Matematyka. Pidsumkovuy Trenazher. NMT (2023)

2023
НАЦІОНАЛЬНИЙ
МУЛЬТИПРЕДМЕТНИЙ
ТЕСТ
Василь Все буде

Козира Україна!
МАТЕМАТИКА
ПІДСУМКОВИЙ
ТРЕНАЖЕР
ФОРМАТ
2023
ПІДГОТОВКА НМТ
ДО НМТ
12
ЗОШИТІВ
Рівень стандарту і профільний рівень

12 зошитів тестових завдань
Довідковий матеріал
Відповіді за QR-кодом
УДК 51(079.1)
ББК 74.262.215
К59
Рецензенти:
учитель-методист Тернопільського технічного ліцею
Н.М. Солодка,
учитель вищої категорії Тернопільського навчально-виховного комплексу
«Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів – медичний ліцей ім. Л. Українки № 15»
Н.В. Врублевська
Козира В.М.
К59 Математика. Підсумковий тренажер для підготовки до НМТ–2023 :
навчальний посібник / В.М. Козира. — Тернопіль: Астон, 2023. — 68 с.
У посібнику запропоновано 12 зошитів тренувальних тестових за-

вдань з математики для узагальнення та систематизації знань і вмінь,
оцінки рівня сформованості компетентностей і готовності учнів до скла-
дання національного мультипредметного тесту (НМТ).
Кожний зошит складений у форматі НМТ–2023 і містить 22 тестових
завдання. Виконуючи завдання зошита, учень може використовувати
довідковий матеріал, який додається до сертифікаційної роботи НМТ
і наданий у кінці посібника.
Посібник може бути використаний учнями 11-го класу та абітурієн-
тами як підсумковий тренажер для самопідготовки, а вчителями — для
проведення підсумкових контрольних робіт або ДПА у форматі НМТ.
Відповіді до тестових завдань усіх зошитів можна проглянути, від-
сканувавши смартфоном QR-код на початку кожного зошита.
Рейтингову оцінку підсумкової роботи за шкалою 100–200 балів та
оцінку за 12-бальною шкалою можна розрахувати за запропонованою
авторською методикою.
Для учнів 11-го класу, абітурієнтів, учителів математики та репети-
торів.
УДК 51(079.1)
ББК 74.262.215
© Козира В.М., 2023

© ТзОВ «Видавництво Астон», 2023
Пам’ятайте: якщо наполегливо
тренуватися — буде результат!
Пояснювальна записка
Вправи формують майстерність. Ви досягнете успіху тільки тоді, коли почнете повні-
стю викладатися на тренуваннях.
У цьому посібнику представлено 12 зошитів тренувальних тестових завдань з мате-
матики для узагальнення та систематизації знань і вмінь, оцінки рівня сформованості
компетентностей і готовності учня до складання НМТ–2023.
Посібник може бути використаний учнями 11-го класу та абітурієнтами як підсумко-
вий тренажер для самопідготовки, а вчителями — для проведення підсумкових контроль-
них робіт з математики або ДПА у форматі НМТ.
Структура та оцінювання тестових завдань зошита

Кожний із 12 зошитів складений у форматі НМТ–2023 і містить 22 тестових завдання.
Час виконання роботи — до 60 хв.
Тестовий зошит складається із завдань трьох форм.
• Завдання 1–15 є тестовими завданнями закритої форми з вибором однієї правиль-
ної відповіді. Кожне правильно розв’язане завдання оцінюється 1 балом.
• Завдання 16–18 закритої форми на встановлення відповідності (логічної пари) оці-
нюються 0, 1, 2 або 3 балами.
• Завдання 19–22 відкритої форми з короткою відповіддю оцінюються 0 або 2 балами.
Максимально можлива сума балів за роботу дорівнює 32.
Оцінювання підсумкової тренувальної роботи з математики

Запропонований автором спосіб оцінювання підсумкової роботи аналогічний до спосо-
бу оцінювання результатів навчання учнів на ЗНО і полягає в наступному.
Спочатку обчислюємо рейтингову оцінку (РО) за шкалою 100–200 балів, як на ЗНО,
а за нею — оцінку рівня навчальних досягнень за 12-бальною шкалою оцінювання.
Рейтингову оцінку (РО) підсумкової роботи за шкалою 100–200 балів можна розраху-
вати за такою наближеною формулою (авторська методика):
 m
РО » 100· 1 +  ,
 n
де п
— максимальна кількість тестових балів за всі завдання роботи;
т — кількість балів за правильно розв’язані завдання роботи.
Пояснювальна записка 3
Орієнтовну відповідність рейтингової оцінки за шкалою 100–200 балів оцінці рівнів
навчальних досягнень учнів за шкалою 1–12 балів наведено в таблиці.
Рейтингова оцінка Оцінка за 12-бальною шкалою оцінювання
за шкалою 100–200 балів навчальних досягнень учнів
100–105 1
106–110 2
111–115 3
116–125 4
126–135 5
136–145 6
146–152 7
153–162 8
163–172 9
173–182 10
183–192 11
193–200 12
Наприклад, якщо учень за правильно виконані завдання роботи набрав 24 бали із

 24 
32 можливих, то РО » 100· 1 +  = 100· 1,75 = 175 балів. Тоді оцінка рівня навчальних
 32 
досягнень учня — 10 балів.
Високих вам результатів!
Відповіді до завдань підсумкових робіт можна проглянути, відсканувавши смартфо-
ном QR-код на початку кожного зошита.
Зауваженння і пропозиції щодо посібника надсилайте автору на електронну пошту:
vasylkozyra@ukr.net.
Василь Козира,
кандидат педагогічних наук,
доцент кафедри математики та методики її викладання,
науковий консультант освітніх студій
4 Пояснювальна записка
Зошит 1
Завдання 1–15 мають по п’ять варіантів відповіді,
з яких лише один правильний. Виберіть правильний, на вашу думку, варіант відповіді
та позначте його в бланку відповідей.
1. У під’їзді шістнадцятиповерхового будинку на першому поверсі розташовано
6 квартир, а на кожному з решти поверхів — по 8. На якому поверсі квартира
№ 31, якщо квартири від № 1 і далі пронумеровано послідовно від першого до
останнього поверху?
А Б В Г Д
3 4 5 6 7
2. На рисунку зображено графік залежності S, км

шляху S (у км), пройденого групою турис-
тів, від часу t (у год). Яке з наведених твер- 30
джень є правильним?
20
10
0 1 2 3 4 5 6 7 8 t, год
А Б В Г Д
зупинка до зупинки після зупинки туристи зупинка
тривала туристи туристи зробили тривала
4 години пройшли пройшли зупинку через 2 години
20 км більшу 4 години
відстань, аніж після початку
до зупинки руху
3. Пластикові кульки з радіусом 6 см кожна зберіга-

ють у висувній шухлядці, що має форму прямокут-
ного паралелепіпеда (див. рисунок). Якою з наведе- h
них може бути висота h цієї шухлядки?
А Б В Г Д
3 см 6 см 10 см 13 см 11 см
4. Розв’яжіть рівняння |х – 5| = 3.
А Б В Г Д
8 2 2; 8 –2; 8 –8; 2
5. На рисунку зображено паралельні прямі а і b та січну CD. Знай-

діть відстань між прямими а і b, якщо CK = 5 см, KD = 2 см,
а відстань від точки K до прямої а дорівнює 1 см.
А Б В Г Д
2,5 см 3 см 3,5 см 4 см 4,5 см
Зошит 1 5
6. Якщо m = n – 1, то 7 – m = ...
А Б В Г Д
n–8 6–n 8–n n–6 6+n
7. На одному з рисунків зображено ескіз графіка функції у = –log4x. Укажіть цей
рисунок.
А Б В Г Д
8. Із заглибленням у надра Землі температура порід підвищується в середньому

на 3°С кожні 100 м. Прилад на першому рівні ствола шахти показує темпера-
туру породи +12 °С. За якою формулою можна визначити температуру t (у °С)
породи на глибині, що на h м нижче від першого рівня?
А Б В Г Д
3h 3h 100h 100 100h
t = 12 + t = 12 – t=3+ t=3+ t = 12 +
100 100 12 12h 3
9. Які з наведених тверджень є правильними?

I. Протилежні сторони будь-якого паралелограма рівні.
II. Довжина сторони будь-якого трикутника менша від суми довжин двох ін-
ших його сторін.
III. Довжина сторони будь-якого квадрата вдвічі менша від його периметра.
А Б В Г Д
лише І лише І та ІІІ лише І та ІІ лише ІІ та ІІІ І, ІІ та ІІІ
10. Укажіть проміжок, якому належить корінь рівняння x +12 = 3.

А Б В Г Д
[–12; –6) [–6; 0) [0; 6) [6; 12) [12; +¥)
11. У прямокутній системі координат на площині зображе- y y = f(x)

но план паркової зони, що має форму фігури, обмеженої y=3
графіками функцій у = f(х) і у = 3 (див. рисунок). Укажіть Паркова
формулу для обчислення площі S цієї фігури. зона
1
O 1 4 x
А Б В Г Д
S= S= S= S= S=
3 3 4 4 4
=∫ ( f ( x ) − 3)dx =∫ (3 − f ( x ))dx =∫ ( f ( x ) + 3)dx =∫ ( f ( x ) − 3)dx =∫ (3 − f ( x ))dx

−1 −1 0 0 0
6 Зошит 1
1
12. Якщо 2а = , то 26 – а = ...
5
А Б В Г Д
12,8 59 69 240 320
13. Розв’яжіть нерівність log0,9(3х) > 2.

