GRADES 1 to 12 Trece Martires City Grade

DETAILED LESSON School: Elementary School Level: III

PLAN ANGELICA JOY A. Learning Araling
Teacher: ORTEGA Area: Panlipunan
Teaching Quarter SECOND
Dates and Disyembre 11, 2023 and QUARTER
Time: 2:30-3:40pm (Lunes) Week: Week 6-DAY 1

Lunes
naipapamalas ang pangunawa at pagpapahalaga ng iba’t ibang kwento and mga sagisag na
A. Pamantayang naglalarawan ng sariling lalawigan at mga karatig lalawigan sa kinabibilangang rehiyon
Nilalaman
(Content
Standard)

B. Pamantayan sa
Pagganap nakapagpapamalas ang mga mag-aaral ng pagmamalaki sa iba’t ibang kwento at sagisag na
(Performance naglalarawan ng sariling lalawigan at mga karatig lalawigan sa kinabibilangang rehiyon
Standard)

C. Pamantayan sa Natatalakay ang kahulugan ng “official hymn” at iba pang sining na nagpapakilala ng sariling
Pagkatuto lalawigan at rehiyon AP3KLR-IIg-6
(Learning
Competencies)
Layunin (Lesson Sa pagtatapos ng aralin, ang mga mag-aaral ay inaasahan na:
Objectives)
K- nalalaman ang kahulugan ng “Official hymn” at iba pang sining na nagpapakilala ng
sariling lalawigan at rehiyon,
S-. nakakanta ang mga official hymn at naisasaulo ang liriko ng sariling lalawigan at
rehiyon, at
A- nakikibahagi sa pangkatang gawain at sa iba pang mga gawain.

II. NILAMAMAN Official Hymn at Iba pang Sining sa Sariling Lalawigan

Paksang Aralin
(Subject Matter)
III. LEARNING
RESOURCES
SANGGUNIAN
1. Mga Pahina sa Araling Panlipunan Teacher’s Guide
Gabay ng Guro
2. Mga pahina sa Araling Panlipunan Kagamitan ng Mag-aaral
kagamitang Pang-
mag-aaral
3.Mga Pahina sa
Teksbuk
4.Karagdagang Worksheets
Kagamitan Mula
sa Portal ng
Learning
Resource
Iba pang Power Point Presentation
Kagamitang
Panturo
III. PAMAMARAAN Gawain ng Guro Gawain ng Mag-aaral
Balik-aral:
Noong nakaraang linggo ay natutunan mo ang
mga sagisag at simbolo ng Pilipinas at ng mga
lalawigan sa iyong kinabibilangang rehiyon.

Naipakilala muli sa iyo ang katangian ng iyong

a. Balik-Aral sa lalawigan at iba pang nasa CALABARZON sa
nakaraang aralin pamamagitan ng mga sagisag at simbolo nito.
at/o pagsisimula
ng bagong aralin
Bakit nga mahalaga muli ang simbolo at
(Reviewing
previous lesson/s sagisag sa bawat lalawigan?
or presenting the
new lesson)

Mahusay! Dahil dyan mas palalawakin pa natin Ang simbolo po ay isang mahalagang
ang inyong kaalaman tungkol sa iyong bahagi ng pagkakakilanlan upang matukoy
lalawigan at kinabibilangang rehiyon. at mapalalim ang pagpapahalaga sa iyong
kinabibilangang lalawigan at rehiyon.

b. Paghahabi sa Motibasyon (Ang mga bata ay pupunan ang

layunin ng aralin Bago tayo mag simula ay magkakaroon muna nawawalang salita upang mabuo ang kanta
(Establishing a tayo ng maikling aktibidad patungkol sa ng Lupang Hinirang)
purpose for the susunod nating gawain.
lesson)
Motivation
Panuto: Punan ang nawawalang liriko ng
Lupang Hinirang upang mabuo ang
pambansang awitin.

