‫اعُ األوبد‪١ّ٠‬خ اٌد‪٠ٛٙ‬خ‪.........

‬‬
‫اعُ اٌّذ‪٠‬ش‪٠‬خ اإللٍ‪١ّ١‬خ‪..........‬‬
‫اعُ اٌّإعغخ‪....................‬‬
‫سِض اٌّإعغخ‪……………….. :‬‬

‫ِشش‪ٚ‬ع اٌّإعغخ إٌّذِح‬

‫العنوان‪:‬‬
‫جتويد التعلامت يف اللغات (الفرنس ية والعربية) والرايضيات والعلوم (الفزيايء‬
‫والكميياء) ومواكبة املتعلمني لتحقيق مرشوعهم الشخيص‪.‬‬
‫ِذح اٌّشش‪ٚ‬ع ‪ :‬ثالس ِ‪ٛ‬اعُ دساع‪١‬خ‬
‫ِٓ ‪ 2022/2021‬اٌ‪2024/2023 ٝ‬‬

‫صورة للمؤسسة‬

‫‪1Page‬‬ ‫ّٔ‪ٛ‬رج ِٓ اػذاد اٌّزظشف اٌزشث‪ ٞٛ‬ش‪٠ٛ‬ش‪ ٛ‬سش‪١‬ذ ‪Gmail: rachidigi1234@gmail.com‬‬

 ‫فش‪٠‬ك اٌم‪١‬بدح‬
‫ااٌز‪ٛ‬ل‪١‬غ‬ ‫اٌّ‪ّٙ‬خ ف‪ ٟ‬اٌّشش‪ٚ‬ع‬ ‫سلُ اٌزأخ‪١‬ش‬ ‫اٌّ‪ّٙ‬خ‬ ‫اإلعُ‬
‫سئ‪١‬ظ اٌفش‪٠‬ك‬

‫ػؼ‪ ٛ‬فش‪٠‬ك اٌم‪١‬بدح‬

‫ػؼ‪ ٛ‬فش‪٠‬ك اٌم‪١‬بدح‬

‫ػؼ‪ ٛ‬فش‪٠‬ك اٌم‪١‬بدح‬

‫ػؼ‪ ٛ‬فش‪٠‬ك اٌم‪١‬بدح‬

‫ػؼ‪ ٛ‬فش‪٠‬ك اٌم‪١‬بدح‬

‫ػؼ‪ ٛ‬فش‪٠‬ك اٌم‪١‬بدح‬

‫ػؼ‪ ٛ‬فش‪٠‬ك اٌم‪١‬بدح‬

‫ػؼ‪ ٛ‬فش‪٠‬ك اٌم‪١‬بدح‬

‫ػؼ‪ ٛ‬فش‪٠‬ك اٌم‪١‬بدح‬

‫ػؼ‪ ٛ‬فش‪٠‬ك اٌم‪١‬بدح‬

‫ط‪ٛ‬س اخزّبػبد فش‪٠‬ك اٌم‪١‬بدح خالي ط‪١‬بغخ اٌّشش‪ٚ‬ع‬

‫‪2Page‬‬ ‫ّٔ‪ٛ‬رج ِٓ اػذاد اٌّزظشف اٌزشث‪ ٞٛ‬ش‪٠ٛ‬ش‪ ٛ‬سش‪١‬ذ ‪Gmail: rachidigi1234@gmail.com‬‬

 ‫د‪٠‬جبخخ‬
‫ثٕبء ػٍ‪ ٝ‬اٌغب‪٠‬بد اٌىجش‪١ٌٍّ ٜ‬ثبق اٌ‪ٛ‬ؽٕ‪ٌٍ ٟ‬زشث‪١‬خ ‪ٚ‬اٌزى‪ ٓ٠ٛ‬ثدؼً اٌّزؼٍُ ف‪ ٟ‬لٍت اال٘زّبَ ‪ٚ‬اٌزفى‪١‬ش‬
‫‪ٚ‬خٍك ِذسعخ ِفؼّخ ثبٌس‪١‬بح ‪ِٕ ,‬فزسخ ػٍ‪ِ ٝ‬س‪١‬ط‪ٙ‬ب‬
‫‪ٚ‬رفؼ‪١‬ال ٌٍّشش‪ٚ‬ع ‪ ِٓ E1 P12‬اٌجشٔبِح االعزؼدبٌ‪ ٟ‬اٌز‪ٙ٠ ٞ‬ذف ئٌ‪ ٝ‬رسغ‪ ٓ١‬خ‪ٛ‬دح اٌس‪١‬بح اٌّذسع‪١‬خ‬
‫ٌدؼٍ‪ٙ‬ب سافؼخ ٌزسغ‪ ٓ١‬خ‪ٛ‬دح اٌزؼٍّبد ‪ٚ‬اٌشل‪ ٟ‬ثبالدء اٌزشث‪ٚ ٞٛ‬اٌزذث‪١‬ش‪ٌٍّ ٞ‬إعغبد اٌزؼٍ‪١ّ١‬خ‪ ِٓ ,‬خالي‬
‫رط‪٠ٛ‬ش ِإششاد اإلٔدبص اٌىّ‪١‬خ ‪ٚ‬إٌ‪ٛ‬ػ‪١‬خ‪ٚ,‬رٌه ثزفؼ‪ِ ً١‬شبس‪٠‬غ اٌّإعغبد‪.‬‬
‫‪ٚ‬رٕض‪٠‬ال ٌز‪ٛ‬ط‪١‬بد اٌشؤ‪٠‬خ االعزشار‪١‬د‪١‬خ ٌإلطالذ ‪. 2030/2015‬اٌز‪ ٟ‬أوذد ف‪ ٟ‬اٌشافؼخ اٌخبِغخ ػششح‬
‫ز‪ٛ‬ي اٌسىبِخ إٌبخؼخ ٌّٕظ‪ِٛ‬خ اٌزشث‪١‬خ ‪ٚ‬اٌزى‪ ,ٓ٠ٛ‬ػش‪ٚ‬سح ِأعغخ ِشش‪ٚ‬ع اٌّإعغخ‪ِ ,‬غ رسذ‪٠‬ذ د‪ٚ‬س وً‬
‫ؽشف ف‪ ٟ‬ئؽبس فشق ػًّ رشث‪٠ٛ‬خ ‪ٚ‬رذث‪١‬ش‪٠‬خ ‪٠‬شزشن ف‪ٙ١‬ب اٌّزؼٍّ‪ٚ ْٛ‬اٌّذسع‪ِٚ ْٛ‬ذثش‪ ٚ‬اٌّإعغخ‬
‫أعبعب‪ ,‬ثزؼب‪ِ ْٚ‬غ األ‪١ٌٚ‬بء ‪ٚ‬اٌّس‪١‬ؾ‬
‫‪ٚ‬رفؼ‪١‬ال ٌّمزؼ‪١‬بد اٌمبٔ‪ ْٛ‬االؽبس سلُ ‪ 17-51‬اٌز‪ ٞ‬أػزجش ِشش‪ٚ‬ع اٌّإعغخ اٌ‪١‬خ ػًّ ػش‪ٚ‬س‪٠‬خ ٌزٕظ‪ُ١‬‬
‫‪ٚ‬رفؼ‪ِ ً١‬خزٍف اٌؼٍّ‪١‬بد اٌزذث‪١‬ش‪٠‬خ ‪ٚ‬اٌزشث‪٠ٛ‬خ اٌ‪ٙ‬بدفخ اٌ‪ ٝ‬رسغ‪ ٓ١‬خ‪ٛ‬دح اٌزؼٍّبد ٌدّ‪١‬غ اٌّزؼٍّ‪ٚ ،ٓ١‬أٗ‬
‫االداح االعبع‪١‬خ ألخشأح اٌغ‪١‬بعبد اٌزشث‪٠ٛ‬خ داخً وً ِإعغخ ٌٍزشث‪١‬خ ‪ٚ‬اٌزى‪ِ ٓ٠ٛ‬غ ِشاػبح خظ‪ٛ‬ط‪١‬بر‪ٙ‬ب‬
‫‪ٚ‬أفزبز‪ٙ‬ب ػٍ‪ِ ٝ‬س‪١‬ط‪ٙ‬ب‪ ،‬وّب أوذ ف‪ ٟ‬اٌجبة اٌغبثغ اٌّزؼٍك ثسىبِخ إٌّظ‪ِٛ‬خ ػٍ‪ ٝ‬ػش‪ٚ‬سح اسعبء‬
‫اعزمالٌ‪١‬خ ِإعغبد اٌزشث‪١‬خ ‪ٚ‬اٌزؼٍ‪ُ١‬‬
‫اٌّزوشح اإلؽبس سلُ ‪ 99-15‬ثزبس‪٠‬خ ‪ 12‬أوز‪ٛ‬ثش ‪ 2015‬ف‪ ٟ‬شأْ اٌزٕض‪ ً٠‬األ‪ٌٍ ٌٟٚ‬شؤ‪٠‬خ اإلعزشار‪١‬د‪١‬خ‬
‫‪ ِٓ 2030-2015‬خالي رفؼ‪ ً١‬اٌزذاث‪١‬ش راد األ‪٠ٌٛٚ‬خ‪.‬اٌز‪ ٟ‬دػذ ف‪ ٟ‬اٌّس‪ٛ‬س اٌغبثغ اٌّزؼٍك ثبٌسىبِخ‬
‫‪ٚ‬اٌزذث‪١‬ش سلُ ‪ 17‬اٌز‪٠ ٞ‬خض رذث‪١‬ش اٌّإعغبد اٌزؼٍ‪١ّ١‬خ ثز‪ٛ‬ف‪١‬ش ػذح ِزىبٍِخ رغبػذ ػٍ‪ ٝ‬اػذاد ‪ٚ‬رٕف‪١‬ز‬
‫ِشش‪ٚ‬ع اٌّإعغخ‪.‬‬
‫‪ٚ‬رٕض‪٠‬ال ٌّمزؼ‪١‬بد اٌّزوشاد اٌّزؼٍمخ ثّشش‪ٚ‬ع اٌّإعغخ ‪ٚ‬رّ‪ٔٚ ٍٗ٠ٛ‬خض ثبٌزوش‪:‬‬
‫المذكرة رقم ‪ 121‬بتارٌخ ‪ 10‬رمضان ‪ 31( 1430‬غشت ‪ )2009‬بشأن مشروع المؤسسة‬ ‫‪‬‬
‫المذكرة رقم ‪ 73‬بتارٌخ ‪ 24‬جمادى األولى ‪ 20( 1430‬ماي ‪ ) 2009‬فً شأن احداث جمعٌة‬ ‫‪‬‬
‫دعم مدرسة النجاح بمؤسسات التربٌة والتعلٌم العمومً‪.‬‬
‫المذكرة رقم ‪ 36‬بتارٌخ ‪ 16‬ربٌع الثانً ‪ 21( 1432‬مارس ‪ )2011‬بشأن إرساء نظام الجودة‬ ‫‪‬‬
‫بمنظومة التربٌة والتكوٌن‪.‬‬
‫المذكرة رقم ‪ 125‬بتارٌخ ‪ 02‬شوال ‪( 1432‬فاتح شتنبر ‪ )2011‬بشأن االستراتٌجٌة الوطنٌة‬ ‫‪‬‬
‫لتعمٌم مشروع المؤسسة‪.‬‬
‫المذكرة رقم ‪ 159/14‬بتارٌخ ‪ 25‬نونبر ‪ 2014‬بشأم أجرأة االستراتٌجٌة الوطنٌة لمشروع‬ ‫‪‬‬
‫المؤسسة‪.‬‬

‫‪3Page‬‬ ‫ّٔ‪ٛ‬رج ِٓ اػذاد اٌّزظشف اٌزشث‪ ٞٛ‬ش‪٠ٛ‬ش‪ ٛ‬سش‪١‬ذ ‪Gmail: rachidigi1234@gmail.com‬‬

 ‫‪ ‬المذكرة الوزارٌة رقم ‪ 87‬بتارٌخ ‪ 06‬أكتوبر ‪ 2021‬فً شأن تعمٌم العمل بمشروع المؤسسة‬
‫المندمج‬
‫‪ٚ‬رّبش‪١‬ب ِغ فٍغفخ ِشش‪ٚ‬ع دػُ رذث‪١‬ش اٌّإعغبد اٌزؼٍ‪١ّ١‬خ ثبٌّغشة ( ‪ )PAGESM‬اٌز‪ٙ٠ ٞ‬ذف اٌ‪ٝ‬‬
‫اسعبء ٔظبَ اٌد‪ٛ‬دح ِٓ خالي ػذح آٌ‪١‬بد ِٓ ث‪ٕٙ١‬ب ِشبس‪٠‬غ اٌّإعغبد‪٠ ،‬أر‪ ٟ‬اػذاد ِشش‪ٚ‬ع اٌّإعغخ‬
‫إٌّذِح لثانوٌة اجطً اإلعدادٌة بغٌة‪:‬‬
‫تفعٌل دور المؤسسة بوصفها حلقة أساس فً المنظومة التربوٌة‬
‫إشاعة روح المسؤولٌة لدى كل األطراف المعنٌة والتعبئة المجتمعٌة حول المدرسة‬
‫تجوٌد مكتسبات التالمٌذ‪ ،‬واالرتقاء بنتائجهم الى مستوى المعاٌٌر الوطنٌة والدولٌة‬
‫تطوٌر الحٌاة المدرسٌة وتحسٌن مناخ التعلم داخل المؤسسة التربوٌة‬
‫‪ٚ‬فك ِٕ‪ٙ‬د‪١‬خ "‪ " DEPART‬اٌز‪ ٟ‬رؼُ أسثؼخ ِشازً‪:‬‬
‫‪ " D " ‬مرحلة االنطالقة ‪DEMARRAGE‬‬
‫‪ " E " ‬مرحلة تشخٌص الوضعٌة الحالٌة ‪ETAT DU LIEU :‬‬
‫‪ " P " ‬مرحلة تحدٌد األولوٌات ‪PRIORITES:‬‬
‫‪ " A " ‬مرحلة التدخالت ‪ACTIONS:‬‬
‫‪ " R " ‬مرحلة وسائل الضبط ‪REGULATION:‬‬
‫‪ " T " ‬مرحلة االنتقال‪TRANSITION :‬‬

‫ِشزٍخ االٔطالق‬

‫انٕطم انُٓبئ‪ٙ‬‬ ‫انٕطم انًؤقذ‬ ‫ربه‪ٚ‬ـ انزغل‪ٚ‬ل‬ ‫انزفؼ‪ٛ‬م‬ ‫انٓ‪ٛ‬بكم انزُظ‪ًٛٛ‬خ‬

‫ال‬ ‫َؼى‬
‫عًؼ‪ٛ‬خ كػى يلهسخ انُغبػ‬
‫انغًؼ‪ٛ‬خ انو‪ٚ‬بض‪ٛ‬خ‬
‫عًؼ‪ٛ‬خ االثبء‬
‫يغهس انزلث‪ٛ‬و‬
‫انًغهس انزوثٕ٘‬
‫انًغبنس انزؼه‪ًٛٛ‬خ‬
‫يغبنس االقسبو‬
‫انًغهس انزالي‪ٛ‬ن٘‬
‫فه‪ٛ‬خ االَظبد ٔان‪ٛ‬قضخ‬
‫األَل‪ٚ‬خ انزوثٕ‪ٚ‬خ‬
‫اعزًبع رًٓ‪ٛ‬ل٘ نزشك‪ٛ‬م فو‪ٚ‬ق‬
‫انق‪ٛ‬بكح‬

‫‪4Page‬‬ ‫ّٔ‪ٛ‬رج ِٓ اػذاد اٌّزظشف اٌزشث‪ ٞٛ‬ش‪٠ٛ‬ش‪ ٛ‬سش‪١‬ذ ‪Gmail: rachidigi1234@gmail.com‬‬

 ‫رشخ‪١‬ض ‪ٚ‬ػؼ‪١‬خ اٌّإعغخ ‪ٚ‬خظ‪ٛ‬ط‪١‬بر‪ٙ‬ب‬
‫تشخٌص وضعٌة المؤسسة‪:‬‬ ‫‪.I‬‬

‫الوضعٌة المادٌة و البشرٌة والسوسٌوثقافٌة‪:‬‬ ‫‪)1‬‬

‫الوسط‪:‬‬ ‫‪‬‬
‫الموقع‪:‬‬ ‫‪‬‬
‫روافد المؤسسة‬ ‫‪‬‬
‫األنشطة االقتصادٌة للسكان‪:‬‬ ‫‪‬‬

‫ِ‪ٛ‬لغ اٌّإعغخ ػّٓ اٌّدبي االلٍ‪ٌٍّ ّٟ١‬ذ‪٠‬ش‪٠‬خ‬ ‫ط‪ٛ‬سح خ‪٠ٛ‬خ ر‪ٛ‬ػر رظّ‪ ُ١‬اٌّإعغخ‬
‫‪ِٚ‬شافم‪ٙ‬ب‬

