Professional Documents
Culture Documents
Nauczyciel proponuje uczniom samodzielne ułożenie gry planszowej, opracowanie instrukcji gry
oraz reguł gry. Do skonstruowania gry uczniowie wykorzystują fotografie Katowic i ich opis.
5. Zadaniem dla uczniów będzie wykonanie własnej karty wraz z opisem przedstawiającym ważne
miejsce lub obiekt dzielnicy, w której mieszkają, a którą również wykorzystają w grze.
6. Prezentacja gier, wymiana gier pomiędzy zespołami.
9. Podsumowanie zajęć.
Nauczyciel przeprowadza plebiscyt wśród uczniów na ich typ najciekawszej budowli Katowic
z uzasadnieniem swojego zdania.
Materiał pomocniczy 1
Materiał pomocniczy 2
Materiał pomocniczy 3
Historia miasta
Pierwsza wzmianka o wsi Katowice pojawiła się w zapisach w parafii bogucickiej w 1598 roku.
Historię miasta wyznaczają jednak losy kilku znacznie wcześniejszych słowiańskich osad
rolniczych (z XIV, XVI wieku) i kuźnic żelaza - będących obecnie jego dzielnicami.
Chronologicznie najstarszą jest Dąb. Nieco krótsze są dzieje innych wsi: Bogucic, Roździenia,
Szopienic, Załęża, Ligoty i Piotrowic. Trudno jednoznacznie ustalić pierwowzór nazwy
Katowice. Prawdopodobnie wywodzi się od przezwiska kat którym określano pierwszego osadnika,
bądź od słowa „kąty” - tak nazywano kiedyś chaty zagrodników, pracujących przy wyrębie
i przewożeniu drewna do kuźnicy bogucickiej.
Rozwój wsi Katowice rozpoczął się wraz z budową berlińskiej kolei (1846 r.) wiodącej
do Mysłowic. W 1865 r. wieś Katowice otrzymała prawa miejskie. Pod panowaniem pruskim
(od 1742 r.) na terenie dzisiejszych Katowic, szczególnie w XIX stuleciu rozwijał się przemysł,
zwłaszcza huty i kopalnie. Z początkiem XX wieku Katowice wzbogaciły się o Teatr Miejski,
okazały budynek dworca kolejowego oraz lotnisko, które zapewniało połączenia z Warszawą.
Lata międzywojenne były dla Katowic okresem intensywnego rozwoju.
10
ZAKODOWANE KATOWICE - Autorski program zajęć z zakresu kodowania i programowania - Katowice 2021