รวบรวม เรียบเรียง และดัดแปลง โดย ดร.เจนวิช พ่วงพี (อ.

เจน)

เอกสารประกอบการเรียนการสอน
สาหรับทบทวนเพื่อเตรียมสอบคัดเลือกเข้ ารับการอบรมค่าย 1 สอวน. (โอลิมปิ กวิชาการ)
วิชา คณิตศาสตร์ ปี การศึกษา 2566
> Facebook: Jenwit Puangpee
“โอกาสเป็ นของคนที่พร้ อมอยู่เสมอ”

ตะลุยโจทย์

เรขาคณิต (ชุดที่ 1)

เอกสารฉบับนี้ผ้ จู ัดทามีความยินดีอย่างยิ่งที่จะอนุญาตให้ ผ้ สู นใจทั้งในฐานะผู้เรียนและผู้สอน

สามารถสาเนา คัดลอก หรือด้ วยวิธกี ารอื่นใด เพื่อนาไปใช้ ในการศึกษา ยกเว้นนำไปใช้ในเชิงพำณิชย์ทุกกรณี

Page 1 of 60
 รวบรวม เรียบเรียง และดัดแปลง โดย ดร.เจนวิช พ่วงพี (อ.เจน)

1. ในรูปสามเหลี่ยมมุมฉาก ABC ที่มีมุม C เป็ นมุมฉาก

ให้ จุด D และจุด E เป็ นจุดกึ่งกลางของด้ าน BC และ AC ตามลาดับ
ถ้ า AD = 7 หน่วย และ BE = 4 หน่วย แล้ วจงหาความยาวด้ าน AB

2. วงกลม O รัศมี 5 หน่วย มีคอร์ด AB ตัดกับ คอร์ด CD ที่จุด E ถ้ า OE ยาว 1 หน่วย

และมุม AEC เป็ นมุมฉาก จงหา AE2 + BE2 + CE2 + DE2

Page 2 of 60
 รวบรวม เรียบเรียง และดัดแปลง โดย ดร.เจนวิช พ่วงพี (อ.เจน)

3. กาหนดให้ ABCD เป็ นรูปสี่เหลี่ยมคางหมูแนบในวงกลมรัศมี 1 หน่วย

โดยที่ AB เป็ นเส้ นผ่านศูนย์กลาง และ DC = 4AD จงหาความยาวของ AD

4. ให้ E เป็ นจุดภายในสี่เหลี่ยมจัตุรัส ABCD ทาให้ AEB เป็ นรูปสามเหลี่ยมด้ านเท่า

เส้ นทแยงมุม BD ซึ่งยาว 2 หน่วย ตัดกับด้ าน AE ที่จุด F
จงหาพื้นที่ของรูปสามเหลี่ยม BEF

Page 3 of 60
 รวบรวม เรียบเรียง และดัดแปลง โดย ดร.เจนวิช พ่วงพี (อ.เจน)

5. ให้ A, B และ C เป็ นจุดศูนย์กลางของวงกลมรัศมี 8, 5 และ 5 นิ้ว ตามลาดับ

ซึ่งสัมผัสซึ่งกันและกัน และสัมผัสภายในวงกลมใหญ่วงกลม P
และมีวงกลม O แนบในวงกลมทั้งสาม
แล้ วรัศมีของวงกลม P ยาวเป็ นกี่เท่าของรัศมีวงกลม O

Page 4 of 60
 รวบรวม เรียบเรียง และดัดแปลง โดย ดร.เจนวิช พ่วงพี (อ.เจน)

6. วงกลมใหญ่วงหนึ่งมีวงกลมเล็กสามวงที่มีรัศมีเท่ากันบรรจุอยู่ภายใน โดยที่วงกลมทั้งสี่สัมผัส
ซึ่งกันและกัน ถ้ าอัตราส่วนระหว่างพื้นที่ของวงกลมเล็กหนึ่งวงต่อพื้นที่วงกลมใหญ่มีค่าเท่ากับ
a ( b -2 c ) แล้ วค่าของ a + b + c เป็ นเท่าใด เมื่อ ห.ร.ม. ของ b และ c เท่ากับ 1

Page 5 of 60
 รวบรวม เรียบเรียง และดัดแปลง โดย ดร.เจนวิช พ่วงพี (อ.เจน)

7. ให้ วงกลมสองวงสัมผัสภายนอกที่จุด A และให้ เส้ นสัมผัสร่วมของวงกลมทั้งสองสัมผัสวงกลม

ที่จุด B และจุด C กาหนดให้ AB = 20 หน่วย และ AC = 21 หน่วย จงหาความยาว BC

8. ให้ O เป็ นจุดกาเนิดลากส่วนของเส้ นตรง OA และ OB ที่ทาให้ จุด A และ B

อยู่บนเส้ นตรง 2x + y = 4 โดยมี OA = OB และมุม AOB เป็ นมุมฉาก
จงหาพื้นที่รูปสามเหลี่ยม AOB

Page 6 of 60
 รวบรวม เรียบเรียง และดัดแปลง โดย ดร.เจนวิช พ่วงพี (อ.เจน)

9. รูปสามเหลี่ยม ABC มี AB = 2, BC = 4 และ CA = 3

จงหาความยาวรัศมีของวงกลมที่มีจุดศูนย์กลางอยู่บนด้ าน BC และสัมผัสด้ าน AB และ AC

Page 7 of 60
 รวบรวม เรียบเรียง และดัดแปลง โดย ดร.เจนวิช พ่วงพี (อ.เจน)

