‫فیزیک‬

‫درس ‪ :1‬مقدمهای بر علم فیزیک‬

 ‫فهرست موضوعی‬

‫زبان فیزیک‬ ‫فیزیک چیست؟‬

‫بررسی اینکه چرا ریاضی به عنوان‬
‫زبان فیزیک‪ ،‬زبان خوبی است‪.‬‬
‫‪3‬‬ ‫هدف علم فیزیک و سواالت‬
‫موجود در این علم‬
‫‪1‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪2‬‬
‫ریاضیات مورد نیاز در فیزیک‬ ‫اندازهگیری در آزمایشات‬
‫ریاضیات پایهای که بسیار در‬ ‫روش اندازهگیری صحیح و‬
‫فیزیک به کار گرفته میشوند‪.‬‬ ‫معرفی کمیت‪ ،‬یکا و بعد‬
 ‫مقدمه‬
‫علم فیزیک مدلهای کارامد و مفیدی را برای طبیعت ارائه میدهد‪ ،‬که‬
‫میتوان از آنها برای توصیف طبیعت (جهان فیزیکی) استفاده کرد‪ .‬به‬
‫عنوان مثال حرکات اجرام آسمانی در مدارهایی مشخص و یا برخورد دو‬
‫توپ بیلیارد‪.‬‬

‫‪https://www.mentalfloss.com/article/582807/whats-difference-between-pool-and-billiards‬‬
‫‪https://www.theweek.in/news/sci-tech/2020/03/12/139-new-dwarf-planets-found-in-our-solar-system.html‬‬
 .‫طبیعت را به زبان ریاضیات نوشتهاند‬

—Galileo Galilei
”
“
https://i.pinimg.com/originals/96/28/61/962861bf580f0bd36a60587e8d27f4ee.png
 ‫‪1‬‬
‫فیزیک چیست؟‬
‫مباحث فیزیک‪ ،‬فیزیک در همه جا‪ ،‬روش علمی‬
 ‫‪ .1.1‬مباحث فیزیک‬
‫فیزیک یک علم تجربی است که به بررسی طبیعت میپردازد‪ .‬هدف فیزیک یافتن قوانین حاکم بر پدیدههای طبیعی است‪.‬‬

‫استفاده از طبیعت برای آسان کردن کارها‬ ‫فهم و شناخت طبیعت‬

‫تکنولوژی‬ ‫پژوهشهای بنیادی‬

 ‫ واژه شناسی‬.1.1

physics physica ‫مطالعه طبیعت‬

physique ‫ساختمان بدن یا فُرم بدن‬

R. Serway and J. Faughn, Holt McDougal physics, Holt, Rinehart and Winston, 2012
 ‫ فیزیک در همه جا‬.2.1

R. Serway and J. Faughn, Holt McDougal physics, Holt, Rinehart and Winston, 2012
 ‫زمینههای فیزیک‬
‫مثال‬ ‫موضوع‬ ‫نام‬
‫ذرات سقوط کننده‪،‬‬ ‫حرکت و آثارش‪ ،‬برهمکنش‬
‫مکانیک‬
‫اصطکاک‪ ،‬وزن‬ ‫دو شی‬
‫فرآیندهای تبخیر و انجماد‬ ‫گرما و دما‬ ‫ترمودینامیک‬
‫انواع خاصی از حرکات تکرار‬
‫فنر‪ ،‬آونگ‪ ،‬صوت‬ ‫پدیدههای نوسانی و امواج‬
‫شونده‬
‫آینهها‪ ،‬عدسیها‪ ،‬نجوم‬ ‫نور‬ ‫اپتیک‬
‫مدارهای الکتریکی‪ ،‬مخابرات‬ ‫الکتریسیته‪ ،‬مغناطیس و نور‬ ‫الکترومغناطیس‬
‫برخورد ذرات در‬ ‫ذراتی که با هر سرعتی‬
‫شتابدهندههای بزرگ‪ ،‬انرژی‬ ‫حرکت میکنند‪ ،‬به خصوص‬ ‫نسبیت‬
‫هستهای‬ ‫ذرات متحرک با سرعت باال‬
‫اتم و بخشهای مختلف آن‬ ‫رفتار ذرات میکروسکوپی‬ ‫مکانیک کوانتوم‬
‫‪R. Serway and J. Faughn, Holt McDougal physics, Holt, Rinehart and Winston, 2012‬‬
 :‫لغت شناسی‬

mechanics ‫تفاوت دو کلمه‬

mechanic ‫و‬

R. Serway and J. Faughn, Holt McDougal physics, Holt, Rinehart and Winston, 2012
 ‫‪ .3.1‬روش علمی‬
‫فیزیک همانند بسیاری علوم تجربی دیگر‪ ،‬از روش علمی بهره میبرد‪.‬‬

‫مشاهدات را انجام دهید و‬ ‫فرضیهها را فرمولبندی کنید‬

‫دادههایی را جمعآوری کنید‬ ‫و صدق آنها را به وسیله‬
‫که به سوال مدنظر ختم‬ ‫آزمایشهای عینی تعیین‬
‫میشوند‪.‬‬ ‫کنید‪.‬‬

