1

Lesson

내신콘서트

This Is Me
의사소통 기능 언어 형식

 안부 묻기 ● ● 일반동사
 How are you doing? My sister rides a skateboard.

 자기소개하기 ● ● 조동사 will

 Let me introduce myself. I will talk less.

2.(005-054)영어1학년 천재(정사열)1과.indd 5 2022-12-02 오전 9:17:39

 교과 서

v lesson 어휘•어구
1 Words
Vocabulary

• band[]  (음악) 밴드 • introduce[]  소개하다

• basketball[]  농구 • learn[]  배우다, 학습하다

• brother[]  형제 • let[]  ~하게 하다

• class[]  수업, 강의 • listen[]  듣다, 귀 기울이다

• club[]  클럽, 동아리 • meet[]  만나다

• grade[]  학년, 성적, 등급 • play[]  놀다, 연주하다, (게임 등을) 하다

• hobby[]  취미 • practice[]  연습하다  연습

• member[]  회원, 멤버 • ride[]  ~을 타다

• nickname[]  별명 • favorite[]  가장 좋아하는

• partner[]  파트너, 협력자 • great[]  위대한, 큰

• sister[]  언니, 누나, 여동생 • happy[]  행복한

• string[]  줄, 끈 • throw[rou]  던지다

• town[]  마을, 도시 • less[]  덜, 더 적게

• everybody[]  누구나, 모든 사람 • our[]  우리의 (we의 소유격)

• myself[]  나 자신 • all[]  모두, 전부  모든

• do[du]  하다 • how[]  어떻게

• draw[]  그리다 • often[]  자주, 종종

• feel[]  느끼다  기분 • today[]  오늘날, 오늘

• have[]  가지다, 얻다 • together[]  함께, 같이

• hope[]  희망하다, 바라다  희망 • from[]  ~으로부터

Phrases
• so-so : 그저 그런, 평범한 • look at : ~을 보다

• live in : ~에 살다 • welcome to : ~에 온 것을 환영하다

• a lot : 많이 • come back to : ~로 되돌아오다

• How about ~? : ~는 어때? • a kind of : 일종의

006 영어1학년 천재(정사열)

2.(005-054)영어1학년 천재(정사열)1과.indd 6 2022-12-02 오전 9:17:40

 Words test
A Translate the following words into Korean. B Translate the following words into English.
1. learn 1. 어떻게

2. do 2. ~하게 하다

3. introduce 3. 나 자신

4. sister 4. ~을 타다

5. string 5. 덜, 더 적게

6. listen 6. 그리다

7. partner 7. 누구나, 모든 사람

8. nickname 8. (음악) 밴드

9. often 9. 만나다

10. member 10. 형제

11. play 11. 모두, 전부, 모든

12. have 12. 위대한, 큰

13. hope 13. 오늘날, 오늘

14. throw 14. 연습하다, 연습

15. our 15. 클럽, 동아리

16. together 16. 학년, 성적, 등급

17. class 17. ~으로부터

18. happy 18. 농구

19. hobby 19. 마을, 도시

20. favorite 20. 느끼다, 기분

Phrases test
C Translate the phrases into Korean.
1. welcome to 5. so-so

2. look at 6. live in

3. a kind of 7. How about ~?

4. a lot 8. come back to

1과 • This Is Me 007

2.(005-054)영어1학년 천재(정사열)1과.indd 7 2022-12-02 오전 9:17:40

 v
엣
듀
교과서랑

어휘•어구 Collocations in Textbook

Vocabulary

• a kind of top 일종의 팽이

• like pop music 대중음악을 좋아하다
• look at this picture 이 그림을 보다
• play soccer 축구하다
• play the drums 드럼을 연주하다
• play the guitar 기타를 연주하다
• practice it every day 매일 그것을 연습하다
• with my dog 나의 개와 함께
• go there by bus 버스로 그곳에 가다
• will be a famous actor 유명한 배우가 될 것이다
• my favorite food 내가 가장 좋아하는 음식
• listen to your friend 네 친구의 말을 듣다
• watch TV after 7 7시 이후에 TV를 보다
• have a lot of yoyos 요요를 많이 가지고 있다
• listen more 더 많이 듣다
• have really big ears 정말 큰 귀를 가지고 있다
• feel happy with my family 가족과 함께 행복을 느끼다
• ride a bike 자전거를 타다
• ride a skateboard 스케이트보드를 타다
• spin it for you tomorrow 내일 너를 위해 그것을 돌리다
• go to the park 공원에 가다
• have a race 경주를 하다
• draw my face 내 얼굴을 그리다
• talk less 더 적게 말하다

Phrases in Use
• welcome to : ~에 온 것을 환영하다
–– Welcome to my home. 저희 집에 오신 것을 환영합니다.
• so-so : 그저 그런, 평범한
–– The movie was so-so. 그 영화는 그저 그랬다.
• a lot : 많이
–– I like it a lot. 나는 그것을 많이 좋아해.
• look at : ~을 보다
–– Look at this picture. 이 그림을 봐.
• live in : ~에 살다
–– I live in Sadang-dong. 나는 사당동에 살아.
• How about ~? : ~는 어때?
–– How about you? 너는 어때?
• come back to : ~로 되돌아오다
–– I throw it and it comes back to me. 내가 그것을 던지면 그것은 나에게 되돌아온다.
• a kind of : 일종의
–– It’s a kind of top. 그것은 일종의 팽이다.

008 영어1학년 천재(정사열)

2.(005-054)영어1학년 천재(정사열)1과.indd 8 2022-12-02 오전 9:17:40

 VOCA Practice
A Translate the collocations into Korean. B Translate the Korean into English.
1. have a race 1. 공원에 가다
 

2. like pop music 2. 유명한 배우가 될 것이다

 

3. look at this picture 3. 내가 가장 좋아하는 음식

 

4. ride a skateboard 4. 네 친구의 말을 듣다 

 

5. play soccer 5. 7시 이후에 TV를 보다 

 

6. play the drums 6. 요요를 많이 가지고 있다 

 

7. play the guitar  7. 버스로 그곳에 가다 

 

8. practice it every day 8. 더 많이 듣다 

 

9. with my dog 9. 정말 큰 귀를 가지고 있다 

 

10. talk less 10. 가족과 함께 행복을 느끼다

 

C Complete each sentence using words or phrases from the box. Change the forms if necessary.

welcome to    so-so    a lot    come back to

how about    look at    a kind of    live in

1. the cat. 저 고양이를 보세요.

2. Mike? Mike는 어때?

3. I eat hamburgers . 나는 햄버거를 많이 먹는다.

4. Korea. 한국에 오신 것을 환영합니다.

5. She London. 그녀는 런던에 살아.

6. The book is . 그 책은 그냥 그래.

7. It is dance. 그것은 일종의 춤이야.

8. He will his country soon. 그는 곧 그의 나라로 되돌아 올 거야.

1과 • This Is Me 009

2.(005-054)영어1학년 천재(정사열)1과.indd 9 2022-12-02 오전 9:17:41

 v VOCA Master 시험에 나오는 출제 어휘
Vocabulary

A Word Skills

1 [by + 교통·운송 수단] 형태의 표현 : (교통·운송 수단)으로

•by car (차로) •by plane (비행기로) •by train (기차로)
•by subway (지하철로) •by bus (버스로) •by sea (해상으로)
•by bike (자전거로) •by ship (배로) •by rail (철도로)
•by road (육로로) •by air (항공으로)

2 동작의 행위자를 나타내는 접미사 -er, -or, -ist : ~하는 사람

－er : •singer (가수) •writer (작가) •manager (관리자)
•player (선수) •employer (고용주) •dancer (무용수)
－or : •editor (편집자) •actor (연기자, 배우) •inventor (발명가)
•visitor (방문자) •advisor (조언자) •sailor (선원)
－ist : •artist (예술가) •dentist (치과의사) •tourist (관광객)

3 명사의 불규칙 복수형

⑴ 어미에 -s가 붙지 않고 글자가 달라지는 경우
•man → men (사람, 남자 → 사람들, 남자들) •woman → women (여자 → 여자들)
•tooth → teeth (한 개의 치아 → 여러 개의 치아) •foot → feet (발 → 양쪽 발)
•mouse → mice (쥐 → 쥐들) •child → children (아이 → 아이들)

⑵ 단수와 복수의 철자가 같은 경우

•sheep (양, 양들) •fish (물고기, 물고기들) •deer (사슴, 사슴들)

⑶ 항상 복수형으로 쓰는 경우 (짝을 이루거나 주요 부분이 2개인 것)

•shoes (신발) •pants (바지) •gloves (장갑) •glasses (안경) •scissors (가위)

⑷ 셀 수 없는 명사의 경우
•a cup of coffee (커피 한 잔) → two cups of coffee (커피 두 잔)
•a glass of water (물 한 잔) → three glasses of water (물 세 잔)
•a bottle of beer (맥주 한 병) → four bottles of beer (맥주 네 병)
•a piece of cake (케이크 한 조각) → two pieces of cake (케이크 두 조각)

B Eng-Eng Dictionary
•introduce (소개하다) : to tell someone another person’s name the first time that they meet

•talk (말하다) : to have a conversation or discussion with someone

•favorite (가장 좋아하는) : liked more than others of the same kind

•hope (바라다) : to want something to happen or be true and think that it could happen or be true

•have (가지다, 소유하다) : to own, use, or hold something

•draw (그리다) : to make a picture of something or someone with a pencil or pen

•hobby (취미) : an activity that a person does for pleasure when not working

010 영어1학년 천재(정사열)

2.(005-054)영어1학년 천재(정사열)1과.indd 10 2022-12-02 오전 9:17:41

 VOCA test
A 다음 밑줄 친 부분의 의미를 우리말로 쓰시오.

1. We have to go to school by car. →

2. I often go to Japan by plane. →

3. Let’s go there by subway. →

4. I like to travel by train. →

5. It takes two hours by train, and then half an hour by bus. →

B 주어진 단어를 괄호 안의 의미로 바꾸어 쓰시오.

1. sing → (가수) 2. write → (작가)

3. dance → (무용수) 4. employ → (고용주)

5. visit → (방문자) 6. advise → (조언자)

7. art → (예술가) 8. invent → (발명가)

9. act → (배우) 10. sail → (선원)

11. play → (선수) 12. tour → (관광객)

C 다음 빈칸에 각 단어의 복수형을 쓰시오.

1. man → 2. child →

3. woman → 4. sheep →

5. tooth → 6. fish →

7. foot → 8. mouse →

D 다음 영영풀이에 해당하는 단어를 <보기>에서 골라 쓰시오.

talk hope introduce hobby draw

1. : to tell someone another person’s name the first time that they meet

2. : to have a conversation or discussion with someone

3. : an activity that a person does for pleasure when not working

4. : to want something to happen or be true and think that it could happen or be true

5. : to make a picture of something or someone with a pencil or pen

1과 • This Is Me 011

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 Communication
c Function 의사소통 기능
Communication

1
안부 묻기

A : How are you doing, Miso? 어떻게 지내니, 미소야?

B : Great, thanks. And you, Bill? 아주 좋아, 고마워. 너는 어때, Bill?

⑴ 안부 묻기
상대방에게 안부를 물을 때는 다음과 같은 표현을 사용한다.
•How are you?
•How are you doing?
•How are things going?
•How’s it going?
•What’s up?
•How have you been (so far)? ?

•How’s everything?

⑵ 안부 답하기
상대방이 안부를 물어 볼 때는 다음과 같은 표현으로 대답할 수 있다.
•Fantastic! (최고야!) •Wonderful! (좋아!) •Super! (최고야!)
•Great! (아주 좋아!) •I am fine. (나는 괜찮아.) •Fine, thanks. (좋아, 고마워.)
•So-so. (그저 그래.) •Not bad. (나쁘지 않아.) •Don’t even ask! (말도 마!)
•Terrible! (진짜 나빠!) •Not very well. (별로 좋지 않아.) •Not really good. (별로 좋지 않아.)

