You are on page 1of 3

‫ﺗﻘﯿﯿﻢ ﻣﻜﺘﺴﺒﺎت اﻟﺘﻼﻣﯿﺬ ﻓﻲ ﻧﮭﺎﯾﺔ اﻟﺜﻼﺛﯿﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫اﺳﻢ اﻟﺘﻠﻤﯿﺬ و ﻟﻘﺒﮫ ‪:‬‬ ‫اﻟﻤﺠﺎل‪ :‬اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‬


‫‪................................ ‬‬ ‫اﻟﻔﺮع ‪ :‬ﻗﺮاءة‬
‫ﺟﻮان‬ ‫اﻟﺴﻨﺔ اﻷوﻟﻰ " "‬

‫اﻟﻤﻌﺎﯾﯿﺮ اﻟﻨﺺ‪:‬‬
‫اﻟﺴﻤﺎءُ ﺻﺎﻓﯿﺔ واﻟﺒﺤﺮُ ھﺎدئ واﻟﺤﺮارة ﺷﺪﯾﺪة‪ .‬ذھﺐ ﻏﺎزي إﻟﻰ اﻟﺒﺤﺮ ﺻﺤﺒﺔ أﺑﯿﮫ‬
‫ﻟﯿﺴﺘﺤﻢﱠ‪ .‬ﻟﻤّﺎ وﺻﻞ‪ ،‬ﻧﺼﺐ اﻟﻈﻠﺔ وارﺗﻤﻰ ﻓﻲ اﻟﻤﺎء ﺑﺮﺷﺎﻗﺔ ﺛﻢّ ﺟﻠﺲ ﻋﻠﻰ اﻟﺸّﺎﻃﺊ‬
‫ﻟﯿﺒﻨﻲ ﻗﺼﺮا ﻣﻦ اﻟﺮّﻣﺎل‪ .‬اﻗﺘﺮب ﻣﻨﮫ اﻷب وﻗﺎل ﻟﮫ‪ ":‬ﻻ ﺗﻤﻜﺚ ﻃﻮﯾﻼ ﺗﺤﺖ أﺷﻌّﺔ‬
‫اﻟﺸّﻤﺲ‪".‬ودون ﺗﺮدّد‪ ،‬ﺟﻠﺲ ﻏﺎزي ﺗﺤﺖ اﻟﻈّﻠّﺔ ﯾﺮاﻗﺐ اﻟﻤﺼﻄﺎﻓﯿﻦ‪.‬‬
‫اﻟﺘﻌﻠﯿﻤﺔ ‪-1-‬‬
‫أﻛﺘﺐ أﻣﺎم ﻛﻞ ﺟﻤﻠﺔ "ﻧﻌﻢ" أو "ﻻ"‪.‬‬

‫اﻟﻄّﻘﺲ ﺣﺎرّ‪.‬‬
‫ﺗﻮﺟّﮫ ﻏﺎزي إﻟﻰ اﻟﺒﺤﺮ ﺑﻤﻔﺮده‪.‬‬ ‫ﻣﻊ ‪2‬أ‬
‫ﯾﻄﯿﻊ ﻏﺎزي أﺑﺎه‪.‬‬

‫اﻟﺘﻌﻠﯿﻤﺔ ‪-2-‬‬
‫أرﺗﺐ اﻷﻋﻤﺎل اﻟﺘﻲ ﻗﺎم ﺑﮭﺎ ﻏﺎزي‪.‬‬

‫ﺑﻨﻰ ﻗﺼﺮا ﻣﻦ اﻟﺮﻣﺎل‪.‬‬


‫ﻧﺼﺐ اﻟﻈﻠّﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻊ‪2‬ب‬
‫ارﺗﻤﻰ ﻓﻲ اﻟﻤﺎء ﺑﺮﺷﺎﻗﺔ‪.‬‬

‫اﻟﺘﻌﻠﯿﻤﺔ ‪-3-‬‬
‫أﻋﻮّض اﻟﻤﻔﺮدة اﻟﻤﺴﻄّﺮة ﺑﺄﺧﺮى‪.‬‬

‫اﻟﺤﺮارة‪..............‬‬ ‫اﻟﺤﺮارة ﺷﺪﯾــﺪة‬


‫ارﺗﻤﻰ ﻏﺎزي ﻓﻲ اﻟﻤﺎء ‪..............‬‬ ‫ﻣﻊ‪ 2‬ج ارﺗﻤﻰ ﻏﺎزي ﻓﻲ اﻟﻤﺎء ﺑﺮﺷﺎﻗﺔ‪.‬‬
‫‪..............‬ﻏﺎزي إﻟﻰ اﻟﺒﺤﺮ‪.‬‬ ‫ذھﺐ ﻏﺎزي إﻟﻰ اﻟﺒﺤﺮ‬
‫اﻟﺘﻌﻠﯿﻤﺔ‪-4-‬‬
‫أﻛﺘﺐ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮة ﻗﺮﯾﻨﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﺺ‪.‬‬