10. กาหนดรูปสามเหลี่ยมหน้ าจั่ว ซึ่งมี AB = AC และมุม A มากกว่า 90 องศา

ให้ D เป็ นจุดบนด้ าน BC ซึ่งทาให้ AD ตั้งฉากกับ AB ถ้ า BD = 36 และ DC = 14
จงหาความยาวของ AB

11. กาหนดให้ ABCD เป็ นรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสที่มีความยาวด้ านละ 1 หน่วย

และให้ O เป็ นวงกลมที่มี AD เป็ นเส้ นผ่านศูนย์กลาง
ให้ E อยู่บนด้ าน AB ที่ทาให้ CE สัมผัสกับวงกลม O จงหาพื้นที่ของสามเหลี่ยม CBE

Page 8 of 60
 รวบรวม เรียบเรียง และดัดแปลง โดย ดร.เจนวิช พ่วงพี (อ.เจน)

12. ให้ AB เป็ นเส้ นผ่านศูนย์กลาง มี PB สัมผัสวงกลมที่จุด B มี PA ตัดวงกลมที่จุด Q

จากจุด Q ลากเส้ นตรงตั้งฉากกับ AB ที่จุด R ถ้ า PQ = 4 หน่วย และ PB = 8 หน่วย
จงหาความยาวของ AR

13. คอร์ด CD ขนานกับเส้ นผ่านศูนย์กลาง AB ของวงกลมที่มีจุด O เป็ นจุดศูนย์กลาง โดยจุด C

อยู่ใกล้ จุด A เส้ นสัมผัสที่สัมผัสวงกลมที่จุด A พบ BC และ BD ที่ต่อออกไปที่จุด E และจุด F
ตามลาดับ ถ้ า AE = 15 และ EF = 49 หน่วย จงหาความยาวรัศมีของวงกลม O

Page 9 of 60
 รวบรวม เรียบเรียง และดัดแปลง โดย ดร.เจนวิช พ่วงพี (อ.เจน)

14. กาหนด ABC เป็ นรูปสามเหลี่ยมหน้ าจั่ว ซึ่งมีมุม B เป็ นมุมฉาก

ให้ AD เป็ นเส้ นมัธยฐาน และ E เป็ นจุดบน AC ซึ่งทาให้ BE ตั้งฉากกับ AD
AB
จากจุด E ลากไปตั้งฉาก BC ที่จุด F จงหา
EF

Page 10 of 60
 รวบรวม เรียบเรียง และดัดแปลง โดย ดร.เจนวิช พ่วงพี (อ.เจน)

15. สามเหลี่ยม ABC มีวงกลม O ล้ อมรอบสามเหลี่ยม

จุด O อยู่บนด้ าน BC ลาก OD และ OE ตั้งฉากกับด้ าน AB และ AC ที่จุด D และ E
ตามลาดับ ถ้ า DE = 7 หน่วย แล้ วจงหาค่าของ CD2 + BE2

16. กาหนดให้ AB เป็ นเส้ นผ่านศูนย์กลางของวงกลม O

และ ABCD เป็ นสี่เหลี่ยมผืนผ้ า โดย CD สัมผัสกับวงกลม O ที่จุด P
มีเส้ นทแยงมุม AC ตัดกับวงกลม O ที่จุด Q
ถ้ า CQ = 12 หน่วย แล้ วจงหาความยาวรัศมีของวงกลม O

Page 11 of 60
 รวบรวม เรียบเรียง และดัดแปลง โดย ดร.เจนวิช พ่วงพี (อ.เจน)

17. ในวงกลมวงหนึ่ง คอร์ด AD ตัดคอร์ด BC ที่จุด E โดยที่ AE = 1, BE = 2 และ CE = 3

เส้ นตรง BA และเส้ นตรง DC ตัดกันที่จุด P โดยที่จุด A อยู่ระหว่างจุด B กับจุด P
PA
จงหาว่า มีค่าเท่าใด
AB

Page 12 of 60
 รวบรวม เรียบเรียง และดัดแปลง โดย ดร.เจนวิช พ่วงพี (อ.เจน)

18. กาหนดให้ AB เป็ นเส้ นผ่านศูนย์กลาง มี PB และ PQ สัมผัสวงกลมที่จุด B และ Q ตามลาดับ

จากจุด Q ลากเส้ นตรงตั้งฉากกับ AB ที่จุด R ถ้ า AB = PB = 15 หน่วย
จงหาความยาวของ QR

19. กาหนดให้ ABC เป็ นรูปสามเหลี่ยมมุมฉากที่มีมุม BCA เป็ นมุมฉาก

BN และ CM เป็ นเส้ นมัธยฐาน
ถ้ า BN ⊥ CM และ BC ยาว 6 หน่วย แล้ ว BN ยาวกี่หน่วย

Page 13 of 60
 รวบรวม เรียบเรียง และดัดแปลง โดย ดร.เจนวิช พ่วงพี (อ.เจน)

20. กาหนดให้ A, B, C และ D เป็ นจุดบนเส้ นรอบวงของวงกลมที่เรียงลาดับในทิศตามเข็มนาฬิกา

ซึ่ง AB = 3, BC = 5, CD = 6 และ DA = 4 ถ้ า AC ตัดกับ BD ที่จุด P
AP
แล้ ว เท่ากับเท่าใด
CP

