School: EDMUNDO DAYOT MEMORIAL ELEMENTARY SCHOOL Grade Level: III

DAILY LESSON LOG Teacher: WYLIE A. BAGUING Learning Area: ARALING PANLIPUNAN
Teaching Dates and Time: (WEEK 7) Quarter: IKALAWA

MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY

I. LAYUNIN
A. Pamantayang Pangnilalaman
B. Pamantayan sa Pagganap
C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto
(Isulat ang code sa bawat
kasanayan)
II. NILALAMAN
(Subject Matter)
III. KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga pahina sa Gabay sa
Pagtuturo
2. Mga pahina sa Kagamitang
Pang Mag-aaral
3. Mga pahina sa Teksbuk
4. Karagdagang kagamitan mula
sa LRDMS
B. Iba pang Kagamitang Panturo
IV. PAMAMARAAN
A. Balik –Aral sa nakaraang Aralin
Naipapamalas ang pang-unawa
at pagpapahalaga ng iba’t ibang
kwento at mga sagisag na
naglalarawan ng sariling
lalawigan at mga karatig
lalawigan sa kinabibilangang
rehiyon.
Nakapagpapamalas ang mga
mag-aaral ng pagmamalaki sa
iba’t ibang kwento at sagisag na
naglalarawan ng sariling
lalawigan at mga karatig
lalawigan sa kinabibilangang
rehiyon.
Natatalakay ang kahulugan ng
“official hymn” at iba pang
sining na nagpapakilala ng
sariling lalawigan at rehiyon
AP3KLR- IIg-6
“Official Hymn” at Iba pang
Sining na Nagpapakilala sa
Sariling Lalawigan
SLM/Pivot Modules
Audio/Visual Presentation
Ano-ano ang mga sagisag na
Naipapamalas ang pang-unawa Naipapamalas ang pang-unawa at Naipapamalas ang pang-unawa at Summative Test/
at pagpapahalaga ng iba’t pagpapahalaga ng iba’t ibang pagpapahalaga ng iba’t ibang Weekly Progress Check
ibang kwento at mga sagisag kwento at mga sagisag na kwento at mga sagisag na
na naglalarawan ng sariling naglalarawan ng sariling naglalarawan ng sariling
lalawigan at mga karatig lalawigan at mga karatig lalawigan at mga karatig
lalawigan sa kinabibilangang lalawigan sa kinabibilangang lalawigan sa kinabibilangang
rehiyon. rehiyon. rehiyon.
Nakapagpapamalas ang mga Nakapagpapamalas ang mga Nakapagpapamalas ang mga
mag-aaral ng pagmamalaki sa mag-aaral ng pagmamalaki sa mag-aaral ng pagmamalaki sa
iba’t ibang kwento at sagisag iba’t ibang kwento at sagisag na iba’t ibang kwento at sagisag na
na naglalarawan ng sariling naglalarawan ng sariling naglalarawan ng sariling
lalawigan at mga karatig lalawigan at mga karatig lalawigan at mga karatig
lalawigan sa kinabibilangang lalawigan sa kinabibilangang lalawigan sa kinabibilangang
rehiyon. rehiyon. rehiyon.
Natatalakay ang kahulugan ng Natatalakay ang kahulugan ng Natatalakay ang kahulugan ng
“official hymn” at iba pang “official hymn” at iba pang sining “official hymn” at iba pang sining
sining na nagpapakilala ng na nagpapakilala ng sariling na nagpapakilala ng sariling
sariling lalawigan at rehiyon lalawigan at rehiyon lalawigan at rehiyon
AP3KLR- IIg-6 AP3KLR- IIg-6 AP3KLR- IIg-6
“Official Hymn” at Iba pang “Official Hymn” at Iba pang Sining “Official Hymn” at Iba pang Sining
Sining na Nagpapakilala sa na Nagpapakilala sa Sariling na Nagpapakilala sa Sariling
Sariling Lalawigan Lalawigan Lalawigan
SLM/Pivot Modules SLM/Pivot Modules SLM/Pivot Modules
Audio/Visual Presentation Audio/Visual Presentation Audio/Visual Presentation
Ipaawit ang opisyal na himno Ipaawit ang opisyal na himno ng Summative Test/
 o pasimula sa bagong aralin
(Drill/Review/ Unlocking of
difficulties)
B.Paghahabi sa layunin ng aralin
(Motivation)
C. Pag- uugnay ng mga
halimbawa sa bagong aralin
(Presentation)
D. Pagtatalakay ng bagong
konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan No I
(Modeling)
makikita mo sa iyong
kinabibilangangh lalawigan?
