แบบทดสอบความสามารถพื้นฐานของผู้เรียนระดับชาติ

(National Test : NT)

ความสามารถด้านภาษา

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
ปีการศึกษา 2559

สานักทดสอบทางการศึกษา
สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

สงวนลิขสิทธิ์
 คาชี้แจงแบบทดสอบความสามารถด้านภาษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
แบบทดสอบฉบับนี้มี 30 ข้อ คะแนนเต็ม 35 คะแนน ให้เวลา 60 นาที แบ่งออกเป็น 2 ตอน ดังนี้
ตอนที่ 1 แบบเลือกตอบ ให้นักเรียนเลือกคาตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงคาตอบเดียวจานวน 27 ข้อ
(ข้อ 1 – 27) ให้คะแนนข้อละ 1 คะแนน รวม 27 คะแนน
ตัวอย่าง ข้อ 0. พิจารณาข้อความ แล้วตอบคาถาม
อึ่งอ่างตัวหนึ่งอาศัยอยู่ริมบึง มันนึกว่าตัวเองเก่งกว่าใคร ๆ วันหนึ่งอึ่งอ่างขึ้นมานอนผึ่งแดด
อยู่ริมบึง มันได้ยินเสียงผึ้งบินมา และคิดอยากต่อสู้กับผึ้ง จึงดึงใบบัวมาปิดบังตัวไว้ เมื่อผึ้งมากินน้าที่
ริมบึงมันก็แลบลิ้นจะทาร้ายผึ้ง เมื่อผึ้งรู้ว่าถูกอึ่งอ่างเล่นงานจึงใช้เหล็กในต่อย อึ่งอ่างรู้สึกปวดลิ้น
มาก และมันสานึกผิดที่คิดทาร้ายผึ้ง ผึ้งจึงช่วยดึงเหล็กในออกให้ อึ่งอ่างซาบซึ้งและไม่อวดเก่งอีกเลย
ข้อคิดที่ได้จากเรื่องควรนาไปใช้ในเรื่องใดมากที่สุด
1) ถ้ามีภัยมาถึงตัวต้องยอมรับ 2) ถ้าถูกทาร้ายต้องป้องกันตัวเอง
3) ถ้าจะสู้กับใครต้องมีความมั่นใจ 4) ถ้าอยู่ร่วมกันอย่างสันติต้องไม่ทะเลาะกัน
วิธีตอบ ให้นักเรียนเลือกคาตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงคาตอบเดียว โดยระบายทับตัวเลขที่ตรงกับ
ตัวเลือกที่ต้องการลงในกระดาษคาตอบ ถ้านักเรียนคิดว่า ตัวเลือก 4) เป็นคาตอบที่ถูกต้อง
ให้ระบายในกระดาษคาตอบทับตัวเลข ดังนี้
ข้อ 0.   
ตอนที่ 2 แบบเขียนตอบ ให้นักเรียนเขียนคาตอบที่ถูกต้องลงในแบบทดสอบจานวน 3 ข้อ (ข้อ 28 – 30)
โดยข้อที่ 28 – 29 ให้คะแนนข้อละ 2 คะแนน และข้อ 30 ให้คะแนนข้อละ 4 คะแนน
ตัวอย่าง ข้อ 00. พิจารณาข้อความ แล้วตอบคาถาม
ความเสียสละ เป็นการเสียอย่างเดียวที่มีคุณค่า และไม่เสียหาย แต่เป็นการเสียที่มีคุณประโยชน์
มีความดีอยู่ในตัว และมีผลดีเมื่อปฏิบัติ เป็นเหตุให้คนช่วยเหลือกัน ลดความเห็นแก่ตัว มีไมตรีต่อกัน
ผู้เขียนข้อความนี้ มีเจตนาอย่างไร
ตอบ.......................................................................................................................................
วิธีตอบ จากข้อความนักเรียนอาจสรุปประเด็นสาคัญจากข้อความทีอ่ ่านมาตอบ ดังนี้
คาตอบ ต้องการให้เห็นคุณค่าของความเสียสละ หรือต้องการให้รู้จักเสียสละเพื่อผู้อื่น