‫البنٌة التربوٌة‬
‫ِؼذي اٌزالِ‪١‬ز ثىً لغُ‬ ‫ػذد األلغبَ‬ ‫إٌغجخ ة ‪%‬‬ ‫االٔبس ِٕ‪ُٙ‬‬ ‫ػذد اٌزالِ‪١‬ز<اد>‬
‫األٔنٗ اػلاك٘‬
‫انضبَ‪ٛ‬خ اػلاك٘‬
‫انضبنضخ اػلاك٘‬
‫انًغًٕع‬
‫البنٌة المادٌة‪:‬‬

‫اٌمغُ اٌذاخٍ‪ٟ‬‬ ‫اٌّالػت اٌش‪٠‬بػ‪١‬خ‬ ‫اٌّشافك اٌظس‪١‬خ‬ ‫اٌسدشاد‬ ‫اٌدٕبذ االداس‪ٞ‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫الموارد البشرٌة‪:‬‬

‫االػ‪ٛ‬اْ‬ ‫٘‪١‬أح اٌزذس‪٠‬ظ‬ ‫األؽش اٌزمٕ‪١‬خ‬ ‫االداسح اٌزشث‪٠ٛ‬خ‬

‫‪‬‬

‫‪5Page‬‬ ‫ّٔ‪ٛ‬رج ِٓ اػذاد اٌّزظشف اٌزشث‪ ٞٛ‬ش‪٠ٛ‬ش‪ ٛ‬سش‪١‬ذ ‪Gmail: rachidigi1234@gmail.com‬‬

 ‫االندٌة التربوٌة والجمعٌات التدبٌرٌة ومجالس المؤسسة‪:‬‬

‫مشروع المؤسسة‬ ‫الجمعٌات التدبٌرٌة‬ ‫األندٌة التربوٌة‬ ‫المجالس‬

‫‪ )2‬مؤشرات النجاح مابٌن ‪ 2019-2018‬و ‪:2021-2020‬‬

‫‪6Page‬‬ ‫ّٔ‪ٛ‬رج ِٓ اػذاد اٌّزظشف اٌزشث‪ ٞٛ‬ش‪٠ٛ‬ش‪ ٛ‬سش‪١‬ذ ‪Gmail: rachidigi1234@gmail.com‬‬

 ‫‪ )3‬استثمار نتائج التقوٌم التشخٌصً للموسم الدراسً ‪2022/2021‬‬

‫‪7Page‬‬ ‫ّٔ‪ٛ‬رج ِٓ اػذاد اٌّزظشف اٌزشث‪ ٞٛ‬ش‪٠ٛ‬ش‪ ٛ‬سش‪١‬ذ ‪Gmail: rachidigi1234@gmail.com‬‬

 ‫‪ )4‬نسب الغٌاب الشهرٌة للتالمٌذ خالل الموسم الدراسً ‪:2021/2020‬‬

‫ٌونٌو‬ ‫ماي‬ ‫أبرٌل‬ ‫مارس‬ ‫فبراٌر‬ ‫ٌناٌر‬ ‫دجنبر‬ ‫نونبر‬ ‫أكتوبر‬ ‫شتنبر‬ ‫الشهر‬

‫نسبة الغٌاب‬
‫‪%‬‬

‫‪ )5‬حركٌة التالمٌذ خالل الموسم الدراسً ‪2022/2021‬‬

‫‪ )6‬معطٌات تخص الهدر المدرسً‬

‫نسبه‬ ‫الهدر‬ ‫المفصولٌن‬ ‫المرجعون‬ ‫المفصولون‬ ‫المنقطعون‬ ‫غٌر‬ ‫مجموع‬

‫الهدر‬ ‫المدرسً‬ ‫ناقص‬ ‫خالل‬ ‫الملتحقٌن‬ ‫التالمٌذ‬
‫المدرسً‬ ‫المرجعون‬ ‫الموسم‬
‫‪%‬‬ ‫الموالً‬
‫اناث‬ ‫مج‬ ‫اناث‬ ‫مج‬ ‫مج اناث‬ ‫اناث‬ ‫مج‬ ‫اناث‬ ‫مج‬ ‫اناث‬ ‫مج‬ ‫اناث‬ ‫مج‬
‫‪2019/2018‬‬
‫‪2020/2019‬‬
‫‪2021/2020‬‬

‫نسبة الهدر المدرسً= (غٌر الملتحقٌن ‪ +‬المنقطعٌن) ‪ ( +‬المفصولٌن – المرجعٌن )‬

‫‪ )7‬الدعم االجتماعً ‪:‬‬

‫‪ )8‬محور التوجٌه والمواكبة التربوٌة‪:‬‬
‫‪ ‬رغبات التوجٌه مابٌن ‪ 2019/2018‬و ‪2021/2020‬‬

‫اٌّدّ‪ٛ‬ع‬ ‫‪2021/2020‬‬ ‫‪2020/2019‬‬ ‫‪2019/2018‬‬

‫إٌغجخ‬ ‫ج‪.َ.‬ع‬ ‫إٌغجخ‬ ‫ج‪.َ.‬ا‬ ‫ِح‬ ‫ج‪.َ.‬ع‬ ‫ج‪.َ.‬ا‬ ‫ج‪.َ.‬ع‬ ‫ج‪.َ.‬ا‬ ‫ج‪.َ.‬ع‬ ‫ج‪.َ.‬ا‬
‫ة‪%‬‬ ‫ة‪%‬‬
‫اٌّدّ‪ٛ‬ع‬
‫االٔبس‬

‫‪ ‬المواكبة التربوٌة‪:‬‬

‫مالحظات‬ ‫درجة التحقق‬ ‫المؤشرات‬

‫كلً جزئً منعدم‬
‫إرساء خدمة المواكبة التربوٌة للمشروع الشخصً للمتعلم وفق اإلطار التنظٌمً‬

‫إدماج مكون التوجٌه المدرسً ضمن برامج أنشطة المؤسسة التعلٌمٌة‬

‫إدماج مكون التوجٌه المدرسً ضمن المشروع التربوي للمؤسسة‬

‫إرساء العمل بمفهوم النادي التربوي الموجه‬

‫تغطٌة جمٌع األقسام بخدمات األستاذ الرئٌس للمواكبة التربوٌة للمشارٌع‬

‫الشخصٌة للمتعلمٌن‬

‫‪8Page‬‬ ‫ّٔ‪ٛ‬رج ِٓ اػذاد اٌّزظشف اٌزشث‪ ٞٛ‬ش‪٠ٛ‬ش‪ ٛ‬سش‪١‬ذ ‪Gmail: rachidigi1234@gmail.com‬‬

 ‫تثبٌت حصص المواكبة التربوٌة بجداول حصص األساتذة والتالمٌذ‬

‫التوفر على فضاء للتوجٌه‬

‫استفادة األساتذة الرؤساء من التكوٌن فً المواكبة التربوٌة‬

‫‪ )9‬التالمٌذ فً وضعٌة إعاقة‪:‬‬

‫نوع اإلعاقة‬ ‫المستفٌدون‬

‫ذهنٌة‬ ‫عقلٌة‬ ‫حسٌة‬ ‫حركٌة‬ ‫االناث منهم‬ ‫المجموع‬

‫‪ )10‬ادماج التكنولوجٌات الحدٌثة‪:‬‬

‫مفعلة‬ ‫حالتها‬ ‫متوفرة‬

‫ال‬ ‫نعم‬ ‫غ صالحة‬ ‫صالحة‬ ‫ال‬ ‫نعم‬
‫قاعة اإلعالمٌات‬
‫الحقٌبة المتعددة الوسائط‬
‫السبورة التفاعلٌة‬
‫الموارد الرقمٌة‬
‫اإلذاعة المدرسٌة‬
‫اخر‪:‬‬
‫‪ )11‬مساهمة الشركاء‬

‫مالحظات‬ ‫نوع المساهمة أو الشراكة‬ ‫الشركاء‬

‫جمعٌة أباء وأولٌاء التالمٌذ‬

‫جمعٌات المجتمع‬
‫المدنً‬

‫الجماعات الترابٌة‬
‫السلطة المحلٌة‬
‫اخر‪:‬‬

‫‪ )12‬على مستوى الخصاص من التأهٌل والتجهٌز والوسائل التعلٌمٌة‪:‬‬

‫اٌزأ٘‪ٚ ً١‬اإلزذاس‬ ‫اٌ‪ٛ‬عبئً اٌزؼٍ‪١ّ١‬خ‬ ‫اٌزد‪١ٙ‬ضاد اٌّىزج‪١‬خ‬

‫‪9Page‬‬ ‫ّٔ‪ٛ‬رج ِٓ اػذاد اٌّزظشف اٌزشث‪ ٞٛ‬ش‪٠ٛ‬ش‪ ٛ‬سش‪١‬ذ ‪Gmail: rachidigi1234@gmail.com‬‬

 ‫تحلٌل معطٌات التشخٌص برصد موطن القوة والضعف والفرص والتهدٌدات‪:‬‬ ‫‪.II‬‬

‫اٌفشص‬ ‫ِ‪ٛ‬ؽٓ اٌم‪ٛ‬ح‬

‫اٌز‪ٙ‬ذ‪٠‬ذاد‬ ‫ِ‪ٛ‬ؽٓ اٌؼؼف‬

‫س‪ٛ‬زى انزوك‪ٛ‬ي ػهٗ َقظ انضؼف انًزؾكى ف‪ٓٛ‬ب ٔانًورجطخ ثبنًزؼهى ٔػالقزّ ثًب ‪ٚ‬غو٘ ف‪ ٙ‬انقسى ‪ٔ ،‬س‪ٛ‬زى يؼبنغزٓب ثُبء ػهٗ‬
‫َقظ انقٕح انًورجطخ ةيغبالد (انًؤسسخ ٔ انزهً‪ٛ‬ن ٔانقسى) يغ االسزؼبَخ ثبنفوص اليزبؽخ ف‪ ٙ‬يغبل ( األ سوح ‪ /‬انٕسظ‬
‫االعزًبػ‪ , ) ٙ‬كٌٔ اغفبل َقظ انضؼف ٔ انزٓل‪ٚ‬لاد انز‪ ٙ‬قل رؾٕل كٌٔ رؾق‪ٛ‬ق انُزبئظ انًطهٕثخ‪.‬‬

‫رؤية المؤسسة‬
‫(المنظور المحلي االستراتيجي للمؤسسة)‬
‫دهٔو يؤسسزُب يٍ فالل إَغبىْب نٓنا انًشؤع أٌ دكٌٕ يؤسسخ روثٕ‪ٚ‬خ سبْوح ػهٗ رٕف‪ٛ‬و انًسزهييبد األسبس‪ٛ‬خ انكف‪ٛ‬هخ‬
‫ثزؾق‪ٛ‬ق انغٕكح ف‪ ٙ‬رؼهى انهغبد ٔانًٕاك انؼهً‪ٛ‬خ ٔضًبٌ يٕاكجخ روثٕ‪ٚ‬خ نزٕع‪ ّٛ‬طؾ‪ٛ‬ؼ ٔيالئى نهًزؼهً‪ ٍٛ‬نزؾق‪ٛ‬ق يشؤػٓى‬
‫انشقظ‪ٔ ،ٙ‬رشغ‪ٛ‬غ انًزؼهًبد ٔانًزؼهً‪ ٍٛ‬ثًقزهف فئبرٓى ػهٗ االَقواط انفؼبل ف‪ ٙ‬أَشطخ انؾ‪ٛ‬بح انًلهس‪ٛ‬خ‪ ،‬يٍ أعم‬
‫رؾق‪ٛ‬ق انُغبػ‪.‬‬

‫‪ -P -‬األ‪٠ٌٛٚ‬بد‬
‫ف‪ ٙ‬ضٕء َزبئظ انزشق‪ٛ‬ض ‪ًٚ‬كٍ رسط‪ٛ‬و يغًٕػخ يٍ انظؼٕثبد ٔانز‪ًٚ ٙ‬كٍ أٌ َقزبه يُٓب أٔنٕ‪ٚ‬بد انًؤسسخ ؽست‬
‫كهعخ أًْ‪ٛ‬زٓب ٔاسزؼغبل انزلفم نًؼبنغزٓب‪َٔ ,‬ظوا نهغالف انييُ‪ ٙ‬نهًشؤع س‪ٛ‬زى انزوك‪ٛ‬ي ػهٗ صالس أٔنٕ‪ٚ‬بد‬
‫لنُٕٓع ثبنٕضغ انزؼه‪ ًٙٛ‬ثبنًؤسسخ ٔاَسغبيٓب يؼبألْلاف ٔانزٕعٓبد انٕطُ‪ٛ‬خ ف‪ ٙ‬يغبل انزوث‪ٛ‬خ ٔانزكٕ‪.ٍٚ‬‬
‫تصنيف الصعوبات الى متحكم فيها وغير متحكم فيها‪:‬‬ ‫‪.I‬‬

‫غ‪ٛ‬و يزؾكى ف‪ٓٛ‬ب‬ ‫ه‪.‬د‬

‫‪‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪..... ‬‬ ‫‪6‬‬

‫‪10Page‬‬ ‫ّٔ‪ٛ‬رج ِٓ اػذاد اٌّزظشف اٌزشث‪ ٞٛ‬ش‪٠ٛ‬ش‪ ٛ‬سش‪١‬ذ ‪Gmail: rachidigi1234@gmail.com‬‬

 ‫يزؾكى ف‪ٓٛ‬ب‬ ‫ه‪.‬د‬
‫‪ 1‬‬

‫‪‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪.......... ‬‬ ‫‪6‬‬

‫نتائج تفريغ شبكة تنقيط الصعوبات من طرف فريق قيادة المشروع حسب درجة أولوياتها وتأثيرها من ‪ 1‬الى ‪10‬‬ ‫‪.II‬‬

‫إٌغجخ‬ ‫رشر‪١‬ت‬ ‫ِدّ‪ٛ‬ع‬ ‫اٌظؼ‪ٛ‬ثبد‬

‫اٌظؼ‪ٛ‬ثبد‬ ‫اٌّزسىُ ف‪ٙ١‬ب‬
‫ة‪%‬‬ ‫إٌمؾ‬ ‫اط‪ 9‬اط‪10‬‬ ‫اط‪8‬‬ ‫اط‪7‬‬ ‫اط‪6‬‬ ‫اط‪5‬‬ ‫اط‪4‬‬ ‫اط‪3‬‬ ‫اط‪2‬‬ ‫اط‪1‬‬
‫‪14‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪86‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪15.5‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪95‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪13.5‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪82‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪9‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪56‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪9‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪55‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪6‬‬
‫‪11‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪68‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪12‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪72‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪8‬‬
‫‪13‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪80‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪9‬‬

‫ضعف التعلمات فً المواد العلمٌة الرٌاضٌات‬

‫ادماج تكنولوجٌا المعلومات‬ ‫والفٌزٌاء‬
‫ضعف التعلمات فً المواد العلمٌة‬
‫واالتصال; ‪13‬‬ ‫ضعف التعلمات فً اللغات (اللغة الفرنسٌة‬
‫الرٌاضٌات والفٌزٌاء‪14 ,‬‬
‫واللغة العربٌة)‬
‫ضعف التوجٌه للشعب العلمٌة والتكوٌن‬
‫ضعف معرفة المتعلم لذاته; ‪12‬‬ ‫المهنً‬
‫ضعف التعلمات فً اللغات (اللغة‬ ‫الهدر المدرسً‬
‫الفرنسٌة واللغة العربٌة); ‪15,5‬‬
‫التغٌبات والعنف‬

‫الدعم االجتماعً والنفسً والتربوي‬

‫التأهٌل والتجهٌز; ‪11‬‬
‫التأهٌل والتجهٌز‬
‫ضعف التوجٌه للشعب العلمٌة‬
‫والتكوٌن المهنً; ‪13,5‬‬ ‫ضعف معرفة المتعلم لذاته‬
‫الدعم االجتماعً والنفسً‬
‫والتربوي; ‪9‬‬ ‫ادماج تكنولوجٌا المعلومات واالتصال‬
‫التغٌبات والعنف ; ‪3‬‬ ‫الهدر المدرسً; ‪9‬‬

‫‪11Page‬‬ ‫ّٔ‪ٛ‬رج ِٓ اػذاد اٌّزظشف اٌزشث‪ ٞٛ‬ش‪٠ٛ‬ش‪ ٛ‬سش‪١‬ذ ‪Gmail: rachidigi1234@gmail.com‬‬

 ‫اَطالقب يٍ َزبئظ انزشق‪ٛ‬ض ٔرفو‪ٚ‬غ شجكخ رُق‪ٛ‬ظ انظؼٕثبد يٍ طوف فو‪ٚ‬ق ق‪ٛ‬بكح انًشؤع ‪ٔ ،‬رًبش‪ٛ‬ب يغ انًٕاهك‬
‫انًزٕفوح (انًبك‪ٚ‬خ ٔانجشو‪ٚ‬خ)‪ ،‬فبٌ األٔنٕ‪ٚ‬بد انز‪ ٙ‬سُشزغم ػه‪ٓٛ‬ب ضًٍ يشؤع انًؤسسخ ْ‪:ٙ‬‬

