B1.

1
She is still unemployed.
Unit 1
I still haven’t forgotten my home country.
PRESENT SIMPLE • Not … anymore se coloca al final de la oración.
Traditional stores don’t employ people anymore.
1 Forma

I/You/We/They go PRESENT CONTINUOUS

Afirmativa
He/She/It goes
I/You/We/They do not go 1 Forma
Negativa
(don‘t) Este tiempo se forma con el presente del verbo to be y
He/She/It does not go el verbo principal terminado en -ing.
(doesn‘t)
She’s visiting her parents in Bangladesh.
Interrogativa
Do I/you/we/they go?
Does he/she/it go? I am going
(‘m)
Afirmativa
You/We/They are going
2 Ortografía en la tercera persona del singular (‘re)
He/She/It is going
• L
 a mayoría de los verbos añaden -s para formar la 3ª (‘s)
persona del singular: stops, walks, develops, employs
• L
 os verbos acabados en -ch, -o, - sh, -ss y -x añaden -es: I am not going
(‘m)
teaches, goes, finishes, passes, fixes You/We/They are not going
Negativa
• L
 os verbos que acaban en consonante + -y cambian la (aren‘t)
-y por -ies: He/She/It is not going
carries, studies (isn‘t)

Am I going?
3 Expresiones de tiempo Interrogativa Are you/we/they going?
Is he/she/it going?
• A
dverbios de frecuencia: always, usually, often,
sometimes, never. Se colocan delante del verbo
principal pero detrás del verbo to be. 2 Ortografía para la terminación -ing
Companies sometimes prefer to give jobs to New • L
a mayoría de los verbos añaden -ing al infinitivo:
Zealanders. study studying, work working
It is always hard to emigrate. • L
 os verbos que acaban en -e la pierden antes de añadir
• Otras expresiones: every day / every week / every -ing: live living, take taking (excepto los acabados
month / every year, on Sunday / Tuesday / Friday, once en -ee: agree agreeing)
a week, twice a year. Normalmente se colocan al final • L
 os verbos que acaban en vocal acentuada y consonante
de la oración. doblan la consonante: put putting, stop stopping,
Small shops don’t open on Sunday. refer referring
A large number of people emigrate from their country • L
 os verbos que acaban en vocal + -l doblan la consonante:
every year. travel travelling
Congolese people meet once a week.
3 Expresiones de tiempo
4 Uso Se usa: now, at the moment, nowadays, today, this
morning / afternoon / evening / month / year.
• Acciones repetidas, hábitos o rutinas.
Normalmente se colocan al final de la oración aunque
I do my shopping in chain stores.
también pueden colocarse al principio.
• Hechos que son siempre verdaderos.
He comes from Pakistan and he’s staying with some
Immigrants tend to live in one particular area of the people from his country this month.
city.
At the moment I’m having a great time living in such
• Hechos o acciones permanentes. a multiethnic city.
My father works in a local shop.
4 Uso
5 Still / Not … anymore • Acciones que están ocurriendo en el momento.
Estos dos adverbios se utilizan para indicar que algo I’m sitting outside a cafe in Hackney in north London
continúa, still, o que ya no se sigue haciendo, not … and it reminds me of Vietnam.
anymore.
• H
 echos o acciones temporales, que no tienen por qué
• S
 till se coloca delante del verbo principal pero detrás estar ocurriendo ahora.
del verbo to be.
My girlfriend and I are looking for an apartment in
En oraciones negativas se coloca delante del auxiliar. this city.
My family still lives in Morocco.
 Grammar Reference
CONTRASTE DE PRESENT SIMPLE Interrogativa
Have I/you/we/they gone?
Has he/she/It gone?
Y PRESENT CONTINUOUS
Fíjate
En algunas ocasiones cuando en inglés se usa present He’s been to London. (Ha visitado Londres / No está allí
continuous, en español usamos presente simple. ahora)
We’re staying with friends until we find a flat to rent. He’s gone to London. (Está en Londres o de camino)
(Nos alojamos con unos amigos hasta que encontremos un
piso para alquilar.)
Small shops aren’ t closing this Sunday. (Las tiendas 2 Uso
pequeñas no cierran este domingo.) Este tiempo tiene distintos usos y para cada uso se
utilizan distintas expresiones de tiempo.
• Recently, in the last years, several times, lots of times,
STATE VERBS all my life…
Se refiere a hechos o acciones que ocurrieron en el
En inglés existe un grupo de verbos que normalmente pasado pero cuyo resultado permanece en el presente.
no se usan en tiempos continuos porque describen Many immigrants have come to my town recently.
estados y no acciones. Entre los más comunes se I’ve tried to learn Spanish several times in the last
encuentran verbos relacionados con: years because I want to speak to my neighbours.
las emociones y los care, hate, hope, like, love, • For y since
sentimientos prefer, want, wish Se usan for y since para referirse a acciones que
empezaron en el pasado y continúan en el presente.
agree, believe, forget, know,
el pensamiento y la imagine, suppose, think - For indica la duración de la acción y se utiliza con
opinión (creer), understand periodos de tiempo (two hours, three years...).
I’ve had a British passport for eight years.
belong, have (poseer), need,
la posesión own - Since indica el comienzo de la acción (2009 / I came
to Britain).
los sentidos hear, smell, taste, see (ver) A lot of immigration has taken place since the 1940s.
• H
 ow long se usa para preguntar por la duración de una
acción o situación.
Fíjate How long has he lived in this country?
Algunos de estos verbos pueden usarse en tiempos • Ever y never
continuos pero con un significado diferente que describe
- Ever se usa para preguntar sobre experiencias vividas
una acción y no un estado.
o hechos que han ocurrido en algún momento de
He’s thinking of learning French. (think = pensar) nuestra vida.
He thinks French is a useful language. (think = Have you ever eaten Vietnamese food?
opinar) - Never se usa para hacer oraciones negativas.
I’m having lunch now. (have = tomar) I’ve never felt part of this community.
I have a house by the sea. (have = poseer)
CONTRASTE DE PRESENT SIMPLE Y
PRESENT PERFECT PRESENT PERFECT
1 Forma En algunas ocasiones cuando en inglés se usa present
perfect, en español usamos presente simple.
Este tiempo se forma con el presente del verbo to have
(have / has) y el verbo principal en participio pasado. Los I know Reza. He’s from Iran. (Conozco a Reza. Es de Irán.)
verbos regulares forman el participio pasado en -ed (ver I’ve known my best friend Reza since he arrived in
página 106) y los irregulares tienen una forma propia (ver this country. (Conozco a mi mejor amigo Reza desde que
lista en página 128). llegó a este país.)
He’s visited his family in China several times. He has a British passport. (Tiene pasaporte británico.)
He’s had a British passport for 8 years. (Tiene pasaporte
They’ve learnt new customs in Britain.
británico desde hace 8 años.)

