தமிழ் ம ொழி ஆண்டு 3

தேசிய வகை கேரித்தீவு க ற்குத் ேமிழ்ப்பள்ளி

ேமிழ்ம ொழி (சீரொய்வு)

ஆண்டுப் பொடத்திட்டம்
ஆண்டு 3
 தமிழ் ம ொழி ஆண்டு 3

வாரம் த ாகுதி லைப்பு உள்ளடக்கத் ரம் கற்றல் ரம்

ம ொழி விழொ 1.3 மெவி டுத்தவற்மைக் கூறுவர்;
அதற்கேற்பத் துலங்குவர்.
1
ம ொழி மெய்தித் துணுக்குேள்
2.3 ெரியொன கவேம், மதொனி, உச்ெரிப்பு
ஆகியவற்றுடன் நிறுத்தற்குறிேளுக்கேற்ப
வொசிப்பர்.
ம ொழியின் கிம
3.4 வொக்கியம் அம ப்பர்
மெய்யுளும் ம ொழியணியும்
4.9 உலேநீதிமயயும் அதன் மபொருமையும்
அறிந்து கூறுவர்; எழுதுவர்.
இலக்ேணம்
5.3 மெொல்லிலக்ேணத்மத அறிந்து ெரியொேப்
பயன்படுத்துவர்.
1.3.3 மெவி டுத்தவற்மைப் கபொலித்தம்
மெய்வர்.
2.3.4 துணுக்குேமைச் ெரியொன கவேம்,
மதொனி, உச்ெரிப்பு ஆகியவற்றுடன்
நிறுத்தற்குறிேளுக்கேற்ப வொசிப்பர்.
3.4.8 ஒரும , பன்ம ச் மெொற்ேமைக்
மேொண்டு வொக்கியம் அம ப்பர்.
4.9.1 மூன்ைொம் ஆண்டுக்ேொன
உலேநீதிமயயும் அதன் மபொருமையும்
அறிந்து கூறுவர்; எழுதுவர்.
5.3.11 மபொருட்மபயர் அறிந்து ெரியொேப்
பயன்படுத்துவர்.
தமிழ் ம ொழி ஆண்டு 3

ேட்மடொழுங்கு 1.4 மெவி டுத்தவற்றிலுள்ை முக்கியக் 1.4.3 மெவி டுத்த உமையொடலிலுள்ை

3 ேருத்துேமைக் கூறுவர். முக்கியக் ேருத்துேமைக் கூறுவர்.

நற்பண்புேமை அறிகவொம்
2.4 வொசித்துப் புரிந்து மேொள்வர்.
நன்மனறி 3.3 மெொல், மெொற்மைொடர்ேமை உருவொக்கி
னத்தின் பலம்
எழுதுவர்.
4.3 திருக்குைமையும் அதன் மபொருமையும்
மெய்யுளும் ம ொழியணியும் அறிந்து கூறுவர்;எழுதுவர்.
2.4.5 வொக்கியத்மத வொசித்துப் புரிந்து
மேொள்வர்.
3.3.24 எதிர்ச்மெொற்ேமை அறிந்து எழுதுவர்.
4.3.3 மூன்ைொம் ஆண்டுக்ேொன
திருக்குைமையும் அதன் மபொருமையும்
அறிந்து கூறுவர்; எழுதுவர்.

5.3 மெொல்லிலக்ேணத்மத அறிந்து ெரியொேப் 5.3.12 இடப்மபயர் அறிந்து ெரியொேப்

இலக்ேணம் பயன்படுத்துவர். பயன்படுத்துவர்.

ேமலேமைக் ேற்கபொம் 1.5 கேள்விேளுக்கேற்ப பதில் கூறுவர். 1.5.4 ஏன், எப்படி, எவ்வொறு, எதற்கு எனும்
கேள்விேளுக்கேற்பப் பதில் கூறுவர்.
4
பைதக் ேமல 2.6 ேருத்துணர் கேள்விேளுக்குப் 2.6.2 ேமல மதொடர்பொன உமைநமடப்
ேமல பதிலளிப்பர். பகுதிமய வொசித்துக் ேருத்துணர்
கேள்விேளுக்குப் பதிலளிப்பர்.

ேதம்ப ொமல
3.3 மெொல், மெொற்மைொடர்ேமை உருவொக்கி
எழுதுவர்.
மெய்யுளும் ம ொழியணியும் 4.4 இமணம ொழிேமையும் அவற்றின்
மபொருமையும் அறிந்து ெரியொேப்
பயன்படுத்துவர்.
3.3.25 லேை, ழேை, ைேை எழுத்துேமைக்
மேொண்ட மெொற்மைொடர்ேமை உருவொக்கி
எழுதுவர்.
4.4.3 மூன்ைொம் ஆண்டுக்ேொன
இமணம ொழிேமையும் அவற்றின்
மபொருமையும் அறிந்து ெரியொேப்
தமிழ் ம ொழி ஆண்டு 3

பயன்படுத்துவர்.

5.3 மெொல்லிலக்ேணத்மத அறிந்து ெரியொேப் 5.3.13 ேொலப்மபயர் அறிந்து ெரியொேப்

இலக்ேணம் பயன்படுத்துவர். பயன்படுத்துவர்.

நலம் கபணுகவொம் 1.6 மபொருத்த ொன வினொச் மெொற்ேமைப் 1.6.4 ஏன், எப்படி, எவ்வொறு, எதற்கு எனும்
5 பயன்படுத்தி கேள்விேள் கேட்பர். வினொச் மெொற்ேமைச் ெரியொேப்
பயன்படுத்திக் கேள்விேள் கேட்பர்.