Bayang Magiliw
perlas ng Silanganan
Alab ng puso
Sa dibdib mo’y buhay
Lupang hinirang
Duyan ka ng magiting
Sa manlulupig
Di ka pasisiil.
Sa dagat at bundok
Sa simoy at sa langit mong bughaw
May dilag ang tula
At awit sa paglayang minamahal
Ang kislap ng watawat mo’y
Tagumpay na nagniningning
Ang bituin at araw niya
Kailan pa ma’y di magdidilim
Lupa ng araw
ng luwalhati’t pagsinta
Buhay ay langit sa piling mo.
Aming ligaya
Na pag may mang-aapi
Ang mamatay nang dahil sa iyo.

Sa tingin ninyo bakit natin kinanta ang Lupang

hinirang?
Magaling! Bukod dyan ay inalaman ko rin
kung inyo bang isinasaisip at isinasapuso ang
pambansang awit. At nakita ko naman na
Ito po ay ating ginawa upang malaman po
ninyo kung kabisado po namin ang liriko
ng Lupang Hinirang.
 talagang isinasaisip at isinasapuso nyo ito.
Napansin ko rin na may paggalang kayo
habang ito’y kinakanta nyo. Kaya naman,
bigyan ninyo ng tatlong bagsak na palakpak
ang inyong sarili.

(Ang mga bata ay papalakpak ng tatlong

bagsak)
c. Pag-uugnay ng Tuklasin Natin
mga halimbawa (Ang mga estudyante ay makikinig ng
sa bagong aralin Ngayon naman ay dumako na tayo sa panibago mabuti sa kanilang guro)
(Presenting nating aralin. Mula sa mga sagisag at simbolo,
examples/
maipapakilala sa iyo ang kahulugan ng
instances of the
new lesson) “Official Hymn” at iba pang sining na
nagpapakilala ng sariling lalawigan at rehiyon.
Ating alamin ang ibigsabihin ng mga ilang
salita na ating magagamit sa araw na ito.

Pakibasa ang kahulugan ng himno _____.

(Ang guro ay magtatawag ng isang estudyante
upang magbasa ng kahulugan)
Ang himno ay isang awitin tungkol sa
Salamat! Ayon din kay Aurellana et.al. (2017), katangian o pagkakakilanlan ng isang
ito ay nagsisilbing pagkakakilanlan ng bawat bayan o lalawigan.
bayan, lungsod at lalawigan.
Mahalagang malaman mo ang nilalaman ng
opisyal na himno upang lalo mo pang makilala
at maipagmalaki ang iyong kinabibilangang
lalawigan.

Kung inyong mapapansin, lahat ng lalawigan

ay may sariling opisyal na himno. Kalimitan
nga ay ating inaawit ito sa mga flag ceremony
pagkatapos ng pambangsang awit ng Pilipinas.
Inaawit ito sa mga opisyal na okasyon, sa mga
munisipalidad at paaralan sa bawat lalawigan.

Bakit sa tingin nyo mahalaga ang himno sa

bawat lalawigan? Ano ba ang saysay nito sa
atin?

Karaniwan pong isinusulat ang himno

Ako’y natutuwa sa iyong sagot dahil detelyado
kung paano mo gustong sabihin ang iyong
saloobin.
Bago tayo dumako sa opisyal na himno ng
ating lalawigan. Atin munang pakinggan at
kantahin ang himno ng ating lugar.
upang pukawin ang damdamin ng mga
taga-lalawigan sa kagandahan ng kanilang
lugar. Kapag inaawit ang opisyal na himno
ng lalawigan ay nararapat na may
paggalang at pagpapahalaga katulad ng
pag-awit natin sa pambansang awit ng
Pilipinas.

https://www.youtube.com/watch?
v=YD5hMvwpSk0
 Lungsod ng Trece Martires
Luklukan ka ng magiting at martir
Karangalan kong ituturing na anak mong
ginigiliw
Caviteno kaming tunay
Maglingkod sa’yo aming alay
Pangarap ko ay kaunlaran, katarunga’t (Ang mga bata ay papanoorin ang himno ng
kapayapaan Trece Martires City)
Lungsod ng tangi kong hirang
Trece Martires ay mabuhay!
Caviteno kaming tunay
Maglingkod sa’yo aming alay
Pangarap ko ay kaunlaran, katarunga’t
kapayapaan
Lungsod ng tangi kong hirang
Trece Martires ay mabuhay!

