You are on page 1of 13

SULIT

Bahagian A – Soalan Aneka Pilihan (20 markah)

Soalan 1-4
Lengkapkan ayat-ayat berikut dengan memilih jawapan yang paling sesuai.

1. Silat merupakan seni pertahanan diri yang tidak _____________ ditelan zaman.
A. lupus
B. luput
C. hapus
D. hangus

Soalan 2 berdasarkan gambar di bawah ini.

2. Monyet-monyet yang sedang bertenggek di atas pokok rambutan itu


_______________
lari apabila Pak Shukor melepaskan satu das tembakan.
A. berserakan
B. bertempiaran
C. berkeliaran
D. bertaburan

3. Layang-layang yang putus tali itu ______________ di angkasa raya.


A. terawang-awang
B. terumbang-umbang
C. terhuyung-hayang
D. teralun-alun

Soalan 4 berdasarkan gambar di bawah ini.

4. Bangunan usang itu _____________ akibat daripada gempa bumi semalam.


A. rebah B. jatuh
1 [Lihat sebelah
SULIT
SULIT

C. runtuh D. tumbang
Soalan 5-6
Ayat – ayat di bawah ini mungkin betul dan mungkin salah. Jika terdapat kesalahan,
kesalahan itu telah ditandakan dengan A, B, atau C. Jika tiada kesalahan telah ditandakan
dengan D.
Pilih jawapan yang paling sesuai.

5. Kambing peliharaan Pak Hamid berlindung di atas rumah apabila hari hujan.
A B C
Tiada kesalahan.
D

6. Tujuan perbincangan itu diadakan adalah untuk mencari kata sepakat dalam
menangani
A B
gejala buli dalam kalangan murid sekolah. Tiada kesalahan.
C D

Soalan 7-8
Pilih ayat-ayat yang menggunakan perkataan berhuruf condong dengan betul.

7. I Secara diam, Maya menyelesaikan masalah keluarganya.


II Suasana di dalam bas menjadi diam apabila sampai di Kawasan itu.
III Semasa dileteri ibunya, Abang Haikal diam sahaja.
IV Tidak ada sesiapa yang berani diam di rumah agam itu.

A. I dan II sahaja
B. III dan IV sahaja
C. I, II, dan III sahaja
D. II, III, dan IV sahaja

8. I Rumah Pak Usu dirobohkan kerana sudah matang.


II Cikgu Maisara sudah matang akan perangai murid-muridnya.
III Ayah memetic buah manga yang sudah matang itu.
IV Pemikiran Kamil lebih matang daripada abangnya.

A. I dan II sahaja
B. III dan IV sahaja
C. I, II, dan III sahaja
D. II, III, dan IV sahaja

Soalan 9-10
Bahagian yang bergaris dalam ayat-ayat yang berikut mungkin mengandungi kesalahan
penggunaan bahasa atau mungkin juga tidak.
Tandakan sama ada A, B, atau C jika ayat itu mengandungi kesalahan dan tandakan D jika
tiada kesalahan.

9. “Adakah pernah awak makan sup daging arnab?” tanya Adelia kepada Sumaiyah.
A. Pernah awak makan sup
B. Pernahlah awak makan sup
2 [Lihat sebelah
SULIT
SULIT

C. Pernahkah awak makan sup


D. Adakah pernah awak makan sup

10. Amalan saling kunjung-mengunjungi dapat mengeratkan hubungan silaturahim


sesama jiran tetangga.
A. Amalan saling kunjung-berkunjung
B. Alaman saling kunjung
C. Amalan kunjung-mengunjungi
D. Amalan saling kunjung-mengunjungi

Soalan 11-12
Pilih ayat-ayat yang betul.

11. I Amirul tampil ke pentas setelah namanya diumumkan oleh pengacara.


II Permintaan yang tinggi menyebabkan harga barangan meningkat.
III Sarah meneguk air sirap menggunakan straw.
IV Pasukan keselamatan negara itu berkorban demi untuk negara.

