naiambag
(Isulat ang code sa bawat kinikilalang bayani at mga kinikilalang ng mga kinikilalang
kasanayan) mga kilalang bayani at mga bayani at mga
mamamayan ng sariling kilalang mamamayan kilalang
lalawigan at rehiyon ng sariling lalawigan mamamayan ng
AP3KLR- IIh-i-7 at rehiyon sariling lalawigan at
AP3KLR- IIh-i-7 rehiyon
AP3KLR- IIh-i-7
Mga Bayani at Lalawigan Mga Bayani at Mga Bayani at
I. NILALAMAN sa Rehiyon Lalawigan sa Rehiyon Lalawigan sa
 (Subject Matter) Rehiyon
II. KAGAMITANG
PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga pahina sa Gabay sa
Pagtuturo
2. Mga pahina sa
Kagamitang
Pang Mag-aaral
3. Mga pahina sa Teksbuk
4. Karagdagang kagamitan SLM/Pivot Modules SLM/Pivot Modules SLM/Pivot Modules
mula
sa LRDMS
B. Iba pang Kagamitang Audio/Visual Audio/Visual Audio/Visual
Panturo Presentation Presentation, Activity Presentation
Sheet
III. PAMAMARAAN
A.Balik –Aral sa nakaraang Magpakita ng mga Magbigay ng mga Magsagawa ng
Aralin o pasimula sa larawan ng sining ng bayani sa Cavite at palaro tulad ng
bagong aralin iba’t – ibang lalawigan sa Laguna. Pinoy Henyo.
(Drill/Review/ Unlocking rehiyon IV – A. Tukuyin Bubunot sa kahon
of difficulties) kung anong lalawigan ang isang mag-aarl
ang pinapakilala nito. ng pangalan ng
isang bayani.
Pahuhulaan ang
pangalan ng bayani
sa ibang kamag-
aral.
B. Paghahabi sa layunin ng Ayusin ang mga letra sa Magpakita ng larawan Ipakita ang mga
aralin baba upang makabuo ng ng mga kilalang larawan ng mga
(Motivation) isang salita. bayani ng bansa. napag-aralang mga
bayani ng
CALABARZON.
Tukuyin kung saan
Ano ang nabuong salita?
sila nagmula agt
Ano sa palagay mo ang
Sino-sino ang mga kung ano ang
mga katangian ng isang
nasa larawan? pangalan nila.
bayani?
Ano sa palagay mo
ang mga katangian ng
isang bayani?
Ano ang pagkakilala
 niyo sa kanila?
Ano ang mga nagawa
nilang katangi-tangi
na nakaambag nang
malaki sa bayan?
C. Pag- uugnay ng mga Ipakita ang larawan Ipakita ang Ang mga nasa
halimbawa sa bagong tungkol sa mga bayani dalawampung pisong larawan ay mga
aralin ng lalawigan ng Cavite at papel. tinaguriang bayani
(Presentation) Laguna. Sino ang nasa ng ating bansa na
dalawampung piso? nagmula sa ating
Bakit sa palagay rehiyon.
ninyo ay mukha niya Marami pang mga
ang nakalagay dito? bayani na kinikilala
sa ating rehiyon at
sa buong bansa.
Iba-iba ang mga
naging búhay at
Sino-sino ang mga nasa pagsasakripisyo na
larawan? kanilang ginawa
para sa bayan.
D. Pagtatalakay ng bagong Mga Bayani sa Cavite Maraming mga Humanap ng
konsepto at paglalahad ng Emilio Aguinaldo natatanging Pilipino kapareha at gawin
bagong kasanayan No I Ipinanganak si na nagmula sa iyong ang mga
(Modeling) Pangulong Aguinaldo sa kinabibilangang sumusunod:
bayan ng Kawit (dating rehiyon. Marami sa Umisip ng isang tao
Cavite el Viejo), kanila ay nagbuwis na maituturing
lalawigan ng buhay. Ginawa niyong bayani ng
ng Cavite noong Marso nila ito upang inyong lugar sa iba’t
22, 1869. maipagtanggol at ibang larangan sa
Siya ay maipaglaban ang kasalukuyan.
isang Pilipinong heneral, Pilipinas at ang bawat Magsagawa ng