시험에 꼭 나오는 문제

1. 다음 대화의 빈칸에 들어갈 말로 알맞지 않은 것은? 2. 다음 대화의 빈칸에 들어갈 말로 알맞지 않은 것은?

A: , Miso? A : Hello, Ms. White. How are you doing?

B : Great, thanks. And you, Bill? B: How about you,
Seho?
① How are you doing
② How’s it going ① Fine, thanks. ② So-so.
③ How’s everything ③ Wonderful. ④ Not very well.
④ How are you going ⑤ It is difficult.
⑤ How are you

012 영어1학년 천재(정사열)

2.(005-054)영어1학년 천재(정사열)1과.indd 12 2022-12-02 오전 9:17:42

 2
자기소개하기

A : Let me introduce myself. My name is Mary White. 제 소개를 할게요. 저는 Mary White에요.

I’m from Canada. Nice to meet you. 저는 캐나다에서 왔어요. 만나서 반가워요.

B : Nice to meet you, too, Ms. White.  저도 만나서 반가워요, White 선생님.

⑴ 다양한 자기소개 표현
•Let me introduce myself (to you). 제 소개를 할게요.

= May I introduce myself (to you)?

= I’d like to introduce myself (to you).
= Can I introduce myself (to you)?
•I’m Kim Junsu. 저는 김준수입니다.

= My name is Kim Junsu.

•I’m from Korea. 저는 한국에서 왔어요.

= I come from Korea.

⑵ 처음 만났을 때의 인사 표현
•I’m glad to see you. 만나서 반가워요.

= I’m glad to meet you.

= (It’s) nice to meet you.
= It’s a pleasure to meet you.
= Pleased to meet you.

3. 다음 밑줄 친 부분과 바꿔 쓸 수 있는 말로 어색한 것은? 4. 다음 밑줄 친 부분과 그 뜻이 다른 것은?

A : Let me introduce myself. My name is Mary A : My name is Mary White. Nice to meet you.
White. I’m from Canada. Nice to meet you. B : Nice to meet you, too, Ms. White.
B : Nice to meet you, too, Ms. White.
① I’m glad to meet you
① Could I introduce myself? ② It’s a pleasure to meet you
② May I introduce myself to you? ③ It’s nice to meet you
③ I’d like to introduce myself to you. ④ I hope to meet you
④ Can I introduce myself? ⑤ Pleased to meet you
⑤ I’d like to introduce you to Mary White.

1과 • This Is Me 013

2.(005-054)영어1학년 천재(정사열)1과.indd 13 2022-12-02 오전 9:17:42

 All the Dialogue
c 교과서 필수 대화문
Communication

Listen & Talk A

W : Hello, everybody. ①How are you doing? ②Let me introduce
myself. My name is Mary White. ③I’m from Canada. I
love K-pop. I ④listen to K-pop every day. ⑤Nice to meet
you.
All : Nice to meet you, too, Ms. White.
여자 : 안녕하세요, 여러분. 기분이 어떤가요? 제 소개를 할게요.
제 이름은 Mary White에요. 저는 캐나다에서 왔어요. 저는
K-pop을 정말 좋아해요. 저는 K-pop을 매일 들어요. 만나서
반가워요.
모두 : 저희도 만나서 반가워요, White 선생님.

구문해설 출제포인트

① ‘기분이 어때요?’, ‘어떻게 지내요?’라는 의미로 상대방의 안부를 묻는 표현이다. 1. ①의 다양한 표현에 관한 문제가 출제된다.
② 제 소개를 할게요. 2. ②의 자기소개 표현은 필수 암기부분이다.
③ 저는 ~에서 왔어요, ~ 출신이에요 3. ③의 ‘~ 출신이다’라는 표현의 from을 출제할 수 있다.
④ ~을 듣다 4. ④ listen to에서 to가 출제될 수 있다.
⑤ ‘만나서 반가워요.’라는 의미로 처음 만난 사람에게 하는 인사 표현이다.

Real-life Scene

Teacher : Hello, everyone. ①How are you doing? 선생님 : 여러분, 안녕하세요. 기분이 어떤가요?
Student1 : Fine, thank you. And you? 학생1 : 좋아요, 감사합니다. 선생님은 어떠세요?
Teacher : Great, thanks. Well, we ②have a new member 선생님 : ‌아주 좋아요, 고마워요. 음, 오늘은 새로운 회원이 있어요,
today, Junsu? 준수야?
Junsu : Hello. Let me introduce myself. My name is Kim 준수 : ‌안녕하세요. 제 소개를 할게요. 제 이름은 김준수입니다. 저
Junsu. I ③play the ukulele. I practice it every day. 는 우쿨렐레를 연주해요. 저는 그것을 매일 연습해요. 만나
서 반갑습니다.
Nice to meet you.
Student2 : Nice to meet you, too. 학생2 : 저도 만나서 반가워요.

Mina : I’m Mina. ④Welcome to our club. 미나 : 저는 미나예요. 우리 동아리에 온 것을 환영해요.

구문해설 출제포인트

① = How are you? : 기분이 어때요?, 어떻게 지내요? 1. ①의 다양한 표현에 관한 문제가 출제된다.
② 새로운 회원이 있다 2. ③ play는 ‘연주하다’라는 뜻이고 악기 앞에는 정관사 the를 쓴다.
③ ‘우쿨렐레를 연주하다’의 뜻으로 악기 앞에는 항상 정관사 the를 쓴다.
④ Welcome to ~ : ~에 온 것을 환영합니다

014 영어1학년 천재(정사열)

2.(005-054)영어1학년 천재(정사열)1과.indd 14 2022-12-02 오전 9:17:44

 대화문 다 보기
Dialogue script
Listen & Talk B1 | 10 Express Yourself 1 | 20
B : How are you doing, Miso? G1 : ①Let me introduce myself. I’m Puteri ②from
G1 : Great, thanks. And you, Bill? Malaysia. I have a ③small, handy drum here. It’s
a kompang. It’s my favorite toy. I’ll play it for you
B : Not bad, thanks. Miso, meet ①my friend, Helen. tomorrow. Nice to meet ④you all.
Helen, ②this is Miso.
구문해설
G2 : Nice to meet you, Miso.
① 제 소개를 할게요.
G1 : Nice to meet you, too, Helen. ② ~ 출신인, ~에서 온
③ 작고 편리한 (두 개의 형용사를 사용해 뒤의 명사를 설명해 준다.)
구문해설 ④ 여러분[너희들] 모두
① ‘내 친구 ＝ Helen’의 동격 표현
② this is ~ : 이쪽(이 사람)은 ~야

Express Yourself 2 | 20
G2 : Let me introduce myself. My name is Olivia and
I’m from Australia. This is a boomerang. It’s my
favorite toy. I ①throw it and it ②comes back to
Listen & Talk B2 | 10
me. I will throw ③it for you tomorrow.
B : Hello, Ms. White. How are you doing?
구문해설
W : Fine, thanks. ①How about you, Seho?
① 던지다
B : I’m fine, thank you. Ms. White, this is Helen. ② come back to : ~에게 다시 돌아오다
Helen, this is Ms. White. ③ 앞에서 언급한 부메랑을 가리킨다.

W : ②How do you do, Helen? Nice to meet you.

G : ③I’m glad to meet you, too, Ms. White.

구문해설
Express Yourself 3 | 20
① 너는 어때?
② ‘처음 뵙겠습니다.’라는 뜻으로 처음 만난 사람에게 하는 정중한 인사말이다. G3 : Hello. I’m Isla from New Zealand. I have two
③ = I’m happy to meet you = (It’s) nice to meet you balls ①on a string. They are my poi. I’ll dance
with ②them tomorrow. ③Will you join me?

구문해설

① 한 개의 줄에
② two balls on a string(= poi )을 가리킨다.
③ 나와 함께 할래?

Speak Up | 11
B : ①How are you doing, everybody? Let me introduce
myself. My name is Gang Min. My nickname is
Dog Daddy. I ②play with my dog every day. Nice Check Yourself | 24
to meet you. G : Mr. Kim, this is Mike. Mike, this is Mr. Kim.
G : ③Welcome, Min. Nice to meet you, too. M : How do you do, Mike? Nice to meet you.
구문해설 B : ①Nice to meet you, too, Mr. Kim.
① 기분이 어떠니?, 어떻게 지내니?
구문해설
② ~와 놀다
③ 환영해, 어서 와 ① Nice 대신 Pleased, Glad, Happy 등을 쓸 수 있다.

1과 • This Is Me 015

2.(005-054)영어1학년 천재(정사열)1과.indd 15 2022-12-02 오전 9:17:44

 Fill in the
c Blanks 교과서 대화문 빈칸 완성
Communication

Listen & Talk A

W : Hello, everybody.
Canada. I love K-pop. I
All : Nice to meet you,
| 10
? 여자 : 안녕하세요, 여러분. 기분이 어떤가
. My name is Mary White. I’m 요? 제 소개를 할게요. 제 이름은 Mary
K-pop every day. White에요. 저는 캐나다에서 왔어요. 저
. 는 K-pop을 정말 좋아해요. 저는 K-pop
을 매일 들어요. 만나서 반가워요.
, Ms. White.
모두 : 저희도 만나서 반가워요, White 선생님.

Real-life Scene
| 12
Teacher : Hello, everyone. doing? 선생님 : ‌여러분, 안녕하세요. 기분이 어떤가
요?
Student1 : Fine, thank you. And you?
학생1 : ‌좋아요, 감사합니다. 선생님은 어떠
Teacher : Great, . Well, we 세요?
today, Junsu?
선생님 : ‌아주 좋아요, 고마워요. 음, 오늘은
Junsu : Hello. myself. My name is Kim 새로운 회원이 있어요, 준수야?
junsu. I play ukulele. I it every day. Nice 준수 : ‌안녕하세요. 제 소개를 할게요. 제 이
meet you. 름은 김준수입니다. 저는 우쿨렐레를
연주해요. 저는 그것을 매일 연습해
Student2 : Nice to meet you, .
요. 만나서 반갑습니다.
Mina : I’m Mina. Welcome our club. 학생2 : 저도 만나서 반가워요.
미나 : ‌저는 미나예요. 우리 동아리에 온 것
을 환영해요.

Listen & Talk B1

| 10
B : , Miso? 소년 : 기분이 어떠니, 미소야?

G1 : Great, thanks. , Bill? 소녀1 : 아주 좋아, 고마워. 너는 어때, Bill?

소년 : 나쁘진 않아, 고마워. 미소야, 내 친구
B : , thanks. Miso, my friend, Helen.
Helen을 만나보렴. Helen, 얘는 미소
Helen, Miso. 야.
소녀2 : 만나서 반가워, 미소야.
G2 : , Miso.
소녀1 : 나도 만나서 반가워, Helen.
G1 : Nice to meet you, , Helen.

Listen & Talk B2

| 10
B : Hello, Ms. White. How are you doing? 소년 : 안녕하세요, White 선생님. 어떻게 지
내세요?
W : Fine, thanks. , Seho?
여자 : 좋아, 고마워. 너는 어때, 세호야?
B : , . Ms. White, this is Helen. Helen,
소년 : 저도 좋아요, 감사해요. White 선생
this is Ms. White.
님, 얘는 Helen이에요. Helen, 이분은
W: , Helen? Nice to meet you. White 선생님이야.
여자 : 처음 보는구나, Helen? 만나서 반가워.
G: you, too, Ms. White.
소녀 : 저도 만나뵈서 반가워요, White 선생님.

016 영어1학년 천재(정사열)

2.(005-054)영어1학년 천재(정사열)1과.indd 16 2022-12-02 오전 9:17:45

 Speak Up
| 11
B : How are you , everybody? me . My 소년 : 안녕, 여러분? 내 소개를 할게. 내 이름
name Gang Min. My nickname is Dog Daddy. I play my 은 강민이야. 내 별명은 개 아빠야. 나
dog every day. Nice you. 는 내 개와 매일 놀아. 만나서 반가워.
소녀 : 환영해, 민아. 나도 만나서 반가워.
G : Welcome, Min. Nice meet you, .

