GRADES 1 to 12 Trece Martires City Grade

DETAILED LESSON School: Elementary School Level: III

PLAN ANGELICA JOY A. Learning Araling
Teacher: ORTEGA Area: Panlipunan
Teaching Quarter SECOND
Dates and Disyembre 12, 2023 and QUARTER
Time: 2:30-3:40pm (Martes) Week: Week 6-DAY 2

Martes
naipapamalas ang pangunawa at pagpapahalaga ng iba’t ibang kwento and mga sagisag na
A. Pamantayang naglalarawan ng sariling lalawigan at mga karatig lalawigan sa kinabibilangang rehiyon
Nilalaman
(Content
Standard)

B. Pamantayan sa
Pagganap nakapagpapamalas ang mga mag-aaral ng pagmamalaki sa iba’t ibang kwento at sagisag na
(Performance naglalarawan ng sariling lalawigan at mga karatig lalawigan sa kinabibilangang rehiyon
Standard)

C. Pamantayan sa Natatalakay ang kahulugan ng “official hymn” at iba pang sining na nagpapakilala ng sariling
Pagkatuto lalawigan at rehiyon AP3KLR-IIg-6
(Learning
Competencies)
Layunin (Lesson Sa pagtatapos ng aralin, ang mga mag-aaral ay inaasahan na:
Objectives)
K- nalalaman ang kahulugan ng “Official hymn” at iba pang sining na nagpapakilala ng
sariling lalawigan at rehiyon,
S-. nakakanta ang mga official hymn at naisasaulo ang liriko ng sariling lalawigan at
rehiyon, at
A- nakikibahagi sa pangkatang gawain at sa iba pang mga gawain.

II. NILAMAMAN Official Hymn at Iba pang Sining sa Sariling Lalawigan at rehiyon
Paksang Aralin
(Subject Matter)
III. LEARNING
RESOURCES
SANGGUNIAN
1. Mga Pahina sa Araling Panlipunan Teacher’s Guide
Gabay ng Guro
2. Mga pahina sa Araling Panlipunan Kagamitan ng Mag-aaral
kagamitang Pang-
mag-aaral
3.Mga Pahina sa
Teksbuk
4.Karagdagang Worksheets
Kagamitan Mula
sa Portal ng
Learning
Resource
Iba pang Power Point Presentation
Kagamitang
Panturo
III. PAMAMARAAN Gawain ng Guro Gawain ng Mag-aaral
Balik-aral:
Noong lunes ay napag-aralan natin ang tungkol
a. Balik-Aral sa sa himno ng ating lugar at ating lalawigan.
nakaraang aralin
at/o pagsisimula Ano ang iyong nararamdaman sa tuwing ikaw
ng bagong aralin ay kumakanta ng ating himno? Ako po ay nagagalak at taas noo ko po
(Reviewing
previous lesson/s itong kinakanta dahil ipinagmamalaki ko po
or presenting the kung saan ako isinilang. Ito po ang
new lesson) Tama! Dahil kung ako rin ay nagagalak sa katunayan na ako’y tatak Treceno at tatak
tuwing kinakanta ko ito dahil ito ay tungkol sa Caviteno.
pagkakakilanlan ng ating lalawigan.

Motibasyon
Bago tayo mag simula ay magkakaroon muna
tayo ng maikling aktibidad patungkol sa
susunod nating gawain.

Panuto: Tukuyin ang mga salitang hinahanap.

