中四級課程大綱(22-23)

單元 白話講讀 閱讀技巧 DSE 卷一練習 指定文言 建議篇章 DSE 卷一練習 命題作文 練筆

單元一 《雙層床》 1 文章結構 莫懷戚〈散步〉 《論仁．論孝．論君 《詩經．國風．關睢》 1 孔子家語.六 記事抒情 借物抒情

親情 2 理解內容重點 (2007PP) 子》 本(2011) 1 這一份由他/她送給我 《晾衣竹》延伸(比喻象徵)
記敘抒情 3 利用文本依據作說 2《孝經‧諫諍 的禮物，我會珍惜一輩
明 游宇明〈只能陪你一 章》(2011) 子。
程〉(2007PP)

單元二 《煙花港與夜廟街》 1 文章結構 曾敏之《橋》(2012) 《岳陽樓記》 《滿井遊記》 呂氏春秋．士 描寫文 審題+立意

遊歷感悟 2 理解內容重點 節 1 舊地重遊所見有感 「這一段童年回憶，讓我明
景物描寫 3 利用文本依據作說 徵文比賽 白親情的真諦。」根據以上
明 陳述，試以你的經歷和體
會，寫作文章一篇。
單元四 《人生的意義》 1 文章結構 劉裘蒂《跑道》 《魚我所欲也》 《禮記．大學篇》 俞長城《全鏡 議論文 論證能力
君子修養 2 理解內容重點 1. 夢想看似不切實 九巴車長練筆
(2017) 文》(2017)
儒家思想 3 利用文本依據作說 際，其實很有意義
明 2. 夢想看似很有意
4 主旨理解 義，其實不切實際
單元五 《父子情》 1 文章結構 橘子(2021) 《廉頗藺相如列傳》 《左忠毅公軼事》 《杜環小傳》 人物描寫 描寫手法
選擇與承擔 (教圖單元一) 2 理解內容重點 《羅宋裂痕》一個不認識的
人物描寫 3 利用文本依據作說 人—《男人四十》林老師
一位令我初則畏懼，後
明
4 主旨理解 卻心悅誠服的訓導老師

單元六 《敬業與樂業》 1 文章結構 林清玄〈紅心番薯〉 《師說》 《曹劌論戰》 魏禧《吾盧 議論文 論證能力訓練

學習與修養 2 理解內容重點 (2016) 記》(2016) 有人認為命運天注定；
論說方法 3 利用文本依據作說 卻有人認為命運由我
明 掌，試談談你的看法？
4 主旨理解
5 時間分配
6 比較篇章及分析異
同

單元七 《棋》張大春 1 文章結構 《夢中的父親》 《詩三首》 《飲酒》 方孝孺《試筆 記事抒情 記事抒情文未段感悟、扣題

抒情有方 (啟思) 2 理解內容重點 (2020) 說》(2020) 「每當我看到那張字 訓練
詩歌欣賞 3 利用文本依據作說 條，就為自己的年少無
明 知感到懊悔」根據以上
4 主旨理解 陳述，試以你的經歷和
5 時間分配 體會，寫作文章一篇。
6 比較篇章及分析異
同
 中五級課程()大綱(22-23)

實用文寫作
單元 白話講讀 閱讀技巧 DSE 卷一練習(白 指定文言 建議篇章 DSE 卷一練習 命題作文 練筆
話)
(文言)

單元一 《請客》 1 比較篇章及分析異 2013 《荀子.勸學》 1 記事抒情/論說 反思讀書方法 綜合練習一

同
學習與修養 略讀 張曉風《我交給你 韓愈《師說》 徵文比賽
2 伸展:引申含義，拓 們一個孩子》
論說方法 梁實秋《讀書的藝 展內容: 記敘文大綱練習
術》 (1)推出句子的深層 黃國彬《說誓》
(教:單 6)
意義（功能意義／交 (C,D 班)
際意義）
(2)﹒推斷篇外信
息︰想像篇章未闡述
而又有理據可推得的
內容

伸展:引申含義，拓
單元二 吳森《情與中國文 展內容: 2021《火車和橘 諸葛亮《出師表》 李密《陳情 2021《說苑》 2 議論文 審題+立意 綜合練習二
化》 (1)推斷作者／文內 子》 表》
進退有節 (忠孝兩難) 「這一段童年回憶，讓
人物某言行隱含的觀
(批評社會冷漠) 我明白親情的真諦。」
游說議論 點態度 有人認為：「富足的 根據以上陳述，試以你
(2)﹒推出篇章隱含 物質條件有利孩子成 的經歷和體會，寫作文
(教:單 9) 的中心／主題／主旨 長。」你同意 嗎？ 章一篇。
／全文寫作意圖 試撰文一篇，論述你
的看法。(2021)
綜合全文內容的題目

