ПРИКМЕТНИК.

ПІДСУМКОВІ ЗАВДАННЯ
1. Прочитайте уривок із поезії (цифра в дужках позначає наступне слово).
У (1) селянській хатинці, у (2) тихім куточку
Мати спить і дитина (3) маленька.
У віконце (4) одчинене линуть з садочку
(5) Урочисті пісні соловейка.
Прикметниками є всі слова, позначені цифрами, ОКРІМ
А1
Б2
В3
Г4
Д5
2. Прочитайте уривок із поезії (цифра в дужках позначає наступне слово).
Як розбитий човен (1) безталанний
Серед (2) жовтих пісків погибає,
Так (3) чудовий сей край (4) незрівня́ нний
У неволі в (5) чужих пропадає.
Прикметниками є всі слова, позначені цифрами, ОКРІМ
А1
Б2
В3
Г4
Д5
3. Прочитайте уривок із поезії (цифра в дужках позначає наступне слово).
Стоять озера в пригорщах долин.
Луги цвітуть у (1) придорожній смузі.
І (2) царствений (3) цибатий чорногуз
(4) поважно ходить в (5) ранній кукурудзі.
Прикметниками є всі слова, позначені цифрами, ОКРІМ
А1
Б2
В3
Г4
Д5
4. Прикметниками є всі слова, виділені в реченнях, ОКРІМ
А На вустах заграла легка іронічна посмішка.
Б Дрібні хвилі повільно лизали крихку кригу поблизу берега.
В Хитрого від лукавого не відрізниш.
Г Мокрий сніг повалив із туманної каламуті суцільною липкою масою.
 Д Ударили в шибки рясні дощові краплини.
5.Виділений прикметник виконує роль означення в рядку
А Ніч була місячна, хороша.
Б Чужий хліб легший, але свій ситніший.
В Людина міцніша за кремінь і слабша за муху.
Г Призахідне сонце било в очі кривавим блиском.
Д Вуж не отруйний, не страшний нітрохи.
6. Виділений прикметник виконує роль присудка в рядку
А Загнуздані крижасті ясени дрижать і рвуть вуздечки вітру.
Б Упала зірка в чисту криниченьку серпня.
В Біля криничних жолобів тихо шипить сніг.
Г Прохолодна запашна полуниця була ніжна тасоковита.
ДУ травні вже можна скуштувати свіжий акацієвий або кульбабовий мед.
7. Прочитайте уривок із поезії (цифра в дужках позначає наступне слово).
Краса (1) квітуча й небо (2) голубе.
І серцю також хочеться співати,
Бо все дивує й радує тебе.
(3) Травневі дні пливуть у (4) щире літо
І добігають до (5) щасливого кінця.
У знахідному відмінку вжито прикметник, позначений цифрою
А1
Б2
В3
Г4
Д5
8. Прочитайте уривок із поезії (цифра в дужках позначає наступне слово).
Усе (1) холодніші (2) вересневі ранки,
(3) Густий туман над річкою (4) прозорою пливе.
Трава блищить у (5) срібному серпанку,
І прагне до тепла усе живе.
В орудному відмінку вжито прикметник, позначений цифрою
А1
Б2
В3
Г4
Д5
9. Форми ступенів порівняння можна утворити від усіх прикметників рядка
А премудрий, тихий, солодкий
Б щедрий, смачний, дорогий
 В широкий, скляний, товстий
Г лагідний, жовтуватий, гарний
Д низький, ворожий, дзвінкий
10. Форми ступенів порівняння можна утворити від усіх прикметників рядка
А близький, кришталевий, довгий
Б холодний, чистий, босий
В гнідий, сміливий, теплий
Г світлий, весняний, високий
Д швидкий, охайний, поганий
11.Форми ступенів порівняння можна утворити від усіх прикметників рядка
А мертвий, важкий, яскравий
Б добрий,екстраординарний, сумний
В злий, тонкий, веселий
Г худий, старезний, привітний
Д кислий, чорнобровий, білий
12. НЕ МОЖНА утворити форми ступенів порівняння від обох виділених
прикметників у реченні, ОКРІМ
А Сідлай коня вороного, а під себе ще буланого.
БВисоко на Дніпрових кручах над прадавньою рікою піднімається Канів, і
гордий Славутич біля його підніжжя котить і котить свої срібно-сині хвилі.