Express Yourself 1
| 20
G1 : Let me . I’m Puteri Malaysia. I have a 소녀1 : 제 소개를 할게요. 저는 말레이시아에
small, handy drum here. It’s a kompang. It’s my toy. I’ll 서 온 Puteri에요. 저는 작고 편리한
북을 가지고 있어요. 그것은 콤팡이에
you tomorrow. Nice to meet you .
요. 그것은 제가 가장 좋아하는 장난감
이에요. 내일 여러분을 위해서 그것을
연주할게요. 모두 만나서 반가워요.

Express Yourself 2
| 20
G2 : me introduce . My name is Olivia and from 소녀2 : 제 소개를 할게요. 제 이름은 Olivia
Australia. a boomerang. It’s toy. I 이고 호주에서 왔어요. 이것은 부메랑
이에요. 제가 가장 좋아하는 장난감이
throw it and it to me. I it for you
죠. 제가 그것을 던지면 그것은 제게
. 돌아와요. 내일 여러분을 위해 그것을
던질 거예요.

Express Yourself 3
| 20
G3 : Hello. I’m Isla New Zealand. I have two balls a string. 소녀3 : 안녕. 나는 뉴질랜드에서 온 Isla야.
are my poi . I ’ ll dance them tomorrow. 나는 줄 하나에 붙은 두 개의 공이 있
어. 그것들은 내 포이야. 나는 내일 그
me?
것들을 가지고 춤을 출 거야. 너희도
나와 함께 할래?

Check Yourself
| 24
G : Mr. Kim, this is Mike. Mike, Mr. Kim. 소녀 : 김 선생님, 이쪽은 Mike에요. Mike, 이
분은 김 선생님이야.
M: do you , Mike? Nice meet you.
남자 : 안녕, Mike? 만나서 반가워.
B : Nice you, , Mr. Kim.
소년 : 저도 만나뵈서 반가워요.

1과 • This Is Me 017

2.(005-054)영어1학년 천재(정사열)1과.indd 17 2022-12-02 오전 9:17:46

 Power
G Grammar 문법
Grammar

1 일반동사

• My sister rides a skateboard.  내 여동생은 스케이트보드를 탄다.

• Practice makes perfect.  연습이 완벽함을 만든다.

⑴ 일반동사는
 be동사와 조동사를 제외한 모든 동사로, 주어의 동작이나 상태를 설명한다. go, come, sing, want, have, like 등
다양한 일반동사가 있으며, 주어가 3인칭 단수이고 현재시제일 때 동사원형에 -s나 -es를 붙인다.

구분 일반동사의 변화
대부분의 동사 동사원형에 -s를 붙인다. (comes, sings, runs, helps, likes, speaks)
-s, -x, -sh, -ch, -o로 끝나는 동사 동사원형에 -es를 붙인다. (goes, passes, mixes, watches, teaches)
「자음 + y」로 끝나는 동사 y를 i로 고치고 -es를 붙인다. (cry → cries, study → studies)

－「모음 + y」로 끝나는 동사는 원형에 -s를 붙인다. (예 : plays, enjoys, says)
－have의 3인칭 단수형 : haves (×), has (◯)
•She wants a new jacket. 그녀는 새로운 재킷을 원한다.
•My father finishes work at five o’clock. 나의 아버지는 다섯 시에 일을 마치신다.

⑵ 일반동사의
 부정문과 의문문

① 부정문 : 「주어 + do not[don’t] + 동사원형 ~」

주어가 3인칭 단수일 때 : 「주어 + does not[doesn’t] + 동사원형 ~」
•I have a bicycle. → I do not[don’t] have a bicycle. 나는 자전거를 갖고 있지 않다.
•He gets up early. → He does not[doesn’t] get up early. 그는 일찍 일어나지 않는다.

② 의문문 : 「Do + 주어 + 동사원형 ~?」

주어가 3인칭 단수일 때 : 「Does + 주어 + 동사원형 ~?」
대답 : 긍정일 때 「Yes, 주어 + do/does.」 부정일 때 「No, 주어 + don’t/doesn’t.」
•A : Do you have a digital camera? A : 너는 디지털카메라를 갖고 있니?
B : Yes, I do. / No, I don’t. B : 응, 갖고 있어. / 아니, 갖고 있지 않아.
•A : Does she like pop music? A : 그녀는 대중음악을 좋아하니?
B : Yes, she does. / No, she doesn’t. B : 응, 좋아해. / 아니, 안 좋아해.
Check Up

A 다음 밑줄 친 동사를 어법상 알맞은 형태로 바꾸어 문장을 다시 쓰시오.

Andy study English.

B 다음 문장의 빈칸에 알맞은 것을 모두 고르시오.

She breakfast at 8.

① have ② has ③ do not has ④ don’t have ⑤ doesn’t have

018 영어1학년 천재(정사열)

2.(005-054)영어1학년 천재(정사열)1과.indd 18 2022-12-02 오전 9:17:47

 2 조동사 will

• I will talk less and listen more. 나는 더 적게 말하고 더 많이 들을 거야.

• You will see me in Jamie’s band someday!  너는 언젠가 Jamie의 밴드에서 나를 보게 될 거야!

조동사는 본동사의 역할을 도와주는 말로서 본동사 앞에 위치하며, 조동사 다음에는 반드시 동사원형을 쓴다. 조동사 will은 ‘~할
것이다’, ‘~하겠다’라는 뜻으로 미래의 일에 대한 예측이나 주어의 의지를 나타낼 때 쓰고 be going to와 바꿔 쓸 수 있다.

⑴ 조동사 will의 위치 : 항상 본동사(동사원형) 앞에 쓴다.

•Helen will be a great artist. Helen은 훌륭한 예술가가 될 거야.
•It will be sunny today. 오늘은 날씨가 맑을 것이다.

⑵ 조동사 will의 부정문 : 주어 + will not[won’t] + 동사원형 ~

•Helen will not[won’t] go there. Helen은 거기에 가지 않을 거야.
•The test will not[won’t] be difficult. 그 시험은 어렵지 않을 것이다.

⑶ 조동사 will의 의문문 : Will + 주어 + 동사원형 ~?

•A : Will Helen come back? A : Helen이 돌아올까?
B : Yes, she will. / No, she won’t. B : 응, 그럴 거야. / 아니, 그러지 않을 거야.
•A : Will you be at home this evening? A : 너는 오늘 저녁에 집에 있을 거니?
B : Yes, I will. / No, I won’t. B : 응, 있을 거야. / 아니, 있지 않을 거야.

⑷ will은 상대방에게 요청, 제안하는 의미로도 쓰인다.

•A : Will you show me your house? A : 저에게 당신의 집을 보여 줄래요?
B : Yes, I will./Sure./Certainly./Sorry, but I can’t. B : 네, 그럴게요./물론이죠./당연하죠./미안하지만, 안 되겠네요.
Check Up

C 다음 문장을 지시대로 바꿔 쓰시오.

1. She will talk less and listen more.

(의문문으로)
2. He will see me in Jamie’s band someday!
(부정문으로)
3. Helen will come back.
(의문문으로)
4. It will be sunny.
(부정문으로)
5. She will be at home this evening.
(의문문으로)

1과 • This Is Me 019

2.(005-054)영어1학년 천재(정사열)1과.indd 19 2022-12-02 오전 9:17:47

 교과서 어법 관련
G 문장 총집합
Grammar

다음 우리말과 일치하도록 빈칸에 알맞은 말을 쓰시오.

1. I often cookies. 나는 종종 쿠키를 만들어.

2. I’ll some for you soon. 내가 곧 너를 위해서 조금 가져갈게.

3. I the ukulele every day. 나는 매일 우쿨렐레를 연주해.

4. I’ll it for you someday.  언젠가 너를 위해 그것을 연주할게.

5. It often on my head.  그것은 종종 내 머리 위에 앉아.

6. over here.  이쪽으로 와.

7. Let me myself.  제 소개를 할게요.

8. at this picture.  이 그림을 봐.

9. I to K-pop every day.  나는 매일 K-pop을 들어.

10. a famous basketball player.  나는 유명한 농구 선수가 될 거야.

11. We it on the floor.  우리는 그것을 바닥에서 연주해.

12. I it and it back to me.  내가 그것을 던지면 그것은 나에게 돌아와.

13. I it for you tomorrow.  너를 위해서 내일 그것을 던질게.

14. I two balls on a string.  나는 하나의 줄에 달린 두 개의 공을 가지고 있어.

15. with them tomorrow.  나는 내일 그것들을 가지고 춤을 출 거야.

16. I in Sadang-dong.  나는 사당동에 살아.

17. My sister a skateboard.  내 여동생은 스케이트보드를 탄다.

18. I soccer in my free time. 나는 자유 시간에 축구를 해.

19. Mom and I a bike.  엄마와 나는 자전거를 탄다.

20. We often to the park and a race.  우리는 종종 공원에 가서 경주를 해.

020 영어1학년 천재(정사열)

2.(005-054)영어1학년 천재(정사열)1과.indd 20 2022-12-02 오전 9:17:48

 Grammar Exercises
서술형 대비 문법 연습

A 다음 괄호 안에서 알맞은 것을 고르시오.

1. You ( has / have ) five dollars.

2. I ( will am / will be ) an actor.
3. He ( look / looks ) at the sky.
4. I ( clean / cleans ) my room.
5. I ( will not / not will ) go shopping.
6. He ( want / wants ) a girlfriend.

B 다음 문장을 지시에 맞게 바꾸어 쓰시오.

1. They will make good songs. (의문문으로) →

2. You live in Seoul. (부정문으로) →

3. The baby cries at night. (의문문으로) →

4. He goes to the park. (부정문으로) →

5. He will draw her face. (부정문으로) →

C 다음 문장에서 어법상 틀린 부분을 찾아 고치시오.

1. She wills eat lunch. →

2. I willn’t step on the grass. →

3. You doesn’t understand me. →

4. He know me well. →

5. They buys new shoes. →

6. Who know? →

7. It have 6 strings. →

1과 • This Is Me 021

2.(005-054)영어1학년 천재(정사열)1과.indd 21 2022-12-02 오전 9:17:48

 문제로 익히는 교과서 문법
G
01 05
Grammar

다음 문장의 빈칸에 알맞은 것은? 괄호 안의 우리말과 일치하도록 빈칸에 알맞은 말을 채우

시오.
I’ll go to the shopping mall .
• dance with them tomorrow.
① yesterday
(나는 내일 그것들을 가지고 춤을 출 거야.)
② last month
• you join me?
③ last Christmas
(너 나와 함께 할래?)
④ two days ago
⑤ next week → ,

06 괄호 안에 주어진 단어를 이용하여 우리말을 영작하시오.

02 다음 문장에서 not이 들어갈 위치로 알맞은 것은?
Brian은 집에서 개를 키우니? (have, dog, at home)
We ⓐ will ⓑ go ⓒ to ⓓ the zoo ⓔ tomorrow.
→
①ⓐ ②ⓑ ③ⓒ ④ⓓ ⑤ⓔ

03 주어진 문장을 부정문으로 바르게 고쳐 쓴 것은?

07 다음 밑줄 친 부분의 어법이 어색한 것은?
① He is shy. ① I practice it every day.
→ He doesn’t shy. ② My sister rides a skateboard.
② She plays tennis. ③ I throw it and it come back to me.
→ She is not play tennis. ④ I play soccer in my free time.
③ They eat breakfast. ⑤ I play the ukulele every day.
→ They doesn’t eat breakfast.
④ Suho has a doll.
→ Suho has not a doll.
⑤ Tom and Sue study hard.
→ Tom and Sue don’t study hard.

08 다음 빈칸에 들어갈 말이 바르게 짝지어진 것은?

