33.

Правильно поставлено розділові знаки в реченні

А Нерозгадане щастя, легке та прозоре, відпливає в пітьму з павутиною днів.
Б Нерозгадане щастя легке та прозоре, відпливає в пітьму з павутиною днів.
В Нерозгадане щастя, легке та прозоре відпливає в пітьму з павутиною днів.
Г Нерозгадане щастя легке та прозоре відпливає в пітьму, з павутиною днів.
34. Правильно поставлено розділові знаки в реченні
А У чужині одинокий, безсилий, доживаю я старечі дні.
Б У чужині одинокий, безсилий доживаю я старечі дні.
В У чужині, одинокий, безсилий доживаю я старечі дні.
Г У чужині, одинокий, безсилий, доживаю я старечі дні.
35. Правильно поставлено розділові знаки в реченні
А Спасибі вам, зорі, що ви, не байдужі, що ви біля мене, великі, були.
Б Спасибі вам, зорі, що ви не байдужі, що ви біля мене великі, були.
В Спасибі вам зорі, що ви не байдужі що ви біля мене великі були.
Г Спасибі вам, зорі, що ви не байдужі, що ви біля мене, великі, були.
36. Правильно поставлено розділові знаки в реченні
А Явори, й долини залила імла, і, несміливі й кволі, встали зорі.
Б Явори й долини залила імла, і несміливі й кволі, встали зорі.
В Явори й долини залила імла, і, несміливі й кволі, встали зорі.
Г Явори, й долини залила імла, і несміливі й кволі встали зорі.
37. Відокремленою прикладкою НЕ УСКЛАДНЕНО речення
А Є найзначущіша дума на світі - дума про хліб.
Б Стоять велично мінарети - розбиті келихи богів.
В Я палко мрію до самого рання, щоб Бог зіслав мені найбільший дар — гарячу смерть
— не зимне умирання.
Г А цей русявенький хлопчина - моя по батькові рідня.
38. Ускладнено відокремленою прикладкою речення
А Сила та розум — краса людини.
Б Він син землі — селянський син.
В Дума осіння — крок до прозріння.
Г Щастя без розуму — торбина дірява.
39. Прикладку треба відокремлювати комами в реченні
А Над нами падало й падало листя - золоті сльози осені.
Б Мабуть житиму я до скону доки в серці людському живе сонцесяйна моя перлина -
срібночола моя Україна.
В Кріпацький син мислитель співець правди й волі Шевченко той поет чиїм ім'ям народ
утверджений і сущий поки світу.
Г Я по краплі із білого цвіту збираю дивні видива юності світлі згадки і сни.
40. Прикладку НЕ ТРЕБА відокремлювати комами в реченні
А Мчать кулани дикі коні понад річкою Херлен.
Б Очі матері сонця промені зігрівають мене щораз.
В У Кара-Кумах мертвій пустелі вже тиждень без води блукали Ваня і Хамід.
Г Чемпіони світу з боксу брати Клички своїми перемогами прославили Україну.
41. Прикладку НЕ ТРЕБА відокремлювати комами в реченні
А Мій батько теж від роду з хліборобів і я пішов у нього син села.
Б Відкрився світ поету великий складний і незбагненний світ.
В Сільський лікар Степан Васильович дуже чуйна людина.
Г Я тільки тепер побачив село нужденну купку солом'яних стріх.
42. Прикладку треба відокремлювати комами в реченні
А Я не хочу ваш вдаваний спокій розуміти як щастя.
Б Не стільки як лікар скільки як звичайна людина він шукав хоч крихітки надії.
В А Василь як найдужчий усіма верховодив.
Г Він поводився як господар приймаючи гостей.
43. Прикладку треба відокремлювати комами в реченні
А І Одарка Яківна як мати стала більше дбати про молоду.
Б Мед як лікувальний засіб добре відомий у народній медицині.
В Членом «Гарту» О. Довженко був як книжковий ілюстратор.
Г Сам В. Лисенко зостався в моїй пам'яті як найчарівніша людина.
44. Прикладку треба відокремлювати комами в реченні
А Оксана Забужко постає перед читачами як письменниця яскравого обдарування.
Б Максим Рильський був відомий як людина широких мистецьких смаків.
В Павло Тичина як міністр освіти мав можливість підтримувати талановиту молодь.
Г Іван Айвазовський увійшов в історію мистецтва як художник-мариніст.
45. Прикладку треба відокремлювати комами в реченні
А Мати-й-мачуха відома в народі як лікарська рослина.
Б Іван Васильович як командир дбав про солдат.
В Картоплю як продукт харчування вирощують із XVIII століття.
Г Моршин і Трускавець як лікувальні курорти найвідоміші в Україні.
46. Перед словом як НЕ ТРЕБА ставити коми в реченні
А Мелашка була потрібна в господі як робітниця.
Б Дівчина сяяла як кущ калини.
В Надувся як сич на погоду.
Г Працює як чорний віл.
47. Перед словом як НЕ ТРЕБА ставити коми в реченні
А Любо й неньці як дитина в честі.
Б Чоловік без волі як кінь на припоні.