politiko at pinúnò ng Pilipino mula sa simpleng
kalayaan, at ang kamay ng mga pananaliksik
unang Pangulo ng mananakop. tungkol sa kanya at
Republika ng Pilipinas . Mga Bayani ng kanyang mga
Isa siyang bayaning Batangas nagawa para sa
nakibaka para sa Apolinario Mabini lalawigan.
kasarinlan ng Pilipinas. Si Apolinario Mabini Sino-sino ang mga
Pinamunuan niya ang ang tinaguriang bayani sa ating
isang bigong pag-aalsa “dakilang paralitiko” rehiyon ang inyong
laban sa Espanya noong na nagmula sa nasaliksik?
1896. Makaraang lalawigan ng Paano sila
magapi ng Esatados Batangas. Batà pa nakatulong sa ating
Unidos ang Espanya lámang ay kinakitaan rehiyon? Isaisahin.
noong 1898, ipinahayag na siya ng Batay sa kanilang
niya ang kalayaan ng katalinuhan. Sa katangi-tanging
Pilipinas at umupo kabila ng kaniyang ambag at pagganap
bilang unang pangulo ng kapansanan at dahil sa ating rehiyon,
Pilipinas noong Hunyo sa pag-ibig sa bayan, ano-ano ang mga
1899. ginamit niya ang pinapakitang
angking talino upang katangian ng isang
Julian Felipe gisingin ang bayani?
Si julian Felipe ay damdamin ng mga
ipinanganak sa Pilipino na lumaban
lalawigan ng Cavite. Ang sa mga dayuhan.
kanyang taglay na (Manalo et.al., 2014)
galling sa larangan ng Miguel Malvar
musika ay nagbigay- Si Miguel Malvar ay
daan naman sa ipinanganak sa bayan
pagkakabuklod-buklod ng Santo Tomas,
ng damdamin ng mga Batangas. Siya ay
Pilipino. Ito ay sa magiting na heneral
pamamagitan ng na namuno sa
kanyang mga sandatahang hukbo
komposisyon na punong- ng Pilipinas noong
puno ng pag-ibig sa panahon ng
bayan. Isang halimbawa pananakop ng mga
ay ang kanyang Amerikano at sa
komposisyon na Marcah panahong ipinatapon
Nacional Pilipina o ang si Emilio Aguinaldo sa
Lupang Hinirang, ang Hong Kong. Siya ay
pambansang awtit ng tinaguriang
Pilipinas. Siya ang kahulihulihang
nagsahimig sa heneral na sumuko
kahilingan ni Emilio sa mga Amerikano.
Aguinaldo.
Mga Bayani ng Rizal
Ambrocio Rianzares Epifanio delos
Bautista Santos
Si Ambrosio Rianzares Si Epifanio delos
Bautista ay kinilala Santos ay
bílang may-akda ng ipinanganak sa
Deklarasyon ng Malabon, Rizal noong
Kalayaan ng Pilipinas na Abril 7, 1871. Sa
isinagawa noong Hunyo panahon ng
12, 1898 sa Kawit, himabsikan ay naging
Cavite. Siya ay miyembro siya ng
ipinanganak sa Biñan, Editoryal na
Laguna noong pahayagang La
Disyembre 7, 1830 at Independencia na
kinilala ni Rizal bílang pag-aari ni Heneral
kamag-anak. Nagtapos Luna.
siya ng kursong
abogasya sa Unibersidad Eulogio “Amang”
ng Sto. Tomas noong Rodriguez
1865. Likas sa kaniya Si Eulogio “Amang”
ang pagiging matalino at Rodriguez ay isinilang
matulungin dahil bílang sa bayan ng
abogado nagbigay siya Montaban Rizal.
ng libreng serbisyo legal Sumunod siya kay
sa mahihirap. Pangulong Manuel L.
Quezon bilang
pinakamahabang
panahon ng
panuungkulan sa
pagiging pangulo ng
senado. Lagi niyang
sinusuportahan ang
mga panukalang
batas para sa pag-
angat at ikakabuti ng
mga pangkaraniwang
mamamayan.
Isinunod sa kanya
ang pangalan ng
isang paaralan sa
Maynila, ang Eulogio
Rodriguez Institute of
Science and
Technology (EARIST)

