‫المبحث‪ :‬الرياضيات‬ ‫وزارة التربية والتعليم العالي‬

‫الفصل الدراسي األول‬ ‫مديرية التربية والتعليم ‪ /‬طوباس‬

‫الصف األول األساسي أ‬ ‫مدرسة‪ :‬الحاجة جميلة أبو خيزران‬
‫معلم‪/‬ة المادة‪ :‬ميساء نصرالله‬ ‫العام الدراسي ‪2024-2023‬‬ ‫المختلطة‬

‫الفصل الدراسي األول‬

‫المالحظات‬ ‫الوسائل‬ ‫الفترة الزمنية‬ ‫الحصص‬ ‫الدرس‬ ‫الوحدة‬
‫والمصادر‬

‫‪ 20-8‬لغاية ‪8-24‬‬ ‫التهيئة وتسليم الكتب‬ ‫‪-‬‬

‫‪ 27-8‬الى ‪8-29‬‬ ‫‪3‬‬ ‫العدد واحد‬

‫‪ 30-8‬الى ‪9-3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫العدد اثنان‬
‫‪ 4-9‬الى ‪9-6‬‬ ‫‪3‬‬ ‫العدد ثالثة‬
‫معداد ‪ -‬السبورة‬
‫‪ -‬أقالم ملونة ‪-‬‬ ‫‪ 7-9‬الى‪9-10‬‬ ‫‪3‬‬ ‫العدد أربعة‬
‫الوحدة األولى‬
‫رسومات‬ ‫‪ 11-9‬الى ‪9-13‬‬ ‫‪3‬‬ ‫العدد خمسة‬
‫األعداد من (‬
‫ومحسوسات ‪-‬‬ ‫‪ 14-9‬الى ‪9-17‬‬ ‫‪3‬‬ ‫العدد ستة‬
‫‪)9-1‬‬
‫أقالم ‪ -‬لوحة‬ ‫‪ 18-9‬الى ‪9-20‬‬ ‫‪3‬‬ ‫العدد سبعة‬
‫المنازل ‪ -‬الكتاب‬ ‫‪ 21-9‬الى ‪9-25‬‬ ‫‪3‬‬ ‫العدد ثمانية‬
‫‪ -‬حجر النرد ‪-‬‬ ‫‪ 26-9‬الى ‪9-28‬‬ ‫‪3‬‬ ‫العدد تسعة‬
‫خامات من البيئة‬ ‫‪ 1-10‬الى ‪10-3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫مراجعة‬
‫‪ -‬مصاصات ‪-‬‬ ‫‪ 4-10‬الى ‪10-9‬‬ ‫‪4‬‬ ‫مقارنة عددين‬
‫مكعبات ‪ -‬بطاقات‬ ‫‪ 10-10‬الى ‪10-12‬‬ ‫‪3‬‬ ‫الترتيب التصاعدي‬
‫األعداد ‪ -‬حاسوب‬ ‫الوحدة الثانية‬
‫‪ 15-10‬الى ‪10-17‬‬ ‫‪3‬‬ ‫الترتيب التنازلي‬
‫‪ -‬ألعاب تعليمية‬ ‫مقارنة األعداد‬
‫‪ 18-10‬الى ‪10-22‬‬ ‫‪3‬‬ ‫العدد التالي‬
‫(‪)1-9‬‬
‫‪ 23-10‬الى ‪10-25‬‬ ‫‪3‬‬ ‫العدد السابق‬
‫‪ 26-10‬الى ‪10-29‬‬ ‫‪3‬‬ ‫العدد الترتيبي‬
 ‫الفترة الزمنية‬ ‫عدد‬
‫الملحوظات‬ ‫الوسائل و المصادر‬ ‫موضوع الدرس‬ ‫الوحدة‬
‫من‬ ‫الى‬ ‫الحصص‬
‫‪ -‬الجمع‬
‫‪-‬الطرح‬ ‫‪3‬‬
‫‪4‬‬
‫‪-‬االعداد من ‪20-10‬‬
‫‪5‬‬
‫والقياس‬
‫‪ -‬الهندسة‬
‫‪6‬‬

‫مالحظات مدير المدرسة ‪...............................................................................‬‬

‫مالحظات المشرف التربوي ‪...........................................................................................‬‬