‫‪ ‬ﺳﻤﻊ ﻏﺎزي ﻧﺼﯿﺤﺔ أﺑﯿﮫ‪.‬‬


‫‪...........................................................................................................................................................‬‬

‫‪ ‬اﻟﻔﺼﻞ اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ ﻟﻠﻨﺺّ ھﻮ ﻓﺼﻞ اﻟﺼّﯿﻒ‪.‬‬


‫‪...........................................................................................................................................................‬‬
‫ﻣﻊ ‪2‬د‬

‫‪ ‬ﻗﺪّم اﻷب ﻻﺑﻨﮫ ﻧﺼﯿﺤﺔ ﺛﻤﯿﻨﺔ‪.‬‬


‫‪...........................................................................................................................................................‬‬

‫ﻧﺤﻦ ﻓﻲ ﻓﺼﻞ اﻟﺼﯿﻒ‪ ،‬ﻛﻞّ اﻷﻃﻔﺎل ﯾﻨﺘﻈﺮون ﺑﻔﺎرغ اﻟﺼّﺒﺮ اﻟﺬّھﺎب إﻟﻰ اﻟﺒﺤﺮ‪.‬‬

‫اﻟﺘﻌﻠﯿﻤﺔ ‪-5-‬‬

‫أﻗﺮأ اﻟﺠﻤﻞ وأﻟﻮّن اﻟﻨّﺼﺎﺋﺢ اﻟﺘﻲ ﯾﻤﻜﻦ أن أﻗﺪّﻣﮭﺎ ﻟﻸﻃﻔﺎل‪.‬‬

‫اﻟﺴّﺒﺎﺣﺔ ﺑﻌﺪ اﻷﻛﻞ ﺧﻄﺮٌ ‪.‬‬ ‫ﺗﻮﻏّﻞْ ﻓﻲ اﻟﺒﺤﺮ ‪.‬‬

‫ﻻ ﺗﺒﺘﻌﺪ ﻋﻦ واﻟﺪﯾﻚ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺴﺒﺢ ‪.‬‬ ‫اﻟﻌﺐ ﺗﺤﺖ اﻟﻈّﻠّﺔ‪.‬‬


‫ﻣﻊ‪3‬‬

‫اﻟﺒﺤﺮ ھﺎﺋﺞ‪ ،‬ارﺗﻢ ﺑﯿﻦ اﻷﻣﻮاج ‪.‬‬


‫ﺟﺪول إﺳﻨﺎد اﻷﻋﺪاد‬

‫ﻣﻌﯿﺎر اﻟﺘﻤﯿﺰ‬ ‫ﻣﻌﺎﯾﯿﺮ اﻟﺤﺪ اﻷدﻧﻰ‬ ‫‪‬‬


‫ﻣﻊ ‪2‬د‬ ‫ﻣﻊ ‪2‬ج‬ ‫ﻣﻊ ب‪2‬‬ ‫ﻣﻊ ‪2‬أ‬
‫ﻣﻌﯿﺎر ‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪1.5‬‬ ‫‪1.5‬‬ ‫‪1.5‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪+--‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪++-‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪4.5‬‬ ‫‪4.5‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪+++‬‬

‫اﻟﻌﺪد‬
‫‪20‬‬

‫ﺣﻆ ﺳﻌﯿﺪ‬

‫ﺟﺪول إﺳﻨﺎد اﻷﻋﺪاد‬

‫ﻣﻌﯿﺎر اﻟﺘﻤﯿﺰ‬ ‫ﻣﻌﺎﯾﯿﺮ اﻟﺤﺪ اﻷدﻧﻰ‬ ‫‪‬‬


‫ﻣﻊ ‪2‬د‬ ‫ﻣﻊ ‪2‬ج‬ ‫ﻣﻊ ب‪2‬‬ ‫ﻣﻊ ‪2‬أ‬
‫ﻣﻌﯿﺎر ‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪1.5‬‬ ‫‪1.5‬‬ ‫‪1.5‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪+--‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪++-‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪4.5‬‬ ‫‪4.5‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪+++‬‬

‫اﻟﻌﺪد‬
‫‪20‬‬

‫ﺣﻆ ﺳﻌﯿﺪ‬

You might also like