‫األٔنٕ‪ٚ‬خ ‪ 1‬يؼبنغخ ضؼف انزؼهًبد ف‪ ٙ‬انهغبد (انهغخ انؼوث‪ٛ‬خ ٔانهغخ انفوَس‪ٛ‬خ) ٔرؾس‪ ٍٛ‬يؤشواد انُغبػ‬
‫االٔنٕ‪ٚ‬خ ‪ 2‬يؼبنغخ ضؼف انزؼهًبد ف‪ ٙ‬انًٕاك انؼهً‪ٛ‬خ (انو‪ٚ‬بض‪ٛ‬بد‪ ،‬انف‪ٛ‬ي‪ٚ‬بء ٔانك‪ًٛٛ‬بء) ٔرؾس‪ ٍٛ‬يؤشواد انُغبػ‬
‫األٔنٕ‪ٚ‬خ ‪ 3‬رًُ‪ٛ‬خ قلهاد انًزؼهى نًؼوفخ مارّ ٔيٕاكجزّ ن‪ٛ‬زًكٍ يٍ ارقبم انقواه نزؾل‪ٚ‬ل االفز‪ٛ‬بهاد انلهاس‪ٛ‬خ ٔانزكٕ‪ُٛٚ‬خ‬
‫ٔانًُٓ‪ٛ‬خ انًُبسجخ نزؾق‪ٛ‬ق يشؤػّ انشقظ‪.ٙ‬‬

‫رُ اخز‪١‬بس األ‪٠ٌٛٚ‬بد أػالٖ ألخً رسم‪١‬ك األ٘ذاف اٌزبٌ‪١‬خ ‪:‬‬

‫انًسبًْخ ف‪ ٙ‬رؾق‪ٛ‬ق األْلاف انٕطُ‪ٛ‬خ يغ يواػبح يسزٕٖ انًزؼهً‪ٔٔ ٍٛ‬اقغ انًلهسخ ٔ انًؾ‪ٛ‬ظ‬ ‫‪-‬‬
‫رغٕ‪ٚ‬ل انزؼهًبد ٔرؾس‪َ ٍٛ‬ست انُغبػ ٔانوفغ يٍ انًوكٔك‪ٚ‬خ‬ ‫‪-‬‬
‫إمكبء ك‪ُٚ‬بي‪ٛ‬خ انزقط‪ٛ‬ظ االسزوار‪ٛ‬غ‪ ٙ‬نهشأٌ انزوثٕ٘ ثبنًؤسسبد‬ ‫‪-‬‬
‫انزؼج‪ٛ‬و ػٍ اإلهاكح انًؾه‪ٛ‬خ ف‪ ٙ‬االسزغبثخ نؾبعبد انًزؼهً‪ ٔ ٍٛ‬شوكبء انًلهسخ‬ ‫‪-‬‬
‫رشغ‪ٛ‬غ انًجبكهح ٔاالثزكبه ٔ رًُ‪ٛ‬خ انًٕاْت‬ ‫‪-‬‬
‫رًُ‪ٛ‬خ يُٓغ‪ٛ‬خ انزلث‪ٛ‬و انغًبػ‪ ٙ‬نهًؤسسخ يٍ فالل رفؼ‪ٛ‬م آن‪ٛ‬بد انًشبهكخ ف‪ ٙ‬ارقبم انقواه‬ ‫‪-‬‬
‫رؼجئخ انفبػه‪ ٍٛ‬انزوثٕ‪ٔ ٍٛٚ‬انشوكبء ؽٕل انًلهسخ ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫انغًغ ث‪ ٍٛ‬انًؼبهف ٔانًٓبهاد ٔانقلهاد اَطالقب يٍ انكفب‪ٚ‬بد ٔانق‪ٛ‬ى انًسطوح ثبنٕص‪ٛ‬قخ اإلطبه نالفز‪ٛ‬بهاد‬ ‫‪-‬‬
‫ٔانزٕعٓبد انزوثٕ‪ٚ‬خ‪.‬‬
‫رًك‪ ٍٛ‬انًزؼهى يٍ يؼوفخ مارّ ٔيٕاكجزّ ن‪ٛ‬زًكٍ يٍ ارقبم انقواه نزؾل‪ٚ‬ل االفز‪ٛ‬بهاد انلهاس‪ٛ‬خ ٔانزكٕ‪ُٛٚ‬خ ٔانًُٓ‪ٛ‬خ‬ ‫‪-‬‬
‫انًُبسجخ نزؾق‪ٛ‬ق يشؤػّ انشقظ‪.ٙ‬‬

‫‪ -A‬األجرأة( التفعٌل )‪:‬‬ ‫‪-‬‬

‫يٍ أعم انٕطٕل ثبنًزؼهًبد ٔانًزؼهً‪ ٍٛ‬إنٗ يسزٕٖ انزًكٍ يٍ يٓبهاد انقواءح ٔانزؼج‪ٛ‬و ٔانكزبثخ ثبنهغخ انؼوث‪ٛ‬خ ٔانهغخ‬
‫انفوَس‪ٛ‬خ ‪ٔ ،‬انزًكٍ يٍ اكزسبة رؼهًبد ماد عٕكح ف‪ ٙ‬يبكح انو‪ٚ‬بض‪ٛ‬بد ٔانؼهٕو انف‪ٛ‬ي‪ٚ‬بئ‪ٛ‬خ يٍ عٓخ ٔاالهرقبء ثغٕكح‬
‫انؾ‪ٛ‬بح انًلهس‪ٛ‬خ ٔرًُ‪ٛ‬خ قلهرٓى نًؼوفخ مارٓى ٔيٕاكجزٓى ن‪ٛ‬زًكُٕ يٍ ارقبم انقواه نزؾل‪ٚ‬ل افز‪ٛ‬بهارٓى انلهاس‪ٛ‬خ ٔانزكٕ‪ُٛٚ‬خ‬
‫ٔانًُٓ‪ٛ‬خ انًُبسجخ نزؾق‪ٛ‬ق يشؤػٓى انشقظ‪ٔ ٙ‬ثبنزبن‪ ٙ‬رؾق‪ٛ‬ق انُغبػ ‪ ،‬اسزقو هأ٘ فو‪ٚ‬ق انق‪ٛ‬بكح ػهٗ ارقبم إعواءاد‬
‫ٔأَشطخ يزُٕػخ‪ٔ ،‬يسزًوح ػهٗ يلاه كٔهح ؽ‪ٛ‬بح انًشؤع‪ٔ ،‬يسزشوفخ نهًسزقجم‪ ،‬يُٓب يب ْٕ روثٕ٘ ٔث‪ٛ‬لاغٕع‪ٔ ،ٙ‬يُٓب‬
‫غ‪ٛ‬و منك‪ ،‬كف‪ٛ‬هخ ثز‪ٛ‬س‪ٛ‬و سجم انزقلو نلٖ انزهً‪ٛ‬ناد ٔانزالي‪ٛ‬ن ػهٗ طو‪ٚ‬ق انُغبػ‪ٔ .‬رج‪ ٍٛ‬فطخ ػًم انالؽقخ يغًم انًٕاهك‬
‫انز‪ُٚ ٙ‬جغ‪ ٙ‬رؼجئزٓب‪ٔ ،‬األَشطخ ٔاإلعواءاد انًقزوؽخ إلَغبى انًشؤع ٔرؾق‪ٛ‬ق انُزبئظ انًُزظوح‪.‬‬

‫‪12Page‬‬ ‫ّٔ‪ٛ‬رج ِٓ اػذاد اٌّزظشف اٌزشث‪ ٞٛ‬ش‪٠ٛ‬ش‪ ٛ‬سش‪١‬ذ ‪Gmail: rachidigi1234@gmail.com‬‬

 ‫‪ :‬اٌشفغ ِٓ ِىزغجبد اٌّزؼٍّبد ‪ٚ‬اٌّزؼٍّ‪ ٓ١‬ف‪ ٟ‬اٌٍغبد (اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ٚ‬اٌٍغخ اٌفشٔغ‪١‬خ)‬ ‫األ‪٠ٌٛٚ‬خ األ‪ٌٝٚ‬‬
‫النتٌجة المنتظرة من األولوٌة األولى‪ :‬رسغ‪ٚ ٓ١‬رد‪٠ٛ‬ذ ِغز‪ ٜٛ‬رسىُ اٌزالِ‪١‬ز ف‪ ٟ‬اٌٍغبد (اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ ٚ‬اٌٍغخ اٌفشٔغ‪١‬خ)‬

‫ِإششاد‬ ‫اٌّخبؽش‬
‫‪.‬‬ ‫اٌشافؼبد ‪ٚ‬اٌّدبالد‬
‫اٌ‪ٛ‬عبئً‬ ‫اٌّزذخٍ‪ْٛ‬‬ ‫اٌّىبْ‬ ‫اٌ‪ٛ‬ر‪١‬شح‬ ‫اٌّغزف‪١‬ذ‪ْٚ‬‬ ‫اٌّغإ‪ٚ‬ي‬ ‫اٌؼٍّ‪١‬بد اإلخشائ‪١‬خ‬
‫اٌززجغ‬
‫اٌّدبي‬ ‫اٌشافؼخ‬
‫اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ‬
‫االشزغبي ف‪ِ ٟ‬دّ‪ٛ‬ػبد‪ :‬ئششان رالِ‪١‬ز ِزف‪ٛ‬ق‪ ْٞ‬ف‪ ٟ‬وً ِدّ‪ٛ‬ػخ ِٓ‬ ‫‪ 1-1‬اٌذػُ‬
‫ٔفظ اٌّغز‪ ,ٜٛ‬لظذ اٌزسف‪١‬ض ‪ٚ‬اٌزٕش‪١‬ؾ ‪ٚ‬خٍك س‪ٚ‬ذ إٌّبفغخ‪ٚ .‬اٌزؼٍُ‬ ‫اٌزشث‪ٞٛ‬‬
‫ثبٌٕظبئش‪.‬‬
‫ردّ‪١‬غ األخطبء اٌشبئؼخ ‪ٚ‬اٌذاٌخ ‪ِٚ‬ؼبٌدز‪ٙ‬ب ف‪ٟ‬‬
‫أعبرزح‬ ‫أٔشطخ ِذِدخ‪.‬‬
‫اٌٍغخ‬ ‫ثٕبء ِ‪ٙ‬بساد اٌزؼج‪١‬ش ‪ٚ‬اإلٔشبء ِثً اٌزفغ‪١‬ش ‪ٚ‬اٌز‪ٛ‬عغ‪ ،‬اٌز‪ٛ‬ث‪١‬ك‪،‬اإلٔزبج‬
‫اٌؼشث‪١‬خ‬ ‫اٌظسف‪ ،ٟ‬وزبثخ اٌشعبئً‪ ،‬اٌزٍخ‪١‬ض‪ ،‬اٌزمش‪٠‬ش‪ ،‬اٌزظّ‪ ،ُ١‬اٌزس‪ ، ً٠ٛ‬اٌزخ‪ً١‬‬
‫‪ٚ‬اإلثذاع‪ ،‬اٌسدبج‪...‬‬
‫اٌزسغ‪١‬ظ ثذ‪ٚ‬س ايٌغخ اٌؼشث‪١‬خ ف‪ ٟ‬اٌزؼٍُ ‪ٚ‬اٌزسىُ ف‪ ٟ‬ثبل‪ ٟ‬اٌّ‪ٛ‬اد‬ ‫‪ 2-1‬األٔذ‪٠‬خ‬
‫ثبٌفظ‪ٛ‬ي‬ ‫ػشع ف‪١‬ذ‪٘ٛ٠‬بد رؼبٌح اٌّ‪ٛ‬ػ‪ٛ‬ع‬ ‫اٌزشث‪٠ٛ‬خ‬
‫رسغٓ‬ ‫أغسبة‬ ‫اٌذساع‪١‬خ‬ ‫اٌّشبسوخ ف‪ِ ٟ‬غبثمخ رسذ‪ ٞ‬اٌمشاءح‬
‫ٔزبئح‬ ‫أزذ‬ ‫أعبرزح اٌفشٔغ‪١‬خ‬ ‫‪ٚ‬‬ ‫ِغبثمبد ف‪ ٟ‬اٌشؼش ‪ٚ‬اٌمظخ اٌمظ‪١‬شح ‪ٚ‬وزبثخ اٌّمبالد‬
‫اٌّزذخٍ‪ٓ١‬‬ ‫أٔظش ‪ٚ‬ث‪١‬مخ‬ ‫‪ٚ‬اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ‬ ‫ثبٌمبػخ‬
‫اٌزالِ‪١‬ز‬ ‫االشزغبي ػٍ‪ِ ٝ‬غشز‪١‬بد ‪ٌٚ‬ؼت األد‪ٚ‬اس‬ ‫‪-1‬االسرمبء‬
‫ِٓ‬ ‫اٌّ‪١‬ضأ‪١‬خ‬
‫أعبرزح اٌّ‪ٛ‬اد‬ ‫اٌّزؼذدح‬
‫ِمبسٔخ‬ ‫اٌّشش‪ٚ‬ع‬ ‫اٌخبطخ‬ ‫ػمذ ؽب‪ٚ‬الد ِغزذ‪٠‬شح رٕبلش ِ‪ٛ‬اػ‪١‬غ ثبعزؼّبي اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ أ‪ٚ‬‬ ‫ثبٌس‪١‬بح‬
‫ث‪ٛ‬ػؼ‪١‬خ‬ ‫ثبٌسبخ‪١‬بد‬ ‫اٌّذسعخ‬ ‫اٌ‪ٛ‬عبئؾ‬ ‫اٌفشٔغ‪١‬خ ٌزؼض‪٠‬ض اٌمذساد اٌٍغ‪٠ٛ‬خ‬
‫ثبٌفشٔغ‪١‬خ ‪ٚ‬اٌٍغخ‬ ‫اٌّذسع‪١‬خ‬
‫‪ٚ‬اٌزّ‪ً٠ٛ‬‬
‫االٔطالق‬ ‫اٌٍغخ اٌفشٔغ‪١‬خ‪:‬‬ ‫‪3-1‬‬ ‫‪ٚ‬إٌ‪ٛ‬ع‬
‫اٌؼشث‪١‬خ‬ ‫لبػخ‬ ‫ػٍ‪ ٝ‬اِزذاد‬ ‫خّ‪١‬غ األلغبَ‬
‫اٌ‪ٛ‬اسدح‬ ‫إٌبد‪ ٞ‬اٌزشث‪ٞٛ‬‬ ‫األٔشطخ‬ ‫اٌّ‪ٛ‬عُ‬ ‫‪ٚ‬اٌّغز‪٠ٛ‬بد‬ ‫‪Production ECRITE.‬‬ ‫اٌزظب٘شاد‬ ‫‪ٚ‬اٌذِح‬
‫ف‪ٟ‬‬ ‫اإلداسح اٌزشث‪٠ٛ‬خ‬ ‫اٌذساع‪ٟ‬‬ ‫‪ imiter un document en changeant de point de vue .‬‬ ‫االخزّبػ‪ٟ‬‬
‫غ‪١‬بة اٌذػُ‬
‫اٌزشخ‪١‬ض‬ ‫اٌّبٌ‪ ٟ‬أ‪ٚ‬‬ ‫‪ٚ‬خّؼ‪١‬خ اإلثبء‬
‫أعبرزح‬ ‫‪ trouver des détails non cohérent dans un‬‬
‫(ِغ روش‬ ‫رأخشٖ‬ ‫ثبٌّٕضي‬
‫ِإشش‬ ‫اٌٍغخ‬ ‫‪document .‬‬
‫ػٓ ثؼذ‬
‫اٌفشٔغ‪١‬خ‬ ‫‪ produire un texte personnel en s’appuyant sur un‬‬
‫ِسذد)‬
‫‪canevas.‬‬ ‫‪4-1‬‬
‫‪ courier scolaire‬‬ ‫اٌّشش‪ٚ‬ع‬
‫‪ presse écrite scolaire.‬‬ ‫اٌشخظ‪ٟ‬‬
‫‪ ateliers d’ecritures creatives.‬‬ ‫ٌٍّزؼٍُ‬

‫‪13Page‬‬ ‫ّٔ‪ٛ‬رج ِٓ اػذاد اٌّزظشف اٌزشث‪ ٞٛ‬ش‪٠ٛ‬ش‪ ٛ‬سش‪١‬ذ ‪Gmail: rachidigi1234@gmail.com‬‬