சுேொதொைம் உணவுப் பழக்ேம் 2.3.5 மெய்திமயச் ெரியொன கவேம், மதொனி,

2.3 ெரியொன கவேம், மதொனி, உச்ெரிப்பு
ஆகியவற்றுடன் நிறுத்தற்குறிேளுக்கேற்ப உச்ெரிப்பு ஆகியவற்றுடன்
வொசிப்பர். நிறுத்தற்குறிேளுக்கேற்ப வொசிப்பர்.

சுே ொன வொழ்வு
3.3 மெொல், மெொற்மைொடர்ேமை உருவொக்கி 3.3.28 அடிச்மெொல்மலக் மேொண்டு
எழுதுவர். மெொற்ேமை உருவொக்கி எழுதுவர்.
மெய்யுளும் ம ொழியணியும்
4.7 பழம ொழிேமையும் அவற்றின் 4.7.3 மூன்ைொம் ஆண்டுக்ேொன
மபொருமையும் அறிந்து ெரியொேப் பழம ொழிேமையும் அவற்றின் மபொருமையும்
பயன்படுத்துவர். அறிந்து ெரியொேப் பயன்படுத்துவர்.
இலக்ேணம்
5.3 மெொல்லிலக்ேணத்மத அறிந்து ெரியொேப் 5.3.14 சிமனப்மபயர் அறிந்து ெரியொேப்
பயன்படுத்துவர். பயன்படுத்துவர்.
தமிழ் ம ொழி ஆண்டு 3
1.7 மபொருத்த ொன மெொல், மெொற்மைொடர்,
இனிய உலேம் வொக்கியம் ஆகியவற்மைப்
6 சுற்றுச்சூழல் பயன்படுத்திப் கபசுவர்.
2.3 ெரியொன கவேம், மதொனி, உச்ெரிப்பு
ஒற்றும கய வலிம ஆகியவற்றுடன் நிறுத்தற்குறிேளுக்கேற்ப
வொசிப்பர்.
3.3 பல்வமே வடிவங்ேமைப் மேொண்ட
எண்ணத்தின் மவற்றி
எழுத்துப் படிவங்ேமைப் பமடப்பர்.
மெய்யுளும் ம ொழியணியும் 4.9 உலேநீதிமயயும் அதன் மபொருமையும்
அறிந்து கூறுவர்;எழுதுவர்.
இலக்ேணம் 5.3 மெொல்லிலக்ேணத்மத அறிந்து ெரியொேப்
பயன்படுத்துவர்.
எங்ேள் பயணம் 1.7 மபொருத்த ொன மெொல், மெொற்மைொடர்,
வொக்கியம் ஆகியவற்மைப்
7 பயன்படுத்திப் கபசுவர்
மபொதுப் கபொக்குவைத்து 2.4 வொசித்துப் புரிந்து மேொள்வர்.
கபொக்குவைத்து
திைட்கடடு 3.5 பத்தி அம ப்பு முமைேமை அறிந்து
எழுதுவர்.
மெய்யுளும் ம ொழியணியும் 4.3 திருக்குைமையும் அதன் மபொருமையும்
அறிந்து கூறுவர்;எழுதுவர்.
1.7.7 தனிப்படத்மதமயொட்டி மபொருத்த ொன
மெொல், மெொற்மைொடர், வொக்கியம்
ஆகியவற்மைப் பயன்படுத்திப் கபசுவர்.
2.3.6 நிேழ்ச்சி நிைமலச் ெரியொன கவேம்,
மதொனி, உச்ெரிப்பு ஆகியவற்றுடன்
நிறுத்தற்குறிேளுக்கேற்ப வொசிப்பர்.
3.6.2 60 மெொற்ேளில் தனிப்படத்மதக்
மேொண்டு ேமத எழுதுவர்.
4.9.1 மூன்ைொம் ஆண்டுக்ேொன
உலேநீதிமயயும் அதன் மபொருமையும்
அறிந்து கூறுவர்; எழுதுவர்.
5.3.15 பண்புப்மபயர் அறிந்து ெரியொேப்
பயன்படுத்துவர்
1.7.8 திமெேளின் மபயர்ேமை
வொக்கியங்ேளில்
ெரியொேப் பயன்படுத்திப் கபசுவர்.
2.4.6 பத்திமய வொசித்து புரிந்து மேொள்வர்.
3.5.2 வொக்கியங்ேமைக் கேொமவயொே
எழுதுவர்.
4.3.3 மூன்ைொம் ஆண்டுக்ேொன
திருக்குைமையும் அதன் மபொருமையும்
கூறுவர்;எழுதுவர்.
தமிழ் ம ொழி ஆண்டு 3
இலக்ேணம் 5.3 மெொல்லிலக்ேணத்மத அறிந்து ெரியொேப்
பயன்படுத்துவர்.
பழங்ேமைச் சுமவப்கபொம் 1.7 மபொருத்த ொன மெொல்,மெொற்மைொடர்,
8 வொக்கியம் ஆகியவற்மைப்
பயன்படுத்திப் கபசுவர்
சுமவகயொ சுமவ 2.6 ேருத்துணர் கேள்விேளுக்குப்
உணவு பதிலளிப்பர்.
எங்ேள் மேொண்டொட்டம்
3.3 மெொல், மெொற்மைொடர்ேமை உருவொக்கி
எழுதுவர்.
மெய்யுளும் ம ொழியணியும் 4.7 பழம ொழிேமையும் அவற்றின்
மபொருமையும் அறிந்து ெரியொேப்
பயன்படுத்துவர்.
இலக்ேணம் 5.4 வொக்கிய வமேேமை அறிந்து கூறுவர்;
எழுதுவர்.
1.7 மபொருத்த ொன மெொல், மெொற்மைொடர்,
9 விருந்து உபெரிப்பு வொக்கியம் ஆகியவற்மைப்
பயன்படுத்திப் கபசுவர்.
எங்ேள் புத்தொண்டு
2.6 வொசித்துப் புரிந்து மேொள்வர்.
5.3.16 மதொழிற்மபயர் அறிந்து ெரியொேப்
பயன்படுத்துவர்.
1.7.9 சீப்பு, தொர், குமல, மேொத்து, ேதிர் ஆகிய
மதொகுதிப் மபயர்ேமை வொக்கியங்ேளில்
ெரியொேப் பயன்படுத்திப் கபசுவர்.
2.6.3 ம ொழி மதொடர்பொன உமைநமடப்
பகுதிமய வொசித்துக் ேருத்துணர்
கேள்விேளுக்குப் பதிலளிப்பர்.
3.3.26 ைேை, ைேை எழுத்துேமைக் மேொண்ட
மெொற்மைொடர்ேமை உருவொக்கி எழுதுவர்.
4.7.3 மூன்ைொம் ஆண்டுக்ேொன
பழம ொழிேமையும் அவற்றின்
மபொருமையும் அறிந்து ெரியொேப்
பயன்படுத்துவர்.
5.4.6 தனி வொக்கியம் அறிந்து
கூறுவர்;எழுதுவர்.
1.7.10 கூட்டம், கும்பல், பமட, குழு, ந்மத
ஆகிய மதொகுதிப் மபயர்ேமை
வொக்கியங்ேளில் ெரியொேப் பயன்படுத்திப்
கபசுவர்.
2.4.6 பத்திமய வொசித்துப் புரிந்து மேொள்வர்.
தமிழ் ம ொழி ஆண்டு 3