А Б В Г Д
(–¥; 0,27) (–¥; 0,6) (0,27; +¥) (0,6; +¥) (0; 0,27)
14. Відомо, що ctga < 0, cosa > 0. Якого значення може набувати sina?
А Б В Г Д
1 1
–1 - 0 1
2 2
15. На рисунку зображено прямокутник і трикутник, що є гранями пра-

вильної трикутної призми. Периметр прямокутника дорівнює 38 см.
Визначте площу основи цієї призми, якщо висота призми дорівнює
11 см.
А Б В Г Д
16 3 см2 32 3 см2 24 см2 64 см2 24 3 см2
У завданнях 16–18 до кожного з трьох пунктів інформації, позначених цифрами,

доберіть один правильний, на вашу думку, варіант, позначений буквою. Поставте
позначки в таблицях у бланку відповіді.
16. Установіть відповідність між функцією (1–3) та прямою (А–Д), яка не має з гра-
фіком цієї функції жодної спільної точки.
Функція Пряма А Б В Г Д
1 у=x А Б 1
2 у= x –2 2
x
1  3
3 у =  
 2 
В Г Д
Зошит 1 7
17. Установіть відповідність між виразом (1–3) і тотожно рівним йому виразом (А–Д),
якщо а — довільне додатне число, а ¹ 1.
Вираз Тотожно рівний вираз А Б В Г Д
1 а :а
4 3
А а2 Б а7 1
a2 - a 1
2 В Г а 2
1-a a
3
3 7-log7 a Д –а
18. Установіть відповідність між геометричною фігурою (1–3) та її площею (А–Д).

Геометрична фігура Площа геометричної фігури А Б В Г Д
1 круг з радіусом 4 см А 16p см2 1
2 півкруг з радіусом 6 см Б 18p см2
2
3 сектор з радіусом 12 см В 12p см2
з градусною мірою Г 20p см2 3
центрального кута 30° Д 15p см2
Розв’яжіть завдання 19–22. Одержані числові відповіді запишіть у бланку відповіді.

Відповідь записуйте лише десятковим дробом.
y-x 7
19. Відомо, що = , де 0 < x < y. У скільки разів число у більше за число х?
2x 4
20. У відділі працює певна кількість чоловіків і жінок. Для анкетування вибрали
навмання одного зі співробітників. Імовірність того, що це чоловік, дорівнює
2
. Знайдіть відношення кількості жінок до кількості чоловіків, які працюють
7
у цьому відділі.
21. У правильній чотирикутній піраміді бічне ребро дорівнює 15 см, а сторона ос-
нови — 9 2 см. Визначте об’єм (у см3) цієї піраміди.
22. При якому найменшому значенні параметра а обидва корені рівняння
4х2 – (3а + 1)х – а – 2 = 0
належать відрізку [–1; 2]?
Все буде
Україна!
8 Зошит 1
Бланк відповідей до зошита 1 з математики
А Б В Г Д А Б В Г Д А Б В Г Д А Б В Г Д
1 5 9 13
2 6 10 14
3 7 11 15
4 8 12
16 А Б В Г Д 17 А Б В Г Д 18 А Б В Г Д
1 1 1
2 2 2
3 3 3
19 , 21 ,
20 , 22 ,
Зошит 1 9
Зошит 2
1. Кожен із 40 учасників семінару має бути забезпечений двома однаковими
пляшками води. Укажіть найменшу кількість упаковок, кожна з яких містить
12 пляшок води, яких вистачить для всіх учасників семінару.
А Б В Г Д
8 7 6 3 4
2. На діаграмі відображено інформацію про кількість відвідувачів кінотеатру на

кожному із шести сеансів. Укажіть усі сеанси, на яких відвідувачів було не
менше ніж 170 осіб.
А Б В Г Д
III, IV, V, VI III, V, VI І, II, IV ІІІ,У І, II
3. Точки А та В лежать на сфері з радіусом 10 см. Укажіть найбільше можливе

значення довжини відрізка АВ.
А Б В Г Д
20 см 100p см 10 см 20p см 10p см
4. Укажіть корінь рівняння 1 – 5х = 0.
А Б В Г Д
1 1
5 - 4 –5
5 5
5. На рисунку зображено коло з центром О і рівносторонній

трикутник АОВ, що перетинає коло в точках M і N. Точка D
належить колу. Знайдіть градусну міру кута MDN.
А Б В Г Д
15° 30° 45° 60° 120°
10 Зошит 2
a 2 − 49
6. Якщо a < –7, то = ...
a +7
А Б В Г Д
a–7 a+7 7–a 0 –7 – a
7. На рисунку зображено фрагмент графіка

періодичної функції з періодом Т = 2p,
яка визначена на множині дійсних чи-
сел. Укажіть серед наведених точку, що
належить цьому графіку.
А Б В Г Д
(1; 2p) (3p; 0) (–1; 5p) (5p; 0) (5p; –1)
3
8. У геометричній прогресії (bn) задано b3 = 0,2; b4 = . Знайдіть знаменник цієї
4
прогресії.
А Б В Г Д
15 3 3 4 11
4 20 8 15 20
I. Діагоналі будь-якого паралелограма рівні.
ІІ. Протилежні кути будь-якого паралелограма рівні.
IIІ. Відстані від точки перетину діагоналей будь-якого паралелограма до його
протилежних сторін рівні.
А Б В Г Д
лише ІІ лише І і ІІІ І, ІІ, ІІІ лише І і ІІ лише ІІ і ІІІ
1
10. Якому з наведених проміжків належить корінь рівняння 2х = ?
8
А Б В Г Д
(–6; –4] (–4; –2] (–2; 0] (0; 2] (2; 4]
11. На рисунку зображено графік неперервної

функції у = f(x), визначеної на відрізку [–3; 7].
Скільки всього точок екстремуму має ця функ-
ція на цьому відрізку?
А Б В Г Д
одну дві три чотири п’ять
12. Якщо log43 = a, то log169 = ...

А Б В Г Д
a
4a a2 2a a
2
Зошит 2 11
−x > −3,
13. Розв’яжіть систему нерівностей 
2x + 5 > 0.
А Б В Г Д
(–2,5; +¥) (–3; +¥) (3; +¥) (2,5; 3) (–2,5; 3)
14. Якщо 2cosa – 5sina = 0, то tga = ...

А Б В Г Д
2 2 5 5
- –3 -
5 5 2 2
15. Прямокутник зі сторонами 8 см і 10 см обертається навколо

меншої сторони (див. рисунок). Знайдіть площу повної поверхні
отриманого тіла обертання.
А Б В Г Д
360p см2 160p см2 260p см2 288p см2 800p см2

16. Установіть відповідність між функцією (1–3) та її областю значень (А–Д).
Функція Область значень функції А Б В Г Д
1 у = log2х А (–¥; 2] 1
2 у = 2х Б [2; +¥) 2
3 y= 2 x В [0; +¥) 3
Г (0; +¥)
Д (–¥; +¥)
17. До кожного виразу (1–3) доберіть тотожно рівний йому вираз (А–Д), якщо
m > 2, m — натуральне число.
1 (m + 1) – m – 1
2 2
А 2m Б 0 1
2 mcos2α + msin2α 1
В Г m 2
3 100lgm m
3
Д m2
18. АВСDA1B1C1D1 — прямокутний паралелепіпед. Установіть відповідність між
площиною (1–3) та паралельною їй прямою (А–Д).
Площина Пряма
1 АВ1С1 2 DD1C1 3 АA1С1 А ВС Б A1D
B1 C1 B1 C1 B1 C1 В A1B Г BD
A1 A1 A1 Д DD1
D1 D1 D1
А Б В Г Д
1
B C B C B C 2
A D A D A D
3
12 Зошит 2
19. Розв’яжіть рівняння x + 4|x| = 3. Якщо рівняння має єдиний корінь, запишіть
його у відповідь. Якщо рівняння має кілька коренів, то у відповідь запишіть
їхню суму.
20. Скільки всього різних парних п’ятицифрових чисел можна утворити з цифр 1,
2, 3, 4 та 5, якщо в кожному з цих чисел усі цифри різні?
21. Основою піраміди є ромб, гострий кут якого дорівнює 30°. Усі бічні грані пірамі-
ди нахилені до площини її основи під кутом 60°. Знайдіть площу (у см2) бічної
поверхні піраміди, якщо радіус кола, вписаного в її основу, дорівнює 3 см.
nx 2 + x + 4
22. При якому найбільшому цілому значенні параметра n нерівність <5
x2 + x + 2
виконується для всіх х Î R?
Все буде
Україна!
Зошит 2 13
1 5 9 13
2 6 10 14
3 7 11 15
4 8 12
1 1 1
2 2 2
3 3 3
19 , 21 ,
20 , 22 ,
14 Зошит 2
Зошит 3
1. У буфеті друзі купили кілька однакових тістечок вартістю 10 грн кожне і 5 од-
накових булочок вартістю х грн кожна. Яке з чисел може виражати загальну
вартість цієї покупки (у грн), якщо х — ціле число?
А Б В Г Д
31 32 33 34 35
2. У залі кінотеатру 18 рядів. У першому ряду є 7 місць, а в кожному наступно-

му ряду на 2 місця більше, ніж у попередньому. Скільки всього місць у цьому
залі?
А Б В Г Д
432 438 369 450 864
3. На рисунку зображено розгортку багатогранника. Визнач

те кількість його вершин.
А Б В Г Д
10 9 8 6 5
4. Обчисліть суму коренів рівняння х2 + 3х – 4 = 0.
А Б В Г Д
–4 –3 3 4 –1
5. Дві дороги розходяться на рівнинній місцевості, як про-

мені ОА та ОВ, позначені на рисунку. Перша дорога
(промінь ОА) утворює кут 40° з напрямком «схід», а друга
(промінь ОВ) — кут 20° з напрямком «південь». Який кут
утворюють ці дороги між собою?
А Б В Г Д
90° 100° 110° 120° 130°
a 2 - b2
6. Скоротіть дріб .
a 2 - ab
А Б В Г Д
a +b a -b b a +b
b
a a a b
Зошит 3 15
7. На рисунку зображено графік функції у = f(x),
визначеної на проміжку [–4; 6]. Укажіть най-
більше значення функції f на цьому проміжку.
А Б В Г Д
–4 3 4 5 6
8. Якщо ціна паркету (р) пов’язана із ціною деревини для його виробництва (d)
співвідношенням p = 5d + 8, то d = ...
А Б В Г Д
1 1 1
p –8 5p – 40 (p – 8) 5p + 40 (p + 8)
5 5 5
9. Прямі а та b — мимобіжні. Які з наведених тверджень є правильними?

