Daỵ và học ở trường Tiểu học Việt – Úc Hà Nội:

Một tiết học Toán lí thú của học sinh lớp 1

Ai cũng nói môn Toán thật là khô khan,

nhưng với học sinh của Trường Tiểu-học Việt-Úc
Hà Nội thì có như vậy không? Chúng ta sẽ cùng
đến với một tiết Toán của lớp 1 nhé. Với bài Toán
“Số 10”, cô Phan Thị Bích Hồng đã chuẩn bị rất
chu đáo: Bộ đồ dùng dạy Toán, các vật thật đủ
màu sắc, các trò chơi hấp dẫn… hứa hẹn một tiết
học bổ ích, thú vị như một chuyến du lịch khám
Các em giơ tay phát biểu
phá về sự kì diệu.

Hôm đó, các bạn đã được làm quen với

một dạng số mới, đó là số có hai chữ số. Trong
tiết học, các bạn đã được thực hành kĩ năng sử
dụng bộ đồ dùng học Toán… rồi lại được tìm
hiểu về vị trí của các số trong dãy số tự nhiên, số
nào đứng trước số nào? Số nào là số lớn nhất có
một chữ số…thông qua trò chơi thú vị “Toa tàu
thông minh”. Chỉ trong một tiết học thôi nhưng
các bạn nhỏ lớp 1 đã được học biết bao nhiêu là
điều mới lạ.

Tiết học sôi nổi hẳn lên khi cô giáo

chuyển sang phần thực hành. Ở phần này,
các bạn được làm việc với bảng nhóm,
một số khác làm bài vào vở. Sau tiếng lắc
chuông, các nhóm gắn bài làm của mình
trên bảng. Gặp lại các bạn Lớp 1A1 sau
một học kì, tôi thấy các bạn viết bảng thật
đẹp và tác phong cũng chững chạc hẳn
lên. Bài làm trình bày sạch sẽ, rõ ràng
từng bước. Một nụ cười rạng rỡ hiện lên
trên khuôn mặt của cô giáo. Có lẽ, cô cảm
Trò chơi “Toa tào thông
thấy thật vui và hạnh phúc khi học trò của
mình đã hiểu và làmminhbài rất tốt.

Một phút thư giản giữa giờ học.
Để thưởng cho các bạn, cô giáo đã tổ
chức một trò chơi nho nhỏ mang tên “Chiếc
nón kì diệu”. Học Toán mà vừa học, vừa
chơi, thì còn gì thích thú bằng! Các bạn hào
hứng đọc thật to tên trò chơi và giơ tay lên
bảng, cùng quay “chiếc nón kì diệu” để tìm
câu hỏi của mình. Mỗi một câu hỏi, sẽ diễn
ra trong vòng 20 giây. Phải thật nhanh và
nắm chắc bài mới có thể đưa ra được đáp án
đúng. Thế mà, khi tiếng chuông báo hết giờ
vang lên, các bạn đều đưa ra câu trả lời thật
nhanh và chính xác.

Tiết học kết thúc mà không khí

trong lớp vẫn còn sôi động. Thế nên, ai
bảo môn Toán là khô khan thì chưa phải
đã đúng đâu nhé. Vậy là nhờ áp dụng
phương pháp dạy đổi mới, cùng với lòng
say mê yêu nghề, yêu trẻ của cô giáo đã
khiến cho tiết học trở nên hấp dẫn,
phong phú, đầy màu sắc, mà thật khoa
học và rõ ràng. Hi vọng sau tiết học này,
các bạn học sinh sẽ thấy môn Toán là
một môn học lí thú và sôi động.

