Şerifcan Ayvaz - 23033080005

Mersin Üniversitesi Devlet Konservatuvarı

Güzel Sanatlar Ens�tüsü / Müzik
Bilimsel Araş�rma Yöntemleri Vize Sınavı

“Müzik Öğretmen Adaylarının İdeal Müzik Öğretmeni Algılarının İncelenmesi”

Adlı Makalenin Analizi

Araş�rmanın Amacı
Müzik öğretmeni adaylarının eği�m hayatları boyunca yap�kları birtakım gözlemler ve
öğretmenleri ile yaşadıkları ilişkiler sonucunda kafalarında oluşan bazı ideal öğretmen
profilleri ortaya çıkmaktadır. Çalışmanın amacı, bahsedilen ideal öğretmen profillerinin ortaya
çıkarılması ve öğretmen adaylarının meslek hayatlarında onlara etki edecek olan verileri
oluşturmak�r. Bu verilerin, çalışma grubu tara�ndan öğretmenler için son derece etkili
olduğu düşünülmektedir.

Araş�rmanın Problemi
• Müzik öğretmeni adayları ideal müzik öğretmenlerini hangi metaforlar aracılığıyla
açıklamaktadırlar?

• İdeal müzik öğretmenine ilişkin ortaya çıkan metaforlar ortak özellikleri bakımından
hangi kavramsal kategoriler al�nda gösterilebilir?

• İdeal müzik öğretmeni ile ilgili metaforlar öğretmenin en çok hangi rolünü ortaya
çıkarmaktadır?

Araş�rmanın Hipotezi
İdeal bir müzik öğretmeni profili hangi özelliklere sahip olmalıdır?

Makaledeki Değişkenler
• Bağımsız Değişkenler:
Sorulan kişi sayısı, soruları soran kişilerin koyduğu süre sınırlaması, sorulan kişilerin
yaş ortalamaları, cinsiyetleri, eği�m düzeyleri.
 • Bağımlı Değişkenler:
Soruları cevaplayan kişilerin verdiği cevaplar, hazırlanan soru kalıbındaki boşlukların
farklı cevaplardan ve ideal adayının özelliklerinin buna bağlı olarak değişmesi.

Yapı Özelliklerine Göre Makaledeki Değişkenler

• Nicel Değişkenler: Araş�rmaya ka�lanların sayısı, yaşları.

• Nitel Değişkenler: Araş�rmaya ka�lanların cinsiyetleri, eği�m düzeyleri, mezun

oldukları lise türleri ve sınıf düzeyleri.

Yapı Özelliklerine Göre Makaledeki Değişkenler

• Süreksiz Değişkenler: Araş�rmaya ka�lanların 78’inin kadın, 57’sinin ise erkek olması,
öğrencilerin 102’sinin Güzel Sanatlar Lisesi, 9’unun düz lise, 6’sının anadolu lisesi,
7’sinin farklı lise türlerinden mezun olması, ka�lımcıların 32’sinin 1. sınıf, 29’unun 2.
sınıf, 34’ünün 3. sınıf, 40’ının 4. sınıf olması, bu ka�lımcıların Necme�n Erbakan
Üniversitesi - Ahmet Keleşoğlu Eği�m Fakültesi - Güzel Sanatlar - Müzik Eği�mi
Anabilim dalında okuyan 1. 2. 3. ve 4. sınıflarında eği�m gören toplamda 135
öğrenciden oluşması.

• Sürekli Değişkenler:
Araş�rmaya ka�lanların yaşlarının 17 ve 37 yaş arası olup ortalamasının 22,5 olması,
bu kişilerin 78’inin kadın, 57’sinin ise erkek olması, öğrencilerin 102’sinin Güzel
Sanatlar Lisesi, 9’unun düz lise, 6’sının anadolu lisesi, 7’sinin farklı lise türlerinden
mezun olması.

Araş�rmanın Evren ve Sınırlılıkları

Araş�rmanın evreni müzik öğretmenleri, sınırlılıkları ise Necme�n Erbakan
Üniversitesi - Ahmet Keleşoğlu Eği�m Fakültesi - Güzel Sanatlar - Müzik Eği�mi Anabilim
dalında okuyan 1. 2. 3. ve 4. sınıflarında eği�m gören toplamda 135 öğrenci şeklinde
belirlenmiş�r.