You are on page 1of 27

‫الرياضيات في الثانوية‬

‫تمارين في الدوال المثلثية‬

‫و حساب المثلثات‬

‫كتابة ‪:‬‬

‫األستاذ حنـاش نبيـل‬

‫‪Avril 2022‬‬
‫بعض العالقات املثلثية‬
1  sin x  1 1  cos x  1

sin  x  2 k   sin  x  cos  x  2 k   cos  x 

sin  x    sin  x  cos  x   cos  x 

sin   x   sin  x  cos   x    cos  x 

sin   x    sin  x  cos   x    cos  x 

cos 2 x  sin 2 x  1
‫كتابة األستاذ ‪ :‬حناش نبيل‬ ‫تمارين نموذجية في الدوال المثلثية و حساب المثلثات‪-‬‬
‫جدول القيم المضبوطة لجيب تمام و جيب األقياس الشهيرة ( للحفظ ) ‪:‬‬

‫‪x‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬


‫‪6‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪cos x‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪−1‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪sin x‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫التمرين رقم ‪: 01‬‬

‫‪ -1‬علم صور األعداد التالية على الدائرة المثلثية مع الشرح ‪:‬‬

‫‪، − 2021‬‬ ‫‪، 2019‬‬ ‫‪، −133‬‬ ‫‪، − 29‬‬ ‫‪، 11‬‬ ‫‪، 7‬‬ ‫‪، 3‬‬ ‫‪، 2‬‬ ‫‪، −‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪. − 31‬‬ ‫‪، 11‬‬ ‫‪، 25‬‬ ‫‪، 2020 ، 3001‬‬


‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪6‬‬

‫‪ -2‬أحسب القيم المضبوطة لجيب تمام و جيب األعداد السابقة ‪.‬‬

‫؛ أوجد قيمة ‪. cos x‬‬ ‫‪ -3‬إذا كان ‪ sin x = 3‬حيث ‪  x  3‬‬


‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪5‬‬

‫حل مقترح ‪:‬‬

‫‪ -1‬التعليم على الدائرة المثلثية ‪:‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ − ‬عدد سالب ‪ ،‬إذن ‪ A‬تتحرك في اإلتجاه غير المباشر و تقطع قوسا طوله‬
‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪ 2‬و نكتب ‪:‬‬ ‫‪ 2‬عدد موجب ‪ ،‬إذن ‪ B‬تتحرك في اإلتجاه المباشر و تقطع قوسا طوله‬
‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪‬‬ ‫‪3 −  3 ‬‬ ‫‪‬‬


‫‪ 2‬متناظرتان بالنسبة إلى محور‬ ‫و‬ ‫= ‪ ، 2‬و منه صورتا العددين‬ ‫=‬ ‫‪− = −‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3 3‬‬ ‫‪3‬‬
‫التراتيب ‪.‬‬

‫‪ 3‬و نكتب ‪:‬‬ ‫‪ 3‬عدد موجب ‪ ،‬إذن ‪ C‬تتحرك في اإلتجاه المباشر و تقطع قوسا طوله‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫كتابة األستاذ ‪ :‬حناش نبيل‬ ‫تمارين نموذجية في الدوال المثلثية و حساب المثلثات‪-‬‬
‫‪‬‬ ‫‪4 −  4 ‬‬ ‫‪‬‬
‫= ‪ ، 3‬و منه للعددين ‪ 3‬و ‪ −‬نفس الصورة على الدائرة المثلثية‬ ‫=‬ ‫‪− = 2 −‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2 2‬‬ ‫‪2‬‬
‫و هي النقطة ‪ C‬ألن ‪ 2‬يمثل دورة ‪.‬‬

‫‪ 7‬و نكتب ‪:‬‬ ‫‪ 7‬عدد موجب ‪ ،‬إذن ‪ D‬تتحرك في اإلتجاه المباشر و تقطع قوسا طوله‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪‬‬ ‫‪8 −  8 ‬‬ ‫‪‬‬


‫‪ 7‬نفس الصورة على الدائرة‬ ‫‪ −‬و‬ ‫‪ ، 7‬و منه للعددين‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫‪− = 4 −‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2 2‬‬ ‫‪2‬‬

‫المثلثية و هي النقطة ‪. D‬‬

‫‪ 11‬و نكتب ‪:‬‬ ‫‪ 11‬عدد موجب ‪ ،‬إذن ‪ E‬تتحرك في اإلتجاه المباشر و تقطع قوسا طوله‬
‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪8 + 3 8 3‬‬ ‫‪3‬‬


‫‪ 11‬نفس الصورة على الدائرة‬ ‫و‬ ‫= ‪ ، 11‬و منه للعددين‬ ‫=‬ ‫‪+‬‬ ‫‪= 2 +‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪ 3‬‬ ‫‪4 − ‬‬ ‫‪‬‬
‫متناظرتان‬ ‫و‬ ‫= ‪ 3‬أي أن صورتي العددين‬ ‫المثلثية و هي النقطة ‪ E‬بحيث ‪=  − :‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬
‫بالنسبة إلى محور التراتيب ‪.‬‬

‫‪ 29‬و نكتب ‪:‬‬ ‫‪ − 29‬عدد سالب ‪ ،‬إذن ‪ F‬تتحرك في اإلتجاه غير المباشر و تقطع قوسا طوله‬
‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪−32 + 3‬‬ ‫‪3‬‬


‫‪ − 29‬نفس الصورة على الدائرة‬ ‫و‬ ‫= ‪ ، − 29‬و منه للعددين‬ ‫‪= −8 +‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬
‫المثلثية و هي النقطة ‪ F‬بحيث ‪:‬‬

‫‪‬‬ ‫‪4 − ‬‬ ‫‪‬‬


‫‪ 3‬متناظرتان بالنسبة إلى محور التراتيب ‪.‬‬ ‫و‬ ‫= ‪ 3‬و منه صورتا العددين‬ ‫‪= −‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪ 133‬و نكتب ‪:‬‬ ‫‪ −133‬عدد سالب ‪ ،‬إذن ‪ G‬تتحرك في اإلتجاه غير المباشر و تقطع قوسا طوله‬
‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪‬‬ ‫‪44  3 + ‬‬ ‫‪‬‬


‫نفس الصورة على الدائرة‬ ‫‪ ، −133 = −‬و منه للعددين ‪ −133‬و‬ ‫‪= −44 +‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬
‫كتابة األستاذ ‪ :‬حناش نبيل‬ ‫تمارين نموذجية في الدوال المثلثية و حساب المثلثات‪-‬‬
‫المثلثية و هي النقطة ‪ ( G‬ألن ‪ −44‬يمثل ‪ 22‬دورة في اإلتجاه غير المباشر ) ‪.‬‬

‫‪ 2019‬و نكتب ‪:‬‬ ‫‪ 2019‬عدد موجب ‪ ،‬إذن ‪ H‬تتحرك في اإلتجاه المباشر و تقطع قوسا طوله‬
‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪673  3‬‬
‫‪ 2019‬و ‪ ‬نفس الصورة على الدائرة‬ ‫‪ ، 2019‬و منه للعددين‬ ‫=‬ ‫‪= 673 = 672 + ‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬
‫المثلثية و هي النقطة ‪ ( H‬ألن ‪ 672‬يمثل ‪ 336‬دورة في اإلتجاه المباشر ) ‪.‬‬

‫‪ 2021‬و نكتب ‪:‬‬ ‫‪ − 2021‬عدد سالب ‪ ،‬إذن ‪ N‬تتحرك في اإلتجاه غير المباشر و تقطع قوسا طوله‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪‬‬ ‫‪1010  2 + ‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ −‬نفس الصورة على‬ ‫‪ − 2021‬و‬ ‫‪ ، − 2021 = −‬و منه للعددين‬ ‫‪= −1010 −‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬

‫الدائرة المثلثية و هي النقطة ‪ ( N‬ألن ‪ −1010‬يمثل ‪ 505‬دورة في اإلتجاه غير المباشر) ‪.‬‬

‫‪ 3001‬عدد موجب ‪ ،‬إذن ‪ M‬تتحرك في اإلتجاه المباشر و تقطع قوسا طوله ‪ 3001‬و نكتب ‪:‬‬

