DOKUMEN KODE SOAL : MTR/2223

NEGARA
SANGAT RAHASIA

YAYASAN PESANTREN BAITUSSALAM INDONESIA

SMP IT BAITUSSALAM
Jl. Raya Kartika Sejahtera, Komp. INKOPAD, Tajurhalang, Sasak Panjang, Bogor,
Jawa Barat

LEMBAR SOAL

UJIAN SEKOLAH (US)

SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Mata Uji : Nahwu

Kurikulum : Kurikulum 2013
Paket Soal : PAKET UTAMA ( A )
Hari, Tanggal :
Waktu : 90 Menit

PETUNJUK UMUM

1. Berdoalah sebelum mengerjakan.

2. Tulislah dahulu nama dan nomor peserta ujian pada kolom yang tersedia di dalam sudut
kanan atas pada lembar jawaban US yang disediakan.
3. Jumlah soal sebanyak 10 butir, semuanya harus dijawab
I. Pilihan Ganda = - soal
II. Uraian = 10 soal
4. Periksa dan bacalah setiap butir soal sebelum anda menjawabnya.
5. Laporkan kepada pengawas ujian kalau ada tulisan yang kurang jelas atau rusak.
6. Apabila ada jawaban yang anda anggap salah dan ingin memperbaikinya, caranya adalah
A B C D E diperbaiki menjadi A B C D E
7. Perbaikan jawaban hanya diperbolehkan paling banyak 2 (dua) kali setiap soal.
8. Periksa kembali pekerjaan anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian.
9. Yakinlah kepada kemampuan anda sendiri.
10. Setiap bentuk kecurangan adalah pelanggaran.

“ Selamat mengerjakan “
VALIDASI
TGL PARAF
‫‪ -١‬الكلمات تنقسم قسمين‪ :‬ما يثبت أخ‪++‬ره على ح‪++‬ال واح‪++‬دة في جمي‪++‬ع ال‪++‬تراكيب ويس‪++‬مى‪ ،..........‬وم‪++‬ا‬
‫يتغير آخره ويسمى ‪.........‬‬

‫عين األفعال الصحيحة اآلخر والمعتلة اآلخر في العباراة اآلتية!‪- ٢‬‬

‫خرج فريد يتنره ويمّتع نظره بمحاسن الطبيعة فصادف جد وال يجرى ماؤه فيروى الزرع ويلطف‬
‫الهواء‪ ،‬الهواء اغناما تروح وتغدو وآمنة ترعى الكالء وتشرب الماء ‪ ،‬ورأى أشجارا تدنو اثمارها‬
‫وتميل‬

‫أعرب الجمل اآلتية! ‪٣-‬‬

‫‪-‬امتط الجواد‬
‫‪ -‬أطعما الفقراء‬

‫عين فى العبارة اآلتية األفعال الماضية المبنية على الفتح‪ ،‬والمبنية على السكون‪ ،‬والمبنية على ‪٤-‬‬
‫!الضم‪,‬والمبنية على السكون‪ ،‬وبين السبب في ذلك‬
‫خرجت من المنزل عصًر ا‪ ،‬فصادفني‪ ،‬في الطريق ثالثة غلمان عرفتهم وعرفوني‪ ،‬فاْق ترحُت عليهم‬

‫حّو ل الجملة اآلتية إلى خطاب االثنين‪ .‬ثم جماعة الذكور‪ ،‬ثم إلى خطاب المفردة المؤنثة‪ ،‬وبّين نوع ‪٥-‬‬
‫!بناء فعليها فى كل حال‬
‫‪-‬أُْر ُج الَخ ْي َر‬
‫اْس َم ْع َن ْص َح الّط ِبْي َب واْع َم ْل ِبه‬

‫‪6. Tentukanlah yang termasuk fi'il-fi'il mudlari' mu'tal akhir pada kalimat- kalimat di‬‬
‫‪bawah ini:‬‬
‫‪ -‬اْلَع اِقُل َيْهَتِد ي بنصح الُجّر بيَن ‪َ ،‬و َيْبِغ ي ِرَض ا ِهللا َو الَّناِس‬
‫يهَو ى الشجاع ُمَياِد يَن اْلِقَتاَل ‪َ ،‬و اَل َيْخ َش ى َأْن ُيْلَقى اْلَع اِطَب فيها‬

‫‪ ٧‬أعرب الجمل اآلتية‬

‫‪َ -‬يْنَهى هَّللا َعن الكذب‬
‫‪-‬يصفو الجو‬
 ‫ ترجم الى العربية‬٨
-Anak (lk) itu telah melempar batu
-Kami akan berlari menuju kelas
-Kamu (lk) tidak akan melupakan bukumu(lk)

9. Apa pengertian isim Maqshur? Dan berikan contohnya

10. Tentukanlah kata-kata mabni yang berada di tempat rafa, nasab, jar dan di tempat jazem
pada susunan kalimat di bawah ini:
‫ َفَس َأَلْتُه َعن الصفاِت اَّلِتي َتْك َس ُب اِإل ْنَس اَن َقُبوًال ِفي َهِذِه‬، ‫َر َأْيُت َر ُج ًال ِم َن اَّلِذ يَن َج َّربوا اُألُم وَر‬
‫الُّد ْنَيا‬