 ‫‪Production ORALE‬‬
‫‪ Utiliser une série de phrases pour décrire la famille,‬‬
‫‪d’autres personnages, des activités quotidiennes.‬‬
‫‪ Prendre la parole pour raconter, décrire, expliquer‬‬
‫‪et donner son avis‬‬
‫‪ Jeux de rôles, échanges d’informations, saynètes,‬‬ ‫‪1-3‬‬
‫…‪conversation, dialogue, interview, débat‬‬ ‫االسرمبء‬
‫‪ theatre scolaire‬‬ ‫ثبٌزؼٍّبد‬
‫‪ chansons et comptines francaises‬‬
‫‪-3‬االسرمبء‬
‫‪LECTURE‬‬ ‫ثبٌزؼٍّبد‬
‫)‪ Lire et comprendre (divers supports‬‬ ‫‪ٚ‬ادِبج‬
‫‪ Identifier la nature d’un document, mettre en‬‬ ‫‪TICE‬‬
‫‪relation forme et sens‬‬

‫ثبٌمبػخ‬ ‫‪2-3‬‬
‫ردّ‪١‬غ ِ‪ٛ‬اسد سلّ‪١‬خ رزؼٍك ثزؼٍُ اٌٍغخ اٌفشٔغ‪١‬خ ‪ٚ‬اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ٚٚ‬ػؼ‪ٙ‬ب‬
‫اٌخبطخ ثبٌسبخ‪١‬بد ‪ٚ‬اٌزّ‪ً٠ٛ‬‬

‫ِزؼذدح‬ ‫أعبرزح‬
‫أٔظش ‪ٚ‬ث‪١‬مخ اٌّ‪١‬ضأ‪١‬خ‬

‫اٌ‪ٛ‬عبئؾ‬ ‫ػٍ‪ ٝ‬اِزذاد‬ ‫س٘ٓ اشبسح اٌزالِ‪١‬ز ثبٌمبػخ ِزؼذدح اٌ‪ٛ‬عبئؾ (عّؼ‪١‬خ‪ِ ،‬شئ‪١‬خ)‬ ‫اٌزدذ‪٠‬ذ‬
‫رسغٓ‬ ‫خّ‪١‬غ األلغبَ‬ ‫اٌٍغخ‬ ‫‪ٚ‬االثذاع‬
‫اٌّ‪ٛ‬عُ‬ ‫ثشاِح اإلراػخ اٌّذسع‪١‬خ ‪ٚ‬ئػذاد ِدٍخ زبئط‪١‬خ ‪ٚٚ‬سل‪١‬خ ‪ٚ‬اعزثّبس طفسخ‬
‫ٔزبئح‬ ‫لبػخ‬ ‫‪ٚ‬اٌّغز‪٠ٛ‬بد‬ ‫اٌؼشث‪١‬خ‬
‫أغسبة‬ ‫أعبرزح اٌفشٔغ‪١‬خ‬ ‫اٌذساع‪ٟ‬‬ ‫اٌّإعغخ‬ ‫‪TICE‬‬
‫األٔشطخ‬ ‫‪ٚ‬اٌفشٔغ‪١‬خ‬
‫اٌزالِ‪١‬ز‬ ‫أزذ‬ ‫‪ٚ‬اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ‬ ‫رسف‪١‬ض اٌّزف‪ٛ‬لبد ‪ٚ‬اٌّزف‪ٛ‬ل‪ٚ ٓ١‬إٌّخشؽ‪ ٓ١‬ثفؼبٌ‪١‬خ اٌز‪ ٓ٠‬رسغٓ أداؤُ٘‬ ‫‪3-3‬‬
‫ِمبسٔخ‬ ‫اٌّزذخٍ‪ٓ١‬‬ ‫طفسخ‬
‫أعبرزح اٌّ‪ٛ‬اد‬ ‫زفض اٌزّ‪١‬ض‬
‫ِٓ‬ ‫اٌّإعغخ‬
‫ث‪ٛ‬ػؼ‪١‬خ‬ ‫اٌّذسعخ‬
‫االٔطالق‬ ‫اٌّشش‪ٚ‬ع‬ ‫ثبٌفشٔغ‪١‬خ ‪ٚ‬اٌٍغخ‬ ‫رد‪١ٙ‬ض لبػبد اٌزذس‪٠‬ظ ث‪ٛ‬عبئً االشزغبي اٌشلّ‪١‬خ اٌؼش‪ٚ‬س‪٠‬خ (رٍفبص ‪ّ٠‬ىٓ‬
‫اٌ‪ٛ‬اسدح‬ ‫اٌؼشث‪١‬خ‬ ‫سثطٗ ثبٌ‪ٙ‬برف أ‪)data show ٚ‬‬ ‫‪1-4‬‬
‫ف‪ٟ‬‬ ‫إٌبد‪ ٞ‬اٌزشث‪ٞٛ‬‬ ‫سعُ خذاس‪٠‬بد ثبٌٍغخ اٌفشٔغ‪١‬خ ‪ٚ‬اٌٍغخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ٚ‬أػّبي ‪٠‬ذ‪٠ٚ‬خ ٌزض‪ ٓ١٠‬فؼبء‬ ‫اٌزد‪١ٙ‬ض‬
‫اٌخبطخ ثبٌسبخ‪١‬بد ‪ٚ‬اٌزّ‪ً٠ٛ‬‬

‫اإلداسح اٌزشث‪٠ٛ‬خ‬ ‫لبػبد‬ ‫اٌمغُ ‪ٚ‬اٌّإعغخ‬

‫أٔظش ‪ٚ‬ث‪١‬مخ اٌّ‪١‬ضأ‪١‬خ‬

‫اٌزشخ‪١‬ض‬ ‫اٌزذس‪٠‬ظ‬ ‫ػٍ‪ ٝ‬اِزذاد‬ ‫‪2-4‬‬ ‫‪-4‬‬

‫(ِغ روش‬ ‫غ‪١‬بة اٌذػُ‬ ‫‪ٚ‬خّؼ‪١‬خ اإلثبء‬ ‫ششاء وزت ‪ِٚ‬ؼبخُ ٌٍّىزجخ ٌزّٕ‪١‬خ اٌمذساد اٌٍغ‪٠ٛ‬خ ٌٍّزؼٍّ‪ٓ١‬‬ ‫اٌظ‪١‬بٔخ‬ ‫اٌجٕ‪١‬خ اٌزسز‪١‬خ‬
‫ػّش‬ ‫خّ‪١‬غ األلغبَ‬ ‫اإلداسح‬
‫ِإشش‬ ‫اٌّبٌ‪ ٟ‬أ‪ٚ‬‬ ‫فؼبء‬ ‫اٌّشش‪ٚ‬ع‬ ‫‪ٚ‬اٌّغز‪٠ٛ‬بد‬ ‫اٌزشث‪٠ٛ‬خ‬ ‫رس‪ ً٠ٛ‬لبػخ ٌٍزؼٍ‪ ُ١‬اٌؼبَ اٌ‪ِ ٝ‬ىزجخ ‪ٚ‬رد‪١ٙ‬ض٘ب ثبٌ‪ٛ‬عبئً اٌؼش‪ٚ‬س‪٠‬خ‬ ‫اٌ‪ٛ‬لبئ‪١‬خ‬ ‫‪ٚ‬اٌزد‪١ٙ‬ض‬
‫رأخشٖ‬ ‫اٌّإعغخ‬ ‫(سف‪ٛ‬ف‪ ،‬وزت‪ِ ،‬ؼبخُ‪)...‬‬
‫ِسذد)‬ ‫‪3-4‬‬
‫رأ٘‪ِ ً١‬طؼُ اٌمغُ اٌذاخٍ‪ ِٓ ٟ‬خالي ‪ٚ‬ػغ خشجخ ِغشذ ثبثزخ ‪ٚ‬عزبئش‪،‬‬
‫رغزؼًّ وّٕظخ ٌألٔشطخ ‪ٚ‬اٌّغشذ وٍّب رّذ اٌسبخخ اٌ‪ٙ١‬ب‪ِ ،‬غ ؽٍت‬ ‫اٌجٕ‪١‬خ‬
‫ٌٍّذ‪٠‬ش‪٠‬خ ثفزر ثبة طغ‪١‬ش ف‪ ٟ‬اخش ٔبفزح ثبٌد‪ٙ‬خ اٌّطٍخ ػٍ‪ ٝ‬اٌغبزخ‬ ‫اٌزسز‪١‬خ‬
‫العزؼّبٌٗ ػٕذ األِغ‪١‬بد اٌثمبف‪١‬خ ‪ٚ‬اٌفٕ‪١‬خ ٌٍّشبسوبد ‪ٚ‬اٌّشبسو‪ٓ١‬‬

‫‪14Page‬‬ ‫ّٔ‪ٛ‬رج ِٓ اػذاد اٌّزظشف اٌزشث‪ ٞٛ‬ش‪٠ٛ‬ش‪ ٛ‬سش‪١‬ذ ‪Gmail: rachidigi1234@gmail.com‬‬

 ‫اٌطبلُ اٌزشث‪ٞٛ‬‬ ‫ثشىً د‪ٚ‬س‪ٞ‬‬ ‫ػمذ ٌمبءاد ِغ اثبء ‪ٚ‬أِ‪ٙ‬بد ‪ٚ‬أ‪١ٌٚ‬بء أِ‪ٛ‬س اٌزالِ‪١‬ز ‪ٚ‬اٌزٍّ‪١‬زاد ز‪ٛ‬ي ٔزبئح‬
‫ِسٍ‪١‬ب‬ ‫اٌزالِ‪١‬ز‬ ‫اثٕبئ‪ُٙ‬‬ ‫‪1-2‬‬
‫أغسبة‬
‫‪ٚٚ‬فك‬ ‫اٌز‪ٛ‬اطً‬

‫اٌخبطخ ثبٌسبخ‪١‬بد ‪ٚ‬اٌزّ‪ً٠ٛ‬‬

‫أزذ‬ ‫اإلداسح اٌزشث‪٠ٛ‬خ‬ ‫األؽش‬
‫رؼض‪٠‬ض اٌز‪ٛ‬اطً ‪ٚ‬اٌزؼب‪ِ ْٚ‬غ خّؼ‪١‬خ االثبء ‪ٚ‬اٌّدزّغ اٌّذٔ‪ٚ ٟ‬اٌدّبػخ‬

‫أٔظش ‪ٚ‬ث‪١‬مخ اٌّ‪١‬ضأ‪١‬خ‬

‫فؼبء‬ ‫ثشٔبِح‬ ‫اٌزشث‪٠ٛ‬خ‬
‫اٌّزذخٍ‪ٓ١‬‬ ‫‪ٚ‬اٌغٍطبد ٌذػُ ِد‪ٛٙ‬د اٌّإعغخ ‪ٚ‬ر‪ٛ‬ف‪١‬ش اٌّغزٍضِبد اٌؼش‪ٚ‬س‪٠‬خ‬
‫اٌّإعغخ‬ ‫اٌٍمبءاد‬
‫ِٓ‬ ‫خّؼ‪١‬خ اإلثبء‬ ‫اإلثبء‬ ‫اإلداسح‬ ‫‪2-2‬‬ ‫‪-2‬اٌزذث‪١‬ش‬
‫اٌزشث‪٠ٛ‬خ‬ ‫ٌالشزغبي‬
‫اٌّشش‪ٚ‬ع‬
‫اٌّذ‪٠‬ش‪٠‬خ‬ ‫ٌ‪١ٙ‬أح‬ ‫‪ٚ‬االِ‪ٙ‬بد‬ ‫اٌزشث‪٠ٛ‬خ‬ ‫اٌزى‪ٓ٠ٛ‬‬ ‫‪ٚ‬اٌششاوخ‬
‫ششوبء‬ ‫االلٍ‪١ّ١‬خ‬ ‫اٌزأؽ‪١‬ش‬ ‫‪ٚ‬اال‪١ٌٚ‬بء‬ ‫اٌزٕغ‪١‬ك ِغ ٘‪١‬ئخ اٌزأؽ‪١‬ش ‪ٚ‬اٌّشالجخ ٌجشِدخ رى‪ٕ٠ٛ‬بد ٌٍغ‪١‬ذاد ‪ٚ‬اٌغبدح‬
‫غ‪١‬بة اٌذػُ‬ ‫اٌششوبء‬
‫اٌّبٌ‪ ٟ‬أ‪ٚ‬‬
‫‪ٚ‬اٌّشالجخ‬ ‫األعبرزح ٌزؼض‪٠‬ض اٌمذساد اٌّ‪١ٕٙ‬خ ‪ٚ‬االؽالع ػٍ‪ ٝ‬اٌّغزدذاد‬ ‫‪3-2‬‬
‫٘‪١‬ئخ اٌزأؽ‪١‬ش‬ ‫الٍ‪١ّ١‬ب‬ ‫اٌششاوبد‬
‫رأخشٖ‬ ‫‪ٚ‬اٌّشالجخ‬

‫‪15Page‬‬ ‫ّٔ‪ٛ‬رج ِٓ اػذاد اٌّزظشف اٌزشث‪ ٞٛ‬ش‪٠ٛ‬ش‪ ٛ‬سش‪١‬ذ ‪Gmail: rachidigi1234@gmail.com‬‬

 ‫‪ :‬اٌشفغ ِٓ ِىزغجبد اٌّزؼٍّبد ‪ٚ‬اٌّزؼٍّ‪ ٓ١‬ف‪ ٟ‬اٌؼٍ‪( َٛ‬اٌف‪١‬ض‪٠‬بء ‪ٚ‬اٌى‪١ّ١‬بء) ‪ ٚ‬اٌش‪٠‬بػ‪١‬بد‬ ‫األ‪٠ٌٛٚ‬خ اٌثبٔ‪١‬خ‬
‫النتٌجة المنتظرة من األولوٌة الثانٌة‪ :‬رسغ‪ٚ ٓ١‬رد‪٠ٛ‬ذ ِغز‪ ٜٛ‬رسىُ اٌزالِ‪١‬ز ف‪ ٟ‬اٌؼٍ‪( َٛ‬اٌف‪١‬ض‪٠‬بء ‪ٚ‬اٌى‪١ّ١‬بء) ‪ٚ‬اٌش‪٠‬بػ‪١‬بد‬

‫اٌشافؼبد ‪ٚ‬اٌّدبالد‬
‫ِإششاد‬
‫اٌززجغ‬
‫اٌّخبؽش‬ ‫اٌ‪ٛ‬عبئً‬ ‫اٌّزذخٍ‪ْٛ‬‬ ‫اٌّىبْ‬ ‫اٌ‪ٛ‬ر‪١‬شح‬ ‫اٌّغزف‪١‬ذ‪ْٚ‬‬ ‫‪.‬‬
‫اٌّغإ‪ٚ‬ي‬ ‫اٌؼٍّ‪١‬بد اإلخشائ‪١‬خ‬
‫اٌّدبي‬ ‫اٌشافؼخ‬