‫‪ 3001 = 3000 +  = 1500  2 + ‬و منه للعددين ‪ 3001‬و ‪ ‬نفس الصورة على الدائرة المثلثية‬

‫و هي النقطة ‪ M‬ألن ‪ 1500  2‬يمثل ‪ 1500‬دورة في اإلتجاه المباشر ‪.‬‬

‫‪ 2020‬عدد موجب ‪ ،‬إذن ‪ P‬تتحرك في اإلتجاه المباشر و تقطع قوسا طوله ‪ 2020‬و نكتب ‪:‬‬

‫‪ 2020 = 1010  2 + 0‬و منه للعددين ‪ 2020‬و ‪ 0‬نفس الصورة على الدائرة المثلثية و هي النقطة ‪P‬‬

‫ألن ‪ 1010  2‬يمثل ‪ 1010‬دورة في اإلتجاه المباشر ‪.‬‬

‫‪ 25‬و نكتب ‪:‬‬ ‫‪ 25‬عدد موجب ‪ ،‬إذن ‪ Q‬تتحرك في اإلتجاه المباشر و تقطع قوسا طوله‬
‫‪6‬‬ ‫‪6‬‬

‫‪ 25‬‬ ‫‪24 + ‬‬ ‫‪‬‬


‫نفس الصورة على الدائرة المثلثية و هي النقطة‬ ‫و‬ ‫= ‪ 25‬و منه للعددين‬ ‫‪= 4 +‬‬
‫‪6‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪6‬‬

‫‪ Q‬ألن ‪ 4‬يمثل دورتين في اإلتجاه المباشر ‪.‬‬


‫كتابة األستاذ ‪ :‬حناش نبيل‬ ‫تمارين نموذجية في الدوال المثلثية و حساب المثلثات‪-‬‬
‫‪ 11‬و نكتب ‪:‬‬ ‫‪ 11‬عدد موجب ‪ ،‬إذن ‪ R‬تتحرك في اإلتجاه المباشر و تقطع قوسا طوله‬
‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪‬‬ ‫‪12 − ‬‬ ‫‪‬‬


‫‪ −‬نفس الصورة على الدائرة المثلثية و هي النقطة‬ ‫‪ 11‬و‬ ‫‪ 11‬و منه للعددين‬ ‫=‬ ‫‪= 4 −‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪ R‬ألن ‪ 4 = 2  2‬يمثل دورتين في اإلتجاه المباشر ‪.‬‬

‫‪ 31‬و نكتب ‪:‬‬ ‫‪ − 31‬عدد سالب ‪ ،‬إذن ‪ S‬تتحرك في اإلتجاه غير المباشر و تقطع قوسا طوله‬
‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪‬‬ ‫‪−32 + ‬‬ ‫‪‬‬


‫نفس الصورة على الدائرة المثلثية و هي‬ ‫= ‪ − 31‬و منه للعددين ‪ − 31‬و‬ ‫‪= −8 +‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬
‫النقطة ‪ S‬ألن ) ‪ −8 = 4  ( −2‬يمثل ‪ 4‬دورات في اإلتجاه غير المباشر ‪.‬‬

‫‪ -2‬حساب جيب تمام و جيب األعداد السابقة ‪:‬‬

‫(‬
‫‪sin − ‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪) = − sin  4 = −‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪2‬‬
‫و‬ ‫(‬
‫‪cos − ‬‬
‫‪4‬‬ ‫= ‪) = cos 4‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪2‬‬

‫(‬
‫‪cos 2‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪) = cos ( −  3 ) = − cos 3 = − 12‬‬
‫(‬
‫‪sin 2‬‬
‫‪3‬‬ ‫= ‪) = sin ( −  3 ) = sin  3‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪2‬‬

‫‪cos 3‬‬ ‫‪( 2 ) = cos ( +  2 ) = − cos 2 = 0‬‬


‫‪sin 3‬‬ ‫‪( 2 ) = sin ( +  2 ) = − sin  2 = −1‬‬
‫‪ cos 7‬أو نكتب‬‫(‬
‫‪) = cos ( 4 −  2 ) = cos ( − 2 ) = cos 2 = 0‬‬
‫‪2‬‬

‫‪cos ( 7 ) = cos ( 3 +  ) = cos ( 2 + ( +  ) ) = cos ( +  ) = − cos  = 0‬‬


‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪ sin 7‬أو نكتب‬‫(‬ ‫‪2‬‬ ‫‪) = sin ( 4 −  2 ) = sin ( − 2 ) = − sin  2 = −1‬‬


‫ حناش نبيل‬: ‫كتابة األستاذ‬ -‫تمارين نموذجية في الدوال المثلثية و حساب المثلثات‬
( ) (
sin 7 = sin 3 +  = sin 2 +  + 
2 2 2 ) ( (
= sin  +  = − sin  = −1
2 2 )) ( )
(
cos 11
4 ) = cos ( 2 + 3 4 ) = cos (3 4 ) = cos ( −  4 ) = − cos 4 = − 2
2

(
sin 11
4)
= sin ( 2 + 3 ) = sin ( 3 ) = sin ( −  ) = sin  =
4 4 4 4
2
2

(
cos −29 )4 = cos  −8 + 34  = cos (3 4 ) = cos ( −  4 ) = − cos 4 = − 2
2

) ‫ زوجية‬x cos x ‫ ( ألن الدالة جيب تمام‬: ‫أو نكتب كمايلي‬

(
cos −29
4)
= cos 29 ( 4 )  28 + 
= cos 
 4


(  )
 = cos 7 + 4 = − cos 4 =
− 2
2

(
sin −29
4 ) 
= sin  −8 +

3 
 = sin
4  4 4 ( )
3 = sin  −  = sin  = 2
4 2 ( )
) ‫ فردية‬x sin x ‫ ( ألن الدالة جيب‬: ‫أو نكتب كمايلي‬

(
sin −29 )4 = − sin ( 29 4 ) = − sin  284+   = − sin (7 +  4 ) = sin  4 = 2
2

(
cos −133
3 ) = cos ( −44 +  3 ) = cos 3 = 12
(
sin −133
3 ) = sin ( −44 +  3 ) = sin  3 = 3
2
‫و‬

(
cos 2019
3 ) = cos ( 673 ) = cos ( 672 +  ) = cos = −1
(
sin 2019
3 ) = sin (673 ) = sin (672 +  ) = sin  = 0 ‫و‬
(
cos − 2021
2 ) = cos ( −1010 −  2 ) = cos ( − 2 ) = cos 2 = 0
‫كتابة األستاذ ‪ :‬حناش نبيل‬ ‫تمارين نموذجية في الدوال المثلثية و حساب المثلثات‪-‬‬
‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫(‬
‫أو نكتب ‪cos − 2021 = cos 2021 = cos 1010 +  = cos  = 0 :‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫)‬
‫(‬
‫‪ sin − 2021‬أو نكتب ‪:‬‬ ‫‪)2 = sin ( −1010 −  2 ) = sin ( − 2 ) = − sin  2 = −1‬‬
‫(‬
‫‪sin − 2021‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪) = − sin ( 2021 2 ) = − sin (1010 +  2 ) = − sin  2 = −1‬‬
‫‪cos ( 3001 ) = cos ( 3000 +  ) = cos  = −1‬‬

‫و ‪sin ( 3001 ) = sin ( 3000 +  ) = sin  = 0‬‬

‫بما أن ‪ 2020 = 2 1010 + 0‬فإن ‪ cos ( 2020 ) = cos0 = 1 :‬و كذلك‬

‫‪. sin ( 2020 ) = sin 0 = 0‬‬

‫‪ cos 25‬و كذلك‬ ‫(‬ ‫‪6‬‬ ‫= ‪) = cos ( 4 +  6 ) = cos 6‬‬ ‫‪3‬‬


‫‪2‬‬

‫(‬
‫‪. sin 25‬‬
‫‪6‬‬ ‫‪) = sin ( 4 +  6 ) = sin  6 = 12‬‬
‫مالحظة هامة ‪ :‬بالنسبة لتعليم النقط على الدائرة المثلثية و كذلك بالنسبة لحساب قيم الـ ‪ cos‬و الـ ‪ sin‬لألعداد‬