1. Ito ay isang awitin tungkol sa
katangian o pagkakakilanlan ng isang
bayan o lalawigan. Himno
b. Paghahabi sa 2. Saan madalas kinakanta ang himno ng
layunin ng aralin isang lalawigan?
(Establishing a 3. Ano ang mensahe ng Himno ng Trece Sa flag ceremony po at sa mga opisyal na
purpose for the Martires City? gawain.
lesson) Napansin po namin ang pagmamahal sa
Motivation bayan ng mga Treceno at ang kanilang
pinagmamalaking mga martir na syang nag
buwis ng kanilang buhay para sa ating
bayan. Napansin ko rin po kung gaano
katapang ang mga mamamayan ng Trece
dahil ibubuwis nila ang kanilang buhay
para sa bayan at inaalay po talaga nila ang
kanilang sarili.
Mahusay! talaga namang may alam na kayo
patungkol sa susunod nating tatalakayin.
c. Pag-uugnay ng Tuklasin Natin
mga halimbawa (Ang mga estudyante ay makikinig ng
sa bagong aralin Ngayon naman ay dumako na tayo sa panibago mabuti sa kanilang guro)
(Presenting nating aralin. Kung kahapon ay kinanta natin
examples/
ang himno ng Trece at ng Cavite, ngayong
instances of the
new lesson) araw naman ay aaralin natin ang himno na
kabilang sa CALABARZON. Atin muling
basahin ang kahulugan ng himno upang mas
maalala ninyo.

Pakibasa ang kahulugan ng himno _____.

(Ang guro ay magtatawag ng isang estudyante
upang magbasa ng kahulugan)

Salamat! Ayon din kay Aurellana et.al. (2017), Ang himno ay isang awitin tungkol sa
ito ay nagsisilbing pagkakakilanlan ng bawat katangian o pagkakakilanlan ng isang
bayan, lungsod at lalawigan. bayan o lalawigan.
Mahalagang malaman mo ang nilalaman ng
opisyal na himno upang lalo mo pang makilala
at maipagmalaki ang iyong kinabibilangang
lalawigan.
Kung inyong mapapansin, lahat ng lalawigan
ay may sariling opisyal na himno. Kalimitan
nga ay ating inaawit ito sa mga flag ceremony
pagkatapos ng pambangsang awit ng Pilipinas.
Inaawit ito sa mga opisyal na okasyon, sa mga
munisipalidad at paaralan sa bawat lalawigan.

Bakit sa tingin nyo mahalaga ang himno sa

bawat lalawigan? Ano ba ang saysay nito sa
atin?

Ako’y natutuwa sa iyong sagot dahil detelyado
kung paano mo gustong sabihin ang iyong
saloobin.
Bago tayo dumako sa opisyal na himno ng
iba’t ibang lalawigan. Atin munang pakinggan
at kantahin ang himno ng ating lungsod.
Karaniwan pong isinusulat ang himno
upang pukawin ang damdamin ng mga
taga-lalawigan sa kagandahan ng kanilang
lugar. Kapag inaawit ang opisyal na himno
ng lalawigan ay nararapat na may
paggalang at pagpapahalaga katulad ng
pag-awit natin sa pambansang awit ng
Pilipinas.

https://www.youtube.com/watch?
v=c8H3VTme-ng

Himno ng Cavite
Bayang Cavite aking mahal
Laging patnubay ng Maykapal
Sa yakap mo ay langit ang buhay
At laging makulay

May isang siglo na ang nagdaan (Ang mga bata ay papanoorin at kakantahin
Bayan mong Kawit at kung saan ang himno ng Cavite)
Ay isinilang ang kalayaan
Ang lahat ay nagdiwang

CHORUS
Cavite, Cavite lagi ka sa puso ko
Cavite, Cavite buhay ko'y handog sa iyo
Kung maapi lakas ko'y laan
Ang maglingkod sayo'y kay gaan
Cavite, Cavite lalawigan kong mahal
Mahal kita Cavite
Tangi lang sa Maykapal

Kung inyong naaalala ano ang mensahe ng

himno ng Cavite?