‫ِبدح اٌش‪٠‬بػ‪١‬بد‪:‬‬
‫االشزغبي ف‪ِ ٟ‬دّ‪ٛ‬ػبد‪ :‬ئششان رالِ‪١‬ز ِزف‪ٛ‬ق‪ ْٞ‬ف‪ ٟ‬وً ِدّ‪ٛ‬ػخ‬
‫ِٓ ٔفظ اٌّغز‪ ,ٜٛ‬لظذ اٌزسف‪١‬ض ‪ٚ‬اٌزٕش‪١‬ؾ ‪ٚ‬خٍك س‪ٚ‬ذ إٌّبفغخ‪.‬‬
‫‪ 1-1‬اٌذػُ‬
‫‪ٚ‬اٌزؼٍُ ثبٌٕظبئش‪.‬‬
‫اٌزشث‪ٞٛ‬‬ ‫‪-1‬االسرمبء‬
‫ردّ‪١‬غ األخطبء اٌشبئؼخ ‪ٚ‬اٌذاٌخ ‪ِٚ‬ؼبٌدز‪ٙ‬ب ف‪ ٟ‬أٔشطخ ِذِدخ‪.‬‬
‫ثبٌس‪١‬بح‬
‫اٌزؼٍ‪ ُ١‬اٌّظغش ‪ٚ‬رىٍ‪١‬ف اٌّزؼٍّ‪ ٓ١‬ثزمذ‪ ُ٠‬زظض‬
‫اٌّذسع‪١‬خ‬
‫أعزبر‬ ‫رمذ‪ ُ٠‬رّبس‪ِ ٓ٠‬شفمخ ثسٍ‪ٛ‬ي‬
‫‪ٚ‬إٌ‪ٛ‬ع‬
‫اٌش‪٠‬بػ‪١‬بد‬ ‫األسثغ‬ ‫ثبٌؼٍّ‪١‬بد‬ ‫اٌّزؼٍمخ‬ ‫اٌ‪ٛ‬ػؼ‪١‬بد‬ ‫ِغبثمبد ٌٍزؼشف ػٍ‪ٝ‬‬
‫‪ 2-1‬األٔذ‪٠‬خ‬ ‫‪ٚ‬اٌذِح‬
‫رسغٓ‬ ‫‪ٚ‬اػزّبد ِمبسثخ رسف‪١‬ض‪٠‬خ ‪ٚ‬رٕبفغ‪١‬خ ث‪ ٓ١‬اٌزالِ‪١‬ز‬
‫ثبٌفظ‪ٛ‬ي‬ ‫اٌزشث‪٠ٛ‬خ‬ ‫االخزّبػ‪ٟ‬‬
‫ٔزبئح‬ ‫أغسبة‬ ‫اٌذساع‪١‬خ‬ ‫اٌزسغ‪١‬ظ ثذ‪ٚ‬س اٌش‪٠‬بػ‪١‬بد ‪ٚ‬رطج‪١‬مبرٗ ‪ ،‬ػشع ف‪١‬ذ‪٘ٛ٠‬بد رؼبٌح‬
‫اٌزالِ‪١‬ز‬ ‫أزذ‬ ‫‪ٚ‬‬ ‫اٌّ‪ٛ‬ػ‪ٛ‬ع‪،‬اػزّبد ثشأُ ٌزؼٍُ اٌش‪٠‬بػ‪١‬بد‬
‫ِمبسٔخ‬ ‫اٌّزذخٍ‪ٓ١‬‬ ‫أعبرزح‬ ‫ثبٌمبػخ‬ ‫اإلشبسح ئٌ‪ ٝ‬رغٍغً اٌّفب٘‪ ُ١‬اٌش‪٠‬بػ‪١‬خ ‪ٚ‬اِزذاد٘ب ِٓ األ‪ ٌٝٚ‬اػذاد‪ ٞ‬ئٌ‪ٝ‬‬
‫ِٓ‬ ‫‪3-1‬‬
‫ث‪ٛ‬ػؼ‪١‬خ‬ ‫اٌش‪٠‬بػ‪١‬بد‬ ‫اٌّزؼذدح‬ ‫اٌثبٌثخ اػذاد‪.ٞ‬‬
‫اٌّشش‪ٚ‬ع‬ ‫أٔظش ‪ٚ‬ث‪١‬مخ‬ ‫خّ‪١‬غ األلغبَ ػٍ‪ ٝ‬اِزذاد‬ ‫اٌزظب٘شاد‬
‫االٔطالق‬ ‫اٌّ‪١‬ضأ‪١‬خ‬ ‫‪ٚ‬اٌؼٍ‪َٛ‬‬ ‫اٌ‪ٛ‬عبئؾ‬ ‫ئػذاد ػذح ٌزؼٍُ اٌش‪٠‬بػ‪١‬بد ِٓ أد‪ٚ‬اد ثغ‪١‬طخ ‪ِ ٚ‬زالش‪١‬بد‬
‫اٌّ‪ٛ‬عُ‬ ‫‪ٚ‬اٌّغز‪٠ٛ‬بد‬
‫اٌ‪ٛ‬اسدح‬ ‫اٌخبطخ‬ ‫إٌبد‪ ٞ‬اٌزشث‪ٞٛ‬‬
‫اٌذساع‪ٟ‬‬
‫ادساج ٌؼجخ اٌشطشٔح ػّٓ أٔشطخ إٌبد‪ ٞ‬اٌزشث‪ٞٛ‬‬
‫ثبٌسبخ‪١‬بد‬ ‫اإلداسح اٌزشث‪٠ٛ‬خ‬ ‫لبػخ‬
‫ف‪ٟ‬‬ ‫رؼٍ‪ ُ١‬اٌزالِ‪١‬ز ِٕ‪ٙ‬د‪١‬خ اٌسغبة اٌزٕ٘‪ ٟ‬ثبعزؼّبي اٌّؼذاد (االثبو‪١‬ظ)‬
‫‪ٚ‬اٌزّ‪ً٠ٛ‬‬
‫‪ٚ‬خّؼ‪١‬خ اإلثبء‬ ‫األٔشطخ‬ ‫‪4-1‬‬
‫اٌزشخ‪١‬ض‬ ‫اٌف‪١‬ض‪٠‬بء ‪ٚ‬اٌى‪١ّ١‬بء‪:‬‬
‫غ‪١‬بة اٌذػُ‬ ‫اٌّشش‪ٚ‬ع‬
‫(ِغ روش‬ ‫االشزغبي ف‪ِ ٟ‬دّ‪ٛ‬ػبد‪ :‬ئششان رالِ‪١‬ز ِزف‪ٛ‬ق‪ ْٞ‬ف‪ ٟ‬وً ِدّ‪ٛ‬ػخ‬
‫اٌّبٌ‪ ٟ‬أ‪ٚ‬‬ ‫اٌشخظ‪ٟ‬‬
‫ِإشش‬ ‫ِٓ ٔفظ اٌّغز‪ ,ٜٛ‬لظذ اٌزسف‪١‬ض ‪ٚ‬اٌزٕش‪١‬ؾ ‪ٚ‬خٍك س‪ٚ‬ذ إٌّبفغخ‪.‬‬
‫رأخشٖ‬ ‫ثبٌّٕضي‬ ‫ٌٍّزؼٍُ‬
‫ِسذد)‬ ‫ػٓ ثؼذ‬ ‫‪ٚ‬اٌزؼٍُ ثبٌٕظبئش‪.‬‬
‫أعزبر‬ ‫ردّ‪١‬غ األخطبء اٌشبئؼخ ‪ٚ‬اٌذاٌخ ‪ِٚ‬ؼبٌدز‪ٙ‬ب ف‪ ٟ‬أٔشطخ ِذِدخ‪.‬‬
‫اٌف‪١‬ض‪٠‬بء‬ ‫اٌزؼٍ‪ ُ١‬اٌّظغش ‪ٚ‬رىٍ‪١‬ف اٌّزؼٍّ‪ ٓ١‬ثزمذ‪ ُ٠‬زظض‬ ‫‪1-3‬‬
‫رمذ‪ ُ٠‬رّبس‪ِ ٓ٠‬شفمخ ثسٍ‪ٛ‬ي‬ ‫االسرمبء‬ ‫‪-3‬االسرمبء‬
‫اٌزسغ‪١‬ظ ثأّ٘‪١‬خ اٌف‪١‬ض‪٠‬بء ‪ٚ‬اٌى‪١ّ١‬بء ثبٌٕغجخ ٌٍّشش‪ٚ‬ع اٌشخظ‪ٟ‬‬ ‫ثبٌزؼٍّبد‬ ‫ثبٌزؼٍّبد‬
‫ٌٍّزؼٍّ‪ٚ ٓ١‬افبل‪ ُٙ‬اٌّغزمجٍ‪١‬خ‬ ‫‪ٚ‬ادِبج‬
‫ثشِدخ زظض ٌٍذػُ اٌزشث‪ٞٛ‬‬ ‫‪TICE‬‬
‫رؼض‪٠‬ض ف‪ ُٙ‬اٌّزؼٍّ‪ٌٍّ ٓ١‬فب٘‪ٚ ُ١‬إٌظش‪٠‬بد ‪ٚ‬اٌّجبدئ اٌف‪١‬ض‪٠‬بئ‪١‬خ ‪ٚ‬ئ‪٠‬دبد‬
‫اٌش‪ٚ‬اثؾ ‪ٚ‬اٌؼاللبد ف‪ّ١‬ب ث‪ٕٙ١‬ب‬

‫‪16Page‬‬ ‫ّٔ‪ٛ‬رج ِٓ اػذاد اٌّزظشف اٌزشث‪ ٞٛ‬ش‪٠ٛ‬ش‪ ٛ‬سش‪١‬ذ ‪Gmail: rachidigi1234@gmail.com‬‬

 ‫ثبٌمبػخ‬ ‫‪2-3‬‬
‫ردّ‪١‬غ ِ‪ٛ‬اسد سلّ‪١‬خ رزؼٍك ثزؼٍُ اٌش‪٠‬بػ‪١‬بد ‪ٚ‬اٌف‪١‬ض‪٠‬بء ‪ٚ‬اٌى‪١ّ١‬بء ‪ٚٚ‬ػؼ‪ٙ‬ب‬

‫اٌخبطخ ثبٌسبخ‪١‬بد ‪ٚ‬اٌزّ‪ً٠ٛ‬‬

‫ِزؼذدح‬
‫س٘ٓ ئشبسح اٌزالِ‪١‬ز ثبٌمبػخ ِزؼذدح اٌ‪ٛ‬عبئؾ (عّؼ‪١‬خ‪ِ ،‬شئ‪١‬خ)‬ ‫اٌزدذ‪٠‬ذ‬

‫أٔظش ‪ٚ‬ث‪١‬مخ اٌّ‪١‬ضأ‪١‬خ‬

‫اٌ‪ٛ‬عبئؾ‬ ‫ػٍ‪ ٝ‬اِزذاد‬ ‫أعبرزح‬ ‫‪ٚ‬االثذاع‬
‫خّ‪١‬غ األلغبَ‬ ‫ثشاِح اإلراػخ اٌّذسع‪١‬خ ‪ٚ‬ئػذاد ِدٍخ زبئط‪١‬خ ‪ٚٚ‬سل‪١‬خ ‪ٚ‬اعزثّبس طفسخ‬
‫اٌّ‪ٛ‬عُ‬ ‫اٌش‪٠‬بػ‪١‬بد‬
‫لبػخ‬ ‫‪ٚ‬اٌّغز‪٠ٛ‬بد‬ ‫اٌّإعغخ‬
‫‪TICE‬‬
‫اٌذساع‪ٟ‬‬ ‫‪ٚ‬اٌؼٍ‪َٛ‬‬
‫أغسبة‬ ‫األٔشطخ‬ ‫رسف‪١‬ض اٌّزف‪ٛ‬لبد ‪ٚ‬اٌّزف‪ٛ‬ل‪ٚ ٓ١‬إٌّخشؽ‪ ٓ١‬ثفؼبٌ‪١‬خ اٌز‪ ٓ٠‬رسغٓ أداؤُ٘‬
‫أعبرزح‬
‫أزذ‬ ‫اٌش‪٠‬بػ‪١‬بد‬ ‫طفسخ‬ ‫اػزّبد ؽشق زذ‪٠‬ثخ ف‪ ٟ‬اٌزذس‪٠‬ظ ِٓ خالي ادِبج رىٕ‪ٌٛٛ‬خ‪١‬ب اٌّؼٍ‪ِٛ‬بد‬ ‫‪3-3‬‬
‫اٌّزذخٍ‪ٓ١‬‬ ‫اٌّإعغخ‬ ‫‪ٚ‬االرظبي‬ ‫زفض اٌزّ‪١‬ض‬
‫‪ٚ‬اٌؼٍ‪َٛ‬‬
‫ِٓ‬
‫اٌّشش‪ٚ‬ع‬
‫إٌبد‪ ٞ‬اٌزشث‪ٞٛ‬‬ ‫رد‪١ٙ‬ض لبػبد اٌزذس‪٠‬ظ ث‪ٛ‬عبئً االشزغبي اٌشلّ‪١‬خ اٌؼش‪ٚ‬س‪٠‬خ (رٍفبص ‪ّ٠‬ىٓ‬ ‫‪1-4‬‬
‫رسغٓ‬ ‫اإلداسح اٌزشث‪٠ٛ‬خ‬ ‫سثطٗ ثبٌ‪ٙ‬برف أ‪)data show ٚ‬‬ ‫اٌزد‪١ٙ‬ض‬
‫ٔزبئح‬ ‫‪ٚ‬خّؼ‪١‬خ اإلثبء‬ ‫سعُ خذاس‪٠‬بد ر‪ ُٙ‬اٌش‪٠‬بػ‪١‬بد ‪ٚ‬اٌؼٍ‪ٚ َٛ‬أػّبي ‪٠‬ذ‪٠ٚ‬خ ٌزض‪ ٓ١٠‬فؼبء اٌمغُ‬
‫اٌزالِ‪١‬ز‬ ‫‪ٚ‬اٌّإعغخ‬
‫اٌخبطخ ثبٌسبخ‪١‬بد ‪ٚ‬اٌزّ‪ً٠ٛ‬‬

‫لبػبد‬ ‫ػٍ‪ ٝ‬اِزذاد‬ ‫‪2-4‬‬

‫أٔظش ‪ٚ‬ث‪١‬مخ اٌّ‪١‬ضأ‪١‬خ‬

‫ِمبسٔخ‬ ‫اٌزذس‪٠‬ظ‬ ‫ششاء وزت ػٍّ‪١‬خ ‪ٚ‬عالعً س‪٠‬بػ‪١‬خ ٌٍّىزجخ ٌزّٕ‪١‬خ اٌمذساد ااٌؼٍّ‪١‬خ‬ ‫‪-4‬‬
‫غ‪١‬بة اٌذػُ‬ ‫ػّش‬ ‫اٌظ‪١‬بٔخ‬
‫ث‪ٛ‬ػؼ‪١‬خ‬ ‫خّ‪١‬غ األلغبَ‬ ‫اإلداسح‬ ‫‪ٚ‬اٌش‪٠‬بػ‪١‬خ ٌٍّزؼٍّ‪ٓ١‬‬ ‫اٌجٕ‪١‬خ اٌزسز‪١‬خ‬
‫اٌّبٌ‪ ٟ‬أ‪ٚ‬‬ ‫اٌّشش‪ٚ‬ع‬ ‫اٌ‪ٛ‬لبئ‪١‬خ‬
‫االٔطالق‬ ‫فؼبء‬ ‫‪ٚ‬اٌّغز‪٠ٛ‬بد‬ ‫اٌزشث‪٠ٛ‬خ‬ ‫رس‪ ً٠ٛ‬لبػخ ٌٍزؼٍ‪ ُ١‬اٌؼبَ اٌ‪ِ ٝ‬ىزجخ ‪ٚ‬رد‪١ٙ‬ض٘ب ثبٌ‪ٛ‬عبئً اٌؼش‪ٚ‬س‪٠‬خ‬ ‫‪ٚ‬اٌزد‪١ٙ‬ض‬
‫رأخشٖ‬ ‫اٌّإعغخ‬
‫اٌ‪ٛ‬اسدح‬ ‫(سف‪ٛ‬ف‪ ،‬وزت‪)...‬‬
‫ف‪ٟ‬‬ ‫‪ٚ‬ػغ ؽٍجبد ٌٍّذ‪٠‬ش‪٠‬خ اإللٍ‪١ّ١‬خ ِىزت اٌجٕبءاد ٌزأ٘‪ ً١‬لبػبد ٌٍزؼٍ‪ ُ١‬اٌؼبَ‬ ‫‪3-4‬‬
‫اٌزشخ‪١‬ض‬ ‫‪ٚ‬رس‪ٍٙ٠ٛ‬ب ٌمبػبد ٌزذس‪٠‬ظ اٌؼٍ‪ِ َٛ‬غ رد‪١ٙ‬ض ِخزجش ٌزٌه ‪ٚ‬ر‪ٛ‬ف‪١‬ش األخ‪ٙ‬ضح‬ ‫اٌجٕ‪١‬خ‬
‫(ِغ روش‬ ‫‪ٚ‬األد‪ٚ‬اد اٌّخجش‪٠‬خ اٌؼش‪ٚ‬س‪٠‬خ ٌزذس‪٠‬ظ اٌّبدح‬ ‫اٌزسز‪١‬خ‬
‫ِإشش‬
‫ِسذد)‬ ‫اٌطبلُ اٌزشث‪ٞٛ‬‬ ‫ثشىً د‪ٚ‬س‪ٞ‬‬ ‫ػمذ ٌمبءاد ِغ اثبء ‪ٚ‬أِ‪ٙ‬بد ‪ٚ‬أ‪١ٌٚ‬بء أِ‪ٛ‬س اٌزالِ‪١‬ز ‪ٚ‬اٌزٍّ‪١‬زاد ز‪ٛ‬ي ٔزبئح‬ ‫‪1-2‬‬
‫ِسٍ‪١‬ب‬ ‫اثٕبئ‪ُٙ‬‬ ‫اٌز‪ٛ‬اطً‬
‫أغسبة‬ ‫‪ٚٚ‬فك‬ ‫اٌزالِ‪١‬ز‬
‫اإلداسح اٌزشث‪٠ٛ‬خ‬
‫اٌخبطخ ثبٌسبخ‪١‬بد ‪ٚ‬اٌزّ‪ً٠ٛ‬‬

‫أزذ‬ ‫ثشٔبِح‬ ‫األؽش‬ ‫رؼض‪٠‬ض اٌز‪ٛ‬اطً ‪ٚ‬اٌزؼب‪ِ ْٚ‬غ خّؼ‪١‬خ االثبء ‪ٚ‬اٌّدزّغ اٌّذٔ‪ٚ ٟ‬اٌدّبػخ‬
‫أٔظش ‪ٚ‬ث‪١‬مخ اٌّ‪١‬ضأ‪١‬خ‬