‫السابقة يمكن اإلعتماد على كتابات و صيغ أخرى غير الواردة في الحل أعاله ؛ مثال ‪:‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪3‬‬


‫و منه‬ ‫‪ sin‬يمكن مالحظة الصيغة ‪=  + :‬‬ ‫لحساب‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ sin‬أو مالحظة الصيغة ‪:‬‬ ‫‪= sin   +  = − sin = −1‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪3 4 −  4 ‬‬ ‫‪‬‬
‫و منه‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫‪− = 2 −‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2 2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬
‫‪. sin‬‬ ‫‪= sin  2 −  = sin  −  = − sin = −1‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪ 2‬‬ ‫‪2‬‬
‫كتابة األستاذ ‪ :‬حناش نبيل‬ ‫تمارين نموذجية في الدوال المثلثية و حساب المثلثات‪-‬‬
‫‪ -3‬إذا كان = ‪ sin x‬حيث ‪   x  3‬؛ إيجاد قيمة ‪: cos x‬‬
‫‪3‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪3‬‬
‫= ‪ sin x‬ينتج ‪:‬‬ ‫من أجل كل عدد حقيقي ‪ cos x + sin x = 1 : x‬و منه من أجل‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪5‬‬

‫)‪( 5‬‬
‫‪2‬‬

‫‪ cos x = 16‬و منه نجد ‪:‬‬ ‫‪ cos x = 1 − 9‬أي‬ ‫‪ cos x = 1 − 3‬أي‬


‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪25‬‬ ‫‪25‬‬

‫‪  3 ‬‬
‫‪ ( x  ‬صورة العدد ‪ x‬إما في الربع الثاني و إما في‬ ‫‪ cos x = 4‬أو ‪ cos x = − 4‬؛ لكن ‪, ‬‬
‫‪2 2 ‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪ cos x = 4‬مرفوض ‪.‬‬ ‫الربع الثالث من الدائرة المثلثية ) و منه ‪ cos x  0‬؛ إذن‬
‫‪5‬‬

‫‪cos x = − 4‬‬ ‫نتيجة ‪:‬‬


‫‪5‬‬

‫تعليم بعض النقاط السابقة على الدائرة المثلثية ‪:‬‬


‫كتابة األستاذ ‪ :‬حناش نبيل‬ ‫تمارين نموذجية في الدوال المثلثية و حساب المثلثات‪-‬‬
‫التمرين رقم ‪: 02‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪ ‬‬


‫= ‪ ، sin x‬أحسب ‪. cos x‬‬
‫‪3‬‬
‫؛ إذا علمت أن‬ ‫‪ x -1‬عنصر من المجال ‪ 2 ,  ‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪ 3 ‬‬


‫‪ ، cos x = −‬أحسب ‪. sin x‬‬
‫‪5‬‬
‫؛ إذا علمت أن‬ ‫‪ x -2‬عنصر من المجال ‪ , 2 ‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪ 3‬‬ ‫‪‬‬


‫= ‪ ، cos x‬أحسب ‪. sin x‬‬
‫‪7‬‬
‫؛ إذا علمت أن‬ ‫‪ x -3‬عنصر من المجال ‪ 2 ,2 ‬‬

‫‪ -4‬باستعمال الدائرة المثلثية ؛ حل في المجال ‪  0,2 ‬المعادالت التالية ‪:‬‬

‫هـ)‬ ‫د) ‪cos x = −1‬‬ ‫‪cos x = − 3‬‬ ‫جـ)‬ ‫‪cos x = 1‬‬ ‫ب)‬ ‫أ) ‪cos x = 0‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪. cos x = 1‬‬


‫‪2‬‬

‫د) ‪sin x = −1‬‬ ‫جـ) ‪sin x = 1‬‬ ‫‪sin x = − 3‬‬ ‫ب)‬ ‫‪sin x = 1‬‬ ‫أ)‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬

‫حل مقترح ‪:‬‬

‫‪ -1‬نستعمل العالقة المثلثية ‪ :‬من أجل كل عدد حقيقي ‪cos2 x + sin 2 x = 1 : x‬‬

‫‪2‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫= ‪ cos x‬و منه نجد‬ ‫‪ cos x = 1 −‬أي‬ ‫إذن من أجل = ‪ sin x‬نجد ‪ cos x = 1 −   :‬أي‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪9‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪ ‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬


‫‪ ( x  ‬الربع الثاني ) أين يكون ‪ cos x  0‬و بالتالي‬‫‪ ، cos x = −‬لكن ‪,  ‬‬ ‫= ‪ cos x‬أو‬
‫‪2 ‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪. cos x = −‬‬ ‫= ‪ cos x‬مرفوضة ؛ إذن نتحصل على ‪:‬‬ ‫فإن‬
‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪3‬‬
‫‪ cos x = −‬نجد ‪:‬‬ ‫‪ -2‬من أجل كل عدد حقيقي ‪ ، cos x + sin x = 1 : x‬إذن من أجل‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪5‬‬
‫كتابة األستاذ ‪ :‬حناش نبيل‬ ‫تمارين نموذجية في الدوال المثلثية و حساب المثلثات‪-‬‬
‫‪2‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪‬‬
‫= ‪ sin 2 x‬و منه نجد = ‪ sin x‬أو‬ ‫‪ sin 2 x = 1 −‬أي‬ ‫‪ sin 2 x = 1 −  − ‬أي‬
‫‪3‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪ 5‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪ 3 ‬‬ ‫‪4‬‬


‫= ‪sin x‬‬ ‫‪ ( x   ,‬الربع الثالث ) أين يكون ‪ sin x  0‬؛ و بالتالي فإن‬ ‫لكن‬ ‫‪،‬‬ ‫‪sin‬‬ ‫‪x‬‬ ‫=‬ ‫‪−‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪ 2 ‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪4‬‬
‫‪. sin x = −‬‬ ‫مرفوضة ؛ إذن نتحصل على ‪:‬‬
‫‪3‬‬
‫‪2‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫= ‪ sin x‬و منه‬
‫‪2‬‬
‫‪ sin 2 x = 1 −‬أي‬ ‫‪ -3‬من أجل = ‪ cos x‬نجد ‪ sin 2 x = 1 −   :‬أي‬
‫‪49‬‬ ‫‪49‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪7‬‬

‫‪3 5‬‬ ‫‪3 5‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪45‬‬


‫‪ sin x = −‬؛‬ ‫= ‪ sin x‬أو‬ ‫‪ sin x = −‬معناه ‪:‬‬ ‫= ‪ sin x‬أو‬ ‫نجد‬
‫‪7‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪7‬‬

‫‪3 5‬‬ ‫‪ 3‬‬ ‫‪‬‬


‫= ‪ sin x‬مرفوضة ؛ إذن‬ ‫‪ ( x  ‬الربع الرابع ) أين يكون ‪ sin x  0‬و بالتالي فإن‬ ‫لكن ‪,2 ‬‬
‫‪7‬‬ ‫‪ 2‬‬ ‫‪‬‬

‫‪3 5‬‬
‫‪. sin x = −‬‬ ‫نتحصل على ‪:‬‬
‫‪7‬‬

‫‪ -4‬باستعمال الدائرة المثلثية ؛ حل في المجال ‪  0;2 ‬المعادالت التالية ‪:‬‬

‫المجال ‪  0;2 ‬طوله ‪ ، 2‬يوافق دورة كاملة على الدائرة المثلثية في اإلتجاه المباشر حيث ‪:‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪‬‬
‫=‪. x‬‬ ‫‪ x = + ‬أي‬ ‫أو‬ ‫‪x =‬‬ ‫أ) ‪ : cos x = 0‬محققة إذا و فقط إذا كان ‪:‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ ( x = 2 −‬ألن جيب التمام يكون موجبا‬ ‫= ‪ x‬أو‬ ‫‪ : cos x = 1‬محققة إذا و فقط إذا كان ‪:‬‬ ‫ب)‬
‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪‬‬
‫=‪. x‬‬ ‫أو‬ ‫=‪x‬‬ ‫فقط في الربعين األول و الرابع ) ؛ أي ‪:‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪( x = +‬‬ ‫‪ ( x =  −‬الربع الثاني ) أو‬ ‫‪ : cos x = − 3‬محققة إذا و فقط إذا كان ‪:‬‬ ‫جـ)‬
‫‪6‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪2‬‬
‫كتابة األستاذ ‪ :‬حناش نبيل‬ ‫تمارين نموذجية في الدوال المثلثية و حساب المثلثات‪-‬‬
‫‪7‬‬ ‫‪5‬‬
‫=‪. x‬‬ ‫= ‪ x‬أو‬ ‫الربع الثالث ) ؛ أي ‪:‬‬
‫‪6‬‬ ‫‪6‬‬