Salamat sa iyong sagot. Talaga namang nasa

punto ang iyong sinabi dahil ang mga Ang mensahe sa Himno po ng Cavite ay
mamamayan ng Cavite ay minamahal at nagpapakita ng pagmamahal at
nananalig sa may kapal dahil sya ang pagpapatnubay ng maykapal dahil sa bayan
gumagabay sa mga bayani natin upang ng Cavite ipinahayag ang Kalayaan ng
makamit ang kalayaan ng ating bansa.
 ating bansa. At kung maapi man ay handing
Balikan muna natin ang iba’t ibang kultura at ipagtanggol ng sinuman ang lalawigan.
sining ng Cavite.

May kilala ba kayong bayani na matatagpuan

sa Cavite?

Dahil nabanggit mo si Heneral Emilio

Aguinaldo. Alam nyo ba ang lalawigan ng
Cavite ay isang lugar na mayaman sa
kasaysayan dahil dito nagmula ang kauna-
unahang pangulo ng Pilinas na si Heneral
Emilio Aguinaldo.
Kilala rin ang Cavite sa mga produkto katulad Meron po ma’am, si Heneral Emilio
ng mga isda, tahong, talaba, tinap, daing at iba Aguinaldo.
pang uri ng lamang dagat dahil malapit sila sa
katubigan.

Atin naman pakinggan ang himno ng Laguna

https://www.youtube.com/watch?
v=SgKagjMSHZQ

Ano ang inyong napansin sa himno ng

Laguna?

Mahusay! Ang mensahe sa himno ng Laguna

ay nagsasabi na pinagpala ang lalawigan dahil
sa lawa, bukirin, bundok, at gubat nito na
pinagkukunan nila ng pangkabuhayan. Naging
bahagi rin ang lalawigan ng magigiting na (Papakinggan ng mabuti ang himno ng
bayani dahil sa anyo ng lalawigang ito. Laguna)

Dumako naman tayo sa sining nito. Napansin po namin ang kayamanan ng

Ang bayan ng Paete, Laguna ay kilala sa lalawigan.
paglililok ng kahoy o wood carving. Itinuturing
itong “ Carving Capital of the Philippines”.

Pakinggan naman natin ang himno ng

Batangas.

https://www.youtube.com/watch?
v=M6NIpKrwY5A

Ano kaya sa tingin nyo ang mensahe ng

Batangas?

Tumpak! Ating palakpakan ang inyong

kaklase.

Atin namang alamin ang sining nito.

Alam nyo ba ang lalawigan ng Batangas ay
kilala naman sa paggawa ng balisong, isang uri Ang mensahe sa himno ng Batangas ay
ng patalim na ginagamit bilang pansariling nagsasabi sa pagiging kilala ng lalawigan
sandata at ito ay naitutupi. Isa pa sa produkto dahil sa bulking Taal at mga magigiting na
 ng Batangas ay ang kapeng barako dahil dito
bayani na nabanggit sa awitin. Ang
matatagpuan ang mga taniman ng kape.Batangas din ay mutya sa kagandahan ng
lalawigan at kasipagan ng mga
Ito naman ang himno ng Rizal. Ating mamamayan.
pakinggan ito. (papalakpak ang mga estudyante)
https://www.youtube.com/watch?
v=7lXxXe2PZyA

Ano naman kaya ang mensahe nito?

May alam ba kayong sining na ipinagmamalaki

ng Rizal?
Oo, makikita nga sa Rizal ang Higantes
Festival. Kilala ang bayan ng Angono, Rizal
bilang kabisera ng sining ng Pilipinas. Kilala
rin ang lalawigang ito sa kanilang kultura na
pagdiriwang ng “Higantes Festival”. Ito rin ay
kilala sa mga pasyalan na dinarayo pa ng mga
turista.
At ang huli namang lalawigan na ating
papakinggan ang himno ay sa Quezon.
https://www.youtube.com/watch?v=puj4a8fv8-
4
(papakinggan ng mga bata ang kanta)
Ang mensahe sa himno ng Rizal ay
nagsasabi sa pagiging nangungunang
lalawigan dahil sa kultural at mga
kabuhayan nito, dahil ang mga taga-Rizal
ay masisikap. Mapalad rin ang lalawigan
dahil sa mga may dangal na namumuno
rito.
Higantes Festival po.