2.5 அேைொதிமயப் பயன்படுத்துவர் 2.5.1 தமிழ் மநடுங்ேணக்மே அறிந்து

ெமூேம் அேைொதிமய பயன்படுத்துவர்.

ெமூே நிேழ்ச்சிேள் 3.3 மெொல், மெொற்மைொடர்ேமை உருவொக்கி 3.3.27 ணேை, நேை, னேை எழுத்துேமைக்
எழுதுவர். மேொண்ட மெொற்மைொடர்ேமை உருவொக்கி
எழுதுவர்.

4.11 உவம த்மதொடர்ேமையும் அவற்றின் 4.11.1 மூன்ைொம் ஆண்டுக்ேொன உவம த்

மெய்யுளும் ம ொழியணியும் மபொருமையும் அறிந்து ெரியொேப் மதொடர்ேமையும் அவற்றின்
பயன்படுத்துவர். மபொருமையும் அறிந்து ெரியொேப்
பயன்படுத்துவர்.
இலக்ேணம் 5.5 நிறுத்தற்குறிேமை அறிந்து ெரியொேப்
பயன்படுத்துவர். 5.5.3 ேொற்புள்ளி அறிந்து ெரியொேப்
பயன்படுத்துவர்.

10
PENTAKSIRAN 1

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL

இன்பச் சுற்றுலொ 1.7 மபொருத்த ொன மெொல், மெொற்மைொடர்,
வொக்கியம் ஆகியவற்மைப் 1.7.11 கதொப்பு, குவியல், ேட்டு ஆகிய
11 இயற்மே பயன்படுத்திப் கபசுவர். மதொகுதிப் மபயர்ேமை வொக்கியங்ேளில்
ெரியொேப் பயன்படுத்திப் கபசுவர்.
மபொருள் அறிகவொம்
2.5 அேைொதிமயப் பயன்படுத்துவர்.
2.5.2 ெரியொன எழுத்துக்கூட்டமல அறிய
அேைொதிமயப் பயன்படுத்துவர்.

பசும த் கதொட்டம் 3.4 வொக்கியம் அம ப்பர் 3.4.10 ஒன்ைன்பொல், பலவின்பொல்

மெொற்ேமைக் மேொண்டு வொக்கியம் அம ப்பர்.
தமிழ் ம ொழி ஆண்டு 3

மெய்யுளும் ம ொழியணியும் 4.7 பழம ொழிேமையும் அவற்றின் 4.7.3 மூன்ைொம் ஆண்டுக்ேொன

மபொருமையும் அறிந்து ெரியொேப் பழம ொழிேமையும் அவற்றின் மபொருமையும்
பயன்படுத்துவர். அறிந்து ெரியொேப் பயன்படுத்துவர்.

இலக்ேணம் 5.6 மதொடரியமல அறிந்து ெரியொேப் 5.6.1 எழுவொய், பயனிமல இமயபு அறிந்து
பயன்படுத்துவர். ெரியொேப் பயன்படுத்துவர்.

12 அறிவியல் விழொ 1.7 மபொருத்த ொன மெொல், மெொற்மைொடர், 1.7.12 பிள்மை, குட்டி, குஞ்சு, ேன்று ஆகிய
வொக்கியம் ஆகியவற்மைப் ைபுச் மெொற்ேமை வொக்கியங்ேளில்
பயன்படுத்திப் கபசுவர். ெரியொேப் பயன்படுத்திப் கபசுவர்.

தண்ணீரின் கிம 2.4.6 பத்திமய வொசித்துப் புரிந்து மேொள்வர்.

