1

เอกสารประกอบการสอน TGAT2
การคิดอย)างมีเหตุผล (Critical & Logical Thinking)
การเตรียมความพร,อมเพื่อสอบ TGAT2 โรงเรียนจอมทอง อำเภอจอมทอง จังหวัดเชียงใหมC
- ครูพิทักษK ลำพูน – (ครูก2อต)

การสอบ TGAT2 (Thai General Aptitude Test)

คือ ข,อสอบพารEทสมรรถนะการคิดอยCางมีเหตุผล (Critical & Logical Thinking) ของการสอบ TGAT
ลักษณะข,อสอบจะเป_นแบบปรนัย 5 ตัวเลือก ระยะเวลาทำข,อสอบ 60 นาที ทดสอบความสามารถในด,าน
ตCาง ๆ ได,แกC
• ความสามารถทางภาษา (จำนวน 20 ขCอ)

ประกอบไปด,วย การสื่อความหมาย, การใช,ภาษา, การอCาน และการเข,าใจภาษา

• ความสามารถทางตัวเลข (จำนวน 20 ขCอ)

ประกอบไปด,วย อนุกรมมิต,ิ การเปรียบเทียบเชิงปริมาณ, ความเพียงพอของข,อมูล และโจทยEปhญหา

• ความสามารถทางมิติสัมพันธK (จำนวน 20 ขCอ)

ประกอบไปด,วย แบบพับกลCอง, แบบหาภาพตCาง, แบบหมุนภาพสามมิติ และแบบประกอบภาพ

• ความสามารถทางเหตุผล (จำนวน 20 ขCอ)

ประกอบไปด,วย อนุกรมภาพ, อุปมาอุปไมยภาพ, สรุปความและวิเคราะหEข,อความ

ปฏิทินการสอบ TGAT/TPAT 2567

ชhวงเวลา กิจกรรม
1-20 กันยายน 2566 รับสมัครสอบ TPAT1 (จากเว็บ กสพท.)
29 ต.ค. – 5 พ.ย. 66 รับสมัครสอบ TGAT/TPAT 2-5 (เลือกสอบได,ทั้งแบบกระดาษและคอมฯ)
24 พ.ย. – 4 ธ.ค. 66 พิมพEบัตรที่นั่งสอบ TGAT/TPAT 2-5
9-11 ธ.ค. 66 สอบ TGAT/TPAT 2-5 (เลือกสอบไดCทั้งแบบกระดาษและคอมฯ)
16 ธ.ค. 66 สอบ TPAT1 - วิชาเฉพาะ กสพท.
18 ธ.ค. 66 ประกาศผลสอบ TGAT/TPAT 2-5 (เฉพาะสอบแบบคอมฯ)
7 ม.ค. 67 ประกาศผลสอบ TGAT/TPAT 2-5 (สอบแบบกระดาษ)

__________________________________________________________________________________________________________________
เอกสารประกอบการสอน TGAT2 ครูก2อต (FB : Get Thai เรียนไทยใหCเก็ต)
 2

ขFอสอบความสามารถดFานภาษา
ทดสอบพื้นฐานทางภาษาไทย
1.____________ 2.____________ 3.____________ 4.____________ 5.____________
6.____________ 7.____________ 8.____________ 9.____________ 10.____________

1. ขCอใดใชCคำไดCถูกตCองทุกคำ
1. ขอให2คุณเข2ามาคุยเรื่องงานหมั้นได2เลยนะ บ2านเราไมFมีพิธีรีตรองมากอยูFแล2ว
2. สบูFเหลวยี่ห2อนี้อาบน้ำได2สะอาด บำรุงผิวให2เนียนนุFม พร2อมมีกลิ่นหอมของสมุนไพรนานาพันธS
3. นายวิเชียรได2แปรพรรคไปเสียแล2วเพราะคราวนี้เขารับเปVนผู2สนับสนุนใหญFให2ทีมเสือซิ่งกระทิงเดือด
4. คูFบFาวสาวยอมแก2ผ2าเอาหน2ารอด ขายที่ดินมรดกเพื่อเอาเงินมาจัดงานแตFงงานเสียหรูหรา
5. ชFางแกะสลักตั้งใจประดิดประดอยผลงานชิ้นเอก ให2สมกับเปVนชFางฝ\มือเจ2าของรางวัลระดับประเทศ
2. ขCอใดเขียนถูกตCองทุกคำ
1. ตามหลักการณSที่ถูกต2องแล2ว บริษัทควรแถลงการณSโดยดFวน
2. การที่เจ2าหน2าที่พัสดีจะฝากพัสดุบ2าง ก็ไมFใชFเรื่องพิศดารอะไร
3. อาหารสำรับนี้รสชาติกลมกลFอม ถูกต2องตามต2นตำหรับของตระกูลเรา
4. มลพิษทางอากาศรุนแรงเชFนนี้ เราคงไมFมีโอกาสออกไปใช2ชีวิตนอกบ2าน
5. เพื่อน ๆ ตFางถามสารทุกขSสุขดิบกัน ในงานพบปะสังสรรคSคืนสูFเหย2าของโรงเรียน
3. ขCอใดเขียนถูกตCองทุกคำ
1. การผลัดวันประกันพรุFงเปVนต2นเหตุของความล2มเหลว
2. ขอให2นักศึกษาใหมFเข2าห2องประชุมทุกคนโดยพร2อมเพียงกัน
3. ชายคนหนึ่งดื่มเหล2าจนขาดสติ ลงมือทำร2ายลูกสาวจนเลือดกบปาก
4. บุคคลากรของโรงพยาบาลนี้ทุกคน ได2รับวัคซีนปdองกันเชื้อโควิด-19 อยFางน2อย 3 เข็ม
5. เพลงขวัญไมFคFอยชอบดูรายการนี้เพราะคิดตามมุขตลกไมFคFอยทัน
4. ขCอใดเขียนถูกตCองทุกคำ
1. คริสตจักร คริสตSมาส 2. คฤหาสนS คลิ๊ก 3. ค2อน คึกคนอง
4. คำนวณ คุ2กกี้ 5. โครงการ โควต2า
5. ขCอใดสะกดคำไดCถูกตCองทุกคำ
1. สองคนนั้นเขาอยูFกินกันฉันทSสามีภรรยามานานแล2ว
2. วิชุดารับเลี้ยงสุนัขจรจัดตัวนั้นด2วยความเมตตาปรานี
3. จูF ๆ ฉันก็รู2สึกอยากกินกล2วยบวดชีตFอด2วยน้ำแข็งใส
4. บรรยากาศตอนนี้พาให2รู2สึกสดชื่นรื่นรมณSมากจริง ๆ
5. บ2านคุณทวดที่เชียงใหมFปลูกต2นอัญชัญและต2นลำไยไว2หลายต2น
__________________________________________________________________________________________________________________
เอกสารประกอบการสอน TGAT2 ครูก2อต (FB : Get Thai เรียนไทยใหCเก็ต)
 3

6. ขCอใดมีคำที่เขียนผิด
1. เผอเรอ ผัดไทย ผลลัพธS 2. ประกาศนียบัตร ประณาม ประสบการณS
3. ปรารถนา ผาสุข พละศึกษา 4. เพียบพร2อม ภาพยนตรS มงกุฎ
5. มัคคุเทศกS ยFอมเยา ละเอียดลออ
ใหCนักเรียนวงกลม/ขีดเสCนใตC คำที่มีความหมายกวCางที่สุด
1. พืช ต2นไม2 ผัก หญ2า สาหรFาย
2. ดินสอ ปากกา ยางลบ ไม2บรรทัด เครื่องเขียน สมุด ชอลSก พูFกัน
3. โถส2วม อFางล2างหน2า เครื่องสุขภัณฑS อFางอาบน้ำ ฝlกบัว กmอกน้ำ
4. ทรัพยS วัว ควาย รถ บ2าน ที่ดิน เงิน ทอง สติปlญญา เสื้อผ2า
5. ญาติ พี่ น2อง ปูn ยFา ตา ยาย ลุง ปdา น2า อา หลาน เหลน ลื่อ ลืบ ลืด
6. พFอค2า ชาวนา ข2าราชการ กรรมกร คนวFางงาน ชFาง นักร2อง ประชาชน
7. ขCอใดมีความหมายแคบที่สุด
1. กรุณานำภาชนะไปเก็บให2เรียบร2อยทุกครั้ง
2. กรุณากดน้ำชำระล2างโถสุขภัณฑSให2สะอาดหลังใช2งาน
3. โปรดตรวจตราของใช2สFวนตัวกFอนออกจากห2องน้ำ
4. ห2ามนำของมีคมติดตัวขึ้นบนอากาศยาน
5. ห2ามนำของกินเข2ามาในห2องทดลองวิทยาศาสตรS
8. ขCอใดใชCภาษาแคบ - กวCางไมhถูกตCอง
1. อาหารกลางวันวันนี้มีข2าวสวย แกงเลียงกุ2งสด ผัดผักรวมมิตร และปลานิลทอด
2. อั้นวางแผนเก็บเงินไปเที่ยวสหรัฐอเมริกา แคนาดา โปรตุเกส และยุโรป ในชFวงปลายป\หน2า
3. ร2านขายของมือสองจากญี่ปุnนลดราคาเยอะมาก มีสินค2าจำพวกหม2อ กระทะ จาน ชาม ถ2วย และ
ช2อนส2อม
4. คุณทวดสะสมของโบราณไว2ในหีบมากมาย ไมFวFาจะเปVนเครื่องเงิน เครื่องเพชร เครื่องนาก หรือ
เครื่องทองลงยา
5. ห2องสมุดประชาชนใกล2บ2านของเตชินทรSมีหนังสือดี ๆ เยอะมาก ทั้งสารคดี บังเทิงคดี ตำราวิชาการ
และหนังสือพิมพS
9. ขCอใดใชCคำแสดงความหมายแคบกวCางไดCอยhางเหมาะสม
1. ร2านสหกรณSของโรงเรียนมีดินสอ ปากกา สมุดโน2ต และเครื่องเขียนจำหนFาย
2. นักยิมนาสติกสาวคนนั้นสามารถจัดระเบียบ แขน ขา และอวัยวะตFาง ๆ ได2ดีมาก
3. เวลาเข2าร2านขายเสื้อผ2าที่ไร แมนดี้จะเลือกดูเฉพาะกางเกง กระโปรง และเสื้อผ2าที่ไมFยับงFาย
4. ตื่นนอนตอนเช2าฉันชอบดื่มเครื่องดื่มสลับกันไปในแตFละวัน มีน้ำส2มคั้น กาแฟ และชาเขียวมัทฉะ
5. นกหวีดเดินทางกลับบ2านเกิดได2หลายวิธีไมFวFาจะเปVนทางรถเครื่องบิน รถยนตSสFวนตัว รถประจำทาง
__________________________________________________________________________________________________________________
เอกสารประกอบการสอน TGAT2 ครูก2อต (FB : Get Thai เรียนไทยใหCเก็ต)
 4

10. “คืนนี้ไฟดับทำใหCมองไมhคhอยเห็น ฉันเลยตCองเดิน_____________เขCาซอยมา เกือบสะดุดลCม”