21. กาหนดรูปสามเหลี่ยม ABC

ให้ เส้ นตรงซึ่งขนานด้ าน BC ตัดด้ าน AB และ AC ที่จุด D และ E ตามลาดับ
BE ตัด CD ที่จุด P ลากเส้ นตรงผ่านจุด P ขนานกับด้ าน BC ตัดด้ าน AC ที่จุด F
ถ้ า EF = 1 หน่วย และ FC = 2 หน่วย แล้ วความยาว AC เท่ากับเท่าใด

Page 14 of 60
 รวบรวม เรียบเรียง และดัดแปลง โดย ดร.เจนวิช พ่วงพี (อ.เจน)

22. กาหนดให้ ABC เป็ นรูปสามเหลี่ยมมุมฉากที่มีมุม C เป็ นมุมฉาก และ AC = 2BC

จุด D อยู่บนด้ าน AB และเป็ นเส้ นส่วนสูง
ถ้ าวงกลมที่มี AD เป็ นเส้ นผ่านศูนย์กลางตัด AC ที่จุด E แล้ ว AE : EC มีค่าเป็ นเท่าใด

Page 15 of 60
 รวบรวม เรียบเรียง และดัดแปลง โดย ดร.เจนวิช พ่วงพี (อ.เจน)

23. วงกลม O รัศมี 19 หน่วย มีคอร์ด AB ตัดกับ คอร์ด CD ที่จุด E ถ้ า AB ยาว 28 หน่วย,
CD ยาว 29 หน่วย และมุม AEC เป็ นมุมฉาก จงหา AE2 + BE2 + CE2 + DE2

24. รูปสามเหลี่ยม ABC มี AB = 12 หน่วย, AC = 10 หน่วย

และมีเส้ นตั้งฉากที่ลากจากจุด A มายังฐาน BC ยาวเท่ากับ 8 หน่วย
ความยาวเส้ นผ่านศูนย์กลางที่ล้อมรอบสามเหลี่ยม ABC เท่ากับกี่หน่วย

Page 16 of 60
 รวบรวม เรียบเรียง และดัดแปลง โดย ดร.เจนวิช พ่วงพี (อ.เจน)

25. รูปสี่เหลี่ยมคางหมูรูปหนึ่งมีด้านคู่ขนานด้ านหนึ่งยาว 3 หน่วย

และด้ านอีกสองด้ านที่ไม่ใช่ด้านคู่ขนานยาว 6 หน่วยและ 9 หน่วย
ถ้ าสี่เหลี่ยมคางหมูรูปนี้มีวงกลมแนบใน แล้ วพื้นที่ของวงกลมแนบในจะเท่ากับกี่ตารางหน่วย

26. รูปสามเหลี่ยม ABC มีเส้ นแบ่งครึ่งมุม A พบ BC ที่จุด D

จากจุด B ลากเส้ นตั้งฉากกับ AD ที่จุด E
ลาก HG ผ่านจุด E และขนานกับ AC พบ BC ที่จุด G และ AB ที่จุด G
ถ้ า AB = 26, BC = 28 และ AC = 30 แล้ ว จงหา DG

Page 17 of 60
 รวบรวม เรียบเรียง และดัดแปลง โดย ดร.เจนวิช พ่วงพี (อ.เจน)

27. กาหนดให้ วงกลม C1 และวงกลม C2 มีรัศมียาว 9 นิ้ว และ 4 นิ้ว ตามลาดับ ซึ่งสัมผัสกัน และ
มีเส้ นตรง L สัมผัสภายนอกวงกลมทั้งสอง แล้ วความยาวของรัศมีของวงกลม C3 ที่สัมผัสวงกลม
C1 และ C2 และสัมผัสนอกเส้ นตรง L ด้ วยจะเป็ นเท่าใด

Page 18 of 60
 รวบรวม เรียบเรียง และดัดแปลง โดย ดร.เจนวิช พ่วงพี (อ.เจน)

28. ให้ สามเหลี่ยมมุมฉาก ABC มีมุม B เป็ นมุมฉาก

มีวงกลมสัมผัสด้ าน AB ที่จุด B และสัมผัสด้ าน AC
และมีวงกลมอีกวงหนึ่งสัมผัสวงกลมวงแรกและด้ าน AB และ AC
ถ้ า AB = 3 และ BC = 3 แล้ ว จงหารัศมีของวงกลมวงที่สอง

Page 19 of 60
 รวบรวม เรียบเรียง และดัดแปลง โดย ดร.เจนวิช พ่วงพี (อ.เจน)

29. กาหนดรูปสามเหลี่ยม ABC ซึ่งมีมุม BAC = 120๐

ให้ D และ E เป็ นจุดบนด้ าน BC ซึ่งทาให้ ADE เป็ นรูปสามเหลี่ยมด้ านเท่า
โดยที่ D อยู่ระหว่าง B และ E ถ้ า BD = 4 และ CE = 16 แล้ ว จงหาความยาวของ DE

30. กาหนดรูปสามเหลี่ยม ABC ซึ่งมีมุม B เป็ นมุมฉาก

CD
ให้ BD เป็ นส่วนสูงจากจุด B ถ้ า BC = 2 หน่วย และ AB = 1 หน่วย แล้ ว มีค่าเท่าใด
AD

