PTE Academic

TIPS AND STRATEGIES

STUDENT HANDOUTS
Chuyên đề 6
REORDER PARAGRAPH &
SUMMARIZE WRITTEN TEXT

- By PTE HELPER –
PTE Academic Leading Expert

Pioneer of Real PTE Exam Questions

Authentic & Latest Real PTE Exam Questions

State-of-the-art Real PTE Exam Collection Technique

(Please visit https://pte.tools for practicing)

© 2022 - Prepared and collected by PTE Helper

 TIPS AND STRATEGIES I CHUYÊN ĐỀ 6:
Reorder Paragraph & Summarize Written Text

REORDER PARAGRAPH (ROP)

A. THÔNG TIN CHUNG VÀ CHIẾN LƯỢC LÀM BÀI
…………………………………
1. Giao diện phần thi …………………………………
……

Yêu cầu

………………………………

……………………………
……………………………
………………

2. Thông tin chung

- Sắp xếp lại đoạn văn bị xáo trộn

- Phần thứ ………. của Reading

- Số lượng: ………. câu

- Không có thời gian riêng

- Điểm ………….. Reading => Target …………………………………………………………………….

3. Cách chấm điểm

1 cặp câu đúng = ………. điểm

Ví dụ đáp án là BDCA => 3 cặp câu là BD DC CA => 3 điểm

Nếu thí sinh làm CABD => 3 cặp câu là ……………………. => ……………… điểm

2
 TIPS AND STRATEGIES I CHUYÊN ĐỀ 6:
Reorder Paragraph & Summarize Written Text

Các bước làm bài (có thể làm theo thứ tự hoặc làm cùng lúc)

BƯỚC 1: …………………………………………………………………………

- Dùng 4 dấu hiệu để xác định được ……………………………………., còn lại sẽ là ………………………………

BƯỚC 2: …………………………………………………………………………

- Dùng 4 dấu hiệu tìm ra …………………………………………………………………………

4 dấu hiệu:

- DH1: Từ hạn định (…………………………………………………………………………)

Ngoại lệ: …………………………………………………………………………

- DH2: Đại từ (…………………………………………………………………………)

Ngoại lệ: …………………………………………………………………………

- DH3: Liên từ (…………………………………………………………………………)

- DH4: Các chi tiết nhỏ, ví dụ, số liệu, …

Lưu ý:

- Không đưa …………………………………………… vào để dịch ý của bài

- Nên chú ý ……………………………………………

- Nên chú ý ……………………………………………

3
 TIPS AND STRATEGIES I CHUYÊN ĐỀ 6:
Reorder Paragraph & Summarize Written Text

B. LUYỆN TẬP

ROP1

ROP2

4
 TIPS AND STRATEGIES I CHUYÊN ĐỀ 6:
Reorder Paragraph & Summarize Written Text

C. TỔNG KẾT

- Đây là phần bài khá khó, dành cho target 65+. Tuy nhiên các target khác vẫn cần nắm phương pháp xác
định ý để có thể áp dụng vào các phần Reading khác.

- Cần nắm các dấu hiệu nhận biết.

- Phần này không có thời gian riêng. Khi luyện tập, học viên cần lưu ý thời gian khuyến cáo để giới hạn
thời gian làm mỗi câu, tránh ảnh hưởng tới thời gian tổng của Reading.

D. BÀI TẬP VỀ NHÀ

- Tham khảo cách học tủ Reading: https://youtu.be/8AZj2rfGC7I

- Áp dụng phương pháp và luyện trên pte.tools các câu sau (dễ tới khó): ROP2 => ROP12 => ROP13

5
 TIPS AND STRATEGIES I CHUYÊN ĐỀ 6:
Reorder Paragraph & Summarize Written Text

SUMMARIZE WRITTEN TEXT (SWT)

A. THÔNG TIN CHUNG VÀ CHIẾN LƯỢC LÀM BÀI

1. Giao diện phần thi

Yêu cầu

Văn bản đề bài

Ô làm bài

Công cụ đếm từ

Lưu ý: Ctrl X, C, V sẽ không sử dụng được. Thí sinh sẽ không copy nội dung trên văn bản đề bài xuống
được, bắt buộc phải tự đánh máy.

2. Thông tin chung

- Tóm tắt bằng ……….. câu văn

- Phần số …………. của Writing

- Số lượng: ………… câu, …………….. riêng biệt mỗi câu

- Giới hạn từ: ……………… từ

3. Cách chấm điểm

- Nội dung (2 điểm): Bao gồm các ý chính.

- Hình thức (1 điểm): Viết trong 1 câu văn từ 5-75 từ.