•I K-pop every day.

• some for you soon.
04 다음 중 어법상 어색한 것은? •Practice perfect.

① She wants a new jacket. ① listen － I bring － makes

② My father finish work at five o’clock. ② listen － I’ll bring － make
③ Do you like pop music? ③ listen to － I’ll bring － will makes
④ Does she love pop music? ④ listen to － I will bring － make
⑤ My sister rides a skateboard. ⑤ listen to － I will bring － makes

022 영어1학년 천재(정사열)

2.(005-054)영어1학년 천재(정사열)1과.indd 22 2022-12-02 오전 9:17:50

 09 다음 두 문장의 뜻이 일치하도록 빈칸에 알맞은 말을 쓰시 13 다음 중 밑줄 친 부분이 어법상 옳지 않은 것은?
오.
① You don’t like music.
② They don’t know her name.
He will go to school early in the morning.
③ She don’t wash her car.
→ He go to school ④ My mom doesn’t sing.
early in the morning. ⑤ Mary and I don’t go to school by bus.

10 다음 우리말과 일치하도록 주어진 단어를 바르게 배열하

시오.

문 좀 닫아줄래? (close, you, the door, Will)

14 다음 대화의 빈칸에 들어갈 말로 알맞은 것은?

A : I’m going to go to the bookstore. Will you

come with me?
B:
11 다음 빈칸에 공통으로 들어갈 단어는?
① Yes, I am. ② No, I am.
•I go swimming tomorrow.
③ Yes, I will. ④ No, I will.
•I play baseball with my friends in ⑤ No, I don’t.
the afternoon.

① am going to ② am going
③ may going ④ will be going to
⑤ am going on

12 다음 주어진 단어들을 바르게 배열한 것은?

He
(play, does, well, soccer, not)
15 다음 중 어법상 옳은 것은?

① My grandfather takes a walk every day.

① play not soccer does well ② I plays badminton on weekends.
② does play not soccer well ③ My mother watchs TV in the evening.
③ play not does soccer well ④ I has seven classes a day.
④ does not play soccer well ⑤ You and Jake studies math together after
⑤ not does well play soccer school.

1과 • This Is Me 023

2.(005-054)영어1학년 천재(정사열)1과.indd 23 2022-12-02 오전 9:17:51

 Reading 한땀 한땀 교과서 본문 연구
R
Reading

Welcome to My World  나의 세상에 온 걸 환영해

01. This is my family. We love sports. 01. 이것은 내 가족이야. 우리는 스포

츠를 정말 좋아해.

●주어가 3인칭 단수일 때 동사원형 + -(e)s

02. My dad inline skates, and my sister rides a skateboard. Mom and I 02. 우리 아빠는 인라인스케이트를 타
●inline skate  인라인스케이트를 타다
ride a bike. 고, 내 여동생은 스케이트보드를
●자전거를 타다 타. 엄마와 나는 자전거를 타.

●공원에 가다
03. We all often go to the park and have a race. 03. 우리 모두는 종종 공원에 가서 경
●빈도부사로 일반동사 앞에 위치 ●경주를 하다 주를 해.

●감각동사 feel 다음에는 항상 형용사를 쓴다. happily(×)

04. I never win, but I feel happy with my family. 04. 나는 절대 못 이기지만, 가족과 함
●절대 ~않는 ●가족과 함께 께 있어 행복해.

05. This is me. I often draw my face. 05. 이것은 나야. 나는 종종 내 얼굴을
●내 얼굴을 그리다 그려.

06. In my drawings I have really big ears. 06. 내 그림에서 나는 정말 큰 귀를 가

●내 그림들에서 지고 있어.

●조동사 will 뒤에는 동사원형을 쓴다.

07. They show my wish. I will talk less and listen more. 07. 그것은 내 소망을 보여줘. 나는 더
●= big ears ●앞에 I will 생략 적게 말하고 더 많이 들을 거야.

08. Do you like pop music? I like it a lot. 08. 너는 대중음악을 좋아하니? 나는
● Does(×) ●= pop music 대중음악을 많이 좋아해.

09. Look at this picture. This is Jamie! 09. 이 사진을 봐. 이 사람은 Jamie야!
●‘~을 보다’, 동사원형으로 시작하는 명령문으로 ‘~해라’의 의미

10. He is my favorite singer. 10. 그는 내가 가장 좋아하는 가수야.

●내가 가장 좋아하는 가수

024 영어1학년 천재(정사열)

2.(005-054)영어1학년 천재(정사열)1과.indd 24 2022-12-02 오전 9:17:52

 11. I like his songs and his soft voice. 11. 나는 그의 노래와 그의 부드러운
● 그의 (he의 소유격) 목소리를 좋아해.

12. And I love the sound of his ukulele! 12. 그리고 나는 그의 우쿨렐레 소리를
●그의 우쿨렐레 소리 사랑해!

13. Look at my ukulele, “Jumping Kid.” 13. 내 우쿨렐레인 ‘뛰는 아이’를 봐.

●‘my ukulele = Jumping Kid’, 콤마(,)를 이용하여 동격을 나타낸다.

14. I practice it every day. 14. 나는 매일 그것을 연습해.

●그것을 연습하다

●주어가 3인칭 단수일 때 동사원형 + -(e)s

15. I can’t play it very well, but practice makes perfect. 15. 나는 그것을 매우 잘 연주하지는
●can’t[cannot] : ~할 수 없다, 조동사 can 다음에는 동사원형을 쓴다. 못하지만, 연습은 완벽함을 만들
지.

16. You will see me in Jamie’s band someday! 16. 언젠가 너는 나를 Jamie의 밴드에
●조동사 will + 동사원형 ●언젠가 서 볼 수 있을 거야!

●주어가 3인칭 단수일 때 동사에 -(e)s

17. Who knows? 17. 누가 알겠어?
●의문사 who가 주어로, 의문사 주어는 3인칭 단수 취급한다.

1과 • This Is Me 025

2.(005-054)영어1학년 천재(정사열)1과.indd 25 2022-12-02 오전 9:17:52

 Fill in the Blanks 교과서 빈칸 채우기
R
Reading

Welcome to My World  나의 세상에 온 걸 환영해

교과서 빈칸 채우기 1

01 This is my family. We love sports.  이것은 내 가족이야. 우리는 스포츠를 정말 좋아해.

02 My dad inline skates, and my sister a skateboard. Mom and I a bike. –

 우리 아빠는 인라인스케이트를 타고, 내 여동생은 스케이트보드를 타. 엄마와 나는 자전거를 타.

03 We to the park and have race.  우리 모두는 종종 공원에 가서 경주를 해.

04 I never win, but I my family. 나는 절대 못 이기지만, 가족과 함께 있어 행복해.

05 This is me. I my face.  이것은 나야. 나는 종종 내 얼굴을 그려.

06 my drawings I have really big ears.  내 그림에서 나는 정말 큰 귀를 가지고 있어.

07 They show my wish. I and . –

 그것은 내 소망을 보여줘. 나는 더 적게 말하고 더 많이 들을 거야.

08 you like pop music? I like it a lot.  너는 대중음악을 좋아하니? 나는 대중음악을 많이 좋아해.

09 this picture. This is Jamie!  이 사진을 봐. 이 사람은 Jamie야!

10 He is my favorite singer.  그는 내가 가장 좋아하는 가수야.

11 I like songs and soft voice.  나는 그의 노래와 그의 부드러운 목소리를 좋아해.

12 And I love the sound his ukulele! 그리고 나는 그의 우쿨렐레 소리를 사랑해!

13 Look my ukulele, “Jumping Kid.”  내 우쿨렐레인 ‘뛰는 아이’를 봐.

14 I it every day.  나는 매일 그것을 연습해.

15 I it very well, but . –

 나는 그것을 매우 잘 연주하지는 못하지만, 연습은 완벽함을 만들지.

16 You me Jamie’s band someday!  언젠가 너는 나를 Jamie의 밴드에서 볼 수 있을 거야!

17 Who ? 누가 알겠어?

026 영어1학년 천재(정사열)

2.(005-054)영어1학년 천재(정사열)1과.indd 26 2022-12-02 오전 9:17:53

 교과서 빈칸 채우기 2

01 my family. We sports.  이것은 내 가족이야. 우리는 스포츠를 정말 좋아해.

02 M y dad inline skates, and my sister . Mom and I

. 우리 아빠는 인라인스케이트를 타고, 내 여동생은 스케이트보드를 타. 엄마와 나는 자전거를 타.

03 We and . –
 우리 모두는 종종 공원에 가서 경주를 해.

04 I never win, but I feel happy . 나는 절대 못 이기지만, 가족과 함께 있어 행복해.

05 This is me. I . 이것은 나야. 나는 종종 내 얼굴을 그려.

06 I have really big ears.  내 그림에서 나는 매우 큰 귀를 가지고 있어.

07 They show my wish. I . –

 그것은 내 소망을 보여줘. 나는 더 적게 말하고 더 많이 들을 거야.

08 pop music? I like it a lot.  너는 대중음악을 좋아하니? 나는 대중음악을 많이 좋아해.

09 this picture. This is Jamie!  이 사진을 봐. 이 사람은 Jamie야!

10 He is my favorite singer.  그는 내가 가장 좋아하는 가수야.

11 I like his songs and his soft voice.  나는 그의 노래와 그의 부드러운 목소리를 좋아해.

12 And I love ! 그리고 나는 그의 우쿨렐레 소리를 사랑해!

13 my ukulele, “Jumping Kid.”  내 우쿨렐레인 ‘뛰는 아이’를 봐.

14 I . 나는 매일 그것을 연습해.

15 very well, but . –

 나는 그것을 매우 잘 연주하지는 못하지만, 연습은 완벽함을 만들지.

16 You me in someday!  언젠가 너는 나를 Jamie의 밴드에서 볼 수 있을 거야!

17 ? 누가 알겠어?

1과 • This Is Me 027

2.(005-054)영어1학년 천재(정사열)1과.indd 27 2022-12-02 오전 9:17:54

 All the 교과서 지문 다 보기
R Text
Reading

11 Listen and find. Hello, everyone. How are you doing? Let me introduce myself. My name is
Han Minji. I live in Sadang-dong. I have one brother. Nice to meet you all.
어구해설
•live in ~에 살다 해석

안녕하세요, 여러분. 기분이 어떤가요? 제 소개를 할게요. 제 이름은 한민지예요. 저는 사당동에 살아요. 저는 한
명의 형제가 있어요. 모두 만나서 반가워요.

12 Say It Right A : Let me introduce myself. My name is Miso. I’m from Korea. Happy to meet
you.
어구해설
B : Happy to meet you, too. Welcome to America.
•be from ~ 출신이다
•welcome to ~에 온 것을 환영하다
해석

A : 제 소개를 할게요. 제 이름은 미소예요. 저는 한국에서 왔어요. 만나서 기뻐요.

B : 저도 만나서 기뻐요. 미국에 온 것을 환영해요.

18 Write Write 1. In the future, I will be a famous singer. People will like my songs.
2. I will have three ukuleles.
어구해설
3. I will have a cat. It won’t like my songs.
•in the future 미래에
•won’t = will not ~하지 않을 것이다 4. I will have a robot. It will wash[do] the dishes and will clean the house.
•clean the house 집을 청소하다
해석

1. 미래에, 나는 유명한 가수가 될 거야. 사람들은 내 노래를 좋아할 거야.

2. 나는 세 개의 우쿨렐레를 가질 거야.
3. 나는 고양이를 가질 거야. 그것은 내 노래를 좋아하지 않을 거야.
4. 나는 로봇을 가질 거야. 그것은 설거지를 하고 집을 청소할 거야.