Ano kaya ang mensahe nito?

Magaling! Kaya naman atin ng alamin ang

kanilang sining.
Ang bayan ng Lumban, Quezon naman ay (ang mga bata ay makikinig ng maigi)
kilala sa pagbuburda na dinidisenyo sa mga
kasuotang pormal, barong tagalog at baro’t Ang mensahe sa himno ng Quezon ay
saya. Tinatawag itong “Embroidery Capital of nagsasabi na ang lalawigan ay tahimik at
the Philippines”. Tuwing Setyembre 21, ang maligaya ang mga mamamayan dito.
bayan ng Lumban ay nagdaraos ng “Burdang Mahirap man ang naninirahan dito pero
Lumban Festival”. sagana naman sila sa likas na yaman ng
dagat at kabundukan. Pinagpala ang
At dahil nalaman nyo na ang kahulugan ng lalawigan at saan mang dako rito, buhay ay
himno ng iba’t ibang lalawigan at ang sining na mapayapa.
pinagmamalaki nila. Atin ng gawin ang iba’t
ibang gawain upang mas mahasa pa ang
inyong kaalaman.
d. Pagtalakay ng Gawain 1 (Ang mga mag-aaral ay iguguhit at
bagong konsepto Show me board gagawin ang gawain)
at paglalahad ng Panuto: Isulat ang tamang titik.
bagong 1. Ito ay ang masining na pananahi at
kasanayan #1
(Discussing new mahalagang kontribusyon sa
 ekonomiya ng lumban.
a. Pagbuburda
b. Paggawa ng balisong
c. Taka
d. Puto latik
2. Ginagamit ang awit na ito upang
malikhaing maipahatid ang mga
katangian at adhikain ng isang
lalawigan, bayan o lungsod.
a. Taka
b. Pagbuburda
c. Paggawa ng balisong
d. Himno
3. Bilang pamalit sa kahoy sa paglilok,
kinilala ito bilang isang sining na
nakatutulong sa pangkabuhayan ng
concept) mga taga-Paete, Laguna.
DISCUSS a. Taka
Semi-Guided b. Pagbuburda
Practice c. Paggawa ng balisong
d. Himno
4. Ito ay natatanging produkto ng Taal,
Batangas kung saan ang patalim ay
naitutupi.
a. Taka
b. Burdang damit
c. Paggawa ng balisong
d. Himno
5. Bawat taon, ipinagdiriwang sa buong
lumban ang piyestang ito bilang
pagdiriwang sa pagbuburda ng mga
damit na pormal, barong at saya.
a. Paet Taka Festival
b. Burdang Lumban Festival
c. Puto Latik Festival
d. Bangkero Festival of Pagsanjan

Gawin natin: (Sasagutin ng mga bata ang aktibidad)

Isulat ang salitang Havey kung tama at Waley
kung mali
1. Ang Laguna ang tinaguriang Carving
Capital of the Philippines. Havey
e. Pagtalakay ng
bagong konsepto 2. Madalas makita ang mga kayamanan o
at paglalahad ng ipinagmamalaki ng bawat lalawigan sa
bagong kanilang himno. Havey
kasanayan #2 3. Ipinagdiriwang ang Higantes Festival
(Continuation of
the discussion of sa Rizal- Waley (Laguna)
new concept) 4. Tinatawag na Embroidery Capital of
Guided Practice the Philippines ang quezon. Havey
5. Tuwing Setyembre 12, ang bayan ng
Lumban ay nagdaraos ng “Burdang
Lumban Festival”. Waley (September
21)
 Pagyamanin (Gagawin ng mga bata ang aktibidad)
Gumuhit ng tatlong likhang sining sa napiling
lalawigan. Gumawa ng talata na mag-uudyok
sa mga tao upang bisitahin at tuklasin ang mga
ito. Gawin sa inyong Portfolio
Pamantayan
3 2 1
Nilalaman Naipakita ang Dalawa Isa lamang
tatlong lamang ang ang
likhang sining napakitang napakitang
f. Paglinang sa sa napiling likhang sining likhang sining
Kabihasaan lalawigan. at hindi gaano at hindi
(Tungo sa Nakakagawa nakaka-udyok nakakaudyok
ng talata na ang talata. ang talaga.
Formative nakakapag
Assessment) udyok sa mga
tao upang
(Developing bisitahin ito.
Mastery)
Independent
Practice
Malikhain Nalagyan ng Hindi Hindi
kulay at nalagyan ng nalagyan ng
maayos ang kulay at hindi kulay at hindi
pagkakagawa masyadong maayos ang
maayos ang pagkakagawa.
pagkakagawa.