‫نتایج را تفسیر کنید‪ ،‬و‬ ‫نتایج را طوری ارائه دهید‪ ،‬که‬

‫فرضیهها را در صورت لزوم‪،‬‬ ‫برای دیگران قابل ارزیابی‬
‫بازبینی کنید‪.‬‬ ‫باشد‪.‬‬

‫‪R. Serway and J. Faughn, Holt McDougal physics, Holt, Rinehart and Winston, 2012‬‬
 ‫‪ .3.1‬روش علمی‪ ،‬مدلها و سیستم‬
‫فیزیک از مدلها برای توصیف پدیدهها استفاده میکند‪.‬‬

‫مدل‪ ،‬یک الگو‪ ،‬نقشه‪ ،‬نمایش و یا یک طرح توصیفی است که ساختار یا کارکرد یک شی‪ ،‬سیستم و یا یک‬
‫مفهوم را توضیح میدهد‪.‬‬

‫یکی از مهمترین فرآیندهای مدلسازی‪ ،‬سادهسازی موقعیت تحت مطالعه است‪ .‬اولین قدم برای سادهسازی‪،‬‬
‫محدود کردن خود برای مطالعه یک ویژگی مشخص از مسئله است‪ .‬در واقع ابتدا باید سیستم را تعریف کنیم‪.‬‬

‫سیستم‪ :‬یک مجموعه از ذرات و یا اجزای برهمکنشی است که به عنوان یک موجود فیزیکی مجزا در نظر‬
‫گرفته میشود‪.‬‬

‫‪R. Serway and J. Faughn, Holt McDougal physics, Holt, Rinehart and Winston, 2012‬‬
 ‫‪ .3.1‬روش علمی‪ ،‬مدلها و سیستم‬

‫محیط‬
‫مدل برای توصیف‬
‫سیستم‬ ‫این دنیا‬
 ‫ مدلها و سیستم‬،‫ روش علمی‬.3.1

R. Serway and J. Faughn, Holt McDougal physics, Holt, Rinehart and Winston, 2012
 ‫‪ .3.1‬روش علمی‪ ،‬فرضیهها‬
‫یک فرضیه علمی )‪ ،(hypothesis‬یک توضیح منطقی از یک آزمایش است‪ ،‬که صدق آن را میتوان با‬
‫آزمایشهای دیگر تعیین کرد‪.‬‬

‫فرضیه توضیحی است که مبتنی بر تحقیقات علمی قبلی یا مشاهدات است و میتواند آزمایش شود‪.‬‬

‫مدلها به آزمایشگران کمک میکند تا یک آزمایش کنترل شده طراحی کنند‪.‬‬

‫آزمایش کنترل شده‪ ،‬آزمایشی است که فقط یک عامل را در لحظه میسنجد‪.‬‬

‫متغیر مستقل‬ ‫متغیر وابسته‬

‫‪R. Serway and J. Faughn, Holt McDougal physics, Holt, Rinehart and Winston, 2012‬‬
 ‫ فرضیهها‬،‫ روش علمی‬.3.1

R. Serway and J. Faughn, Holt McDougal physics, Holt, Rinehart and Winston, 2012
 ‫‪ .4.1‬روش علمی‪ ،‬نظریه و قانون‬
‫فرضیات علمی که آزمایش شدند و صدقشان تعیین شده است‪ ،‬میتوانند به نظریههای علمی منجر شوند‪.‬‬

‫یک نظریه علمی )‪ (theory‬توضیحی دقیق در مورد برخی از جنبههای طبیعت است که مجموعهای از‬
‫فرضیههای آزمایش شده را در بر میگیرد‪.‬‬

‫نظریه نسبیت عام که گرانش را توضیح‬ ‫فرضیه گالیله درباره اجسام‬

‫میدهد‪ .‬فرضیه گالیله به عنوان‬ ‫در حال سقوط‬
‫نتیجهای از این نظریه بدست میآید‪.‬‬

‫‪J. Walker, Pearson Physics, Pearson education, 2013‬‬

 ‫‪ .4.1‬روش علمی‪ ،‬نظریه و قانون‬
‫یک قانون علمی‪ ،(law) ،‬یک توصیف از طبیعت به دست میدهد‪ .‬در حالی که یک نظریه علمی یک توضیح‬
‫از طبیعت ارائه میکند‪.‬‬

‫اجسام با جرم متفاوت‪ ،‬با شتاب یکسان‬

‫قانون گرانش نیوتن‬
‫سقوط میکنند‪.‬‬

‫گرانش چیست؟ گرانش چگونه کار‬

‫نظریه نسبیت انیشتین‬
‫میکند؟‬

‫‪https://www.livescience.com/21457-what-is-a-law-in-science-definition-of-scientific‬‬
‫‪law.html#:~:text=Scientific%20law%20vs.,theory%20and%20facts&text=A%20hypothesis%20is%20a%20limited,according%20to%20Kennesaw%2‬‬
‫‪0State%20University.‬‬
 ‫ نظریه و قانون‬،‫ روش علمی‬.4.1

https://en.wikipedia.org/wiki/Scientific_law
 !‫تشکر‬
‫آیا سوالی دارید؟‬

‫ مهدی فراهانی‬:‫نویسنده‬
farahani.phys@gmail.com

CREDITS: This presentation template was

created by Slidesgo, including icons by
Flaticon, and infographics & images by Freepik

Please keep this slide for attribution