І. Прямі а та b перетинаються.
ІІ. Прямі а та b лежать в одній площині.
ІІІ. Існує пряма, паралельна прямій а, що перетинає пряму b.
А Б В Г Д
лише І лише ІІ лише І та ІІ лише ІІІ І, ІІ та ІІІ
10. Якому з наведених проміжків належить корінь рівняння 3

2x = –3?
А Б В Г Д
(–30; –20) (–20; –10) (–10; 0) (0; 10) (10; 20)
2
11. Використовуючи формулу Ньютона–Лейбніца, обчисліть ò 6x dx.

2
А Б В Г Д
12 14 18 22 42
b2 × b10
12. Спростіть вираз , де b ¹ 0.
b4
А Б В Г Д
b 16
b8 b5 b4 b3
13. Розв’яжіть нерівність 2х + 2х + 3 ≥ 144.
А Б В Г Д
[34,5; +¥) [4; +¥) (–¥; 4] (–¥; 4,5] [4,5; +¥)
14. Укажіть частинний розв’язок рівняння sinpx = 1.

А Б В Г Д
1 3 1
1 0 -
2 2 2
16 Зошит 3
15. Площа однієї грані куба дорівнює 12 см2. Визначте довжину діагоналі куба.
А Б В Г Д
6 см 3 3 см 2 6 см 3 2 см 8 см

16. На рисунках зображено графіки функцій, кожна з яких визначена на проміж-
ку [–2; 2]. Установіть відповідність між графіком функції (1–3) та властивістю
(А–Д), що має ця функція.
Графік функції
1 2 3
Властивість функції А Б В Г Д
А графік функції не перетинає графік функції у = tg x 1
Б графік функції є фрагментом графіка функції у = х2 – 1 2
В множиною значень функції є проміжок [–1; 2] 3
Г функція спадає на проміжку [–2; 2]
Д функція зростає на проміжку [–2; 2]
17. Установіть відповідність між виразом (1–3) та тотожно рівним йому виразом
(А–Д), якщо а — довільне від’ємне число.
1 а0 А 0 1
2 a +а Б 2а 2
3 аlog22a В а2 3
Г 1
Д –2а
18. На рисунку зображено квадрат ABCD і ромб CKMD,
які лежать в одній площині. Периметр ромба дорівнює
48 см, а його гострий кут — 60°. До кожного початку
речення (1–3) доберіть його закінчення (А–Д) так, щоб
утворилося правильне твердження.
Початок речення Закінчення
1 Довжина сторони квадрата речення
АВСD дорівнює А 6 см.
2 Довжина більшої діагоналі ром- А Б В Г Д
Б 6 3 см.
ба CKMD дорівнює В 12 см. 1
3 Відстань від точки М до сторони 2
Г 12 3 см.
CD дорівнює 3
Д 18 см.
Зошит 3 17
19. Знайдіть значення виразу 62 log6 9-log6 4.

20. На діаграмі відображено інформацію про ре-
зультати складання письмового заліку сту- 10
Кількість робіт
дентами певної групи. Комісія з якості освіти 8
розпочинає перевірку відповідності вистав- 6
лених оцінок змісту залікових робіт студен-
тів і відбирає для перевірки декілька робіт
4
навмання. Яка ймовірність того, що першою 2
буде відібрано роботу з оцінкою D? Отриману
відповідь округліть до сотих. 0 A B C D E F
Оцінка
21. Основою піраміди є прямокутний трикутник, гіпотенуза якого дорівнює 4 3 см,
гострий кут — 30°. Усі бічні ребра піраміди нахилені до площини її основи під
кутом 45°. Знайдіть об’єм (у см3) піраміди.
22. За якого від’ємного значення параметра а пряма у = ах – 5 дотикається до кри-
вої у = 3х2 –– 4х – 2?
Все буде
Україна!
18 Зошит 3
1 5 9 13
2 6 10 14
3 7 11 15
4 8 12
1 1 1
2 2 2
3 3 3
19 , 21 ,
20 , 22 ,
Зошит 3 19
Зошит 4
1. Для оформлення зали до свята закуплено повітряні кульки лише двох кольо-
рів у відношенні 4 : 5. Якому з наведених чисел може дорівнювати загальна
кількість повітряних кульок, закуплених для оформлення зали?
А Б В Г Д
100 115 117 120 145
2. На діаграмі відображено розподіл кількості

працівників фірми за віком. Скільки всього
працівників працює на цій фірмі?
А Б В Г Д
40 96 120 144 110
3. Сума довжин усіх бічних ребер прямокутного паралелепіпеда дорівнює 120 см.
Визначте довжину його висоти.
А Б В Г Д
15 см 30 см 40 см 60 см 10 см
xy = −12,
4. Розв’яжіть систему рівнянь  Якщо (х0; у0) — розв’язок системи,
x (2 y −1) = −18.
то х0 = ...
А Б В Г Д
–6 –16 –9 2 6
5. На рисунку зображено трапецію АВСD. Ви-

B C
значте градусну міру кута ВСD, якщо ÐADB =
?
= 35°, ÐBDC = 20°.
20°
А Б В Г Д 35°
125° 165° 155° 145° 140° A D
( a - b)2 - b2
6. Спростіть вираз .
a
А Б В Г Д
а а – 2b а–b а+b а – 2b2
20 Зошит 4
7. На рисунку зображено ескіз графіка функції у = ах2 + bx + c. Ука-
жіть правильне твердження щодо коефіцієнтів а, b, c.
А Б В Г Д
a < 0, a > 0, a > 0, a < 0, a < 0,
    
b < 0, b < 0, b > 0, b > 0, b > 0,
    
c = 0 c > 0 c = 0 c < 0 c = 0
8. В арифметичній прогресії (аn): а1 = –4; а5 = а4 + 3. Визначте десятий член а10

цієї прогресії.
А Б В Г Д
–31 –27 26 27 23
І. Діагоналі будь-якого ромба ділять його кути навпіл.
ІІ. Діагоналі будь-якого чотирикутника точкою перетину діляться навпіл.
ІІІ. Діагоналі будь-якого квадрата перпендикулярні.
А Б В Г Д
лише І І, ІІ та ІІІ лише ІІІ лише І та ІІ лише І та ІІІ
10. Укажіть проміжок, якому належить корінь рівняння 5х + 1 = 125.

А Б В Г Д
[0; 3) [3; 4) [4; 10) [10; 25) [25; 625]
11. Укажіть рівняння прямої, яка може бути дотичною до графіка функції у = f(x)
у точці з абсцисою х0 = 2, якщо f ¢(2) = –3.
А Б В Г Д
3 3
у= - х+1 у = 3х – 2 у = 2х + 3 у= х–1 у = –3х + 2
2 2
12. Спростіть вираз (а6)4 : а2, де а ¹ 0.

А Б В Г Д
а5 а8 а10 а12 а22
13. Розв’яжіть нерівність log0,5(x – 1) > 2.
А Б В Г Д
(1; 1,25) (2; +¥) (1,25; +¥) (0; 0,25) (–¥; 1,25)
14. Укажіть правильну нерівність, якщо а = sin120°, b = cos120°.

А Б В Г Д
0<b<a a<0<b a<b<0 0<a<b b<0<a
Зошит 4 21
15. Сторона основи правильної чотирикутної піраміди дорівнює 6 см, усі її бічні
грані нахилені до площини основи під кутом 60°. Визначте площу бічної по-
верхні цієї піраміди.
А Б В Г Д
72 см2 24 3 см2 48 3 см2 72 3 см2 144 см2

16. Установіть відповідність між початком речення (1–3) і його закінченням (А–Д)
так, щоб утворилося правильне твердження.
Початок речення Закінчення речення А Б В Г Д
1 Графік функції у = –х 3
А розміщено лише в першій 1
2 Графік функції у = x і другій координатних
2
3 Графік функції у = cosx чвертях.
Б має з графіком рівняння 3
x2 + y2 = 9 лише одну спіль-
ну точку.
В симетричний відносно осі у.
Г симетричний відносно початку координат.
Д не має спільних точок із графіком рівняння
x = 0.
17. Установіть відповідність між виразом (1–3) і твердженням про його значення
1
(А–Д), яке є правильним, якщо а = –2 .
3
Вираз Твердження про значення виразу А Б В Г Д
1 а2 А більше за 5 1
2 а + |а| Б належить проміжку (0; 1)
2
3 log55а В є від’ємним числом
Г належить проміжку [1; 5) 3
Д дорівнює 0
18. На рисунку зображено куб АВСDА1В1С1D1, ребро якого B1 C1
дорівнює 2. До кожного початку речення (1–3) доберіть
його закінчення (А–Д) так, щоб утворилося правильне A1 D1
твердження.
Початок речення Закінчення B C
1 Довжина діагоналі куба дорівнює речення
2 Відстань від точки А до прямої А1С1 до- А 2.
A D
рівнює Б 2 2.
3 Відстань від точки А до площини (BB1D1) А Б В Г Д
В 2 3.
дорівнює 1
Г 3. 2
Д 2. 3
22 Зошит 4
1
19. Обчисліть значення виразу ⋅ 23 log2 7.
70
20. Для оформлення салону краси вирішили замовити в магазині квітів дві орхідеї
різних кольорів та п’ять кущів хризантем різних кольорів. Усього в магазині є
в продажу орхідеї десяти кольорів та кущі хризантем восьми кольорів. Скільки
всього є способів формування такого замовлення?
21. Навколо конуса описано трикутну піраміду, площа основи якої дорівнює
200 3, а периметр основи —100. Визначте об’єм V цього конуса, якщо довжина
V
його твірної дорівнює 8. У відповідь запишіть .
p
22. Знайдіть від’ємне значення параметра а, при якому площа фігури, обмеженої
графіком функції у = ах2 – 3 і прямими х = 1, х = 3, у = 0, дорівнює 19.
Все буде
Україна!
Зошит 4 23
1 5 9 13
2 6 10 14
3 7 11 15
4 8 12
1 1 1
2 2 2
3 3 3
19 , 21 ,
20 , 22 ,
24 Зошит 4
Зошит 5
1. У супермаркеті проходить акція: купуєш три однакові шоколадки «Спокуса» —
таку саму четверту супермаркет надає безкоштовно. Ціна кожної такої шоколад-
ки — 35 грн. Покупець має у своєму розпорядженні 220 грн. Яку максимальну
кількість шоколадок «Спокуса» він зможе отримати, взявши участь в акції?
А Б В Г Д
5 6 7 8 9
2. У саду ростуть 60 дерев: 28 яблунь, 20 вишень і 12 абрикос. На одній із діаграм