Page 20 of 60
 รวบรวม เรียบเรียง และดัดแปลง โดย ดร.เจนวิช พ่วงพี (อ.เจน)

ประวัติวิทยากร
ประวัติส่วนตัว
ชื่อ – นามสกุล ดร.เจนวิช พ่วงพี (อ.เจนวิช)
ดุษฎีบัณทิต ปร.ด. (คณิตศาสตร์)

ประวัติการศึกษา
ปีการศึกษา 2553 จบการศึกษาระดับมัธมศึกษาปีที่ 6 จากโรงเรียนตากพิทยาคม จังหวัดตาก
ปีการศึกษา 2557 จบการศึกษาระดับปริญญาตรี ด้วยเกียรตินิยมอันดับ 1 (เหรียญทอง) สาขาวิชาคณิตศาสตร์
จากคณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
ปีการศึกษา 2559 จบการศึกษาระดับปริญญาโท สาขาวิชาคณิตศาสตร์ จากคณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
ปีการศึกษา 2564 จบการศึกษาระดับปริญญาเอก สาขาวิชาคณิตศาสตร์ จากคณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่

ประวัติการทำงาน
- เริ่มเป็นวิทยากรสอนเสริมให้แก่นกั เรียนตั้งแต่ปีพุทธศักราช 2551
- วิทยากรอบรมสอบแข่งขันโอลิมปิกวิชาการ สอวน.ค่าย 1, ค่าย 2 และค่ายผู้แทนศูนย์ (TMO) วิชาคณิตศาสตร์
- วิทยากรอบรบพิเศษวิชาคณิตศาสตร์ในระดับมัธยมศึกษาและอุดมศึกษาเพื่อทำเกรดในชั้นเรียน
- วิทยากรอบรมพิเศษเพื่อเตรียมตัวสอบวิชาคณิตศาสตร์ O-NET PAT1 และวิชาสามัญ (A-level)
- วิทยากรอบรมพิเศษเพื่อเตรียมตัวสอบข้อสอบวิชาคณิตศาสตร์ในระดับสากล
SAT (MATH) และ SAT Subject Tests (Mathematics Level 2)
- วิทยากรอบรมพิเศษเพื่อเตรียมตัวสอบแข่งขันทางคณิตศาสตร์ในระดับมัธยมศึกษา
เช่น สมาคมคณิตศาสตร์ คณิตศาสตร์นานาชาติ (สพฐ.) HKIMO AMC Kangaroo เป็นต้น

ผลงานทางด้านวิชาการ
ปี พ.ศ. 2551 ผ่านค่าย 3 เป็นผูแ้ ทนศูนย์มหาวิทยาลัยนเรศวร แข่งขันระดับประเทศ
โครงการโอลิมปิกวิชาการ สอวน. สาขาวิชา ดาราศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ปี พ.ศ. 2552 ผ่านค่าย 3 เป็นผูแ้ ทนศูนย์มหาวิทยาลัยนเรศวร แข่งขันระดับประเทศ
โครงการโอลิมปิกวิชาการ สอวน. สาขาวิชา คณิตศาสตร์
ปี พ.ศ. 2555 ได้รับรางวัลเรียนดี ประเภท ผลการเรียนดีเด่น นักศึกษาระดับปริญญาตรี
คณะวิทยาศาสตร์ประจำปีการศึกษา 2554
ปี พ.ศ. 2556 ได้รับรางวัลเรียนดี ประเภท ผลการเรียนดีเด่น นักศึกษาระดับปริญญาตรี
คณะวิทยาศาสตร์ประจำปีการศึกษา 2555
ปี พ.ศ. 2557 ได้รับรางวัลเรียนดี ประเภท ผลการเรียนดีเด่น นักศึกษาระดับปริญญาตรี
คณะวิทยาศาสตร์ประจำปีการศึกษา 2556
ปี พ.ศ. 2558 ได้รับรางวัลเรียนดี ประเภท ผลการเรียนดีเด่น นักศึกษาระดับปริญญาตรี
คณะวิทยาศาสตร์ประจำปีการศึกษา 2557
ปี พ.ศ. 2558 ได้รับรางวัลการศึกษายอดเยี่ยมขัน้ วิทยาศาสตรบัณฑิต (ระดับปริญญาตรี)
จากมูลนิธิศาสตร์จารย์ ดร.แถบ นีละนิธิ
ปี พ.ศ. 2560 ได้รับรางวัลคะแนนยอดเยี่ยม หลักสูตรวิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาคณิตศาสตร์
คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ จากมูลนิธิศาสตร์จารย์ ดร.แถบ นีละนิธิ

Page 21 of 60
 รวบรวม เรียบเรียง และดัดแปลง โดย ดร.เจนวิช พ่วงพี (อ.เจน)

เอกสารประกอบการเรียนการสอน
สาหรับทบทวนเพื่อเตรียมสอบคัดเลือกเข้ ารับการอบรมค่าย 1 สอวน. (โอลิมปิ กวิชาการ)
วิชา คณิตศาสตร์ ปี การศึกษา 2566
> Facebook: Jenwit Puangpee
“โอกาสเป็ นของคนที่พร้ อมอยู่เสมอ”

ตะลุยโจทย์

พีชคณิต-ทฤษฎีจานวน

เอกสารฉบับนี้ผ้ จู ัดทามีความยินดีอย่างยิ่งที่จะอนุญาตให้ ผ้ สู นใจทั้งในฐานะผู้เรียนและผู้สอน