‫د) ‪ : cos x = −1‬في المجال ‪  0;2 ‬؛ ‪ cos x = −1‬محققة إذا و فقط إذا كان ‪x =  :‬‬

‫( الجواب ‪ x = 0 :‬أو ‪. ) x = 2‬‬ ‫✓ ماذا عن المعادلة ‪ cos x = 1‬في المجال ‪  0;2 ‬؟‬

‫‪‬‬ ‫‪2‬‬
‫= ‪ x‬أو‬ ‫= ‪ cos x‬؛ إذن‬ ‫‪ : cos x = 1‬نكتب النسبة بمقام ناطق لنتحصل على المعادلة ‪:‬‬ ‫هـ)‬
‫‪4‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪7‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫=‪. x‬‬ ‫= ‪ x‬أو‬ ‫‪ ( x = 2 −‬ألن جيب التمام يكون موجبا فقط في الربعين األول و الرابع ) ؛ أي ‪:‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ ( x =  −‬ألن الجيب يكون موجبا فقط في‬ ‫= ‪ x‬أو‬ ‫‪ : sin x = 1‬محققة إذا و فقط إذا كان ‪:‬‬ ‫أ)‬
‫‪6‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪‬‬
‫=‪. x‬‬ ‫= ‪ x‬أو‬ ‫الربعين األول و الثاني من الدائرة المثلثية ) ؛ أي ‪:‬‬
‫‪6‬‬ ‫‪6‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ ( x = 2 −‬ألن الجيب يكون‬ ‫‪ x =  +‬أو‬ ‫‪ : sin x = − 3‬محققة إذا و فقط إذا كان ‪:‬‬ ‫ب)‬
‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬
‫=‪. x‬‬ ‫= ‪ x‬أو‬ ‫سالبا فقط في الربعين الثالث و الرابع من الدائرة المثلثية ) ؛ أي ‪:‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪‬‬ ‫‪3‬‬
‫=‪. ‬‬ ‫= ‪ sin ‬هو‬ ‫مالحظة ‪ :‬القيس الشهير ‪ ‬بحيث ‪:‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪‬‬
‫=‪x‬‬ ‫جـ) ‪ : sin x = 1‬محققة في المجال ‪  0;2 ‬إذا و فقط إذا كان ‪:‬‬
‫‪2‬‬

‫‪3‬‬
‫=‪) x‬‬ ‫( الجواب ‪ :‬قيم ‪ x‬المطلوبة هي ‪:‬‬ ‫✓ ماذا عن المعادلة ‪ sin x = −1‬في المجال ‪  0;2 ‬؟‬
‫‪2‬‬
‫كتابة األستاذ ‪ :‬حناش نبيل‬ ‫تمارين نموذجية في الدوال المثلثية و حساب المثلثات‪-‬‬
‫التمرين رقم ‪: 03‬‬

‫‪ x‬عدد حقيقي ‪ A ( x ) .‬و ) ‪ B ( x‬عبارتان معرفتان بـ ‪:‬‬

‫‪ 17 ‬‬


‫‪A ( x ) = cos ‬‬ ‫) ‪ − sin ( + x ) + cos (11 + x‬‬
‫‪‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪‬‬
‫) ‪B ( x ) = cos ( − x ) + sin ( 7 − x ) − sin ( 3‬‬

‫‪B ( x ) = cos x + sin x‬‬ ‫و‬ ‫‪A ( x ) = sin x − cos x‬‬ ‫‪ -1‬بين أن ‪:‬‬

‫‪ -2‬بين أن ‪A ( x ).B ( x ) = 1 − 2cos 2 x :‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪3 −1‬‬ ‫‪3 +1‬‬


‫= ) ‪ B ( x‬و ‪x   , ‬‬ ‫= ) ‪ A( x‬و‬ ‫‪ -3‬أحسب ‪ cos x‬و ‪ sin x‬علما أن ‪:‬‬
‫‪2 ‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬

‫ثم استنتج ‪. tan x‬‬

‫حل مقترح ‪:‬‬

‫‪B ( x ) = cos x + sin x‬‬ ‫و‬ ‫‪A ( x ) = sin x − cos x‬‬ ‫‪ -1‬نبين أن ‪:‬‬

‫‪ 17‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪17 16 + ‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ cos ‬؛‬ ‫‪‬‬ ‫=‬ ‫‪cos‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪8‬‬‫‪‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪‬‬ ‫=‬ ‫‪cos‬‬ ‫‪:‬‬ ‫على‬ ‫نتحصل‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫‪8‬‬‫‪‬‬ ‫‪+‬‬ ‫بكتابة ‪:‬‬
‫‪ 2‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪ 17‬‬ ‫‪‬‬


‫‪. cos ‬‬ ‫إذن ‪ = 0 :‬‬
‫‪ 2‬‬ ‫‪‬‬

‫نعلم أن ‪ sin ( + x ) = − sin x :‬و بكتابة ‪ 11 + x = 10 + ( + x ) :‬ينتج ‪:‬‬

‫(‬ ‫)‬
‫‪ cos (11 + x ) = cos 10 + ( + x ) = cos ( + x ) = − cos x‬؛ إذن تصبح العبارة ) ‪ A ( x‬من‬

‫‪ A ( x ) = sin x − cos x‬و هو المطلوب ‪.‬‬ ‫‪ ، A ( x ) = 0 − ( − sin x ) − cos x‬معناه ‪:‬‬ ‫الشكل ‪:‬‬

‫نعلم أنه من أجل عدد حقيقي ‪ x‬فإن ‪ ( cos ( − x ) = cos x :‬الدالة ‪ cos‬زوجية ) و من جهة أخرى ‪:‬‬
‫كتابة األستاذ ‪ :‬حناش نبيل‬ ‫تمارين نموذجية في الدوال المثلثية و حساب المثلثات‪-‬‬
‫) ‪ 7 − x = 6 + ( − x‬و منه نجد ‪ sin ( 7 − x ) = sin ( 6 + ( − x ) ) = sin ( − x ) :‬أي‬

‫‪. sin ( 7 − x ) = sin x‬‬

‫من جهة أخرى ‪ sin ( 3 ) = 0 :‬ألن ‪ sin ( 3 ) = sin ( 2 +  ) = sin  = 0 :‬؛ و بصفة عامة فإنه‬

‫‪ k ‬؛ لدينا ‪ sin ( k ) = 0 :‬و ‪ cos ( k ) = 1‬إذا كان ‪ k‬زوجيا و‬ ‫من أجل كل عدد‬

‫‪ cos ( k ) = −1‬إذا كان ‪ k‬فرديا ‪.‬‬

‫إذن نتحصل على ‪ B ( x ) = cos x + sin x − 0 :‬أي ‪ B ( x ) = cos x + sin x :‬و هو المطلوب ‪.‬‬

‫‪ -2‬نبين أن ‪A ( x ).B ( x ) = 1 − 2cos 2 x :‬‬

‫من السؤال ‪ -1‬نعلم أن ‪ A ( x ) = sin x − cos x :‬و ‪ B ( x ) = cos x + sin x‬؛ إذن نجد ‪:‬‬

‫) ‪ A ( x ) .B ( x ) = ( sin x − cos x )( cos x + sin x‬و بالنشر نتحصل على ‪:‬‬

‫‪ A( x ).B ( x ) = sin x cos x + sin 2 x − cos 2 x − cos x sin x‬أي ‪A ( x ).B ( x ) = sin 2 x − cos2 x‬‬

‫؛ بحيث نعلم أنه من أجل كل عدد حقيقي ‪ x‬فإن ‪cos2 x + sin 2 x = 1 :‬‬

‫أي ‪ sin x = 1 − cos x‬و منه نجد ‪ A ( x ) .B ( x ) = 1 − cos x − cos x :‬أي‬


‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪ A ( x ) .B ( x ) = 1 − 2cos x‬و هو المطلوب ‪.‬‬


‫‪2‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪3 −1‬‬ ‫‪3 +1‬‬


‫= ) ‪ B ( x‬و ‪x   , ‬‬ ‫= ) ‪ A( x‬و‬ ‫‪ -3‬حساب ‪ cos x‬و ‪ sin x‬علما أن ‪:‬‬
‫‪2 ‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬

‫ثم استنتاج ‪: tan x‬‬

‫‪ 3 + 1  3 − 1 ‬‬
‫‪2‬‬
‫‪3 − 12‬‬
‫أي‬ ‫‪ ‬أي ‪= 1 − 2cos 2 x‬‬ ‫‪‬‬ ‫من نتيجة السؤال ‪ -2‬نجد ‪ = 1 − 2cos x :‬‬
‫‪2‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪ 2  2 ‬‬


‫‪2‬‬
‫‪ cos x = 1‬؛ إذن ‪:‬‬ ‫‪ 2cos x = 1‬و منه‬ ‫‪ 2cos x = 1 − 1‬أي‬ ‫أي‬ ‫‪= 1 − 2cos 2 x‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬


‫كتابة األستاذ ‪ :‬حناش نبيل‬ ‫تمارين نموذجية في الدوال المثلثية و حساب المثلثات‪-‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪ cos x = 1‬أو ‪ cos x = − 1‬؛ لكن بما أن ‪ ( x   ,  ‬الربع الثاني من الدائرة المثلثية ) فإن‬
‫‪2 ‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪. cos x = − 1‬‬ ‫‪ cos x = 1‬مرفوضة ؛ إذن نجد ‪:‬‬ ‫‪ cos x  0‬و بالتالي ‪:‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬

‫إليجاد قيمة ‪ sin x‬يمكن إستعمال العالقة ‪ ، cos x + sin x = 1‬أو باستعمال العبارة ) ‪ A ( x‬أو ) ‪: B ( x‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪3 +1 1‬‬ ‫‪3 +1‬‬ ‫‪ 1‬‬


‫= ‪ sin x‬و منه نجد‬ ‫أي ‪−‬‬ ‫‪ A ( x ) = sin x − cos x‬تكافئ ‪= sin x −  − ‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪ 2‬‬

‫‪3‬‬
‫= ‪. sin x‬‬
‫‪2‬‬

‫‪3‬‬
‫= ‪ tan x‬أي ‪ ( . tan x = − 3‬الحظ‬ ‫✓ إذا كان ‪ cos x  0‬فإن ‪ tan x = sin x :‬؛ و منه ‪2‬‬
‫‪−1‬‬ ‫‪cos x‬‬
‫‪2‬‬
‫أن الظل ال يحقق بالضرورة الحصر ‪. ) −1  tan x  1‬‬
‫كتابة األستاذ ‪ :‬حناش نبيل‬ ‫تمارين نموذجية في الدوال المثلثية و حساب المثلثات‪-‬‬
‫التمرين رقم ‪: 04‬‬

‫‪521‬‬
‫=‪.‬‬ ‫‪ -1‬مثل صورة العدد ‪ ‬على الدائرة المثلثية حيث ‪:‬‬
‫‪3‬‬

‫‪ -2‬استنتج القيم المضبوطة لكل من ‪ cos :‬و ‪. sin ‬‬

‫‪x‬‬ ‫‪ -3‬نضع ‪ A ( x ) = cos ( 3 − x ) − 2sin ( x −  ) + cos (80 + x ) − 2cos ( − x ) :‬حيث‬

‫‪ 3 ‬‬
‫‪. A‬‬ ‫أ) بين أن ‪ A ( x ) = 2 ( sin x − cos x ) :‬ثم عين قيمة ‪‬‬
‫‪ 4 ‬‬

‫ب) باستعمال الدائرة المثلثية ؛ حل المعادلة ‪ A ( x ) = 3 − 1 :‬علما أن ‪. x   0;2  :‬‬

‫حل مقترح ‪:‬‬

‫‪521‬‬
‫=‪:‬‬ ‫‪ -1‬تمثيل صورة العدد ‪ ‬على الدائرة المثلثية حيث‬
‫‪3‬‬

‫لتكن ‪ M‬هي صورة العدد ‪ ‬على الدائرة المثلثية ؛ إذن بكتابة ‪:‬‬

‫‪521 522 −  522 ‬‬ ‫‪‬‬


‫؛ بما أن ‪ 174 = 87  2‬أي أن ‪ 174‬يمثل‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫‪− = 174 −‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪‬‬
‫‪. −‬‬ ‫‪ 87‬دورة فإن ‪ M :‬هي صورة العدد‬
‫‪3‬‬

‫‪ -2‬استنتاج القيم المضبوطة لكل من ‪ cos :‬و ‪. sin ‬‬

‫‪ 521‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬


‫‪ cos  = cos ‬ألن الدالة ‪ cos‬دورية و دورها‬ ‫‪ = cos 174 −  = cos  −  = cos‬‬
‫‪ 3‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪ 3‬‬ ‫‪3‬‬

‫هو ‪ 2‬ثم ألن الدالة ‪ cos‬هي دالة زوجية ؛ و بالتالي نتحصل على ‪. cos  = 1 2 :‬‬

‫‪ 521‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬


‫‪ sin  = sin ‬ألن الدالة ‪ sin‬دورية و دورها هو‬ ‫‪‬‬ ‫=‬ ‫‪sin‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪174‬‬‫‪‬‬ ‫‪−‬‬ ‫‪‬‬ ‫=‬ ‫‪sin‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪−‬‬ ‫‪‬‬ ‫=‬ ‫‪−‬‬ ‫‪sin‬‬
‫‪ 3‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪ 3‬‬ ‫‪3‬‬
‫كتابة األستاذ ‪ :‬حناش نبيل‬ ‫تمارين نموذجية في الدوال المثلثية و حساب المثلثات‪-‬‬
‫‪. sin  = − 3‬‬
‫‪ 2‬ثم ألن الدالة ‪ sin‬هي دالة فردية ؛ و بالتالي نتحصل على ‪2 :‬‬

‫‪ -3‬نضع ‪A( x ) = cos ( 3 − x ) − 2sin ( x −  ) + cos (80 + x ) − 2cos ( − x ) :‬‬

‫‪ 3 ‬‬
‫‪: A‬‬ ‫أ) نبين أن ‪ A ( x ) = 2 ( sin x − cos x ) :‬ثم نعين قيمة ‪‬‬
‫‪ ‬‬‫‪4‬‬

‫بكتابة ‪ 3 − x = 2 + ( − x ) :‬نجد ‪:‬‬

‫(‬ ‫)‬
‫‪ cos ( 3 − x ) = cos 2 + ( − x ) = cos ( − x ) = − cos x‬و كذلك نكتب ‪:‬‬

‫(‬ ‫)‬
‫‪ sin ( x −  ) = sin − ( − x ) = − sin ( − x ) = − sin x‬ألن الدالة ‪ sin‬فردية ثم ألنه من أجل كل‬

‫عدد حقيقي ‪ x‬فإن ‪. sin ( − x ) = sin x‬‬

‫‪ cos ( 80 + x ) = cos x‬ألن الدالة ‪ cos‬دورية و دورها هو ‪ 80 = 2k ( 2‬حيث ‪. ) k = 40‬‬

‫‪ cos ( − x ) = cos x‬ألن الدالة ‪ cos‬هي دالة زوجية ‪.‬‬

‫إذن ينتج ‪ A ( x ) = − cos x + 2sin x + cos x − 2cos x :‬تكافئ ‪ A ( x ) = 2sin x − 2cos x‬تكافئ‬

