Kbat Sejarah

Tingkatan 3

STUDY FORM 1,2&3 ~ UASA

by: @rosesrosieposieee
Bab 1 kedatangan
kuasa barat
11.. mengapakah pendidikan tidak formal penting dalam kehidupan kita [KBAT]
a. lahir individual yang berakhlak mulia
b. berkelakuan sopan
c. bertata susila
d. berdikari
e. berhemah tinggi

2. Ibu bapa kini tidak mementingkan Pendidikan tidak formal kerana: [KBAT]
a. lebih mementingkan pedidikan formal
b. sibuk dengan urusan harian
c. anggap Pendidikan tidak formal amat remeh

3. Kepentingan negara memberi tumpuan dalam bidang perindustrian [KBAT]

- membentuk ke arah negara maju
- memberi peluang pekerjaan kepada rakyat
- melahirkan golongan pekerja yang berkemahiran tinggi
- mengeluarkana barangan secara besar-besaran

4. Bidang kelautan dapat menyumbang kepada sumber pendapatan negara

[KBAT]
- penjualan hasil laut
- petukaran wang asing
- kemasukan pelancong ke dalam negara

5. Kepentingan Pendidikan Formal

- melahirka masyarakat berilmu
- membentuk akhlak yang mulia
- melahirkan insan yang produktif
- meninggikan martabat bangsa

6. Kepentingan mengelakkan penjajahan [KBAT]

- negara kekal sebuah negara Daulat dan merdeka
- mengekalkan pemerintahan sendiri
- tidak dikongkong kuasa asing
- bebas di negara sendiri
- menjaga hak dan maruah bangsa
- melindungi budaya bangsa
- mengelakkan penindasan di negara sendiri
- mengelakkan kekayaan negara dirampas

7. Mengapa negara melakukan revolusi dalam bidang perindustrian [KBAT]

- memodekan bidang perindustrian
STUDY FORM 1,2&3 ~ UASA
- mampu menyaingi negara-negara maju yang lain-lain
- menambah sumber pendapatan negara
by: @rosesrosieposiee
Bab 2 pentadbiran
negeri2 selat
Iktibar daripada kedatangan British [KBAT]
- berwaspada terhadap anasir luar
- Bijak dalam sebarang tindakan
- masyarakat perlu bersatu padu
- bersemangat patriotik
- memiliki semangat jati diri

2. Bentuk penjajahan baharu masa kini [KBAT]

i. pengaruhh media massa
ii. Barangan luar
iii. Budaya Kuning / Laman sosial
iv. Penyalahgunaan dadah
vi. persaingan senjata nuklear

3. Langkah hadapi / iktibar cabaran penjajahan Bahan

i. Meningkatkatkan keimanan
ii. Meningkatkan semangat jati diri.
iii. Berfikiran waras / rasional / terbuka
iv. Berdisiplin
v. Berilmu pengetahuan
vi. Bersatu padu
vii. Bersemangat patriotik
viii. mematuhi piagam PBB
ix. Elakkan isu sensitif
x. menghormati hak asasi manusia

4. Langkah mencegah penjajahan [KBAT]

i. Bijaksana dalam tindakan
ii. Bersemangat patriotik
iii. Berani mempertahankan hak
iv. Bersatu padu /Berwaspada
V. Sanggup berkorban

5. Kepentingan Asia dan Pasifik kepada British

- British kehilangan Amerika sebagai tanaha jajahan
- mengukuhkan laluan perdagangan ke China
- mengukuhkan kedudukan di Australia
- meneroka petempatan di kawasan Asia Pasifik