028 영어1학년 천재(정사열)

2.(005-054)영어1학년 천재(정사열)1과.indd 28 2022-12-02 오전 9:17:55

 20 Express Yourself 1. Let me introduce myself. My name is Joshua. I’m from the Philippines.
This is a trumpo. It’s my favorite toy. It’s a kind of top. I will spin it for you
어구해설
tomorrow. Nice to meet you all.
•the Philippines 필리핀
•a kind of 일종의
•top 팽이
2. Let me introduce myself. My name is Chen. I’m from China. This is a kongzhu.
•spin 돌리다 It’s my favorite toy. It’s a Chinese yoyo. I will spin it for you tomorrow. Nice to
•Chinese 중국의 meet you all.
•yoyo 요요

해석

1. 내 소개를 할게. 내 이름은 Joshua야. 나는 필리핀에서 왔어. 이것은 트럼포야. 그건 내가 가장 좋아하는 장난감
이야. 그것은 일종의 팽이야. 내가 널 위해서 내일 그것을 돌려볼게. 모두 만나서 반가워.

2. 내 소개를 할게. 내 이름은 Chen이야. 나는 중국에서 왔어. 이것은 콩추야. 그건 내가 가장 좋아하는 장난감이야.
그것은 중국식 요요야. 내가 널 위해서 내일 그것을 돌려볼게. 모두 만나서 반가워.

22 Do It Yourself
어구해설
•every Saturday 매주 토요일
•famous basketball player 
 유명한 농구 선수
Hi. Let me introduce myself. My name is Somi. I play basketball every Saturday.
I’ll be a famous basketball player. That’s my wish. Nice to meet you all.
해석
안녕하세요. 제 소개를 할게요. 제 이름은 소미예요. 저는 매주 토요일에 농구를 해요. 저는 유명한 농구 선수가 될
거에요. 그것이 제 바람이에요. 모두 만나서 반가워요.

23 Link to the World Guitar, Ukulele, & Gayageum

어구해설
•play the guitar 기타를 연주하다
•How about ~? ~은 어떠니?
•string 줄, 현
•smaller than ~보다 작은
Do you play the guitar or the ukulele? How about the gayageum? I will tell
you about them.
1. Guitar This is a guitar. It has 6 strings.
2. U
 kulele This is a ukulele. It is smaller than a guitar. It has 4 strings.
3. G  ayageum This is a gayageum. It has 12 strings. We play it on the floor.

해석

기타, 우쿨렐레, 그리고 가야금 : 너는 기타나 우쿨렐레를 연주하니? 가야금은 어떠니? 내가 그것들에 대해 너에게
말해줄게.
1. 기타 이것은 기타야. 그것은 6개의 현을 가지고 있어.
2. 우쿨렐레 이것은 우쿨렐레야. 그것은 기타보다 작아. 그것은 4개의 현을 가지고 있어.
3. 가야금 이것은 가야금이야. 그것은 12개의 현을 가지고 있어. 우리는 그것을 바닥에서 연주해.

1과 • This Is Me 029

2.(005-054)영어1학년 천재(정사열)1과.indd 29 2022-12-02 오전 9:17:56

 영역별 문제

T 영역별 문제
05 다음 중 밑줄 친 부분의 우리말 뜻이 옳지 않은 것은?
Test

① I often go to the park.

Words & Phrases
(항상)
어휘 & 어구 ② It will wash the dishes.
(설거지하다)
01 두 문장이 같은 의미가 되도록 빈칸에 들어갈 단어로 알맞 ③ Let me introduce myself.
은 것은? (내 소개를 하다)
④ They practice the piano every day.
I am glad to meet you.
(연습하다)
= I am to meet you.
⑤ In the future, I will be a famous singer.
① unhappy ② happy ③ love (미래에)
④ more ⑤ wash

02 다음 ⒜~⒞의 빈칸에 공통으로 들어갈 단어로 알맞은

것은?

⒜ I went to Seoul bus.

⒝ We go there train.
⒞ I go to school subway.

① to ② by ③ of 06 다음 중 명사의 단수형과 복수형이 잘못 짝지어진 것은?

④ in ⑤ on ① man : men ② tooth : tooths
③ mouse : mice ④ foot : feet
⑤ child : children

03 다음 중 짝지어진 단어의 관계가 나머지와 다른 하나는?

① sing : singer ② write : writer

③ manage : manager ④ play : player
⑤ act : action

04 다음 두 문장의 빈칸에 공통으로 들어갈 단어로 가장 알맞

은 것은? 07 다음 중 밑줄 친 kind의 의미가 다른 하나는?

① My teacher is so kind to me.

•I soccer every day.
② The girl is kind and smart.
•I the drums with my friends.
③ A kind man helps me.
① wait ② play ③ bring ④ My Korean friends are kind.
④ like ⑤ look ⑤ This kind of food is popular.

030 영어1학년 천재(정사열)

2.(005-054)영어1학년 천재(정사열)1과.indd 30 2022-12-02 오전 9:17:57

 08 다음 영영풀이에 해당하는 단어는? 11 다음 대화의 빈칸에 들어갈 말로 어색한 것은?

to have a conversation or discussion with A : Nice to meet you, Miso.

someone B: to meet you, too, Helen.

① draw ② hope ③ hobby ① Nice ② Glad ③ So-so

④ agree ⑤ talk ④ Pleased ⑤ Happy

12 다음 대화의 빈칸 ⓐ~ⓔ에 들어갈 말로 적절하지 않은 것

은?

Communication Function B : Hello, Ms. White. How are you ⓐ ?

의사소통 기능 W : Fine, thanks. How ⓑ you, Seho?
B : I’m fine, thank you. Ms. White, ⓒ
다음 대화를 읽고 물음에 답하시오. (9~10) is Helen. Helen, ⓒ is Ms. White.
W : How do you ⓓ , Helen? Nice to
W : Hello, everybody. How are you doing? Let me
meet you.
introduce myself. My name is Mary White. I’m
G : I’m ⓔ to meet you, too, Ms. White.
from Canada. I love K-pop. I listen 
K-pop every day. Nice to meet you. ① ⓐ doing ② ⓑ doing ③ ⓒ this
All : Nice to meet you, too, Ms. White. ④ ⓓ do ⑤ ⓔ glad

09 위 대화의 밑줄 친 와 바꾸어 쓸 수 없는 것은?

① How are you? ② How’s it going?

③ What about you? ④ How’s everything?
⑤ What’s up?

13 다음 중 짝지어진 대화가 자연스럽지 않은 것은?

① A : How are you doing?

B : Fine, thanks. And you?
② A : Nice to meet you, Mina.
B : Nice to meet you, too, Helen.
③ A : Hello, Mr. Park. How are you doing?
B : Not so good.
④ A : How do you do, Susan? Nice to meet you.
10 위 대화의 빈칸 에 들어갈 말로 알맞은 것은?
B : I’m glad to meet you, too, Jack.
① to ② by ③ of ⑤ A : How do you do, Mike?
④ in ⑤ on B : You’re welcome.

1과 • This Is Me 031

2.(005-054)영어1학년 천재(정사열)1과.indd 31 2022-12-02 오전 9:17:58

 영역별 문제

다음 대화를 읽고 물음에 답하시오. (14~16) 17 다음 ~를 순서대로 배열할 때 다섯 번째로 오는 것

은?
G1 : Hello, my name is Miso. I often make cookies.
I’ll bring some for you soon.  Hello. I’m Isla from New Zealand.
B : How are you, everyone? I’m Junsu. I ⓐ  I have two balls on a string.
the ukulele every day. I’ll ⓑ it for you  Will you join me?
someday.  I’ll dance with them tomorrow.
G2 : Hi, my name is Dabin. I have a hamster. It often  They are my poi.
sits on my head.
① ② ③
14 위 대화의 밑줄 친 와 바꿔 쓸 수 있는 것은? ④ ⑤

① I’ll come to you soon.

② I’ll bring Miso for you soon.
③ I’ll give some cookies to you soon.
④ I’ll make some cookies for Miso soon.
⑤ I’ll buy some cookies for you soon.

다음 대화를 읽고 물음에 답하시오. (18~20)

Bill : How are you doing, Miso?

Miso : Great, thanks. And you, Bill?
Bill : Not bad, thanks.  , Helen.
Helen, this is Miso.
Helen : Nice to meet you, Miso.
15 위 대화의 빈칸 ⓐ와 ⓑ에 공통으로 알맞은 것은? Miso : Nice to meet you, too, Helen.
① doing ② good ③ play
④ move ⑤ dance 18 위 대화의 흐름상 빈칸 에 들어갈 말로 가장 알맞은 것
은?

① Miso, I am so good
② Bill, meet my friend
③ Helen, meet my friend
④ Miso, meet my friend
⑤ Nice to meet you

16 위 대화를 읽고 알 수 없는 것은?

① 미소, 준수, 다빈이가 자기소개를 하고 있다.

② 미소는 종종 쿠키를 만든다.
③ 준수는 매일 우쿨렐레를 연주한다.
④ 준수는 다른 사람을 위해 우쿨렐레를 연주해 줄 것
이다. 19 위 대화의 밑줄 친 와 바꿔 쓸 수 없는 것은?

⑤ 다빈이의 햄스터는 종종 다빈이의 손 위에 앉아 있 ① Good ② Happy ③ Kind

다. ④ Pleased ⑤ Glad

032 영어1학년 천재(정사열)

2.(005-054)영어1학년 천재(정사열)1과.indd 32 2022-12-02 오전 9:17:59

 20 위 대화를 읽고 다음 빈칸에 알맞은 말을 고르면? 24 다음 우리말을 영어로 옮길 때 빈칸에 알맞은 말을 쓰시
오.
Bill is meeting Miso with his friend, Helen.
Bill introduces Helen Miso. They say 너는 나의 단소 소리를 좋아할 거야.
hello to .
→ You like
① to－each other ② of－each other danso.
③ for－another ④ to－another
⑤ on－other

Power Grammar

문법

21 다음 빈칸에 공통으로 들어갈 말은?

•I listen K-pop every day. 25 다음 주어진 단어를 바르게 배열한 것은?

•Nice meet you. to / Sumi / library / often / the / goes

① on ② of ③ for ① Sumi goes the library to often.
④ with ⑤ to ② Sumi goes often to the library.
③ Sumi goes to often the library.
④ Sumi often goes to the library.
⑤ Sumi often to goes the library.
22 다음 문장의 빈칸에 들어갈 표현으로 가장 알맞은 것은?

It is a guitar.
그것은 기타보다 작다.

① little more ② so much

③ more small then ④ more small than
⑤ smaller than

26 다음 문장을 부정문으로 고칠 때 옳지 않은 것은?

23 다음 우리말을 영어로 옮길 때 빈칸에 알맞은 말은? ① I am tall.
→ I am not tall.
미래에, 나는 유명한 가수가 될 거야.
② He is smart.
→ ,I
→ He isn’t smart.
a famous singer.
③ They go shopping on Sundays.
① In the past－am going to be → They doesn’t go shopping on Sundays.
② In the past－am going ④ You listen to music.
③ In the future－will be doing → You don’t listen to music.
④ In the future－will be ⑤ He sings very well.
⑤ In the future－am → He doesn’t sing very well.