คำในขCอใดนำมาเติมลงในชhองวhางไดCเหมาะสมที่สุด
1. โซซัดโซเซ 2. ฉวัดเฉวียน
3. สะเปะสะปะ 4. ทะเลFอทะลFา
5. กะโผลกกะเผลก
11. "โรคโควิด-19________ไปทั่วโลกอยhางรวดเร็ว" คำในขCอใดนำมาเติมลงในชhองวhางไดCเหมาะสมที่สุด
1. ลุกลาม 2. ระบาด
3. แพรFหลาย 4. แผFขยาย
5. ลามปาม
12. "เมื่อไดCรับขCอสอบแลCว นทีก็รีบลงมือทำโดยไมhรอชCา ดCวยจิตใจ______เพียงอยhางเดียวไมh______”
คำในขCอใดนำมาเติมลงในชhองวhางไดCเหมาะสมที่สุด
1. มุFงมั่น ยอมแพ2 2. แนFวแนF ยFอท2อ
3. จดจFอ วFอกแวFก 4. ตั้งมั่น เปลี่ยนแปลง
5. หมกมุFน เสื่อมคลาย
13. “ลูกอยhาทำนิสัย_______คนเขาจำตำหนิถึงพhอแมhไดC” ขCอใดไมhเหมาะสมที่จะเติมในชhองวhาง
1. จับจด 2. หยิบโหยFง
3. เหลาะแหละ 4. คาบลูกคาบดอก
5. เหยียบขี้ไกFไมFฝnอ
14. ขCอใดใชCความหมายผิด
1. เครื่องยนตSรุFนใหมFมีเทคโนโลยีที่ชFวยเพิ่มสมรรถนะ
2. โกมลเปVนคนมีสมรรถภาพในการทำงานสูงที่สุดในแผนก
3. น2องเมยSใช2เวลาสองชั่วโมงนี้ทำรายงานได2อยFางเต็มประสิทธิภาพ
4. เศรษฐกิจของประเทศศรีลังกากำลังประสบปlญหาขาดเสถียรภาพ
5. พนักงานรักษาความปลอดภัยผลัดเวรกันรักษาสวัสดิการของหมูFบ2าน
15. คำในขCอใดเหมาะสมที่จะเติมในชhองวhาง
“ชาวเน็ตอยFางเรา ๆ ก็เปVนแคF______อยFาเพิ่งรีบ_____วFาใครเปVนฝnายผิดโดยไมFมีหลักฐานแนFชัด
เดี๋ยวนี้หลักฐานดิจิทัลมันหาไมFยากนะ ต2องคิดให2ดีกFอนพิมพSอะไรลงไป ระวังถูกฟdองข2อหา____”
1. ผู2สังเกตการณS ร2องเรียน ดูหมิ่น
2. ปุถุชน ตัดสิน สบประมาท
3. คนอื่น ปlกใจ ฟlงความข2างเดียว
4. คนนอก กลFาวหา หมิ่นประมาท
5. คนธรรมดา ใสFความ กระทำการโดยประมาท

__________________________________________________________________________________________________________________
เอกสารประกอบการสอน TGAT2 ครูก2อต (FB : Get Thai เรียนไทยใหCเก็ต)
 5

เสริม-เติม-รูC เรื่องระดับภาษา
ให2นักเรียนเปลี่ยนถ2อยคำตFอไปนี้เปVนภาษาทางการ
หนูดาวเปVนลูกสาวกก
จบชั้น ม.6 โรงเรียนบ2านหนองใหญF
คุณแมFขายไรFขายนา สFงดาวเข2ามาเรียนมหาลัย
หลักการ : ……………………………………………………………………………………………………………………………………
16. ขCอความในขCอใดใชCภาษาทางการที่สุด
1. การกินอาหารเสริมชนิดนี้จะทำให2รFางกายแลดูเพรียวบางรFางน2อย
2. นักกีฬาพวกนี้ไมFใครFจะใสFใจกับการดูแลเรื่องอาหารการกินซักเทFาไหรF
3. มัคคุเทศกSกลุFมหนึ่ง นำคณะนักทFองเที่ยววัยเกษียณเยี่ยมชมกิจการของโรงงานทอผ2า
4. วิวัฒนาการของลิงสายพันธุSดังกลFาว ถือวFาก2าวหน2ารวดเร็วน2อง ๆ มนุษยชาติเลยทีเดียว
5. อาการภูมิแพ2ของวิมลดูทรง 1 ทรุด ๆ สามวันดีสี่วันไข2 จึงควรอยูFใกล2มือหมอ
17. ขCอใดใชCระดับภาษาที่เหมาะสมกับการเขียนรายงาน
1. วัดเบญจมบพิตรดุสิตวนาราม เปVนวัดที่สวยสดงดงามที่อยูFคูFบ2านเมืองเรามาไมFรู2กี่ป\แล2ว
2. วัดเบญจมบพิตรฯ เปVนวัดเกFาแกFที่แตFเดิมชอบเรียกกันติดปากวFา วัดแหลมหรือวัดไทรทอง
3. ภายหลังรัชกาลที่ห2าได2ปรับปรุงและตั้งให2เปVนพระอารามหลวงชั้นเอก
4. วัดนี้มีการประดับด2วยหินอFอนแบบวิจิตรพิสดาร ถึงขั้นที่คนเรียกกันวFา "Marble Temple"
5. สถาปlตยกรรมที่สำคัญคือพระประธานของวัด ซึ่งจำลองมาจากพระพุทธชินราชจังหวัดพิษณุโลก
18. ขCอใดใชCภาษาไดCเหมาะสมกับการเขียนรายงานวิชาการ
1. คงไมFใชFเรื่องของผู2แทนราษฎร ที่จะเข2าไปไกลFเกลี่ยความขัดแย2งในชุมชน
2. หากเหตุการณSยังคงเปVนอยูFแบบนี้ คงไมFมีทางที่จะสมานสามัคคีกันได2แนF ๆ
3. เมื่อใดที่มีเหตุดFวนเกี่ยวกับความขัดแย2ง ควรรีบโทร.บอกเจ2าหน2าที่ตำรวจ
4. การจะยุติความขัดแย2งในชุมชนได2 เราต2องอาศัยความรFวมมือรFวมใจของทุกคน
5. ไมFวFาใครหน2าไหนตFางก็ต2องการรักษาสิทธิ์สFวนบุคคลของตัวเองด2วยกันทั้งนั้น
19. ขCอใดใชCภาษาในงานเขียนทางวิชาการไดCเหมาะสมที่สุด
1. ปlญหาเรื่องฝุnนเปVนปlญหานFารำคาญใจ ที่สFงผลกระทบตFอการใช2ชีวิตของประชาชนเปVนอยFางมาก
2. ฝุnนขาวหนาตาที่ปกคลุมกรุงเทพฯ ทุกเช2า มองดูเหมือนทะเลหมอกอันสวยงาม แตFแท2จริงมันแฝง
ด2วยพิษร2าย
3. ต2นเหตุของฝุnนละอองในกรุงเทพฯ ประกอบด2วยปlจจัยตFาง ๆ มากมายสาธยายไมFหมด
4. การกFอสร2างอาคารบ2านเรือน และยานพาหนะบนท2องถนน เปVนตัวการสำคัญที่ทำให2เกิดฝุnน
5. ผลกระทบของฝุnนละอองตFอสุขภาพของผู2คน คงมิใชFเรื่องเลFน ๆ ที่จะมองข2ามได2

__________________________________________________________________________________________________________________
เอกสารประกอบการสอน TGAT2 ครูก2อต (FB : Get Thai เรียนไทยใหCเก็ต)
 6

20. ขCอความตhอไปนี้ขCอใดใชCภาษาไมhทางการ
1) การศึกษากลุFมเถ2าถFานที่พวยพุFงของภูเขาไฟเปVนเรื่องยากอยFางไมFนFาเชื่อ / 2) เพราะเราเข2าถึง
ปากปลFองภูเขาไฟไมFได2และมันอันตราย / 3) ซิมาเรลลีอธิบาย “เพราะอยFางนี้ สัญญาณแมFเหล็กไฟฟdาที่
ปลFอยออกมาระหวFางเกิดไฟฟdาสถิตจึงสำคัญมาก” / 4) เสาอากาศพิเศษชFวยตรวจจับสัญญาณความถี่สูงได2
จากตำแหนFงที่ปลอดภัย / 5) เพื่อเตือนลFวงหน2าตั้งแตFตอนที่กลุFมเถ2าถFานอันตรายเริ่มกFอตัวขึ้น และกFอนที่
ไฟฟdาสถิตจะมองเห็นเปVนสายฟdา
เตือนภัยพายุสายฟ/า : บีตา โคแว็กส8 นาส
1. สFวนที่ 1 และสFวนที่ 2 2. สFวนที่ 2 และสFวนที่ 3
3. สFวนที่ 3 และสFวนที่ 4 4. สFวนที่ 4 และสFวนที่ 5
5. สFวนที่ 5 และสFวนที่ 1
21. ขCอความตhอไปนี้ ขCอใดใชCระดับภาษาตhางจากขCออื่น
1) การเปรียบเทียบนั้นบางครั้งก็ชFวยให2เราพัฒนาตนเองขึ้นมา 2) ถ2าเรารู2สึกด2อยกวFาแล2วเรา
พยายามปรับปรุงตนเองหรือเมื่อเราอยากเปVนแบบบุคคลที่เราชื่นชมแล2วพยายามพัฒนาตนเอง 3) หรือ
พยายามเอาชนะคำสบประมาทของผู2อื่น 4) แตFถ2าการเปรียบเทียบทำให2เรารู2สึกเจ็บปวด ยอมแพ2 เลิก
พยายามตFอสู2 หรือเกิดความคิดหาทางกลั่นแกล2งทำลายคูFแขFงแทนที่จะพยายามปรับปรุงตนเอง 5) หรือยอม
ทุFมเททำทุกอยFางเพื่อให2มีอยFางคนอื่นเขา แบบนี้ทFาทางเราจะเกิดภาวะการเปรียบเทียบที่เปVนพิษเสียแล2ว

1. ตอนที่ 1 2. ตอนที่ 2 3. ตอนที่ 3

4. ตอนที่ 4 5. ตอนที่ 5
22. คำพูดในขCอใดเป•นคำพูดที่เหมาะสมของประธานในที่ประชุม
1. ที่ประชุมมีมติเปVนเอกฉันทSแล2ว ให2จัดประชุมวิสามัญเฉพาะกิจนอกสถานที่ผมขอเลือกโรงแรมเอง
เลยนะครับ จะได2ไมFลFาช2า
2. ถ2าดิฉันจะมอบหมายให2น2องนุกนิกทำงานเหรัญญิกไปเลย จะมีใครขัดข2องไหมคะ
3. ผมคิดวFาสิ่งที่คุณพาพรนำเสนอมายังไมFโดนใจลูกค2าเทFาไหรFนัก ขออนุญาตลงคะแนนเสียงกันอีก
ครั้งวFาจะมีการปรับแก2กันตรงไหนบ2าง
4. ผมเข2าใจวFาทุกฝnายเห็นพ2องต2องกัน เกี่ยวกับการตัดสินที่ยังไมFคFอยเปVนธรรมของฝnายบริหารเรามา
ชFวยกันเรียบเรียงประเด็นไปนำเสนอกันใหมFอีกครั้งนะครับ
5. ถูกทุกข2อ