правильно зображено розподіл дерев у саду. Укажіть цю діаграму.
А Б В Г Д
3. Діаметр кулі дорівнює 6 см. Точка А лежить на дотичній площині на відстані

4 см від точки дотику. Знайдіть відстань від точки А до поверхні кулі.
А Б В Г Д
0,5 см 1 см 2 см 3 см 4 см
4. Розв’яжіть рівняння 2x -1 = 6.
А Б В Г Д
–3,5; 3,5 –2,5; 2,5 –3,5; 2,5 –2,5; 3,5 3,5
5. Сума трьох кутів паралелограма дорівнює 280°. Визначте градусну міру біль-
шого кута цього паралелограма.
А Б В Г Д
100° 80° 140° 40° 120°
6. (a – 4)2 – a2 = ...
А Б В Г Д
–8а + 16 8а + 16 16 –4а + 16 –4а + 8
Зошит 5 25
7. Функція у = f(х) є спадною на проміжку (–¥; +¥). Укажіть правильну нерів-
ність.
А Б В Г Д
f(1) > f(–1) f(1) < f(8) f(1) > f(0) f(–1) < f(0) f(1) > f(10)
8. На березі моря Микита розкладав камінці на купки. До першої купки він по-
клав один камінець, а до кожної наступної — на два камінці більше, ніж до
попередньої. Скільки всього камінців розклав Микита, якщо в останній купці
в нього виявилося 25 камінців?
А Б В Г Д
300 169 156 144 338
9. У просторі задано пряму т і точку А, яка не належить прямій т. Які з наведе-
них тверджень є правильними?
І. Через точку А і пряму т можна провести лише одну площину.
ІІ. Через точку А можна провести лише одну площину, паралельну прямій т.
ІІІ. Через точку А можна провести лише одну площину, перпендикулярну до
прямої т.
А Б В Г Д
лише І і ІІ лише І і III лише III лише II і III І, II і III
x 1
10. Якому з наведених проміжків належить корінь рівняння = ?
9−x 2
А Б В Г Д
(–¥; –5] (–5; –2] (–2; 2] (2; 5] (5; +¥)
11. Яка з наведених функцій є первісною для функції f(х) = х–4?

А Б В Г Д
1 3 4 5 1
F(x) = - F(x) = - F(x) = - F(x) = - F(x) = -
5x 5 x5 x5 x5 3x 3
lg 25
12. = ...
lg 5
А Б В Г Д
lg5 5 lg20 2 0,5
13. Розв’яжіть нерівність 3x < 27 ⋅ 3−x .

А Б В Г Д

−∞; 2  3 
 ;+∞
2 
 ;+∞

−∞; 3 
  (–¥; 3) 
 3   2  3   2 
26 Зошит 5
px
14. Укажіть частинний розв’язок рівняння cos = –1.
2
А Б В Г Д
–1 1 2 0 4
15. На рисунку зображено розгортку циліндра. Знайдіть

його об’єм.
А Б В Г Д
9p см 3
15p см3
30p см3
36p см 3
45p см3

16. До кожного початку речення (1–3) доберіть його закінчення (А–Д) так, щоб
1 Пряма у = 4,5х А є паралельною прямій у = 2х. 1
2 Пряма у = –4 Б не має спільних точок із гра- 2
3 Пряма у = 2х + 4 фіком функції у = х2 – 1. 3
В перетинає графік функції
у = 3х у точці з абсцисою х0 = 2.
Г є паралельною осі у.
Д є бісектрисою І і ІІІ координатних чвертей.
17. Нехай а — довільне додатне число. Установіть відповідність між виразом (1–3)
та тотожно рівним йому виразом (А–Д).
1 (3а3)2 А 9а6 1
2 3
27a 6 Б 9а3 2
3 В 9а5
3 32+log3 a 3
Г 3а3
Д 3а2
18. Прямокутну трапецію АВСD (AD || BC, AD > BC) з більшою бічною стороною
CD = 10 описано навколо кола з радіусом 4. Установіть відповідність між вели-
чиною (1–3) та її числовим значенням (А–Д).
Величина Числове значення А Б В Г Д
1 довжина сторони АВ величини 1
2 довжина проєкції А 6 2
сторони CD на пряму AD Б 8 3
3 довжина основи АD В 9
Г 12
Д 18
Зошит 5 27
19. Розв’яжіть рівняння log 52 x + log5x = 2. Якщо рівняння має один корінь, то запи-
шіть його у відповідь, якщо рівняння має кілька коренів, то у відповідь запишіть
їхню суму. Якщо рівняння не має коренів, запишіть у відповідь число 100.
20. На столі лежать перегорнуті картки, на яких написані парні числа від 2 до
48 включно. Яка ймовірність того, що на першій узятій навмання картці буде
написано число, кратне 8?
21. Основою прямої чотирикутної призми АВСDA1B1C1D1 є прямокутник зі сторо-
нами 6 см і 6 3 см. Площина, що проходить через вершини А, В1 і С призми,
утворює з площиною її основи кут 60°. Визначте висоту (у см) призми.
22. При яких значеннях параметра а пряма у = ах + 3 не перетинає дотичну до
графіка функції у = 6х2 – 2х + 1, проведену в точці М(0; 1)? Якщо таке значен-
ня одне, то запишіть його у відповідь; якщо таких значень кілька, то запишіть
у відповідь їхню суму.
Все буде
Україна!
28 Зошит 5
1 5 9 13
2 6 10 14
3 7 11 15
4 8 12
1 1 1
2 2 2
3 3 3
19 , 21 ,
20 , 22 ,
Зошит 5 29
Зошит 6
1. Протягом тижня два кур’єри разом доставили 210 пакетів. Кількості пакетів,
доставлених першим і другим кур’єрами за цей період, відносяться, як 3 : 7.
Скільки пакетів доставив другий кур’єр?
А Б В Г Д
21 30 63 70 147
2. Діаграма, зображена на рисунку,

містить інформацію про кількість
опадів (у мм), що випали впродовж
року в місті N. Користуючись діа-
грамою, установіть, які з наведених
тверджень є правильними.
І. Улітку опадів випало менше, ніж
навесні.
ІІ. У вересні опадів випало у
1,5 разу більше, ніж у жовтні.
ІІІ. Середня місячна кількість опа-
дів за рік становить 19 мм.
А Б В Г Д
лише І лише ІІ лише І і ІІ лише ІІ і ІІІ лише І і ІІІ
3. Сума довжин усіх ребер куба дорівнює 72 см. Визначте довжину одного ребра
цього куба.
А Б В Г Д
6 см 8 см 9 см 12 см 18 см
2 y = 5x ,
4. Розв’яжіть систему рівнянь  Для одержаного розв’язку (х0; у0) ука-
x + y = 14.
жіть добуток х0 ⋅ у0.
А Б В Г Д
5 10 20 40 48
5. У рівнобедреному трикутнику АВС з основою АС ÐВ = 40°. Ви- B

значте градусну міру кута А.
40°
А Б В Г Д
80° 70° 60° 50° 40°
?
A C
30 Зошит 6
6. Спростіть вираз а – a , якщо а < 0.
А Б В Г Д
2a a 0 –a –2a
7. Яку властивість із наведених має функція у = 2х – 9?
А Б В Г Д
є парною є непарною є періодичною є спадною є зростаючою
8. Задано арифметичну прогресію (аn), у якій різниця d = 0,5, п’ятнадцятий член
а15 = 12. Визначте перший член прогресії а1.
А Б В Г Д
24 12,5 6 5 4,5
І. Бічні сторони будь-якої трапеції паралельні.
ІІ. Сума кутів, прилеглих до бічної сторони будь-якої трапеції, дорівнює 180°.
ІІІ. Сума протилежних кутів будь-якої трапеції дорівнює 180°.
А Б В Г Д
лише І лише ІІ лише І і ІІ лише ІІ і ІІІ І, ІІ, ІІІ
1
10. Розв’яжіть рівняння 22х = .
23
А Б В Г Д
–3 –2 –1,5 1,5 2
2x - 3
11. Укажіть похідну функції f(x) = .
x
А Б В Г Д
3 3 4x - 3 3
f ¢(x) = f ¢(x) = f ¢(x) = f ¢(x) = - f ¢(x) = 2
x2 x x2 x2
12. Спростіть вираз 0,8b9 : 8b3, де b ¹ 0.

А Б В Г Д
0,1b6 10b6 6,4b12 0,1b3 10b3
13. Розв’яжіть нерівність log3x < –1.
А Б В Г Д
1   1   1   1 
 ; + ∞ −∞;  − ; 0 0;  (–¥; –3)
 3   3   3   3 
14. Спростіть вираз (1 + tg2a)sin2a.