สามารถสาเนา คัดลอก หรือด้ วยวิธกี ารอื่นใด เพื่อนาไปใช้ ในการศึกษา ยกเว้นนำไปใช้ในเชิงพำณิชย์ทุกกรณี

Page 22 of 60
 รวบรวม เรียบเรียง และดัดแปลง โดย ดร.เจนวิช พ่วงพี (อ.เจน)

31. จงหาผลบวกของเลขโดดทั้งหมดของผลลัพธ์
{
9 + 99 + 999 + 9999 + … + 99...9
2023ตัว

22027 -22023 + 45
32. จงหาค่าของ
22023 +3

Page 23 of 60
 รวบรวม เรียบเรียง และดัดแปลง โดย ดร.เจนวิช พ่วงพี (อ.เจน)

33. ถ้ า A = 2(3 + 1)(32 + 1)(34 + 1)(38 + 1)(316 + 1) – 332

แล้ วจงหาค่าของ (A + A2 + A3)3

34. ให้ p และ q เป็ นจานวนเฉพาะบวกที่น้อยที่สุดและมากที่สดุ ที่เป็ นตัวหารของ 316 – 216

ตามลาดับ จงหาค่าของ p + q

Page 24 of 60
 รวบรวม เรียบเรียง และดัดแปลง โดย ดร.เจนวิช พ่วงพี (อ.เจน)

35. กาหนดให้ 222 – 4 = au  bv  cw  dx  ey  fz

เมื่อ a, b, c, d, e และ f เป็ นจานวนเฉพาะบวก โดยที่ a < b < c < d < e < f
และ u, v, w, x, y และ z เป็ นจานวนเต็มบวก
จงหาค่าของ a – u + b – v + c - w + d – x + e – y + f - z

Page 25 of 60
 รวบรวม เรียบเรียง และดัดแปลง โดย ดร.เจนวิช พ่วงพี (อ.เจน)

36. จงหาจานวนเฉพาะที่มีค่ามากที่สดุ ที่เป็ นตัวประกอบของ 320 + 319 - 12

4 5 10
37. ถ้ า 2x = , 2y = และ 2z = แล้ ว ค่าของ x + 2y – z เท่ากับเท่าใด
5 6 9

Page 26 of 60
 รวบรวม เรียบเรียง และดัดแปลง โดย ดร.เจนวิช พ่วงพี (อ.เจน)
1-a-b
a b 2(1-b)
38. ถ้ า 60 = 3 และ 60 = 5 แล้ ว 12 มีค่าเท่าใด

39. จงหาจานวนของคาตอบทั้งหมดของ (a, b, c, d) เมื่อ a, b, c และ d เป็ นจานวนเต็ม

ที่สอดคล้ องกับสมการ (a2 + b2)(c2 + d2) = 25

Page 27 of 60
 รวบรวม เรียบเรียง และดัดแปลง โดย ดร.เจนวิช พ่วงพี (อ.เจน)

x2 + y2 x 4 - x2 y2 + x 3 y+ xy 3 + y 4
40. ถ้ า = 6 แล้ ว 4 2 2 4
มีค่าเท่าใด
xy x +7 x y + y

a b
41. กาหนดให้ a, b เป็ นจานวนจริงที่ไม่เท่ากับศูนย์และสอดคล้ องกับสมการ + = 10
b a
 a2 - b2 
2

จงหาค่าของ  2 2 
a +b 

Page 28 of 60
 รวบรวม เรียบเรียง และดัดแปลง โดย ดร.เจนวิช พ่วงพี (อ.เจน)
3 5 7
42. จงหาค่าของหลักหน่วยของ 20227 +20233 +20245

43. จงหาเศษเหลือที่เกิดจากการหาร 1! + 2! + 3! + 4! + … + 2023! ด้ วย 100

Page 29 of 60
 รวบรวม เรียบเรียง และดัดแปลง โดย ดร.เจนวิช พ่วงพี (อ.เจน)

44. ผลบวกเลขโดดในทุกตาแหน่งของผลลัพธ์ 27(6,250)10 (8)13 มีค่าเท่าใด

4x
a 6 x + a -6 x
45. ถ้ า a = 5 - 2 6 แล้ ว 2x -2x มีค่าเท่าใด
a +a

Page 30 of 60
 รวบรวม เรียบเรียง และดัดแปลง โดย ดร.เจนวิช พ่วงพี (อ.เจน)

46. ถ้ า = a + 1 และ = a – 1 แล้ ว 

a b b  2

 มีค่าเท่ากับเท่าใด
b a  a -1 

47. กาหนดให้ S = (m + 20) + (m + 21) + (m + 22) + … + (m + 100)

เมื่อ m เป็ นจานวนเต็มบวก แล้ วจงหาค่าของ m ที่น้อยที่สดุ ที่ทาให้ S
เป็ นจานวนกาลังสองสมบูรณ์

Page 31 of 60
 รวบรวม เรียบเรียง และดัดแปลง โดย ดร.เจนวิช พ่วงพี (อ.เจน)

48. จงหาจานวนเต็มบวกคี่ k ทั้งหมดที่ทาให้ มีจานวนเต็มบวก m ซึ่ง

k + (k + 5) + (k + 10) + … + [k + 5(m – 1)] = 1372

49. ถ้ า N = 642 + 632 – 622 – 612 + 602 + 592 – 582 – 572 + … + 42 + 32 – 22 – 12