2.4 வொசித்துப் புரிந்து மேொள்வர்.
நொன் ஒரு பள்ளிக் ேொலணி
3.3.1 60 மெொற்ேளில் தன்ேமத எழுதுவர்.
அறிவியல் 3.3 மெொல்,மெொற்மைொடர்ேமை உருவொக்கி
எழுதுவர்.
மெய்யுளும் ம ொழியணியும் 4.6.3 மூன்ைொம் ஆண்டுக்ேொன ைபுத்
4.6 ைபுத்மதொடர்ேமையும் அவற்றின் மதொடர்ேமையும் அவற்றின் மபொருமையும்
மபொருமையும் அறிந்து ெரியொேப் அறிந்து ெரியொேப் பயன்படுத்துவர்.
பயன்படுத்துவர்.
இலக்ேணம் 5.6.2 மெயப்படுமபொருள் அறிந்து ெரியொேப்
5.6 மதொடரியமல அறிந்து ெரியொேப் பயன்படுத்துவர்
பயன்படுத்துவர்.

மேத்திைன் 1.7 மபொருத்த ொன மெொல், மெொற்மைொடர், 1.7.13 மேொய்தல், எய்தல், முமடதல்,

13 வொக்கியம் ஆகியவற்மைப் வமனதல், கவய்தல் ஆகிய விமன ைபுச்
பயன்படுத்திப் கபசுவர். மெொற்ேமை வொக்கியங்ேளில் ெரியொேப்
பயன்படுத்திப் கபசுவர்.

மபொருைொதொைம் சிறுமதொழில் மெய்கவொம் 2.4 வொசித்துப் புரிந்து மேொள்வர். 2.4.5 வொக்கியத்மத வொசித்துப் புரிந்து
மேொள்வர்.
தமிழ் ம ொழி ஆண்டு 3

வரு ொனம் 3.4 வொக்கியம் அம ப்பர். 3.4.11 விமன ைபுச் மெொற்ேமைக் மேொண்டு
வொக்கியம் அம ப்பர்.

4.3.3 மூன்ைொம் ஆண்டுக்ேொன

மெய்யுளும் ம ொழியணியும் 4.3 திருக்குைமையும் அதன் மபொருமையும் திருக்குைமையும் அதன் மபொருமையும்
அறிந்து கூறுவர்;எழுதுவர். கூறுவர்;எழுதுவர்.

இலக்ேணம் 5.3 மெொல்லிலக்ேணத்மத அறிந்து ெரியொேப் 5.3.11 மபொருட்மபயர் அறிந்து ெரியொேப்

பயன்படுத்துவர். பயன்படுத்துவர்.

இமெ நொற்ேொலி 1.8 ேமத கூறுவர். 1.8.3 குறிப்புேமைத் துமணயொேக் மேொண்டு

ேமத கூறுவர்.
14
2.6 ேருத்துணர் கேள்விேளுக்குப் 2.6.1 விமையொட்டுத் மதொடர்பொன
ஆடுகவொம் வொரீர் உமைநமடப் பகுதிமய வொசித்துக் ேருத்துணர்
பதிலளிப்பர்.
கேள்விேளுக்குப் பதிலளிப்பர்.
விமையொட்டு

பொைம்பரிய விமையொட்டு 3.6 பல்வமே வடிவங்ேமைப் மேொண்ட 3.6.3 60 மெொற்ேளில் மதொடர்படத்மதக்

எழுத்துப் படிவங்ேமைப் பமடப்பர். மேொண்டு ேமத எழுதுவர்.

மெய்யுளும் ம ொழியணியும் 4.9 உலேநீதிமயயும் அதன் மபொருமையும் 4.9.1 மூன்ைொம் ஆண்டுக்ேொன

அறிந்து கூறுவர்;எழுதுவர். உலேநீதிமயயும் அதன் மபொருமையும்
அறிந்து கூறுவர்; எழுதுவர்.

இலக்ேணம் 5.3 மெொல்லிலக்ேணத்மத அறிந்து ெரியொேப் 5.3.12 இடப்மபயர் அறிந்து ெரியொேப்

பயன்படுத்துவர். பயன்படுத்துவர்.

15 பண்பொட்டு விழுமியங்ேள் 1.5 கேள்விேளுக்கேற்பப் பதில் கூறுவர். 1.5.4 ஏன், எப்படி, எவ்வொறு, எதற்கு எனும்
பண்பொடும் கேள்விேளுக்கேற்பப் பதில் கூறுவர்.
பண்பும்
உலேம் ந க்கு 2.2 ெரியொன உச்ெரிப்புடன் வொசிப்பர். 2.2.5 ெந்தச் மெொற்ேள் அடங்கிய ேவிமதமயச்
ெரியொன உச்ெரிப்புடன் வொசிப்பர்.
தமிழ் ம ொழி ஆண்டு 3
பண்பும் நொமும் 3.2 நல்ல மேமயழுத்தில் ெரியொன
வரிவடிவத்துடன் தூய்ம யொே எழுதுவர்.
மெய்யுளும் ம ொழியணியும்
4.6 ைபுத்மதொடர்ேமையும் அவற்றின்
மபொருமையும் அறிந்து ெரியொேப்
பயன்படுத்துவர்.
ஒற்றும கய பலம் 1.7 மபொருத்த ொன மெொல், மெொற்மைொடர்,
16 வொக்கியம் ஆகியவற்மைப்
பயன்படுத்திப் கபசுவர்.
கூடி விமையொடுகவொம் 2.3 ெரியொன கவேம், மதொனி, உச்ெரிப்பு
குடியியல் ஆகியவற்றுடன் நிறுத்தற்குறிேளுக்கேற்ப
வொசிப்பர்.
3.4 வொக்கியம் அம ப்பர்.
குடும்ப தினம்
மெய்யுளும் ம ொழியணியும் 4.7 பழம ொழிேமையும் அவற்றின்
மபொருமையும் அறிந்து ெரியொேப்
பயன்படுத்துவர்.
அன்பொன உைவுேள் 1.6 மபொருத்த ொன வினொச் மெொற்ேமைப்
குடும்ப விழொ பயன்படுத்திக் கேள்விேள் கேட்பர்.
17
3.2.4 ேவிமத, பொடல், மெய்யுமைப் பொர்த்து
முமையொேவும் வரிவடிவத்துடனும்
எழுதுவர்.
4.6.3 மூன்ைொம் ஆண்டுக்ேொன ைபுத்
மதொடர்ேமையும் அவற்றின் மபொருமையும்
அறிந்து ெரியொேப் பயன்படுத்துவர்.
1.7.7 தனிப்படத்மதமயொட்டிப்
மபொருத்த ொன மெொல், மெொற்மைொடர்,
வொக்கியம் ஆகியவற்மைப் பயன்படுத்திப்
கபசுவர்.
2.3.5 மெய்திமயச் ெரியொன கவேம், மதொனி,
உச்ெரிப்பு ஆகியவற்றுடன்
நிறுத்தற்குறிேளுக்கேற்ப வொசிப்பர்.
3.4.9 ஆண்பொல், மபண்பொல், பலர்பொல்
மெொற்ேமைக் மேொண்டு வொக்கியம்
அம ப்பர்.
4.7.3 மூன்ைொம் ஆண்டுக்ேொன
பழம ொழிேமையும் அவற்றின் மபொருமையும்
அறிந்து ெரியொேப் பயன்படுத்துவர்.
1.6.4 ஏன், எப்படி, எவ்வொறு, எதற்கு எனும்
வினொச் மெொற்ேமைச் ெரியொேப்
பயன்படுத்திக் கேள்விேள் கேட்பர்.
தமிழ் ம ொழி ஆண்டு 3

2.6.2 ேமல மதொடர்பொன

நொடே விழொ 2.6 ேருத்துணர் கேள்விேளுக்குப் உமைநமடப்பகுதிமய
பதிலளிப்பர். வொசித்துக் ேருத்துணர் கேள்விேளுக்குப்
பதிலளிப்பர்.

குடும்பச் சுற்றுலொ 3.6.4 60 மெொற்ேளில் ேருத்து விைக்ேக்

3.6 பல்வமே வடிவங்ேமைக் மேொண்ட
ேட்டுமை
எழுத்துப் படிவங்ேமைப் பமடப்பர்.
எழுதுவர்.
மெய்யுளும் ம ொழியணியும்
4.3 திருக்குைமையும் அதன் மபொருமையும்
4.3.3 மூன்ைொம் ஆண்டுக்ேொன
அறிந்து கூறுவர்;எழுதுவர்.
திருக்குைமையும்
அதன் மபொருமையும் அறிந்து கூறுவர்;
இலக்ேணம்
எழுதுவர்.
5.3 மெொல்லிலக்ேணத்மத அறிந்து ெரியொேப்
பயன்படுத்துவர்.
5.3.15 பண்புப்மபயர் அறிந்து ெரியொேப்
பயன்படுத்துவர்.

இலக்ேணம் 5.3 மெொல்லிலக்ேணத்மத அறிந்து ெரியொேப் 5.3.13 ேொலப்மபயர் அரிந்து ெரியொேப்

பயன்படுத்துவர். பயன்படுத்துவர்.

5.3 மெொல்லிலக்ேணத்மத அறிந்து ெரியொேப் 5.3.14 சிமனப்மபயர் அறிந்து ெரியொேப்

பயன்படுத்துவர் பயன்படுத்துவர்.

18 CUTI PERTENGAHAN TAHUN

தமிழ் ம ொழி ஆண்டு 3

19 எங்ேள் ேமத நடித்துக் ேொட்டுே 1.3 மெவி டுத்தவற்மைக் கூறுவர்; 1.3.3 மெவி டுத்தவற்மை கபொலித்தம்
அதற்கேற்பத் துலங்குவர். மெய்வர்.
வைலொறு
2.4 வொசித்துப் புரிந்து மேொள்வர். 2.4.6 பத்திமய வொசித்துப் புரிந்து மேொள்வர்.
நொன் ஒரு குமட
3.6 பல்வமே வடிவங்ேமைக் மேொண்ட 3.6.1 60 மெொற்ேளில் தன்ேமத எழுதுவர்.
எழுத்துப் படிவங்ேமைப் பமடப்பர்.

மெய்யுளும் ம ொழியணியும் 4.4 இமணம ொழிேமையும் அவற்றின் 4.4.3 மூன்ைொம் ஆண்டுக்ேொன

மபொருமையும் அறிந்து ெரியொேப் இமணம ொழிேமையும் அவற்றின்
பயன்படுத்துவர். மபொருமையும் அறிந்து ெரியொேப்
பயன்படுத்துவர்.

இலக்ேணம் 5.3 மெொல்லிலக்ேணத்மத அறிந்து ெரியொேப் 5.3.16 மதொழிற்மபயர் அறிந்து ெரியொேப்

பயன்படுத்துவர். பயன்படுத்துவர்.

20 கநெம் இனிய நிமனவுேள் 1.8 ேமத கூறுவர். 1.8.3 குறிப்புேமைத் துமணயொேக் மேொண்டு
வைர்ப்கபொம் ேமத கூறுவர்.
உயர் குணங்ேள் 2.4 வொசித்துப் புரிந்து மேொள்வர். 2.4.6 பத்திமய வொசித்து புரிந்து மேொள்வர்.

னித கநயம் 3.6 பல்வமே வடிவங்ேமைக் மேொண்ட 3.6.2 60 மெொற்ேளில் தனிப்படத்மதக்

எழுத்துப் படிவங்ேமைப் பமடப்பர். மேொண்டு ேமத எழுதுவர்.

மெய்யுளும் ம ொழியணியும் 4.5 இைட்மடக்கிைவிேமைச் சூழலுக்கேற்பச் 4.5.3 மூன்ைொம் ஆண்டுக்ேொன இைட்மடக்

ெரியொேப் பயன்படுத்துவர். கிைவிேமைச் சூழலுக்கேற்பச் ெரியொேப்
பயன்படுத்துவர்.

இலக்ேணம் 5.4 வொக்கிய வமேேமை அறிந்து கூறுவர்; 5.4.6 தனி வொக்கியம் அறிந்து
எழுதுவர். கூறுவர்;எழுதுவர்.
தமிழ் ம ொழி ஆண்டு 3

சிரித்து கிழ்கவொம் 1.3 மெவி டுத்தவற்மைப் கபொலித்தம் 1.3.3 மெவி டுத்தவற்மைப் கபொலித்தம்
மெய்வர். மெய்வர்.
21
புதும ேண்கடன்
2.4 வொசித்துப் புரிந்து மேொள்வர். 2.4.5 வொக்கியத்மத வொசித்துப் புரிந்து
மேொள்வர்.

முதல் ேமத 3.6 பல்வமே வடிவங்ேமைக் மேொண்ட 3.6.3 60 மெொற்ேளில் மதொடர்படத்மதக்

அனுபவங்ேள்
எழுத்துப் படிவங்ேமைப் பமடப்பர். மேொண்டு ேமத எழுதுவர்.

மெய்யுளும் ம ொழியணியும் 4.11 உவம த்மதொடர்ேமையும் அவற்றின் 4.11.1 மூன்ைொம் ஆண்டுக்ேொன உவம த்
மபொருமையும் அறிந்து ெரியொேப் மதொடர்ேமையும் அவற்றின் மபொருமையும்
பயன்படுத்துவர். அறிந்து ெரியொேப் பயன்படுத்துவர்.

இலக்ேணம் 5.5 நிறுத்தற்குறிேமை அறிந்து ெரியொேப் 5.5.3 ேொற்புள்ளி அறிந்து ெரியொேப்

பயன்படுத்துவர். பயன்படுத்துவர்.

சிைப்புேள் அறிகவொம் 1.4 மெவி டுத்தவற்றிலுள்ை முக்கியக் 1.4.3 மெவி டுத்த உமையொடலிலுள்ை
22 ேருத்துேமைக் கூறுவர். முக்கியக் ேருத்துேமைக் கூறுவர்.
ெதுைங்ேம்
2.6 ேருத்துணர் கேள்விேளுக்குப் 2.6.1 விமையொட்டுத் மதொடர்பொன
பதிலளிப்பர். உமைநமடப் பகுதிமய வொசித்துக் ேருத்துணர்
கேள்விேளுக்குப் பதிலளிப்பர்.
ன கிழ் உடற்பயிற்சி
3.6 பல்வமே வடிவங்ேமைக் மேொண்ட 3.6.4 80 மெொற்ேளில் ேருத்து விைக்ேக்
நடவடிக்மேேள்
எழுத்துப் படிவங்ேமைப் பமடப்பர். ேட்டுமை எழுதுவர்.
மெய்யுளும் ம ொழியணியும்
4.6 ைபுத்மதொடர்ேமையும் அவற்றின் 4.6.3 மூன்ைொம் ஆண்டுக்ேொன ைபுத்
மபொருமையும் அறிந்து ெரியொேப் மதொடர்ேமையும் அவற்றின் மபொருமையும்
பயன்படுத்துவர். அறிந்து ெரியொேப் பயன்படுத்துவர்.
இலக்ேணம்
5.6 மதொடரியமல அறிந்து ெரியொேப் 5.6.1 எழுவொய்-பயனிமல இமயபு அறிந்து
பயன்படுத்துவர். ெரியொேப் பயன்படுத்துவர்.
 தமிழ் ம ொழி ஆண்டு 3

5.6.2 மெயப்படுமபொருள் அறிந்து ெரியொேப்

பயன்படுத்துவர்.

23 எங்கும் பொதுேொப்பு 1.5 கேள்விேளுக்கேற்பப் பதில் கூறுவர். 1.5.4 ஏன், எப்படி, எவ்வொறு, எதற்கு எனும்
கேள்விேளுக்கேற்பப் பதில் கூறுவர்.

பொதுேொப்பு ெொமல விதிமுமைேள் 2.4 வொசித்துப் புரிந்து மேொள்வர். 2.4.5 வொக்கியத்மத வொசித்துப் புரிந்து
மேொள்வர்.
ெமிக்மை விைக்கு 3.6 பல்வமே வடிவங்ேமைக் மேொண்ட 3.6.1 60 மெொற்ேளில் தன்ேமத எழுதுவர்.
எழுத்துப் படிவங்ேமைப் பமடப்பர்.

மெய்யுளும் ம ொழியணியும் 4.7 பழம ொழிேமையும் அவற்றின்

மபொருமையும் அறிந்து ெரியொேப் 4.7.3 மூன்ைொம் ஆண்டுக்ேொன
பழம ொழிேமையும் அவற்றின் மபொருமையும்
பயன்படுத்துவர்.
அறிந்து ெரியொேப் பயன்படுத்துவர்.
இலக்ேணம் 5.5 நிறுத்தற்குறிேமை அறிந்து ெரியொேப்
5.5.3 ேொற்புள்ளி அறிந்து ெரியொேப்
பயன்படுத்துவர்.
பயன்படுத்துவர்.

எங்ேள் பண்டிமேேள் 1.6 மபொருத்த ொன வினொச் மெொற்ேமைப் 1.6.4 ஏன், எப்படி, எவ்வொறு, எதற்கு எனும்
24 பயன்படுத்திக் கேள்விேள் கேட்பர். வினொச் மெொற்ேமைச் ெரியொேப்
பயன்படுத்திக் கேள்விேள் கேட்பர்.
18..07.2021
- திருமுமை விழொ 2.3.5 மெய்திமயச் ெரியொன கவேம், மதொனி,
2.3 ெரியொன கவேம், மதொனி, உச்ெரிப்பு
22..07.20 உச்ெரிப்பு ஆகியவற்றுடன்
ஆகியவற்றுடன் நிறுத்தற்குறிேளுக்கேற்ப
21 ெ யம் வொசிப்பர். நிறுத்தற்குறிேளுக்கேற்ப வொசிப்பர்.
இமைபக்தி
3.6 பல்வமே வடிவங்ேமைக் மேொண்ட 3.6.2 60 மெொற்ேளில் தனிப்படத்மதக்
எழுத்துப் படிவங்ேமைப் பமடப்பர். மேொண்டு ேமத எழுதுவர்.
தமிழ் ம ொழி ஆண்டு 3
மெய்யுளும் ம ொழியணியும் 4.10 பல்வமேச் மெய்யுமையும் அதன்
மபொருமையும் அறிந்து கூறுவர்;
எழுதுவர்.
இலக்ேணம்
5.4 வொக்கிய வமேேமை அறிந்து கூறுவர்;
எழுதுவர்.
25 குழந்மதக் ேவிைர் 1.8 ேமத கூறுவர்.
ஐம்மபரும் ேொப்பியங்ேள் 2.4 வொசித்துப் புரிந்து மேொள்வர்.
மநல்லிக்ேனி 3.6 பல்வமேயொன எழுத்துப்படிவங்ேமைக்
மேொண்ட எழுத்துப்படிவங்ேமைப்
பமடப்பர்.
இலக்கியம்
மெய்யுளும் ம ொழியணியும் 4.3 திருக்குைமையும் அதன் மபொருமையும்
அறிந்து கூறுவர்; எழுதுவர்.
இலக்ேணம் 5.3 மெொல்லிலக்ேணத்மத அறிந்து ெரியொேப்
பயன்படுத்துவர்
ேணினியின் கதமவ 1.6 மபொருத்த ொன வினொச் மெொற்ேமைப்
பயன்படுத்திக் கேள்விேள் கேட்பர்.
26
4.10.1 மூன்ைொம் ஆண்டுக்ேொன பல்வமேச்
மெய்யுமையும் அதன் மபொருமையும்
அறிந்து கூறுவர்; எழுதுவர்
5.4.6 தனி வொக்கியம் அறிந்து கூறுவர்;
எழுதுவர்.
1.8.3 குறிப்புேமைத் துமணயொேக் மேொண்டு
ேமத கூறுவர்.
2.4.6 பத்திமய வொசித்து புரிந்து மேொள்வர்.
3.6.3 60 மெொற்ேளில் மதொடர்படத்மதக்
மேொண்டு ேமத எழுதுவர்.
4.3.3 மூன்ைொம் ஆண்டுக்ேொன
திருக்குைமையும்
அதன் மபொருமையும் அறிந்து கூறுவர்;
எழுதுவர்
5.3.15 பண்புப்மபயர் அறிந்து ெரியொேப்
பயன்படுத்துவர்.
5.3.16 மதொழிற்மபயர் அறிந்து ெரியொேப்
பயன்படுத்துவர்.
1.6.4 ஏன், எப்படி, எவ்வொறு, எதற்கு எனும்
வினொச் மெொற்ேமைச் ெரியொேப்
பயன்படுத்திக் கேள்விேள் கேட்பர்.
தமிழ் ம ொழி ஆண்டு 3

உலேம் நம் மேேளில் 2.3 ெரியொன கவேம், மதொனி, உச்ெரிப்பு 2.3.4 துணுக்குேமைச் ெரியொன கவேம்,
தேவல் ஆகியவற்றுடன் நிறுத்தற்குறிேளுக்கேற்ப மதொனி, உச்ெரிப்பு ஆகியவற்றுடன்
மதொடர்புத் வொசிப்பர்.
மதொழில்நுட்பம் நிறுத்தற்குறிேளுக்கேற்ப வொசிப்பர்.
நன்ம தீம 3.6 பல்வமே வடிவங்ேமைக் மேொண்ட 3.6.4 60 மெொற்ேளில் ேருத்து விைக்ேக்
எழுத்துப் படிவங்ேமைப் பமடப்பர். ேட்டுமை எழுதுவர்.

மெய்யுளும் ம ொழியணியும் 4.7 பழம ொழிேமையும் அவற்றின் 4.7.3 மூன்ைொன் ஆண்டுக்ேொன

மபொருமையும் அறிந்து ெரியொேப் பழம ொழிேமையும் அவற்றின் மபொருமையும்
பயன்படுத்துவர். அறிந்து ெரியொேப் பயன்படுத்துவர்.

இலக்ேணம் 5.3 மெொல்லிலக்ேணத்மத அறிந்து ெரியொேப் 5.3.14 சிமனப்மபயர் அறிந்து ெரியொேப்

பயன்படுத்துவர். பயன்படுத்துவர்.

கவண்டொம் ந க்கு 1.4 மெவி டுத்தவற்றிலுள்ை முக்கியக் 1.4.3 மெவி டுத்த உமையொடலிலுள்ை
ேருத்துேமைக் கூறுவர். முக்கியக் ேருத்மதேமைக் கூறுவர்.
27 ேருத்தைங்கு
2.3 ெரியொன கவேம், மதொனி, உச்ெரிப்பு 2.3.6 நிேழ்ச்சி நிைமலச் ெரியொன கவேம்,
ஆகியவற்றுடன் நிறுத்தற்குறிேளுக்கேற்ப மதொனி, உச்ெரிப்பு ஆகியவற்றுடன்
வொசிப்பர். நிறுத்தற்குறிேளுக்கேற்ப வொசிப்பர்.
கபொமதப்
மபொருள் அறிவுமை கேளீர்
3.5 பத்தி அம ப்பு முமைேமை அறிந்து 3.5.2 வொக்கியங்ேமைக் கேொமவயொே
எழுதுவர். எழுதுதல்.

மெய்யுளும் ம ொழியணியும் 4.6 ைபுத்மதொடர்ேமையும் அவற்றின் 4.6.3 மூன்ைொம் ஆண்டுக்ேொன ைபுத்

மபொருமையும் அறிந்து ெரியொேப் மதொடர்ேமையும் அவற்றின் மபொருமையும்
பயன்படுத்துவர். அறிந்து ெரியொேப் பயன்படுத்துவர்.
தமிழ் ம ொழி ஆண்டு 3

இலக்ேணம் 5.3 மெொல்லிலக்ேணத்மத அறிந்து ெரியொேப் 5.3.11 மபொருட்மபயர் அறிந்து ெரியொேப்

பயன்படுத்துவர். பயன்படுத்துவர்.

5.3.12 இடப்மபயர் அறிந்து ெரியொேப்

பயன்படுத்துவர்.

மதளிவு கவண்டும் 1.4 மெவி டுத்தவற்றிலுள்ை முக்கியக் 1.4.3 மெவி டுத்த உமையொடலிலுள்ை
28 ேருத்துேமைக் கூறுவர். முக்கியக் ேருத்துேமைக் கூறுவர்.
ேல்வி
கேொள்ேமை அறிகவொம்
2.6 ேருத்துணர் கேள்விேளுக்குப் 2.6.3 ம ொழி மதொடர்பொன உமைநமடப்
பதிலளிப்பர். பகுதிமய வொசித்துக் ேருத்துணர்
கேள்விேளுக்குப் பதிலளிப்பர்.

ேற்கபொம் சிைப்கபொம் 3.5 பத்தி அம ப்பு முமைேமை அறிந்து 3.5.2 வொக்கியங்ேமைக் கேொமவயொே
எழுதுவர். எழுதுவர்.

மெய்யுளும் ம ொழியணியும் 4.5 இைட்மடக்கிைவிேமைச் சூழலுக்கேற்பச் 4.5.3 மூன்ைொம் ஆண்டுக்ேொன இைட்மடக்

ெரியொேப் பயன்படுத்துவர். கிைவிேமைச் சூழலுக்கேற்பச் ெரியொேப்
பயன்படுத்துவர்.

இலக்ேணம் 5.6 மதொடரியமல அறிந்து ெரியொேப் 5.6.1 எழுவொய்-பயனிமல இமயபு அறிந்து

பயன்படுத்துவர். ெரியொேப் பயன்படுத்துவர்.

5.6.2 மெயப்படுமபொருள் அறிந்து ெரியொேப்

பயன்படுத்துவர்.

29 மீள்பார்லவ
தமிழ் ம ொழி ஆண்டு 3

30
PENTAKSIRAN 2

CUTI SEKOLAH PENGGAL 2

வொசிப்பு/குமை நீக்ேல்-வைப்படுத்துதல்
(மீள்பொர்மவ)

32 வொசிப்பு/குமை நீக்ேல்-வைப்படுத்துதல்
(மீள்பொர்மவ)

33 வொசிப்பு/குமை நீக்ேல்-வைப்படுத்துதல்
(மீள்பொர்மவ)

இலக்ேணம்- குமை நீக்ேல்-வைப்படுத்துதல்

34 (மீள்பொர்மவ)

மெய்யுளும் ம ொழியணியும்- குமை நீக்ேல்-வைப்படுத்துதல்

35 (மீள்பொர்மவ)

இலக்ேணம்- குமை நீக்ேல்-வைப்படுத்துதல்

36 (மீள்பொர்மவ)
தமிழ் ம ொழி ஆண்டு 3

எழுத்துத் திைன்/வொக்கியம்/ேமத/ேட்டுமை (3.1)

37 (மீள்பொர்மவ)
எழுத்துத் திைன்/வொக்கியம்/ேமத/ேட்டுமை- குமை நீக்ேல்-வைப்படுத்துதல் (3.1)
38 (மீள்பொர்மவ)

39
மீள்பொர்மவ

40
வகுப்பமை திப்பீடு

41 எழுத்துத் திைன்/வொக்கியம்/ேமத/ேட்டுமை (3.1)-குமை நீக்ேல்-வைப்படுத்துதல் (3.1)

(மீள்பொர்மவ)
வொசிப்பு/குமை நீக்ேல்-வைப்படுத்துதல்
42 (மீள்பொர்மவ)

எழுத்துத் திைன்/வொக்கியம்/ேமத/ேட்டுமை (3.1)-குமை நீக்ேல்-வைப்படுத்துதல் (3.1)

(மீள்பொர்மவ)

CUTI AKHIR TAHUN