Ano ang inyong napansan sa liriko ng himno

ng Trece Martires City?

Napansin po namin ang pagmamahal sa

Tama ang iyong sagot. Mapapansin natin na
grabe ang pagmamahal na kaya nilang ialay
para sa kanilang bayan at makikita rin natin
ang kanilang ipinagmamalaki, katulad ng mga
martir na nagbuwis ng kanilang buhay noong
panahon ng Espanyol.
Ngayon naman ay kantahin na natin ang
Himno ng Cavite.
bayan ng mga Treceno at ang kanilang
pinagmamalaking mga martir na syang nag
buwis ng kanilang buhay para sa ating
bayan. Napansin ko rin po kung gaano
katapang ang mga mamamayan ng Trece
dahil ibubuwis nila ang kanilang buhay
para sa bayan at inaalay po talaga nila ang
kanilang sarili.

https://www.youtube.com/watch?
v=c8H3VTme-ng

Bayang Cavite aking mahal

Laging patnubay ng Maykapal
Sa yakap mo ay langit ang buhay
At laging makulay

May isang siglo na ang nagdaan

Bayan mong Kawit at kung saan
Ay isinilang ang kalayaan
Ang lahat ay nagdiwang

CHORUS
Cavite, Cavite lagi ka sa puso ko
Cavite, Cavite buhay ko'y handog sa iyo
Kung maapi lakas ko'y laan
Ang maglingkod sayo'y kay gaan
Cavite, Cavite lalawigan kong mahal
Mahal kita Cavite
Tangi lang sa Maykapal

Ano naman ang mensahe ng himno ng Cavite?

 Salamat sa iyong sagot. Talaga namang nasa
punto ang iyong sinabi dahil ang mga
mamamayan ng Cavite ay minamahal at
nananalig sa may kapal dahil sya ang Ang mensahe sa Himno po ng Cavite ay
gumagabay sa mga bayani natin upang nagpapakita ng pagmamahal at
makamit ang kalayaan ng ating bansa. pagpapatnubay ng maykapal dahil sa bayan
ng Cavite ipinahayag ang Kalayaan ng
Alamin naman natin ang iba’t ibang kultura at ating bansa. At kung maapi man ay handing
sining ng Cavite. ipagtanggol ng sinuman ang lalawigan.

May kilala ba kayong bayani na matatagpuan

sa Cavite?

Dahil nabanggit mo si Heneral Emilio

Aguinaldo. Alam nyo ba ang lalawigan ng
Cavite ay isang lugar na mayaman sa
kasaysayan dahil dito nagmula ang kauna-
unahang pangulo ng Pilinas na si Heneral
Emilio Aguinaldo.
Kilala rin ang Cavite sa mga produkto katulad
ng mga isda, tahong, talaba, tinapa, daing at iba Meron po ma’am, si Heneral Emilio
pang uri ng lamang dagat dahil malapit sila sa Aguinaldo.
katubigan.

At dahil nalaman nyo na ang kahulugan ng

himno ng sarili nyong lalawigan at ang sining
na pinagmamalaki nila. Atin ng gawin ang
iba’t ibang gawain upang mas mahasa pa ang
inyong kaalaman.
d. Pagtalakay ng Gawain 1 (Ang mga mag-aaral ay iguguhit at
bagong konsepto Panuto: Iguhit ang mensahe ng himno ng gagawin ang gawain)
at paglalahad ng Cavite sa inyong portfolio. Iguhit din ang
bagong katangian na nakapaloob dito. Sampung
kasanayan #1
minuto para gawin ito.
(Discussing new
concept)
DISCUSS Himno ng Cavite
Semi-Guided Bayang Cavite aking mahal
Practice Laging patnubay ng Maykapal
Sa yakap mo ay langit ang buhay
At laging makulay