อย่าเปิดแบบทดสอบจนกว่ากรรมการคุมสอบจะอนุญาต
ความสามารถด้านภาษา ป.3 1 ปีการศึกษา 2559

ตอนที่ 1 แบบเลือกตอบ ข้อ 1 – 27 ให้นักเรียนเลือกคาตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงคาตอบเดียว

อ่านข้อความต่อไปนี้ แล้วตอบคาถามข้อ 1 – 2

การทางานย่อมเป็นเรื่องธรรมดาที่เพื่อนร่วมงานอาจเกาเหลากัน ดังนั้น เมื่อใดก็ตาม

ที่รู้ตัวว่าเราเป็นฝ่ายผิด ควรรีบขอโทษอีกฝ่ายทันที อย่าปล่อยให้เวลาผ่านเนิ่นนานไป

1. จากข้อความ คาที่ขีดเส้นใต้มีความหมายตรงกับข้อใด
1) น้อยใจเพื่อน
2) เอาแต่ใจตนเอง
3) มีเรื่องขัดแย้งกัน
4) อารมณ์แปรปรวน

2. ข้อคิดที่ได้จากข้อความข้างต้นข้อใดควรนาไปปฏิบัติมากที่สุด
1) ทาผิดแล้วยอมรับผิด
2) แสดงออกโดยเกรงใจผู้อื่น
3) หลีกเลี่ยงการพูดคุยกับผู้อื่น
4) ทางานเฉพาะที่ตนเองรับผิดชอบเท่านั้น

สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ความสามารถด้านภาษา ป.3 2 ปีการศึกษา 2559

3. อ่านบทร้อยกรองต่อไปนี้ แล้วตอบคาถาม

โลกนี้งดงามด้วยความรัก ที่เป็นหลักหลอมใจไว้ยึดเหนี่ยว
เราไม่อาจอยู่ได้โดยคนเดียว ต้องข้องเกี่ยวพึ่งพาอาศัยกัน

บทร้อยกรองนี้มีความหมายสอดคล้องกับสานวนใด
1) รักวัวให้ผูก รักลูกให้ตี
2) คนเดียวหัวหาย สองคนเพื่อนตาย
3) คนรักเท่าผืนหนัง คนชังเท่าผืนเสื่อ
4) เพื่อนกินหาง่าย เพื่อนตายหายาก

4. อ่านข้อความต่อไปนี้ แล้วตอบคาถาม

คนโบราณถือว่างาเป็นยาอายุวัฒนะที่มีประโยชน์ต่อสุขภาพร่างกาย ทาให้แข็งแรง
ต้านทานโรคภัยไข้เจ็บได้ แต่บางคนว่า “ถ้าเป็นยาอายุวัฒนะ กินแล้วจะไม่ตายง่าย”

จากข้อความ คาที่ขีดเส้นใต้มีความหมายตรงกับข้อใด
1) สิ่งทีท่ าให้ดูอ่อนกว่าวัย
2) สิ่งทีท่ าให้มีชีวิตยืนยาว
3) สิ่งทีท่ าให้ใบหน้าสวยงาม
4) สิ่งทีท่ าให้ร่างกายไม่มีโรค

สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ความสามารถด้านภาษา ป.3 3 ปีการศึกษา 2559

5. อ่านข้อความต่อไปนี้ แล้วตอบคาถาม

เวลาเป็นของมีค่า ถ้าปล่อยให้ผ่านไปแล้วไม่อาจหวนคืน จึงไม่ควรปล่อยเวลา

ให้ผ่านไปโดยไร้ประโยชน์

การกระทาของใครสอดคล้องกับข้อความข้างต้น
1) เจี๊ยบขอผัดผ่อนการส่งการบ้าน
2) อ้อยรีบทางานหลาย ๆ อย่างในเวลาเดียวกัน
3) ดาวทาการบ้านให้เสร็จ เพื่อจะได้ทางานอย่างอื่นต่อ
4) ตุ๊กใช้เวลาในการทางานนานมากจนเลยเวลาที่กาหนด
6. พิจารณาภาพต่อไปนี้ แล้วตอบคาถาม