1과 • This Is Me 033

2.(005-054)영어1학년 천재(정사열)1과.indd 33 2022-12-02 오전 9:18:00

 영역별 문제
27 다음 중 밑줄 친 부분이 3인칭 단수 주어가 아닌 것은?
① My sister rides a skateboard.
② Practice makes perfect.
③ Do you like pop music?
④ He doesn’t get up early.
⑤ Does she exercise?
28 주어진 단어를 포함하여 다음 우리말을 영작하시오.
나는 나의 자유 시간에 축구를 해. (free time)
→ ⑤ Look at
29 다음 중 어법상 틀린 문장은?
① I will pass the test.
② She will dance with him.
③ Will you show me your house?
④ Jane won’t go there.
⑤ Will she has a party next Friday?
30 다음 중 어법상 올바른 것은?
① They don’t cook well.
② David don’t swim well.
③ We don’t like she’s boyfriend.
④ She does kind to everyone.
⑤ You don’t reads them carefully.
034 영어1학년 천재(정사열)
2.(005-054)영어1학년 천재(정사열)1과.indd 34
Reading
독해
다음 글을 읽고 물음에 답하시오. (31~35)
Do you like pop music? I like it a lot. 
this picture. This is Jamie! He is my favorite singer. I
like his songs and his soft voice. And I love the sound
of his ukulele!
 my ukulele, “Jumping Kid.” I practice
it every day. I can’t play it very well, but practice
makes perfect. You will see me in Jamie ’ s band
someday! Who knows?
31 윗글의 빈칸 와 에 공통으로 들어갈 표현은?
① On the floor ② Hear the sound of
③ Sit on ④ Sing with
32 윗글을 읽고 다음 질문에 대한 대답을 완성하시오.
What does the writer play every day?
→ He every
day.
33 윗글을 읽고 답할 수 없는 것은?
① Does the writer like pop music?
② Who is the writer’s favorite singer?
③ What is the writer’s favorite song?
④ What is the name of the writer’s ukulele?
⑤ Is the writer in Jamie’s band now?
2022-12-02 오전 9:18:01
 34 윗글의 내용과 일치하지 않는 것은? 37 윗글의 밑줄 친 의 우리말을 7단어로 영작하시오.

① The writer likes pop music so much.

나는 더 적게 말하고 더 많이 들을 거야.
② The writer likes Jamie’s soft voice.
③ The writer loves Jamie’s ukulele sound. →
④ The writer can play the ukulele very well.
⑤ The writer thinks that practice makes perfect.

38 윗글의 내용과 일치하지 않는 것은?

35 윗글의 내용상 빈칸에 들어갈 말로 가장 적절한 것은?
① The writer’s family loves sports.
The writer wants to . ② The writer’s sister rides a skateboard.
③ The writer’s family often goes to the park.
① make pop music ④ The writer often draws his mom’s face.
② make his own band ⑤ The writer has really big ears in his drawings.
③ be a famous dancer
④ make his own ukulele
⑤ be a member of Jamie’s band

다음 대화를 읽고 물음에 답하시오. (39~40)

다음 글을 읽고 물음에 답하시오. (36~38) A : Hello, everyone. How are you doing?

B : Fine, thank you. And you?
ⓐ This is my family. We love sports. ⓑ My dad
A : Great, thanks. Well, we have a new member
inline skate, and my sister rides a skateboard.
today, Junsu?
ⓒMom and I ride a bike.
C : Hello. Let me introduce ⓐ . My name is
We all often go to the park and have a race. I never
Kim Junsu. I play ⓑ ukulele. I practice
win, but ⓓI feel happy with my family.
it every day. Nice to meet you.
This is me. ⓔI often draw my face. In my drawings
D : Nice to meet you, ⓒ .
I have really big ears. They show my wish. 나는 더
E : I’m Mina. Welcome to our club.
적게 말하고 더 많이 들을 거야.

36 윗글의 밑줄 친 ⓐ~ⓔ 중에서 어법상 옳지 않은 것은? 39 위 대화의 빈칸 ⓐ~ⓒ에 알맞은 단어를 쓰시오.

①ⓐ ②ⓑ ③ⓒ ④ⓓ ⑤ⓔ ⓐ ⓑ ⓒ

1과 • This Is Me 035

2.(005-054)영어1학년 천재(정사열)1과.indd 35 2022-12-02 오전 9:18:02

 영역별 문제

40 위 대화를 다음과 같이 요약할 때 빈칸 ~에 알맞은 43 다음 중 윗글에서 답을 찾을 수 없는 것은?

것은?
① Where is Joshua from?
② What is Joshua’s favorite toy?
Junsu becomes a new  of a
③ What is a trumpo?
music club. He introduces himself 
④ Why does Junho like the sound of a danso?
everyone in the club. All the members in the
⑤ What will Junho do tomorrow?
club  Junsu.

  
① member － to － welcomes
② member － of － welcome
③ member － on － enjoys
④ student － to － enjoy
⑤ student － of － enjoys

다음 글을 읽고 물음에 답하시오. (44~45)

Do you play the guitar or the ukulele? How about

the gayageum? I will tell you about them.

다음 글을 읽고 물음에 답하시오. (41~43) 1. Guitar This is a guitar. It has 6 strings.

2. Ukulele This is a ukulele. It is smaller than a
1. Let me introduce myself. My name is Joshua. I’m guitar. It has 4 strings.
from the Philippines. This is a trumpo. It’s my 3. Gayageum This is a gayageum. It has 12 strings.
favorite toy. It’s a kind of top. I (spin) ⓐit for We play it on the floor.
you tomorrow. Nice to meet you all.
2. Let me introduce myself. My name is Choi Junho. 44 윗글의 밑줄 친 가 뜻하는 내용으로 알맞은 것은?
I’m from Korea. This is a danso. It’s my favorite
① Do you play the gayageum?
thing. I (play) ⓑit for you tomorrow. You will
② How do you play the gayageum?
like the sound of my danso. Nice to meet you all.
③ What about playing the gayageum?
④ Do you know the gayageum?
41 윗글의 괄호 와 에 주어진 동사의 형태로 알맞은 것은?
⑤ Do you have a gayageum?
 
① spin － play
② spins － plays
③ will spin － play
④ spin － will play
⑤ will spin － will play

45 윗글의 내용과 일치하지 않는 것은?

① 글쓴이는 세 개의 악기에 대해 말하고 있다.

② 기타는 여섯 개의 줄을 가지고 있다.
42 윗글에서 밑줄 친 ⓐ, ⓑ가 가리키는 것을 각각 쓰시오.
③ 우쿨렐레는 기타보다 작다.
ⓐ the ④ 우쿨렐레는 네 개의 줄을 가지고 있다.
ⓑ the ⑤ 가야금은 서서 손으로 들고 연주하는 악기이다.

036 영어1학년 천재(정사열)

2.(005-054)영어1학년 천재(정사열)1과.indd 36 2022-12-02 오전 9:18:04

 High-Level Questions
고난도 문제
46 단어의 영영풀이가 틀린 것을 모두 고른 것은?
ⓐ introduce : to tell someone another person’s
name the first time that they meet
ⓑ talk : to have a conversation or discussion
with someone
ⓒ listen : something that you can hear
ⓓ hope : to want something to happen or be
true and think that it could happen or be
true
ⓔ have : to own, use, or hold something
ⓕ draw : the part of a room on which you
stand
49 다음 글의 내용과 일치하지 않는 것은?
Let me introduce myself. My name is Song
Yena. I live in Burim-dong. I have one brother.
I like pizza. I love dogs. I play soccer in my
free time. Nice to meet you.
① Yena introduces herself.
② Yena lives in Burim-dong.
③ Yena has one brother in her family.
④ Yena likes pizza and dogs.
⑤ Yena plays soccer in her PE class.

① ⓒ, ⓕ ② ⓑ, ⓒ ③ ⓐ, ⓑ, ⓒ
④ ⓐ, ⓓ, ⓔ ⑤ ⓒ, ⓓ, ⓔ, ⓕ

47 다음 문장 중 어법상 올바른 것을 모두 고른 것은?

ⓐ I cannot play the piano.

50 준수가 쓴 글을 읽고, 대화의 빈칸에 알맞은 말을 각각 쓰
시오.
ⓑ Can read your book?
ⓒ Kim wills play soccer after school. This is my family. We love sports. My dad
ⓓ Will you come to my house tomorrow? inline skates, and my sister rides a skateboard.
ⓔ I won’t am late for school. Mom and I ride a bike.
ⓕ He will go to the park. We all often go to the park and have a race. I
never win, but I feel happy with my family.
① ⓐ, ⓑ, ⓔ ② ⓐ, ⓓ, ⓕ
③ ⓑ, ⓒ, ⓔ ④ ⓑ, ⓓ, ⓕ
A : Does Junsu like sports?
⑤ ⓒ, ⓔ, ⓕ
B : Yes, he ⓐ .
A : Who ⓑ a skateboard?
B : His ⓒ does.
48 자연스러운 대화가 되도록 ⓐ~ⓓ를 순서대로 배열한 것은?
A:ⓓ Junsu often win the race?
B:ⓔ , .
B : Hello, Ms. White. How are you doing?
ⓐ Fine, thanks. How about you, Seho?
ⓑ I’m glad to meet you, too, Ms. White.
ⓒ How do you do, Helen? Nice to meet you.
ⓓ I ’ m fine, thank you. Ms. White, this is
Helen. Helen, this is Ms. White.

① ⓒ－ⓓ－ⓑ－ⓐ ② ⓒ－ⓐ－ⓑ－ⓓ
③ ⓐ－ⓒ－ⓑ－ⓓ ④ ⓐ－ⓓ－ⓒ－ⓑ
⑤ ⓐ－ⓑ－ⓓ－ⓒ

1과 • This Is Me 037

2.(005-054)영어1학년 천재(정사열)1과.indd 37 2022-12-02 오전 9:18:05

 R 중간고사 1리허설
중간고사 리허설

1 04 다음 중 어법상 어색한 것은?

Rehearsal

① a cup of coffee
01 다음 영영풀이에 해당하는 단어는? ② a glass of water
③ a bottle of beer
to tell someone another person’s name the ④ two pieces of cake
first time that they meet ⑤ three glass of waters

① introduce ② hope ③ feel

④ play ⑤ listen

다음 글을 읽고 물음에 답하시오. (5~6)

This is my family. We love sports. My dad inline

skates, and my sister ⓐride a skateboard. Mom and
I ride a bike.
We all go to the park and have a race. I never win,

02 다음 두 단어의 관계가 <보기>와 다른 것은? but I feel ⓑhappy with my family.

This ⓒis me. I often draw my face. In my drawings
visit : visitor I have really big ears. They show my wish. I ⓓwill
talk less and listen more.
① advise : advisor ② tour : tourist Look at my ukulele, “Jumping Kid.” I ⓔpractice it
③ act : actor ④ sing : singer every day. I can’t play it very well, but 
⑤ cook : cooker . You will see me
in Jamie’s band someday! Who knows?

05 윗글의 밑줄 친 ⓐ~ⓔ 중 어법상 틀린 것은?

①ⓐ ②ⓑ ③ⓒ ④ⓓ ⑤ⓔ

03 다음 빈칸에 들어갈 알맞은 말을 각각 고른 것은?

•I play my sister.
06 윗글의 빈칸 에 알맞은 것은?

① practice helps the world

•How are you ?
② practice makes perfect
① with－do ② to－doing ③ don’t cry before you are hurt
③ to－did ④ with－doing ④ blood is thicker than water
⑤ of－doing ⑤ promise little, do much

038 영어1학년 천재(정사열)

2.(005-054)영어1학년 천재(정사열)1과.indd 38 2022-12-02 오전 9:18:06

 07 괄호 안의 단어를 포함하여 우리말을 네 단어로 영작하시오. 10 다음 대화의 빈칸에 들어갈 수 없는 것은?

A : We have a party tomorrow. A : Do you like animals?

너는 내일 올 거니? (come) B:

→ ① Yes, I do.
② No, I don’t.
③ Yes, I like animals.
④ No, I don’t like animals.
⑤ Yes, I do not like animals.

08 다음 대화의 빈칸에 들어갈 말로 알맞지 않은 것은?

Yumin : Look at my ukulele, “Jumping Kid.” I

will play it for you someday.
Sarah :

① Great.
② Thank you.
③ I can’t wait.
④ I’m sorry to hear that. 11 다음 중 어법상 어색한 것은?

⑤ I’m happy to hear that. ① I won’t buy the mirror.

② It is smaller than a guitar.
③ Max plays often computer games.
④ I listen to K-pop every day.
⑤ Helen will be a great artist.

09 According to the dialog below, why does the girl

want the boy to ride a bike?

G : I love sports. I ride a bike everyday.