В Український гідрометеорологічний інститут одним із перших почав
вивчати механізм дії електричного поля ультрависокої частоти.
ГЧумацький Шлях простягався у вічність двома велетенськими кривими
коліями.
ДГорять, міняться на очах сині, зелені, бузкові, оранжеві й бурштинові
легкі осяйні хмарини.
13.НЕ МОЖНА утворити форми ступенів порівняння від обох виділених
прикметників у реченні, ОКРІМ
А З погідного неба сонце сипле гарячим промінням на височезні лисі гори.
БІз сонячним променем бризнуло й освітило повітря кришталеве
дзюрчання сопілки.
В Високе старе дерево стояло самітне в степу.
Г Грицько був парубок високий, чорнявий, кароокий.
Д Токарні верстати співають металеву пісню, гудуть мотори, і срібна
стружка витинає тонко, як струна на скрипці.
14. Правильно утворено форми ступенів порівняння в рядку
Анайактивніший, більш вдалий, розумніша за всіх
Б щонайшироченніший, якнайцікавіший, дорожчий
В тендітніший, найменш дзвінкий, самий білий
 Г важчий, малиновіший, більш зручний
Д більш зручний, найтепліший,хворіший
15. Правильно утворено форми ступенів порівняння в рядку
А архіскладніший, гірший, найдобріший
Ббільш довірливий, надзвичайніший, кращий
В пристаркуватіший, ширший, більш солоний
Гсамий щедрий, бідніший за всіх, вужчий
Днайвідоміший, ніжніший, найбільш мудрий
16. Помилку у творенні форми ступеня порівняння прикметника допущено в
кожному реченні, ОКРІМ
А Парубок, спершись на самого буланого коника, хитав тільки головою та
поривався кудись іти.
БОсінь танула, як воскова свічка, ставала все більш прозорішою.
В Мумбаї є найбільш густонаселенішим містом в Індії.
ГВ умовах подальшого поширення хвороби COVID-19 найефективнішим
засобом профілактики тяжкого перебігу захворювання залишається
вакцинація.
ДПитання бюджету є найархіважливішим у період упровадження реформ.
17. Літеру і треба писати на місці пропуску в усіх варіантах, ОКРІМ
Атепер..шній час
Бучорашн..й візит
В майбутн..й фестиваль
Гпотужн..й мотор
Д зовнішн..й вигляд
18. Літеру і треба писати на місці пропуску в усіх варіантах, ОКРІМ
Амогутн..й дуб
Бподружн..й шлях
В дружн..й погляд
Гсуботн..й вечір
Дзаможн..й чоловік
19. Літеру и треба писати на місці пропуску в усіх варіантах, ОКРІМ
Адружн..й колектив
Бприродн..й пояс
Вдорожн..й знак
Гпопутн..й вітер
Д безробітн..й чоловік
20. Літеру и треба писати на місці пропуску в усіх варіантах, ОКРІМ
Асамотн..й чоловік
Бнедільн..й ранок
 В зворотн..й зв’язок
Гпродажн..й керівник
Д сімейн..й лікар
21. Літеру е треба писати в усіх словах рядка
А раді..вий, комиш..вий, ясен..вий
Б алюміні..вий, плюш..вий, вересн..вий
В щотижн..вий, оранж..вий, вишн..вий
Г криц..вий, ялиц..вий, реч..вий
Д груш..вий, марш..вий, овоч..вий
22. Літеру е треба писати в усіх словах рядка
А березн..вий, ситц..вий, гроз..вий
Б калі..вий, парч..вий, замш..вий
В кварц..вий, черешн..вий, полудн..вий
Г папер..вий, рубц..вий, тюл..вий
Днікел..вий, грудн..вий, яблун..вий
23. Літеру єтреба писати в усіх словах рядка
А алюміні..вий, магні..вий, коричн..вий
Б гелі..вий, житт..вий, митт..вий
В дуб..вий, насінн..вий, барі..вий
Г смітт..вий, спарж..вий, чутт..вий
Дсутт..вий, кисн..вий, кальці..вий
24. Літеру о треба писати в усіх словах рядка
А нуль..вий, край..вий, смуш..вий
Б дій..вий, стиль..вий, вітр..вий
В парч..вий, слив..вий, борщ..вий
Г плащ..вий, значенн..вий, буряк..вий