單元三 《人生的意義》 評鑒-評說思想內 《魚我所欲也》 《禮記．大學 2019《海鷗》 3 記敘抒情 懂得放下 才可以得 綜合練習三
容，鑒賞語言表達: 篇》 到幸福
君子修養 2019 錢鍾書《談
﹒評說人物與思想內 教訓》 拆題延伸練習(高中寫作
儒家思想 容︰人物特點，做 試以「這一句話，我 材料)
法、建議，思想、觀 會記上一輩子。」為
(教:單 4) 首句，續寫這篇文
點等
2﹒鑒賞語言︰鑒賞 章。
精妙的字詞、精彩的
句子
3﹒鑒賞表達技巧︰
修辭格、表達方式、
表現手法、篇章結構
單元四 《父子情》 1 綜合全文題目 2018 全份 莊子《逍遙遊》 陶潛《飲酒其 2018《命解》 開放式題型 2020 年中五考試題目大 綜合練習四
五》 綱練習
人與自然 2 提出新想法、獨到 《孤獨的理由》 圖片題
感悟，或運用所讀的 (中五寫作)
道家思想(1) 信息解決實際問題: 4 紛爭源於不自知

(教:單 13) 1﹒提出富有新意的

方法
2﹒提出獨到的感悟
3﹒靈活運用所讀信
5 送禮之我見
息解決問題

重溫有關技巧
單元五 西西《店舖》 2014 全份 柳宗元《始得西山 《滿井遊記》 2014 6 描寫抒情文 描寫能力 綜合練習五
宴遊記》
人與自然 徐國能《第九味》 司馬遷《孔子世 舊地重遊所見有感 _____眾生相
家》
道家思想(1)

(教:單 13)

單元六 陳之藩《寂寞的畫 重溫有關技巧 2018 樣本卷全份 柳中元《 賈》 7 記敘抒情 孝道延伸寫作 綜合練習六

廊》
孝道深化 思果《友誼》 以下是你在社交網站
龍應台 《如果》 的帖文： 經過這件
司馬中原《回憶》 事，我才明白到一心
《胭脂》 是我的知己，是真
正了解我的人。 試
撰文一篇，記述事件
經過，並抒發你的體
會。(2021)
 中六級課程大綱(22-23)

單元 白話講讀 閱讀技巧 DSE 卷一練習 指定文言 增潤閱讀理解 DSE 卷三練習 命題作文 練筆 品德情意 國安教育 STEM 教育

/價值觀教
育

單元一 《人生的意義》 1. 反思人生，深 文憑試 2020 卷一 《 廉 頗 藺 相 如 列 韓少功《處貧賤 文憑試 2020 卷三 題型訓練：象 「夢想看似不設 V1 ： 從 《 論 SN ： 明 白
化 思 想 層 傳 》 、 《 論 仁 論 孝 易，處富貴難》 徵題《禁區》 實際，但其實很 仁論孝論君 社會規範：
人與仁義 次，以提升 論 君 子 》 、 《 魚 我 （節錄） /《足印》/ 具意義」，同學 子》一文讓 中國傳統仁
作 文 的 立 所欲也》 《隱藏》 必須持贊成立 學生明白自 的觀念，如
意，寫作有 場，並須引用殷 律守規、明 何克己復禮
深度。 海光《入生的意 辨是非和擁
義》及另加其他 有同理心。
2. 通過定文言篇 例子論證 明辨是非是
章比較，反 知 識 的 歷
思中國傳統 練；感同身
文化中仁義 受是深層的
的價值 人 格發展培
育。
3. 熟習三篇指定
文言篇章， V6 ： 《 人 生
備試訓練 的意義》反
思個人自我
4. 學習閱讀理解
價值，實踐
技巧，備試
理想
訓練

單元二 《為四郎哭泣》 1. 學習閱讀理解 1. 文 憑 試 《出師表》、《始 第一次模擬試(卷 1. 議論文： 議論文教學(學 V4 ： 從 《 出

技巧及文化反 2021 卷一 得 西 山 宴 遊 記 》 及 三) 談憂愁/ 寫論證)題目﹕ 師 表 》 及
人與責任 思：鄉土之 《岳陽樓記》 或談知己 「不做第一，也 《 岳 陽 樓 SN ： 學 習
情，深化思想 2. 第一次模擬 文憑試 2021 卷三 / 談敵人 不做最後」 記》讓學生 中華文化中
層次，以提升 試(卷一) 明白人的責 愛國精神：
作文的立意， 2. 第一次模 任、及與國 中國傳統忠
寫作有深度。 擬試(卷 家的關係。 君 愛 國 觀
二) 念，從而培
2. 通過定文言篇 V8 ： 從 《 出 養學生愛國
章比較，反思 師 表 》 及 精神
中國傳統士大 《 岳 陽 樓
夫的責任。 記》讓學生
明白勇於承
3. 熟習兩篇指定 擔的精神。
文言篇章，備
試訓練

4. 學習閱讀理解
 技巧 ，備試
訓練

單元三 《我為什麼要求 1. 學習閱讀理解 第二次模擬試(卷 《師說》及《勸 第二次模擬試(卷 題型訓練：開 記敘抒情技巧 V6 ： 培 養 同

你讀書》 技 巧 及 文 化 一) 學》 三) 放題。命題作 學 勤 奮 向
人與學習 反 思 -- 人 文﹕《想想別 上，不斷學
生，情深化 人》/ 《送禮 習。
思想層次， 之我見》
《勸學》進階思
以提升作文
考、中國人的讀書
的立意，寫
態度/ 精神
作有深度。