B : Oh, do you have a bike? I cannot ride a
bike.
G : Yes. I do. It’s good for your health. You can
ride a bike if you practice it.
B : But I think it’s really dangerous. 12 다음 중 어법상 옳은 문장은?

① Because riding a bike is really dangerous. ① You aren’t like soccer.

② Because riding a bike is good for health. ② Somi has not a pet.
③ Because riding a bike is easy. ③ My best friend doesn’t likes baseball.
④ Because riding a bike is great for legs. ④ They cleans the living room.
⑤ Because riding a bike is fun. ⑤ My dad doesn’t eat fish.

1과 • This Is Me 039

2.(005-054)영어1학년 천재(정사열)1과.indd 39 2022-12-02 오전 9:18:07

 중간고사 리허설
1
13 다음 중 어법상 틀린 부분은? 16 다음 문장의 틀린 부분을 바르게 고쳐 쓴 것은?

ⓐSome ⓑanimals ⓒcan ⓓrunning ⓔfast in What she will do after school?
the jungle.
① What she wills do after school?
①ⓐ ②ⓑ ③ⓒ ④ⓓ ⑤ⓔ ② What will she do after school?
③ What she will does after school?
④ What will she does after school?
⑤ What does she will do after school?

17 다음 대화의 밑줄 친 우리말을 네 단어의 영어 문장으로 바

르게 영작하시오.
14 다음 빈칸에 공통으로 들어갈 말은?
A : How are you doing, everybody? 내 소개를 할
•Do you like pop music? I like it . 게. My name is Gang Min. My nickname is
•There are of people on the train. Dog Daddy. I play with my dog every day.
① more ② lots ③ lot Nice to meet you.
④ a lot ⑤ much B : Welcome, Min. Nice to meet you, too.

다음 대화를 읽고 물음에 답하시오. (18~20)

A : Does Junsu ride a bike?

B : Yes, he ⓐdoes.
15 다음 빈칸에 알맞은 말은? A : Does he ⓑhave a sister?
B : Yes, he does.
•This is a guitar. It has 6 strings. A: does he play every day?
•This is a ukulele. It is smaller than a guitar. B : He ⓒplays the ukulele.
It has 4 strings. A : Can he ⓓplays the ukulele well?
→ A guitar has strings than a B : No, he ⓔcan’t.
ukulele.

① more ② lots ③ lot 18 위 대화의 밑줄 친 ⓐ~ⓔ 중 어법상 옳지 않은 것은?

④ a lot ⑤ much ①ⓐ ②ⓑ ③ⓒ ④ⓓ ⑤ⓔ

040 영어1학년 천재(정사열)

2.(005-054)영어1학년 천재(정사열)1과.indd 40 2022-12-02 오전 9:18:08

 19 위 대화의 빈칸 에 들어갈 말로 알맞은 것은? 23 다음 글의 밑줄 친 부분 중 어법상 틀린 것을 바르게 고친
것은?
① What ② Where ③ Why
④ When ⑤ How
A : Hello, my name is Miso. I ①often make
cookies. I’ll ②bring some for you soon.
B : How are you, everyone? I’m Junsu. I ③play
the ukulele every day. ④I’ll play it for you
someday.
C : Hi, my name is Dabin. I have a hamster. It

20 위 대화에서 알 수 없는 것은? often ⑤sit on my head.

① Junsu can ride a bike. ① often make → make often

② Junsu has a sister. ② bring → brings
③ Junsu doesn’t have a brother. ③ play → plays
④ Junsu can’t play the ukulele well. ④ I’ll → I can
⑤ Junsu plays the ukulele every day. ⑤ sit → sits

다음 글을 읽고 물음에 답하시오. (21~22)

다음 글을 읽고 물음에 답하시오. (24~27)
Hi. Let me introduce myself. ⓐMy name is Somi.
I play basketball ⓑ every Saturday. I will ⓒ be a G1 : Let me introduce myself. I ’ m Puteri from
famous basketball player. That’s my ⓓwish. ⓔNice Malaysia. I have a small, handy drum here. It’s a
to meet you all. kompang. It’s my favorite toy. I’ll play it for you
tomorrow. Nice to meet you all.
21 윗글의 밑줄 친 ⓐ~ⓔ를 다음과 같이 바꿔 쓸 때 옳지 않은 G2 : Let me introduce myself. My name is Olivia and
것은? I’m from Australia. This is a boomerang. It’s my
favorite toy. I  it and it comes
① ⓐ I am ② ⓑ on Saturday
 to me. I will 
③ ⓒ become ④ ⓓ hope
it for you tomorrow.
⑤ ⓔ Glad
G3 : Hello. I’m Isla from New Zealand. I have two
balls on a string. They are my poi. I’ll dance with
them tomorrow. 나와 같이 할래?

24 윗글의 빈칸 에 들어갈 말로 알맞은 것은?

① throw ② spend ③ take

22 윗글의 내용과 일치하는 것을 모두 고르시오. ④ like ⑤ think
① 소미는 자기소개를 하고 있다.
② 소미는 매일 농구 연습을 한다.
③ 소미의 꿈은 농구 선수가 되는 것이다.
④ 소미는 농구 시합에 나갈 것이다.
⑤ 소미는 매주 일요일에 농구를 한다.

1과 • This Is Me 041

2.(005-054)영어1학년 천재(정사열)1과.indd 41 2022-12-02 오전 9:18:10

 중간고사 리허설
2
1
25 윗글의 빈칸 에 들어갈 말로 알맞은 것은? 29 짝지어진 두 단어의 관계가 나머지와 다른 것은?

① with ② back ③ away ① tooth : teeth ② mouse : mice

④ off ⑤ up ③ child : children ④ fish : fish
⑤ employ : employer

26 주어진 단어를 이용하여 윗글의 밑줄 친 의 우리말을 영

어로 쓰시오.

will, join

30 다음 대화의 빈칸에 가장 적절한 것은?

A : Hello, everyone. It’s really cold today. How

are you doing?
27 윗글의 내용과 일치하지 않는 것은?
B: because I have a cold.
① Olivia is from Australia. I am really sick.
② Puteri has a handy drum.
① Good ② Wonderful
③ Olivia’s favorite toy is a boomerang.
③ Great ④ I am fine
④ The name of the handy drum is poi.
⑤ Not very well
⑤ Puteri is from Malaysia.

28 다음 영영풀이에 해당하는 단어는?

an activity that a person does for pleasure

when not working

① hobby ② hope ③ listen

④ swim ⑤ cook

042 영어1학년 천재(정사열)

2.(005-054)영어1학년 천재(정사열)1과.indd 42 2022-12-02 오전 9:18:12

 01 다음 빈칸에 알맞은 말이 차례대로 짝지어진 것은?
중간고사 리허설
2 R

Rehearsal
Let me introduce myself. My name is Miso. 04 다음 중 어법상 어색한 문장은?
I’m ⓐ Korea. Happy ⓑ meet
① The book is on her desk.
you.
② My father cook Chinese food well.
ⓐ ⓑ ③ He does exercise every day.
① from － at ④ Mijin knows many songs.
② from － to ⑤ I study math very hard for the exam.
③ in － with
④ in － from
⑤ from － with

다음 대화를 읽고 물음에 답하시오. (5~6)

02 다음 중 밑줄 친 단어의 의미가 나머지와 다른 것은? B : Hello, Ms. White. ⓐHow are you doing?
W : Fine, thanks. ⓑHow about you, Seho?
① I often draw my face.
B : ⓒI’m fine, thank you. Ms. White, this is Helen.
② Would you draw a map for me?
Helen, this is Ms. White.
③ I’ll draw a tree and you can color it.
W : ⓓHow are you do, Helen? Nice to meet you.
④ I draw all my friends.
G : ⓔI’m glad to meet you, too, Ms. White.
⑤ He does strange things to draw people ’ s
attention.
05 위 대화의 밑줄 친 ⓐ~ⓔ 중 어법상 옳지 않은 것은?

①ⓐ ②ⓑ ③ⓒ ④ⓓ ⑤ⓔ

03 다음 대화의 빈칸에 들어갈 말로 가장 적절한 것은?

Yujin : Does Sarah like sports?

Minwoo :
06 위 대화의 밑줄 친 와 바꿔 쓸 수 있는 것은?

① So so. ① I’m Helen

② No, she does. ② Helen will meet you
③ Yes, she does. ③ let me introduce myself to you
④ Yes, she hates it. ④ let me introduce Helen to you
⑤ Yes, she likes a ukulele. ⑤ my name is Helen

1과 • This Is Me 043

2.(005-054)영어1학년 천재(정사열)1과.indd 43 2022-12-02 오전 9:18:14

 중간고사 리허설
2
다음 글을 읽고 물음에 답하시오. (7~10) 10 윗글의 준수에 대한 설명으로 맞지 않는 것을 모두 고르시
오.
Hi, my name is Junsu. This is my family. We love
sports. My dad inline skates, and my sister rides a ① His family loves sports.
skateboard. Mom and I ride a bike. ② His family often has a race.
We all often go to the park and have a race. I never ③ He doesn’t like his big ears.
win, but  . ④ He rides a skateboard.
This is me. I often draw my face. In my drawings ⑤ He often draws his face.
I have really big ears. They show my wish. I will
ⓐ less and ⓑ more.

07 윗글의 빈칸 에 들어갈 말로 가장 적절한 것은?

① I will buy a new bike

② I feel happy with my family
③ I practice it a lot
④ I hate the race
⑤ I always win the race

다음 글을 읽고 물음에 답하시오. (11~12)

Do you like pop music? I like it ⓐ . Look

at this picture. This is Jamie! He is my favorite
singer. I like his songs and his soft voice. And I love
the sound of his ukulele!

11 윗글의 빈칸 ⓐ에 들어갈 말로 알맞은 것은?

① lot ② a lot ③ a lot of

08 윗글의 밑줄 친 와 바꿔 쓸 수 있는 것은? ④ lots of ⑤ lot of

① boxes ② boards ③ paintings

④ crayons ⑤ pencils

12 Why does the writer like Jamie?

09 윗글의 빈칸 ⓐ와 ⓑ에 들어갈 말로 가장 적절한 것은?

① Jamie is famous.
② The writer’s sister likes Jamie.
① angry－happy ② talk－listen ③ Jamie is handsome.
③ listen－talk ④ hear－play ④ Jamie has good songs and soft voice.
⑤ play－hear ⑤ Jamie can play the guitar well.

044 영어1학년 천재(정사열)

2.(005-054)영어1학년 천재(정사열)1과.indd 44 2022-12-02 오전 9:18:15

 13 다음 대화의 빈칸에 가장 적절한 것을 고르시오. 다음 대화를 읽고 물음에 답하시오. (16~20)

A : Will you go there by subway? Mary White : Hello, everybody. How are you doing?
B : Yes, I will. What about Sarah? Let me introduce myself. My name
A : No, . is Mary White. I ’ m from Canada. I
love K-pop. I listen ⓐ K-pop
① she will ② she does ③ she is every day. Nice ⓑ meet you.
④ she won’t ⑤ she can Miso : Hi, my name is Miso. I often make
cookies. I’ll  some for you
soon.
Mary White : Thank you.
Dabin : Hi, my name is Dabin. I have a
hamster. It often sits on my head.
Jaerin : Hello. My name is Jaerin. I like to play
the guitar. I play soccer and play with
my dog every day.
Sumin : Hello. My name is Sumin. I play the
14 다음 중 짝지어진 대화가 자연스럽지 못한 것은? drums every day. 
① A : Have a nice day. That’s my wish.
B : Thank you. You too.
② A : How are you doing? 16 위 대화의 빈칸 ⓐ, ⓑ에 공통으로 들어갈 말은?
B : Fine, thanks. And you? ① be ② to ③ of
③ A : Do you like cats? ④ with ⑤ at
B : No, I don’t.
④ A : Do you play the gayageum?
B : It has 12 strings.
⑤ A : Does Junsu like sports?
B : Yes, he does.

17 위 대화의 빈칸 에 들어갈 단어로 틀린 것은?