I/You/We/They have gone

(‘ve) Fíjate
Afirmativa He/She/It has
gone En español los verbos de las dos oraciones en present
(‘s) perfect se traducen por presente, igual que las oraciones
I/You/We/They have not gone en present simple.
(haven’t)
Negativa He/She/It has not
gone
(hasn’t)
B1.1
Finally, living in a village has more
FORMACIÓN DE PALABRAS: SUFIJOS Finally,
advantages than disadvantages.
In conclusion,
To sum up, I think immigrants have to
Los sufijos se utilizan para formar nuevas categorías de enjoy both their own traditions and
palabras, por ejemplo sustantivos a partir de adjetivos, To sum up, British customs.
sustantivos o verbos, o adjetivos a partir de sustantivos.

BASE SUFIJOS
-(a)tion: produce production
Verbo -(s)sion: admit admission
-ment: improve improvement
-ity: diverse diversity
Adjetivo -ness: happy happiness
-ism: real realism

Sustantivo -ist: science scientist

Sustantivo -al: ethnic ethnical

-ian: Italy Italian

CONECTORES

Para relacionar ideas se utilizan distintos tipos de

conectores.
1 Conectores para expresar contraste
Cuando queremos expresar que existe un contraste u oposición
entre dos ideas podemos utilizar diferentes conectores.
Es el conector más común.
But Se coloca entre las dos ideas que se desea
contrastar.
(pero)
I like living in this country, but I
sometimes miss my family.
Se usa tras una pausa fuerte (punto /
However punto y coma) y va seguido de coma.
(sin Chain stores offer value and quality.
embargo) However, they can’t give each customer
personalised attention.
Introduce una oración completa.
Puede ir al principio o en medio de la
oración. Cuando va al principio se separa
Although de la siguiente oración con una coma.
Although some people are afraid
(aunque)
of immigration, I’ve never had any
problems with it.
New Zealanders are helpful although
it’s not easy to make friends.
On the one
hand … , Contrastan ideas en dos oraciones o
on the párrafos separados.
other hand On the one hand, a multicultural society
…. can help us be more tolerant with other
(Por un cultures. On the other hand, we tend to
lado…, por think that our customs are the best.
otro…)

2 Conectores para indicar una conclusión

Para indicar que lo que sigue es un resumen y/o una

conclusión de lo expuesto anteriormente podemos
utilizar también varios conectores.