Quarter I Pre-K2 Age:4-4.

11
Concepts: Week 1 & 2-I Belong to a Family
Days of the
MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY
Week/BLOCKS OF
TIME
Children choose activities Children choose activities Children choose activities Children choose activities Children choose activities
Free play
according to their interest according to their interest according to their interest according to their interest according to their interest
Greeting Time Greeting Time Greeting Time Greeting Time Greeting Time
Opening Prayer Opening Prayer Opening Prayer Opening Prayer Opening Prayer
Exercise Exercise Exercise Exercise Exercise
Attendance Attendance Attendance Attendance Attendance
Date and Weather Date and Weather Date and Weather Date and Weather Date and Weather

Mensahe: Ako ay kasapi ng Mensahe: Ang bawat isa Mensahe: Ang pamilya ay Mensahe: Ang isang Mensahe: Ang isang
pamilya. ay may pamilya. Ang maaaring maliit o malaki. pamilya ay dapat sama- pamilya ay magiging
pamilya ay binubuo ng Binubuo ng tatay, nanay, sama sa mga masaya kung may
tatay, nanay. kuya, ate, at kuya, ate, at bunso ang mahahalagang gawain, pagmamahal at paggalang
bunso. Sila ang tinatawag maliit na pamilya, tulad ng salo-salo sa hapag sa isa’t-isa. Napapanatili
na miyembro ng pamilya. samantalang ang malaking kainan, magsimba ng nito ang kapayapaan sa
pamilya ay binubuo naman magkakasama, mamasyal
loob ng tahanan at
Tanong: Tanong: ni tatay, nanay, kuya, ate, ng sama-sama, at iba pa. Sa
nagpapabuti sa relasyon ng
Meeting Time  Sino ang kasama mo sa  Sino sino ang bumubuo bunso, kasama sina lolo at pamamagitan nito,
lola. nagkakaroon ng matibay na bawat isa. Naipapakita ito
tahanan? sa isang pamilya?
pagsasamahan at sa pamamagitan ng
 Ano ang tawag mo sa Tanong: magandang relasyon sa pagsunod sa mga
mga taong kasama mo sa  Ilan ang kasapi o bawat isa. nakatatanda, pakikipag
tahanan? miyembro ng iyong usap ng may paggalang at
pamilya? Kayo ba ay Tanong: • tamang pagtrato sa bawat
may malaking pamilya o isa.
maliit na pamilya? Ano ang madalas gawin ng
iyong pamilya nang sama- Tanong:
sama?
Paano maipapakita o
maipadarama ang
paggalang at
pagmamahalan ng isang
pamilya?

Activity Time Family Portrait Matching Pictures Popsicle Stick Family Family Tree “I Love My Family” Poster

Indoor/Outdoor Play Pass the ball Listen and Act The boat is sinking Open the basket
Quarter I Pre-K2 Age:4-4.11
Snack Time/Self Table setting,hand washing Table setting,hand Table setting,hand Table setting,hand Table setting,hand
Help/Nap Time ,toothbrushing,change washing ,toothbrushing,c washing ,toothbrushing,c washing ,toothbrushing,c washing ,toothbrushing,c
chlothings,rest,sleep or hange hange hange hange
simple lying down chlothings,rest,sleep or chlothings,rest,sleep or chlothings,rest,sleep or chlothings,rest,sleep or
simple lying down simple lying down simple lying down simple lying down
Circle Time Tula: Ang aking Pamilya Song: Nasaan Si Tatay Who Has More? Do A Little Action Song: “I love you”

Story Time Ang Pamilya ni Sofia Ang tatlong biik “Bayanihan sa Aming
Tahanan”
Goodbye Time Recall what happened Recall what happened Recall what happened Recall what happened Recall what happened
during the day,clean during the day,clean during the day,clean during the day,clean during the day,clean
up,reminders,pick up and up,reminders,pick up up,reminders,pick up up,reminders,pick up up,reminders,pick up
prayer and prayer and prayer and prayer and prayer

Prepared by:

JENNIFER M. VIDAD