May isang siglo na ang nagdaan

Bayan mong Kawit at kung saan
Ay isinilang ang kalayaan
Ang lahat ay nagdiwang

CHORUS
Cavite, Cavite lagi ka sa puso ko
Cavite, Cavite buhay ko'y handog sa iyo
Kung maapi lakas ko'y laan
Ang maglingkod sayo'y kay gaan
Cavite, Cavite lalawigan kong mahal
Mahal kita Cavite
Tangi lang sa Maykapal
 Pamantayan
3 2 1
Nilalaman Naipakita Kaunti lamang Hindi
lahat ang ang naipakita naipakita ang
mensahe ng na mensahe ng mensahe ng
himno ng himno ng himno ng
Cavite at Cavite at hindi Cavite at hindi
naiguhit ng masyadong naiguhit ang
tama ang mga naiguhit ng mga
katangian tama ang mga katangian.
katangian.

Malikhain Nalagyan ng Hindi Hindi

kulay at nalagyan ng nalagyan ng
maayos ang kulay at hindi kulay at hindi
pagkakagawa masyadong maayos ang
maayos ang pagkakagawa.
pagkakagawa.

Orihinalidad Sariling gawa May ilan sa Ang lahat ng

at hindi ginawa na ginawa ay
kinopya kinopya kinopya at
walang
orihinalidad

Gawin natin: (Sasagutin ng mga bata ang aktibidad)

Isulat ang tamang titik.
1. Ang lalawigan ng Cavite ay kilala sa
produkto katulad ng…
a. Isda, tahong, talaba, tinapa,
daing
b. Talangka, lapu-lapu, bangus,
tilapia, Alimango
2. Ang unang pangulo ng Pilipinas
e. Pagtalakay ng a. Heneral Emilio Aguinaldo
bagong konsepto b. Manuel L. Quezon
at paglalahad ng
bagong 3. Ang mensahe sa Himno ng Cavite ay
kasanayan #2 nagpapakita ng pagmamahal at pag-
(Continuation of aalaga sa bayan.
the discussion of a. Tama
new concept)
Guided Practice b. Mali
4. Kung maaapi man ang Caviteno ay
handing _____ ng sinuman ang
lalawigan.
a. Isuko
b. ipagtanggol
5. Saan mayaman ang lalawigan ng
Cavite?
a. Yamang tubig
b. Yamang lupa

f. Paglinang sa Pagyamanin (Gagawin ng mga bata ang aktibidad)

Kabihasaan Punan ang mga patlang ng nawawalang salita
(Tungo sa upang mabuo ang opisyal na himno ng rehiyon.
Formative Isulat ang mga sagot sa sagutang papel.
Assessment)
(Developing
Mastery) Himno ng Cavite
Independent Bayang Cavite aking mahal
Practice Laging patnubay ng Maykapal
 Sa yakap mo ay langit ang buhay
At laging makulay

May isang siglo na ang nagdaan

Bayan mong Kawit at kung saan
Ay isinilang ang kalayaan
Ang lahat ay nagdiwang

CHORUS
Cavite, Cavite lagi ka sa puso ko
Cavite, Cavite buhay ko'y handog sa iyo
Kung maapi lakas ko'y laan
Ang maglingkod sayo'y kay gaan
Cavite, Cavite lalawigan kong mahal
Mahal kita Cavite
Tangi lang sa Maykapal

-Yakap
-Siglo
-Isinilang
-maapi
-Cavite
-handof
-puso
-nagdiwang
-Kawit
-mahal
g. Paglalapat ng Isagawa (isasagawa ng mga bata ang aktibidad)
aralin sa pang- Mag-isip ng tatlong likhang sining sa sariling
araw-araw na lalawigan. Gumawa ng talata na mag-uudyok
buhay (Finding sa mga tao upang bisitahin at tuklasin ang mga
practical
ito. Gawin sa kuwaderno sa loob ng sampung
application of
concepts and minuto.
skills in daily
living)

