You are on page 1of 2

ใบกิจกรรมที่ 2 ขน�ดของแรงโน้มถ่วงขึ้นอยู่กับปริม�ณใด

จุดประสงค์
วิเคราะห์ข้อมูลและอธิบายปัจจัยที่มีผลต่อขนาดของแรงโน้มถ่วง

วัสดุและอุปกรณ์
1. แก้วพลาสติก 1 ใบ
2. เชือกไปรษณีย์ 1 ม้วน
3. ดินน้ำามัน 150 กรัม 1 ก้อน

วิธีก�รดำ�เนินกิจกรรม
1. บรรจุก้อนดินน้าำ มันครึ่งก้อน มวล 75 กรัม ในแก้วพลาสติก มัดเชือกรอบแก้วพลาสติกให้มีลักษณะเป็นลูกตุ้ม
โดยเชือกยาว 1 เมตร ดังภาพ

2. จับเชือกที่ด้านตรงข้ามกับลูกตุ้ม โดยให้เชือกมีความยาว 30 เซนติเมตร เหวี่ยงลูกตุ้มด้วยอัตราเร็วค่าหนึ่งให้


เคลื่อนที่เป็นวงกลมเหนือศีรษะให้มีลักษณะดังภาพ สังเกตขนาดของแรงที่เชือกกระทำาต่อมือ บันทึกผลลงใน
ใบงานที่ 2

30 เซนติเมตร
แนวการเคลื่อนที่ของลูกตุ้ม

ชุดกิจกรรมก�รเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มส�ระก�รเรียนรู้วิทย�ศ�สตร์และเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษ�ปีที่ 3 ภ�คเรียนที่ 1 7


3. นักเรียนคนเดิมทำาซ้ำาข้อ 2 แต่เปลี่ยนตำาแหน่งที่จับเชือกโดยให้เชือกมีความยาว 60 เซนติเมตร เหวี่ยงลูกตุ้ม
ด้วยอัตราเร็วเท่าเดิมให้เคลื่อนที่เป็นวงกลมเหนือศีรษะ สังเกตขนาดของแรงที่เชือกกระทำาต่อมือ บันทึกผลลง
ในใบงานที่ 2
4. นักเรียนคนเดิมทำาซ้ำาข้อ 2 แต่เพิ่มมวลของลูกตุ้ม โดยเพิ่มดินน้ำามันอีกครึ่งก้อน รวมเป็น 150 กรัม และให้เชือก
มีความยาว 30 เซนติเมตร เหวี่ยงลูกตุ้มด้วยอัตราเร็วเท่าเดิมให้เคลื่อนที่เป็นวงกลมเหนือศีรษะ สังเกตขนาดของ
แรงที่เชือกกระทำาต่อมือ บันทึกผลลงในใบงานที่ 2
5. ศึกษาใบความรู้ที่ 2 แรงโน้มถ่วง

8 ชุดกิจกรรมก�รเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มส�ระก�รเรียนรู้วิทย�ศ�สตร์และเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษ�ปีที่ 3 ภ�คเรียนที่ 1

You might also like