‫فؼبء‬ ‫اٌزشث‪٠ٛ‬خ‬
‫اٌّزذخٍ‪ٓ١‬‬ ‫اٌٍمبءاد‬ ‫‪ٚ‬اٌغٍطبد ٌذػُ ِد‪ٛٙ‬د اٌّإعغخ ‪ٚ‬ر‪ٛ‬ف‪١‬ش اٌّغزٍضِبد اٌؼش‪ٚ‬س‪٠‬خ‬
‫خّؼ‪١‬خ اإلثبء‬ ‫اٌّإعغخ‬
‫‪2-2‬‬ ‫‪-2‬اٌزذث‪١‬ش‬
‫ِٓ‬ ‫اٌزشث‪٠ٛ‬خ‬ ‫اإلثبء‬ ‫اإلداسح‬ ‫ٌالشزغبي‬
‫اٌّشش‪ٚ‬ع‬
‫اٌّذ‪٠‬ش‪٠‬خ‬
‫ٌ‪١ٙ‬أح‬ ‫‪ٚ‬األِ‪ٙ‬بد‬ ‫اٌزشث‪٠ٛ‬خ‬ ‫اٌزى‪ٓ٠ٛ‬‬ ‫‪ٚ‬اٌششاوخ‬
‫ششوبء‬ ‫اٌزأؽ‪١‬ش‬ ‫اٌزٕغ‪١‬ك ِغ ٘‪١‬ئخ اٌزأؽ‪١‬ش ‪ٚ‬اٌّشالجخ ٌجشِدخ رى‪ٕ٠ٛ‬بد ٌٍغ‪١‬ذاد ‪ٚ‬اٌغبدح‬
‫االلٍ‪١ّ١‬خ‬ ‫‪ٚ‬األ‪١ٌٚ‬بء‬
‫غ‪١‬بة اٌذػُ‬ ‫‪ٚ‬اٌّشالجخ‬ ‫اٌششوبء‬ ‫األعبرزح ٌزؼض‪٠‬ض اٌمذساد اٌّ‪١ٕٙ‬خ ‪ٚ‬االؽالع ػٍ‪ ٝ‬اٌّغزدذاد‬
‫اٌّبٌ‪ ٟ‬أ‪ٚ‬‬ ‫٘‪١‬ئخ اٌزأؽ‪١‬ش‬ ‫الٍ‪١ّ١‬ب‬
‫رأخشٖ‬ ‫‪ٚ‬اٌّشالجخ‬ ‫‪3-2‬‬
‫اٌششاوبد‬

‫‪17Page‬‬ ‫ّٔ‪ٛ‬رج ِٓ اػذاد اٌّزظشف اٌزشث‪ ٞٛ‬ش‪٠ٛ‬ش‪ ٛ‬سش‪١‬ذ ‪Gmail: rachidigi1234@gmail.com‬‬

 ‫األولوٌة الثالثة ‪ :‬تنمٌة قدرات المتعلم لمعرفة ذاته ومواكبته لتحدٌد االختٌارات الدراسٌة والتكوٌنٌة والمهنٌة المناسبة لتحقٌق مشروعه الشخصً‪.‬‬
‫النتٌجة المنتظرة من األولوٌة الثالثة ‪ :‬تمكٌن المتعلم من معرفة ذاته ومواكبته لٌتمكن من اتخاذ القرار لتحدٌد االختٌارات الدراسٌة والتكوٌنٌة والمهنٌة المناسبة لتحقٌق‬
‫مشروعه الشخصً‪.‬‬

‫اٌشافؼبد ‪ٚ‬اٌّدبالد‬
‫ِإششاد‬ ‫اٌّخبؽش‬ ‫اٌ‪ٛ‬عبئً‬ ‫اٌّزذخٍ‪ْٛ‬‬ ‫اٌّىبْ‬ ‫اٌ‪ٛ‬ر‪١‬شح‬ ‫اٌّغزف‪١‬ذ‪ْٚ‬‬ ‫اٌّغإ‪ٚ‬ي‬ ‫اٌؼٍّ‪١‬بد اإلخشائ‪١‬خ‬
‫اٌززجغ‬
‫‪.‬‬ ‫اٌّدبي‬ ‫اٌّذاخً‬
‫‪ -1‬االٔفزبذ ػٍ‪ ٝ‬اٌّس‪١‬ؾ اٌّ‪ٚ ٟٕٙ‬االلزظبد‪:ٞ‬‬
‫ئزذاس ٌدٕخ اٌز‪ٛ‬خ‪ٚ ٗ١‬اٌّ‪ٛ‬اوجخ ػّٓ ٌدبْ إٌبد‪ ٞ‬اٌزشث‪ٞٛ‬‬
‫ثبٌّإعغخ‪.‬‬
‫اٌطبلُ‬
‫اٌزشث‪ٞٛ‬‬ ‫ػش‪ٚ‬ع ‪ِٚ‬غشز‪١‬بد ‪ٚ‬أٔشطخ ثمبف‪١‬خ ِشرجطخ ثبٌّ‪ٚ ٓٙ‬اٌسشف‬ ‫‪ 1-1‬اٌذػُ‬ ‫‪-1‬االسرمبء‬
‫ثبٌفظ‪ٛ‬ي‬
‫اٌذساع‪١‬خ‬ ‫ئدِبج ثؼذ اٌز‪ٛ‬خ‪ٚ ٗ١‬اٌّ‪ٛ‬اوجخ ػّٓ ثشٔبِح اٌؼًّ اٌغٕ‪ٌٍّ ٞٛ‬إعغخ‬ ‫اٌزشث‪ٞٛ‬‬ ‫ثبٌس‪١‬بح‬
‫‪ٚ‬‬ ‫أٔشطخ ِشرجطخ ثبعزىشبف اٌّ‪ٚ ٓٙ‬اٌسشف وبٌم‪١‬بَ ثض‪٠‬بساد ٌجؼغ‬ ‫اٌّذسع‪١‬خ‬
‫األعبرزح‬ ‫ثبٌمبػخ‬ ‫اٌ‪ٛ‬سشبد ‪ٚ‬اٌسشف‪ِٚ ٓ١١‬إعغبد ِ‪١ٕٙ‬خ ثبٌّس‪١‬ؾ اٌمش‪٠‬ت‬ ‫‪ٚ‬إٌ‪ٛ‬ع‬
‫اٌشؤعبء‬ ‫اٌّزؼذدح‬ ‫اعزمجبي ِ‪ ٓ١١ٕٙ‬ف‪ ٟ‬اؽبس أٔشطخ اٌس‪١‬بح اٌّذسع‪١‬خ‬ ‫‪ٚ‬اٌذِح‬
‫ػذد‬
‫اٌ‪ٛ‬عبئؾ‬ ‫اوزشبف اٌّ‪ٚ ٓٙ‬ػبٌُ اٌّمب‪ٌٚ‬خ ‪ٚ‬اٌزى‪ ٓ٠ٛ‬ػٍ‪ ٝ‬اٌزشث‪١‬خ اٌّبٌ‪١‬خ‬ ‫‪ 2-1‬األٔذ‪٠‬خ‬ ‫االخزّبػ‪ٟ‬‬
‫االٔشطخ‬ ‫أغسبة‬
‫ػٍ‪ ٝ‬اِزذاد‬ ‫‪ٚ‬اٌزشث‪١‬خ اٌؼش‪٠‬ج‪١‬خ‬ ‫اٌزشث‪٠ٛ‬خ‬
‫إٌّدضح‬ ‫أزذ‬ ‫ِغزشبس‬ ‫فؼبء‬ ‫اٌّ‪ٛ‬عُ‬ ‫ِٕغك‬ ‫‪:‬‬‫اٌشخظ‪١‬خ‬ ‫ِشبس‪٠‬ؼ‪ُٙ‬‬ ‫ثٕبء‬ ‫ف‪ٟ‬‬ ‫اٌّزؼٍّ‪ٓ١‬‬ ‫‪ِٛ -2‬اوجخ‬
‫ف‪ ٟ‬اؽبس‬ ‫اٌّزذخٍ‪ٓ١‬‬ ‫اٌز‪ٛ‬خ‪ٗ١‬‬ ‫اٌز‪ٛ‬خ‪ٗ١‬‬ ‫اٌذساع‪ٟ‬‬ ‫اٌس‪١‬بح‬ ‫اٌدبٔج‪١‬خ‬ ‫ػٍ‪ٝ‬‬ ‫‪ٚ‬اٌزؼشف‬ ‫‪ٚ‬اٌزى‪١ٕ٠ٛ‬خ‬ ‫اٌذساع‪١‬خ‬ ‫االخز‪١‬بساد‬ ‫‪ٚ‬رذل‪١‬ك‬ ‫رسذ‪٠‬ذ‬
‫ثٕبء‬ ‫ِٓ‬
‫اٌّشش‪ٚ‬ع‬ ‫أٔظش ‪ٚ‬ث‪١‬مخ‬ ‫خّ‪١‬غ األلغبَ‬ ‫اٌّذسع‪١‬خ‬ ‫اٌشخظ‪١‬خ ‪ٚ‬اٌّ‪١ٕٙ‬خ ِٓ خالي ِى‪ ْٛ‬اٌز‪ٛ‬خ‪ ٗ١‬ثّٕظ‪ِٛ‬خ ِغبس‬ ‫‪3-1‬‬
‫اٌّشبس‪٠‬غ‬ ‫اٌّ‪١‬ضأ‪١‬خ‬
‫‪ٚ‬اٌّغز‪٠ٛ‬بد‬ ‫ر‪ٛ‬ف‪١‬ش اعزّبساد خبطخ رّىٓ اٌّزؼٍُ ِٓ اوزشبف رارٗ ‪ٚ‬رّٕ‪١‬خ‬ ‫اٌزظب٘شاد‬
‫اٌشخظ‪١‬خ‬ ‫اٌخبطخ‬ ‫اإلداسح‬ ‫لبػخ‬
‫ثبٌسبخ‪١‬بد‬ ‫اٌزشث‪٠ٛ‬خ‬ ‫اٌىفب‪٠‬بد اٌّزؼٍمخ ثبالخز‪١‬بس ‪ٚ‬ارخبر اٌمشاس‬
‫ٌٍّزؼٍّ‪ٓ١‬‬ ‫األٔشطخ‬ ‫‪ِٚ‬سطبد‬
‫‪ٚ‬اٌزّ‪ً٠ٛ‬‬ ‫ادِبج اٌّ‪ٙ‬بساد اٌس‪١‬بر‪١‬خ ػّٓ أٔشطخ إٌبد‪ ٞ‬اٌزشث‪ٞٛ‬‬
‫‪ٚ‬اٌز‪ٛ‬خ‪ٗ١‬‬ ‫اٌز‪ٛ‬خ‪ٗ١‬‬
‫إٌبد‪ٞ‬‬ ‫ر‪ٛ‬ف‪١‬ش ِط‪٠ٛ‬بد ‪ٍِٚ‬ظمبد ‪ٚ‬خش‪٠‬طخ ‪ٚ‬اػسخ ٌٍّّشاد ‪ٚ‬اٌدغ‪ٛ‬س‬ ‫‪4-1‬‬
‫(ِغ روش‬ ‫غ‪١‬بة اٌذػُ‬ ‫اٌّذسع‪ٟ‬‬
‫اٌّبٌ‪ ٟ‬أ‪ٚ‬‬ ‫اٌزشث‪ٞٛ‬‬ ‫ثبٌّس‪١‬ؾ‬ ‫اٌّفز‪ٛ‬زخ ‪ٚ‬اٌّغبساد اٌّز‪ٛ‬فشح‪ٚ ،‬رس‪ٕٙ١١‬ب ثشىً ِٕزظُ‪ٚ ،‬اٌز‪ٛ‬اطً‬ ‫اٌّشش‪ٚ‬ع‬
‫ِإشش‬
‫رأخشٖ‬ ‫اٌغ‪ٛ‬ع‪ٛ١‬‬ ‫ز‪ٌٙٛ‬ب ثّب ‪٠‬ز‪١‬ر ٌٍّزؼٍّ‪ ٓ١‬ر‪ٛ‬ؽ‪١‬ذ ‪ٚ‬رذل‪١‬ك ِشبس‪٠‬ؼ‪ ُٙ‬اٌشخظ‪١‬خ‬ ‫اٌشخظ‪ٟ‬‬
‫ِسذد)‬
‫ِدبٌظ‬ ‫ِ‪ٟٕٙ‬‬ ‫رمذ‪ ُ٠‬خذِخ االعزشبسح ف‪ِ ٟ‬دبي اٌز‪ٛ‬خ‪ٗ١‬‬ ‫ٌٍّزؼٍُ‬
‫اٌّإعغخ‬ ‫‪ٚ‬االلزظبد‪ٞ‬‬ ‫‪ -3‬رزجغ أ‪ٚ‬ػبع اٌّزؼٍّ‪( ٓ١‬دساع‪١‬ب اخزّبػ‪١‬ب طس‪١‬ب ٔفغ‪١‬ب)‬
‫رؼجئخ ‪ٚ‬اعزثّبس شجىخ ٌزشخ‪١‬ض األ‪ٚ‬ػبع االخزّبػ‪١‬خ ‪ٚ‬اٌظس‪١‬خ‬
‫خّؼ‪١‬خ‬ ‫‪ٚ‬إٌفغ‪١‬خ ٌفبئذح اٌزالِ‪١‬ز اٌدذد ٌشطذ اٌزالِ‪١‬ز ف‪ٚ ٟ‬ػؼ‪١‬بد خبطخ‬ ‫‪1-3‬‬ ‫‪-3‬االسرمبء‬
‫اإلثبء‬ ‫ثبٌّٕضي‬
‫ػٓ ثؼذ‬ ‫اعزثّبس إٌزبئح ‪ٚ‬رف‪ٟ١‬ء اٌّزؼٍّ‪ ٓ١‬زغت دسخخ رسىّ‪ُٙ‬‬ ‫االسرمبء‬ ‫ثبٌزؼٍّبد‬
‫دػُ اٌزؼٍّبد األعبط ف‪ ٟ‬اٌٍغبد ‪ٚ‬اٌش‪٠‬بػ‪١‬بد ‪ٚ‬اٌؼٍ‪َٛ‬‬ ‫ثبٌزؼٍّبد‬ ‫‪ٚ‬ادِبج‬
‫‪TICE‬‬

‫‪18Page‬‬ ‫ّٔ‪ٛ‬رج ِٓ اػذاد اٌّزظشف اٌزشث‪ ٞٛ‬ش‪٠ٛ‬ش‪ ٛ‬سش‪١‬ذ ‪Gmail: rachidigi1234@gmail.com‬‬

 ‫األعبرزح‬ ‫ثبٌمبػخ‬ ‫ػٍ‪ ٝ‬اِزذاد‬ ‫‪2-3‬‬
‫ردّ‪١‬غ ِ‪ٛ‬اسد سلّ‪١‬خ رزؼٍك ثبٌز‪ٛ‬خ‪ٚ ٗ١‬اٌّ‪ٚ ٓٙ‬اٌّ‪ٙ‬بساد اٌس‪١‬بر‪١‬خ ‪ٚٚ‬ػؼ‪ٙ‬ب‬

‫اٌخبطخ ثبٌسبخ‪١‬بد ‪ٚ‬اٌزّ‪ً٠ٛ‬‬

‫اٌشؤعبء‬ ‫ِزؼذدح‬ ‫اٌّ‪ٛ‬عُ‬ ‫اٌزدذ‪٠‬ذ‬
‫س٘ٓ ئشبسح اٌزالِ‪١‬ز ثبٌمبػخ ِزؼذدح اٌ‪ٛ‬عبئؾ (عّؼ‪١‬خ‪ِ ،‬شئ‪١‬خ)‬

‫أٔظش ‪ٚ‬ث‪١‬مخ اٌّ‪١‬ضأ‪١‬خ‬

‫اٌ‪ٛ‬عبئؾ‬ ‫اٌذساع‪ٟ‬‬ ‫خّ‪١‬غ األلغبَ‬ ‫‪ٚ‬االثذاع‬
‫ثشاِح اإلراػخ اٌّذسع‪١‬خ ‪ٚ‬ئػذاد ِدٍخ زبئط‪١‬خ ‪ٚٚ‬سل‪١‬خ ‪ٚ‬اعزثّبس طفسخ‬
‫لبػخ‬ ‫‪ٚ‬اٌّغز‪٠ٛ‬بد‬ ‫األعبرزح‬ ‫اٌّإعغخ‬
‫‪TICE‬‬
‫ِغزشبس‬ ‫‪ِٚ‬سطبد‬ ‫اٌشؤعبء‬
‫أغسبة‬ ‫األٔشطخ‬ ‫رسف‪١‬ض اٌّزف‪ٛ‬لبد ‪ٚ‬اٌّزف‪ٛ‬ل‪ٚ ٓ١‬إٌّخشؽ‪ ٓ١‬ثفؼبٌ‪١‬خ ف‪ ٟ‬ثٕبء ِشش‪ٚ‬ػ‪ُٙ‬‬
‫اٌز‪ٛ‬خ‪ٗ١‬‬ ‫اٌز‪ٛ‬خ‪ٗ١‬‬
‫أزذ‬ ‫طفسخ‬ ‫اٌشخظ‪ٟ‬‬ ‫‪3-3‬‬
‫اٌّزذخٍ‪ٓ١‬‬ ‫اٌّإعغخ‬ ‫اٌّذسع‪ٟ‬‬ ‫ادِبج رىٕ‪ٌٛٛ‬خ‪١‬ب اٌّؼٍ‪ِٛ‬بد ‪ٚ‬االرظبي ف‪ ٟ‬خذِخ اٌز‪ٛ‬خ‪ٗ١‬‬ ‫زفض اٌزّ‪١‬ض‬
‫ِٓ‬
‫اٌّشش‪ٚ‬ع‬
‫اإلداسح‬ ‫رد‪١ٙ‬ض لبػبد اٌزذس‪٠‬ظ ث‪ٛ‬عبئً االشزغبي اٌشلّ‪١‬خ اٌؼش‪ٚ‬س‪٠‬خ (رٍفبص ‪ّ٠‬ىٓ‬ ‫‪1-4‬‬
‫ػذد‬ ‫اٌزشث‪٠ٛ‬خ‬ ‫سثطٗ ثبٌ‪ٙ‬برف أ‪)data show ٚ‬‬ ‫اٌزد‪١ٙ‬ض‬
‫االٔشطخ‬
‫إٌّدضح‬ ‫إٌبد‪ٞ‬‬
‫اٌخبطخ ثبٌسبخ‪١‬بد ‪ٚ‬اٌزّ‪ً٠ٛ‬‬