А Б В Г Д
1
1 cos2asin2a cos2a tg2a
tg 2 a
Зошит 6 31
15. Висота правильної чотирикутної піраміди дорівнює 24 см, апофема утворює
з площиною основи піраміди кут 45°. Визначте довжину сторони основи цієї
піраміди.
А Б В Г Д
24 16 3 24 2 48 48 2

1 Графік функції А не перетинає вісь у. 1
у=1 Б є симетричним відносно почат-
2
2 Графік функції ку координат.
у = cosx В має безліч спільних точок 3
3 Графік функції з віссю х.
у = 4 – x2 Г не має спільних точок з віссю х.
Д проходить через точку (1; 3).
(А–Д), якщо а > 0, a ¹ 1, m ¹ 0, n ¹ 0, m ¹ –n.
n 2 − m2 А mn 1
1 m
n +m Б 2
1 1 n 3
2 : n
n m В
3 log am a n m
Г n+m
Д n–m
18. Установіть відповідність між геометричним тілом (1–3) та площею його повної
поверхні (А–Д).
Геометричне тіло Площа повної поверхні А Б В Г Д
1 циліндр з радіусом А 18p 1
основи 3 та висотою 4 Б 24p
2
2 конус з радіусом осно- В 36p
ви 3 та твірною 5 Г 42p 3
3 куб з ребром 3p Д 48p
32 Зошит 6
19. Розв’яжіть нерівність x − 9 ≤ 3. У відповідь запишіть суму всіх її цілих розв’яз-
ків на проміжку [–15; 15].
20. На курсах з вивчення іноземних мов як бонус запропоновано два безкоштовні за-
няття, одне з яких проводитимуть дистанційно, а друге — в аудиторії. Тему кожного
з цих двох занять слухач може вибрати самостійно з 10 запропонованих. Скільки
всього існує способів вибору форм проведення цих двох занять та різних тем до них?
21. У прямій трикутній призмі сторони основи відносяться, як 17 : 10 : 9, а бічне
ребро дорівнює 16 см. Повна поверхня цієї призми дорівнює 1440 см2. Знайдіть
її бічну поверхню (у см2).
22. Знайдіть найменше значення пареметра а, при якому має розв’язки рівняння
1
2
( )
sin x + 3 cos x = 6 – 5а – 2а2.
Все буде
Україна!
Зошит 6 33
1 5 9 13
2 6 10 14
3 7 11 15
4 8 12
1 1 1
2 2 2
3 3 3
19 , 21 ,
20 , 22 ,
34 Зошит 6
Зошит 7
1. Сергій і Петро збирали яблука. Сергій зібрав яблук у 5 разів більше, ніж Пе-
тро. Яку частину всіх яблук зібрав Петро?
А Б В Г Д
1 1 1 5 4
5 6 2 6 5
2. У магазині побутової техніки діє акція: на першу велику покупку (вартість

перевищує 1 000 грн) надається знижка 30 грн, на кожну наступну велику по-
купку попередня знижка збільшується на 25 грн. На яку за рахунком велику
покупку отримає в цьому магазині покупець знижку 180 грн?
А Б В Г Д
на четверту на п’яту на шосту на сьому на восьму
3. Розгортку якого з наведених багатогранників зображено на рисунку?

А Б В Г Д
4. Розв’яжіть рівняння х2 – 8х +15 = 0.
А Б В Г Д
3; 5 –3; –5 –3; 5 3; –5 15; 1
5. Довжини сторін АВ та ВС прямокутника АВСD відносяться, як 2 : 5, а його пери-

метр дорівнює 28 см. Визначте довжину більшої сторони цього прямокутника.
А Б В Г Д
10 см 20 см 7 см 14 см 8 см
a 2 + 16 8a
6. Спростіть вираз – .
a −4 a -4
А Б В Г Д
–1 а–4 а+4 1 (а – 4)2
Зошит 7 35
7. Укажіть функцію, графік якої проходить через початок координат.
А Б В Г Д
y=x–1 y=1–x y=1 x = –1 y=x
8. Порожній басейн, що вміщує х м3 води, повністю заповнюють водою за 5 годин

(швидкість заповнення є сталою). За якою формулою можна обчислити кіль-
кість води V (у м3) у басейні через 2 години після початку його заповнення,
якщо басейн був порожній і швидкість заповнення не змінювалася?
А Б В Г Д
5 2 2x 5x
V= V = 2 × 5x V= V= V=
2x 5x 5 2
9. Площини a і b — паралельні. Які з наведених тверджень є правильними?
І. Існує пряма, що лежить і в площині a, і в площині b.
ІІ. Якщо пряма перпендикулярна до площини a, то вона перпендикулярна до
площини b.
ІІІ. Якщо пряма лежить у площині a, то вона паралельна будь-якій прямій
у площині b.
А Б В Г Д
лише І лише І та ІІ лише ІІ лише ІІ та ІІІ лише ІІІ
10. Яке з наведених чисел є коренем рівняння log4(x – 1) = 3?

А Б В Г Д
4 13 63 65 82
11. Функція F(x) = 2x3 – 1 є первісною для функції f(x). Укажіть функцію f(x).
А Б В Г Д
x4
f(x) = 6х2 – 1 f(x) = 6х – 1 f(x) = 4х2 f(x) = –х f(x) = 6х2
2
54 × 24
12. Обчисліть: .
203
А Б В Г Д
5 1 1 1
10
4 10 2 20
13. Розв’яжіть нерівність 4 ∙ 3x < 3x + 6 .

А Б В Г Д
(–¥; log96) (–¥; log23) (–¥; 2) (–¥; 1) (–¥; log32)
36 Зошит 7
14. Обчисліть sin210°.
А Б В Г Д
1 3 2 3 1
- - -
2 2 2 2 2
15. Висота правильної чотирикутної піраміди дорівнює 3 см, а бічне ребро — 5 см.
Визначте косинус кута між бічним ребром і площиною основи піраміди.
А Б В Г Д
4 1 3 4 3
5 5 5 3 4

16. Установіть відповідність між функцією (1–3) і властивістю (А–Д) її графіка.
Функція Властивість графіка функції А Б В Г Д
1 y = log2x А не перетинає вісь у 1
2 y = x2 + 3 Б паралельний осі х
2
3 y = cosx В розташований у всіх координатних чвер-
тях 3
Г має лише одну спільну точку з графіком
рівняння х2 + у2 = 9
Д симетричний відносно початку координат
(А–Д), якщо а — довільне додатне число.
1 (-a ) 2 А –а 1
1 1 2
2 5: Б
5a a 3
В а
3 25 log5 a
Г а2
Д 25а
18. На рисунку зображено трикутник АВС. Установіть від-
повідність між тригонометричною функцією заданого
кута (1–3) і її значенням (А–Д).
Тригонометрична Значення функції
функція кута 2 6 5
1 sinÐBAD А Б
7 13
2 cosÐBCD
12 2 6 А Б В Г Д
3 tgÐCBD В Г
5 5 1
12 2
Д
13 3
Зошит 7 37
 y + x = 3,
19. Розв’яжіть систему рівнянь  2 Якщо пара (х0; у0) є єдиним розв’язком
x + 4 = 8 y.
цієї системи рівнянь, то запишіть у відповідь добуток х0 ⋅ у0. Якщо пари (х1; у1)
та (х2; у2) є розв’язками цієї системи рівнянь, то запишіть у відповідь наймен-
ший із добутків х1 ⋅ у1 та х2 ⋅ у2.
20. В автобусному парку налічується n автобусів, шосту частину яких було облад-
нано інформаційними табло. Пізніше інформаційні табло встановили ще на
4 автобусах з наявних у парку. Після проведеного переобладнання навмання
вибирають один з n автобусів. Ймовірність того, що це буде автобус з інформа-
ційним табло, становить 0,25. Визначте n. Уважайте, що кожен автобус облад-
нується лише одним табло.
21. Бічна поверхня конуса дорівнює 10 см2 і розгортається в сектор з кутом 36°.
Знайдіть повну поверхню (у см2) конуса.
22. Знайдіть найменше значення параметра а, при якому має розв’язки рівняння
12 sin 2x – 2cos 2x = 7 – 9a – 2a2.
Все буде
Україна!
38 Зошит 7
1 5 9 13
2 6 10 14
3 7 11 15
4 8 12
1 1 1
2 2 2
3 3 3
19 , 21 ,
20 , 22 ,
Зошит 7 39
Зошит 8
1. Перед Новим роком у магазині побутової техніки на всі товари було знижено
ціни на 15 %. Скільки коштуватиме після знижки блендер вартістю 1 800 грн?
А Б В Г Д
1 200 грн 1 350 грн 1 430 грн 1 530 грн 1 785 грн
2. Два фахівці розробили макет рекламного оголошення. За роботу вони отри-

мали 5 000 грн, розподіливши гроші таким чином: перший отримав четверту
частину зароблених грошей, а другий — решту. Скільки гривень отримав за
цю роботу другий фахівець?
А Б В Г Д
1 000 грн 1 250 грн 3 000 грн 3 750 грн 4 000 грн
3. Розгортку якого з наведених багатогранників зображено на рисунку?

А Б В Г Д
5x + 8
4. Яке з наведених чисел є коренем рівняння = 1?
3
А Б В Г Д
1 0 3 –2 –1
5. На рисунку зображено паралелограм АВСD, M B C

точка В лежить на прямій МС. Визначте граду- 25°
сну міру кута CDA, якщо ÐМВА = 25°.
?
A D
Рис. 5
А Б В Г Д
115° 65° 175° 165° 155°
6. Якщо х = t – 2, то х2 – t2 = ...
А Б В Г Д
4 – 2t 4 – 4t 4 –4t – 4 2t + 4
2
40 Зошит 8
7. На рисунку зображено графік функції
у = f(х), визначеної на проміжку [–6; 6].
Яку властивість має функція у = f(х)?
А Б В Г Д
функція має функція функція функція є функція
три нулі зростає на спадає на непарною є парною
проміжку проміжку
[–6; 6] [–6; 6]
8. З міст А і В, відстань між якими по шосе становить 340 км, одночасно назу-
стріч один одному виїхали автобус і маршрутне таксі зі сталими швидкостями
65 км/год і 80 км/год відповідно. Автобус і маршрутне таксі рухаються без зупи-
нок і ще не зустрілися. За якою формулою можна обчислити відстань S (у км)
між автобусом і маршрутним таксі по шосе через t годин після початку руху?
А Б В Г Д
S = 340 – 15t S = 340 + 145t S = 15t – 340 S = 145t – 340 S = 340 – 145t
I. Навколо будь-якого ромба можна описати коло.
II. Діагоналі будь-якого ромба взаємно перпендикулярні.
III. У будь-якому ромбі всі сторони рівні.
А Б В Г Д
лише І та ІІ лише І та ІІІ лише ІІ лише ІІ та ІІІ І, ІІ та ІІІ
10. Розв’яжіть рівняння 4x = 8.

А Б В Г Д
1 2 3
2 32
2 3 2
p
11. Знайдіть значення похідної функції f(x) = 4cosx + 5 у точці х0 = .
2
А Б В Г Д
–4 –1 1 4 5
12. Обчисліть значення виразу log345 + log3900 – log3500.

А Б В Г Д
0,25 4 3 27 log3445
13. Яке з наведених чисел є розв’язком нерівності x > 3?

А Б В Г Д
3 1 0 –3 –8
Зошит 8 41
14. Розв’яжіть рівняння tg(3x) = 3.
А Б В Г Д
p p p pn p 2pn p
x= + pn, x= + pn, x= + , x= + , x= + pn,
6 3 9 3 9 3 9
nÎZ nÎZ nÎZ nÎZ nÎZ
15. Визначте об’єм правильної трикутної призми, бічні грані якої є квадратами,
а периметр основи дорівнює 12.
А Б В Г Д
16 3 64 48 64 3 576

16. Установіть відповідність між твердженням (1–3) та функцією (А–Д), для якої
це твердження є правильним.
Твердження Функція А Б В Г Д
1 графік функції не перетинає жодну А у = –x + 2 1
з осей координат Б у = x2 – 2 2
2 областю значень функції є проміжок 1 3
В у= -
(0; +¥) x
3 функція спадає на всій області Г у = 3x
визначення Д у = cosx
17. На координатній осі х вибрано точку з координатою а так, як зображено на

рисунку. Установіть відповідність між виразом (1–3) та точкою на осі х (А–Д),
координата якої дорівнює значенню цього виразу.
Вираз Точка на осі х А Б В Г Д

1 –2a А M Б L 1
2 3a В P Г K 2
3 a -1 Д N 3
18. Циліндр і конус мають рівні об’єми та рівні радіуси основ. Площа основи ци-
ліндра дорівнює 25p см2, а його об’єм — 100p см3. До початку речення (1–3)
доберіть його закінчення (А–Д) так, щоб утворилося правильне твердження.
1 Висота циліндра дорівнює А 4 см. 1
2 Висота конуса дорівнює Б 5 см.
2
3 Радіус основи циліндра В 8 см.
дорівнює Г 12 см. 3
Д 13 см.
42 Зошит 8
m+4 2m - 6 2
19. Знайдіть значення виразу ⋅ 2 – , якщо m = 4,25.
m − 6m + 9 m -16
2
m-4
20. Скільки всього різних двоцифрових чисел можна утворити з цифр 1, 5, 7 і 8
так, щоб у кожному числі всі цифри не повторювалися?
21. Довжина діагоналі прямокутного паралелепіпеда дорівнює 57 см, його розмі-
ри відносяться, як 6 : 10 : 15. Визначте площу (у см2) повної поверхні паралеле-
піпеда.
22. На рисунку зображено ескіз графіка квадратичної функції
2b
f(x) = ax2 + x + 5. Площа криволінійної трапеції, обмеже-
3
ної лініями у = f(x), у = 0, х = 0, х = 1, дорівнює 21 кв. од.
Обчисліть суму a + b.
Все буде
Україна!
Зошит 8 43
1 5 9 13
2 6 10 14
3 7 11 15
4 8 12
1 1 1
2 2 2
3 3 3
19 , 21 ,
20 , 22 ,
44 Зошит 8
Зошит 9
1. Копіювальна машина робить 3 копії за 4 секунди. Яку максимальну кількість
копій можна одержати за 1 хвилину?
А Б В Г Д
45 60 75 80 120
2. Учень з понеділка до п’ятниці записував час (у хвилинах), який він витрачав

на дорогу до школи та зі школи (див. таблицю).
Дні
понеділок вівторок середа четвер п’ятниця
Дорога
до школи 19 20 21 17 23
зі школи 28 22 20 25 30
На скільки хвилин у середньому дорога зі школи триваліша за дорогу до школи?
А Б В Г Д
2 хв 3 хв 4 хв 5 хв 6 хв
3. На рисунку зображено розгортку багатогранника.

Визначте кількість його ребер.
А Б В Г Д
6 8 12 16 19
4. Укажіть суму коренів рівняння x -1 = 6.
А Б В Г Д
–2 0 2 7 12
5. На сторонах АВ та АС трикутника АВС задано точки K і М

відповідно, KM || ВС (див. рисунок). Визначте довжину від-
різка KM, якщо АK = 6 см, KB = 2 см, ВС = 10 см.
А Б В Г Д
6 см 7 см 7,5 см 8 см 8,5 см
a b
6. Спростіть вираз – .
b( a - b) a( a - b )
А Б В Г Д
a +b 1 1 a -b
0
ab ab b-a ab
Зошит 9 45
7. Укажіть область значень функції у = 2cosx + 3.
А Б В Г Д
[0; 3] [–5; 5] [1; 5] [3; 5] (–¥; +¥)
8. Арифметичну прогресію (аn) задано формулою n-го члена аn = 4 – 8n. Знайдіть
різницю цієї прогресії.
А Б В Г Д
8 4 –2 –4 –8
9. Точка А належить площині a. Які з наведених тверджень є правильними?
І. Через точку А можна провести пряму, перпендикулярну до площини a.
ІІ. Через точку А можна провести площину, перпендикулярну до площини a.
ІІІ. Через точку А можна провести площину, паралельну площині a.
А Б В Г Д
лише І лише ІІ та ІІІ лише ІІ лише І та ІІ І, ІІ та ІІІ
x
 1 
10. Якому з наведених нижче проміжків належить корінь рівняння 5 х+3
=   ?
125 
А Б В Г Д
(–3; –2] (–2; –1] (–1; 0] (0; 1] (1; 3]
11. Функція F(x) = 5x4 – 1 є первісною для функції f(x). Укажіть функцію G(x), яка
також є первісною для функції f(x).
А Б В Г Д
G(x) = х5 – х G(x) = 5х4 – х G(x) = 20х3 G(x) = 5х4 + 1 G(x) = х4 – 5
1
12. Якому з наведених проміжків належить число log 2 ?
3
А Б В Г Д
(–¥; –3) (–3; –1) (–1; 1) (1; 3) (3; +¥)
13. Розв’яжіть нерівність 10 – 3х > 4.

А Б В Г Д
(–2; +¥) (2; +¥) (–3; +¥) (–¥; –2) (–¥; 2)
14. Обчисліть значення виразу 4sin2a, якщо 4cos2a = 1.

А Б В Г Д
3 1
3 4 0
4 4
15. Прямокутний трикутник із катетами 9 см і 12 см обертається навко-

ло більшого катета (див. рисунок). Визначте площу поверхні отри-
маного тіла обертання.
А Б В Г Д
324p см2 216p см2 180p см2 135p см2 81p см2
46 Зошит 9
16. Установіть відповідність між функцією (1–3) та кількістю точок перетину (А–Д)
її графіка з осями координат.
Функція Кількість точок перетину А Б В Г Д
1 у = x3 – 1 А жодної 1
2 у = 2–x Б одна 2
2 В дві 3
3 у= -
x Г три
Д безліч
17. Установіть відповідність між твердженням про дріб (1–3) та дробом (А–Д), для
якого це твердження є правильним.
Твердження про дріб Дріб А Б В Г Д
1 є правильним 13 3 1
А Б
2 належить проміжку (1; 1,5) 6 5 2
1 25 13
3 є сумою чисел та В Г 1,6 3
4 9 5
6
Д
5
18. На рисунках (1–5) наведено інформацію про п’ять паралелограмів. До кожно-
го початку речення (1–3) доберіть його закінчення (А–Д) так, щоб утворилося
правильне твердження.
12
4 8
8 120°
4 4 4
60°
Рис. 1 Рис. 2 Рис. 3
12 8
4 3
2
60°
Рис. 4 Рис. 5
Початок речення Закінчення А Б В Г Д

1 Паралелограм, діагоналі якого перетина- речення 1
ються під прямим кутом, зображено на А рис. 1.
2
2 Паралелограм, менший кут якого дорів- Б рис. 2.
нює 30°, зображено на В рис. 3. 3
3 Паралелограм, площа якого дорівнює 16, Г рис. 4.
зображено на Д рис. 5.
Зошит 9 47
19. Розв’яжіть рівняння log0,4(5x2 – 7) = log0,4(–2x). Якщо рівняння має єдиний ко-
рінь, запишіть його у відповідь. Якщо рівняння має кілька коренів, запишіть у
відповідь їхню суму.
2
20. У місті на початку літа магазинів було обладнано кондиціонерами, а через
3
місяць ще 4 магазини придбали кондиціонери. Покупець навмання заходить
до магазину. Ймовірність того, що цей магазин обладнано кондиціонером, до-
рівнює 0,75. Скільки магазинів у місті?
21. Площина, паралельна осі циліндра, відтинає від кола основи дугу 60°. Твірна
циліндра дорівнює 10 3 , а відстань від осі до січної площини — 2. Знайдіть
площу перерізу.
22. За якого найменшого цілого значення параметра а функція у = х3 + 3х2 + ах – 1
не має критичних точок?
Все буде
Україна!
48 Зошит 9
1 5 9 13
2 6 10 14
3 7 11 15
4 8 12
1 1 1
2 2 2
3 3 3
19 , 21 ,
20 , 22 ,
Зошит 9 49
Зошит 10
1. У шкільній їдальні за кожен стіл можна посадити щонайбільше 6 учнів. Яка най-
менша кількість столів має бути в цій їдальні, щоби розсадити в ній 194 учні?
А Б В Г Д
30 31 32 33 34
2. На графіку відображено зміну робо- 100