จากภาพ ใครปฏิบัติตนได้ถูกต้อง
1) ปิ่นปั่นจักรยานเข้าไปเมื่อไม่มีใครเห็น
2) ป๋องใช้เส้นทางอื่นในการปั่นจักรยาน
3) ปุ้ยเดินจูงจักรยานแทนการปั่น
4) ป้อมปั่นจักรยานชิดด้านขวามือ

สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ความสามารถด้านภาษา ป.3 4 ปีการศึกษา 2559

7. พิจารณาภาพต่อไปนี้ แล้วตอบคาถาม
เด็กชายเก่ง ได้เลือกซื้อสินค้ามา 4 ชิ้น มีรายละเอียด ดังนี้

05011

ชิ้นที่ 1 ชิ้นที่ 2

ผก. 115/2588

ชิ้นที่ 3 ชิ้นที่ 4
สินค้าที่ เด็กชายเก่ง เลือกซื้อ ชิ้นใดที่มีเครื่องหมายรับรองคุณภาพถูกต้องที่สุด
1) ชิ้นที่ 1
2) ชิ้นที่ 2
3) ชิ้นที่ 3
4) ชิ้นที่ 4

สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ความสามารถด้านภาษา ป.3 5 ปีการศึกษา 2559

8. อ่านข้อความต่อไปนี้ แล้วตอบคาถาม

โรงเรียนแห่งหนึ่งมีการปรับปรุงอาคารหลังใหม่ให้ทันสมัย โดยมีห้องต่าง ๆ หลายห้อง

และมอบหมายให้นักเรียนชั้น ป. 3 แต่ละห้องดูแลรับผิดชอบห้องต่าง ๆ ดังนี้

ห้อง

นักเรียนห้อง ป.3/1 ป.3/2 ป.3/3 ป.3/4

ถ้าเด็กชายป้อมต้องการยาแก้ปวดศีรษะ เขาควรไปติดต่อนักเรียนห้องใด
1) ป.3/1
2) ป.3/2
3) ป.3/3
4) ป.3/4

9. อ่านข้อความต่อไปนี้ แล้วตอบคาถาม

อาหารที่ให้พลังงานสูง อาหารรสจัด และเครื่องดื่มจาพวกน้าอัดลม แอลกอฮอล์

น้าหวาน ควรจัดอยู่ในหมวดอาหารที่ต้องลดและงด ไม่ใช่อาหารที่ต้องกินเป็นประจา

ข้อความนี้ให้ข้อคิดในเรื่องใดมากที่สุด
1) การเลือกอาหารที่ชอบ
2) การเลือกรับประทานอาหาร
3) การเลือกดื่มน้าผลไม้แทนน้าอัดลม
4) การเลือกรับประทานอาหารเพื่อลดน้าหนัก

สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ความสามารถด้านภาษา ป.3 6 ปีการศึกษา 2559

10. อ่านข้อความต่อไปนี้ แล้วตอบคาถาม

น้าสมุนไพรมีประโยชน์ต่อร่างกายมากมาย นอกจากจะมีรสอร่อยตามธรรมชาติแล้ว
ยังช่วยระบบขับถ่าย ช่วยเจริญอาหาร ทาให้รู้สึกกระชุ่มกระชวย และยังอุดมไปด้วย
วิตามินนานาชนิด ทั้งวิตามินซี วิตามินเอ วิตามินบี ที่ช่วยให้ร่างกายแข็งแรง