Orihinalidad Sariling gawa May ilan sa Ang lahat ng

at hindi ginawa na ginawa ay
kinopya kinopya kinopya at
walang
orihinalidad
Isagawa (isasagawa ng mga bata ang aktibidad)
Panggkatang Gawain

Pangkat isa: iguhit ang iba’t ibang produkto na

makikita sa rehiyon IV-A.

Pangkat dalawa: Gumawa ng Slogan tungkol

sa mga pinagmamalaki ng Quezon

g. Paglalapat ng Pangkat tatlo: Gumawa ng tula tungkol sa

aralin sa pang- sining ng Laguna
araw-araw na
buhay (Finding Pangkat apat: Gamit ang graphic organizer.
practical
application of
Ilagay ang mga produkto na makikita sa
concepts and rehiyon IV-A
skills in daily
living) Tatlong bituin: Naibigay ang lahat ng
kailangan at naipakita ng mahusay ang
hinihingi.

Dalawang bituin: May ilang hindi naibigay sa

mga produkto at hindi masyadong naipakita ng
mahusay ang hinihingi.

Isang bituin: Hindi naibigay ang lahat ng

kailangan at hindi napakita ng mahusay ang
hinihingi.
h. Paglalahat ng Tandaan mo (Ang mga bata ay makikinig at hindi
Aralin (Making Ang Himno ay isang awitin tungkol sa kalilimutan ang mga sinabi ng guro)
generalizations katangian o pagkakakilanlan ng isang bayan o
and abstractions lalawigan.
about the lesson)
Mahalagang malaman mo ang nilalaman ng
opisyal na himno upang lalo mo pang makilala
 at maipagmalaki ang iyong kinabibilangang
lalawigan.

Ang Himno ay sumasagisag rin sa iyong

lalawigan. Lahat ng mga lalawigan ay may
sariling opisyal na himno ng lalawigan sa mga
flag ceremony pagkatapos ng pambansang awit
ng Pilipinas. Inaawit ito sa mga opisyal na
okasyon, sa mga munisipalidad at paaralan sa
bawat lalawigan.