‫لبػبد‬ ‫ػٍ‪ ٝ‬اِزذاد‬ ‫‪2-4‬‬

‫أٔظش ‪ٚ‬ث‪١‬مخ اٌّ‪١‬ضأ‪١‬خ‬

‫ف‪ ٟ‬اؽبس‬ ‫اٌزشث‪ٞٛ‬‬ ‫اٌزذس‪٠‬ظ‬ ‫سعُ خذاس‪٠‬بد ر‪ ُٙ‬اٌز‪ٛ‬خ‪ٚ ٗ١‬اٌّ‪ٚ ٓٙ‬أػّبي ‪٠‬ذ‪٠ٚ‬خ ٌزض‪ ٓ١٠‬فؼبء اٌمغُ‬ ‫‪-4‬‬
‫غ‪١‬بة اٌذػُ‬ ‫ػّش‬ ‫‪ٚ‬اٌّإعغخ‬ ‫اٌظ‪١‬بٔخ‬
‫ثٕبء‬ ‫خّ‪١‬غ األلغبَ‬ ‫اإلداسح‬ ‫اٌجٕ‪١‬خ اٌزسز‪١‬خ‬
‫اٌّبٌ‪ ٟ‬أ‪ٚ‬‬ ‫ِدبٌظ‬ ‫اٌّشش‪ٚ‬ع‬ ‫اٌ‪ٛ‬لبئ‪١‬خ‬
‫اٌّشبس‪٠‬غ‬ ‫فؼبء‬ ‫‪ٚ‬اٌّغز‪٠ٛ‬بد‬ ‫اٌزشث‪٠ٛ‬خ‬ ‫‪ٚ‬اٌزد‪١ٙ‬ض‬
‫رأخشٖ‬ ‫اٌّإعغخ‬ ‫اٌّإعغخ‬
‫اٌشخظ‪١‬خ‬
‫رس‪ ً٠ٛ‬لبػخ ٌٍزؼٍ‪ ُ١‬اٌؼبَ اٌ‪ ٝ‬فؼبء ٌٍز‪ٛ‬خ‪ٚٚ ٗ١‬ػغ ؽٍت ٌزد‪١ٙ‬ض٘ب‬ ‫‪3-4‬‬
‫ٌٍّزؼٍّ‪ٓ١‬‬
‫خّؼ‪١‬خ‬ ‫ثبٌ‪ٛ‬عبئً اٌؼش‪ٚ‬س‪٠‬خ ٌالشزغبي ٌذ‪ ٜ‬اٌّظٍسخ اٌّؼٕ‪١‬خ‬ ‫اٌجٕ‪١‬خ‬
‫‪ٚ‬اٌز‪ٛ‬خ‪ٗ١‬‬ ‫اإلثبء‬
‫(ِغ روش‬ ‫اٌزسز‪١‬خ‬
‫ِإشش‬
‫ِسذد)‬ ‫اٌطبلُ اٌزشث‪ٞٛ‬‬ ‫ثشىً د‪ٚ‬س‪ٞ‬‬ ‫ػمذ ٌمبءاد ِغ اثبء ‪ٚ‬أِ‪ٙ‬بد ‪ٚ‬أ‪١ٌٚ‬بء أِ‪ٛ‬س اٌزالِ‪١‬ز ‪ٚ‬اٌزٍّ‪١‬زاد ز‪ٛ‬ي ٔزبئح‬ ‫‪1-2‬‬
‫ِسٍ‪١‬ب‬ ‫اثٕبئ‪ِٚ ُٙ‬شبس‪٠‬ؼ‪ ُٙ‬اٌشخظ‪١‬خ‪.‬‬ ‫اٌز‪ٛ‬اطً‬
‫أغسبة‬ ‫‪ٚٚ‬فك‬ ‫اٌزالِ‪١‬ز‬
‫اإلداسح اٌزشث‪٠ٛ‬خ‬
‫اٌخبطخ ثبٌسبخ‪١‬بد ‪ٚ‬اٌزّ‪ً٠ٛ‬‬

‫أزذ‬ ‫ثشٔبِح‬ ‫األؽش‬ ‫رؼض‪٠‬ض اٌز‪ٛ‬اطً ‪ٚ‬اٌزؼب‪ِ ْٚ‬غ خّؼ‪١‬خ ا‪٢‬ثبء ‪ٚ‬اٌّدزّغ اٌّذٔ‪ٚ ٟ‬اٌدّبػخ‬
‫أٔظش ‪ٚ‬ث‪١‬مخ اٌّ‪١‬ضأ‪١‬خ‬

‫فؼبء‬ ‫اٌزشث‪٠ٛ‬خ‬
‫اٌّزذخٍ‪ٓ١‬‬ ‫اٌٍمبءاد‬ ‫‪ٚ‬اٌغٍطبد ٌذػُ ِد‪ٛٙ‬د اٌّإعغخ ‪ٚ‬ر‪ٛ‬ف‪١‬ش اٌّغزٍضِبد اٌؼش‪ٚ‬س‪٠‬خ‬
‫خّؼ‪١‬خ اإلثبء‬ ‫اٌّإعغخ‬
‫‪2-2‬‬ ‫‪-2‬اٌزذث‪١‬ش‬
‫ِٓ‬ ‫اٌزشث‪٠ٛ‬خ‬ ‫اإلثبء‬ ‫اإلداسح‬ ‫ٌالشزغبي‬
‫اٌّشش‪ٚ‬ع‬
‫اٌّذ‪٠‬ش‪٠‬خ‬
‫ٌ‪١ٙ‬أح‬ ‫‪ٚ‬األِ‪ٙ‬بد‬ ‫اٌزشث‪٠ٛ‬خ‬ ‫اٌزى‪ٓ٠ٛ‬‬ ‫‪ٚ‬اٌششاوخ‬
‫ششوبء‬ ‫اٌزأؽ‪١‬ش‬ ‫اٌزٕغ‪١‬ك ِغ ٘‪١‬ئخ اٌزأؽ‪١‬ش ‪ٚ‬اٌّشالجخ ‪ِٚ‬غزشبس اٌز‪ٛ‬خ‪ٌ ٗ١‬جشِدخ رى‪ٕ٠ٛ‬بد‬
‫االلٍ‪١ّ١‬خ‬ ‫‪ٚ‬األ‪١ٌٚ‬بء‬
‫غ‪١‬بة اٌذػُ‬ ‫‪ٚ‬اٌّشالجخ‬ ‫اٌششوبء‬ ‫ٌٍغ‪١‬ذاد ‪ٚ‬اٌغبدح األعبرزح اٌشؤعبء‬
‫اٌّبٌ‪ ٟ‬أ‪ٚ‬‬ ‫٘‪١‬ئخ اٌزأؽ‪١‬ش‬ ‫الٍ‪١ّ١‬ب‬
‫رأخشٖ‬ ‫‪ٚ‬اٌّشالجخ‬ ‫‪3-2‬‬
‫اٌششاوبد‬

‫‪19Page‬‬ ‫ّٔ‪ٛ‬رج ِٓ اػذاد اٌّزظشف اٌزشث‪ ٞٛ‬ش‪٠ٛ‬ش‪ ٛ‬سش‪١‬ذ ‪Gmail: rachidigi1234@gmail.com‬‬

‫اٌّ‪ٛ‬عُ اٌذساع‪2022/2021 :ٟ‬‬
‫ثطبلخ زبخ‪١‬بد ِشش‪ٚ‬ع اٌّإعغخ إٌّذِح ٌثبٔ‪٠ٛ‬خ اخط‪ ٟ‬اإلػذاد‪٠‬خ ‪ٚ‬اٌىٍفخ اٌّز‪ٛ‬لؼخ ٌٍسبخ‪١‬بد ِبث‪2024/2023 ٚ 2022/2021 ٓ١‬‬
‫ػٍ‪ ٝ‬اِزذاد ثالس عٕ‪ٛ‬اد ِٓ ػّش اٌّشش‪ٚ‬ع‬
‫مصادر التموٌل‬
‫الثمن اإلجمالً‬ ‫العدد‬ ‫ثمن الوحدة‬ ‫حاجٌات التموٌل‬
‫الشركاء‬ ‫المدٌرٌة أو‬ ‫المؤسسة‬
‫آخرون‬ ‫جمعٌة اآلباء‬ ‫األكادٌمٌة‬

‫عن طرٌق منحة جمعٌة دعم مدرسة النجاح المخصصة لمشروع‬

‫تعبئة مجتمعٌة حول المشروع للحصول على دعم أخر من‬

‫من خالل الخارج عن المٌزانٌة وحصة المؤسسة للجمعٌة‬

‫حسب مبلغ االنخراط المستخلص فً كل سنة‬
‫المجلس الجماعً والمجتمع المدنً‪...‬‬

‫المؤسسة المندمج‬

‫الرٌاضٌة‬

‫المجموع ( مجموع تقدٌري)‬

‫ِالزظخ‪ :‬ػٕذ االٔطالق ف‪ ٟ‬اٌّشش‪ٚ‬ع ‪ٕ٠‬جغ‪ ٟ‬اػذاد ِشش‪ٚ‬ع ِ‪١‬ضأ‪١‬خ ٌزج‪٠ٛ‬ت اٌسبخ‪١‬بد زغت ِدبالد اٌظشف ‪ٚ‬فك إٌّ‪ٛ‬رج اٌ‪ٛ‬اسد ف‪ ٟ‬اٌذٌ‪ ً١‬اٌؼٍّ‪ٌٍ ٟ‬زذث‪١‬ش اٌّبٌ‪ٚ ٟ‬اٌّبد‪ٌ ٞ‬دّؼ‪١‬خ دػُ ِذسعخ إٌدبذ‬

‫‪20Page‬‬ ‫ّٔ‪ٛ‬رج ِٓ اػذاد اٌّزظشف اٌزشث‪ ٞٛ‬ش‪٠ٛ‬ش‪ ٛ‬سش‪١‬ذ ‪Gmail: rachidigi1234@gmail.com‬‬

 ‫َوي‪ ٙ‬يٍ ٔهاء ْنِ األَشطخ انًزؼهقخ ثأعوأح يقطظ يشؤع انًؤسسخ انًُليظ انٗ كست انوْبَبد انًطؤؽخ ‪ٔ ،‬رزًضم‬
‫ْنِ انوْبَبد ف‪:ٙ‬‬
‫‪ -‬انزٕظ‪ٛ‬ف األيضم نإليكبَبد انًزٕفوح انًزبؽخ‪.‬‬
‫‪ -‬االنزياو ثبألْلاف انًوسٕيخ نهًشؤع‪ٔ .‬رؼجئخ كم انفبػه‪ ٔ ٍٛ‬انشوكبء ؽٕل انًشؤع‬
‫يوكٔك٘ انًؤسسخ ‪ٔ ،‬انزظل٘ نًقزهف إَٔاع انفشم انًلهس‪ٔ .ٙ‬منك ثئهسبء رؼه‪ٛ‬ى ‪ٚ‬ضًٍ عٕكح يكزسجبد‬ ‫ح‬ ‫‪ -‬رؾس‪ٍٛ‬‬
‫انزالي‪ٛ‬ن‬
‫‪ -‬االهرقبء ثبنؾ‪ٛ‬بح انًلهس‪ٛ‬خ ٔرؾس‪ ٍٛ‬انًُبؿ انًلهس‪ٔ.ٙ‬منك ثزغٕ‪ٚ‬ل يكزسجبد انًزؼهً‪ٔ ٍٛ‬االهرقبء ثُزبئغٓى‪.‬‬
‫ٔػه‪ٔ ، ّٛ‬نُغبػ اإلعواءاد انًزقنح فالل رُف‪ٛ‬ن فطخ انؼًم أػالِ ٔاألَشطخ انًُجضقخ ػُٓب ‪ٔ ، ،‬عت اػزًبك ثطبقبد‬
‫رقٕ‪ًٛٚ‬خ يوؽه‪ٛ‬خ الفز‪ٛ‬به األكٔاد ٔانٕسبئم ٔانزقُ‪ٛ‬بد انًُبسجخ إلعواء انزؼل‪ٚ‬الد انالىيخ ٔانزلفم ‪-‬ػُل االقزضبء‪ٔ -‬منك‬
‫فالل يوؽهخ (( انضجظ ٔانزظٕ‪ٚ‬ت ))‬

‫‪ -R‬اٌؼجؾ ‪ٚ‬اٌزظ‪٠ٛ‬ت (اٌزؼذ‪:) ً٠‬‬

‫َظوا ألًْ‪ٛ‬خ انززجغ ٔانزقٕ‪ٚ‬ى ف‪ ٙ‬انزؾقق يٍ س‪ٛ‬و األػًبل ٔرُف‪ٛ‬ن انًشؤع ٔف‪ ٙ‬انٕقٕف ػهٗ انًشبكم انز‪ ٙ‬رؼ‪ٛ‬ق رقليّ ٔف‪ٙ‬‬
‫انجؾش ػٍ انؾهٕل انًُبسجخ ٔاقزواػ انزؼل‪ٚ‬الد انالىيخ يٍ أعم رقٕ‪ٚ‬ى يسبهِ‪ ,‬فقل ػٓل إنٗ كم يٍ يغهس انزلث‪ٛ‬و ٔانًغهس‬
‫انزوثٕ٘ ٔيغبنس األقسبو ٔاألَل‪ٚ‬خ انزوثٕ‪ٚ‬خ انق‪ٛ‬بو ثٓنِ انًًٓخ ػجو يقزهف يواؽم ؽ‪ٛ‬بح انًشؤع يٍ فالل‪:‬‬
‫رغً‪ٛ‬غ انًؼط‪ٛ‬بد‪ ,‬انج‪ٛ‬بَبد ٔانًؼهٕيبد ٔانٕصبئق (رقبه‪ٚ‬و ػٍ األَشطخ‪ ,‬ثطبقبد‪,‬عوك ؽظ‪ٛ‬هخ يُغياد انًشؤع)‬
‫رؾل‪ٚ‬ل يؤشواد اَطالقب يٍ األْلاف انًسطوح‬
‫اَغبى رقٕ‪ًٚ‬بد ٔرؾه‪ٛ‬م َزبئغٓب‬
‫انًقبهَخ ث‪ ٍٛ‬انُزبئظ انسبثقخ ٔانُزبئظ انًؾظم ػه‪ٓٛ‬ب‬
‫ارقبم انقواهاد انًُبسجخ‬
‫رؾل‪ٚ‬ل انغٕاَت اإل‪ٚ‬غبث‪ٛ‬خ ٔانغٕاَت انز‪ ٙ‬رؾزبط إنٗ انًواعؼخ ٔانزؼل‪ٚ‬م‬
‫يقبهَخ انؼًه‪ٛ‬بد ثبنًؤشواد‬
‫إعواء انزؼل‪ٚ‬الد انضؤه‪ٚ‬خ‬
‫هطل انظؼٕثبد ٔانؼٕايم انًؤصوح ف‪ ٙ‬انًشؤع‪ٔ ,‬اقزواػ ؽهٕل يُبسجخ نٓب‪.‬‬

