SILVIA MIRANDA · IMET VILANOVA I LA GELTRÚ

SSCE0110 DOCÈNCIA DE LA
FORMACIÓ PROFESSIONAL
PER A L'OCUPACIÓ
MF1442 PROGRAMACIÓ DIDÀCTICA D'ACCIONS
FORMATIVES PER A L'OCUPACIÓ
 MF 1442
PROGRAMACIÓ
DIDÀCTICA
D'ACCIONS
FORMATIVES PER A
L'OCUPACIÓ
1. Estructura de la formació professional
2. Els certificats de professionalitat
3. Elaboració de la programació didàctica
MIRANDA
SILVIA

d'una acció formativa

4. Elaboració d'una programació didàctica
temporalitzada de l'acció formativa.
 2.Els certificats de
Professionalitat
2.1. Certificats de professionalitat: característiques i vies
d'adquisició.
2.1.1. Estructura del certificat de professionalitat:
Perfil professional o referent ocupacional.
Formació del certificat o referent formatiu.
Prescripcions dels formadors.
MIRANDA
SILVIA

Vies d'accés als certificats de professionalitat.

 2.1.Certificats de professionalitat
Característiques i vies d'adquisició

Cada unitat de
És un document Acredita les Cada certificat de
competència d’un
oficial que acredita competències professionalitat
certificat de
la persona que professionals d'una acredita una
professionalitat té
l'obté, és persona, qualificació
un bloc de
competent independentment professional del
formació associat
professionalment de si aquestes CNQP i està
que conforma un
per a desenvolupar s'han obtingut a configurat per una
mòdul formatiu.
una activitat través de o més unitats de
Els mòduls
laboral d'acord l'experiència competència
formatiu de 90 o
amb les exigències professional o de (unitat mínima
MIRANDA

més hores es
SILVIA

de la producció i la formació, tant acreditable i

poden subdividir
l'ocupació. formal com no acumulable per
en unitats
formal. obtenir un CP).
formatives.
 2.1.Certificats de professionalitat
2.1.1. Estructura del certificat de professionalitat

Unitat
Competència Mòdul
1 Formatiu 1 Formació

Certificat de Qualificació
Professionalitat Professional Unitat
Formatiiva
1

Unitat
Mòdul
Competència
Formatiu n
n
MIRANDA

+90h
SILVIA

Unitat
Formatiiva
n
Experiència
 2.1.Certificats de professionalitat
2.1.1. Estructura del certificat de professionalitat
Perfil professional o referent ocupacional: Denominació

Nivell
Dades
d'identificació
Codi

RP 1

RP 2
Unitat Realització
Competència Professional Denominació

RP n

CR 1

Criteris de CR 2
MIRANDA

Realització
SILVIA

Denominació

CR n

Mitjans de producció

Context
Productes i resultats
Professional
Denominació

Informació generada
 2.1.Certificats de professionalitat
2.1.1. Estructura del certificat de professionalitat
Formació o referent formatiu: Denominació

Nivell
Dades
d'identificació Codi / hores

Unitat Competència

C1

Mòdul Formatiu Capacitats

C2
Denominació

Cn

CE 1
Criteris
MIRANDA

d'avaluació
SILVIA

CE 2
Denominació

CE n

Context Espais i Instal·lacions

formatiu
Denominació
Perfil Professional del formador/a
 2.1.Certificats de professionalitat
2.1.1. Estructura del certificat de professionalitat

Prescripcions dels formadors:

MIRANDA

Acreditar el domini del Acreditar la competència docent (títol En el cas de formació e-learning, també
SILVIA

coneixement i les tècniques universitari, CAP, certificats, màster s'ha d'acreditar una formació de, com a
relacionades amb la unitat universitari) mínim, 30 hores, o bé experiència en
de competència del mòdul. aquesta modalitat.
 2.1.Certificats de professionalitat
2.1.1. Estructura del certificat de professionalitat
Vies d'accés als certificats de professionalitat per a cada nivell formatiu:

No cal cap requisit.

a) Estar en possessió del títol de Graduat en Educació Secundària Obligatòria

b) Estar ja en possessió d’un CP del nivell 2
c) Estar en possessió d’un CP de nivell 1 de la mateixa família i àrea professional.
d) Complir el requisit acadèmic d’accés als CFGM o haver superat les proves d’accés
corresponents, regulades per les administracions educatives.
e) Tenir superada la prova d’accés a la universitat per més grans de 25 anys i/o de 45 anys.
f) Tenir les competències clau necessàries, per a cursar amb aprofitament la formació corresponent al CP.
MIRANDA

a) Estar en possessió del títol de Batxiller.

SILVIA

b) Estar ja en possessió d’un CP de nivell 3.

c) Estar en possessió d’un CP de nivell 2 de la mateixa família i àrea professional.
d) Complir el requisit acadèmic d’accés als CFGS , o bé haver superat les proves d’accés
corresponents, regulades per les administracions educatives.
e) Tenir superada la prova d’accés a la universitat per més grans de 25 anys i/o de 45 anys.
f) Tenir les competències clau necessàries, per a cursar amb aprofitament la formació corresponent al CP.
 2.1.Certificats de professionalitat
2.1.1. Estructura del certificat de professionalitat

Requisits mínims d'espais formatius i equipaments:

SILVIA MIRANDA · IMET VILANOVA I LA GELTRÚ

Enhorabona, ja has acabat el tema.

Moltes
gràcies!