Karaniwan na isinusulat ang himno upang

pukawin ang damdamin ng mgs taga-lalawigan
sa kagandahan ng kanilang lugar. Kapag
inaawit ang opisyal na himno ng lalawigan ay
nararapat na may paggalang at pagpapahalaga
katulad ng pag-awit natin sa pambansang awit
Pilipinas.
i. Pagtataya ng Gawain 4 (Gagawin ng mga bata ang aktibidad)
Aralin (Evaluating Panuto: Isulat ang tamang titik.
learning) 1. Anong lalawigan ang kilala sa kapeng
barako?
a. Cavite
b. Batangas
c. Quezon
2. Kilala ang lalawigang ito sa paglililok
ng kahoy o wood carving. Anong
lalawigan ito?
a. Paete, Laguna
b. Lumban, Quezon
c. Angono, Rizal
3. Maraming talaba sa lalawigang ito.
Anong lalawigan ito?
a. Cavite
b. Batangas
c. Quezon
4. Ang lalawigang ito ay tinatawag bilang
“Embroidery Capital of the
Philippines”. Anong lalawigan ito.
a. Paete, Laguna
b. Lumban, Quezon
c. Angono, Rizal
5. Kilala ang lalawigang ito sa paggawa
ng balisong. Ano ito?
a. Cavite
b. Batangas
c. Quezon
6. Ang lalawigang ito ay nagdiriwang ng
kanilang kulturang “Higantes
Festival”.
a. Paete, Laguna
b. Lumban, Quezon
c. Angono, Rizal
7. Kilala ang lalawigang ito sa mga
pasyalan na dinarayo ng mga turista.
 Ano ito?
a. Laguna
b. Quezon
c. Rizal
8. Ang lalawigang ito ay mayaman sa
kasaysayan at dito nagmula ang naging
unang pangulo ng Pilipinas.
a. Laguna
b. Cavite
c. Rizal

j. Karagdagang Karagdagang gawain (Ang mga estudyante ay gagawin ang

gawain para sa Bukod sa mga nabanggit, magsaliksik ng aktibidad)
takdang-aralin at likhang sining na matatagpuan sa iba’t ibang
remediation lalawigan ng CALABARZON.
(Additional
Activities for
application or
remediation)
V. Remarks
VI. Pagninilay
a. Bilang ng ___ of Learners who earned 80% above
mag-aaral na
nakakuha ng 80%
sa pagtataya.
b. Bilang ng ___ of Learners who require additional activities for remediation
mag-aaral na
nangangailangan
ng iba pang
gawain para sa
remediation.
c. ___Yes ___No
Nakatulong ba ____ of Learners who caught up the lesson
ang remedial?
Bilang ng mag-
aaral na
nakaunawa sa
aralin.
d. Bilang ng ___ of Learners who continue to require remediation
mga mag-aaral na
magpapatuloy sa
remediation.
Strategies used that work well:
___ Group collaboration
___ Games
___ Power Point Presentation
___ Answering preliminary
activities/exercises
___ Discussion
e. Alin sa ___ Case Method
mga istratehyang ___ Think-Pair-Share (TPS)
pagtuturo ___ Rereading of Paragraphs/
nakatulong ng Poems/Stories
lubos? Paano ito ___ Differentiated Instruction
nakatulong? ___ Role Playing/Drama
___ Discovery Method
___ Lecture Method
Why?
___ Complete IMs
___ Availability of Materials
___ Pupils’ eagerness to learn
___ Group member’s Cooperation in doing their tasks
f. Anong __ Bullying among pupils
suliranin ang __ Pupils’ behavior/attitude
 __ Colorful IMs
__ Unavailable Technology
aking naranasan
Equipment (AVR/LCD)
na solusyunan sa
__ Science/ Computer/
tulong ang aking
Internet Lab
punungguro at
__ Additional Clerical works
superbisor?
__Reading Readiness
__Lack of Interest of pupils
Planned Innovations:
g. Anong __ Localized Videos
kagamitang __ Making use big books from
panturo ang aking views of the locality
nadibuho na nais __ Recycling of plastics to be used as Instructional Materials
kong ibahagi sa __ local poetical composition
mga kapwa ko __Flashcards
guro? __Pictures

Rubrics sa Pagmamarka
Pamantayan Deskripsyon Puntos
Nilalaman Naglalaman ng pagka-unawa sa hinihingi
4
ng bawat gawain
Pagtalakay Nauunawaan ang daloy at maayos na
4
naipahayag ang kaisipan.
Teknikalidad Nakasunod sa pamantayan sa napiling
gawain tulad ng pagsasadula, papgguhit
at pagsulat.paggamit ng tamang 2
kombinasyon ng kulay upang maipahayag
ang nilalaman, konsepto, at mensahe
Kabuuan 10

Prepared by:

Angelica Joy A. Ortega