‫مؤسسـة التدريـب المهنـي‬

‫مديرية البرامج واالختبارات‬

‫ومصادر التعلم‬

‫اســم البرنامج‪ :‬دبلوم مهني تشغيل محطات تنقية مياه‬

‫الشرب‬
‫مستوى البرنامج‪ :‬مهني‬
‫‪2017 -2016‬‬

‫‪1‬‬
 ‫معلومات عامة‬

‫الحرفيون والمهن المرتبطة بهم‬ ‫‪:‬‬ ‫‪ -1‬القطـاع المهني‬

‫دبلوم مهني تشغيل محطات تنقية مياه الشرب‬ ‫‪:‬‬ ‫‪ -2‬اســم البرنامج‬
‫مهني‬ ‫‪:‬‬ ‫‪ -3‬المستوى المهني‬
‫‪8162093‬‬ ‫‪:‬‬ ‫‪ -4‬الرقم الرمزي للبرنامج‬
‫‪ -5‬شروط االلتحاق بالبرنامج ‪:‬‬

‫‪ 1 -5‬العمـــر ‪ :‬ان ال يقل عمر الطالب عن ‪ 18‬سنة‬

‫‪ : 2-5‬المؤهل العلمي ‪ :‬توجيهي (ناجح او راسب)‬
‫‪ 3-5‬أخرى ‪ /‬حسب التصنيف والتوصيف المهني األردني والعربي‬
‫‪ -6‬نمط تنفيذ البرنامج ‪( :‬مشترك ) تدريب مشترك (داخل المؤسسات التدريبية واإلنتاجية)‬

‫) فصل (‪) 2‬‬ ‫‪ 1400‬ساعة‬ ‫‪ -7‬مـــــدة البـرنامـج (‬

‫‪ -8‬فترة التدريب المتخصص (‪ )960‬ساعة‬

‫أسابيع ساعة تدريبية‬ ‫‪ 1-8‬فترة التأسيس العــام (‪)-‬‬

‫‪ 2-8‬فترة التأسيس الخاص (‪ )-‬أسابيع‬

‫‪ 3-8‬علــوم المهنـــة (‪ )442‬ساعة‬

‫‪ 4-8‬التدريـب العملـــي (‪ )298‬ساعة‬

‫‪ 5-8‬التدريب الميداني ( ‪ )100‬ساعة‬

‫‪ 6-8‬المهــارات الحياتية (‪ ) 75‬ساعة‬

‫‪ -9‬فتـرة الخبـــرة (‪ )485‬ساعة‬

‫‪2‬‬
 ‫‪ -10‬وصف العمل ‪ /‬حسب التوصيف المهني‬

‫‪ 10‬أ – الوصف المختصر‪:‬‬

‫هو شخص يعمل تحت إشراف مهندس الموقع يقوم بتشغيل و صيانة أجهزة و معدات التنقية‬
‫و اجراء الفحوصات المخبرية و التشغيلية و حساب المواد الكيميائية والتوثيق وتطبيق‬
‫اجراءات السالمة العامة والبيئة ويعمل على ادارة المرؤوسين وتنمية قدراتهم ومهاراتهم‬

‫‪ 10‬ب – الوصف التفصيلي‪:‬‬

‫تفقد اجهزة ومعدات وحدات تنقية مياه الشرب‪ ,‬مثل‪ :‬وحدات الترسيب ومعالجة الرواسب‬
‫والتعقيم والفصل الغشائي والتقطير وملحقات وحدات تنقية مياه الشرب مثل‪ :‬المضخات‬
‫والصمامات وانظمة التهوية واجهزة التطهير واجهزة الخلط والخزانات واجهزة قياس‬
‫الحرارة والضغط والتدفق والمستوى والرقم الهيدروجيني (‪ (pH‬وتركيز االمالح و تجهيز‬
‫معدات واجهزة وحدات تنقية مياه الشرب وتشغيلها ومراقبتها بحسب تعليمات الشركة‬
‫الصانعة‪ .‬و يعمل على تحديد معدل تدفق المياه الداخلة والمياه المنتجة‪ ,‬والرواسب في‬
‫الوحدات بحسب التعليمات وضبط المضخات والصمامات ومعدات الخلط والقياس‪ ,‬ومراقبة‬
‫لوحات التحكم‪ .‬و يتفقد المواد الكيميائية الالزمة للعمل مثل مواد التطهير كغاز الكلورين‬
‫وهيبوكلورايت الكالسيوم‪ ,‬مواد التخثير والتلبيد‪ ,‬ومتابعة تجهيزها واضافتها الى وحدات‬
‫معالجة مياه الشرب المختلفة ومتابعة عمليات التنشيط واضافة واستبدال الرزن ومواد‬
‫الترشيح االوعية بحسب التعليمات‪ .‬يعمل على متابعة اخذ وارسال عينات من مراحل‬
‫المعالجة المختلفة الى المختبر للتحليل‪ ,‬وعمل الفحوصات التشغيلية البسيطة مثل‪ :‬الرقم‬
‫الهيدروجيني (‪ ,pH‬درجه الحرارة‪ ,‬درجة العكارة‪ ,‬كميه الكلور المتبقي‪ ,‬والموصلية‬
‫الكهربائية) وتقييم نتائج التحليل المخبرية والتشغيلية وتنفيذ االجراءات التصحيحية الالزمة‬
‫بحسب التعليمات ‪.‬‬

‫‪3‬‬
 ‫يعمل على خدمة اجهزة ومعدات ووحدات معالجة مياه الشرب وملحقاتها‪ ,‬وتفقد نظافتها‪,‬‬
‫وتفقد نظافة مواقع العمل‪ .‬يسجل قراءات اجهزة قياس الحرارة والضغط والتدفق والمستوى‬
‫وتركيز االمالح الذائبة والموصلية الكهربائية (‪ (Conductivity‬والرقم الهيدروجيني (‪(pH‬‬
‫والنتائج المخبرية وكميات المياه المعالجة ‪ ,‬وكميات المواد الكيميائية المستهلكة والمتوفرة‬
‫والرواسب‪ .‬يعمل على تقييم اداء المرؤوسين وتحديد احتياجاتهم التدريبية‪ ,‬وتدريبهم وتنمية‬
‫مهاراتهم و يطبيق اجراءات وتعليمات السالمة والصحة المهنية والبيئة‪.‬‬

‫‪ – 11‬توصيف البرنامج‪:‬‬
‫‪ 11‬أ – األهداف العامة للبرنامج‪ :‬سيتمكن المتدربون بعد اكتمال هذا البرنامج من‬
‫‪ .1‬تشغيل اجهزة ومعدات التنقية‬
‫‪ .2‬صيانة اجهزة ومعدات التنقية‬
‫‪ .2‬اجراء الفحوصات المخبرية‬
‫‪ .3‬حساب المواد الكيميائية‬
‫‪ .4‬التوثيق‬
‫‪ .5‬تطبيق اجراءات السالمة العامة والبيئة‬
‫‪ .6‬ادارة المرؤوسين وتنمية قدراتهم ومهاراتهم‬

‫‪11‬ب – االهداف الخاصة للبرنامج التدريبي‪ :‬سيتمكن المتدربون بعد اكتمال هذا البرنامج من ان‬
‫‪:‬‬
‫‪ 1-11‬يتفقد اجهزة ومعدات وحدات معالجة مياه الشرب‬
‫‪ 2-11‬يجهز معدات واجهزة وحدات معالجة مياه الشرب‬
‫‪ 3-11‬يشغل ومراقبة وحدات ومعدات معالجة مياه الشرب‪.‬‬
‫‪ 4-11‬يحدد معدل تدفق المياه الداخلة والمياه المنتجة‬
‫‪ 5-11‬يضبط المضخات والصمامات ومعدات الخلط والقياس‪.‬‬
‫‪ 6-11‬يراقب لوحات التحكم‬
‫‪ 7-11‬يتفقد المواد الكيميائية‬
‫‪ 8-11‬يتابع تجهيز واضافة المواد الكيميائية الى وحدات المعالجة المختلفة‬
‫‪9-11‬يأخذ وارسال ومتابعة العينات وعمل الفحوصات التشغيلية‬
‫‪ 10-11‬يقوم بخدمة اجهزة ومعدات ووحدات معالجة مياه الشرب وملحقاتها‬
‫‪ 11-11‬يسجل قراءات االجهزة المختلفة‬