แล้ วจานวนเต็มบวกที่หาร N ลงตัวมีท้งั หมดกี่จานวน

Page 32 of 60
 รวบรวม เรียบเรียง และดัดแปลง โดย ดร.เจนวิช พ่วงพี (อ.เจน)

50. ถ้ า S[N] แทนผลบวกของเลขโดดของ N เช่น S[2566] = 2 + 5 + 6 + 6 = 19

1 1 1 1 1 1 1 1 1
8 16 4 8 2 4 2 16 16
จงหาค่าของ S[(14 -7 )(14 +7 )(14 +7 )(14 +7 )(7 )(28 +1)]

1
51. กาหนดให้ x = จงหาค่าของ 3x5 + x4 – 8x3 – 5x2 – 45x + 20
2 +1

Page 33 of 60
 รวบรวม เรียบเรียง และดัดแปลง โดย ดร.เจนวิช พ่วงพี (อ.เจน)

4 2
52. กาหนดให้ x = จงหาค่าของ x7 – 6x6 + 3x5 + 6x4 – 3x3 – 2 5x – 2x – 2 5
3- 5

xy xz yz
53. กาหนดให้ x, y, z เป็ นจานวนจริง โดยที่ = 4, = 5 และ =6
x+y x+z y+z
จงหาค่าของ x + z

Page 34 of 60
 รวบรวม เรียบเรียง และดัดแปลง โดย ดร.เจนวิช พ่วงพี (อ.เจน)

1 1
54. ถ้ า a = และ b =
2020 + 2021 2020 - 2021
แล้ ว a2 + ab + b2 มีค่าเท่าใด

8
55. ถ้ า = a + b + c แล้ ว จงหาค่าของ a + b + c
1+ 2 - 3

Page 35 of 60
 รวบรวม เรียบเรียง และดัดแปลง โดย ดร.เจนวิช พ่วงพี (อ.เจน)

2
56. ถ้ า x3 – 2x2 + 2x = 2 แล้ ว x+1- มีค่าเท่าใด
x3

57. ถ้ า a = 9 - 3 +1 แล้ วค่าของ 

4-a  6


3 3
 a 

Page 36 of 60
 รวบรวม เรียบเรียง และดัดแปลง โดย ดร.เจนวิช พ่วงพี (อ.เจน)

58. กาหนดให้ x = 4 + 2 จงหาค่าของ 

x+ 2  3


3 3
 x+ 1 

59. กาหนดให้ x, y และ z เป็ นจานวนจริง ถ้ า x + y : y + z : z + x = 3 : 4 : 5 และ

2x + 2y + z : 2x + y + 2z : x + 2y + 2z = a : b : c โดยที่ a, b และ c เป็ นจานวนจริง
และ ห.ร.ม. ของ a, b และ c เท่ากับ 1 จงหาค่าของ a2 + b2 + c2

Page 37 of 60
 รวบรวม เรียบเรียง และดัดแปลง โดย ดร.เจนวิช พ่วงพี (อ.เจน)

a+ b
a b 1+ b
60. ถ้ า 12 = 3 และ 12 = 5 แล้ วค่าของ 3600 เท่ากับเท่าใด

g g g g
61. เลขโดดในทศนิยมตาแหน่งที่ 2020 ของ 0.905+ 0.803 มีค่าเท่าใด

Page 38 of 60
 รวบรวม เรียบเรียง และดัดแปลง โดย ดร.เจนวิช พ่วงพี (อ.เจน)
g g
62. กาหนดให้ U เป็ นเซตของจานวนจริง ซึ่งอยู่ในรูปทศนิยมซา้ 0.a b โดยที่ a และ b เป็ นจานวน
เต็มตั้งแต่ 1 ถึง 8 และมีค่าแตกต่างกัน ถ้ า S เป็ นผลรวมของค่าของสมาชิกทั้งหมดในเซต U
จงหาค่าของ 7S

63. จงหาคาตอบทั้งหมดของสมการ (x – 2)(x – 5)(x – 6)(x – 3) = 4

Page 39 of 60
 รวบรวม เรียบเรียง และดัดแปลง โดย ดร.เจนวิช พ่วงพี (อ.เจน)

64. จงหาผลบวกของคาตอบทั้งหมดที่เป็ นจานวนจริงของสมการ

(2x + 1)(3x + 1)(5x + 1)(30x + 1) = 10

2 2
65. จงหาผลบวกของคาตอบที่เป็ นจานวนจริงทั้งหมดของสมการ 3(2x +2x) +9 = 10(3(x +x) )

Page 40 of 60
 รวบรวม เรียบเรียง และดัดแปลง โดย ดร.เจนวิช พ่วงพี (อ.เจน)

66. จงหาผลบวกของคาตอบที่เป็ นจานวนจริงทั้งหมดของสมการ

2x 2 -2x +9 -2 x 2 - x +3 = 15

x2 -6 x+10  x-3 2
67. ให้ x เป็ นจานวนจริงที่สอดคล้ องกับสมการ 2 = 
x + 8 x+17  x+ 4 
จงหาค่าของ 100x2

Page 41 of 60
 รวบรวม เรียบเรียง และดัดแปลง โดย ดร.เจนวิช พ่วงพี (อ.เจน)