Panuorin at sabayan ang pag-
awit ng Pambansang Awit ng
Pilipinas.
Ano ang pamagat ng ating
pambansang awit?
Paano mo dapat inaawit ang
Pambansang Awit ng Pilipinas?
Bakit mahalaga ang magkaroon
ng Pambansang Awit?
Mula sa mga sagisag at simbolo,
maipapakilala sa iyo ang
kahulugan ng ‘official hymn’ at
iba pang sining na nagpapakilala
ng sariling lalawigan at rehiyon.
Ang himno ay isang awitin
tungkol sa katangian o himno ng ating lalawigan?
pagkakakilanlan ng isang bayan
o lalawigan. Ayon kay Aurellano
et. al. (2017), ito ay nagsisilbing
pagkakakilanlan ng bawat
bayan, lungsod at lalawigan. Ang
mga salitáng ginamit sa pagbuo
ng himno ay naglalarawan ng
katangian ng lugar, mithiin o
adhikain ng mga tao.
Karaniwang maririnig ang himno
ng isang bayan o lalawigan sa
tuwing may mga opisyal na
okasyon, pagdiriwang na
pambayan o natatanging
pagtitipon.
Ayon naman kay Manalo et. al.
(2015), karamihan sa mga
lalawigan, bayan o lungsod ay
may sariling opisyal na awitin.
Ang adhikain ay upang pukawin
ang damdamin ng mga taga-
lalawigan sa kagandahan ng
kanilang lugar. Ang ibang awit ay
ng ating rehiyon.
Ano ang nararamdaman mo
habang pinapakinggan ang
opisyal na himno ng ating
rehiyon?
Pakinggan at awitin ang opisyal
na himno ng iyong lalawigan.
Ano ang pamagat ng opisyal na
Ano-ano ang mga katangian ng
ating lalawigan na binabanggit
sa awit?
sariling lalawigan.
Ano ang naramdaman mo
habang inaawit ang opisyal na
himno ng iyong lalawigan?
Mahalaga ba ito? Bakit? Iugnay sa
susunod na aralin.
Ang ating himno ay isa lang sa
mga sining ng ating lalawigan at
rehiyon. Ano pa kaya ang mga
sining na nagpapatanyag sa ating
lalawigan?
Maliban sa himno, naipakikilala
rin ang iba pang katangian ng
isang lalawigan sa pamamagitan
ng mga sining. Ilan sa mga
kilalang gawang sining sa mga
lalawigan sa iyong
kinabibilangang rehiyon ang
sumusunod:
Ang bayan ng Paete ay kilala sa
larangan ng paglililok sa kahoy o
wood carving. Marami sa mga
taga rito ang naging dalubhasa sa
sining na ito. Itinuring na Carving
Capital of the Philippines ang
Paete, Laguna. Ito ay idineklara
sa bisà ng Proklamasyon bílang
809 na nilagdaan ni dáting
Pangulong Gloria Macapagal
Arroyo. (Aurellano et. al., 2017)
Ang sining paghuhuma,
Weekly Progress Check
Ipakita sa mga mag-aaral ang
larawan ng iba pang sining na
nagpapakilala ng ating rehiyon.
Anong mga sining ang nakikita
ninyo?
Ihambing ang sariliong sining sa
ibang lalwigan sa ating rehiyon.
Paano mo ilalarawan ang mga
sayaw at sining ng sariling
lalawigan?
Ano ang pagkakaiba o
pagkakapareho ng sayaw ng
inyong lalawigan at nang
natalakay na mga sining?
Paano mo mailalarawan ang
pananampalataya ng mga
rehiyon ng Katagalugan?