__________________________________________________________________________________________________________________
เอกสารประกอบการสอน TGAT2 ครูก2อต (FB : Get Thai เรียนไทยใหCเก็ต)
 7

23. ขCอใดไมhสมควรกลhาวในงานเลี้ยงฉลองรับตำแหนhงหัวหนCาฝ•าย
1. ผมขอขอบคุณทุก ๆ คนที่รFวมทำงานเคียงบFาเคียงไหลFกันมาตลอดจนกระทั่งฝnายของเราก2าวหน2า
เปVนอยFางมาก
2. ผมรู2สึกภาคภูมิใจอยFางยิ่ง ที่ฝnายของเราได2รับความไว2วางใจจากผู2บริหารระดับสูงด2วยดีเสมอมา
3. แม2ตFอจากนี้บทบาทหน2าที่ของผมจะเปลี่ยนไป แตFความทุFมเทของผมจะยังคงเหมือนเดิมและจะ
เพิ่มขึ้น
4. ผลงานในป\ที่ผFานมาคือน้ำพักน้ำแรงของพวกเราทุกคน แตFนFาเสียดายที่ตำแหนFงหัวหน2าคงมีได2แคF
คนเดียว
5. หากมีสิ่งใดที่พี่ ๆ น2อง ๆ ทุกทFานต2องการนำเสนอเพื่อให2เกิดการพัฒนาตFอไป สามารถแจ2งผมได2
ทันที
24. คำพูดทักทายในขCอใดที่เหมาะสมกับผูCฟ‚งและสถานการณKที่สุด
1. พูดกับญาติผู2ใหญFวFา "หนูคิดวFาคุณปdายังสวยมาก ๆ สำหรับคนอายุเยอะนะคะ"
2. พูดกับเพื่อนบ2านวFา "คุณลุงเปVนโรคเรื้อรังแบบนี้ ยังไมFเลิกดื่มเหล2าอีกหรือครับ"
3. พูดกับเพื่อนเกFาวFา "นี่เธอผอมเหมือนไม2เสียบผีแล2วนะ กินข2าวบ2างเถอะ ฉันเปVนหFวง"
4. พูดกับลูกพี่ลูกน2องวFา "ชFวงนี้แกดูเหมือนจะสดใสสมบูรณSขึ้น แฟนชวนกินบุฟเฟตSบFอยเหรอ"
5. พูดกับหลานสาววFา "น2องหนิงดูหน2าตาสดใสขึ้นเยอะแล2วนี่ อาการดีขึ้นแล2วใชFไหมจmะ"
25. ประโยคในขCอใดเหมาะสมที่สุดที่เด็กจะพูดกับญาติผูCใหญh
1. ขอร2องเถอะ ไมFต2องถามเรื่องผลการเรียนของหนูบFอย ๆ ได2ไหม
2. เดินตรงไปหลังบ2านโลด เดี๋ยวจะเห็นห2องน้ำอยูFทางซ2ายมือเลยคFะ
3. ฝ\มือทำอาหารของคุณยายยังเหมือนเดิมเลย อยากให2คุณยายทำให2กินบFอย ๆ
4. ปdาติ๋มเปVนไงข2างคะ ยังปnวยงFายเหมือนเดิมอยูFหรือเปลFา รักษาสุขภาพด2วยนะคะ
5. หนูสะสมโมเดลเครื่องบิน อาจจะแพงหนFอยแตFก็เปVนเงินเก็บตัวเอง ไมFเดือดร2อนใครนะคะ
26. ขCอใดใชCวาทศิลป†ในการพูดไดCดีที่สุด
1. ผมขอให2คุณรับผิดชอบตFอหน2าที่ เทFานี้ทำไมFได2หรือ
2. กำหนดสFงงานศุกรSนี้แล2ว คงไมFต2องให2ย้ำอีกครั้งใชFไหมครับ
3. ผมคิดวFาหากปรับรูปแบบการเขียนในสFวนนี้ จะทำให2ภาพรวมของงานดีขึ้นอีก
4. ขอบคุณทุกทFานที่เสียสละเวลามารFวมงานสัมมนาครั้งนี้ ทั้งที่เต็มใจและไมFเต็มใจก็ดี
5. ผมเห็นด2วยกับสิ่งที่คุณนำเสนอนะครับ แตFอยากให2เพิ่มเติมประเด็นบางสFวนที่ยังบกพรFอง

__________________________________________________________________________________________________________________
เอกสารประกอบการสอน TGAT2 ครูก2อต (FB : Get Thai เรียนไทยใหCเก็ต)
 8

“พรพิสุทธิ์น*องสุนทรีที่เป1นนักร*องเพื่อนอภิเดชนักแสดงช9องวัน ตอนนี้กลับมาแล*วนะ”
ใครเป(นนักร,อง
ใครเป(นเพื่อนอภิเดช
ใครเป(นนักแสดงช8องวัน
ใครกลับมาแล,ว
น้ำมันหมด รถขนขยะไปแล2ว เธอไมFสวยเหมือนแมF นักเรียนเหยียบแก2วแตก
27. ขCอใดใชCภาษาที่มีความหมายกำกวม
1. คุณครู บุคลากร และนักเรียนชั้น ม.6 ที่เพิ่งจบการศึกษา กำลังถFายรูปรFวมกันกFอนรับ
ประกาศนียบัตรที่ลานไทรหน2าโรงเรียน
2. สาเหตุหลักที่ทำให2เกิดน้ำทFวมกรุงเทพฯ และปริมณฑลก็คือ ปริมาณน้ำฝนที่ตกในเดือนกันยายน
มากกวFาเดือนสิงหาคมอยFางมีนัยสำคัญ
3. อากาศชFวงนี้ร2อนอบอ2าว การดื่มน้ำสมุนไพรเชFน น้ำจับเลี้ยง น้ำเกmกฮวย น้ำใบเตยสามารถทำให2
คลายร2อนได2เปVนอยFางดี
4. เทคโนโลยีที่เข2ามามีบทบาทในชีวิตประจำวันของเรามากขึ้นเรื่อย ๆ คือ เทคโนโลยีด2าน
โทรคมนาคมและการสื่อสาร
5. พระราชบัญญัติคอมพิวเตอรS เปVนกฎหมายที่วFาด2วยการกระทำผิดเกี่ยวกับคอมพิวเตอรSออกมาเพื่อ
ปdองกันและควบคุม การกระทำผิดที่อาจเกิดขึ้นได2จากการใช2คอมพิวเตอรS
28. ประโยคในขCอใดไมhกำกวม
1. พรุFงนี้แมงปอต2องรีบตื่นไปทำงานตอนแปดโมงเช2า
2. น2องฟdาใสสมัครเข2ารFวมสัมมนาด2านการตลาดออนไลนSกับเพื่อนสองคน
3. วิทยาย2ายสำมะโนครัวจากบ2านเกิดเพื่อมาหางานที่กรุงเทพฯ เมื่อสองป\กFอน
4. อาทิตยSกFอนเจนนี่ไปเยี่ยมเพื่อนสนิทที่ถูกกลุFมวัยรุFนรุมทำร2ายที่ห2องพยาบาล
5. "บิ๊กสตารSนิวสS" คือนิตยสารเกี่ยวกับดาราที่มีชื่อเสียงระดับต2น ๆ ของเมืองไทย
29. “สายใจไมhสวย แมhของสายใจไมhสวย” การเปรียบเทียบในขCอใดทำใหCเกิดความเขCาในผิดไดC
1. สายใจไมFสวยเหมือนแมF 2. สายใจเหมือนแมFคือไมFสวย
3. สายใจเหมือนแมFจึงไมFสวย 4. สายใจไมFสวยเหมือน ๆ กับแมF
5. สายใจไมFสวยแมFของของเธอก็ไมFสวย
30. ขCอใดมีความหมายมากกวhา 1 ประเด็น
1. ฉันไมFชอบคนที่พูดมาก 2. คนที่ฉันชอบพูดไมFมาก
3. คนที่ฉันชอบไมFพูดมาก 4. คนที่พูดมากฉันไมFชอบ
5. คนทีก่ ำลังพูดพูดมากฉันไมFชอบ

__________________________________________________________________________________________________________________
เอกสารประกอบการสอน TGAT2 ครูก2อต (FB : Get Thai เรียนไทยใหCเก็ต)
 9

31. ขCอความคูhใดมีความหมายเหมือนกัน
1. หนังสือเลFมนี้ขาดหน2าห2า หนังสือเลFมนี้หน2าห2าขาด
2. เขาเขียนบันทึกถึงหัวหน2ากองคลังเรื่องขอคืนเงิน
เขาเขียนบันทึกถึงหัวหน2ากองคลังเรื่องขอเงินคืน
3. เขาเรียนอาจารยSวFาเขาปวดศีรษะจึงขาดเรียนเมื่อวานนี้
เมื่อวานนี้เขาเรียนอาจารยSวFาเขาปวดศีรษะจึงขาดเรียน
4. เขาอFานหนังสือพิมพSภาษาอังกฤษทุกเช2าวันจันทรS
ทุกเช2าวันจันทรSเขาอFานหนังสือพิมพSภาษาอังกฤษ
5. ขอให2นักเรียนทุกคนทำตามครู ขอให2นักเรียนทำตามครูทุกคน
32. ขCอใดใชCภาษาไดCกระชับที่สุด
1. การทำงานเขียนเชิงสร2างสรรคSต2องอาศัยความเงียบ ไร2ซึ่งเสียงรบกวนจากสิ่งตFาง ๆ ภายนอก
2. การบริหารเวลาเปVนสFวนหนึ่งซึ่งมีความสำคัญอยFางมากตFอการอFานหนังสือเพื่อเตรียมสอบ
3. ภาพลักษณSของบริษัทในสายตาของลูกค2า ขึ้นอยูFกับการวางตัวของพนักงานทุกคน
4. ฉันเห็นเหตุการณSที่กำลังเกิดขึ้นอยูFตรงหน2า เต็มสองตาของฉันเลยทีเดียว
5. มีขFาวลือเขาพูดกันวFา คFาเงินบาทกำลังจะแข็งคFาขึ้นอยFางมีนัยสำคัญ
33. ขCอใดใชCคำฟุ•มเฟ‡อยที่สุด
1. คิดดี พูดดี ทำดี เปVนศรีเปVนพรสูงสุด
2. ผัดไทยเปVนอาหารไทยที่มีชื่อเสียงระดับโลก หาซื้อได2งFายทั่วทุกภูมิภาคของไทย
3. การสร2างถนนในซอยนี้ ได2รับจัดสรรงบประมาณการสร2างถนนเพิ่มเติมจำนวนมากขึ้น
4. ภาษาไทยกลางบางคำมีเสียงพ2องกับคำในภาษาถิ่น แตFอาจมีความหมายแตกตFางกันได2
5. หากมีเพื่อนรFวมงานที่ไมFเปVนพิษเปVนภัยกับใคร ยFอมทำให2บรรยากาศการทำงานราบรื่น
34. ขCอใดใชCคำฟุ•มเฟ‡อย
1. ผู2เชี่ยวชาญในหลายท2องที่ทั่วโลก กำลังให2ความสนอกสนใจในการใช2สมุนไพรรักษาโรค
2. สมุนไพรที่หาได2งFายในแตFละท2องถิ่น มีสรรพคุณในการรักษาโรคได2ไมFแพ2ยาแผนปlจจุบัน
3. สิ่งที่เราต2องเรFงพัฒนาก็คือการนำสารสกัดในสมุนไพรตFาง ๆ มาผลิตเปVนยาที่สะดวกในการบริโภค
4. ผู2มีสFวนเกี่ยวข2องต2องเข2ามาควบคุมคุณภาพตลอดจนสFงเสริมการผลิตยาสมุนไพรให2แพรFหลายยิ่งขึ้น
5. ผู2บริโภคต2องอFานสรรพคุณ ศึกษาวิธีใช2และตรวจสอบคุณภาพของยาสมุนไพรอยFางรอบคอบทุกครั้ง
35. ประโยคใดไมhใชCคำพุhมเฟ‡อย
1. โจรผู2ร2ายในคดีปล2นธนาคารกำลังอยูFระหวFางการหลบหนีการจับกุมตัว
2. ยาใจอยูFในอาการโศกเศร2าตFอการจากไปของผู2เปVนมารดา
3. ผู2ต2องสงสัยให2การวFาพบศพผู2ตายนอนเสียชีวิตอยูFบนชั้นดาดฟdาของตึก
4. สังคมของไทยเราประสบกับความล2าหลังลงไปทุกวันอยFางรวดเร็วทันตาเห็น
5. รัฐบาลประกาศมาตรการปdองกันและบรรเทาผลกระทบของน้ำทFวม ออกมาเมื่อวานนี้
__________________________________________________________________________________________________________________
เอกสารประกอบการสอน TGAT2 ครูก2อต (FB : Get Thai เรียนไทยใหCเก็ต)
 10

36. ขCอใดใชCสำนวนไทยไดCถูกตCอง
1. ตอนนี้พวกเรากำลังได2เปรียบคูFแขFงอยูF ต2องรีบตีงูให2หลังหัก
2. ดูสองคนนั้นสิ สนิทสนมกันดีเหมือนขมิ้นกับปูน
3. อาการปnวยยังไมFทันหายดีก็อยFาเพิ่งรีบป\กกล2าขาแข็ง ไปไหนมาไหนคนเดียว
4. คูFนี้ตFางคนตFางฟาดฟlนไมFยอมกันเลยนะ ขิงก็ราขFาก็แรงจริง ๆ
5. ฉันเห็นแฟนของเธอกับเด็กสาวคนหนึ่ง เดินเคียงบFาเคียงไหลFออกมาจากโรงหนัง
37. "รายงานฉบับนี้ดูก็รูCแลCววhาทำมาแบบ_____________แคhพอใหCมีสhงเทhานั้น”
สำนวนในขCอใดนำมาเติมลงในชhองวhางไดCเหมาะสมที่สุด
1. ผักชีโรยหน2า 2. สุกเอาเผากิน
3. ผัดวันประกันพรุFง 4. ตำข2าวสารกรอกหม2อ
5. มือไมFพายเอาเท2าราน้ำ
38. "นCองขวัญเขามีชื่อสอบติดตั้ง 2 มหาวิทยาลัย จึงยังตัดสินใจไมhไดCสักทีวhาจะเลือกที่ไหน ถCาเป•นฉัน
ก็คง______________เหมือนกันแหละ" สำนวนในขCอใดนำมาเติมลงในชhองวhางไดCเหมาะสมที่สุด
1. นกสองหัว 2. วันทองสองใจ
3. จับปลาสองมือ 4. รักพี่เสียดายน2อง
5. เหยียบเรือสองแคม
39. "เพลงขวัญอยูhเฉย ๆ ก็ดีอยูhแลCว ไมhนhา______________เอาบCานไปชhวยค้ำประกันเงินกูCใหCเพื่อนเลย"
สำนวนในขCอใดไมhเหมาะสมที่จะเติมในชhองวhาง
1. หาเหาใสFหัว 2. เอามือชุกหีบ
3. แกวFงเท2าหาเสี้ยน 4. ฟ†‡นฝอยหาตะเข็บ
5. หาหFวงมาคล2องคอ
40. สำนวนในขCอใดไมhเกี่ยวกับการพูด
1. ขวานผFาซาก, ปากเปVนชักยนตS
2. ฆ2องปากแตก, ปl‡นน้ำเปVนตัว
3. ชักแมFน้ำทั้งห2า, พร2างัดปากไมFออก
4. รอดปากเหยี่ยวปากกา, กินอยูFกับปากอยากอยูFกับท2อง
5. พูดไปสองไพเบี้ย นิ่งเสียตำลึงทอง, น้ำทFวมทุFงผักบุ2งโหรงเหรง
41. "เจCาของหCองเชhาโกรธจน______________จึงบันดาลโทสะทำรCายรhางกายคูhกรณีจนไดCรับบาดเจ็บ"
สำนวนหรือคำในขCอใดสามารถเติมในชhองวhางไดCถูกตCอง
1. เลือดขึ้นหน2า 2. เลือดเข2าตา
3. เลือดตาแทบกระเด็น 4. น้ำตาเปVนสายเลือด
5. หน2าเลือด

__________________________________________________________________________________________________________________
เอกสารประกอบการสอน TGAT2 ครูก2อต (FB : Get Thai เรียนไทยใหCเก็ต)
 11

42. คำที่ขีดเสCนใตCขCอใดใชCถูกความหมาย
1. มะนาวถูกจับข2อหาลักทรัพยSจึงโดนจับเข2ารีต
2. แอนดรูวSไมFได2พิมพSสัมผัสภาษาไทยนาน ทักษะเข2าฝlกไปหมดแล2ว
3. ณัฐรดาเดินเข2านอกออกในสวนสาธารณะเปVนประจำทุกวัน
4. ข2าวฟางขาดทุนกิจการชานมไขFมุก เงินทุนที่ลงไปเข2าตัวจนหมด
5. จอหSนและหุ2นสFวนอีกสามคนดำเนินกิจการเข2าขากันเปVนอยFางดี
43. ขCอใดใชCคำไดCถูกตCอง
1. พFอใช2กรรไกรขลิบเส2นผมของทารก
2. ปdาเฉาะมะพร2าวเพื่อมาคั้นกะทิทำกล2วยบวชชี
3. น2าสับแครSรอตเปVนแวFน ๆ แล2วนำมาใสในหม2อต2มซุป
4. แมFชอบเนื้อชาบูร2านนี้เพราะเขาชำแหละมาได2บางมาก
5. ยายฝานมันหมูชิ้นเทFาลูกปŠงปองมาวางบนเตาหมูกระทะ
44. "สาเหตุที่โครงการลhาสุดของแผนกเราไมhประสบความสำเร็จอยhางเคย ผมเชื่อวhาตCองมีผูCไมhประสงคKดี
จงใจ_____________แนh ๆ ครับ" คำในขCอใดเติมในชhองวhางไดCถูกตCองเหมาะสมที่สุด
1. ขัดขา 2. ขัดคอ
3. ขัดบท 4. ขัดตาทัพ
5. ขัดจังหวะ
45. "พอตCองผhอนดาวนKเรือนหอ พี่บอลก็เอาแตhทำงาน__________ทั้ง ๆ ที่เพิ่งจะหายจากโควิดดCวยซ้ำ"
คำในขCอใดนำมาเติมลงในชhองวhางไดCเหมาะสมที่สุด
1. เปVนบ2าเปVนหลัง 2. เปVนชิ้นเปVนอัน
3. เปVนล่ำเปVนสัน 4. เปVนวรรคเปVนเวร
5. เปVนตุเปVนตะ
46. "ยายบุญมีไมhถูกใจลูกเขยคนนี้เลย คนรอบขCางที่รูCจักก็บอกวhาเขาทำอะไรไมhจริงจัง เป•นคน______”
คำในขCอใดนำมาเติมลงในชhองวhางไดCเหมาะสมที่สุด
1. ไมFเปVนผู2เปVนคน 2. ไมFเปVนโล2เปVนพาย
3. ไมFเปVนฝl‹งเปVนฝา 4. ไมFเปVนกอบเปVนกำ
5. ไมFเปVนป\เปVนขลุFย
47. ขCอใดใชCคำวhา "ถึง" ไดCอยhางถูกตCองเหมาะสม
1. นายกเทศมนตรีกลFาวถึงความก2าวหน2าของโครงการตFาง ๆ ในรอบที่ผFานมา ณ ที่ประชุมสามัญประจำป\
2. ประธานในที่ประชุมกลFาวขอบคุณและชื่นชม ถึงการที่ทุกคนเข2ารFวมประชุมพร2อมเพรียงกัน
3. การรณรงคSในชุมชนครั้งนี้ มีวัตถุประสงคSให2ทุกคนเข2าใจถึงบทบาทของตนเองในการปdองกันน้ำทFวม
4. ธนาคารแหFงประเทศไทยประกาศถึงนโยบายบรรเทาปlญหาเงินบาทอFอนตัว ที่จะมีผลบังคับใช2เร็ว ๆ นี้
5. เมื่อได4เห็นภาพเหตุการณ@แผCนดินไหวครั้งใหญCในตCางประเทศจึงทำให4พิชญาเห็นใจถึงผู4ประสบภัยเปYนอยCางมาก
__________________________________________________________________________________________________________________
เอกสารประกอบการสอน TGAT2 ครูก2อต (FB : Get Thai เรียนไทยใหCเก็ต)
 12

48. "ความรักของนิคกับแจม___________ลงมากในเวลาไมhถึงสองป‰" คำในขCอใดนำมาเติมลงใน

ชhองวhางไดCเหมาะสมที่สุด
1. โรยรา 2. ร2างรา
3. เลือนราง 4. เจือจาง
5. จืดจาง
49. "การุญเป•นผูCเชี่ยวชาญที่____ในวงการโฆษณาและประชาสัมพันธK ใคร ๆ ตhางก็อยากรhวมงานกับเขา"
คำในขCอใดนำมาเติมลงในชhองวhางไดCเหมาะสมที่สุด
1. จัดเจน 2. ชัดเจน
3. รอบคอบ 4. รอบจัด
5. รอบรู2
50. "กระเป‹ารุhนใหมhที่เพิ่งเปŒดตัวถือวhา__________มากเลยทีเดียว ไปไหนก็เห็นแตhคนถือ"
คำในขCอใดนำมาเติมลงในชhองวhางไดCเหมาะสมที่สุด
1. ติดลม 2. ติดตลาด
3. ติดกระแส 4. ติดใจ
5. ติดตาตรึงใจ
51. "ทำไมเธอจึง____________เขาไดCมากขนาดนี้ เขาไปทำอะไรใหCเธอ_____________นักหนา"
คำในขCอใดนำมาเติมลงในชhองวhางไดCเหมาะสมที่สุด
1. จงรักภักดี, ยินดีปรีดา 2. รังเกียจรังงอน, พินอบพิเทา
3. จงเกลียดจงชัง, เจ็บช้ำน้ำใจ 4. ตกลFองปลFองชิ้น, เห็นดีเห็นงาม
5. ฝากผีฝากไข2, หน2าชื่นตาบาน
52. ขCอใดใชCคำถูกตCอง
1. ขมิ้นทำงานรับเหมาแตFงเติมบ2านพักอาศัยและสำนักงาน
2. ผู2ถือหุ2นรายใหมFเข2าไปแทรกซึมการบริหารงานของบริษัท
3. ตำรวจพยายามพูดหวFานล2อมให2ผู2กFอการร2ายปลFอยตัวประกัน
4. สาธิตถูกคำสั่งเคลื่อนย2ายไปเปVนผู2วFาราชการจังหวัดที่บ2านเกิด
5. ห2ามบริโภคปลาชนิดนี้เนื่องจากพบสารพิษแปดเป†‡อนในเนื้อปลา
53. ขCอใดใชCคำไดCถูกตCองเหมาะสม
1. ตลาดสินค2าออนไลนSได2ขยับขยายตัวเปVนเกือบสองเทFาในรอบป\ที่ผFานมา
2. กฤษฎาตกเปVนผู2ต2องสงสัยข2อหายักย2ายทรัพยSสินของทางราชการ
3. แพทยSเจ2าของไข2ลงความเห็นวFาคุณปูnสมควรเลิกราการดื่มเหล2า
4. แอนนี่รับฟlงเพลงคัมแบ็กของไอดอลเกาหลีคนโปรดผFานบริการสตรีมมิ่ง
5. พนักงานทุกคนรู2สึกดีที่เจ2าของร2านลดตัวลงมาพูดคุยเลFนหัวโดยไมFถือตัว

__________________________________________________________________________________________________________________
เอกสารประกอบการสอน TGAT2 ครูก2อต (FB : Get Thai เรียนไทยใหCเก็ต)
 13

54. ขCอใดใชCคำไดCถูกตCองทั้งหมด
1. เด็กชายพจนSเปVนเด็กหัวไว มีปฏิญาณไหวพริบที่ดี
2. ขนาดมัดถุงอยFางหนาแนFนแล2ว มดก็ยังเล็ดลอดเข2าไปได2อยูFดี
3. ชFวงใกล2ค่ำแถว ๆ สวนของน2าชาติ มีจิ้งหรีดจำนวนมากสFงเสียงร2องกันระงม
4. ทีมฟุตบอลของโรงเรียนเราแพ2ทีมตัวแทนจังหวัดไปอยFางหลุดลุย 5 ตFอ 0 ประตู
5. แมFไปตลาดเพื่อซื้อมีดเลFมใหมF เนื่องจากเลFมเกFาหูFเกินไป ปอกมะมFวงไมFคFอยเข2าเลย
55. ขCอใดใชCคำไมhเหมาะสม
1. เด็กชายมิวดีใจตาเหลือกเมื่อได2เห็นของขวัญวันเกิด
2. สมชายนั่งจ2องแมFครัวคนสวยที่กำลังทำอาหารอยูFตาเปVนมัน
3. พอแพทยSให2ยามาหยอดได2หนึ่งสัปดาหS คุณยFาก็รู2สึกตาสวFางขึ้น
4. คุณปูตาเขียวเมื่อเห็นเพื่อนบ2านแอบสอยมะมFวงอกรFองที่ปลูกไว2
5. ดำริตาแหลมมากที่เลือกผู2หญิงเกFงรอบด2านอยFางราตรีมาเปVนภรรยา
56. ขCอใดใชCภาษาไดCถูกตCอง
1. เพิ่งจะเจอกันได2ไมFนาน แตFคูFนั้นเขาพูดคุยกันอยFางถูกปาก
2. น2องเนยพูดไกลFเกลี่ยให2พี่ชายยอมดูการSตูนแทนที่จะดูฟุตบอล
3.เพทายเปVนคนไมFมีเลFหSเหลี่ยมอะไร คิดอยFางไรก็พูดออกมาชื่อตรง
4. กรมอุตุนิยมวิทยาแจ2งเตือนลมกระโซกในเขตพื้นที่กรุงเทพฯ และปริมณฑล
5. ร2านขายชองแบรนดSเนมติดปdายลดราคาตัวใหญF เพื่อเรียกร2องความสนใจจากลูกค2าที่เดินผFานมา
57. ขCอใดใชCคำถูกตCองตามความหมาย
1. นักร2องวงนี้มีอัตลักษณSที่โดดเดFนและไมFเหมือนใคร
2. การบรรเลงดนตรีในค่ำคืนนี้มีอาจารยSสำราญทำหน2าที่วิทยากร
3. โบกี้มีหมายกำหนดการไปพักผFอนที่กระบี่กับเพื่อน ๆ ในเดือนหน2า
4. นักเรียนทุกคนควรแตFงกายให2เรียบร2อยเพื่อรักษาภาพพจนSของโรงเรียน
5. ถูกทุกข2อ
58. ขCอความในประกาศขCอใดครบถCวนเหมาะสมที่สุด
1. พนักงานที่ทำยอดยังไมFถึงเปdา ให2ติดตFอฝnายบุคคลดFวนภายในสองวันนี้
2. บ2านนี้รับเลี้ยงเด็ก ราคาไมFแพง ดูแลเปVนอยFางดี จำนวนจำกัดไมFเกิน 10 คนเทFานั้น
3. โรงเรียนสอนการทำอาหารคาวหวานนานาชาติกำลังเปŠดรับสมัคร ภายในวันเปŠดภาคเรียนแรก 31
มีนาคม 2566 นี้ สนใจติดตFอได2ที่ฝnายประชาสัมพันธSโรงเรียนฯ ที่ชั้นสองตึกอำนวยการ
4. รับทุบตึกทุกชนิด บริการถึงที่ในเขตกรุงเทพฯ ราคาเปVนกันเอง พูดคุยตFอรองได2 สนใจติดตFอได2ทาง
OR Code ด2านลFางนี้
5. ต2องการพนักงานพารSตไทมS เพศหญิง อายุระหวFาง 18-50 ป\ ไมFจำกัดวุฒิการศึกษา สนใจกรอกใบ
สมัครได2ที่ลิงกSด2านลFางนี้
__________________________________________________________________________________________________________________
เอกสารประกอบการสอน TGAT2 ครูก2อต (FB : Get Thai เรียนไทยใหCเก็ต)
 14

59. "หลวงพhอไดCเทศนาเรื่องวิธีรับมือกับความทุกขKที่เกิดขึ้นฉับพลันโดย___________”
คำในขCอใดนำมาเติมลงในชhองวhางไดCเหมาะสมที่สุด
1. ไมFรู2ตัว 2. ไมFรู2สึกตัว
3. ไมFรู2เนื้อรู2ตัว 4. ไมFทันได2ตั้งตัว
5. ไมFเจียมเนื้อเจียมตัว
60. "การอุทธรณKคือการยื่นฟ•องหรือยื่นคำรCอง______ศาลสูง เพื่อคัดคCานคำพิพากษาของศาลชั้นตCน"
คำในขCอใดนำมาเติมลงในชhองวhางไดCเหมาะสมที่สุด
1. สูF 2. กับ
3. แกF 4. แดF
5. ตFอ
61. ขCอใดเขียนคำทับศัพทKภาษาอังกฤษไดCถูกตCอง
1. วันนี้ตื่นแตFเข2าเลยต2องพกแซนดSวิชไปกินที่ออฟฟŠต
2. คลีนิกหมอภูวดลเขาไมFรับบัตรเครดิต รับแตFเงินสดหรือยิงคิวอารSโค2ด
3. พระเอกชีรียSเกาหลีคนนี้คือสเปคของฉันเลย
4. ไอศกรีมรสช็อกโกแลตถ2วยนี้พิเศษตรงวิปครีมนี่แหละ
5. สปาเก็ตตี้จานนี้รสชาติเหมือนที่ฉันเคยกินที่ประเทศฝรั่งเศส
62. ขCอใดจำเป•นตCองใชCคำทับศัพทKภาษาอังกฤษ
1. น2องอิมนั่งกินโกโก2ปl‹นอยูFที่ลานน้ำพุหน2าลิฟตS
2. พFอขับรถป\กอัปคันเกFาไปเข2าอูFเพื่อซFอมเกียรSออโต2
3. คอรSสเรียนโปรแกรมตัดตFอของเราเปŠดให2ลงทะเบียนฟรี
4. คณะกรรมการนักเรียนไปขอสปอนเซอรSจากประธานของบริษัท
5. บริษัทเรงระดมโปรโมตทริปทัวรSประเทศเวียดนามชFวงต2นป\หน2า
63. คำภาษาอังกฤษในขCอใดไมhสามารถใชCคำไทยแทนไดC
1. “โจมาโลน” หนึ่งในแบรนดSน้ำหอมที่กำลังได2รับความนิยม
2. บารSเท็นเด2อรSคนนี้นอกจากหน2าตาดีแล2วยังชงเกFงอีกด2วย
3. สมัยนี้ AI ได2เข2ามามีบทบาทในวงการเทคโนโลยีมาก
4. กีฬาแบตมินตันต2องใช2กล2ามเนื้อแทบทุกสFวน ดังนั้นต2องทานโปรตีนให2มาก
5. วันที่ 31 ธันวานี้ ผู2คนตFางพากันไปเคานตSดาวนSบนดอย รับอากาศหนาวที่จังหวัดเชียงใหมF

__________________________________________________________________________________________________________________
เอกสารประกอบการสอน TGAT2 ครูก2อต (FB : Get Thai เรียนไทยใหCเก็ต)
 15

64. คำในขCอใดเติมลงในชhองวhางไดCถูกตCอง
"สิ่งที่ต2องลงมืออยFางเรFงดFวนคือ ต2องชFวยพัฒนาความสามารถและให2โอกาส_________กลุFมผู2สูงอายุ
ที่ยากจนและจำเปVนต2องทำงานตFอเนื่อง เพื่อหารายได2มายังชีพและเลี้ยงครอบครัว________พวกเขาขาด
ทักษะที่จำเปVน และไมFมีแรงพอที่จะทำงานหนักด2วยแรงกายเหมือนเดิมคนกลุFมนี้จัดเปVนกลุFมเปราะบางที่สุดใน
กลุFมแรงงานสูงอายุ"
1. แดF, เพราะวFา 2. แดF, มิฉะนั้น
3. แกF, เนื่องด2วย 4. แกF, นอกจากนี้
5. ตFอ, เพราะ
65. คำในขCอใดเติมลงในชhองวhางไดCถูกตCอง
“_________การประกันสุขภาพจะชFวยคุ2มครองเงินเก็บของครัวเรือนได2เปVนอยFางดี__________ทำ
ให2ไมFต2องเสียคFาใช2จFายก2อนใหญF_________การรักษาพยาบาล____________ชนชั้นกลางสFวนใหญFก็ยังไมF
นิยมทำประกันสุขภาพกันมากเทFาที่ควร
1. แม2วFา, เพราะ, ไปกับ, แตF 2. แม2, เพราะ, แกF, อยFางไรก็ตาม
3. แม2, เพราะวFา, ไปแกF, อยFางไรก็ดี 4. แม2วFา, เพราะวFา, แกF, ยิ่งไปกวFานั้น
5. แม2วFา, เพราะวFา, ไปกับ, นอกจากนี้
66. ขCอใดจำเป•นตCองใชCไมCยมก
1. สมบัติของคุณยFาที่เก็บเอาไว2ในตู2เซฟมีแตFเครื่องเพชรวิบ ๆ วับ
2. ทำตัวตามสบายเลย ไมFต2องเกรงใจ พวกเราพี่ ๆ น2อง ๆ กันทั้งนั้น
3. วันหยุดยาวนี้ไมFอยากทำอะไรมากหรอก อยากจะแคFกิน ๆ นอน ๆ ทั้งวัน
4. พูดภาษาจีนได2งู ๆ ปลา ๆ แบบนี้ นFาจะหางานทำที่ประเทศจีนได2ยากหนFอย
5. อยFาไว2ใจพวกเพื่อน ๆ เธอให2มาก เรื่องเงิน ๆ ทอง ๆ ไมFเข2าใครออกใครนะ
67. ขCอใดใชCไมCยมกไมhถูกตCอง
1. ผู2เข2ารับคัดเลือกศึกษาตFอจะได2รับการติดตFอเปVนคน ๆ ไปคFะ
2. เธอต2องคน ๆ สFวนผสมให2เข2ากันดี กFอนที่จะใสFลงในแมFพิมพSนะ
3. ขอให2นักเรียนเข2าไปลงทะเบียนทีละคน ๆ เพื่อรักษาระยะหFางทางสังคม
4. ชายวัยกลางคน ๆ นั้นดูมีพิรุธมาก แตFงตัวดูแปลกประหลาด ทFาทางดูร2อนรน
5. ทุกข2อใช2ไม2ยมกได2ถูกต2องแล2ว
68. ขCอใดไมhจำเป•นตCองใชCไมCยมก
1. น2องเนยปวดหัวไมเกรนเปVน ๆ หาย ๆ
2. ไป ๆ มา ๆ เรายังคบกันอยูFเหมือนเดิม
3. ผู2หญิงสาวก็ต2องคูFกับของสวย ๆ งาม ๆ
4. เขามีลูกตั้งสี่คน จึงต2องทำงานงก ๆ ทุกวัน
5. เธอนี่เถียงข2าง ๆ ดู ๆ ไมFมีเหตุผลเอาเสียเลย
__________________________________________________________________________________________________________________
เอกสารประกอบการสอน TGAT2 ครูก2อต (FB : Get Thai เรียนไทยใหCเก็ต)
 16

69. คำซ้ำในขCอใดสื่อความหมายตhางจากขCออื่น
1. เจมสSซื้อนิยายสืบสวนสอบสวนสะสมไว2เปVนตู2 ๆ
2. ไขFขาวเปVนแมวที่แมFเก็บมาเลี้ยงตั้งแตFตอนเล็ก ๆ
3. ปุยฝdายสFงข2อความไปชวนเพื่อน ๆ มากินปŠ‡งยFางที่บ2าน
4. สอบเก็บคะแนนของวิชานี้ยากมาก ฉันคงต2องให2พี่ ๆ เขาชFวยติว
5. หนุFม ๆ สาว ๆ ตFางชวนกันไปเที่ยวงานวันลอยกระทงที่วัดประจำจังหวัด
70. ขCอใดไมhเป•นประโยค
1. ทุFงน้ำแข็งทางตอนเหนือของคิริมันจาโร คือการรักษาความลับของอดีตด2วยกำแพงน้ำแข็งสูง
2. ปาสคาล โบหSเลเบอรS นักวิทยาธารน้ำแข็งชาวเยอรมันกับทีมของเขาสืบปริศนาที่ซFอนอยูFใต2น้ำแข็ง
3. ความเกFาแกFของชั้นน้ำแข็งเหลFานี้จะถูกสFงไปยังห2องแล็บเพื่อทำการวิเคราะหSเปŠดเผยเรื่องราวตFอไป
4. การศึกษาชั้นน้ำแข็งและชั้นตะกอนดินของธารน้ำแข็งเพื่อการวิเคราะหSสFวนประกอบอยFางละเอียด
5. การเดินทางศึกษาชั้นน้ำแข็งและชั้นตะกอนดินของธารน้ำแข็งขนาดใหญFที่สุดบนยอดเขาคิริมันจาโร
71. ขCอใดไมhใชhประโยค
1. ทุกคนต2องรักและหวงแหนอิสรภาพของตน
2. มีเสื้อกล2ามค2างอยูFในเครื่องซักผ2าสองตัว
3. สิ่งสำคัญของการสอบครั้งนี้คือการบริหารเวลาให2ดี
4. การยึดมั่นในความคิดของตนจนไมFรับฟlงเสียงของคนรอบข2าง
5. ความเชื่อมั่นในศักยภาพตนเอง ก็เหมือนกับใบเบิกทางสูFความก2าวหน2า
72. ขCอใดแสดงเจตนาของผูCสhงสารตhางจากขCออื่น
1. เธอคงจะอึดอัดไมFน2อย กับการอยูFในครอบครัวที่ไมFเห็นในความพยายามของเธอแบบนั้น
2. เด็กในอนาคตจะเปVนอยFางไร หากคนเปVนครูยังเปVนเครื่องมือบงการความคิดอยูFแบบนี้
3. ถ2าวันนั้นเธอยอมรับความผิดพลาดและขอโทษในสิ่งที่ตนเองทำ มันคงจะไมFวุFนวายแบบนี้ไหม
4. ในเมื่อความรักสามารถทำให2โลกสดใสได2 ทำไมความเกลียดชังจะไมFสามารถทำให2โลกเศร2าหมองได2
5. ต2องสร2างความเชื่อถือด2วยการลงมือทำดีกวFาสร2างมันขึ้นมาด2วยคำพูด เธอคิดเห็นอยFางไรประโยคนี้
73. ขCอใดไมhใชhประโยคที่ตCองการคำตอบ
1. แกได2ดูขFาวโจรปล2นบ2านนักการเมืองหรือยัง
2. อะไรดลใจให2เธอทักแชตมาหาฉันตอนตีสามเนี่ย
3. อยูFตFอหน2าญาติผู2ใหญF ลูกพูดจาด2วยคำพูดอยFางนี้ได2อยFางไร
4. เจอเจ2านายประจานหน2าที่ประชุมแบบนี้ ถ2าเปVนเธอจะทำยังไง
5. เธอคิดวFาที่รายงานกลุFมเราได2คะแนนน2อยเปVนความผิดของฉันหรือไง

__________________________________________________________________________________________________________________
เอกสารประกอบการสอน TGAT2 ครูก2อต (FB : Get Thai เรียนไทยใหCเก็ต)
 17

74. ขCอใดมีเจตนาถามเพื่อตCองการคำตอบ
1. ทำไมข2อสอบถึงยากอยFางนี้นะ 2. ในโลกนี้มีใครบ2างที่ไมFอยากสุขสบาย
3. พอได2ตัวชFวยที่ดี ทำอะไร ๆ ก็งFายไปหมด 4. ที่ไหนก็ไมFอบอุFนเหมือนบ2านของเรา
5. สมาชิกทุกคนมากันครบแล2วหรือยัง
75. ขCอใดใชCลักษณนามเหมือนกันทุกคำ
1. ผ2าถุง, ผ2าใบ, ผ2าพันแผล 2. แผนภาพ, แผนผัง, แผนภูมิ
3. โอFง, อFาง, ตุFมใสFน้ำ 4. ตะแกรง, ตะปู, ตะไบ
5. บทกลอน, บทความ, บทเรียน
75. แมhใหCฉันหยิบดCายมาใหC 1______ นำมาใสhจักรเพื่อเย็บผCาที่ขาด
1. ไจ 2. หลอด 3. เข็ด 4. กลุFม 5. อัน
77. จักเย็บผCาของแมh______ นี้ใชCดีมาก ๆ
1. หลัง 2. คัน 3. เครื่อง 4. เลFม 5. ชิ้น
78. ขCอใดมีการใชCเหตุผล
1. น้ำจากอFางเก็บน้ำเข2าทFวมพื้นที่โรงงานทั้งหมดในนิคมอุตสาหกรรมแหFงใหมF
2. ป\นี้กระทรวงวัฒนธรรมจัดงานเชิดซูเกียรติศิลปŠนแหFงชาติทั้งรูปแบบออนไชตSและออนไลนS
3. นักวิเคราะหSเศรษฐกิจติดตามสถานการณSการเมืองโลก และความผันผวนของอัตราแลกเปลี่ยน
4. คณะวิทยาศาสตรSจัดนิทรรศการรณรงคSการใช2สารเคมีอยFางปลอดภัยตFอสุขภาพและสิ่งแวดล2อม
5. การประชุมคณะกรรมการวิเทศสัมพันธSจำเปVนต2องเลื่อนไปกFอน เนื่องจากเกิดสถานการณSโรคระบาด
79. ขCอใดไมhมีการใชCเหตุผล
1. บัวหิมะเปVนพืชที่มีแคลอรี่ต่ำ เหมาะกับการลดน้ำหนัก
2. บัวหิมะมีสารต2านอนุมูลอิสระและกรดอะมิโน ชFวยชะลอความเสื่อมของรFางกาย
3. บัวหิมะเปVนพืชใต2ดิน มีลักษณะคล2ายมันเทศ อุดมไปด2วยวิตามินและแรFธาตุ ตFาง ๆ
4. บัวหิมะมีสรรพคุณชFวยยับยั้งการเจริญเติบโต ยับยั้งการแพรFกระจาย และการกลายพันธุSของ
เซลลSมะเร็ง ทำให2ความเสี่ยงโรคมะเร็งลดลง
5. บัวหิมะมีโพแทสเซียมสูง ซึ่งออกฤทธิ์ในการขยายหลอดเลือด ทำให2เลือดไหลเวียนงFาย ลดภาระ
การทำงานของหัวใจ กระตุ2นระบบการไหลเวียนและเพิ่มออกซิเจนในเลือด

__________________________________________________________________________________________________________________
เอกสารประกอบการสอน TGAT2 ครูก2อต (FB : Get Thai เรียนไทยใหCเก็ต)
 18