6. Kepentingan pentadbiran yang sistematik

i. Berupaya menyaingi negara maju yang lain

STUDY FORM 1,2&3 ~ UASA

ii. Melicinkan sistem pentadbiran negara
iii. Melahirkan golongan pekerja yang berkualiti
iv. Membentuk budaya yang cemerlang
by: @rosesrosieposiee
Bab 2 pentadbiran negeri2
melayu persekutuan
Iktibar kekayaan hasil bumi [KBAT] 6. Peranan kita membangunkan negara [KBAT]
i. Pandai memanfaatkan kekayaan hasil bumi i. Taat setia kepada raja dan negara
ii. Bersyukur dengan kekayaan hasil bumi ii. Mematuhi perlembagaan negara
iii. Berusaha meningkatkan kebolehan diri iii. Mengekalkan perpaduan kaum
iv. Berpandangan jauh v. Rajin berusaha iv. Berbangga dengan warisan negara
v. Berkhidmat dengan jujur dan amanah
2. Remaja hari ini perlu berhati-hati demi [KBAT] vi. Meningkat ilmu pengetahuan
i. menjamin keharmonian kaum
ii. mengekalkan kedaulatan negara 7. Kepentingan kerjasama Raja dan rakyat [KBAT]
iii. mengambil iktibar peristiwa lalu a. membentuk kestabilan politik
iv. menjaga nama baik negara b. mengekalkan kedaulatan negara
v. membentuk masyarakat yang matang c. memberikan keyakinan kepada pelabur luar
d. Melahirkan pentadbiran yang sistematik
3. Perlu menghargai pejuang petempatan kerana [KBAT] e. Membentuk masyarakat yang harmoni
i. Semangat Bersatu padu
ii. Bersifat patriotik
8. Kebaikan sistem Pemerintahan Demokrasi Hari ini [
iii. Tidak mudah putus asa
a. mengukuhkan perpaduan dalam kalangan masyarakat
iv. Sanggup berkorban demi negara
b. Rakyat yang menentukan hak turun negara.
v. semangat jati diri.
c. Menjamin kestabilan politik
d. menjamin kestabilan politik
4. Kepentingan Pentadbiran yang sistematik [KBAT]
e. Memelihara kebebasan hak asasi
i. Melicinkan pentadbiran negara
f. Masalah dapat diselesaikan secara runding
ii. Memodenkan negara
iii. Mampu bersaing dengan negara maju yang lain
iv. Membentuk golongan pekerja yang bijaksana
v. Memudahkan urusan harian

5. Nilai-nilai Positif Kebijaksannan peluasan kuasa British [KBAT]

i. Berfikiran jauh
ii. Bijaksana merancang strategi
iii. Mempunyai kredibiliti yang positif
iv. Tidak putus asa
v. Berani untuk berdaya saing

STUDY FORM 1,2&3 ~ UASA

by: @rosesrosieposiee
Bab 4 pentadbiran negeri2
melayu tidak bersekutu
Iktibar
a. bijak merancang masa depan
b. kepimpinan yang berwibawa.
c. berani memperjuangkan maruah bangsa
d. amanah dalam pekerjaan
e. mengamalkan sikap bekerjasama.

2. Iktibar atau Nilai dipelajari

i. Taat setia kepada Raja dan negara
II. Semangat berdikari
III. Berani mempertahankan hak
IV. Bijaksana dalam tindakan
V. Berpandangan jauh

3. Kepentingan menyertai pasukan beruniform sekolah

I. Mendisiplinkan diri
II. Membina keyakinan diri
III. Memupuk amalan berkerjasama
IV. membentuk semangat patriotisme
V. membina sifat kepimpinan

4. Kepentingan sikap jujur

I. dipercayai oleh orang
II. mewujudkan suasana harmoni
III. tidak melakukan kesalahan
IV. dihormati dan disegani

5. Cara-cara membentuk sikap jujur

I. mendisiplinkan diri
II. berfikiran positif
III. bersifat matang

STUDY FORM 1,2&3 ~ UASA

IV. hidup berdikari
V. beriman
by: @rosesrosieposiee
Bab 5 pentadbiran barat di
sabah dan sarawak
Cara-cara mengukuhkan kuasa/keamanan/keselamatan [KBAT]
- mewujudkan kerjasama dari pentadbir dan masyarakat
- memperoleh sokongan masyarakat tempatan
- melaksanakan pembangunan di kawasan yang mundur
- menyediakan peluang pekerjaan yang banyak
- mengatasi permasalahan masyarakat dengan baik
- mentadbir dengan adil dan saksama
- memupuk semangat patriotisme / perpaduan
- membina barisan pertahanan yang kuat
- tidak menimbulkan isu-isu sensitif

2. Iktibar penguasaan Sarawak oleh Brooke [KBAT]

- kita hendaklah sentiasa berhati-hati dan berwaspada dengan anasir
luar
- kita perlulah menguasai ilmu pengetahuan supaya tidak mudah ditipu
- kita haruslah bersatu padu mempertahankan kedaulatan negara
- kita haruslah bersemangat patriotik

STUDY FORM 1,2&3 ~ UASA

by: @rosesrosieposiee
Bab 6 kesan pentadbiran barat
thdp ekonomi & sosial
Sebab-sebab British memberi tumpuan dalam ekonomi moden dan pertanian
komersial
- perkembangan industri di Barat
- permintaan bahan mentah meningkat
- harga tinggi
- tanah subur
- sesuai untuk tanaman kopi, lada hitam, tebu/pertanian komersial - hasil banyak
- boleh diusahakan secara besar-besaran
- iklim sesuai untuk tanaman
- khatulistiwa / tropika / panas dan lembap sepanjang tahun