Mga Bayani ng
Quezon
Manuel L. Quezon
Si Manuel L. Quezon
ay ipinaganak sa
Baler, Tayabas na
ngayon ay nasa
lalawigan ng Aurora.
Nanguna at isinulong
niya ang
pagkakatatag ng
pambansang wika ng
Pilipinas. Siya ay
kinilala bilang “Ama
ng Wikang Filipino.”
Tinagurian ding “Ama
ng Republika ng
Pilipinas”, siya ang
naging unang
Pangulo ng
Commonwealth ng
Pilipinas sa ilalim ng
pamahalang
Amerikano.

Hermano Pule
Si Apolinario dela
Cruz na mas kilala
rin sa tawag n g
Hermano Pule ay
ipinanganak sa
Lucban, Quezon. Siya
ayn isang paring
Pilipino na namuni sa
isa sa
pinakamalaking pag-
aaklas laban sa
pamahalaan ng
Espanya. Itinatag
niya at pinamunuan
ang smahang
Confadia de San Jose
o Confraternity of St.
Joseph bilang tugon
sa diskriminasyon ng
simbahang Katoliko
sa mga paring
 Pilipino.

E. Pagtatalakay ng Mga Bayani sa Laguna Pangkatang Gawain Sa tulong ng iyong

bagong konsepto at Vicente Lim Hatiin ang klase sa kapareha, punan ng
paglalahad ng bagong Si Vicente Lim ay tatlong pangkat. sagot ang fish
kasanayan No. 2. nagmula sa Laguna. Siya Bigyan ng activity organizer kung saan
( Guided Practice) ay nagbuwis ng buhay sheet ang bawat nakasulat sa taas
dahil sa kanyang pangkat. Sagutin ang ng tinik ang mga
matibay na paninindigan mga hinihinging bayaning nasaliksik
sa kanyang tungkulin at impormasyon sa at sa baba naman
pagkamakabansa. Sa activity sheet. ay ang katangian
kanayang Pangkat 1: nila bilang isang
panunungkulan ay bayani.
tinanggap niya ang lahat
ng pagkakasakit alang-
alang sa bayan.
Teodoro Asedillo
Pangkat 2:
Si Teodoro
Asedillo (Hulyo 1883-
Nobyembre 1935) ay
isang Pilipinong guro,
lider-manggagawa, at
rebolusyonaryo noong Pangkat 3:
panahon ng pananakop
ng mga Amerikano.
Tubong Longos (Kalayaa
n sa
kasalukuyan), Laguna,
at kilala sa bansag na
“The Terror of the Sierra”
(Kilabot ng Sierra Madre)
si Asedillo ay isa sa mga
pinagpipitaganang
makabayan at
kinatatakutang gerilya
sa kaniyang
kapanahunan.
Dr. Jose P. Rizal
Si Dr. Jose Protacio Rizal
ay isa sa mga
kinikilalang bayani ng
bansa. Ipinanganak siya
 noong Hunyo 19, 1861
mula sa bayan ng
Calamba, Laguna. Sa
pamamagitan ng
pagsusulat ng mga
nobela at iba pang
dokumento, ipinabatid
niya sa pamahalaan ng
Spain ang pagnanais
niya na magkaroon ng
pantay na pagkilala sa
mga Filipino at Español.
Ito ang isang katangian
ni Dr Rizal, ang
pagnanais na matamo
ang pagkakapantay-
pantay ng mamamayan
ng ating bansa at ng
mananakop sa paraang
mapayapa.
F. Paglilinang sa Hatiin ang klase sa Presentasyon ng
Kabihasan dalawang pangkat. Awtput
(Tungo sa Formative Ipagawa ang mga
Assessment sumusunmod:
( Independent Practice ) Pangkat 1 – Punan ang
graphic organizer sa
ibaba. Isulat ang
hinihinging
impormasyon sa bawat
kolum.

