Grade 3 1st Quarter Mapeh PT

Republic of the Philippines
Department of Education
REGION III – CENTRAL LUZON
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF NUEVA ECIJA
UNANG MARKAHANG PAGSUSULIT SA MAPEH 3

PANGALAN:__________________________________________________ MARKA:_____________
SEKSYON: __________________________________________________ PETSA: ______________
MUSIKA (Items 1-10)
PANUTO: A. Piliin ang titik ng tamang sagot at isulat sa sagutang papel.
1. Anong imahe ang sumasagisag sa pahinga?
2. Alin sa mga sumusunod na imahe ang sumasagisag sa tunog na naririnig?
d.
3. Alin sa mga sumusunod ang hindi nagpapakita ng steady beat?
a. b. c. d. wala sa pamimilian
4. Paano mo napananatili ang steady beat sa isang musika o awitin sa pamamagitan

ng pagpalakpak?
a. Kung ano ang simulang beat ay siya rin hanggang katapusan.
b. Pumalakpak ayon sa iyong kagustuhan
c. Simulan ng mabagal, tapos saka ito bilisan
d. Pumapalakpak ng malakas pagkatapos ay mahina.
5. Alin sa mga sumusunod ang naka ayon ang rhythmic pattern sa litratong ito?
6. Alin sa mga sumusunod ang tamang pagpalakpak ng rhythmic pattern na ito?
Address: Brgy. Rizal, Santa Rosa, Nueva Ecija 3101

Telephone No.: (044) 940 3121
Email: nueva.ecija@deped.gov.ph
Facebook Page: DepEd SDO Nueva Ecija
Webpage: https://sites.google.com/deped.gov.ph/depednuevaecija/ DE 50500742
QM15
7. Alin sa mga sumusunod ang naka ayon ang rhythmic pattern sa litratong ito?
a. c.
b. d. wala sa mga pamimilian
8. Alin sa mga sumusunod na rhythmic pattern ang nagpapakita ng ostinato?

a. c.
b. d.
9. Alin sa mga sumusunod ang nagpapakita ng paulit-ulit na pulso?
a. c.
b. d.
10. Alin sa mga sumusunod ang HINDI nagpapakita ng pattern na ostinato?
a. c.
b. d.
SINING (Items 11-20)
11. Ito ay isang hugis na may apat na sulok at iisa ang sukat. Alin sa mga
sumusunod ang hugis na ito?
a. Parihaba b. Tatsulok c. Parisukat d. Bilog
12. Paano mailalarawan ang Middle Ground na bahagi ng Landscape?
a. Dito makikita ang mga iginuhit na maliliit na sukat.
b. Dito makikita ang mga iginuhit na may sukat na katamtamang laki.
c. Dito makikita ang mga iginuhit na iginuhit na pinakamalaki ang sukat.
d. Iginuguhit ang mga larawan rito nang may angkop na mga detalye.

Telephone No.: (044) 940 3121
QM15
13. Ang Space Illusion ay isang malikhaing sining ng pagguhit. Sa paanong

paraan naipakita sa larawan ng kalsada ang Space Illusion?
a. b. c. d.
14. Ito ay sukat ng isang bagay kapag ang tao ay nasa malapit na bahagi ng
tumitingin.
a. Maliit b. Katamtamang laki c. Malaki d. Napakaliit
15. Sa pagguhit ng isang bagay na may teksturang magaspang, alin sa mga
sumusunod na linya ang dapat mong gamitin?
a. b. c. d.
16. Alin sa mga sumusunod ang nagsasaad ng angkop na paglalarawan sa
isang pamayanan ayon sa kanilang kabuhayan ang kapaligiran?
a. Ang taong namumuhay sa probinsya ay may mataas na antas ng pamumuhay
gamit ang mga makabagong teknolohiya.
b. Ang taong naninirahan malapit sa batis ay mahusay sa pangingisda.
c. Ang taong naninirahan malapit sa kabayanan ay hindi nangangailangan ng
mga kagamitang panglakbay.
d. Ang mga taong naninirahan sa bukid ay kadalasan gumagamit ng mga
sasakyang panglayag.
17. Kung ikaw ang guguhit ng isang larawan na nagpapakita ng pamumuhay sa
bukid, alin sa mga sumusunod ang dapat mong ilagay?
a. Mga bundok at talon.
b. Karagatan at mga sasakyang pangdagat.
c. Mga sasakyan at naglalakihang mga estraktura.
d. Bahayang gawa sa kawayan at mga tanim na trigo.
18. Alin sa mga sumusunod ang HINDI nagsasaad ng tamang pagguhit gamit
ang sketching on-the-spot?
a. Pagguhit sa isang bagay na may angkop na detalye.
b. Pagguhit sa isang bagay na iba-iba ang hugis ng bawat bahagi.
c. Pagguhit sa isang bagay na ginagamitan ng tekstura.
d. Pagguhit sa isang bagay na makikita lamang sa kapaligiran.

Telephone No.: (044) 940 3121
QM15
19. Alin sa mga sumusunod ang angkop na paliwanag sa pagkakaiba ng

pagguhit sa mga bagay na nasa middle ground at background?
a. Ang Middle Ground ay makikita sa gitnang bahagi na may maliliit na sukat
samantala ang Background naman ay nasa dulong bahagi ngunit malabo na
itong nakikita.
b. Ang Middle Ground ay makikita sa gitnang bahagi ng isang tanawin samantala
ang Background naman ay nasa dulong bahagi ng tanawin na may maliit na
sukat.
c. Ang Middle Ground ay makikita sa unahang bahagi ng isang tanawin,
samantala ang Background ay nasa gitnang bahagi ng tanawin na may
malaking sukat.
d. Ang Middle Ground ay makikita sa gitnang bahagi ng ng tanawin samantala
ang Background ay makikita sa unahang bahagi ng tanawin.
20 Suriin mabuti ang larawan. Ano ang angkop na sukat ng sasakyan kung ikaw ay
malayo rito?
a. b. c. d.
b.
EDUKASYONG PANGKATAWAN (Items 21-30)

21. Ang ating katawan ay makagagawa ng iba’t ibang hugis at linya ng katawan. Alin
sa sumusunod ang hindi kabilang sa mga ito?
a. tuwid b. baluktot c. pilipit d. baliktad
22. Ano ang pakinabang kung maisasagawa mo ang pagbuo ng iba’t ibang hugis
gamit ang katawan?
a. mawiwili at masisiyahan sa pag eehersisyo
b. sasakit ang katawan
c. hindi magiging balanse ang katawan
d. wala sa nabanggit
23. Alin sa sumusunod ang tamang posisyon ng paglakad?

Telephone No.: (044) 940 3121
QM15
a. naglalakad ng maayos at nasa tuwid na linya

b. Naglalakad na ang mga kamay ay nakataas
c. naglalakad na nakabaluktot ang tuhod
d. naglalakad na naka criss cross ang paa
24. Ang pagbaluktot at pag-unat ay mga kilos na nakapagpapahusay ______________.
a. katigasan ng katawan c. kalambutan ng katawan
b. buto d. kalamnan
25. Ang taong may malambot na pangangatawan ay nakagagawa ng mga bagay
na_____________.
a. kakaiba c. nakaka-aksidente
b. nakaiiwas sa sakuna d. hindi maganda
26. Ang mga ehersisyong may kilos na nakaluhod ay maaaring makatulong para
madebelop ang kakayahan ng katawan maliban sa isa.
a. bumaluktot c. magbalanse
b. lumakas d. humina
27. Tingnan ang larawan, anong sitting position ang ipinapakita nito?
a. long sitting c. side sitting
b. frog sitting d. hook sitting
28. Anong sitting position ang ipinapakita sa larawan?
a. stride sitting c. cross sitting
b. tuck sitting d. long sitting
29. Aling larawan ang nagpapakita ng heel sitting?
a. b. c. d.
30. Aling larawan ang nagpapakita ng tuck sitting?

Telephone No.: (044) 940 3121
QM15
a. b. c. d.
EDUKASYONG PANGKALUSUGAN (31-40)
_____31. Si Bimbo ay may labis na taba sa kanyang katawan. Anong kondisyon ang
nararanasan ni Bob.
a. malnourish b. diabetes c. undernutrition d. obesity
_____32. Sino kaya sa mga sumusunod na bata ang may wastong nutrisyon?
a. Si Julius na mataba, bibo, at sikat sa klase.
b. Si Ana na payat, mahina, at laging tulog sa klase.
c. Si Ben na mataba, tamad, at laging kain ng kain sa klase.
d. Si Lia na may katamtamang laki ng katawan, masayahin, at aktibo sa klase.
_____33. Kung ikaw ay may kakulangan, sobra o hindi balanseng nutrisyon sa pagkain
ikaw ay makararanas ng _________________.
a. malnutrisyon b. overnutrition c. undernutrition d. nutrisyon
_____34. Madalas nagreresulta sa labis na __________ ang overnutrition.

a. kapayatan c. katabaan
b. kasiglahan d. kagandahan
35. Bilang isang bata, paano mo maiiwasan ang pagiging malnourish?

a. kumain ng junk food, kendi at soft drinks araw-araw
b. kumain ng sapat at masustansiyang pagkain
c. kumain lang ng mga gustong pagkain
d. kumain ng wala sa oras
36. Si Sam ang pinakamaliit sa kanilang magkakapatid. Siya ay may mababang timbang
at madaling mapagod. Ano ang dapat kainin ni Sam upang siya ay maging malusog
na bata?
a. masustansiyang pagkain c. kendi at tsokolate

b. softdrinks at burger d. chichirya
37. Ang bitaminang kailangan para magkaroon ng matibay na buto, malinaw na mata at
makinis na balat ay _________.

Telephone No.: (044) 940 3121
QM15
a.Vitamin A b. Vitamin B c. Vitamin C d. Vitamin D
38. Ang mga pagkaing magbibigay ng lakas tulad ng tinapay at halamang-ugat ay

___________________.
a. Grow Foods b. Glow Foods c. Go Foods d. lahat ng nabanggit
39. Alin sa mga sumusunod na kumbinasyon ng pagkain ang

masustansiya?
a. hamburger at fries c. lolipop at kendi
b. sorbetes at keyk d. lumpiang gulay at kanin
40. Alin ang hindi sumusunod sa gabay pangkalusugan?
a. Uminom ng gatas
b. Matulog ng 3-4 na oras lamang.
c. Mag ehersisyo
d. Sundin ang pyramid ng wastong pagkain.

Telephone No.: (044) 940 3121
QM15
Inihanda nina:
GERALD S. RAMOS JEVANIE ROSE L. MANAHAN

Teacher III Teacher I
MARIEL O. JAVATE MARY ROSE M. DE OCAMPO

Teacher II Teacher III

Telephone No.: (044) 940 3121
QM15
BATAYAN NG PAGWAWASTO:
MUSIKA SINING EDUKASYON EDUKASYONG

1. D
11. C G PANGKALUSU
12. B PANGKATAW GAN
2. C AN
13. D 31. D
3. A 14. C 11. D 32. D
4. A 15. B 12. A 33. A
5. D 16. B 13. A 34. C
6. D 17. D 14. C 35. B
7. A 18. B 15. B 36. A
8. B 19. B 16. D 37. A
9. A 20. A 17. C 38. C
10. C 18. C 39. D
19. C 40. B
20. B

Telephone No.: (044) 940 3121
QM15
MAPEH 3
TABLE OF SPECIFICATION
MUSIKA
Number
Placement of Items of Test
% of Test Items
No. of Devoted to
Competencies Hours the R U A A E C
Competency
4 Items 3 Items 3 Items 10

relates images with sound and silence 25%
using quarter note, beamed eight note, 2 1-2
half note, quarter rest and half rest
within a rhythmic pattern
maintains a steady beat when 25%
replicating a simple series of rhythmic
patterns in measures of 2s, 3s and 4s 2 3-4
(e.g. echo clapping, walking, marching,
tapping, chanting, dancing the waltz or
playing musical instruments)
claps the written stick notation on the 2 25% 5-7
board representing the sound heard
plays simple ostinato patterns with 25%
classroom instruments and other sound 2 8-10
sources
Total 10 100% 10
SINING
No, of % of Test Placement of Items

Hour Devoted to
Competencies the R U A A E C Total

Telephone No.: (044) 940 3121
QM15
s Competency Items
Distinguishes the size of

persons in the drawing, to
2 13% 14 20 2
indicate its distance from
the viewer.
Shows the illusion of space

in drawing the objects and 2 13% 13 1
persons in different sizes.
Explains that artist create

visual textures by using a 2 13% 15 1
variety of lines and colors.
Discusses what
foreground, middle
ground, and background, 2 13% 12 1
are all about in the context
of a landscape.
Describes the way of life of

people in the cultural 2 13% 17 16 2
community.
Creates a geometric design

by contrasting two kinds
2 13% 11 1
of lines in terms of type or
size.
Sketches on-the-spot
outside or near the school
to draw a plant, flowers or
a tree showing the
2 13% 18 1
different textures and
shape of each part, using
only a pencil or black
crayon or ballpen.
Designs a view of the 13% 19 1

province/region with
houses and buildings
indicating the foreground
Telephone No.: (044) 940 3121
QM15
middle ground and

background by the size of
the objects.
10
EDUKASYONG PANGKATAWAN
Number
Placement of Items of Test
% of Test Items
No. of Devoted to
Competencies Hours the R U A A E C
Competency
Describes body shapes and actions 2 20% 21-22
Demonstrates movement skills in response 2 10% 23 24

to sounds and music
Demonstrates movement skills in response 2 10% 25-26
to sounds and music
Engages in fun and enjoyable physical 20%
2 27-28
activities
Engages in fun and enjoyable physical 20%

2 29-30
activities
Total 10 100% 10
EDUKASYONG PANGKALUSUGAN
Competencies No. of % of Test Number
Hours Devoted to Placement of Items of Test
the Items
Competency
R U A A E C

Telephone No.: (044) 940 3121
QM15
describes a healthy person 2 20% 31-32
explains the concept of malnutrition 2 10% 33
identifies nutritional problems 2 10% 34
discusses ways of preventing the various 20%

2 35-36
forms of malnutrition
discusses the different nutritional 20%

guidelines • nutritional guidelines for 2 37 38
Filipino
describes ways of maintaining healthy 20%

2 39-40
lifestyle
Total 10 100% 10

Telephone No.: (044) 940 3121
QM15

Grade 3 1st Quarter Mapeh PT

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Grade 3 1st Quarter Mapeh PT

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Republic of the Philippines

UNANG MARKAHANG PAGSUSULIT SA MAPEH 3

2. Alin sa mga sumusunod na imahe ang sumasagisag sa tunog na naririnig?

4. Paano mo napananatili ang steady beat sa isang musika o awitin sa pamamagitan

6. Alin sa mga sumusunod ang tamang pagpalakpak ng rhythmic pattern na ito?

Address: Brgy. Rizal, Santa Rosa, Nueva Ecija 3101

b. d. wala sa mga pamimilian

8. Alin sa mga sumusunod na rhythmic pattern ang nagpapakita ng ostinato?

9. Alin sa mga sumusunod ang nagpapakita ng paulit-ulit na pulso?

10. Alin sa mga sumusunod ang HINDI nagpapakita ng pattern na ostinato?

SINING (Items 11-20)

Address: Brgy. Rizal, Santa Rosa, Nueva Ecija 3101

13. Ang Space Illusion ay isang malikhaing sining ng pagguhit. Sa paanong

Address: Brgy. Rizal, Santa Rosa, Nueva Ecija 3101

19. Alin sa mga sumusunod ang angkop na paliwanag sa pagkakaiba ng

EDUKASYONG PANGKATAWAN (Items 21-30)

23. Alin sa sumusunod ang tamang posisyon ng paglakad?

a. naglalakad ng maayos at nasa tuwid na linya

30. Aling larawan ang nagpapakita ng tuck sitting?

Address: Brgy. Rizal, Santa Rosa, Nueva Ecija 3101

EDUKASYONG PANGKALUSUGAN (31-40)

_____34. Madalas nagreresulta sa labis na __________ ang overnutrition.

35. Bilang isang bata, paano mo maiiwasan ang pagiging malnourish?

a. masustansiyang pagkain c. kendi at tsokolate

Address: Brgy. Rizal, Santa Rosa, Nueva Ecija 3101

a.Vitamin A b. Vitamin B c. Vitamin C d. Vitamin D

38. Ang mga pagkaing magbibigay ng lakas tulad ng tinapay at halamang-ugat ay

39. Alin sa mga sumusunod na kumbinasyon ng pagkain ang

Address: Brgy. Rizal, Santa Rosa, Nueva Ecija 3101

GERALD S. RAMOS JEVANIE ROSE L. MANAHAN

MARIEL O. JAVATE MARY ROSE M. DE OCAMPO

Address: Brgy. Rizal, Santa Rosa, Nueva Ecija 3101

MUSIKA SINING EDUKASYON EDUKASYONG

Address: Brgy. Rizal, Santa Rosa, Nueva Ecija 3101

4 Items 3 Items 3 Items 10

No, of % of Test Placement of Items

Address: Brgy. Rizal, Santa Rosa, Nueva Ecija 3101

Distinguishes the size of

Shows the illusion of space

Explains that artist create

Describes the way of life of

Creates a geometric design

Designs a view of the 13% 19 1

middle ground and

4 Items 3 Items 3 Items 10

Describes body shapes and actions 2 20% 21-22

Demonstrates movement skills in response 2 10% 23 24

Engages in fun and enjoyable physical 20%

4 Items 3 Items 3 Items 10

describes a healthy person 2 20% 31-32

explains the concept of malnutrition 2 10% 33

identifies nutritional problems 2 10% 34

discusses ways of preventing the various 20%

discusses the different nutritional 20%

describes ways of maintaining healthy 20%

Address: Brgy. Rizal, Santa Rosa, Nueva Ecija 3101

You might also like

_34. Madalas nagreresulta sa labis na ______ ang overnutrition.