80. ขCอใดมีความหมายเหมือนกัน
ก. การใช2สายตาจ2องจอมือถือติดตFอกันนาน ๆ เปVนประจำทุกวัน จะทำให2จอตาเสื่อมสภาพในระยะยาว
ข. การใช2สายตาจ2องจอมือถือจะทำให2จอตาเสื่อมสภาพติดตFอกันนาน ๆ เปVนประจำทุกวันในระยะยาว
ค. การใช2สายตาจ2องจอมือถือนาน ๆ เปVนประจำทุกวันติดตFอกันในระยะยาวจะทำให2จอตาเสื่อมสภาพ
ง. การใช2สายตาจ2องจอมือถือติดตFอกันนาน ๆ ในระยะยาวจะทำให2จอตาเสื่อมสภาพเปVนประจำทุกวัน
1. ข2อ ก. และ ข. 2. ข2อ ข. และ ค.
3. ข2อ ค. และ ง. 4. ข2อ ก. และ ค.
5. ข2อ ข. และ ง.
อhานขCอความตhอไปนี้ แลCวตอบคำถามขCอ 81 – 82
"ไข2เลือดออกจัดเปVนปlญหาด2านสาธารณสุขที่สำคัญอยFางหนึ่ง โรคชนิดนี้เกิดจากเชื้อไวรัสเดงกีชึ่งมี
4 สายพันธุS สามารถเพรFเชื้อและระบาดได2งFายโดยมียุงลายเปVนพาหะ ลักษณะอาการที่เดFนชัดของโรคที่
สำคัญคือมีใข2สูง มีอาการเลือดออก และหากไมFได2รับการรักษาอยFางทันทFวงที ก็อาจจะทำให2เกิดภาวะช็อก
จนอาจถึงขั้นเสียชีวิตได2"
81. จากขCอความดังกลhาว ผูCเขียนมีเจตนาอยhางไร
1. เตือนให2ระวังภัยโรคระบาด
2. ให2ข2อมูลความรู2ที่เกี่ยวกับโรคไข2เลือดออก
3. เชิญชวนให2รFวมรณรงคSปdองกันโรคไข2เลือดออก
4. อธิบายความรุนแรงของปlญหาด2านสาธารณสุข
5. เรียกร2องให2หนFวยงานที่เกี่ยวข2องเห็นความสำคัญของโรคไข2เลือดออก
82. ขCอใดเหมาะสมที่จะเป•นชื่อหัวขCอของขCอความขCางตCน
1. "ยุงลาย" ร2ายกวFาที่คิด 2. อาการของโรคไข2เลือดออก
3. โรคไข2เลือดออก ภัยร2ายใกล2ตัว 4. สายพันธุSตFาง ๆ ของไข2เลือดออก
5. วิธีปdองกันและรักษาโรคไข2เลือดออก
83. จากประโยคตhอไปนี้ ขCอใดไมhใชhนิสัยของ “ไมCขีดไฟ”
"จุดตัวเองก็ยอมทันใด ให2ลุกเปVนไฟขึ้นมา เพียงปรารถนาดอกทานตะวันหันมอง สักครั้ง…
เจ2าไม2ขีดไฟก2านน2อยเดียวดาย สาดแสงในใจไมFนาน ดอกเหลืองอำพันจึงหันมามอง และพบเพียงกองเถ2าถFาน
เจ2าไม2ขีดไฟก2านน2อยเดียวดาย เพราะรักจริงใจอยFางนั้น เพียงแคFเธอหัน เพียงแคFเธอมองก็พอ"
1. ความเสียสละ
2. ความมุFงมั่น
3. กล2าลงทุน
4. ความจริงใจ
5. กามตัณหา

__________________________________________________________________________________________________________________
เอกสารประกอบการสอน TGAT2 ครูก2อต (FB : Get Thai เรียนไทยใหCเก็ต)
 19

84. ขCอใดมีการแสดงทรรศนะ
1. การวินิจฉัยและวางแผนรักษาผู2ปnวยโรคไตเรื้อรัง จะทำโดยอายุรแพทยS
2. สมาคมไตแหFงประเทศไทยได2จัดทำข2อปฏิบัติในการฟอกเลือดด2วยเครื่องไตเทียม
3. กFอนผFาตัดทำหลอดเลือดชนิดถาวร ผู2ปnวย ญาติหรือผู2แทนต2องลงนามให2ความยินยอม
4. เพื่อความปลอดภัยของผู2ปnวยผFาตัดเลือดชนิดถาวร ทุกสFวนต2องรFวมมือกันทุกฝnายอยFางจริงจัง
5. การฟอกเลือดด2วยเครื่องไตเทียม เปVนการบำบัดทดแทนไตที่ได2รับความนิยมในประเทศไทย

อhานขCอความตhอไปนี้ แลCวตอบคำถามขCอ 85
คุณยายบอกกับน2องมีนกFอนออกจากบ2านวFา "ออกไปเที่ยวเลFนนอกบ2าน ไมFใชFเอาแตFสะดวกสบาย
เปVนคนรุFนใหมF พกแตFพวกเงินบัตร เงินในโทรศัพทS หัดพกเศษสตางคSหรือพวกแบงกSยFอยไว2บ2างนะ แตFอยFา
เอาไปใช2เพลินจนหมดไมFเหลือ เกิดพลาดพลั้งอยFางไรก็จะพาตัวเองกลับบ2านได2"
85. คุณยายมีเจตนาจะสอนนCองมีนเกี่ยวกับเรื่องใด
1. ความประหยัดออดอม 2. ความละเอียดถี่ถ2วน
3. ความขยันหมั่นเพียร 4. ความไมFประมาท
5. ความอดทนอดกลั้น
อhานขCอความตhอไปนี้ แลCวตอบคำถามขCอ 86 – 87
"จากการสำรวจภาระหนี้สินในครัวเรือน ของพนักงานสFวนใหญFในบริษัทของเราจำนวน 550 คน
พบวFามีถึง 320 คนที่แบกภาระหนี้สินสูงกวFา 50,000 บาท สFวนมากเปVนหนี้สินจากการกู2นอกระบบซึ่งมี
ดอกเบี้ยสูงแบบขูดรีด และเปVนที่นFาตกใจวFาไมFมีใครเลยใน 550 คนที่ปลอดหนี้สิน ผมถือวFาความรู2ความ
เข2าใจด2านการบริหารเงินสFวนบุคคลของพนักงานเราเข2าขั้นวิกฤตแล2ว ต2องเรFงแก2ไขอยFางเรFงดFวน"
86. จากคำพูดขCางตCน ขCอสรุปใดถูกตCอง
1. พนักงานของบริษัทนี้ทุกคนมีภาระหนี้สิน
2. พนักงานของบริษัทนี้ทุกคนกู2ยืมเงินนอกระบบ
3. บริษัทแหFงนี้ทำธุรกิจเกี่ยวกับด2านการเงินการธนาคาร
4. พนักงานมากกวFาครึ่งของกลุFมตัวอยFางมีหนี้สินมากกวFา 50,000 บาท
5. ผู2พูดมีอาชีพเปVนวิทยากรให2ความรู2ด2านการบริหารจัดการการเงินสFวนบุคคล
87. ขCอใดไมhอาจอนุมานไดCจากคำพูดขCางตCน
1. ผู2พูดไมFสนับสนุนให2พนักงานของบริษัทกู2ยืมเงินนอกระบบ
2. ผู2พูดประหลาดใจที่พนักงานบริษัทเปVนหนี้สินกันเปVนจำนวนมาก
3. ผู2พูดเห็นความสำคัญของความรู2ด2านการบริหารการเงินสFวนบุคคล
4. ผู2พูดวิตกวFาพนักงานสFวนใหญFในบริษัทขาดความเข2าใจทางการเงินสFวนบุคคล
5. ผู2พูดรู2สึกเห็นใจและอยากสนับสนุนด2านการเงิน เพื่อปลดหนี้ให2ครอบครัวพนักงาน

__________________________________________________________________________________________________________________
เอกสารประกอบการสอน TGAT2 ครูก2อต (FB : Get Thai เรียนไทยใหCเก็ต)
 20

อhานขCอความตhอไปนี้ แลCวตอบคำถามขCอ 88 – 90
(1) หากแตFเปVนภาพของผู2หญิงที่ประสบความสำเร็จในการงานและการเงินเทียบเทFาผู2ชาย
(2) พวกเธอทำงานหาเงินเข2าบ2าน มีสิทธิ์มีเสียงในการตัดสินใจ มีความคิดความอFานไมFแพ2คูFชีวิตของพวกเธอ
(3) ถ2าบทบาทตัวละครเอกหน2ามFานมีเปVนคูF ก็อยFาปลFอยให2งานหลังมFานเปVนของคนใดคนหนึ่งเลยภาพจำของ
(4) ผู2หญิงในยุคแหFงความเสมอภาค คงไมFใชFภาพแมFบ2านสวมผ2ากันเป†‡อนที่ขลุกอยูFแตFในครัวเหมือนอยFางอดีต
(5) ดังนั้นหากผู2หญิงจะขอให2ผู2ชายชFวยแบFงเบางานบ2านงานครัวบ2าง ก็อยFาปฏิเสธหรือคิดวFาไมFใชFหน2าที่
88. ขCอใดเรียงลำดับขCอความขCางตCนไดCถูกตCอง
1. (4) - (2) - (1) - (5) - (3) 2. (4) - (3) - (1) - (2) - (5)
3. (4) - (5) - (2) - (1) - (3) 4. (4) - (1) - (2) - (5) - (3)
5. (4) - (1) - (3) - (2) - (5)
89. ขCอใดคือสาระสำคัญที่ผูCเขียนตCองการจะสื่อ
1. สามีควรสนับสนุนภรรยาให2ทำงานนอกบ2านเพื่อความเทFาเทียม
2. ผู2หญิงสามารถหารายได2และมีหน2าที่การงานก2าวหน2าขึ้นกวFาในอดีต
3. ในปlจจุบันสิทธิและหน2าที่ของผู2หญิงเทียบเทFากับผู2ชายโดยสมบูรณSแล2ว
4. สามีไมFควรปลFอยให2ภรรยาที่ทำงนนอกบ2านต2องทำงานบ2านอยูFฝnายเดียว
5. สังคมควรลบภาพเกFา ๆ ของผู2หญิง วFาเปVนเพียงแมFบ2านที่อยูFแตFเหย2าเฝdาแตFเรือน
90. ขCอความสhวนใดใชCการเปรียบเทียบใหCเห็นภาพชัดเจนขึ้น
1. สFวนที่ (1) 2. สFวนที่ (2)
3. สFวนที่ (3) 4. สFวนที่ (4)
5. สFวนที่ (5)

อhานขCอความตhอไปนี้ แลCวตอบคำถามขCอ 91 – 92
"พืชพรรณและสรรพสัตวSตFาง ๆ ล2วนเปVนสFวนหนึ่งของหFวงโซFอาหาร ทั้งหมดต2องพึ่งพากันและกัน
ต2นไม2ใหญFน2อย สัตวSผู2ลFาและผู2ถูกลFา ล2วนมีเกิด มีตาย มีผลัดเปลี่ยน ตFางอยูFรFวมกันด2วยความเกื้อกูลเสมอมา
จนกระทั่งนายทุนไมFกี่คนเข2ามาสวมบทบาทนักลFาผู2เลือดเย็น ผืนปnาแหFงนี้จึงกลายเปVนสุสาน เปVนอนุสรณS
สถานแหFงความโลภของมนุษยS"
91. ขCอความขCางตCนแสดงแนวคิดใดเดhนชัดที่สุด
1. ปnาไม2และธรรมชาติมีความสำคัญตFอมนุษยS
2. สิ่งมีชีวิตในผืนปnามีวัฏจักรชีวิตที่เกื้อกูลกัน
3. การเกิด การตาย และการเปลี่ยนแปลงเปVนเรื่องธรรมชาติ
4. มนุษยSเปVนสิ่งมีชีวิตที่มีความโลภครอบงำ
5. มนุษยSเปVนผู2อยูFเหนือหFวงโซFอาหารตามธรรมชาติ