‫) ‪. A ( x ) = 2 ( sin x − cos x‬‬

‫‪ 3 ‬‬
‫‪: A‬‬ ‫تعيين قيمة ‪‬‬
‫‪ ‬‬‫‪4‬‬

‫‪3 4 −  4 ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ 3 ‬‬ ‫‪ 3‬‬ ‫‪3 ‬‬


‫نجد ‪:‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫‪− = −‬‬ ‫‪ A ‬؛ إذن بكتابة ‪:‬‬ ‫‪‬‬ ‫=‬ ‫‪2‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪sin‬‬ ‫‪−‬‬ ‫‪cos‬‬ ‫‪‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4 4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪ 4 ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4 ‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪ cos‬؛‬ ‫‪= cos   −  = − cos = −‬‬ ‫‪ sin‬و‬ ‫= ‪= sin   −  = sin‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪ 3‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ 3 ‬‬ ‫‪ 2‬‬ ‫‪2‬‬


‫‪. A‬‬ ‫‪‬‬ ‫=‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫أي‬ ‫‪A‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫=‬ ‫‪2‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪+‬‬ ‫إذن نجد ‪ :‬‬
‫‪ 4‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬‫‪4‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪‬‬
‫كتابة األستاذ ‪ :‬حناش نبيل‬ ‫تمارين نموذجية في الدوال المثلثية و حساب المثلثات‪-‬‬
‫ب) باستعمال الدائرة المثلثية ؛ نحل المعادلة ‪ A ( x ) = 0 :‬علما أن ‪. x   0;2 ‬‬

‫‪ A ( x ) = 0‬تكافئ ‪ 2 ( sin x − cos x ) = 0 :‬تكافئ ‪ sin x − cos x = 0‬تكافئ ‪cos x = sin x‬‬

‫أي أن جيب تمام العدد ‪ x‬من المجال ‪  0;2 ‬و جيبه متساويان في القيمة ؛ باستعمال الدائرة المثلثية نجد أن ‪:‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬


‫= ‪ ( x‬في الربع‬ ‫‪ x =  +‬أي‬ ‫‪ ) cos = sin = 2‬أو‬ ‫= ‪ ( x‬في الربع األول حيث‬
‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪. ) sin   +‬‬ ‫الثالث حيث ‪ cos   +  = − cos = − 2‬و ‪ = − sin = − 2‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪  5 ‬‬
‫إذن مجموعة حلول المعادلة ‪ cos x = sin x‬في المجال ‪  0;2 ‬هي ‪S =  ,  :‬‬
‫‪4 4 ‬‬
‫كتابة األستاذ ‪ :‬حناش نبيل‬ ‫تمارين نموذجية في الدوال المثلثية و حساب المثلثات‪-‬‬
‫التمرين رقم ‪: 05‬‬

‫‪‬‬ ‫‪6− 2‬‬


‫‪sin‬‬ ‫=‬ ‫إذا علمت أن ‪:‬‬
‫‪12‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪. tan‬‬ ‫‪، cos‬‬ ‫✓ عين القيمة المضبوطة لـ ‪:‬‬
‫‪12‬‬ ‫‪12‬‬
‫‪ 13 ‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪ 11 ‬‬ ‫‪11‬‬
‫‪، cos  −‬‬ ‫‪ ، cos‬‬ ‫‪، sin  −‬‬ ‫‪ ، sin‬‬ ‫✓ استنتج القيم المضبوطة لـ ‪:‬‬
‫‪ 12 ‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪ 12 ‬‬ ‫‪12‬‬
‫‪2017‬‬ ‫‪61‬‬
‫‪. tan‬‬ ‫‪، sin‬‬
‫‪12‬‬ ‫‪12‬‬

‫حل مقترح ‪:‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪: tan‬‬ ‫‪، cos‬‬ ‫✓ تعيين القيمة المضبوطة لـ ‪:‬‬
‫‪12‬‬ ‫‪12‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬


‫‪ cos 2‬أي‬ ‫‪= 1 − sin 2‬‬ ‫‪ cos 2‬و منه نجد‬ ‫‪+ sin 2‬‬ ‫لدينا ‪= 1 :‬‬
‫‪12‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪12‬‬
‫‪2‬‬

‫‪2 ‬‬ ‫‪6−2 6 2 +2‬‬ ‫‪2 ‬‬


‫‪ 6− 2‬‬
‫‪ cos‬أي‬ ‫‪= 1−‬‬ ‫‪ cos‬أي‬ ‫‪= 1− ‬‬ ‫‪‬‬
‫‪12‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫‪3+2‬‬ ‫‪2 ‬‬ ‫‪8+4 3‬‬ ‫‪2 ‬‬ ‫‪8 − 2 12‬‬
‫‪ cos‬و منه نجد‬ ‫=‬ ‫‪ cos‬أي‬ ‫=‬ ‫‪ cos‬أي‬ ‫‪= 1−‬‬
‫‪2‬‬

‫‪12‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪16‬‬

‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪3+2‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪3+2‬‬


‫( صورته في الربع األول ) و‬ ‫‪ cos = −‬؛ لكن ‪ 0, ‬‬ ‫‪ cos‬أو‬ ‫=‬
‫‪12  2 ‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪‬‬ ‫‪3+2‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪3+2‬‬ ‫‪‬‬


‫‪. cos‬‬ ‫=‬ ‫‪ cos‬مرفوضة ؛ فنجد ‪:‬‬ ‫‪=−‬‬ ‫‪ cos‬؛ إذن‬ ‫منه ‪ 0‬‬
‫‪12‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪12‬‬

‫‪sin x‬‬
‫= ‪ tan x‬و منه نجد ‪:‬‬ ‫إذا كان ‪ cos x  0‬فإن ظل العدد الحقيقي ‪ x‬هو النسبة ‪:‬‬
‫‪cos x‬‬
‫ حناش نبيل‬: ‫كتابة األستاذ‬ -‫تمارين نموذجية في الدوال المثلثية و حساب المثلثات‬
6− 2
 6− 2   sin  12
. tan = ‫ و منه‬tan = 4 ‫ أي‬tan =
12 2 3 + 2 12 3+2 12 cos 
12
2

 13  13  11  11


، cos  −  ، cos ، sin  −  ، sin : ‫✓ إستنتاج القيم المضبوطة لـ‬
 12  12  12  12

2017 61
: tan ، sin
12 12

11 12 −  12  


: ‫نجد‬ = = − = − : ‫بكتابة‬
12 12 12 12 12

11     6− 2
: ‫ لدينا‬x ‫ ؛ و بما أنه من أجل كل عدد حقيقي‬sin = sin   −  = sin =
12  12  12 4

 11  11 6− 2 2− 6
sin  −  = − sin =− = : ‫ فإن‬sin ( − x ) = − sin x
 12  12 4 4

13 12 +  12  


: ‫نجد‬ = = + = + : ‫بكتابة‬
12 12 12 12 12

13     3+2
: ‫ لدينا‬x ‫ ؛ و بما أنه من أجل كل عدد حقيقي‬cos = cos   +  = − cos = −
12  12  12 2

 13  13 3+2


. cos  −  = cos =− : ‫ فإن‬cos ( − x ) = cos x
 12  12 2

61 12  5 +  
: ‫ينتج‬ = = 5 + : ‫بكتابة‬
12 12 12
61          
‫ عدد حقيقي‬x ‫ ألنه من أجل‬sin = sin  5 +  = sin  4 +   +   = sin   + 
12  12    12    12 


: ‫ ) حيث‬k = 2 ‫ و‬x =  + ‫ ( هنا‬k  ‫ مع‬sin ( 2 k + x ) = sin x : ‫لدينا‬
12
‫كتابة األستاذ ‪ :‬حناش نبيل‬ ‫تمارين نموذجية في الدوال المثلثية و حساب المثلثات‪-‬‬
‫‪61‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪6− 2‬‬ ‫‪2− 6‬‬
‫‪sin‬‬ ‫‪= − sin = −‬‬ ‫=‬ ‫‪ sin ( + x ) = − sin x‬فإنه ينتج ‪:‬‬
‫‪12‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪2017‬‬
‫‪sin‬‬
‫‪2017 12  168 + ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪2017‬‬ ‫‪12‬‬
‫نجد ‪:‬‬ ‫=‬ ‫‪= 168 +‬‬ ‫‪ tan‬؛ و بكتابة ‪:‬‬ ‫=‬
‫‪12‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪2017‬‬
‫‪cos‬‬
‫‪12‬‬