2. 通過定文言篇
章比較，反
思中國傳統
士大夫的學
習態度

3. 熟習兩篇指定
文言篇章，
備試訓練

4. 學習閱讀理解
技巧 ，備試
訓練
單元四 《白髮與臍帶》 1. 熟習指定文言 文憑試 2022 卷一 《唐詩三首》及 校本閱讀：代母 文憑試 2022 卷 1. 第二次模 記敘抒情提升技 V4 及 V5： STEAM
篇章，備試 《宋詞三首》 產子引起倫理問 三 擬 試 ( 卷 巧。練筆題目﹕ 透 過 《 唐 詩
立身處世 訓練。 題 二) 《 昨 晚 發 生 的 三首》讓學 閱讀理解—
人生態度進階思考 事，令我明白生 生 明 白 每 人 代母問題探
2. 通過定文言篇 2. 記敘抒情﹕ 命的脆弱，我以 要 在 不 同 範 討科技與道
章比較，作 德問題。
《經過這 後要好好珍惜生 疇 克 盡 己 任
文化反思-- 命》 係，及懂得
思古及人與 一 件 事 易地而處，
自然環境的 後，我才 。 考慮別人的
關係，深化 處境及感受
明白到一
思想層次，
以提升作文 心是我的
的立意，寫 知己，是
作有深度。
真正了解
3. 鞏固閱讀理解 我的人》
技巧，備試
訓練。
 中六級課程大綱(22-23)

單元 白話講讀 閱讀技巧 DSE 卷一練習 指定文言 增潤閱讀理解 DSE 卷三練習 命題作文 練筆

單元一 《人生的意義》 1. 反思人生，深化思 文憑試 2020 卷一 《 廉 頗 藺 相 如 列 傳 》 、 韓少功《處貧賤易， 文憑試 2020 卷三 題型訓練：象徵題 「 夢 想 看 似 不 設 實

想層次，以提升作 《 論 仁 論 孝 論 君 子 》 、 處富貴難》（節錄） 《 禁 區 》 / 《 足 際，但其實很具意
人與仁義 文的立意，寫作有 《魚我所欲也》 印》/《隱藏》 義」，同學必須持贊
深度。 成立場，並須引用殷
海光《入生的意義》
2. 通過定文言篇章比 及另加其他例子論證
較，反思中國傳統
文化中仁義的價值

3. 熟習三篇指定文言
篇章，備試訓練

4. 學習閱讀理解技
巧，備試訓練

單元二 《為四郎哭泣》 1. 學習閱讀理解技巧 1. 文憑試 2021 卷 《出師表》、《始得西山 第一次模擬試(卷三) 1. 議論文：談憂 議 論 文 教 學 ( 學 寫 論

及文化反思：鄉土 一 宴遊記》及《岳陽樓記》 愁/ 或談知己/ 證 ) 題 目 ﹕ 「 不 做 第
人與責任 之情，深化思想層 文憑試 2021 卷三 談敵人 一，也不做最後」
次，以提升作文的 2. 第一次模擬試(卷
立意，寫作有深 一) 2. 第一次模擬試
度。 (卷二)

2. 通過定文言篇章比
較，反思中國傳統
士大夫的責任。

3. 熟習兩篇指定文言
篇章，備試訓練

4. 學習閱讀理 解技
巧 ，備試訓練
單元三 《我為什麼要求你讀 1. 學習閱讀理解技巧 第二次模擬試(卷一) 《師說》及《勸學》 第二次模擬試(卷三) 題型訓練：開放 記敘抒情技巧
書》 及 文 化 反 思 -- 人 題。命題作文﹕
人與學習 生，情深化思想層 《想想別人》/
次，以提升作文的 《送禮之我見》
《勸學》進階思考、中國
立意，寫作有深
人的讀書態度/ 精神
度。

2. 通過定文言篇章比
較，反思中國傳統
士大夫的學習態度

3. 熟習兩篇指定文言
篇章，備試訓練

4. 學習閱讀理解技
巧 ，備試訓練

單元四 《白髮與臍帶》 1. 熟習指定文言篇 文憑試 2022 卷一 《唐詩三首》及《宋詞三 校本閱讀：代母產子 文憑試 2022 卷三 1. 第二次模擬試 記敘抒情提升技巧。
章，備試訓練。 首》 引起倫理問題 (卷二) 練筆題目﹕《昨晚發
立身處世 生的事，令我明白生
2. 通過定文言篇章比 人生態度進階思考 2. 記敘抒情﹕《經 命的脆弱，我以後要
較，作文化反思-
過 這 一 件 事 好好珍惜生命》
-思古及人與自然
環境的關係，深化 後，我才明白 。
思想層次，以提升 到一心是我的
作文的立意，寫作
知己，是真正
有深度。
了解我的人》
3. 鞏固閱讀理解技
巧，備試訓練。