ข้อความนี้ ไม่ได้ กล่าวถึงเรื่องใด

1) ชนิดของสมุนไพร
2) คุณค่าที่ได้จากสมุนไพร
3) สารอาหารจากสมุนไพร
4) ผลดีของการดื่มสมุนไพร
11. พิจารณาภาพต่อไปนี้ แล้วตอบคาถาม

ใครนาความรูจ้ ากข้อมูลไปใช้ประโยชน์ได้เหมาะสมที่สุด
1) จิ๋มรับประทานข้าวขาหมู
2) เจี๊ยบรับประทานเนื้อย่าง
3) ตุ๊กรับประทานข้าวมันไก่ทอด
4) เอมรับประทานก๋วยเตี๋ยวปลา

สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ความสามารถด้านภาษา ป.3 7 ปีการศึกษา 2559

12. อ่านบทร้อยกรองต่อไปนี้ แล้วตอบคาถาม

รถของครูตกหลุมทรายทรายท่วมล้อ เด็กเด็กขออาสามาเป็นแถว
มาช่วยกันดันไปให้ไกลแนว หวังแน่แน่วให้รถพ้นจากโคลนทราย

บทร้อยกรองนี้ สะท้อนคุณลักษณะของเด็กในด้านใดมากที่สุด
1) ความขยัน
2) ความเข้มแข็ง
3) ความมีน้าใจ
4) ความสนุกสนาน

13. อ่านบทร้อยกรองต่อไปนี้ แล้วตอบคาถาม

เริ่มต้นเดือนแรก มีแจกของขวัญ
จัดงานสังสรรค์ มากันเร็วไว
ลงท้ายด้วยคม รื่นรมย์หัวใจ
สดชื่นแจ่มใส ทั่วไทยสาราญ

กิจกรรมในบทร้อยกรองนี้ ตรงกับวันใด
1) วันคริสต์มาส
2) วันขึ้นปีใหม่
3) วันสงกรานต์
4) วันลอยกระทง

สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ความสามารถด้านภาษา ป.3 8 ปีการศึกษา 2559

อ่านข้อความต่อไปนี้ แล้วตอบคาถามข้อ 14 – 15

ความจริงแล้ว“รถเจ๊ก” ควรเรียกว่า “รถลาก” เนื่องจากเป็นพาหนะที่เคลื่อนที่ไปได้

โดยใช้กาลังคน 1 คน ลากจูงไปโดยการวิ่งเหยาะ ๆ แต่เนื่องจากผู้ที่รับจ้าง “ลากรถ”
ส่ ว นใหญ่ เป็ น คนจี น ที่ เข้ ามาทามาหากิ น ในเมื อ งไทย ต้ อ งอาศั ย แรงกายหาเลี้ ยงชี พ
ด้วยความยากลาบาก ชื่อของรถจึงกลายเป็ น “รถเจ๊ก ” ตามคาเรีย กขานที่ ค นไทย
ใช้เรียกคนจีนที่ลากรถนั่นเอง

14. ข้อความนีก้ ล่าวถึงเรื่องใดเป็นสาคัญ

1) ความหมายของรถเจ๊ก
2) ลักษณะสาคัญของรถเจ๊ก
3) ที่มาของชื่อรถเจ๊ก
4) ประโยชน์ของรถเจ๊ก

15. จากข้อความสะท้อนถึงคุณลักษณะใดของคนจีนที่เด่นชัดที่สุด
1) อยู่อย่างพอเพียง
2) ซื่อสัตย์
3) ประหยัด
4) อดทน

สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ความสามารถด้านภาษา ป.3 9 ปีการศึกษา 2559

16. อ่านข้อความต่อไปนี้ แล้วตอบคาถาม

ผิวหนังของผู้สูงอายุมักเหี่ยวย่น แห้ง เนื่องจากต่อมเหงื่อและไขมันของผู้สูงอายุ

น้อยกว่าปกติ ก่อให้เกิดความแห้ง และคันตามผิวหนัง จึงควรทาโลชั่นเพิ่มความชุ่มชื้น
ให้ผิวหนัง