__________________________________________________________________________________________________________________
เอกสารประกอบการสอน TGAT2 ครูก2อต (FB : Get Thai เรียนไทยใหCเก็ต)
 21

92. ขCอใดไมhสามารถอนุมานไดCจากขCอความขCางตCน
1. เมื่อกFอนปnาแหFงนี้มีความอุดมสมบูรณSดี
2. ปlจจุบันปnาแหFงนี้ถูกทำลายลง พืชและสัตวSล2มตายจำนวนมาก
3. ผู2เขียนเห็นความสำคัญของพรรณไม2และสัตวSปnา
4. ผู2เขียนเชื่อวFาปnาไม2ถูกทำลายลงด2วยน้ำมือของมนุษยS
5. ผู2เขียนทำงานเกี่ยวกับการอนุรักษSปnาไม2และสัตวSปnา

อhานขCอความตhอไปนี้ แลCวตอบคำถามขCอ 93
"การเรียนการสอนวิชาภาษาอังกฤษในโรงเรียนของเรายังไมFสัมฤทธิ์ผลเทFาที่ควร ปlญหาหลักเกิด
จากบุคลากรครูผู2เชี่ยวชาญในวิชานี้ยังมีไมFมากพอ ในจำนวนที่มีอยูF บางคนก็ต2องรับหน2าที่หลายด2านจนไมFมี
เวลาพัฒนาความสามารถทางวิชาการ และทักษะในการถFายทอดความรู2 แม2วFาจะมีการเชิญวิทยากร
ผู2เชี่ยวชาญเข2ามาอบรมเทคนิคความรู2ตFาง ๆ ก็ยังไมFเห็นผลชัดเจน นอกจากนี้ หลักสูตรที่เรานำมาใช2ก็ยังคง
มุ F ง เน2 น ทF อ งจำหลั ก ภาษาและคำศั พ ทS มากกวF า สF ง เสริ ม ให2 น ั ก เรี ย นนำความรู 2 ไ ปประยุ ก ตS ใ ช2 จ ริ ง ใน
ชีวิตประจำวัน และเมื่อประกอบกับการสอบแขFงขันเข2าศึกษาตFอที่เข2มข2น ยFอมทำให2นักเรียนหลายคนเรียนรู2
ภาษาอังกฤษเพียงแคFผิวเผิน เน2นแตFจะทFองจำเพื่อให2ทำข2อสอบได2คะแนนสูงเพียงอยFางเดียว"
93. ขCอความขCางตCนสามารถสรุปไดCตรงกับขCอใด
1. การแก2ปlญหาการเรียนการสอนวิชาภาษาอังกฤษ ให2มีประสิทธิภาพตามหลักสูตรของโรงเรียน
เปVนไปได2ยากมาก
2. ปlญหาการสอนภาษาอังกฤษในโรงเรียนนี้ หลัก ๆ แล2วเกิดขึ้นเพราะขาดบุคลากรที่มีคุณภาพและ
หลักสูตรที่ไมFเหมาะสม
3. การพัฒนาความรู2ของครูวิชาภาษาอังกฤษที่มีอยูFแล2ว ทำได2งFายและรวดเร็วกวFาการหาบุคลากรใหมF
4. นักเรียนสFวนใหญFมีอคติตFอการเรียนภาษาอังกฤษ เนื่องจากใช2ประโยชนSไมFได2จริงในชีวิตประจำวัน
5. การเรียนภาษาอังกฤษที่ดีนั้นต2องไมFมุFงเน2นทFองจำหลักไวยากรณSและคำศัพทSแตFต2องให2นักเรียน
สามารถสอบแขFงขันได2
อhานขCอความตhอไปนี้ แลCวตอบคำถามขCอ 94-96
"(1) ความรักมีสองด2าน นอกจากความรักจะทำให2เรามีความสุข ยังทำให2เราเปVนหFวงกังวล กลัวจะ
พรากจากของรักอีกด2วย (2) ความหFวง หวง ยึดติดในความรักอยFางหน2ามืดตามัวคือบFอเกิดความทุกขSใจ (3)
หากวัยรุFนวัยเรียนคนไหนริเริ่มจะมีรัก ก็ต2องรู2จักไว2ใจ วางใจ และเผื่อใจ ไมFหึงหFวงหวงแหน (4) เพราะความ
รักก็เหมือนสรรพสิ่งในโลกนี้ ที่ยFอมเปลี่ยนแปลงอยูFเสมอ (5) นี่คือสัจธรรมอันแท2จริงของชีวิตมนุษยS"
94. ขCอความตอนใดเป•นสาระสำคัญที่ผูCเขียนตCองการสื่อ
1. ตอนที่ (1) 2. ตอนที่ (2)
3. ตอนที่ (3) 4. ตอนที่ (4)
5. ตอนที่ (5)
__________________________________________________________________________________________________________________
เอกสารประกอบการสอน TGAT2 ครูก2อต (FB : Get Thai เรียนไทยใหCเก็ต)
 22

95. ขCอความตอนใดสามารถตัดออกไดCโดยไมhเสียความ
1. ตอนที่ (1) 2. ตอนที่ (2)
3. ตอนที่ (3) 4. ตอนที่ (4)
5. ตอนที่ (5)
96. ขCอใดตรงกับเจตนาของผูCเขียนมากที่สุด
1. ห2ามปรามไมFให2วัยรุFนมีความรักในวัยเรียน
2. สนับสนุนให2วัยรุFนมีความรักแบบไมFผูกมัด
3. กระตุ2นให2วัยรุFนมองเห็นด2านลบของความรัก
4. ตักเตือนให2วัยรุFนรู2จักมีความรักอยFางมีสติ
5. สั่งสอนให2เข2าใจถึงสัจธรรมของชีวิตมนุษยS
อhานขCอความตhอไปนี้ แลCวตอบคำถามขCอ 97-98
"เหตุการณSกFอการร2ายภายในสถานที่ราชการของชุมชนเล็ก ๆ ของเรานี้ อาจกFอให2เกิดความ
หวาดกลัวและไมFมั่นใจขึ้นอยFางที่ไมFเคยมีมากFอน แตFอยากให2ทุกทFานได2มั่นใจวFา ผู2มีสFวนเกี่ยวข2องทุกคนจะ
รFวมมือรFวมใจกันปdองกันเหตุการณSในลักษณะนี้ไมFให2เกิดขึ้นอีก ผมได2กำชับให2มีการทบทวนปรับปรุงแผน
รับมือเหตุการณSฉุกเฉินให2ทันสมัยและรัดกุมรอบคอบยิ่งขึ้น ขอให2ทุกทFานวางใจได2 อยFางไรก็ตาม ต2องขอชื่น
ชมผู2อยูFใเหตุการณSและเจ2าหน2าที่ผู2ปฏิบัติงานในวันเกิดเหตุทุกทFาน ที่ได2ชFวยกันระงับเหตุมิให2บานปลาย และ
สามารถนำสFงผู2บาดเจ็บได2ถึงมือหมออยFางรวดเร็วโดยไมFมีการสูญเสีย"
97. จากขCอความขCางตCน ขCอสรุปใดถูกตCอง
1. ไมFมีผู2บาดเจ็บและเสียชีวิตจากเหตุการณSในครั้งนี้
2. เหตุการณSกFอการร2ายเกิดขึ้นบFอยครั้งในพื้นที่แหFงนี้
3. เหตุการณSครั้งนี้ยืดเยื้อและทำให2เกิดความหวาดกลัวเปVนวงกว2าง
4. เดิมทีมีแผนรับมือเหตุการณSอยูFแล2ว แตFควรมีการปรับปรุงแก2ไข
5. ถูกทุกข2อ
98. ผูCพูดขCอความขCางตCนนhาจะเป•นใคร
1. หัวหน2าหรือผู2นำชุมชน 2. ผู2วFาราชการจังหวัด
3. ผู2อยูFในเหตุการณS 4. ตำรวจสอบสวนคดี
5. ผู2อำนวยการโรงพยาบาล

__________________________________________________________________________________________________________________
เอกสารประกอบการสอน TGAT2 ครูก2อต (FB : Get Thai เรียนไทยใหCเก็ต)
 23

อhานขCอความตhอไปนี้ แลCวตอบคำถามขCอ 99 - 100

"เราทุกคนเปVนนายของปากและเปVนนายของความคิด ฉะนั้นเราต2องรู2จักระงับยับยั้งให2ได2วFาอะไร
ควรพูดอะไรไมFควรพูด บางทีการทักทายกันอยFางคนคุ2นเคยก็ไมFสร2างสรรคS และอาจบั่นทอนความรู2สึกของ
ผู2ฟlงได2คำพูดทำนองวFา 'ชFวงนี้อ2วนขึ้นหรือเปลFา' 'ทำไมหน2าตาโทรมจัง' หรือ ไปตากแดดมาใชFไหม' เปVน
คำพูดที่ควรกลั่นกรองให2ดีกFอนพูด แม2วFาจะเกิดจากความเอ็นดูสนิทสนมเปVนพิเศษ และผู2ฟlงไมFมีทFาที
แสดงออกวFาไมFชอบใจ แตFก็อาจจะสะกิดแผล หรือสร2างปมในใจของผู2ฟlงได2รุนแรงและยาวนานกวFาที่คิด"
99. ใจความสำคัญของขCอความคือขCอใด
1. มนุษยSสามารถควบคุมคำพูดและความคิดของตนได2
2. บางคนอาจมีความทุกขSและปlญหาสFวนตัวโดยไมFแสดงออก
3. แม2สนิทสนมกันเปVนอยFางดีก็ไมFควรกลFาวทักทายกันโดยไมFจำเปVน
4. เราควรคิดให2ดีกFอนจะทักทายผู2อื่น เพื่อไมFให2คำพูดทำร2ายจิตใจผู2ฟlง
5. คนเราควรพูดแตFเรื่องสร2างสรรคS สิ่งใดที่ไมFสร2างสรรคSควรเก็บไว2ในใจ
100. สำนวนในขCอใดสอดคลCองกับเนื้อหาในขCอความขCาง
1. ปากไมFมีหูรูด 2. ปากวFาตาขยิบ
3. ปากเปราะเราะราย 4. ปากหวานกันเปรี้ยว
5. ปากปราศรัยใจเชือดคอ

__________________________________________________________________________________________________________________
เอกสารประกอบการสอน TGAT2 ครูก2อต (FB : Get Thai เรียนไทยใหCเก็ต)