Paano ito naiiba o nagkakapareho
sa ibang rehiyon?
nag-uudyok na mahalin nila ang
kanilang mga lalawigan upang
mas lalo itong umunlad. Kagaya
ng karaniwang awit sa radyo,
ang mga opisyal na awit ay
madaling sabayan at
maintindihan upang lagi itong
matandaan ng lahat ng mga
taga-lalawigan. Ngunit, hindi rin
ito kagaya ng karaniwang awit
dahil ginagamit lámang ito sa
pagdiriwang na lalahukan ng
buong lalawigan o hindi kayâ sa
mga mahalagang okasyon ng
lalawigan. Mahalagang awitin
ito nang may paggalang at
pagpapahalaga.
pagdidikit-dikit ng mga papel,
pagpapatuyo sa araw at
pagpipinta ng iba’t ibang kulay ay
nagmula rin sa bayan ng Paete.
Ito ang kilalang laruan na taka o
paper mache. Isa itong masining
na gawain ng mga taga-Paete na
nagpapakita rin ng kanilang
pagpapahalaga sa kapaligiran.
Ang bayan ng Lumban ay
kinikilala dahil sa mga magaganda
at masining nitong pagbuburda.
Tinatawag din itong Embroidery
Capital of the Philippines.
Makikita ang masining na disenyo
sa mga kasuotang pormal, barong
Tagalog at sáya. Karaniwang
ginagamitan ang mga nasabing
kasuotan ng piña at jusi. Tuwing
Setyembre 21, ang bayan ng
Lumban ay nagdaraos ng Burdang
Lumban Festival bílang
pagdiriwang ng mga
magagandang kasuotan na
nakatulong sa kabuhayan ng mga
mamamayan.
Sa tuwing mababanggit ang
salitáng ‘balisong,’ isang lugar
lámang ang mababanggit—ang
Batangas. Ang balisong ay isang
uri ng patalim na naging kilalang
sandata dahil sa ito ay naitutupi
at madaling maitago. Mayroon
din itong iba’t ibang hugis at laki.

E. Pagtatalakay ng bagong
konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan No. 2.
( Guided Practice)
F. Paglilinang sa Kabihasan
(Tungo sa Formative Assessment
( Independent Practice )
G. Paglalapat ng aralin sa pang
araw araw na buhay
(Application/Valuing)
Pakinggan at ipaawit ang opisyal
na himno ng Rehiyon IV-A
CALABARZON .
Ano ang pamagat ng opisyal na
himno ng ating rehiyon?
Ano-ano ang mga katangian ng
ating rehiyon na binabanggit sa
awit?
Ang mga pagkilala at pagbibigay-
halaga sa bawat bayan ay isang
adhikain upang mapayabong
ang pagmamahal sa sariling
bayan. Ang pagkakaroon ng
sariling himno, ang pag-awit ng
mula sa puso at pagtanggap sa
Pangkatang Gawain
Hatiin ang klase sa apat na
pangkat.
Pangkat 1 –“Iguhit Mo!”
Gumawa ng isang poster na
naglalarawan sa mensahe ng
opisyal na himno ang ating
lalawigan.
Pangkat 2 – “Awitin Mo!”
Awitin ang opisyal na himno ng
ating lalawigan ng maayos at
may damdamin.
Pangkat 3 – “Lights, Camera,
Action!”
Isadula kung paano
maipagmamalaki o
papahalagahan ang katangian
ng sariling lalawigan.
Pangkat 4 – “Ikilos Mo!”
Lapatan ng angkop na kilos ang
awitin. Ipakita ito sa harap ng
klase.
Presentasyon ng Awtput
Bakit dapat na mahalin at
ikarangal ang iyong lalawigan?
Ano ang pagpapahalaga sa
lalawigan ang nais ipahatid ng
himno?
Hanggang sa kasalukuyan, ito ay
isa sa mga pinakakilalang
produkto na ginagawa at
nagmula sa Pilipinas.
Pangkatang Gawain
Hatiin ang klase sa limang
pangkat. Magpakita ng isang
sayaw o awitin sa mga lalawigan
ng Rehiyon IV-A. Bumunot ng
lalawigang iprepresenta.
Presentasyon ng awtput
Bílang isang mamamayan, paano
mo maipakikita ang iyong
pagsuporta at pagkilala sa
ikatatagumpay ng iyong
lalawigan, bayan o lungsod?
Pangkatang Gawain
Hatiin ang klase sa apat na
pangkat.
