Professional Documents
Culture Documents
Soalan 1-4
Lengkapkan ayat-ayat berikut dengan memilih jawapan yang paling sesuai.
1. Silat merupakan seni pertahanan diri yang tidak _____________ ditelan zaman.
A. lupus
B. luput
C. hapus
D. hangus
C. runtuh D. tumbang
Soalan 5-6
Ayat – ayat di bawah ini mungkin betul dan mungkin salah. Jika terdapat kesalahan,
kesalahan itu telah ditandakan dengan A, B, atau C. Jika tiada kesalahan telah ditandakan
dengan D.
Pilih jawapan yang paling sesuai.
5. Kambing peliharaan Pak Hamid berlindung di atas rumah apabila hari hujan.
A B C
Tiada kesalahan.
D
6. Tujuan perbincangan itu diadakan adalah untuk mencari kata sepakat dalam
menangani
A B
gejala buli dalam kalangan murid sekolah. Tiada kesalahan.
C D
Soalan 7-8
Pilih ayat-ayat yang menggunakan perkataan berhuruf condong dengan betul.
A. I dan II sahaja
B. III dan IV sahaja
C. I, II, dan III sahaja
D. II, III, dan IV sahaja
A. I dan II sahaja
B. III dan IV sahaja
C. I, II, dan III sahaja
D. II, III, dan IV sahaja
Soalan 9-10
Bahagian yang bergaris dalam ayat-ayat yang berikut mungkin mengandungi kesalahan
penggunaan bahasa atau mungkin juga tidak.
Tandakan sama ada A, B, atau C jika ayat itu mengandungi kesalahan dan tandakan D jika
tiada kesalahan.
9. “Adakah pernah awak makan sup daging arnab?” tanya Adelia kepada Sumaiyah.
A. Pernah awak makan sup
B. Pernahlah awak makan sup
2 [Lihat sebelah
SULIT
SULIT
Soalan 11-12
Pilih ayat-ayat yang betul.
A. I dan II sahaja
B. III dan IV sahaja
C. I, II, dan III sahaja
D. II, III, dan IV sahaja
A. I dan II sahaja
B. III dan IV sahaja
C. I, II, dan III sahaja
D. II, III, dan IV sahaja
Soalan 13
Pilih peribahasa yang paling sesuai.
13. Peribahasa yang berikut bermaksud seseorang pulang ke negara asal setelah merantau
jauh ke negara orang, kecuali
A. seperti itik pulang petang.
B. bagai ikan pulang ke lubuk.
C. bagai sirih pulang ke gagang.
D. setinggi-tinggi terbangnya bangau, akhirnya hinggap di belakang kerbau jua.
3 [Lihat sebelah
SULIT
SULIT
16. Mengapakah penulis berharap agar ibu bapa tidak marah kepada anak-anak yang
berpantun?
A. Sikap mereka yang manja
B. Mereka masih budak-budak
C. Mereka ingin menghiburkan hati
D. Mereka sedang bergembira
Hatta seketika lagi hari pun petanglah. Memerang laki bini pulang ke tempat lubagnya itu.
Apabila sampai ia di hadapan lubangnya, dilihatnya tujuh ekor anaknya berkaparan sahaja
habis mati, darahnya pun tumpah di situ. Maka diperiksa, dikenal bekas kaki Syah Alam di
Rimba saja. Memerang yang kedua lalu menangis yang teramat sangat saying akan anaknya
itu, putuslah asanya membawa ikan terlalu banyak hendak memberi makanan anaknya itu.
Ikan-ikan itu pun dibawanya masuk ke dalam lubangnya. Hari pun malamlah.
Bermesyuaratlah keduanya pagi esok hendak menghadap Nabi Allah Sulaiman
permaklumkan hal kematian anaknya oleh sebab kelakuan Syah Alam di Rimba membuat
anianya atasnya. Setelah putuslah mesyuarat itu, lalu tidur keduanya.
Seketika hari pun siang. Memerang laki bini lepas makan ia pergilah
menghadap Nabi Allah Sulaiman. Kepada masa itu Nabi Allah Sulaiman pun
bersemayam di atas takhta singgahsana kerajaan di hadapan Menteri hulubalang
rakyat tentera tiada terpermanai banyaknya, aneka jenis manusia dan jin binatang
berhamparan duduk di tanah menghadap baginda itu, bermacam-macam aduan teriak
mereka itu, semua diselesaikan Nabi Allah.
18. Apakah yang dilihat oleh ibu dan bapa memerang sebaik-baik sahaja tiba di kediaman
mereka?
A. Anak-anak memerang sedang tidur
B. Anak-anak memerang kelaparan
C. Anak-anak memerang mati
D. Anak-anak memerang sedang bermain-main
19. Yang berikut ialah nilai-nilai murni yang ada pada ibu dan bapa memerang, kecuali
A. nilai kerajinan.
B. nilai kasih-sayang.
C. nilai kebijaksanaan.
D. nilai patriotisme.
20. Bagaimanakah ibu dan bapa memerang mengetahui tragedi yang menimpa anak-anak
mereka ialah angkaran Syah Alam di Rimba?