Trò chơi chiếc nón kì diệu

Nguồn: https://vashanoi.edu.vn/
Nguyên tắc:
- Đảm bảo sự thống nhất giữa lí luận và thực tiễn : “Hôm đó, các bạn đã được làm quen
với một dạng số mới, đó là số có hai chữ số. Trong tiết học, các bạn đã được thực hành
kĩ năng sử dụng bộ đồ dùng học Toán… rồi lại được tìm hiểu về vị trí của các số trong
dãy số tự nhiên, số nào đứng trước số nào?”…
- Đảm bảo tính xúc cảm của dạy học : “ Tiết học kết thúc mà không khí trong lớp vẫn
còn sôi động. Thế nên, ai bảo môn Toán là khô khan thì chưa phải đã đúng đâu nhé.
Vậy là nhờ áp dụng phương pháp dạy đổi mới, cùng với lòng say mê yêu nghề, yêu trẻ
của cô giáo đã khiến cho tiết học trở nên hấp dẫn, phong phú, đầy màu sắc, mà thật
khoa học và rõ ràng”
- Đảm bảo sự thống nhất giữa tính trực quan và tư duy trừu tượng : “ Tiết học sôi nổi
hẳn lên khi cô giáo chuyển sang phần thực hành. Ở phần này, các bạn được làm việc
với bảng nhóm, một số khác làm bài vào vở”, “Số nào là số lớn nhất có một chữ số…
thông qua trò chơi thú vị “Toa tàu thông minh”, “cô giáo đã tổ chức một trò chơi nho
 nhỏ mang tên “Chiếc nón kì diệu”. Học Toán mà vừa học, vừa chơi, thì còn gì thích
thú bằng”…
- Đảm bảo sự thống nhất giữa tính tự giác, tích cực, độc lập, sáng tạo của học sinh và
vai trò chủ đạo của người giáo viên trong quá trình dạy học: “Ở phần này, các bạn
được làm việc với bảng nhóm, một số khác làm bài vào vở. Sau tiếng lắc chuông, các
nhóm gắn bài làm của mình trên bảng”, “Các bạn hào hứng đọc thật to tên trò chơi và
giơ tay lên bảng, cùng quay “chiếc nón kì diệu” để tìm câu hỏi của mình”, “Với bài
Toán “Số 10”, cô Phan Thị Bích Hồng đã chuẩn bị rất chu đáo: Bộ đồ dùng dạy Toán,
các vật thật đủ màu sắc, các trò chơi hấp dẫn… hứa hẹn một tiết học bổ ích, thú vị như
một chuyến du lịch khám phá về sự kì diệu”….
Hình thức dạy học:
- Hình thức dạy học lên lớp: “Chúng ta sẽ cùng đến với một tiết Toán của lớp 1 nhé.
Với bài Toán “Số 10”, cô Phan Thị Bích Hồng đã chuẩn bị rất chu đáo: Bộ đồ dùng
dạy Toán, các vật thật đủ màu sắc, các trò chơi hấp dẫn…”
- Hình thức trò chơi học tập: “Số nào là số lớn nhất có một chữ số…thông qua trò chơi
thú vị “Toa tàu thông minh” , “ cô giáo đã tổ chức một trò chơi nho nhỏ mang tên
“Chiếc nón kì diệu”. Học Toán mà vừa học, vừa chơi, thì còn gì thích thú bằng”
- Hình thức thảo luận nhóm: “Ở phần này, các bạn được làm việc với bảng nhóm, một
số khác làm bài vào vở. Sau tiếng lắc chuông, các nhóm gắn bài làm của mình trên
bảng.”
Phương pháp dạy học:
- Phương pháp trò chơi: “Số nào là số lớn nhất có một chữ số…thông qua trò chơi thú
vị “Toa tàu thông minh”, “cô giáo đã tổ chức một trò chơi nho nhỏ mang tên “Chiếc
nón kì diệu”. Học Toán mà vừa học, vừa chơi, thì còn gì thích thú bằng”
- Phương pháp làm thí nghiệm thực hành: “ Tiết học sôi nổi hẳn lên khi cô giáo chuyển
sang phần thực hành. Ở phần này, các bạn được làm việc với bảng nhóm, một số khác
làm bài vào vở. Sau tiếng lắc chuông, các nhóm gắn bài làm của mình trên bảng.”