A. I dan II sahaja
B. III dan IV sahaja
C. I, II, dan III sahaja
D. II, III, dan IV sahaja

12. I Kenaikan harga minyak akan diumumkan pada setiap minggu.


II Walaupun miskin tetapi dia seorang yang pemurah.
III Suasana di pasar malam huru-hara dengan suara pelanggan.
IV Kerja-kerja pedalaman sungai di kampung itu sedang dilakukan.

A. I dan II sahaja
B. III dan IV sahaja
C. I, II, dan III sahaja
D. II, III, dan IV sahaja

Soalan 13
Pilih peribahasa yang paling sesuai.

13. Peribahasa yang berikut bermaksud seseorang pulang ke negara asal setelah merantau
jauh ke negara orang, kecuali
A. seperti itik pulang petang.
B. bagai ikan pulang ke lubuk.
C. bagai sirih pulang ke gagang.
D. setinggi-tinggi terbangnya bangau, akhirnya hinggap di belakang kerbau jua.

3 [Lihat sebelah
SULIT
SULIT

Soalan 14-17 berdasarkan petikan di bawah ini.

Pantun Alam Remaja


1 Elok rupanya kumbang jati, Kita menyanyi adik-beradik,
Dibawa itik pulang petang; Sebarang nyanyi kita nyanyikan.
Tidak terkatakan besar hati,
Melihat ibu sudah pulang. 5 Hanyut batang berlilit kumpai,
Terdampar di ujung Tanjung Jati;
2 Dibawa itik pulang petang, Bonda pulang bapa pun sampai,
Dapat di rumput bilang-bilang; Kita semua berbesar hati.
Melihat ibu sudah pulang,
Hati cemas menjadi hilang. 6 Ramai orang bersorak-sorak,
Menepuk gendang dengan rebana;
3 Ayam kinantan terbang mengekas, Alang besarnya hati awak,
Hinggap di ranting bilang-bilang; Mendapat baju dengan celana.
Melihat bonda pulang lekas,
Hatiku besar bukan kepalang. 7 Mahulah kami hendak melapun,
Lapun dibawa orang menjaja;
4 Kita menari keluar bilik, Jangan marah kami berpantun,
Sebarang tari kita tarikan; Budak kecil biasa manja.

(Dipetik daripada antologi Baik Budi, Indah Bahasa,


Tingkatan 2, Kementerian Pendidikan Malaysia)

14. Apakah maksud frasa hatiku besar bukan kepalang?


A. Amat tenang
B. Amat gelisah
C. Amat gembira
D. Amat bimbang

Sebarang nyanyi kita nyanyikan


15. Apakah gaya bahasa yang terdapat dalam petikan di atas?
A. Simile
B. Inversi
C. Sinkope
D. Metafora

16. Mengapakah penulis berharap agar ibu bapa tidak marah kepada anak-anak yang
berpantun?
A. Sikap mereka yang manja
B. Mereka masih budak-budak
C. Mereka ingin menghiburkan hati
D. Mereka sedang bergembira

17. Yang berikut ialah pengajaran bagi pantun di atas, kecuali


A. kita mestilah menyanyangi anak-anak.
4 [Lihat sebelah
SULIT
SULIT

B. kita haruslah menghormati ibu bapa.


C. anak-anak haruslah pandai menjaga diri.
D. ibu bapa haruslah meluangkan masa untuk anak-anak.
Soalan 18-20
Baca petikan prosa tradisional di bawah ini dengan teliti, kemudian jawab soalan-soalan
yang berikutnya.