Д ялівц..вий, ірис..вий, калин..вий
25. Літеру о треба писати в усіх словах рядка
А хащ..вий, святк..вий, оксамит..вий
Б звук..вий, алич..вий, цемент..вий
В вересн..вий, палац..вий, меж..вий
Г чебрец..вий, плеч..вий, грош..вий
Д ключ..вий, дощ..вий, спориш..вий
26. Літеру і треба писати в усіх словах рядка
А міф..чний, траг..чний, публ..чний
Б епідем..чний, патріот..чний, цикл..чний
В титан..чний, катастроф..чний, синтакс..чний
Г урбаніст..чний, механ..чний, маг..чний
Д демократ..чний, алерг..чний, фізіолог..чний
27.Літеру і треба писати в усіх словах рядка
А монополіст..чний, техн..чний, ком..чний
Б калейдоскоп..чний, економ..чний, політ..чний
Вдинам..чний, академ..чний, клас..чний
Гграф..чний, лог..чний, муз..чний
Дгідравл..чний, гігієн..чний, косм..чний
28.Літеру и треба писати в усіх словах рядка, ОКРІМ
А істор..чний, дидакт..чний, епізод..чний
Б темат..чний, токс..чний, ортопед..чний
Вокеан..чний, еласт..чний, терапевт..чний
Г лекс..чний, метафор..чний, атлет..чний
Д циліндр..чний, фонет..чний, романт..чний
29. Літеру и треба писати в усіх словах рядка,ОКРІМ
А аромат..чний, юрид..чний, екзот..чний
Бпубліцист..чний, егоїст..чний, лакон..чний
В арифмет..чний, категор..чний, факт..чний
Гпедант..чний, гран..чний, анекдот..чний
Д геометр..чний, ритор..чний, драмат..чний
30. Правильно написано всі прикметники в рядку, ОКРІМ
А стоматологічний, прозаічний, аскетичний
Б капіталістичний, медичний, естетичний
В гірчичний, героїчний, поетичний
Г тропічний, сценічний, гімнастичний
Д мозаїчний, психологічний, архаїчний
31. Помилку в написанні прикметника допущено в рядку
АНаталчина сукня
Бсвекрухина порада
В Ольжина парасолька
Г дядькова думка
Д невістчина квартира
32. Помилку в написанні прикметника допущено в рядку
АГалинин стіл
Б Софіїн портфель
В Іванів зошит
ГЮлін олівець
Д Маріїн пенал
33. Помилку в написанні прикметника допущено в рядку
АСергієва валіза
Б Романова ручка
 В Анатолійова вишиванка
Г Богданова книжка
Д Геннадієва тарілка
34. Помилку в написанні прикметника допущено в рядку
А дідусів капелюх
Б Олегів телефон
В синів автомобіль
Гонучів комп’ютер
Д Святославів записник
35.З великої літери треба писати прикметник в рядку
А Г(г)ордіїв вузол
Б П(п)іфагорова теорема
В Б(б)альзаківські традиції
Г Ш(ш)евченкові поезії
Д Ф(ф)ранківські сонети
36.З великої літери треба писати прикметник в рядку
А Ш(ш)експірівськігерої
Б А(а)рхімедова сила
В Ш(ш)евченківський стиль
ГФ(ф)ранківські читання
Д С(с)ізіфова праця
37.Правильно утворено обидва прикметники в рядку
А Париж – паризький, студент – студенський
Б чумак – чумацький, падишах – падишахський
В Волноваха – волновахський, Гадяч – гадяцький
Гсусід – сусідський, Буг – бугзький
Д Ірак – іраський,Золотоноша – золотоноський
38.Правильно утворено обидва прикметники в рядку
А Збараж – збаражський, Карпати – карпатський
Ббрат – брацький, Бахмач – бахмацький
Вжебрак – жебрацький, волох – волоський
ГПрага – прагський, Нью-Йорк – нью-йоркський
Д Сиваш – сиваський, герцог – герцозький
39.Окремо частку не з прикметником потрібно писати в рядку
А Далеко на обрії не/повороткі шхуни розкинули в повітрі білі вітрила.
БДалеко виднілися кохане та ніжне лице, мармурові не/робочі руки.
В У вікно почав пробиватися не/смілий світанок.
Г То була не/сумна пісня подоланого, а радісний спів переможця.