‫‪2017‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪6− 2‬‬


‫‪ sin‬ألن ‪ 168 = 2  84‬من الشكل ‪2 k‬‬ ‫= ‪= sin 168 +  = sin‬‬
‫‪12‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪12 ‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪ ، k = 84 ‬و كذلك نجد ‪:‬‬ ‫حيث‬

‫‪2017‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪3+2‬‬


‫‪ cos‬؛ إذن ينتج ‪:‬‬ ‫= ‪= cos 168 +  = cos‬‬
‫‪12‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪12 ‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪2017‬‬ ‫‪6− 2‬‬


‫‪. tan‬‬ ‫=‬
‫‪12‬‬ ‫‪2 3+2‬‬
‫ حناش نبيل‬: ‫كتابة األستاذ‬ -‫تمارين نموذجية في الدوال المثلثية و حساب المثلثات‬
: 06 ‫التمرين رقم‬

 31   9   9   2+ 2
cos   ، sin   ، cos   : ‫ عين األعداد‬، cos = ‫ إذا علمت أن‬-1
 8   8   8  8 2
 31 
. sin   ‫و‬
 8 
     9   31 
− cos   + cos  −  − cos   − cos   = 0 : ‫ أثبت صحة المساواة‬-2
8  8  8   8 
: ‫ نضع‬، x ‫ من أجل كل عدد حقيقي‬-3

A( x ) = sin (13 − x ) + 2sin ( − x ) − sin (8 − x ) − 2cos ( x −  )

A ( x ) = 2cos x : ‫ بين أن‬-‫أ‬

، A ( x ) = 1 ، A ( x ) = −1 ، A ( x ) = − 3 : ‫ المعادالت‬ − ;  ‫ حل في المجال‬-‫ب‬
. A( x ) = 0

1   
. 3cos x = ‫ إذا علمت أن‬sin x ‫ عين‬،  − ;0  ‫ عدد حقيقي من المجال‬x -4
3  2 
: ‫حل مقترح‬

: ‫ تعيين جيب تمام و جيب األعداد‬-1

 9   8 +    8      
‫ ألن‬cos   = cos   = cos  +  = cos   +  = − cos  
 8   8   8 8  8 8
 9  2+ 2
cos  =− : ‫ عدد حقيقي ؛ إذن‬x ‫ من أجل‬cos ( + x ) = − cos ( x )
 8  2
2
 2+ 2 
2  9  2+ 2 2  9  2  9 
‫ و منه‬sin   = 1− ‫ أي‬sin   = 1 − cos   = 1 −  − 

 8  4  8   8  
2

 9  2− 2  9  2− 2 2  9  2− 2
: sin   = − ‫أو‬ sin   = ‫إذن‬ ‫؛‬ sin  =
 8  2  8  2  8  4
‫ حناش نبيل‬: ‫كتابة األستاذ‬ -‫تمارين نموذجية في الدوال المثلثية و حساب المثلثات‬
9 9   3   9  2− 2
‫موجودة في الربع‬ ‫( صورة العدد‬ =  +   ;  ‫ مرفوض ألن‬sin   =
8 8 8  2   8  2
 9  2− 2  9 
. sin   = − : ‫أن‬ ‫نستنتج‬ ‫إذن‬ ‫؛‬ sin    0 ‫الرابع من الدائرة المثلثية ) و بالتالي‬
 8  2  8 
 31   32 −    32       
cos   = cos   = cos  −  = cos  4 −  = cos  −  = cos
 8   8   8 8  8  8 8
cos ( + 2k ) = cos ‫ ) و نطبق العالقة‬2 ‫ ( عدد الدورات هو‬2 ‫ مضاعف لـ‬4 = 2  2 ‫ألن‬

 31  2+ 2
cos   = : ‫ فإنه ينتج‬، ‫ عدد حقيقي‬ ‫ من أجل‬cos ( − ) = cos  ‫إذن بما أن‬
 8  2
2
 2+ 2 
2  31  2+ 2 2  31  2  31 
‫ أي‬sin   = 1− ‫ أي‬sin   = 1 − cos   = 1 −  

 8  4  8   8  
2

 31  2− 2  31  2− 2  31  2 − 2
sin  =− ‫ أو‬sin  = : ‫ إذن‬، sin 2  =
 8  2  8  2  8  4

 31   31  2− 2
‫ صورته على الدائرة المثلثية‬4 − ‫و العدد‬ = 4 − ‫ مرفوض ألن‬sin  =
8 8 8  8  2
   
: ‫ ؛ إذن ينتج‬sin  −  = − sin < 0 ‫حيث‬ ) − ‫موجودة في الربع الرابع ( صورته هي نفس صورة العدد‬
 8 8 8

 31  2− 2
. sin   = −
 8  2

     9   31 
− cos   + cos  −  − cos   − cos   = 0 : ‫ إثبات صحة المساواة‬-2
8  8  8   8 
 31    9     
cos   = cos ‫و‬ cos   = − cos ‫لدينا‬ - 1 ‫ال‬
‫ؤ‬ ‫الس‬ ‫من‬ ‫كذلك‬ ‫و‬ cos  −  = cos
 8  8  8  8  8 8

     9   31 
− cos   + cos  −  − cos   − cos   = 0 : ‫إذن ينتج‬
8  8  8   8 
A ( x ) = 2cos x : ‫ إثبات أن‬-‫ أ‬-3
‫كتابة األستاذ ‪ :‬حناش نبيل‬ ‫تمارين نموذجية في الدوال المثلثية و حساب المثلثات‪-‬‬
‫) ‪ sin (13 − x ) = sin (12 + ( − x ) ) = sin ( − x‬ألن ‪ 12 = 6  2‬من الشكل ‪ 2k‬حيث‬
‫‪ ، k ‬و ‪ 2sin ( − x ) = −2sin x‬ألن الدالة ‪ sin‬فردية ‪ ،‬و كذلك‬

‫‪ ، sin (8 − x ) = sin ( 4  2 − x ) = sin ( − x ) = − sin x‬و كذلك ‪:‬‬

‫(‬ ‫)‬
‫‪ cos ( x −  ) = cos − ( − x ) = cos ( − x ) = − cos x‬؛ إذن ) ‪ A ( x‬تصبح من الشكل ‪:‬‬

‫‪ A ( x ) = sin x − 2sin x + sin x + 2cos x‬معناه ‪ A ( x ) = 2cos x‬و هو المطلوب ‪.‬‬

‫ب‪ -‬حل في المجال ‪  − ; ‬المعادالت ‪، A ( x ) = 1 ، A ( x ) = −1 ، A ( x ) = − 3 :‬‬