จากข้อความ ผู้สูงอายุควรทาโลชั่นด้วยเหตุผลในข้อใด
1) บารุงผิว
2) ลดไขมัน
3) ป้องกันเหงื่อ
4) แก้อาการแพ้

17. อ่านข้อความต่อไปนี้ แล้วตอบคาถาม

เมื่ อ เปี ย กฝนทุ ก ครั้ ง ควรสระผมให้ เ ร็ ว ที่ สุ ด เพราะน้ าฝนที่ ต กลงมาชะล้ า ง

สิ่ งสกปรกและเชื้ อ โรคในอากาศลงมาด้ ว ย นอกจากท าให้ ไ ม่ ส บายแล้ ว เส้ น ผม
และหนังศีรษะยังเกิดความชื้นสะสม กลิ่นอับ และโรคหนังศีรษะ หากไม่สะดวกที่จะสระผม
ควรใช้ผ้าขนหนูซับเส้นผมให้แห้ง

ข้อความนี้กล่าวถึงเรื่องใด
1) ข้อห้ามขณะที่เปียกฝน
2) ข้อปฏิบัติเพื่อเลี่ยงการเปียกฝน
3) ข้อควรระวังขณะเดินตากฝน
4) ข้อแนะนาหลังจากเดินตากฝน

สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ความสามารถด้านภาษา ป.3 10 ปีการศึกษา 2559

18. อ่านข้อความต่อไปนี้ แล้วตอบคาถาม

แมวตั ว หนึ่ ง นั่ ง นิ่ งอยู่ เพี ย งลาพั ง มั น จ้ อ งมองเขม็ ง ที่ ป ลาตัว อ้ ว น ซึ่ ง แหวกว่ าย
ในตู้ปลา ในความคิดของมันกาลังฝันถึงปลาตัวอ้วนที่จะเป็นอาหารอันโอชะ และแมวตัวนั้น
ก็พูดว่า “เฮ้อ! แต่มันก็เป็นเพียงความฝัน”
จากข้อความ เหตุการณ์ใดน่าจะเกิดขึ้นและมีความเป็นไปได้มากที่สุด
1) แมวกระโจนจับปลาในตู้ปลา
2) แมวกินปลาตัวอ้วนเป็นอาหาร
3) แมวถูกเจ้าของตีเพราะทาตู้ปลาแตก
4) แมวเดินจากตู้ปลาไปด้วยความเสียดาย
19. พิจารณาภาพต่อไปนี้ แล้วตอบคาถาม

เราช่วยกันเก็บ
ไปเยอะ ๆ เลยนะ
ลูกยางนี้
เพื่อน ๆ เราคงชอบ
ลอยแล้ว
เหมือนนกบิน
ดูสวยจังเลย

จากภาพ เด็กทั้งสองคนน่าจะนาลูกยางไปทาอะไรมากที่สุด
1) นาไปเล่นกับเพื่อน
2) นาไปเพาะพันธุ์ขาย
3) นาไปเป็นของที่ระลึก
4) นาไปทางานประดิษฐ์

สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ความสามารถด้านภาษา ป.3 11 ปีการศึกษา 2559

20. อ่านข้อความต่อไปนี้ แล้วตอบคาถาม

เต่าตัวหนึ่งอยากไปเที่ยวที่ถ้าสีทอง จึงขอร้องให้ลูกหงส์ 2 ตัวพาไป ลูกหงส์จึงให้

เต่าคาบกิ่งไม้ โดยห้ามอ้าปาก มิฉะนั้นจะตกลงมาตาย ขณะที่ลูกหงส์บินผ่านทุ่งนา
เด็ก ๆ เห็นแล้วใช้ก้อนหินขว้างปา ทาให้เต่าโกรธมากจึงตะโกนว่า “เจ้าเด็กใจร้าย”