68. จงหาผลบวกของค่า x ที่สอดคล้ องสมการ

x 1+ x 26
+ =
1+ x x 5

3x3 +2x2 + x +5 3x3 +2x 2 +5x -13

69. จงหาผลบวกของรากทั้งหมดของสมการ 3 2 =
3x +2x - x -5 3x3 +2x 2 -5x +13

70. จงหาคาตอบทั้งหมดที่เป็ นจานวนจริงของสมการ

Page 42 of 60
 รวบรวม เรียบเรียง และดัดแปลง โดย ดร.เจนวิช พ่วงพี (อ.เจน)

(x + 3)(x + 5)(x + 7)(x + 9) = (2x – 3)(2x – 5)(2x – 7)(2x – 9)

71. จงหาค่าของ x ทั้งหมดที่เป็ นจานวนจริงซึ่งทาให้ 7  x+  -2  x2 + 2  = 0

1 1
 x  x 

Page 43 of 60
 รวบรวม เรียบเรียง และดัดแปลง โดย ดร.เจนวิช พ่วงพี (อ.เจน)

72. จงหารากของสมการ 3x4 + 2x3 – 15x2 + 2x + 3 = 0

73. ถ้ า x เป็ นจานวนจริงบวก ที่สอดคล้ องกับ (x6 + 1)2 = 2,704x6

x2 +1
แล้ วค่าของ เท่ากับเท่าใด
x

Page 44 of 60
 รวบรวม เรียบเรียง และดัดแปลง โดย ดร.เจนวิช พ่วงพี (อ.เจน)

a2 4
74. กาหนดให้ a เป็ นจานวนจริงบวกที่สอดคล้ องกับสมการ 4 2 =
a - a +1 37
3
a m
ถ้ า m, n เป็ นจานวนเต็มบวกที่ซ่ึง 6 3 = แล้ วค่าที่น้อยที่สดุ ของ m + n เท่ากับ
a - a +1 n
เท่าใด

Page 45 of 60
 รวบรวม เรียบเรียง และดัดแปลง โดย ดร.เจนวิช พ่วงพี (อ.เจน)

75. กาหนดให้ จานวนจริง x และ y สอดคล้ องกับระบบสมการ

9 x2 25y2 15xy
+ = 61 และ = -30
(1- x)2 (1- y)2 xy- x- y+ 1
จงหาจานวนของคาตอบทั้งหมดของระบบสมการนี้

Page 46 of 60
 รวบรวม เรียบเรียง และดัดแปลง โดย ดร.เจนวิช พ่วงพี (อ.เจน)

76. จงหาค่าของ (2023)(2022)(2020)(2019) +20212

77. จงหาค่าของ 20232 - (2021)(2022)(2023)(2024) +1

Page 47 of 60
 รวบรวม เรียบเรียง และดัดแปลง โดย ดร.เจนวิช พ่วงพี (อ.เจน)

20243 20223
78. จงหาจานวนเต็มที่น้อยที่สดุ ที่มากกว่าหรือเท่ากับ -
(2022)(2023) (2023)(2024)

Page 48 of 60
 รวบรวม เรียบเรียง และดัดแปลง โดย ดร.เจนวิช พ่วงพี (อ.เจน)

 2500  2 2500
79. กาหนดให้ 2500 +1+ 
2  + = A  10 n
 2501  2501
เมื่อ 1  A < 10 และ n เป็ นจานวนเต็ม จงหาค่าของ 1000(A + n)

80. จงหาจานวนจริงบวก p ที่มีค่าน้ อยที่สดุ ที่ทาให้ สมการ

(p – 3)x2 – 2px + 6p = 0
มีคาตอบที่เป็ นจานวนจริงเพียงคาตอบเดียว

Page 49 of 60
 รวบรวม เรียบเรียง และดัดแปลง โดย ดร.เจนวิช พ่วงพี (อ.เจน)

81. ให้ a และ b เป็ นค่าคงตัว และ x0 เป็ นคาตอบเพียงคาตอบเดียวของสมการ

a(x + 1)2 = 5x2 + 6x
1
ถ้ า และ -2x0 เป็ นคาตอบของสมการ x2 + bx – c = 0 แล้ ว b + c เท่ากับเท่าใด
x0

Page 50 of 60
 รวบรวม เรียบเรียง และดัดแปลง โดย ดร.เจนวิช พ่วงพี (อ.เจน)

82. กาหนดให้ ระบบสมการ

2x = -y + k _____ (1)
x2 + y = 9 _____ (2) เมื่อ k เป็ นจานวนเต็ม
จงหาค่า k ที่มากที่สดุ ที่ทาให้ ระบบสมการนี้มี 2 คาตอบที่แตกต่างกัน

83. กาหนดพาราโบลามีสมการเป็ น y = -2x2 + 16x – 38

จงหาจุดตัดของกราฟพาราโบลานี้กบั เส้ นตรง y = -24x

Page 51 of 60
 รวบรวม เรียบเรียง และดัดแปลง โดย ดร.เจนวิช พ่วงพี (อ.เจน)

1 1
84. ถ้ าเส้ นตรง y + 18x – q = 2 สัมผัสกับพาราโบลา y = 12x2 + 7
2 2
แล้ วค่าของ q เท่ากับเท่าใด

85. ผลบวกของจานวนนับ k ทั้งหมด ที่ทาให้ กราฟพาราโบลา

y = k(x – 1)2 – 8x2 – 5k
ไม่ตัดแกน X เท่ากับเท่าใด

Page 52 of 60
 รวบรวม เรียบเรียง และดัดแปลง โดย ดร.เจนวิช พ่วงพี (อ.เจน)

