‫األكاديمية الجهوية للتربية و التكوين‬

‫التنسقية الجهوية لمادة الرياضيات‬

‫‪https://aouane-maths.jimdo.com‬‬
‫التوزيع السنوي لبرنامج مادة الرياضيات للسنة الثانية من التعليم الثانوي اإلعدادي‬
‫ف‪.‬المحروسة‬ ‫ف‪.‬المنزلية‬ ‫المضامين‬ ‫األسابيع‬ ‫األسدس‬

‫األعداد العشرية النسبية وتقديم األعداد الجذرية‬ ‫‪1‬‬

‫األعداد العشرية النسبية وتقديم األعداد الجذرية‬ ‫‪2‬‬

‫األعداد الجذرية‪ :‬الجمع والطرح‬ ‫‪3‬‬

‫األعداد الجذرية ‪ :‬الجمع والطرح ‪ +‬الجذاء والخارج‬ ‫‪4‬‬
‫ف‪1‬‬ ‫تف‪1‬‬ ‫األعداد الجذرية ‪ :‬الجذاء والخارج‬ ‫‪5‬‬
‫تص‪1‬‬ ‫األعداد الجذرية‪ :‬العمليات األربع‬ ‫‪6‬‬
‫الثماتل المحوري‬ ‫‪7‬‬
‫الثماتل المحوري‬ ‫‪8‬‬
‫القوى وخصائصها‬ ‫‪9‬‬ ‫األول‬
‫ف‪2‬‬ ‫تف‪2‬‬ ‫القوى وخصائصها‬ ‫‪11‬‬
‫تف‪2‬‬ ‫المستقيمات الهامة في المثلث‬ ‫‪11‬‬
‫المستقيمات الهامة في المثلث‬ ‫‪12‬‬
‫المستقيمات الموازية ألضالع مثلث‬ ‫‪13‬‬
‫ا المستقيمات الموازية ألضالع مثلث‬ ‫‪14‬‬
‫ف ‪2( 3‬س)‬ ‫تف‪3‬‬ ‫أنشطة‬ ‫‪15‬‬
‫تف‪3‬‬ ‫أنشطة‬ ‫‪16‬‬
‫أنشطة‬ ‫‪17‬‬
‫الحساب الحرفي‬ ‫‪1‬‬
‫الحساب الحرفي ‪ +‬المعادالت‬ ‫‪2‬‬
‫المعادالت‬ ‫‪3‬‬
‫الترتيب والعمليات‬ ‫‪4‬‬
‫ف‪1‬‬ ‫تف‪1‬‬ ‫الترتيب والعمليات ‪ +‬المثلت القائم الزاوية والدائرة‬ ‫‪5‬‬
‫تف‪1‬‬ ‫المثلت القائم الزاوية ‪ +‬مبرهنة فيثاغورس‬ ‫‪6‬‬
‫تقديم األعداد الحقيقية ‪ +‬جيب تمام زاوية حادة‬ ‫‪7‬‬
‫المتجهات واالزاحة‬ ‫‪8‬‬
‫المتجهات واالزاحة‪ +‬التناسبية‬ ‫‪9‬‬ ‫الثاني‬
‫ف‪2‬‬ ‫تف‪2‬‬ ‫التناسبية‬ ‫‪11‬‬
‫تف‪2‬‬ ‫الهرم والمخروط الدوراني‬ ‫‪11‬‬
‫الهرم والمخروط الدوراني‬ ‫‪12‬‬
‫الهرم والمخروط الدوراني‪+‬اإلحصاء‬ ‫‪13‬‬
‫اإلحصاء‬ ‫‪14‬‬
‫ف‪3‬‬ ‫تف‪3‬‬ ‫أنشطة‬ ‫‪15‬‬
‫تف‪3‬‬ ‫أنشطة‬ ‫‪16‬‬
‫أنشطة‬ ‫‪17‬‬

‫المراجع ‪ - :‬المذكرة الوزارية رقم ‪ 192‬بتاريخ ‪ 13‬دجنبر ‪ 2212‬حول المراقبة المستمرة لمادة بالسلك الثانوي اإلعدادي‬
‫‪ -‬البرامج و التوجيهات التربوية الخاصة بمادة الرياضيات بسلك التعليم الثانوي اإلعدادي (غشت ‪)2229‬‬