Pangkat 1 – Gumuhit ng larawan
na nagpapakita ng sining sa ating
lalawigan
Pangkat 2 – Magpakita ng isang
sayaw mula sa lalawigan ng Rizal
Pangkat 3 – Umawit ng isang
awiting pangsimbahan ng ating
lalawigan
Pangkat 4 – Sumulat ng isang
slogan kung paano maipapakita
ang pagpapahalaga sa mga sining
ng ating lalawigan
Presentasyon ng awtput
Paano mo maipapakita ang
pagpapahalaga mo sa sining ng
iyong rehiyon?
 nilalaman nito ay
nangangahulugan ng patuloy na
pagtataguyod upang
mapayabong at maging bahagi
sa pag-unlad ng sariling bayan.
H. Paglalahat ng Aralin Ano ang ipinakikita o Ano ang ipinakikita o Ano ang mga kilalang sining sa Ano ang mga kilalang sining sa
(Generalization) ipinahihiwatig ng opisyal na ipinahihiwatig ng opisyal na iyong kinabibilangang rehiyon? iyong kinabibilangang lalawigan?
himno ng ating rehiyon? himno ng ating lalawigan?

I. Pagtataya ng Aralin Panuto: Punan ang mga patlang Panuto: Punan ang mga Panuto: Basahin at pag-aralan Panuto: Pagtapat-tapatin ang
upang mabuo ang liriko ng patlang ng nawawalang salita ang bawat aytem. Tukuyin at mga Bayan sa sining na
Himno ng Rehiyon IV-A upang mabuo ang talata isulat ang letra ng tamang sagot nagpapakilala sa kanila. Isulat ng
CALABARZON. tungkol sa himno ng iyoing sa iyong sagutang papel. letra ng tamang sagot.
lalawigan. Piliin ang sagot sa 1. Ito ay ang masining na
loob ng kahon. pananahi at mahalagang
kontribusyon sa ekonomiya ng
Lumban.
A. pagbuburda
B. paggawa ng balisong
C. taka
D. puto latik
2. Ginagamit ang awit na ito
upang malikhaing maipahatid ang
mga katangian at adhikain ng
isang lalawigan, bayan o lungsod.
A. taka
B. pagbuburda
C. paggawa ng balisong
D. himno
3. Bílang pamalit sa kahoy sa
paglilok, kinilala ito bílang isang
sining na nakatutulong sa
pangkabuhayan ng mga taga-
Paete, Laguna.
A. taka
B. pagbuburda
C. paggawa ng balisong
D. himno
4. Ito ay natatanging produkto ng
Taal, Batangas kung saan ang
patalim ay naitutupi.
A. taka
 B. burdang damit
C. balisong
D. himno
5. Bawat taon, ipinagdiriwang sa
buong Lumban ang piyestang ito
bílang pagdiriwang sa
pagbuburda ng mga damit na
pormal, barong at sáya.
A. Paet Taka Festival
B. Burdang Lumban Festival
C. Puto Latik Festival
D. Bangkero Festival of Pagsanjan
J. Karagdagang gawain para sa Kabisaduhin ang opisyal na Kabisaduhin ang opisyal na Ano pa ang mga sining na kilala Gumupit ng mga sining sa iba
takdang aralin himno ng ating rehiyon. himno ng ating lalawigan. sa iyong kinabibilangang rehiyon? pang lalawigan ng CALABARZON
(Assignment) Maaari mo bang itanong sa iyong at idikit ang mga ito sa iyong
mga magulang at kapatid ang iba kwaderno.
pang natatanging sining na
matatagpuan sa CALABARZON?
Isulat ang mga ito at kung saang
lalawigan ito matatagpuan.
V. Mga Tala
VI. Pagninilay
A. Bilang ng mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa pagtataya
B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang
gawaing remediation
C. Nakakatulong ba ang
remedia? Bilang ng mag aaral na
nakaunawa sa aralin
D. Bilang ng mag aaral na
magpapatuloy sa remediation.
E. Alin sa mga istratehiyang
pagtuturoang nakatulong ng
lubos?Paano ito nakatulong?
F. Anong suliraninang aking
nararanasan sulusyunan sa
tulong ang aking punong guro at
supervisor?
G. Anong gagamitang pangturo
ang aking nadibuho na nais kung
ibahagi sa mga kapwa ko guro?