Д У не/порушному спокої лісів стояла задушлива липнева спека.
40.Окремо частку не з прикметником потрібно писати в рядку
А Десь, у не/досяжній висоті, мирно миготіли зірки.
БСіра, не/чиста вода пливла ліниво під уранішнім туманом.
В Раптом повітря наповнилося не/рівним виючим гудінням літаків.
ГДе не/втомні руки, там немає скуки.
ДДощ не/великий, тільки грязюку розмазало по шосе.
41.Разом потрібно писати всі прикметники в рядку
А сільсько/господарський, аграрно/промисловий, лісо/степовий
Бкримсько/татарський, жовто/синій, лимонно/кислий
В західно/європейський, грушо/подібний, право/бережний
Гдерево/обробний, важко/хворий, військово/повітряний
Д народно/поетичний, північно/східний, чорно/земний
42.Через дефіс потрібно писати всі прикметники в рядку
А південно/український, військово/морський, м’ясо/молочний
Брадіо/фізичний, світло/бузковий, мовно/літературний
В навчально/виховний, середньо/добовий,фізико/математичний
Гбіло/рожевий, садово/городній, всесвітньо/історичний
Д загально/державний, валютно/фінансовий, столярно/теслярський
43.Подвоєні літери треба писати в усіх прикметниках рядка
А райо(н/нн)ий, качи(н/нн)ий, силе́(н/нн)ий
Бдовгожда(н/нн)ий, анте(н/нн)ий, екра(н/нн)ий
Втума(н/нн)ий, свяще(н/нн)ий, нескінче́(н/нн)ий
Гшале(н/нн)ий,сті(н/нн)ий, бездо(н/нн)ий
Д огне(н/нн)ий, оста(н/нн)ій, весня(н/нн)ий
44.Подвоєні літери НЕ ТРЕБА писати в усіх прикметниках рядка
А осі(н/нн)ій, дерев’я(н/нн)ий, лебеди(н/нн)ий
Бці(н/нн)ий,глиня(н/нн)ий, скля(н/нн)ий
В орли(н/нн)ий, навіже(н/нн)ий, мерзе(н/нн)ий
Глимо(н/нн)ий, земля(н/нн)ий, екстре(н/нн)ий
Дгреча(н/нн)ий, студе(н/нн)ий, солов’ї(н/нн)ий
45.Орфографічну помилку допущено в рядку
АНа воді лежали широкі темно-зелені листки латаття, а поміж них
жовтіли голівки лілей.
БКабінет своєю охайністю гнітив: тут усе було не справжнє, штучно
припасоване.
ВМемуари генерал-майора Ковпака видані французькою, чехською,
румунською мовами.
ГБілі будиночки зі скляними галерейками тонули в садках.
Д Велике червоногаряче сонце вихопилось на сході з-за степового океану.
46.Орфографічну помилку допущено в рядку
А У сучасній казахській мові виділяють три говірки: північно-східну,
південну й західну.
БВелике криваве сонце скочувалося за темно-сині вали хмар.
ВТам кличе сурма, кличе стяг, де простягли шалені коні криваві гриви у
вітрах.
ГНад кордоном тиша висне, мов Дамоклів меч.
Д Невтомний жайвір бавиться в повітрі.
47.Орфографічну помилку допущено в кожному рядку, ОКРІМ
А Певний вплив на розвиток української публіцистичної мови мали
західно-українські періодичні видання.
БТрамвай уже встиг повернутися на кільці й зараз рухається у
зворотньому напрямку – до готелю й вокзалу.
ВНад хатами линуть хмарки грушового цвіту, запах бузку й черемхи.
Г Стіни мінилися дивовижними мозаічними картинами, виконаними в
химерному фантастичному стилі.
Д Із-за гори доноситься гомін, чується маршова козацька пісня.
48.Орфографічну помилку допущено в кожному рядку, ОКРІМ
А І вже через мить бачу, що до неймовірної білизни аличового цвіту
хмарам не дорівнятися.
БПоперек лісової стежки лежало свіжо зрубане дерево.
ВДля щирої душі, не злого серця не треба красномовства, тільки правда.
ГТільки рясним верховіттям шептала вічнозелена сосна.
Д Під недовершеним сплетінням вікових лип тягнеться в споришових
берегах старий чумацький шлях.