В Будь мені як рідний син.
Г Живуть між собою як голубів пара.
48. Перед словом як НЕ ТРЕБА ставити коми в реченні
А Оксана як керівник групи організовувала дозвілля.
Б Мати виходить із дому у синій хустині й тихо зника як бджола в золотому степу.
В Іван Франко більше відомий як поет.
Г Незчулися як за неквапливими розмовами доїхали до села.
49. Перед виділеним сполучником треба ставити кому в реченні 
А  Спробуйте забити слона або гіпопотама голими руками.
Б  Прилетів до нас здалека чорногуз або лелека.
В  Сипнули врозтіч галки чи ворони.
Г  Весна й зима на терезах або на гойдалці примхливій.
50. Перед виділеним сполучником треба поставити кому в реченні
А  Бегемот або гіпопотам живе в Африці.
Б  У парку садили клени або каштани.
В  У ставку краще розводити линів або карасів.
Г  Любити або ненавидіти світ - вибір кожного.
51. Перед виділеним сполучником треба поставити кому в реченні 
А  Скрипка музиканта часом плаче чи тужить. 
Б  Обідала чи й не обідала аби рід відвідала. 
В  На підвіконні зеленіли алое або столітники. 
Г   Пан чи пропав двічі не вмирати!
52. Перед виділеним сполучником треба поставити кому в реченні 
А Залюбки відвідаємо Полтаву чи Миргород.
Б На галяві цвіте підбіл або мати-й-мачуха.
В Як другу іноземну вивчатимемо іспанську чи французьку.
Г Лікувати волосся можна відваром кореня або стебла лопуха.
53. Перед виділеним сполучником НЕ ТРЕБА ставити коми в реченні
А Із задоволенням переглянув виставу «Глитай або ж Павук». 
Б «Шалений день або Весілля Фігаро» протягом десятків років дуже популярний твір. 
В «Хіба ревуть воли як ясла повні? або Пропаща сила» відомий роман Панаса Мирного.
Г  Раджу вам прочитати «Щоденник страченої» або «Солодку Даруcю» Марії Матіос.
54. Перед виділеним сполучником НЕ ТРЕБА ставити коми в реченні
А  Леся Українка чи Олена Пчілка писала вірші для дітей? 
Б  Фітільов або Хвильовий ідеолог літературної дискусії 1925 - 1927 рр.
В  Панас Рудченко чи Панас Мирний автор першого українського психологічного роману. 
Г  Пантелеймон Куліш або «Несамовитий Панько» так часто називали одного з перших перекладачів Біблії на
українську.
55. Перед виділеним сполучником треба поставити кому в реченні 
А  Тридцять чи сорок тисяч років тому невідомий митець вивів у печері перші контури мамонта. 
Б  Сумно вам чи радісно читать оповідання про велику драму?
В  Якийсь там гетьман чи отаман закопав нечувані скарби біля груші дикої. 
Г  Діти гризли гарячі качани вареної кукурудзи чи «пшенички» як звали її на Полтавщині.
56. Перед виділеним сполучником ТРЕБА  поставити кому в реченні 
А  У Прокоповому голосі чулося захоплення або й гордощі від виконаної роботи. 
Б Столиця Італії Рим або «Вічне місто» завжди приваблювало туристів.
В  Зранку Ясь ішов з усіма на поле або на городи. 
Г  Де-не-де синіє безводний полин або кущиться пахучий чебрець.
57. Правильно поставлено розділові знаки при відокремленій прикладці в реченні
А  Сидять вони одвічні орачі, неквапно курять, сповнені турботи.
Б  Сидять вони, одвічні орачі неквапно курять, сповнені турботи.
В  Сидять вони, одвічні орачі, неквапно курять сповнені турботи.
Г  Сидять вони, одвічні орачі, неквапно курять, сповнені турботи.
58. Правильно поставлено розділові знаки в реченні
А Лисенко — бездоганний рицар української пісні, прекрасний композитор і піаніст, був великим патріотом своєї
землі. 
Б Лисенко, бездоганний рицар української пісні, прекрасний композитор і піаніст — був великим патріотом своєї
землі. 
В Лисенко бездоганний рицар української пісні, прекрасний композитор і піаніст, був великим патріотом своєї
землі. 
Г Лисенко, бездоганний рицар української пісні, прекрасний композитор і піаніст, був великим патріотом своєї
землі.
59. Правильно поставлено розділові знаки в реченні
А  Перед нами виступав лектор ентузіаст своєї справи, авторитетний учений у галузі археології, до думки якого
прислухаються як в Україні, так і за кордоном.
Б Перед нами виступав лектор — ентузіаст своєї справи, авторитетний учений у галузі археології, — до думки
якого прислухаються як в Україні, так і за кордоном.
В Перед нами виступав лектор — ентузіаст своєї справи, авторитетний учений у галузі археології, до думки якого
прислухаються як в Україні, так і за кордоном.
Г  Перед нами виступав лектор — ентузіаст своєї справи, авторитетний учений у галузі археології — до думки
якого прислухаються як в Україні, так і за кордоном.