- Ngữ pháp (2 điểm)

- Từ vựng (2 điểm)

6
 TIPS AND STRATEGIES I CHUYÊN ĐỀ 6:
Reorder Paragraph & Summarize Written Text

Cách bước làm bài:

B1: Xác định ……………………………………...

B2: Ghép các câu đó thành ……………………………….

Template:

..................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................

Lưu ý chọn câu:

Các loại câu sau không nên lấy: Câu hỏi, câu trong dấu ngoặc kép.

Các đoạn câu sau không nên lấy: Đoạn câu nằm giữa 2 dấu gạch ngang hoặc ngoặc đơn. Câu chứa nhiều
ví dụ, số liệu, …

Ghi chú:

- Viết y chang câu văn đã chọn từ trên đề bài xuống và ghép vào template.

- Nếu thiếu viết hoa đầu câu hoặc dấu chấm cuối câu thì sẽ bị 0 điểm cả bài.

- Nên viết trong khoảng 60-75 từ.

- Để tránh bị lố từ, nên đếm số từ trước khi viết.

B. LUYỆN TẬP

SWT19

Although we tend to think of electric cars as being something completely

modern, they were in fact some of the earliest types of motorized vehicle. At
the beginning of the twentieth-century electric cars were actually more
popular than cars with an internal combustion engine as they were more
comfortable to ride in. However, as cars fueled by petrol increased in
importance, electric cars declined. The situation became such that electric
vehicles were only used for certain specific purposes – as fork-lift trucks,
ambulances and urban delivery vehicles, for example.

Although electricity declined in use in road vehicles, it steadily grew in

importance as a means of powering trains. Switzerland, for example, was

7
 TIPS AND STRATEGIES I CHUYÊN ĐỀ 6:
Reorder Paragraph & Summarize Written Text

quick to develop an electrified train system, encouraged in this no doubt by

the fact that it had no coal or oil resources of its own.

Nowadays there is renewed interest in electricity as a means of powering

road vehicles. Why is this case? Well, undoubtedly economic reasons are of
considerable importance. The cost of oil has risen so sharply that there is a
strong financial imperative to look for an alternative. However, there are also
environmental motivations. Emissions from cars re-blamed in large part for –
among other things – the destruction of the ozone layer and the resultant
rise in temperatures in the Polar Regions. A desire not to let things get any
worse is also encouraging research into designing effective electric
transport.

Câu trả lời:

..................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................

C. TỔNG KẾT

- Đây là 1 phần dễ. Chỉ cần áp dụng đúng phương pháp và template.

- Phần này % điểm không cao nên không cần lo lắng nếu chưa chọn được nhiều đáp án đúng.

- Đi thi không thể copy-paste nên cần tập gõ máy tính nhanh, lúc gõ nên dò theo từng âm để tránh sai
sót.

- Có thể ghi chú xuống nháp những từ vựng hoặc cấu trúc câu hay, tới phần essay sau đó nếu thấy phù
hợp thì áp dụng.

D. BÀI TẬP VỀ NHÀ

Lên pte.tools luyện tập chọn câu, áp dụng template và đánh máy.

8
 TIPS AND STRATEGIES I CHUYÊN ĐỀ 6:
Reorder Paragraph & Summarize Written Text

E. GHI CHÚ THÊM

............................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................

- CHÚC CÁC BẠN HỌC TẬP TỐT -

9
 TIPS AND STRATEGIES I CHUYÊN ĐỀ 6:
Reorder Paragraph & Summarize Written Text

NHỮNG THÔNG TIN THAM KHẢO HỖ TRỢ QUÁ TRÌNH HỌC TẬP

Nhập môn cùng PTE cùng PTE Helper – Tổng hợp các thông tin cần nắm

https://www.facebook.com/groups/congdongluyenthipte/posts/2049315961915484/

Hệ thống học tập dành riêng cho học viên

https://mylearning.ptehelper.com.au/

Nền tảng luyện tập mô phỏng bài thi thật

https://pte.tools/

Tổng đài học thuật

https://www.facebook.com/tongdaihocthuatpte

Kênh youtube PTE Helper

https://www.youtube.com/@ptehelper_official

Group Cộng đồng luyện thi PTE chính thức dành cho người Việt

https://www.facebook.com/groups/congdongluyenthipte

Fanpage PTE Helper

https://www.facebook.com/khoahocluyenthipte

Fanpage PTE Helper Viet Nam

https://www.facebook.com/trungtamluyenthipte

Tiktok Bà chị PTE

https://www.tiktok.com/@bachipte?_t=8cj3V4zguWX&_r=1

10