Hatta seketika lagi hari pun petanglah. Memerang laki bini pulang ke tempat lubagnya itu.
Apabila sampai ia di hadapan lubangnya, dilihatnya tujuh ekor anaknya berkaparan sahaja
habis mati, darahnya pun tumpah di situ. Maka diperiksa, dikenal bekas kaki Syah Alam di
Rimba saja. Memerang yang kedua lalu menangis yang teramat sangat saying akan anaknya
itu, putuslah asanya membawa ikan terlalu banyak hendak memberi makanan anaknya itu.
Ikan-ikan itu pun dibawanya masuk ke dalam lubangnya. Hari pun malamlah.
Bermesyuaratlah keduanya pagi esok hendak menghadap Nabi Allah Sulaiman
permaklumkan hal kematian anaknya oleh sebab kelakuan Syah Alam di Rimba membuat
anianya atasnya. Setelah putuslah mesyuarat itu, lalu tidur keduanya.
Seketika hari pun siang. Memerang laki bini lepas makan ia pergilah
menghadap Nabi Allah Sulaiman. Kepada masa itu Nabi Allah Sulaiman pun
bersemayam di atas takhta singgahsana kerajaan di hadapan Menteri hulubalang
rakyat tentera tiada terpermanai banyaknya, aneka jenis manusia dan jin binatang
berhamparan duduk di tanah menghadap baginda itu, bermacam-macam aduan teriak
mereka itu, semua diselesaikan Nabi Allah.

(Dipetik dan diubah suai daripada prosa tradisional ‘Pelanduk Mengajar


Memerang’, antologi Baik Budi, Indah Bahasa, Tingkatan 2, Kementerian Pendidikan
Malaysia )

18. Apakah yang dilihat oleh ibu dan bapa memerang sebaik-baik sahaja tiba di kediaman
mereka?
A. Anak-anak memerang sedang tidur
B. Anak-anak memerang kelaparan
C. Anak-anak memerang mati
D. Anak-anak memerang sedang bermain-main

19. Yang berikut ialah nilai-nilai murni yang ada pada ibu dan bapa memerang, kecuali
A. nilai kerajinan.
B. nilai kasih-sayang.
C. nilai kebijaksanaan.
D. nilai patriotisme.

20. Bagaimanakah ibu dan bapa memerang mengetahui tragedi yang menimpa anak-anak
mereka ialah angkaran Syah Alam di Rimba?
A. Diberitahu oleh jiran tetangga
B. Kesan bekas tapak kaki
C. Perkhabaran daripada anaknya
D. Diberitahu oleh Nabi Sulaiman

5 [Lihat sebelah
SULIT
SULIT

Arahan :
Bahagian B merangkumi tiga soalan. Soalan 1 ialah Sistem Bahasa, Soalan 2 ialah
Pemahaman dan Soalan 3 ialah Novel. Jawab semua soalan.

Bahagian B – Soalan 1
(Sistem Bahasa)

1. Dalam petikan di bawah ini terdapat tiga kesalahan ejaan. Kenal pasti kesalahan
tersenut dan tulis ejaan yang betul pada ruang jawapan yang disediakan. Anda tidak
perlu menyalin petikan itu semula.

Pelibatan murid dalam aktiviti ko-kurikulum banyak memberikan manfaat samada


dari aspek jasmani atau rohani. Otak yang cerdas sering dikaitkan dengan tubuh badan
yang sihat. Statistik menunjukkan genarasi muda kini sudah ada yang menghidap
penyakit hipertensi dan diabetis.

(i) _________________________________________________________________

(ii) _________________________________________________________________

(iii) _________________________________________________________________

[3 markah]

2. Dalam setiap ayat di bawah ini, terdapat satu kesalahan bahasa. Kenal pasti
kesalahan tersebut dan tulis ejaan yang betul pada ruang jawapan yang disediakan.
Anda tidak perlu menyalin petikan itu semula.

(i) Pengaplikasian sains dan teknologi dalam kehidupan manusia amat penting kerana
ia dapat membantu manusia mengurangkan kos kehidupan.

(ii) Urus setia telah menyenaraikan berbagai usul untuk dibahaskan dalam mesyuarat
yang akan diadakan pada minggu hadapan.

[2 markah]

6 [Lihat sebelah
SULIT
SULIT

Arahan: Jawab semua soalan dalam Bahagian A, Bahagian B, Bahagian C dan satu
Bahagian D.

BAHAGIAN A
[25 markah]

1.Dalam setiap ayat di bawah ini, terdapat satu kesalahan bahasa. Gariskan kesalahan
bahasa tersebut dan tulis jawapan yang betul pada ruang jawapan yang disediakan. Anda
tidak perlu menyalin ayat itu semula.

I. Kamsiah telah mendapat komisyen setelah berjaya menarik seorang


pelanggan untuk mendaftar insurans dengannya.