Pangkat 2 – Punan ang

chart sa ibaba. Isulat
ang hinihinging
impormasyon sa bawat
kolum.
G. Paglalapat ng aralin sa Paano mo mabibigyang Paano mo Sino ang
pang araw araw na halaga ang mga mabibigyang halaga maituturing na
buhay pagpupunyaging ginawa ang mga bayani sa ating
(Application/Valuing) ng mga bayaning ito pagpupunyaging rehiyon?
para sa inyong lalawigan ginawa ng mga Ano ang naiambag
o rehiyon? bayaning ito para sa niya sa ating
inyong lalawigan o rehiyon upang
rehiyon? ituring siyang
bayani?
H. Paglalahat ng Aralin Sino-sino ang mga Sino-sino ang mga Ano ang natutuhan
(Generalization) binanggit na bayani? binanggit na bayani? mo sa ating aralin?
Ano ang naituylong nila Ano ang naitulong
sa atin? nila sa atin?
I. Pagtataya ng Aralin Panuto: Pagtambalin ang A. Panuto: Isulat ang Panuto: Punan ang
mga bayani sa TAMA kung wasto ang dialog box ng
lalawigang kanilang isinasaad ng hinihinging
kinabibilangan. Isulat pangungusap at impormasyon upang
ang letra ng tamang isulat naman ang makumpleto ang
sagot. MALI kung hindi diwa. Isulat ang
_____1. Maituturing iyong sagot sa papel.
ka lang na bayani
kapag ikaw ay
namatay para sa
bayan.
_____2. Maaari ring
maging bayani ang
isang taong nakapag-
ambag ng kaalaman o
kakayahan para sa
bansa.
_____3. Si Heneral
Vicente Lim ang
bayaning nanggaling
sa lalawigan ng Rizal.
 _____4. Si Eulogio
Rodriguez ang
tinaguriang bayani
mula sa
CALABARZON.
_____5. Isang
paaralan ang
ipinangalan kay
Eulogio Rodriguez
bilang pagkilala sa
kanya.

B. Panuto:
Pagtambalin ang mga
bayani sa lalawigang
kanilang
kinabibilangan. Isulat
ang letra ng tamang
sagot.

J. Karagdagang gawain Gumawa ng poster na Humanap ng mga

para sa takdang aralin naglalarawan ng isang news clips tungkol
(Assignment) pagpapahalaga sa mga sa mga taong
naiambag ng mga naitanghal na
natalakay na mga bayani kabayanihan sa
ng rehiyon. Gawin ito sa ating rehiyon.
isang bond paper.
IV. Mga Tala
V. Pagninilay
A. Bilang ng mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa
pagtataya
B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba
pang gawaing remediation
C. Nakakatulong ba ang
remedia? Bilang ng mag
aaral na nakaunawa sa
aralin
D. Bilang ng mag aaral na
magpapatuloy sa
remediation.
E. Alin sa mga istratehiyang
pagtuturoang nakatulong ng
lubos?Paano ito nakatulong?
F. Anong suliraninang aking
nararanasan sulusyunan sa
tulong ang aking punong
guro at
supervisor?
G. Anong gagamitang
pangturo
ang aking nadibuho na nais
kung
ibahagi sa mga kapwa ko
guro?

Prepared by:
Annaliza S. Maya
Teacher I

Checked by:
Rosegelly S. Del Mundo
Master Teacher I