A. Diberitahu oleh jiran tetangga
B. Kesan bekas tapak kaki
C. Perkhabaran daripada anaknya
D. Diberitahu oleh Nabi Sulaiman
5 [Lihat sebelah
SULIT
SULIT
Arahan :
Bahagian B merangkumi tiga soalan. Soalan 1 ialah Sistem Bahasa, Soalan 2 ialah
Pemahaman dan Soalan 3 ialah Novel. Jawab semua soalan.
Bahagian B – Soalan 1
(Sistem Bahasa)
1. Dalam petikan di bawah ini terdapat tiga kesalahan ejaan. Kenal pasti kesalahan
tersenut dan tulis ejaan yang betul pada ruang jawapan yang disediakan. Anda tidak
perlu menyalin petikan itu semula.
(i) _________________________________________________________________
(ii) _________________________________________________________________
(iii) _________________________________________________________________
[3 markah]
2. Dalam setiap ayat di bawah ini, terdapat satu kesalahan bahasa. Kenal pasti
kesalahan tersebut dan tulis ejaan yang betul pada ruang jawapan yang disediakan.
Anda tidak perlu menyalin petikan itu semula.
(i) Pengaplikasian sains dan teknologi dalam kehidupan manusia amat penting kerana
ia dapat membantu manusia mengurangkan kos kehidupan.
(ii) Urus setia telah menyenaraikan berbagai usul untuk dibahaskan dalam mesyuarat
yang akan diadakan pada minggu hadapan.
[2 markah]
6 [Lihat sebelah
SULIT
SULIT
Arahan: Jawab semua soalan dalam Bahagian A, Bahagian B, Bahagian C dan satu
Bahagian D.
BAHAGIAN A
[25 markah]
1.Dalam setiap ayat di bawah ini, terdapat satu kesalahan bahasa. Gariskan kesalahan
bahasa tersebut dan tulis jawapan yang betul pada ruang jawapan yang disediakan. Anda
tidak perlu menyalin ayat itu semula.
II. Segelintir remaja masa ini terlalu taksub dengan permainan video sehingga
sanggup mengabaikan pelajaran.
(3 markah)
2.Dalam setiap ayat di bawah, terdapat satu kesalahan ejaan. Kenal pasti kesalahan
tersebut dan tulis ejaan yang betul pada ruang jawapan yang disediakan. Anda tidak perlu
menyalin ayat itu semula.
II. Bendera negeri perlu dikibarkan separuh tiang jika berlaku kematian sultan.
( 2 markah)
7 [Lihat sebelah
SULIT
SULIT
BAHAN 1 BAHAN 2
Pantun Budi
Mangsa-mangsa banjir di kampung itu telah
Tenang-tenang air di laut, menerima bantuan sukarelawan dari sebuah
Sampan kolek mudik ke tanjung; institusi pengajian tinggi awam baru-baru
l
Hat terkenang mulut menyebut, ini.Dengan bantuan tersebut,bebanan mangsa
Budi yang baik rasa nak junjung. banjir dapat dikurangkan.
Mereka melakukan kerja-kerja
Yang kurik kundi, membersihkan kawasan perumahan dan
Yang merah saga; sekitarnya.Parit-parit dan longkang dibersihkan
Yang baik budi, dan kerja-kerja dilakukan dengan cepat.
Yang indah bahasa.
Selepas selesai kerja-kerja tersebut,satu
Bunga melati bunga di darat, jamuan ringan diadakan.Penduduk-penduduk
Bunga seroja di tepi kali; berterima kasih atas budi dan pertolongan yang
Hina besi kerana karat, dihulurkan oleh sukarelawan tersebut,Jasa dan
Hina manusia tidak berbudi budi mereka akan dikenang sehingga ke akhir
hayat.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
3.Pada masa kini,budi bahasa dalam kalangan masyarakat dilihat semakin terhakis.Pada
pendapat anda,apakah langkah-langkah yang harus diambil untuk memastikan amalan budi
bahasa ini dapat dipupuk dalam kalangan masyarakat?
(4markah)
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
4. Jawapan anda hendaklah berdasarkan novel yang telah anda pelajari di Tingkatan 2.
Jalan ke Puncak
karya Juri Durani
Nilai merupakan salah satu unsur sastera yang diterapkan oleh penulis
dalam hasil karya sastera bagi tujuan mendidik para pembaca. Penerapan
nilai ini digambarkan menerusi sesuatu peristiwa yang berlaku dan
melibatkan watak dalam karya tersebut.
(10 markah)
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
9 [Lihat sebelah
SULIT
SULIT
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
10 [Lihat
sebelah
SULIT
SULIT
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
11 [Lihat
sebelah
SULIT
SULIT
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
12 [Lihat
sebelah
SULIT
SULIT
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
13 [Lihat
sebelah
SULIT