‫س‪ٛ‬قضغ انًشؤع انٗ ػلح رق‪ًٛٛ‬بد ‪ًٚ‬كٍ اقزواؽٓب كبنزبن‪:ٙ‬‬

‫األْلاف‬ ‫انغٓخ انًشوفخ‬ ‫انفزوح انًقزوؽخ‬ ‫هقى‬

‫ػجؾ ئ‪٠‬مبع ػٍّ‪١‬بد اٌزٕف‪١‬ز‬
‫ِمبسٔخ إٌزبئح اٌّسممخ ثٕزبئح‬
‫اٌغٕخ اٌغبثمخ‬
‫ػجؾ ئ‪٠‬مبع ػٍّ‪١‬بد اٌزٕف‪١‬ز‬
‫ِمبسٔخ إٌزبئح اٌّسممخ ثٕزبئح‬
‫اٌغٕخ اٌغبثمخ‬
‫ػجؾ ئ‪٠‬مبع ػٍّ‪١‬بد اٌزٕف‪١‬ز‬
‫اٌزسمك ِٓ ِذ‪ٔ ٜ‬دبذ األ٘ذاف‬
‫اٌّغطشح ثبٌّشش‪ٚ‬ع‬
‫انزور‪ٛ‬ت‬
‫ِدبٌظ األلغبَ ثزٕغ‪١‬ك ِغ‬ ‫ٔ‪ٙ‬ب‪٠‬خ األعذ‪ٚ‬ط األ‪ٚ‬ي ِٓ اٌغٕخ األ‪ٌٍّ ٌٝٚ‬شش‪ٚ‬ع‬ ‫‪1‬‬
‫فش‪٠‬ك اٌم‪١‬بدح‬ ‫‪2022/2021‬‬
‫اٌّدٍظ اٌزشث‪ ٞٛ‬ثزٕغ‪١‬ك ِغ‬ ‫ٔ‪ٙ‬ب‪٠‬خ األعذ‪ٚ‬ط اٌثبٔ‪ ِٓ ٟ‬اٌغٕخ األ‪ٌٍّ ٌٝٚ‬شش‪ٚ‬ع‬ ‫‪2‬‬
‫فش‪٠‬ك اٌم‪١‬بدح‬ ‫‪2022/2021‬‬
‫األٔذ‪٠‬خ اٌزشث‪٠ٛ‬خ ثزٕغ‪١‬ك ِغ‬ ‫ٔ‪ٙ‬ب‪٠‬خ األعذ‪ٚ‬ط األ‪ٚ‬ي ِٓ اٌغٕخ اٌثبٔ‪١‬خ ٌٍّشش‪ٚ‬ع‬ ‫‪3‬‬
‫فش‪٠‬ك اٌم‪١‬بدح‬ ‫‪2022/2023‬‬
‫فش‪٠‬ك اٌم‪١‬بدح ثزٕغ‪١‬ك ِغ ِخزٍف‬ ‫ٔ‪ٙ‬ب‪٠‬خ األعذ‪ٚ‬ط اٌثبٔ‪ ِٓ ٟ‬اٌغٕخ اٌثبٔ‪١‬خ ٌٍّشش‪ٚ‬ع‬ ‫‪4‬‬
‫اٌّدبٌظ ‪ٚ‬األٔذ‪٠‬خ‬ ‫‪2022/2023‬‬
‫فش‪٠‬ك اٌم‪١‬بدح ثزٕغ‪١‬ك ِغ ِخزٍف‬ ‫ٔ‪ٙ‬ب‪٠‬خ األعذ‪ٚ‬ط األ‪ٚ‬ي ِٓ اٌغٕخ اٌثبٌثخ ٌٍّشش‪ٚ‬ع‬ ‫‪5‬‬
‫اٌّدبٌظ ‪ٚ‬األٔذ‪٠‬خ‬ ‫‪2024/2023‬‬
‫فش‪٠‬ك اٌم‪١‬بدح ثزٕغ‪١‬ك ِغ ِخزٍف‬ ‫ٔ‪ٙ‬ب‪٠‬خ األعذ‪ٚ‬ط اٌثبٔ‪ ِٓ ٟ‬اٌغٕخ اٌثبٌثخ ٌٍّشش‪ٚ‬ع‬ ‫‪6‬‬
‫اٌّدبٌظ ‪ٚ‬األٔذ‪٠‬خ‬ ‫‪2024/2023‬‬

‫‪21Page‬‬ ‫ّٔ‪ٛ‬رج ِٓ اػذاد اٌّزظشف اٌزشث‪ ٞٛ‬ش‪٠ٛ‬ش‪ ٛ‬سش‪١‬ذ ‪Gmail: rachidigi1234@gmail.com‬‬

 ‫اٌّ‪ٛ‬عُ اٌذساع‪.............................:ٟ‬‬

‫ثطبقخ رقٕ‪ٚ‬ى األَشطخ انًجويغخ‬

‫‪(................:‬كًب ْٕ ٔاهك ف‪ ٙ‬ثوَبيظ انؼًم)‬ ‫هقى انُشبط‪:‬‬
‫‪.........................................................................................:‬‬ ‫يٕضٕػّ ‪:‬‬
‫‪......................‬‬
‫‪.........................................................................................:‬‬ ‫أْلافّ‬
‫‪..........................................................................................‬‬
‫‪..........................................................................................‬‬
‫انفئبد انًسزٓلفخ ‪.........................................................................................:‬‬
‫‪...........................................................................................‬‬

‫اٌزّ‪ً٠ٛ‬‬ ‫اٌّزذخٍ‪ْٛ‬‬ ‫اٌّغإ‪ٌْٛٚ‬‬ ‫اٌ‪ٛ‬عبئً‬ ‫فزشاد االٔدبص‬ ‫اٌؼٍّ‪١‬بد‬

‫ػٓ االٔدبص‬ ‫اٌّؼ‪ٕ١‬خ‬ ‫اٌّجشِدخ‬

‫رم‪ ُ٠ٛ‬إٌشبؽ‬ ‫إٌزبئح اٌّسممخ‬

‫‪........................................................‬‬
‫‪.......................................................‬‬
‫‪.......................................................‬‬
‫‪........................................................‬‬
‫‪.......................................................‬‬
‫‪.......................................................‬‬
‫‪........................................................‬‬
‫‪.......................................................‬‬
‫‪.......................................................‬‬
‫‪........................................................‬‬
‫‪.......................................................‬‬
‫‪.......................................................‬‬

‫‪22Page‬‬ ‫ّٔ‪ٛ‬رج ِٓ اػذاد اٌّزظشف اٌزشث‪ ٞٛ‬ش‪٠ٛ‬ش‪ ٛ‬سش‪١‬ذ ‪Gmail: rachidigi1234@gmail.com‬‬

 ‫اٌّ‪ٛ‬عُ اٌذساع‪.............................:ٟ‬‬

‫ثطبقخ رقٕ‪ٚ‬ى ؽظ‪ٛ‬هخ انًشؤع‬

‫‪-1‬األؽشاف اٌّشبسوخ ‪ٚ‬أد‪ٚ‬اس٘ب ف‪ ٟ‬رفؼ‪ ً١‬اٌّشش‪ٚ‬ع( ر‪ٛ‬ػغ ػالِخ ‪ x‬ف‪ ٟ‬اٌخبٔخ إٌّبعجخ)‬

‫األد‪ٚ‬اس‬
‫ئٔدبص‬ ‫االعزشبسح‬ ‫اٌذػُ‬ ‫اٌزأؽ‪١‬ش‬ ‫اٌزذث‪١‬ش‬ ‫األؽشاف‬
‫األٔشطخ‬ ‫اٌّبد‪ٞ‬‬
‫ِدٍظ اٌزذث‪١‬ش‬
‫اٌّدٍظ اٌزشث‪ٞٛ‬‬
‫ِدبٌظ األلغبَ‬
‫٘‪١‬أح االداسح‬
‫٘‪١‬أح اٌزذس‪٠‬ظ‬
‫اٌّزؼٍّ‪ْٛ‬‬
‫خّؼ‪١‬خ األثبء‬
‫ششوبء آخش‪ْٚ‬‬
‫‪-2‬أ٘ذاف اٌّشش‪ٚ‬ع ‪ٚ‬األٔشطخ إٌّدضح ٌزسم‪١‬م‪ٙ‬ب‪:‬‬
‫األَشطخ انًُغيح نزؾق‪ٛ‬قٓب‬ ‫األْلاف‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ -3‬ئٔدبص أٔشطخ ثشٔبِح ػًّ اٌّشش‪ٚ‬ع (ر‪ٛ‬ػغ ػالِخ ‪ x‬ف‪ ٟ‬اٌخبٔخ إٌّبعجخ ‪ٚ‬رغدً اٌّالزظبد ػٕذ االلزؼبء)‪:‬‬

‫ِالزظبد‬ ‫غ‪١‬ش ِٕدضح‬ ‫ِٕدضح‬ ‫األٔشطخاٌّغطشح ف‪ ٟ‬ثشٔبِح اٌؼًّ‬

‫إٌشبؽ ‪......................................:1‬‬
‫إٌشبؽ ‪.......................................:2‬‬
‫إٌشبؽ ‪.......................................:3‬‬
‫‪-4‬اٌّزؼٍّ‪ ْٛ‬اٌّغزف‪١‬ذ‪ ِٓ ْٚ‬أٔشطخ اٌّشش‪ٚ‬ع‪:‬‬

‫رو‪ٛ‬س ئٔبس‬ ‫ػذد اٌّغزف‪١‬ز‪ ِٓ ٓ٠‬األٔشطخ‬ ‫رو‪ٛ‬س ئٔبس‬ ‫ػذد اٌزالِ‪١‬ز اٌّغز‪ٙ‬ذف‪ٓ١‬‬
‫اٌّدّ‪ٛ‬ع‪.................................:‬‬ ‫اٌّدّ‪ٛ‬ع‪.................:‬‬
‫ػذد اٌّزؼٍّ‪ ٓ١١‬ثبٌّإعغخ‪...............‬‬

‫‪ -5‬رم‪ ُ٠ٛ‬زظ‪ٍ١‬خ اٌّشش‪ٚ‬ع ‪ٚ‬اٌّمزشزبد ٌزدب‪ٚ‬ص ِخزٍف االوشا٘بد‬

‫أُ٘ اٌّمزشزبد ٌزط‪٠ٛ‬ش اٌّشش‪ٚ‬ع ‪ٚ‬ردب‪ٚ‬ص االوشا٘بد‪.‬‬ ‫زظ‪ٍ١‬خ اٌّشش‪ٚ‬ع (اٌّضا‪٠‬ب‪ ,‬اٌظؼ‪ٛ‬ثبد‪ ,‬االوشا٘بد‪)...‬‬
‫‪................................................................‬‬ ‫‪...............................................................‬‬
‫‪................................................................‬‬ ‫‪...............................................................‬‬

‫‪23Page‬‬ ‫ّٔ‪ٛ‬رج ِٓ اػذاد اٌّزظشف اٌزشث‪ ٞٛ‬ش‪٠ٛ‬ش‪ ٛ‬سش‪١‬ذ ‪Gmail: rachidigi1234@gmail.com‬‬

 ‫‪ -T‬االٔزمبي‬
‫ثؼل ػًه‪ٛ‬خ انزقٕ‪ٚ‬ى ٔانضجظ‪ٔ ،‬ثؼل رغً‪ٛ‬غ انًؼط‪ٛ‬بد ٔانًؼهٕيبد ػٍ يلٖ رقلو انًشؤع يٍ فالل‪:‬‬
‫دراسة نتائج تقارٌر األنشطة المبرمجة‬
‫استثمار التوصٌات المستخلصة من اللقاءات وتقارٌر األنشطة المنجزة‬
‫استثمار نتائج المتعلمٌن ومدى تحسن المؤشرات‬
‫تقصً اراء المعنٌٌن والمشاركٌن عبر استمارات ومقابالت‪....‬‬

‫س‪ٛ‬زى‪:‬‬
‫تحدٌد درجة انخراط مختلف األطواف المعنٌة بالمشروع حسب الخطة المعدة‬
‫تحدٌد ماتم توفٌره وتحدٌد حاجٌات المشروع من التموٌل ووسائل االشتغال‬
‫تحدٌد ماتم تحقٌقه جزئٌا وما الذي لم ٌتحقق‬
‫وضع تصور جماعً للتدابٌر والعملٌات التً ٌجب اتخاذها لتحسٌن العمل مستقبال‬
‫تحٌٌن المشروع من خالل‪:‬‬
‫‪ ‬تعزٌز الوسائل والموارد وعدد المشاركٌن والمتدخلٌن‬
‫‪ ‬تقلٌص مدة التنفٌذ أو عدد الفئات المستفٌدة تبعا للموارد المتوفرة‬
‫‪ ‬حذف نشاط ٌتطلب كلفة أو خبرة غٌر متوفرة أو إمكانٌات كبٌرة‬
‫‪ ‬تكٌٌف المشروع واألنشطة والعملٌات من صٌغة الى أخرى تبعا لالمكانٌات المتاحة‬

‫‪24Page‬‬ ‫ّٔ‪ٛ‬رج ِٓ اػذاد اٌّزظشف اٌزشث‪ ٞٛ‬ش‪٠ٛ‬ش‪ ٛ‬سش‪١‬ذ ‪Gmail: rachidigi1234@gmail.com‬‬

 ‫اٌّ‪ٛ‬عُ اٌذساع‪.............................:ٟ‬‬

‫ِسؼش اٌّظبدلخ األ‪١ٌٚ‬خ ػٍ‪ِ ٝ‬شش‪ٚ‬ع‬

‫اٌّإعغخ ِٓ ؽشف ِدٍظ اٌزذث‪١‬ش‬

‫ف‪ ٟ‬ئؽبس رفؼ‪ ً١‬اٌّزوشح اٌ‪ٛ‬صاس‪٠‬خ سلُ ‪ 87‬ثزبس‪٠‬خ ‪ 06‬أوز‪ٛ‬ثش ‪ 2021‬ف‪ ٟ‬شأْ رؼّ‪ ُ١‬اٌؼًّ ثّشش‪ٚ‬ع‬
‫اٌّإعغخ إٌّذِح‪،‬اخزّغ أػؼبء ِدٍظ اٌزذث‪١‬ش ‪ٌٍّ ............................. َٛ٠‬ظبدلخ األ‪١ٌٚ‬خ ػٍ‪ٝ‬‬
‫ِشش‪ٚ‬ع اٌّإعغخ اٌز‪ ٞ‬أػذٖ فش‪٠‬ك اٌم‪١‬بدح‪ٚ ,‬ثؼذ ػشػٗ ػٍ‪ ٝ‬اٌغ‪١‬ذ اٌّ‪ٛ‬اوت ٌدّبػخ اٌّّبسعبد‬
‫اٌّ‪١ٕٙ‬خ‪ٚ ،‬ثؼذ اٌذساعخ ‪ٚ‬إٌّبلشخ ‪ٚ‬اٌز‪١‬مٓ ِٓ ِطبثمزٗ ِغ اٌّؼب‪١٠‬ش اٌّؼزّذح ‪ٚ‬األؽش اٌّشخؼ‪١‬خ رّذ‬
‫اٌّظبدلخ ثبإلخّبع ػٍ‪ ٝ‬اٌ‪ٛ‬ث‪١‬مخ إٌ‪ٙ‬بئ‪١‬خ ٌٍّشش‪ٚ‬ع ‪ٚ‬اٌّّزذ ػٍ‪ ٝ‬ثالس عٕ‪ٛ‬اد ِبث‪ِٛ ٓ١‬عُ‬
‫‪ِٛٚ 2022/2021‬عُ ‪.2024/2023‬‬
‫ر‪ٛ‬ل‪١‬ؼبد أػؼبء ِدٍظ اٌزذث‪١‬ش‬
‫ااٌز‪ٛ‬ل‪١‬غ‬ ‫سلُ اٌزأخ‪١‬ش‬ ‫اٌّ‪ّٙ‬خ‬ ‫اإلعُ‬
‫سئ‪١‬ظ اٌفش‪٠‬ك‬ ‫سش‪١‬ذ ش‪٠ٛ‬ش‪ٛ‬‬
‫ػؼ‪ ٛ‬فش‪٠‬ك اٌم‪١‬بدح‬

‫ػؼ‪ ٛ‬فش‪٠‬ك اٌم‪١‬بدح‬

‫ػؼ‪ ٛ‬فش‪٠‬ك اٌم‪١‬بدح‬

‫ػؼ‪ ٛ‬فش‪٠‬ك اٌم‪١‬بدح‬

‫ػؼ‪ ٛ‬فش‪٠‬ك اٌم‪١‬بدح‬

‫ػؼ‪ ٛ‬فش‪٠‬ك اٌم‪١‬بدح‬

‫ػؼ‪ ٛ‬فش‪٠‬ك اٌم‪١‬بدح‬

‫ػؼ‪ ٛ‬فش‪٠‬ك اٌم‪١‬بدح‬

‫ػؼ‪ ٛ‬فش‪٠‬ك اٌم‪١‬بدح‬

‫ػؼ‪ ٛ‬فش‪٠‬ك اٌم‪١‬بدح‬

‫‪25Page‬‬ ‫ّٔ‪ٛ‬رج ِٓ اػذاد اٌّزظشف اٌزشث‪ ٞٛ‬ش‪٠ٛ‬ش‪ ٛ‬سش‪١‬ذ ‪Gmail: rachidigi1234@gmail.com‬‬