чої температури двигуна легково- 90
Температура, °С
80
го автомобіля протягом 10 хвилин
70
з моменту його запуску. Визначте 60
за графіком кількість хвилин, про- 50
тягом яких робоча температура 40
двигуна була не більшою за 50 °С. 30
20
А Б В Г Д 10
7 4 3 2 1 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Час, хвилини
3. Металеву кулю переплавлено на 8 рівних куль. Як змінилася сумарна площа

поверхні цих куль стосовно площі поверхні початкової кулі?
А Б В Г Д
збільшилась збільшилася зменшилася зменшилась
не змінилася
у 4 рази вдвічі вдвічі у 8 разів
2x − 3 y = 14,
4. Розв’яжіть систему рівнянь  Для одержаного розв’язку (х0; у0) об-
x + 3 y = −11.
числіть суму х0 + у0.
А Б В Г Д
–4 1 –1 4 –3
5. До кола проведено дотичну АВ (В — точка дотику) та січну АС, що

проходить через центр О кола (див. рисунок). Знайдіть градусну
міру кута СОВ, якщо ÐОАВ = 35°.
А Б В Г Д
105° 115° 120° 125° 145°
6. Спростіть вираз 2(х + 5у) – (4у – 7х).

А Б В Г Д
9x + y 9x + 14y –5x + 6y 9x + 6y 16x + 2y
50 Зошит 10
7. На одному з рисунків зображено ескіз графіка функції у = 3–х. Укажіть цей рисунок.
А Б В Г Д
8. Знайдіть восьмий член арифметичної прогресії, якщо відомо, що сума третьо-

го, сьомого і чотирнадцятого членів цієї прогресії дорівнює 15.
А Б В Г Д
1 15 10 5 0
9. На рисунку зображено паралелограм АВСD. Які з наведе-
них тверджень є правильними?
І. ÐАВС + ÐBCD = 180°. ІІ. АВ = CD.
ІІІ. АС ^ BD.
А Б В Г Д
лише І лише ІІ і ІІІ лише І і ІІ лише І і ІІІ лише ІІ
1
10. Укажіть проміжок, якому належить корінь рівняння log64x = .
2
А Б В Г Д
(–¥; 0] (0; 1] (1; 6] (6; 32) [32; +¥)
11. Укажіть похідну функції f(x) = x(x3 + 1).

А Б В Г Д
x5 x2
f ¢(x) = 4x3 + 1 f ¢(x) = 4x3 f ¢(x) = 3x2 f ¢(x) = 3x2 + 1 f ¢(x) = +
5 2
12. 0,4х2 ⋅ 5x3 = ...

А Б В Г Д
2x6 20x5 2x5 0,2x5 0,2x6
13. Розв’яжіть нерівність (х + 4)2 £ 16.

А Б В Г Д
[–8; 0] (–¥; 0] (–¥; 4] [–8; 8] (–¥; 8]
1
14. Розв’яжіть рівняння cos 3x = .
2
А Б В Г Д
π 2 π 1 π 1
± + πk, (−1)k π + 3πk, ±π + 6πk, (−1)k + πk, ± + πk,
9 3 9 3 9 3
k∈Z k∈Z
k∈Z k∈Z k∈Z
Зошит 10 51
15. Визначте довжину апофеми правильної чотирикутної піраміди, якщо площа її
повної поверхні дорівнює 208 см2, а довжина сторони основи — 8 см.
А Б В Г Д
13 см 12 см 9 см 8 см 6 см

16. Установіть відповідність між функцією (1–3) та її властивістю (А–Д).
Функція Властивість функції А Б В Г Д
1 у = х3 А областю визначення функції є промі- 1
2 у = cosх жок [0; +¥) 2
3 у = tgх Б функція спадає на інтервалі (0; +¥) 3
В функція зростає на інтервалі (–¥; +¥)
Г парна функція
Д періодична функція з найменшим до-
датним періодом Т = p
17. Увідповідніть вираз (1–3) із його значенням (А–Д), якщо х = 5 – 1.
Вираз Значення виразу А Б В Г Д
1 x- 5 А –1 1
Б 1
2 ( 5 + 1)x В 4
2
3 x2 + 2x + 1 Г 5 3
Д 6
18. На рисунку зображено куб АВСDA1B1C1D1. Установіть від-
повідність між початком речення (1–3) та його закінчен-
ням (А–Д) так, щоб утворилося правильне твердження.
Початок речення Закінчення
1 Точка С1 симетрична точці А1 речення
відносно площини А (АА1В1).
2 Пряма AD паралельна площині Б (DD1C1).
3 Пряма СС1 є прямою перетину В (А1В1C1). А Б В Г Д
площин (ВВ1С1) та Г (АА1D1). 1
Д (BB1D1). 2
3
52 Зошит 10
19. Розв’яжіть рівняння 3х ⋅ 4х = (12х + 1)5. Якщо рівняння має єдиний корінь, запи-
шіть його у відповідь. Якщо рівняння має кілька коренів, запишіть у відповідь
їхній добуток.
20. Для перевезення дітей формують колону, яка складається з п’яти автобусів
і двох супровідних автомобілів: одного на чолі колони, іншого — позаду неї.
Скільки всього існує різних способів розташування автобусів і супровідних ав-
томобілів у цій колоні?
21. Основою прямої трикутної призми АВСA1B1C1 є рівнобедрений трикутник
АВС, де АВ = ВС = 25 см, АС = 30 см. Через бічне ребро AА1 призми проведено
площину, перпендикулярну до ребра ВС. Визначте об’єм (у см3) призми, якщо
площа утвореного перерізу дорівнює 72 см2.
22. Визначте додатне значення параме-
тра а, за якого площа фігури, обме-
женої лініями у = 3 x (див. рисунок),
у = 0 та х = а, дорівнює 12 кв. од.
Все буде
Україна!
Зошит 10 53
1 5 9 13
2 6 10 14
3 7 11 15
4 8 12
1 1 1
2 2 2
3 3 3
19 , 21 ,
20 , 22 ,
54 Зошит 10
Зошит 11
1. Група з 15 школярів у супроводі трьох дорослих планує автобусну екскурсію в
заповідник. Оренда автобуса для екскурсії коштує 800 грн. Вартість вхідного
квитка в заповідник становить 20 грн для школяра й 50 грн — для дорослого.
Якої мінімальної суми грошей достатньо для проведення цієї екскурсії?
А Б В Г Д
1050 грн 1150 грн 1250 грн 870 грн 1300 грн
2. Кількість відвідувачів ботанічного саду протягом червня становила чверть від їх-
ньої сумарної кількості в травні й червні. На якій із діаграм правильно зображено
розподіл відвідувачів цього ботанічного саду впродовж цих двох місяців?
— кількість відвідувачів у травні
— кількість відвідувачів у червні
А Б В Г Д
3. У скільки разів збільшиться об’єм кулі, якщо її радіус збільшити у 2 рази?

А Б В Г Д
у 2 рази у 4 рази у 6 разів у 8 разів у 16 разів
4. Розв’яжіть рівняння х2 – 4х + 3 = 0.
А Б В Г Д
–4; 3 1; 3 –3; –1 –2; 3 –1; 4
5. У прямокутнику бісектриса прямого кута ділить проти-

лежну сторону на відрізки завдовжки 5 і 7 (див. рисунок).
Знайдіть периметр прямокутника.
А Б В Г Д
25 34 29 30 38
3m - 2n 3m
6. Спростіть вираз - .
8 8
А Б В Г Д
n n n m 3m - n
- - - -
4 8 6 4 4
Зошит 11 55
7. Укажіть лінійну функцію, графік якої паралельний осі абсцис і проходить че-
рез точку А(–2; 3).
А Б В Г Д
3
у= - x у = –2 х = –2 х=3 у=3
2
1
8. Визначте знаменник геометричної прогресії (bn), якщо b9 = 24; b6 = - .
9
А Б В Г Д
2 2
- –3 6 –6
3 3
І. Через дві прямі, що перетинаються, можна провести лише одну площину.
ІІ. Через точку, що не належить площині, можна провести безліч прямих, па-
ралельних цій площині.
ІІІ. Якщо дві різні площини паралельні одній і тій самій прямій, то вони па-
ралельні.
А Б В Г Д
лише І лише І і ІІ лише І і ІІІ лише ІІ і ІІІ І, ІІ і ІІІ
10. Розв’яжіть рівняння 4 x = 1.