Tandaan mo (Ang mga bata ay makikinig at hindi

1. Ang mga lalawigan o rehiyon ay may kalilimutan ang mga sinabi ng guro)
awitin o komposisyon na kinikilala
bilang opisyal na himno.
2. Ang bawat himno ay nag-udyok na
h. Paglalahat ng mahalin ang lalawigan at lalo pa itong
Aralin (Making paunlarin.
generalizations 3. Nilalaman ng himno ng rehiyon ng
and abstractions Cavite ang mga katangian ng
about the lesson) lalawigang sakop nito.
4. Mayaman din sa yamang tubig ang
lalawigang Cavite kaya sila ay malago
sa produkto ng isda, tahong, talaba,
tinapa, daing
5. Ang lalawigan kung saan ginanap ang
unang pagwagayway ng watawat ng
bansa.
i. Pagtataya ng Gawain 4 (Gagawin ng mga bata ang aktibidad)
Aralin (Evaluating Punan ang mga patlang ng angkop na detalye
learning) upang makabuo ng mga makabuluhang talata.

Bilang isang mamamayan, marapat na ipakita

ang iyong suporta sa mga likhang sining at
pagmamahal sa sariling lalawigan, bayan o
 lungsod.

j. Karagdagang Karagdagang gawain (Ang mga estudyante ay gagawin ang

gawain para sa Gumawa ng islogan na naglalarawan sa himno aktibidad)
takdang-aralin at ng sariling rehiyon.
remediation
(Additional
Activities for
application or
remediation)
V. Remarks
VI. Pagninilay
a. Bilang ng ___ of Learners who earned 80% above
mag-aaral na
nakakuha ng 80%
sa pagtataya.
b. Bilang ng ___ of Learners who require additional activities for remediation
mag-aaral na
nangangailangan
ng iba pang
gawain para sa
remediation.
c. ___Yes ___No
Nakatulong ba ____ of Learners who caught up the lesson
ang remedial?
Bilang ng mag-
aaral na
nakaunawa sa
aralin.
d. Bilang ng ___ of Learners who continue to require remediation
mga mag-aaral na
magpapatuloy sa
remediation.
Strategies used that work well:
___ Group collaboration
___ Games
___ Power Point Presentation
___ Answering preliminary
activities/exercises
___ Discussion
e. Alin sa ___ Case Method
mga istratehyang ___ Think-Pair-Share (TPS)
pagtuturo ___ Rereading of Paragraphs/
nakatulong ng Poems/Stories
lubos? Paano ito ___ Differentiated Instruction
nakatulong? ___ Role Playing/Drama
___ Discovery Method
___ Lecture Method
Why?
___ Complete IMs
___ Availability of Materials
___ Pupils’ eagerness to learn
___ Group member’s Cooperation in doing their tasks
__ Bullying among pupils
__ Pupils’ behavior/attitude
f. Anong
__ Colorful IMs
suliranin ang
__ Unavailable Technology
aking naranasan
Equipment (AVR/LCD)
na solusyunan sa
__ Science/ Computer/
tulong ang aking
Internet Lab
punungguro at
__ Additional Clerical works
superbisor?
__Reading Readiness
__Lack of Interest of pupils
g. Anong Planned Innovations:
kagamitang __ Localized Videos
panturo ang aking __ Making use big books from
 views of the locality
nadibuho na nais __ Recycling of plastics to be used as Instructional Materials
kong ibahagi sa __ local poetical composition
mga kapwa ko __Flashcards
guro? __Pictures

Rubrics sa Pagmamarka
Pamantayan Deskripsyon Puntos
Nilalaman Naglalaman ng pagka-unawa sa hinihingi
4
ng bawat gawain
Pagtalakay Nauunawaan ang daloy at maayos na
4
naipahayag ang kaisipan.
Teknikalidad Nakasunod sa pamantayan sa napiling
gawain tulad ng pagsasadula, papgguhit
at pagsulat.paggamit ng tamang 2
kombinasyon ng kulay upang maipahayag
ang nilalaman, konsepto, at mensahe
Kabuuan 10

Prepared by:

Angelica Joy A. Ortega