II. Segelintir remaja masa ini terlalu taksub dengan permainan video sehingga
sanggup mengabaikan pelajaran.

III. Keunikan hasil kraftangan Malaysia amat digemari oleh masyarakat


tempatan dan masyarakat luar.

(3 markah)

2.Dalam setiap ayat di bawah, terdapat satu kesalahan ejaan. Kenal pasti kesalahan
tersebut dan tulis ejaan yang betul pada ruang jawapan yang disediakan. Anda tidak perlu
menyalin ayat itu semula.

I. Kanak-kanak amat sukakan rancangan televisyen yang berbentuk animasi.

II. Bendera negeri perlu dikibarkan separuh tiang jika berlaku kematian sultan.

( 2 markah)

3.Baca bahan-bahan di bawah ini dengan telitinya,kemudian jawab soalan-soalan


yang berikutnya.

7 [Lihat sebelah
SULIT
SULIT

BAHAN 1 BAHAN 2
Pantun Budi
Mangsa-mangsa banjir di kampung itu telah
Tenang-tenang air di laut, menerima bantuan sukarelawan dari sebuah
Sampan kolek mudik ke tanjung; institusi pengajian tinggi awam baru-baru
l
Hat terkenang mulut menyebut, ini.Dengan bantuan tersebut,bebanan mangsa
Budi yang baik rasa nak junjung. banjir dapat dikurangkan.
Mereka melakukan kerja-kerja
Yang kurik kundi, membersihkan kawasan perumahan dan
Yang merah saga; sekitarnya.Parit-parit dan longkang dibersihkan
Yang baik budi, dan kerja-kerja dilakukan dengan cepat.
Yang indah bahasa.
Selepas selesai kerja-kerja tersebut,satu
Bunga melati bunga di darat, jamuan ringan diadakan.Penduduk-penduduk
Bunga seroja di tepi kali; berterima kasih atas budi dan pertolongan yang
Hina besi kerana karat, dihulurkan oleh sukarelawan tersebut,Jasa dan
Hina manusia tidak berbudi budi mereka akan dikenang sehingga ke akhir
hayat.

Bunga cina di atas batu,


Jatuh daunnya ke dalam ruang;
Adat dunia memang begitu,
Sebab emas budi terbuang.
(Dipetik daripada puisi tradisional `Pantun
Budi”, dalam antologi Baik Budi ,Indah Bahasa,
1.Berdasarkan Bahan 1 dan Bahan 2,jelaskan kesan budi dalam kehidupan masyarakat.
(3markah)
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

2.Berikan dua nilai yang terdapat di dalam Bahan 1.


(3markah)
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
8 [Lihat sebelah
SULIT
SULIT

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

3.Pada masa kini,budi bahasa dalam kalangan masyarakat dilihat semakin terhakis.Pada
pendapat anda,apakah langkah-langkah yang harus diambil untuk memastikan amalan budi
bahasa ini dapat dipupuk dalam kalangan masyarakat?
(4markah)
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

4. Jawapan anda hendaklah berdasarkan novel yang telah anda pelajari di Tingkatan 2.

Jalan ke Puncak
karya Juri Durani
Nilai merupakan salah satu unsur sastera yang diterapkan oleh penulis
dalam hasil karya sastera bagi tujuan mendidik para pembaca. Penerapan
nilai ini digambarkan menerusi sesuatu peristiwa yang berlaku dan
melibatkan watak dalam karya tersebut.

Berdasarkan novel yang anda pelajari di Tingkatan 2, nyatakan tiga nilai


murni yang dapat dicontohi daripada watak utama dalam novel tersebut.
Anda perlu memberikan contoh peristiwa yang sesuai untuk setiap nilai
yang dinyatakan.

(10 markah)
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
9 [Lihat sebelah
SULIT
SULIT

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

10 [Lihat
sebelah
SULIT
SULIT

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
11 [Lihat
sebelah
SULIT
SULIT

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

12 [Lihat
sebelah
SULIT
SULIT

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

13 [Lihat
sebelah
SULIT

You might also like