① make ② bring ③ bake

④ cook ⑤ eat

15 다음 빈칸에 공통으로 들어갈 단어를 고르시오.

(대·소문자 구분 없음)

• makes perfect.
18 위 대화의 빈칸 에 들어갈 말로 가장 적절한 것은?

① I am happy to meet you.

•I dance every day.
② Practice makes perfect.
•Sarah will singing for the concert.
③ I will be a famous drummer.
① talk ② practice ③ play ④ I will be a popular pianist.
④ hope ⑤ listen ⑤ I won’t be a famous drummer.

1과 • This Is Me 045

2.(005-054)영어1학년 천재(정사열)1과.indd 45 2022-12-02 오전 9:18:17

 중간고사 리허설
2
19 Who plays soccer every day? 다음 글을 읽고 물음에 답하시오. (22~23)

① Miso ② Jaerin ③ Mary White Let me introduce myself. I’m Puteri 

④ Dabin ⑤ Sumin Malaysia. I have a small, handy drum here. It’s a
kompang. It’s my favorite toy. I  play it
for you tomorrow. Nice to meet you all.

22 윗글의 빈칸 , 에 각각 알맞은 것은?

① to － can
② in － won’t
③ from － am
④ from － will
⑤ to － don’t

20 Which is NOT true according to the dialogue

above?
① Mary White loves K-pop.
② Mary White listens to K-pop every day.
③ Dabin has a hamster.
④ Dabin’s hamster often sits on her nose.
⑤ Jaerin likes to play the guitar.

23 윗글의 kompang 에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

① 간편하다.
② 크기가 작다.
③ 소리가 크다.
④ 북의 일종이다.
⑤ Puteri가 가장 좋아하는 장난감이다.

21 다음 중 바르게 쓰인 문장을 모두 고른 것은?

 Trees is not the same in my town.

 She watch a movie at night.
 Are you a student?
 The rabbit has a short tail.
 Nara and Minho loves their country.
24 괄호 안의 단어를 빈칸에 알맞은 형태로 쓰시오.

•Joy a bike every day. (ride)

① ,  ② ,  ③ , 
•My brother will less. (talk)
④ ,  ⑤ , 

046 영어1학년 천재(정사열)

2.(005-054)영어1학년 천재(정사열)1과.indd 46 2022-12-02 오전 9:18:18

 25 다음 중 어법상 어색한 것은? 27 윗글의  문단에서 설명하고 있는 것은?

① Jane goes to school by bus. ① glass bowls ② food

② She watches TV every night. ③ spoons ④ chopsticks
③ My dad work for a computer company. ⑤ dessert
④ I drink tea and my sister drinks coke.
⑤ I study English and Minho studies Korean.

28 윗글의  문단에서 설명하고 있는 것은?

26 다음 문장을 부정문으로 바꾸어 쓰시오.
① bird ② dog ③ lion
⑴ I have a computer. ④ hamster ⑤ mouse
⑵ She gets up early.
⑴

⑵

29 윗글의 밑줄 친 ⓐ와 바꿔 쓸 수 없는 것은?

① Can I introduce myself?

다음 글을 읽고 물음에 답하시오. (27~30) ② Let me introduce myself to you.
③ May I introduce myself to you?
 Hello. ⓐ Let me introduce myself. I ’ m really ④ Let me tell you about myself.
helpful for you and you usually use me at ⑤ Can you introduce me to all?
breakfast, lunch, and dinner. I am mostly tall, but
sometimes I am short. I am made of wood, metal,
etc. Eunjin is from Korea and she can use me
well. Sophie is from France and she cannot use
me well.
 Nice to meet you. Let me introduce myself. I am
the most friendly animal to people. I follow them
a lot. People usually raise me in their house.
I don ’ t get along well ⓑ cats. I fight
ⓒ cats. I have lots of *fur. Some people
feel scared when they see me. Who am I?
30 윗글의 빈칸 ⓑ, ⓒ에 공통으로 들어갈 말은?

① at ② to ③ on
* fur : 털
④ with ⑤ of

1과 • This Is Me 047

2.(005-054)영어1학년 천재(정사열)1과.indd 47 2022-12-02 오전 9:18:19

 적중 서술형 Completion Type
C
적중 서술형 Completion Type

01
Completion

다음 우리말과 일치하도록 빈칸에 알맞은 말을 써서 문장을 완성하시오.

그것은 매우 무거워, 그래서 우리는 그것을 바닥에서 연주해.

→ It is very , we it .

02 괄호 안의 우리말을 참고하여 빈칸에 들어갈 적절한 단어를 각각 쓰시오.

•It is smaller a guitar. (그것은 기타보다 더 작다.)

•I’m the Philippines. (나는 필리핀에서 왔다.)

→ ,

03 다음 글을 읽고 주어진 질문에 우리말로 답하시오.

This is me. I often draw my face. In my drawings I have really big ears. They show my wish. I
will talk less and listen more.

⇩
Q : Why does the writer draw his face with big ears?

04 다음 대화의 빈칸에 알맞은 말을 두 가지 쓰시오.

A : Hi, James. Nice to meet you.

B : Hi, Susan. , too.

⑴ ⑵

048 영어1학년 천재(정사열)

2.(005-054)영어1학년 천재(정사열)1과.indd 48 2022-12-02 오전 9:18:20

 05 <보기>의 단어들을 모두 활용하여 다음 질문에 대한 답을 쓰시오. (두 문장 이상 쓰고 필요시 단어를 추가할 것)

A : Will you go there by subway?

B:

no, won’t, there, bus

06 다음 우리말과 일치하도록 빈칸에 알맞은 단어를 쓰시오.

우리 모두는 종종 공원에 가서 경주를 해.

→ We all often go the park and a race.

07 다음 글의 빈칸에 공통으로 들어갈 단어를 쓰시오. (대·소문자 구분 없음)

Let me introduce myself. My name is Olivia and I’m from Australia. This is a boomerang.
is my favorite toy. I throw and comes back to me. I will throw
for you tomorrow.

08 다음 대화의 밑줄 친 우리말을 세 단어의 문장으로 영작하시오.

Jina : Sam, do you like animals?

Sam : Yes, I do. I love cats. 너는 어때, Jina?

1과 • This Is Me 049

2.(005-054)영어1학년 천재(정사열)1과.indd 49 2022-12-02 오전 9:18:22

 적중 서술형 Completion Type

09 다음 우리말과 일치하도록 빈칸에 알맞은 단어를 쓰시오.

•I’ll bring some cookies you soon.

(내가 곧 너를 위해 쿠키를 가져갈게.)
•My hamster often sits my head.
(내 햄스터는 종종 내 머리 위에 앉는다.)

→ ,

10 다음 괄호 안에 주어진 단어를 바르게 배열하여 문장을 만드시오.

⑴ (listen / I / K-pop / to / every day)

→
⑵ (famous / a / be / basketball / I’ll / player)
→

11 다음 질문에 대한 답을 우리말에 맞게 쓰시오.

⑴ A : Where are you from?

B: . (나는 미국 출신이야.)

⑵ A : Does he know me?

B: , . (아니, 그렇지 않아.)

12 다음 사진을 묘사한 문장을 주어진 우리말에 맞도록 완성하시오.

이것은 가야금이다. 이것은 12개의 현이 있다.

→ a gayageum. It 12 .

050 영어1학년 천재(정사열)

2.(005-054)영어1학년 천재(정사열)1과.indd 50 2022-12-02 오전 9:18:23

 13 다음 문장에서 어법상 어색한 부분을 찾아 바르게 고쳐 문장 전체를 다시 쓰시오.

⑴ I not will read this book.

→
⑵ Brian does his homework tomorrow.
→

14 준수가 꿈꾸는 미래의 그림을 보고 다음 글의 빈칸 ⓐ~ⓓ에 알맞은 말을 쓰시오.

In the future, I ⓐ a famous singer. People will like my songs. I

ⓑ three ukuleles. I ⓒ a cat. It won’t like my songs. I
ⓓ a robot. It will wash the dishes and will clean the house.

ⓐ ⓑ ⓒ ⓓ

15 다음 글의 빈칸 ⓐ~ⓔ에 들어갈 말을 <보기>에서 골라 문장에 알맞은 형태로 쓰시오. (단어 중복 사용 가능)

This ⓐ my family. We ⓑ sports. My dad ⓒ , and my sister

ⓓ a skate board. Mom and I ⓔ a bike.

ride inline skate be love

ⓐ ⓑ ⓒ
ⓓ ⓔ

16 다음 글을 읽고 아래 질문에 대한 답을 다섯 단어의 영어 문장으로 쓰시오.

Let me introduce myself. My name is Choi Junho. I’m from Korea. This is a danso. It’s my
favorite thing. I will play it for you tomorrow. You will like the sound of my danso. Nice to
meet you all.

⇩
Q : What will Junho do tomorrow?
A:

1과 • This Is Me 051

2.(005-054)영어1학년 천재(정사열)1과.indd 51 2022-12-02 오전 9:18:25

 창의 서술·논술형 Storytelling
C
적중 서술형 Completion Type

01
Completion

다음 표를 보고 진우가 자신을 소개하는 내용의 글을 완성하시오.

→ Hello, Let me .
Name Kim Jinwoo
My name is .
I play .
Grade 1 Class 5
I practice every day.
Position Drum
I’m very to join this club.
Nice all.

02 다음 대화를 읽고 질문에 대한 답을 대화에서 찾아 완전한 문장으로 쓰시오.

A : Let me introduce myself. My name is Song Yena. I live in Burim-dong. I have one brother.
I like pizza. I love dogs. I play soccer in my free time. Nice to meet you.
B : Nice to meet you, too.

⇩
Q : Where does she live? And how many brothers does she have?
A:

03 다음 <보기>와 같이 자신이 아끼는 물건을 소개하는 글을 완성하시오.

This is a boomerang. It’s my favorite toy. I throw it and it comes back to me. I will throw it
for you tomorrow.

→ This is my .
It’s my favorite .
I in my free time.
Someday I’ll . That’s my hope.

052 영어1학년 천재(정사열)

2.(005-054)영어1학년 천재(정사열)1과.indd 52 2022-12-02 오전 9:18:28

 교과서 문장 암기 Memory Check-Up M

Check-Up
Memory
다음 우리말을 영어로 옮기시오.

01 이것은 내 가족이야. 우리는 스포츠를 정말 좋아해.

02 우리 아빠는 인라인스케이트를 타고, 내 여동생은 스케이트보드를 타. 엄마와 나는 자전거를 타.

03 우리 모두는 종종 공원에 가서 경주를 해.

04 나는 절대 못 이기지만, 가족과 함께 있어 행복해.

05 이것은 나야. 나는 종종 내 얼굴을 그려.

06 내 그림에서 나는 정말 큰 귀를 가지고 있어.

07 그것은 내 소망을 보여줘. 나는 더 적게 말하고 더 많이 들을 거야.

08 너는 대중음악을 좋아하니? 나는 대중음악을 많이 좋아해.

09 이 사진을 봐. 이 사람은 Jamie야!

10 그는 내가 가장 좋아하는 가수야.

11 나는 그의 노래와 그의 부드러운 목소리를 좋아해.

1과 • This Is Me 053

2.(005-054)영어1학년 천재(정사열)1과.indd 53 2022-12-02 오전 9:18:30

 Memory Check-Up 교과서 문장 암기

12 그리고 나는 그의 우쿨렐레 소리를 사랑해!

13 내 우쿨렐레인 ‘뛰는 아이’를 봐.

14 나는 매일 그것을 연습해.

15 나는 그것을 매우 잘 연주하지는 못하지만, 연습은 완벽함을 만들지.

16 언젠가 너는 나를 Jamie의 밴드에서 볼 수 있을 거야!

17 누가 알겠어?

054 영어1학년 천재(정사열)

2.(005-054)영어1학년 천재(정사열)1과.indd 54 2022-12-02 오전 9:18:31