‫‪. A( x ) = 0‬‬

‫‪3‬‬
‫‪ cos x = −‬مع ‪. x   − ; ‬‬ ‫‪ A ( x ) = − 3‬تكافئ ‪ 2cos x = − 3‬تكافئ‬
‫‪2‬‬
‫‪‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪ x = − +‬أو‬ ‫‪ cos x = −‬هما‬ ‫باستعمال الدائرة المثلثية ‪ ،‬يوجد عددان من المجال ‪  − ; ‬حيث‬
‫‪6‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ x = −‬أو‬ ‫‪ ( x =  −‬المجال ‪  − ; ‬طوله يساوي ‪ 2‬أي دورة كاملة على الدائرة المثلثية ) ؛ معناه‬
‫‪6‬‬ ‫‪6‬‬
‫‪ 5 5 ‬‬ ‫‪5‬‬
‫= ‪ ، x‬إذن مجموعة الحلول هي ‪S = − ,  :‬‬
‫‪ 6 6 ‬‬ ‫‪6‬‬
‫‪1‬‬
‫‪ cos x = −‬مع ‪. x   − ; ‬‬ ‫‪ A ( x ) = −1‬تكافئ ‪ 2cos x = −1‬تكافئ‬
‫‪2‬‬
‫‪‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪ x = − +‬أو‬ ‫باستعمال الدائرة المثلثية ‪ ،‬يوجد عددان من المجال ‪  − ; ‬حيث‬
‫‪ cos x = −‬هما‬
‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪ 2 2 ‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪‬‬
‫= ‪ x‬؛ إذن مجموعة الحلول هي ‪S = − ,  :‬‬ ‫‪ x = −‬أو‬ ‫‪ x =  −‬؛ معناه‬
‫‪ 3 3 ‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪1‬‬
‫= ‪ cos x‬مع ‪. x   − ; ‬‬ ‫‪ A ( x ) = 1‬تكافئ ‪ 2cos x = 1‬تكافئ‬
‫‪2‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪1‬‬
‫= ‪ x‬؛ إذن‬ ‫‪ x = −‬أو‬ ‫= ‪ cos x‬هما‬ ‫باستعمال الدائرة المثلثية ‪ ،‬يوجد عددان من المجال ‪  − ; ‬حيث‬
‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪  ‬‬
‫مجموعة الحلول هي ‪S = − ,  :‬‬
‫‪ 3 3‬‬
‫‪ A ( x ) = 0‬تكافئ ‪ 2cos x = 0‬تكافئ ‪ cos x = 0‬مع ‪. x   − ; ‬‬
‫كتابة األستاذ ‪ :‬حناش نبيل‬ ‫تمارين نموذجية في الدوال المثلثية و حساب المثلثات‪-‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫= ‪ x‬؛ إذن‬ ‫‪ x = −‬أو‬ ‫باستعمال الدائرة المثلثية ‪ ،‬يوجد عددان من المجال ‪  − ; ‬حيث ‪ cos x = 0‬هما‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪  ‬‬
‫مجموعة الحلول هي ‪S = − ,  :‬‬
‫‪ 2 2‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪  ‬‬
‫= ‪: 3cos x‬‬ ‫‪ x -4‬عدد حقيقي من المجال ‪ ،  − ;0 ‬تعيين ‪ sin x‬علما أن‬
‫‪3‬‬ ‫‪ 2 ‬‬
‫‪2‬‬
‫‪80‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬
‫= ‪ sin x‬و منه نجد‬
‫‪2‬‬
‫= ‪ 3cos x‬معناه = ‪ cos x‬؛ إذن ‪ sin 2 x = 1 − cos 2 x = 1 −  ‬أي‬
‫‪81‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪4 5‬‬ ‫‪4 5‬‬


‫‪: sin x = −‬‬ ‫= ‪ sin x‬أو‬
‫‪9‬‬ ‫‪9‬‬
‫‪  ‬‬ ‫‪4 5‬‬
‫‪ ( x   −‬صورة العدد ‪ x‬موجودة في الربع الرابع من الدائرة المثلثية أين‬ ‫= ‪ sin x‬مرفوض ألن ‪;0 ‬‬
‫‪ 2 ‬‬ ‫‪9‬‬
‫‪4 5‬‬
‫‪. sin x = −‬‬ ‫يكون ‪ ) sin x  0‬؛ إذن نستنتج أن ‪:‬‬
‫‪9‬‬
‫كتابة األستاذ ‪ :‬حناش نبيل‬ ‫تمارين نموذجية في الدوال المثلثية و حساب المثلثات‪-‬‬
‫التمرين رقم ‪: 07‬‬

‫‪ - ‬بين أنه من أجل كل عدد حقيقي ‪ x‬فإن ‪:‬‬

‫‪sin 2 x − cos2 x = 1 − 2cos2 x‬‬

‫‪cos2 x − sin 2 x = 1 − 2sin 2 x‬‬

‫‪sin 4 x − cos4 x = sin 2 x − cos2 x‬‬

‫‪ -1 - ‬حول من الدرجة إلى الراديان ‪140 ، 20 :‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪‬‬
‫‪rad‬‬ ‫‪،‬‬ ‫‪rad‬‬ ‫‪ -2‬حول من الراديان إلى الدرجات ‪:‬‬
‫‪8‬‬ ‫‪5‬‬

‫حل مقترح ‪:‬‬

‫‪ - ‬نبين أنه من أجل كل عدد حقيقي ‪ x‬فإن ‪:‬‬

‫‪sin 2 x − cos2 x = 1 − 2cos2 x‬‬

‫من أجل كل عدد حقيقي ‪ x‬فإن ‪ cos x + sin x = 1 :‬و منه ينتج ‪ sin x = 1 − cos x :‬؛ إذن‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪ sin x − cos x = 1 − cos x − cos x‬يكافئ ‪ sin x − cos x = 1 − 2cos x :‬و هو المطلوب ‪.‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪cos2 x − sin 2 x = 1 − 2sin 2 x‬‬

‫من أجل كل عدد حقيقي ‪ x‬فإن ‪ cos x + sin x = 1 :‬و منه ينتج ‪ cos x = 1 − sin x :‬؛ إذن‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪ cos x − sin x = 1 − sin x − sin x‬يكافئ ‪ cos x − sin x = 1 − 2sin x :‬و هو المطلوب ‪.‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪sin 4 x − cos4 x = sin 2 x − cos2 x‬‬

‫) ‪ ، sin x − cos x = ( sin x ) − ( cos x‬و باستعمال التحليل بالمتطابقات الشهيرة‬ ‫يمكن أن نالحظ أن ‪:‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫كتابة األستاذ ‪ :‬حناش نبيل‬ ‫تمارين نموذجية في الدوال المثلثية و حساب المثلثات‪-‬‬
‫ينتج ‪ sin x − cos x = ( sin x − cos x )( sin x + cos x ) :‬حيث من أجل كل عدد حقيقي ‪ x‬فإن ‪:‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪ sin x + cos x = 1‬؛ إذن ينتج ‪ sin x − cos x = sin x − cos x :‬و هو المطلوب ‪.‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪ -1 - ‬التحويل من الدرجة إلى الراديان ‪140 ، 20 :‬‬

‫‪‬‬ ‫‪20   rad‬‬ ‫‪180 →  rad‬‬


‫=‪x‬‬ ‫‪rad‬‬ ‫أي ‪:‬‬ ‫=‪x‬‬ ‫و منه نتحصل على ‪:‬‬
‫‪9‬‬ ‫‪180‬‬ ‫‪20 → x rad‬‬

‫‪7‬‬ ‫‪140   rad‬‬ ‫‪180‬‬ ‫‪→  rad‬‬


‫=‪x‬‬ ‫‪rad‬‬ ‫أي ‪:‬‬ ‫=‪x‬‬ ‫و منه نتحصل على ‪:‬‬
‫‪9‬‬ ‫‪180‬‬ ‫‪140 → x rad‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪‬‬
‫‪rad‬‬ ‫‪،‬‬ ‫‪rad‬‬ ‫‪ -2‬التحويل من الراديان إلى الدرجات ‪:‬‬
‫‪8‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪‬‬ ‫‪180 →  rad‬‬


‫‪180 ‬‬
‫‪180‬‬ ‫‪5‬‬
‫= ‪ x‬أي ‪x = 36 :‬‬ ‫= ‪ x‬أي‬ ‫و منه نتحصل على ‪:‬‬ ‫‪‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪x‬‬ ‫→‬ ‫‪rad‬‬
‫‪5‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪180 →  rad‬‬


‫‪180 ‬‬
‫‪180  3‬‬ ‫و منه نتحصل على ‪8 :‬‬
‫= ‪ x‬أي ‪x = 67,5 :‬‬ ‫= ‪ x‬أي‬ ‫‪3‬‬
‫‪8‬‬ ‫‪‬‬ ‫→ ‪x‬‬ ‫‪rad‬‬
‫‪8‬‬

‫إنتهى ‪...‬‬

‫ال تنسونا من صالح دعائكم ‪...‬‬

‫رمضان مبارك ‪.‬‬

You might also like