จากข้อความ หลังจากที่เต่าตะโกนต่อว่าเด็กแล้วน่าจะเกิดเหตุการณ์ใด
1) ลูกหงส์โกรธที่เต่าไม่เชื่อฟัง
2) ลูกหงส์พาเต่าไปให้ไกลจากเด็ก ๆ
3) เต่าตกลงมาตาย
4) เต่าได้ไปเที่ยวที่ถ้าสีทอง

21. อ่านข้อความต่อไปนี้ แล้วตอบคาถาม

โรคฉี่หนู เป็นโรคที่ระบาดมากที่สุดในช่วงฤดูฝน น้าฝนจะชะล้างเอาเชื้อโรคต่าง ๆ

จากสภาพแวดล้ อ ม ไหลมารวมกั น อยู่ ใ นบริ เ วณน้ าท่ ว มขั ง ซึ่ ง โรคฉี่ ห นู เ กิ ด จาก
เชื้อแบคทีเรียที่อยู่ในปัสสาวะของสัตว์ที่เป็นพาหะ โดยไม่แสดงอาการ แต่มีการติดเชื้อ
ที่ท่อไต และปล่อยเชื้อออกมากับปัสสาวะ ซึ่งจะแฝงอยู่ในจุดที่น้าท่วมขัง และสามารถ
มีชีวิตอยู่ได้นานเป็นเดือน

จากข้อความ ใครมีความเสี่ยงต่อการเป็นโรคฉี่หนูมากที่สุด
1) คนงานในโรงงานผลิตน้าแข็ง
2) เด็กที่ฝึกหัดว่ายน้าในสระว่ายน้าหมู่บ้าน
3) ชาวบ้านเดินลุยน้าบนถนนในซอยไปทางานเป็นประจา
4) พ่อค้าขายของในตลาดนัดซึ่งน้าเคยท่วมในปีที่ผ่านมา

สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ความสามารถด้านภาษา ป.3 12 ปีการศึกษา 2559

22. อ่านนิทานต่อไปนี้ แล้วตอบคาถาม

วัวสี่ตัวออกหากินในทุ่งกว้างแห่งหนึ่ง มันไม่เคยเกรงกลัวสิงโตที่อยู่แถวนั้นเลย
เพราะพวกมันมีความรักใคร่และคอยช่วยกันป้องกันภัยต่าง ๆ ให้กันเสมอ วันหนึ่งวัว
ทั้งสี่ทะเลาะกัน และพวกมันต่างแยกกันอยู่ ในขณะที่สิงโตเห็นเหตุการณ์โดยตลอด
และคิดว่าเป็นโอกาสดีของสิงโตที่จะได้อาหารอันโอชะ
จากนิทาน น่าจะเกิดเหตุการณ์ใดขึ้น
1) สิงโตถูกวัวรุมทาร้าย
2) สิงโตหนีฝูงวัวเข้าป่า
3) วัวทั้งสีต่ ัวตายหมด
4) วัวทั้งสี่กลับมาคืนดีกัน

23. อ่านข้อความต่อไปนี้ แล้วตอบคาถาม

“ครอบครัวหนึ่งมีฐานะยากจนมาก เคยค้าขายแล้วขาดทุนจึงไม่กล้าที่จะทางานใด ๆ
อีกเลย วันหนึ่งมีผู้ใจบุญนาอาหารมาแจกครอบครัวนี้ดีใจมาก และวันต่อ ๆ มา ผู้ใจบุญ
ก็นามาให้อีก หลังจากนั้นครอบครัวนี้จึงรอคอยอาหารจากผู้ใจบุญทุกวัน ต่อมาผู้ใจบุญ
เจ็ บ ป่ ว ยมากจนช่ ว ยเหลื อ ตนเองไม่ ไ ด้ แต่ ทุก คนในครอบครั ว นี้ เฝ้ า รอคอยผู้ ใ จบุ ญ
ด้วยความหวัง

จากข้อความ ครอบครัวนี้ควรทาอย่างไรจึงจะเป็นการแก้ปัญหาที่ยั่งยืนที่สุด
1) ต้องพึ่งพาตนเอง
2) ต้องหาผู้ใจบุญคนอื่น
3) ต้องมีความอดทน
4) ต้องดูแลสุขภาพไม่ให้เจ็บป่วย

สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ความสามารถด้านภาษา ป.3 13 ปีการศึกษา 2559

24. พิจารณาภาพต่อไปนี้ แล้วตอบคาถาม

ท่าวิ่งที่ถูกวิธี เสื้อผ้า
ใช้ผเสื้า้อยืผ้ดา กระชับพอดีตัว
ตัวตรง ไหล่ แขน
ไม่หลวมจนเกินไป
และคอต้องผ่อนคลาย

ข้อศอกงอระหว่าง
๙๐ - ๑๐๐ องศา
มือกาหลวม ๆ
แขนแกว่งตรงไป
ขนานกับแนววิ่ง
ลู่วิ่งราบเรียบ ได้ระดับ
รองเท้าต้องเหมาะสม ไม่เทเอียง ไม่แข็งไม่นุ่ม
กับการวิ่ง เกินไปและความแน่น
ของพื้นเท่ากัน

วิ่งลงส้นเท้า

ถ้านักเรียนออกกาลังกายโดยการวิ่งแล้ว หลังจากออกกาลังกายพบว่ากล้ามเนื้อแขน
อักเสบแสดงว่านักเรียนมีความผิดพลาด ในข้อใด
1) การใช้ลู่วิ่งที่ไม่ราบเรียบ
2) การเกร็งแขน คอ ไหล่มากเกินไป
3) การใช้รองเท้าที่ไม่เหมาะสม
4) การแกว่งแขนตรงไปและกามือหลวม ๆ

สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ความสามารถด้านภาษา ป.3 14 ปีการศึกษา 2559

25. อ่านข้อความต่อไปนี้ แล้วตอบคาถาม

หมอกมัวซัวทั่วทุกแห่งหน ลมหนาวกรูเกรียวมาจนสั่นสะท้าน ต้นไม้ใบหญ้าที่พอมี

อยู่บ้างตามริมทางสัมผัสละอองหมอก จนใบกลายเป็นสีขาวหม่น แล้วไหลตามร่องใบ
หยดลงดังเปาะแปะ

เหตุการณ์ในข้อความนี้น่าจะเกิดขึ้นช่วงเวลาใด
1) 07.00 – 08.00 น.
2) 11.00 – 12.00 น.
3) 14.00 – 15.00 น.
4) 17.00 – 18.00 น.

26. อ่านบทร้อยกรองต่อไปนี้ แล้วตอบคาถาม

สมุนไพรไทยนี้มีค่ามาก พระเจ้าอยู่หัวทรงฝากให้รักษา
แต่ปู่ ย่า ตา ยาย ใช้กันมา ควรลูกหลานรู้รักษาใช้สืบไป

บทร้อยกรองนี้ ให้ข้อคิดในเรื่องใด
1) การเลือกใช้สมุนไพร
2) การรักษามรดกไทย
3) การเชื่อฟังปู่ย่าตายาย
4) การอนุรักษ์สมุนไพรไทย

สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ความสามารถด้านภาษา ป.3 15 ปีการศึกษา 2559

27. อ่านข้อความต่อไปนี้ แล้วตอบคาถาม

ข้าวกล้องเป็นข้าวที่ดีที่สุด ตรงที่ว่ามันมีใยอาหารเหลืออยู่ โดยไม่ได้ขัดสีทิ้งไป

ใยอาหารก็ จ ะมีส่ ว นที่ เป็ นใยคล้ ายร า ในร านี้ จ ะมี พ วกวิ ตามิ นต่า ง ๆ เบต้ า แคโรทีน
และสารที่เป็นประโยชน์อีกหลายชนิด เพราะฉะนั้น เราจะได้รับประโยชน์ในข้าวกล้อง
มากกว่าข้าวขาว