2. Kesan pengenalan undang-undang tanah terhadap peribumi

- pekebun kecil terpinggir daripada aliran ekonomi
- orang Melayu kekal sebagai petani
- kebanyakan Tanah Simpanan Melayu tidak subur
- orang Melayu kurang terlibat dalam pertanian komersial
- Orang Melayu tidak bebas untuk mengusahakan tanah
- Pendapatan pekebun kecil terjejas
- Kehidupan masyarakat masyarakat tempatan semakin terjejas/miskin

3. Sebab-sebab negara kita menjadi tumpuan kedatangan Buruh Asing

- kestabilan politik di Malaysia
- Pertumbuhan ekonomi yang pesat
- Perkembangan pesat pelbagai sektor perindustrian
- peluang pekerjaan yang banyak
- keadaan aman dan damai
- Bebas daripada bencana alam seperti gempa bumi

4. Sebab kemunculan Pendidikan Vernakular di Tanah Melayu

- kewujudan masyarakat berbilang kaum - seperti Melayu , Cina dan India
- Dasar British yang kurang memberikan penekanan kepada pendidikan
- menyebabkan munculnya Sekolah vernakular Melayu, sekolah vernakular Cina, sekolah
vernakular Tamil dan sekolah Inggeris
- pentadbiran British tidak mempunyai dasar pelajaran yang tetap dan bermatlamat - -
menyebabkan sekolah vernakular berkembang mengikut etnik masing-masing

STUDY FORM 1,2&3 ~ UASA

by: @rosesrosieposiee
 Bab 7 penentangan
masyarakat tempatan
Faktor Kegagalan Penentangan Masyarakat Tempatan [KBAT]
- Penentangan bersifat setempat
- Sokongan yang tidak meyeluruh seperti sokongan pihak istana
- Kelemahan teknologi
- Kelemahan strategi seperti kekuatan tentera, senjata modern, tipu daya, memecahkan pakatan
- British berpakat dengan Belanda
- Faktor Istana- British menggunakan istana untuk memadamkan kebangkitan penduduk tempatan
- Pemimpin tempatan tidak bersatu antara satu sama lain.

2. Iktibar daripada perjuang tempatan

- menunjukkan semangat cinta akan negara
- sanggup berkorban untuk negara
- menunjukkan semangat kerjasama mempertahankan negara
-Tolong-menolong antara pemimpin dan rakyat
- memupuk sikap gigih berusaha
- tidak mudah putus asa dengan cabaran yang dihadapi

3. Cara-cara mengukuhkan semangat patriotisme

- bersama-sama meraikan sambutan Bulan Patriotisme
- menghayati prinsip-prinsip Rukun Negara
- Berbangga sebagai warganegara Malaysia
- Menyanyikan lagu kebangsaan dengan penuh semangat
- menghargai perjuangan tokoh-tokoh silam
- berfikiran matang dalam sebarang tindakan Bab 8 kebijaksanaan raja & pembesar
- menghormati perlembagaan negara
menghormati undang2 dan peraturan negara melayu menangani ancaman barat
Kesan pemisahan sempadan terhadap masyarakat kini
- mengakibatkan majoriti penduduk Melayu di wilayah selatan Thailand
- masyarakat Melayu di wilayah Satun tidak lagi dianggap sebagai rakyat Kedah mahupun Perlis
- Perlis kehilangan wilayah Pujoh yang terletak di sebelah utara Sungai Perlis kepada Siam
- British menyerahkan wilayah Tabal kepada Siam

2. Kepentingan Durbar
- mengekalkan kedaulatan negara
- menjaga kepentingan bangsa
- kedudukan Islam terpelihara
- mendapatkan kerjasama British

3. Kebaikan penggubalan undang-udang Tubuh

- menyediakan asas yang kukuh bagi negari
- menggalakkan pemodenan negeri
- mempertahankan identiti negara
- membentuk kerajaan demokrasi
- menggantikan sistem raja berkuasa mutlak
- memantapkan sistem pentadbiran
- menghalang penguasaan British
- mengekalkankan kedaulatan negeri
- pembangunan negara berkembang
- penglibatan orang tempatan menerajui pemerintahan negeri

4. Pembaharuan penting untuk:

i. Memodenkan negeri
ii. menghalang campur tangan British
iii. memakmurkan negeri
iv. membentuk pentadbiran yang berkesan
STUDY FORM 1,2&3 ~ UASA
by: @rosesrosieposiee
 feel free to share 😍😍😻
STUDY FORM 1,2&3 ~ UASA
by: @rosesrosieposieee