86. กาหนดให้ สมการกาลังสอง x2 + px + q = 0 มีรากเป็ นจานวนเต็มบวก 2 จานวน

ถ้ า p + q = 16 แล้ ว จงหาค่าของ q

87. จงหาจานวนจริง m ที่น้อยที่สดุ ที่ทาให้ กาลังสองของผลต่างของรากทั้งสองของสมการ

x2 – 2mx + 16 = m มีค่าเท่ากับกาลังสองของผลต่างของรากทั้งสองของสมการ
x2 – 26x + 160 = m

Page 53 of 60
 รวบรวม เรียบเรียง และดัดแปลง โดย ดร.เจนวิช พ่วงพี (อ.เจน)

88. จานวนนับสามหลักจานวนหนึ่งมีเงื่อนไข ดังนี้

ก. หารด้ วย 2 ลงตัว
ข. หารด้ วย 3 ลงตัว
ค. หารด้ วย 5 เหลือเศษ 1
จงหาว่าจานวนนับสามหลักที่มีสมบัติครบทุกข้ อมีท้งั หมดกี่จานวน

89. กาหนดให้ n เป็ นจานวนเต็มบวกที่ n < 2023 ถ้ า n หารด้ วย 4, 6 และ 7 แล้ วเหลือเศษ 3
เท่ากันทั้งหมด และ n หารด้ วย 5 ลงตัว จงหาจานวนเต็ม n ที่เป็ นไปได้ ท้งั หมด

Page 54 of 60
 รวบรวม เรียบเรียง และดัดแปลง โดย ดร.เจนวิช พ่วงพี (อ.เจน)

90. จงหาผลบวกของจานวนเต็มบวก n ทั้งหมดที่เป็ นไปได้

ที่ทาให้ n2 + 48 เป็ นจานวนกาลังสองสมบูรณ์

91. จงหาผลบวกของจานวนเต็ม x ทั้งหมดที่เป็ นไปได้ ที่ทาให้ x(x +16) เป็ นจานวนเต็ม

Page 55 of 60
 รวบรวม เรียบเรียง และดัดแปลง โดย ดร.เจนวิช พ่วงพี (อ.เจน)

92. จงหาผลบวกของจานวนเต็ม x ทั้งหมดที่เป็ นไปได้ ที่ทาให้ n 2 + n +58 เป็ นจานวนเต็ม

93. จงหาจานวนของคาตอบ (x,y) ที่เป็ นจานวนเต็มไม่ลบทั้งหมด

ของสมการ (xy – 7)2 = x2 + y2

Page 56 of 60
 รวบรวม เรียบเรียง และดัดแปลง โดย ดร.เจนวิช พ่วงพี (อ.เจน)

94. กาหนดให้ a, b และ c เป็ นจานวนจริงที่ไม่เป็ นศูนย์ ถ้ าพหุนาม P(x) = x3 – ax2 + bx – c

มี x – a, x – b และ x – c เป็ นตัวประกอบ แล้ ว P(2) มีค่าเท่ากับเท่าใด

95. ถ้ าพหุนาม P(x) ที่มีดีกรีส่ี และมีสมบัติว่า

(1) P(1) = P(–1) = P(2) = P(–2) = 1
(2) P(0) = 0
แล้ ว P(5) มีค่าเท่าใด

Page 57 of 60
 รวบรวม เรียบเรียง และดัดแปลง โดย ดร.เจนวิช พ่วงพี (อ.เจน)

96. ให้ P(x) เป็ นพหุนามที่มีดีกรีส่ี และสัมประสิทธิ์ของ x4 เป็ น 1

โดยที่ P(–1) = P(2) = P(3) = 5
และ P(x) หารด้ วย x – 5 เหลือเศษ 41 จงหาค่าของ P(9)

97. ให้ P(x) = x3 + ax2 + bx + c เป็ นพหุนามที่มีรากทั้งหมดเป็ นจานวนเต็ม

ถ้ า P(0) = 1 และ P(1) = 0 แล้ ว P(3) มีค่าเท่าใด

Page 58 of 60
 รวบรวม เรียบเรียง และดัดแปลง โดย ดร.เจนวิช พ่วงพี (อ.เจน)

98. กาหนดให้ P(x) เป็ นพหุนามดีกรีสาม เมื่อหาร P(x) ด้ วย x2 – 4 และ x2 – 9 จะได้ เศษเหลือ
เป็ น 2x – 5 และ 10 – 3x ตามลาดับ จงหาค่าของ P(1)

99. รูปสามเหลี่ยมมุมฉากที่มีความยาวด้ านทุกด้ านเป็ นจานวนเต็มหน่วย และมีวงกลมแนบในที่มี

รัศมี ยาว 6 หน่วย จะมีได้ ท้งั หมดกี่รูป

Page 59 of 60
 รวบรวม เรียบเรียง และดัดแปลง โดย ดร.เจนวิช พ่วงพี (อ.เจน)

100. ให้ a และ b เป็ นคาตอบที่แตกต่างกันของสมการ x2 + 2018x + 1 = 0

และให้ c และ d เป็ นคาตอบที่แตกต่างกันของสมการ x2 - 2022x + 1 = 0
จงหาค่าของ (a + c)(a – d)(b + c)(b – d)

Page 60 of 60