จากข้อความ ควรตั้งชื่อเรื่องว่าอย่างไรจึงจะสอดคล้องกับข้อความนี้มากที่สุด
1) คุณค่าของข้าวกล้อง
2) วิธีเลือกซื้อข้าวกล้อง
3) ลักษณะของข้าวกล้อง
4) การรับประทานข้าวกล้อง

สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ความสามารถด้านภาษา ป.3 16 ปีการศึกษา 2559

สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ความสามารถด้านภาษา ป.3 17 ปีการศึกษา 2559

ชื่อ-นามสกุล................................................โรงเรียน.............................................................
ห้องสอบที่...........................เลขทีน่ ั่งสอบ........................................

ตอนที่ 2 แบบเขียนตอบ ข้อ 28 – 30 ให้นักเรียนเขียนเติมคาตอบให้ถูกต้อง

28. อ่านบทร้อยกรองต่อไปนี้ แล้วตอบคาถาม

นิสัยคนไทยทุกบ้าน ใครมาเรือนชานอาศัย
ต้อนรับขับสู้ใส่ใจ น้าดื่มส่งให้ทักทาย
น้าใสในขันที่ยื่น ชุ่มชื่นดับร้อนผ่อนหาย
ซาบซึ้งตรึงใจไม่วาย เป็นสายสัมพันธ์มั่นคง

บทร้อยกรองนี้ สะท้อนให้เห็นลักษณะนิสัยคนไทย อย่างไรบ้าง (ตอบมา 2 ข้อ)

ตอบ 1)....................................................................................................................................
2)....................................................................................................................................
29. อ่านข้อความต่อไปนี้ แล้วตอบคาถาม

วิธีเลือกซื้อ และใช้ผลิตภัณฑ์ไล่ยุงอย่างถูกต้อง เพื่อความปลอดภัย โดยผลิตภัณฑ์ไล่ยุง

ชนิดที่ใช้สารเคมี บนฉลากจะระบุเลขทะเบียน และแสดงระยะเวลาในการป้องกันยุง ผู้ใช้
ต้องใช้อย่างระมัดระวัง ควรอ่านฉลากให้ละเอียด และปฏิบัติตามคาแนะนาอย่างเคร่งครัด
ซึ่งผลิตภัณฑ์ที่มีประสิทธิภาพควรมีฤทธิ์ไล่ยุงไม่น้อยกว่า 2 ชั่วโมง

จากข้อความ เมื่อคุณแม่ซื้อยากันยุงมาใช้ที่บ้าน และนักเรียนต้องเป็นผู้ใช้ผลิตภัณฑ์ที่คุณแม่

ซื้อมา นักเรียนควรปฏิบัติอย่างไร พร้อมให้เหตุผลประกอบ
ตอบ.........................................................................................................................................
เพราะ...............................................................................................................................

สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ความสามารถด้านภาษา ป.3 18 ปีการศึกษา 2559

30. อ่านข้อความต่อไปนี้ แล้วตอบคาถาม

ถุงพลาสติกส่วนใหญ่กาจัดยากและใช้เวลาในการย่อยสลายนานมาก ส่งผลต่อ
สภาพแวดล้ อ ม จึ ง ได้ มี ก ารคิ ด ค้ น ถุ ง พลาสติ ก ที่ ใ ช้ มั น ส าปะหลั ง เป็ น ส่ ว นผสมหลั ก
ซึ่งถุงพลาสติกนี้จะมีเนื้อเนียนเรียบ เหนียว ย่อยสลายได้สมบูรณ์ภายในเวลา 3 เดือน

จากข้อความนี้ นักเรียนคิดว่าเพราะเหตุใด เราควรเลือกใช้ถุงพลาสติกที่มีมันสาปะหลัง

เป็นส่วนผสมหลัก ตอบมา 2 ข้อ พร้อมให้เหตุผลประกอบ
ตอบ 1)...................................................................................................................................
เพราะ............................................................................................................................
2).....................................................................................................................................
เพราะ............................................................................................................................

สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน