You are on page 1of 6

Grupa A Klasa .................... Data ................ Numer w dzienniku .....

Imię .................................................................................. Liczba punktów ...... / ...... p. Ocena .............

1 Zaznacz właściwe dokończenie zdania.


Wielka kolonizacja rozpoczęła się w
A. VI w. p.n.e. B. VII w. p.n.e. C. VIII w. p.n.e. D. IX w. p.n.e.
2 Podaj dwie korzyści, jakie Grecy osiągali z bliskości morza.

3 Na podstawie tekstu źródłowego wyjaśnij, w jaki sposób – w ocenie Peryklesa – Ateńczycy zapewniali
równość obywateli.
Perykles o ustroju ateńskim
Nasz ustrój nie jest naśladownictwem obcych praw, a my sami raczej jesteśmy wzorem dla innych niż inni dla
nas. Nazywa się ten ustrój demokracją, ponieważ opiera się na większości obywateli, a nie na mniejszości. W
sporach prywatnych każdy obywatel jest równy w obliczu prawa. Jeśli zaś chodzi o znaczenie, to jednostkę się
ceni nie ze względu na przynależność do pewnej grupy, lecz ze względu na talent osobisty, jakim się wyróżnia.
Nikomu też, kto jest zdolny służyć ojczyźnie, ubóstwo albo nieznane pochodzenie nie przeszkadza w
osiągnięciu zaszczytów. W naszym życiu państwowym kierujemy się zasadą wolności.
Źródło: Tukidydes, Wojna peloponeska, tłum. K. Kumaniecki, Wrocław 1991, s. 138, 140–141.

4 Zaznacz właściwe dokończenie zdania.


Oligarchia w antycznej Grecji to forma rządów, w której
A. władza znajdowała się w rękach wszystkich wolnych obywatelów.
B. władza znajdowała się w rękach nielicznej, najzamożniejszej i najbardziej wpływowej grupy ludności.
C. władza znajdowała się w rękach grupy wybieranej przez wolnych obywateli.
5 Dopisz właściwe terminy do zamieszczonych opisów.
A. Rządy jednostki, człowieka, który sprawował władzę nad polis.
B. Rządy wszystkich obywateli danego miasta-państwa, którzy brali udział w obradach zgromadzenia
ludowego.
6 Wyjaśnij, jakie kompetencje posiadali członkowie geruzji w starożytnej Sparcie.

7 Oceń, czy poniższe zdania dotyczące starożytnej Sparty są prawdziwe. Zaznacz literę „P” przy
zdaniach prawdziwych, a „F” – przy fałszywych.
1. W starożytnej Sparcie na czele państwa stało jednocześnie dwóch królów. P F
2. Heloci byli niewolnymi chłopami, którzy uprawiali ziemie spartiatów. P F
3. Według spartańskiej tradycji twórcą ustroju politycznego Sparty był Perykles. P F

JQNJMIDIIIOJNM Grupa A | strona 1 z 3


P
8 Na podstawie opisu walk z okresu wojen grecko-perskich zapisz w tabeli nazwy bitew oraz ich daty.
Opis Miejsce bitwy Data
Bitwa morska, w której flota perska została pokonana
A.
przez zwrotniejsze greckie triery.
Bitwa, podczas której Ateńczykami dowodził Miltiades,
B.
zakończona porażką Persów.
Starcie, w którym wzięło udział m.in. trzystu Spartan pod
C.
dowództwem króla Leonidasa.

9 Zaznacz właściwe dokończenie zdania.


Przyczyną interwencji perskiej w Grecji była
A. stanowcza odmowa złożenia hołdu przez Ateny.
B. chęć ukarania Ateńczyków za pomoc uczestnikom powstania jońskiego.
C. zdrada pasterza, który pokazał Persom ścieżkę przez góry.
D. chęć dotarcia do bogactw naturalnych Grecji.
10 Zaznacz zdania zawierające prawdziwe informacje o wyprawach Aleksandra Macedońskiego.
A. Po bitwie pod Issos Aleksander Macedoński zajął jedynie Egipt.
B. Do ostatecznego starcia między Dariuszem III a Aleksandrem Macedońskim doszło w 331 r. p.n.e. pod
Gaugamelą.
C. Wojska Aleksandra Macedońskiego dotarły m.in. do dzisiejszego Afganistanu.
D. Pierwsza bitwa z siłami perskimi miała miejsce pod Issos.
11 Uporządkuj wydarzenia z dziejów podbojów Aleksandra Wielkiego w kolejności chronologicznej. W
tym celu wpisz w wyznaczone miejsca cyfry od 1 do 4. Rozpocznij od wydarzenia, które było pierwsze.
A. bitwa pod Gaugamelą C. bitwa pod Cheroneą
B. bitwa nad Granikiem D. bitwa pod Issos
12 Uzupełnij tekst, wpisując brakujące słowa.
Na północy Półwyspu Bałkańskiego znajdowała się Macedonia. Za panowania króla A.
stała się ona lokalną potęgą i zaczęła wywierać presję na greckie miasta-państwa. Dzięki zwycięstwu w
bitwie pod B. Macedończycy decydowali o losach Grecji. Po śmierci dotychczasowego
króla Macedonii rządy objął jego syn C.
13 Do podanych koncepcji filozoficznych dopisz imiona ich twórców.
A. Świat zbudowany jest z niewidzialnych i niepodzielnych cząstek.
B. Pierwszą substancją i głównym budulcem świata jest woda.

14 Wymień trzy porządki architektoniczne, które występowały w starożytnej Grecji.

15 Do podanych definicji dopisz odpowiednie pojęcia.


A. – dowódcy armii Aleksandra Wielkiego, którzy po śmierci
władcy stali się jego następcami.
B. – ustrój polityczny w Atenach, w którym władzę sprawowali
wszyscy pełnoletni obywatele.
C. – organ państwowy w Sparcie, w skład którego wchodziło
dwóch królów oraz 28 osób w wieku powyżej 60 lat.

JQNJMIDIIIOJNM Grupa A | strona 2 z 3


P
16 Wymień postacie historyczne, których dotyczą podane opisy.
A. Król i twórca imperium perskiego panujący w połowie VI w. p.n.e. Podporządkował sobie m.in. Azję
Mniejszą.
B. Uważano go za twórcę ustroju politycznego Sparty. Uregulował prawo, które zostało spisane w Wielkiej
Rhetrze.
C. Zapoczątkował okres tyranii w Atenach. Za jego rządów wzniesiono wiele obiektów, w tym wodociągi i
świątynię Zeusa Olimpijskiego.

JQNJMIDIIIOJNM Grupa A | strona 3 z 3


P
Grupa B Klasa .................... Data ................ Numer w dzienniku .....
Imię .................................................................................. Liczba punktów ...... / ...... p. Ocena .............

1 Zaznacz właściwe dokończenie zdania.


Wielka kolonizacja rozpoczęła się w
A. VI w. p.n.e. B. VII w. p.n.e. C. IX w. p.n.e. D. VIII w. p.n.e.
2 Podaj dwie korzyści, jakie Grecy osiągali z bliskości morza.

3 Na podstawie tekstu źródłowego wyjaśnij, w jaki sposób – w ocenie Peryklesa – Ateńczycy zapewniali
równość obywateli.
Perykles o ustroju ateńskim
Nasz ustrój nie jest naśladownictwem obcych praw, a my sami raczej jesteśmy wzorem dla innych niż inni dla
nas. Nazywa się ten ustrój demokracją, ponieważ opiera się na większości obywateli, a nie na mniejszości. W
sporach prywatnych każdy obywatel jest równy w obliczu prawa. Jeśli zaś chodzi o znaczenie, to jednostkę się
ceni nie ze względu na przynależność do pewnej grupy, lecz ze względu na talent osobisty, jakim się wyróżnia.
Nikomu też, kto jest zdolny służyć ojczyźnie, ubóstwo albo nieznane pochodzenie nie przeszkadza w
osiągnięciu zaszczytów. W naszym życiu państwowym kierujemy się zasadą wolności.
Źródło: Tukidydes, Wojna peloponeska, tłum. K. Kumaniecki, Wrocław 1991, s. 138, 140–141.

4 Zaznacz właściwe dokończenie zdania.


Oligarchia w antycznej Grecji to forma rządów, w której
A. władza znajdowała się w rękach wszystkich wolnych obywatelów.
B. władza znajdowała się w rękach grupy wybieranej przez wolnych obywateli.
C. władza znajdowała się w rękach nielicznej, najzamożniejszej i najbardziej wpływowej grupy ludności.
5 Dopisz właściwe terminy do zamieszczonych opisów.
A. Rządy jednostki, człowieka, który sprawował władzę nad polis.
B. Rządy wszystkich obywateli danego miasta-państwa, którzy brali udział w obradach zgromadzenia
ludowego.
6 Wyjaśnij, jakie kompetencje posiadali członkowie geruzji w starożytnej Sparcie.

7 Oceń, czy poniższe zdania dotyczące starożytnej Sparty są prawdziwe. Zaznacz literę „P” przy
zdaniach prawdziwych, a „F” – przy fałszywych.
1. W starożytnej Sparcie na czele państwa stało jednocześnie trzech królów. P F
2. Według spartańskiej tradycji twórcą ustroju politycznego Sparty był Solon. P F
3. Według spartańskiej tradycji twórcą ustroju politycznego Sparty był Likurg. P F

JQNJMIDIIIOJNM Grupa B | strona 1 z 3


P
8 Na podstawie opisu walk z okresu wojen grecko-perskich zapisz w tabeli nazwy bitew oraz ich daty.
Opis Miejsce bitwy Data
Bitwa morska, w której flota perska została pokonana
A.
przez zwrotniejsze greckie triery.
Bitwa, podczas której Ateńczykami dowodził Miltiades,
B.
zakończona porażką Persów.
Starcie, w którym wzięło udział m.in. trzystu Spartan pod
C.
dowództwem króla Leonidasa.

9 Zaznacz właściwe dokończenie zdania.


Przyczyną interwencji perskiej w Grecji była
A. stanowcza odmowa złożenia hołdu przez Ateny.
B. chęć dotarcia do bogactw naturalnych Grecji.
C. chęć ukarania Ateńczyków za pomoc uczestnikom powstania jońskiego.
D. zdrada pasterza, który pokazał Persom ścieżkę przez góry.
10 Zaznacz zdania zawierające prawdziwe informacje o wyprawach Aleksandra Macedońskiego.
A. Po bitwie pod Issos Aleksander Macedoński zajął Egipt, Syrię i Fenicję.
B. Do ostatecznego starcia między Dariuszem III a Aleksandrem Macedońskim doszło w 331 r. p.n.e. pod
Issos.
C. Aleksandrowi Wielkiemu nie udało się dotrzeć do Indii.
D. Pierwsza bitwa z siłami perskimi miała miejsce nad rzeką Granikos.
11 Uporządkuj wydarzenia z dziejów podbojów Aleksandra Wielkiego w kolejności chronologicznej. W
tym celu wpisz w wyznaczone miejsca cyfry od 1 do 4. Rozpocznij od wydarzenia, które było pierwsze.
A. bitwa pod Issos C. bitwa pod Cheroneą
B. bitwa nad Granikiem D. bitwa pod Gaugamelą
12 Uzupełnij tekst, wpisując brakujące słowa.
Na północy Półwyspu Bałkańskiego znajdowała się Macedonia. Za panowania króla A.
stała się ona lokalną potęgą i zaczęła wywierać presję na greckie miasta-państwa. Dzięki zwycięstwu w
bitwie pod B. Macedończycy decydowali o losach Grecji. Po śmierci dotychczasowego
króla Macedonii rządy objął jego syn C.
13 Do podanych koncepcji filozoficznych dopisz imiona ich twórców.
A. Świat zbudowany jest z niewidzialnych i niepodzielnych cząstek.
B. Pierwszą substancją i głównym budulcem świata jest woda.

14 Wymień trzy porządki architektoniczne, które występowały w starożytnej Grecji.

15 Do podanych definicji dopisz odpowiednie pojęcia.


A. – dowódcy armii Aleksandra Wielkiego, którzy po śmierci
władcy stali się jego następcami.
B. – ustrój polityczny w Atenach, w którym władzę sprawowali
wszyscy pełnoletni obywatele.
C. – organ państwowy w Sparcie, w skład którego wchodziło
dwóch królów oraz 28 osób w wieku powyżej 60 lat.

JQNJMIDIIIOJNM Grupa B | strona 2 z 3


P
16 Wymień postacie historyczne, których dotyczą podane opisy.
A. Król i twórca imperium perskiego panujący w połowie VI w. p.n.e. Podporządkował sobie m.in. Azję
Mniejszą.
B. Uważano go za twórcę ustroju politycznego Sparty. Uregulował prawo, które zostało spisane w Wielkiej
Rhetrze.
C. Zapoczątkował okres tyranii w Atenach. Za jego rządów wzniesiono wiele obiektów, w tym wodociągi i
świątynię Zeusa Olimpijskiego.

JQNJMIDIIIOJNM Grupa B | strona 3 z 3


P

You might also like