‫التوزيع الدوري للبرامج ‪ -‬المرحلة التأهيلية‬

‫الجدع المشترك العلمي‬

‫الدورة األولى‬
‫الفرض‬ ‫فقرات البرنامج‬
‫األسبوع‬
‫عدد الساعات‬ ‫تصحيح‬ ‫إنجاز‬ ‫عدد الساعات‬ ‫المضمون‬
‫‪5‬‬ ‫الحسابيات في ‪IN‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪2+3‬‬ ‫الحسابيات في ‪ + IN‬الحساب المتجهي‬ ‫‪2‬‬
‫منزلي ‪1‬‬ ‫‪2+3‬‬ ‫الحساب المتجهي ‪ +‬اإلسقاط‬ ‫‪3‬‬
‫‪2+3‬‬ ‫اإلسقاط ‪ +‬مجموعات األعداد‬ ‫‪4‬‬
‫‪2+1‬‬ ‫منزلي ‪1‬‬ ‫محروس ‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫مجموعات األعداد‬ ‫‪5‬‬
‫‪2‬‬ ‫محروس ‪1‬‬ ‫‪3‬‬ ‫الترتيب في ‪IR‬‬ ‫‪6‬‬
‫منزلي ‪2‬‬ ‫‪3+2‬‬ ‫الترتيب في ‪ + IR‬المستقيم في المستوى‬ ‫‪7‬‬
‫‪3+2‬‬ ‫المستقيم في المستوى ‪ +‬الحدوديات‬ ‫‪8‬‬
‫‪2+1‬‬ ‫منزلي ‪2‬‬ ‫محروس ‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫الحدوديات‬ ‫‪9‬‬
‫‪2‬‬ ‫محروس ‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪10‬‬
‫المعادالت – المتراجحات – النظمات‬
‫منزلي ‪3‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪11‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪12‬‬
‫‪2+1‬‬ ‫منزلي ‪3‬‬ ‫محروس ‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫الحساب المثلثي‬ ‫‪13‬‬
‫‪2‬‬ ‫محروس ‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪14‬‬
‫‪5‬‬ ‫اإلحصاء‬ ‫‪15‬‬

‫الدورة الثانية‬
‫الفرض‬ ‫فقرات البرنامج‬
‫عدد الساعات‬ ‫األسبوع‬
‫تصحيح‬ ‫إنجاز‬ ‫عدد الساعات‬ ‫المضمون‬
‫‪5‬‬ ‫‪1‬‬
‫الحساب المثلثي‬
‫منزلي ‪1‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪2+3‬‬ ‫الحساب المثلثي ‪+‬الدول العددية‬ ‫‪3‬‬
‫‪1‬‬ ‫منزلي ‪1‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪2‬‬ ‫محروس ‪1‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪5‬‬
‫الدوال العددية‬
‫‪2‬‬ ‫محروس ‪1‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪6‬‬
‫منزلي ‪2‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪1+4‬‬ ‫الدوال العددية ‪ +‬التحويالت‬ ‫‪8‬‬
‫‪1‬‬ ‫منزلي ‪2‬‬ ‫‪1+3‬‬ ‫التحويالت ‪ +‬الجداء السلمي‬ ‫‪9‬‬
‫‪2‬‬ ‫محروس ‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫الجداء السلمي‬ ‫‪10‬‬
‫‪2‬‬ ‫محروس ‪2‬‬ ‫منزلي ‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫الهندسة الفضائية‬ ‫‪11‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪12‬‬
‫‪2+1‬‬ ‫منزلي ‪3‬‬ ‫محروس ‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫الهندسة الفضائية‬ ‫‪13‬‬
‫‪2‬‬ ‫محروس ‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪14‬‬