‫‪4‬‬
 ‫محتــوى البرنــامــج التــدريبـي‬
‫مــدة تنفيــذها داخــل‬
‫المركز ‪ /‬ساعة‬
‫الرقم الرمزي‬ ‫الوحدة التدريبية‪ /‬العناصر التدريبية ‪ /‬مهمة‬ ‫الرقم‬
‫علـــــــــــم عملــــــــــي‬
‫مركز‬ ‫مهنة‬
‫‪10‬‬ ‫‪10‬‬ ‫مشغل محطات تنقية المياه‬ ‫‪.1‬‬
‫‪20‬‬ ‫‪20‬‬ ‫تشغيل محطات تنقية المياه ا‬ ‫‪.2‬‬
‫‪15‬‬ ‫‪20‬‬ ‫مصادر المياه‬ ‫‪.3‬‬
‫‪25‬‬ ‫‪65‬‬ ‫التخثير والترويق والترسيب‬ ‫‪.4‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪60‬‬ ‫الترشيح‬ ‫‪.5‬‬
‫‪40‬‬ ‫‪60‬‬ ‫التناضح العكسي‬ ‫‪.6‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪40‬‬ ‫التطهير‬ ‫‪.7‬‬
‫‪20‬‬ ‫‪25‬‬ ‫الكيمياء األساسية و المختبرات‬ ‫‪.8‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪40‬‬ ‫ازالة عسرة الماء‬ ‫‪.9‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫الطعم والرائحة‬ ‫‪.10‬‬
‫‪10‬‬ ‫‪30‬‬ ‫الصيانة‬ ‫‪.11‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫السالمة العامة في المحطات‬ ‫‪.12‬‬
‫‪8‬‬ ‫‪12‬‬ ‫معالجة الفضالت‬ ‫‪.13‬‬
‫‪298‬‬ ‫‪442‬‬

‫‪5‬‬
 ‫التجهيزات التدريبية المطلوبة ‪:‬‬
‫‪ ..1‬نموذج تعليمي لوحدة تنقية مياه الشرب مصغرة‬
‫فلتر رملي‬
‫فلتر كربوني‬
‫جهاز ازالة النترات (سوفتنر)‬
‫جهاز ازالة عسر الماء (سوفتنر)‬
‫جهاز تناضح عكسي ٌ((‪RO‬‬
‫جهاز تعقيم ((‪UV‬‬
‫جهاز تعقيم (‪)Ozone‬‬
‫مواصفات المدرب ‪:‬‬
‫بكالوريوس او دبلوم صناعات كيميائية بخبرة ال تفل عن ‪ 5‬سنوات‬ ‫‪:‬‬ ‫المؤهل العملي‬
‫(بكالوريس في تخصص ادراه المياه و معالجتها او شبكات المياه او الزراعه)‬ ‫‪:‬‬ ‫التخصــص‬
‫كحد ادنى سنتين‬ ‫‪:‬‬ ‫الخبـــرات‬

‫المهارات الحياتية ومهارات التشغيل الذاتي ‪:‬‬

‫المالحظات‬ ‫زمن التنفيذ‬ ‫اسم الوحدة‬
‫االسبوع االول من العام التدريبي‬ ‫‪ 10‬ساعة‬ ‫االتصال والتواصل الفعال‬
‫االسبوع الثاني من البرنامج‬ ‫‪ 10‬ساعة‬ ‫استكشاف المسارات المهنية‬
‫اثناء تنفيذ البرنامج‬ ‫‪ 10‬ساعة‬ ‫تسويق الذات‬
‫اثناء تنفيذ البرنامج‬ ‫‪ 5‬ساعة‬ ‫حل المشاكل والنزاع‬
‫الربع االخير من البرنامج‬ ‫‪ 15‬ساعة‬ ‫انشاء وادارة المشاريع الصغيرة‬
‫‪ 25‬ساعة‬ ‫المواطن االلكتروني‬
‫اثناء تنفيذ البرنامج داخل المشغل‬ ‫اساسيات اللغة االنجليزية‬

‫‪6‬‬