SECOND QUARTERLY ASSESSMENT

AP-GRADE 1

No. of Weighted per Item Higher Order

Objectives
Items Competencies Number Thinking Skills

Natutukoy ang mga kasapi 5 25% 1-5 Products

ng pamilya

Nakababasa ng bar graph 4 20% 6-9 Process

Nauunawaan ang mga ibat-

ibang batayan ng mga
alituntunin ng pamilya 6 30% 10 - 14 Knowledge

Nasasabi ang kahalagahan

ng pagtupad ng tungkulin
3 15% 15-17 Understanding
Nakagagawa ng family tree

3 15% 18-20 Products

Total 20
 Ikalawang Markahang Pagsusulit
Araling Panlipunan 1

Pangalan: ________________________________________________
Baitang at Seksyon:_______________________________

A. Sinu-sino ang mga kasapi ng pamilya ? Isulat sa guhit.

1.________________________ 4.________________________
2.________________________ 5.________________________
3.________________________

B. Pag-aralan ang Bar Grap at sagutin ang mga sumusunod na tanong. Isulat ang sagot
sa patlang.

Mila Rosa Lito Vina Fe Allan

6. Ano ang pamagat ng Bar Grap? _____________________________________________

7. Sino ang nakakuha ng pinakamataas na iskor?__________________________________

8. Sino ang nakakuha ng pinakamababa? ________________________________________

9. Ilan ang nakuha ni Lito? ____________________________________________________

C. Lagyan ng (/)tsek kung nagpapakita ng pagsunod sa mga alituntunin sa pamilya.

(X)ekis kung hindi.
_________10. Batang nagwawalis ng bakuran.
_________11. Batang nakikipag-away sa kapatid.
_________12. Batang nagsisipilyo.
_________13. Batang kumakain ng masusustansyang pagkain.
_________14. Batang nagmamaktol.
D.Iguhit ang  masayang mukha kung nagpapakita ng pagtupag sa tungkulin
at  malungkot na mukha kung hindi nagpapakita ng pagtupad sa tungkulin.

__________15. Di nagpapaalam pag aalis ng bahay.

__________16. Nagliligpit ng higaan.
__________17. Pagkalat ng bag at sapatos pag- uwi galling sa paaralan.

E. Gumawa ng “Family Tree”.

Iguhit dito ang mga kasapi ng inyong pamilya. (18-20).