А Б В Г Д
1 1 1 1 1
16 - ;
2 8 2 2 16
11. Обчисліть площу зафарбованої фігури, зображе-

ної на рисунку.
А Б В Г Д
1 3
1 2 3
2 2
1
12. Обчисліть log2 + log525.
8
А Б В Г Д
25 1
2 –1 5 lg log7 25
8 8
13. Використовуючи зображені на рисунку графіки

функцій, розв’яжіть нерівність 2х > –х + 3.
А Б В Г Д
(–¥; 2) (1; +¥) (0; 1) (–¥; 1) (2; +¥)
56 Зошит 11
14. Якому проміжку належить значення виразу sin410°?
А Б В Г Д
−1; − 1 
   1 1   1 2 
 ;
 2
 3   3 

− ; ;  2 ; 1
  
 2   2 2   2 2   2 2 

    
15. Сторона основи правильної чотирикутної призми дорівнює 3 см, а периметр її

бічної грані — 22 см. Знайдіть площу бічної поверхні призми.
А Б В Г Д
66 см2 72 см2 96 см2 114 см2 264 см2

16. Установіть відповідність між функцією (1–3) та кількістю спільних точок (А–Д)
x
графіка цієї функції з графіком функції у = .
5
Функція Кількість спільних точок А Б В Г Д
1 у = sinх А жодної 1
2 y= x Б лише одна
2
3 y=x+5 В лише дві
Г лише три 3
Д більше трьох
17. Установіть відповідність між числовим виразом (1–3) та його значенням (А–Д).
Числовий вираз Значення числового виразу А Б В Г Д
1 16 А 4 1
 1 
−2 Б 8
2
2   В 16
 4  3
Г 32
3 2 ⋅23,5 1,5
Д 64
18. У трикутнику АВС: АВ = с, ВС = а, АС = b. До кожного початку речення (1–3)
доберіть його закінчення (А–Д) так, щоб утворилося правильне твердження.
1 Якщо c2 = а2 + b2, А то ÐС = 30°. 1
b Б то ÐС = 45°.
2 Якщо а = с = , 2
2 В то ÐС = 60°.
Г то ÐС = 90°. 3
 1
3 Якщо c2 = а2 + b2 – 2аb ⋅ −  , Д то ÐС = 120°.
 2 
Зошит 11 57
19. Розв’яжіть рівняння log2x + log2(х – 7) = 3. Якщо рівняння має єдиний корінь,
запишіть його у відповідь. Якщо рівняння має кілька коренів, запишіть у від-
повідь їхню суму.
20. У першому класі 15 дівчаток, з яких лише одна на ім’я Дарина, і 11 хлопчиків.
На першому уроці вчителька навмання формує пари дітей, які сидітимуть за
однією партою. Першою вона вибирає пару для Дарини. Яка ймовірність того,
що Дарина сидітиме за однією партою з дівчинкою?
21. Висота правильної чотирикутної піраміди дорівнює 12 см, апофема — 13 см.
Обчисліть об’єм (у см3) цієї піраміди.
22. При якому найменшому цілому значенні параметра т нерівність
х2 – (3т + 1)х – т – 2 < 0
виконується для всіх х Î [0; 2]?
Все буде
Україна!
58 Зошит 11
1 5 9 13
2 6 10 14
3 7 11 15
4 8 12
1 1 1
2 2 2
3 3 3
19 , 21 ,
20 , 22 ,
Зошит 11 59
Зошит 12
1. За 6 однакових конвертів заплатили 3 грн. Скільки всього таких конвертів
можна купити за 12 грн?
А Б В Г Д
6 24 30 36 12
2. На діаграмі відображе- 350
но інформацію про кіль- Кількість проданих 300
кість проданих телевізорів 250
телевізорів
у супермаркеті побутової 200

техніки протягом перших
шести місяців року. Яке
150
з наведених тверджень є 100
правильним? 50
0
січень лютий березень квітень травень червень
А Б В Г Д
найменшу у січні у березні у червні усього
кількість продано продано продано продано
телевізорів 240 телевізорів менше 320
продано у телевізорів більше, ніж трьохсот телевізорів
квітні у лютому телевізорів
3. Сума довжин усіх ребер прямокутного паралелепіпеда, що виходять з однієї вер-
шини, дорівнює 60 см. Визначте суму довжин усіх ребер цього паралелепіпеда.
А Б В Г Д
360 см 240 см 180 см 120 см 60 см
x x
4. Яке з наведених чисел є коренем рівняння + = 2?
2 3
А Б В Г Д
0,4 1,2 2,4 5 12
5. Усі зображені на рисунку прямі лежать в одній площині,
прямі m і n є паралельними. Визначте градусну міру кута a.
А Б В Г Д
20° 50° 60° 70° 110°
6. Якщо а < –2, то 1 – a + 2 = ...

А Б В Г Д
–а – 3 –а – 1 а–1 а+3 –а + 3
60 Зошит 12
7. Укажіть з-поміж наведених функцію, ескіз графіка якої зображе-
но на рисунку.
А Б В Г Д
у = х2 – 2 у = (х – 2)2 у = х2 у = (х + 2)2 у = х2 + 2
8. Для місцевості, що лежить на рівні моря, нормальний атмосферний тиск ста-
новить 760 мм рт. ст. Із підняттям на кожні 100 метрів угору атмосферний тиск
знижується на 10 мм рт. ст. Укажіть з-поміж наведених формулу, за якою ви-
значають атмосферний тиск р (у мм рт. ст.) на висоті h метрів над рівнем моря.
А Б В Г Д
760 ×100 100h 10h 100h 10h
p= p = 760 – p = 760 + p = 760 + p = 760 –
10h 10 100 10 100
9. Точки А, В, С та D лежать в одній площині. Які з наведених тверджень є пра-
вильними?
I. Якщо точка В належить відрізку СD, то СВ + ВD = СD.
II. Якщо точка А не належить відрізку СD, то СА + АD < СD.
III. Якщо відрізок СD перетинає відрізок АВ в точці О під прямим кутом
і АО = ОВ, то АС = СВ.
А Б В Г Д
лише І та ІІ лише І лише І та ІІІ лише ІІ І, ІІ та ІІІ
10. Якому з наведених проміжків належить корінь рівняння 2х + 3 – 3 ⋅ 2х = 10 2 ?

А Б В Г Д
(–¥; 0) [0; 0,5) [0,5; 1) [1; 2) [2; +¥)
11. Укажіть значення похідної функції у = f(x) у точці з абс-

цисою x0 (див. рисунок).
А Б В Г Д
1
0 –1 1 3
3
12. Укажіть правильну подвійну нерівність, якщо а = 0,5–1, b = 0,2, с = log0,25.

А Б В Г Д
c<b<a b<c<a a<c<b c<a<b b<a<c
13. Розв’яжіть нерівність log2x < b, використавши рисунок.

А Б В Г Д
(0; 2b) (0; b) (–¥; 2 ) b
(log2b; +¥) (–¥; b)
3p
14. Обчисліть sina, якщо cosa = 0,8 і < a < 2p.
2
А Б В Г Д
1,6 0,4 –0,8 0,6 –0,6
Зошит 12 61
15. Основою піраміди є трикутник зі сторонами 5 см, 12 см і 13 см. Знайдіть висоту
піраміди, якщо бічні грані нахилені до площини основи під кутом 45°.
А Б В Г Д
1 см 4 см 2 см 2 2 см 4 2 см

16. Установіть відповідність між функцією (1–3) та її властивістю (А–Д).
Функція Властивість А Б В Г Д
1 y = х3 + 1 А спадає на всій області визначення 1
2 y=3–х Б зростає на всій області визначення 2
3 y = sinх В непарна 3
Г парна
Д областю значень функції є проміжок
(0; +¥)
1 Сума чисел А є квадратом натурального числа. 1
32 і 18 Б є числом, що ділиться без остачі
2
2 Добуток чисел на 10.
32 і 18 В є найменшим спільним кратним 3
3 Частка чисел чисел 32 і 18.
32 і 18 Г є раціональним числом, яке не
є цілим.
Д є дільником числа 84.
18. На рисунку зображено куб АВСDA1B1C1D1. До кожного по-
чатку речення (1–3) доберіть його закінчення (А–Д) так,
щоб утворилося правильне твердження.
Початок речення Закінчення речення
1 Пряма СD1 А паралельна площині АА1B1В.
2 Пряма АС Б перпендикулярна до площини
3 Пряма А1В АА1B1В.
В належить площині АА1B1В. А Б В Г Д
Г має з площиною АА1B1В лише
1
дві спільні точки.
2
Д утворює з площиною АА1B1В
кут 45°. 3
62 Зошит 12
19. Обчисліть 4001-log20 4.

20. В Оленки є 8 різних фотографій з її зображенням та 6 різних фотографій її
класу. Скільки всього в неї є способів вибрати з них 3 фотографії зі своїм зобра-
женням для персональної сторінки в соціальній мережі та 2 фотографії свого
класу для сайту школи?
21. Визначте довжину (у см) твірної конуса, якщо його об’єм дорівнює 800p см3,
а площа основи — 100p см2.
22. Знайдіть усі значення параметра а, при яких сума квадратів коренів рівняння
3х2 + 30х + а = 0 дорівнює 80. Якщо таке значення одне, то запишіть його у від-
повідь; якщо таких значень кілька, то запишіть у відповідь їхню суму.
Все буде
Україна!
Зошит 12 63
1 5 9 13
2 6 10 14
3 7 11 15
4 8 12
1 1 1
2 2 2
3 3 3
19 , 21 ,
20 , 22 ,
64 Зошит 12
Довідковий матеріал *
Алгебра і початки аналізу
Таблиця квадратів від 10 до 49
Одиниці
Десятки
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
1 100 121 144 169 196 225 256 289 324 361
2 400 441 484 529 576 625 676 729 784 841
3 900 961 1024 1089 1156 1225 1296 1369 1444 1521
4 1600 1681 1764 1849 1936 2025 2116 2209 2304 2401
Формули скороченого множення Квадратне рівняння

а2 – b2 = (a – b)(a + b) ax2 + bх + с = 0, а ¹ 0
(а + b)2 = а2 + 2ab + b2 D = b2 – 4ac — дискримінант
(а – b)2 = а2 – 2ab + b2 −b + D -b - D
х1 = ; х2 = ,. якщо D > 0
2a 2a
Модуль числа b
х1 = х2 = - ., якщо D = 0
при a ≥ 0,
a nnn 2a
a =  ax2 + bх + с = a(х – х1)(х – х2)
при a < 0;
−a nnn
Степені Логарифми
аn = a a
⋅ ⋅ ...
⋅ a . для a Î R, n Î N, n ³ 2 a > 0, a ≠ 0, b > 1, c > 0, k ≠ 0
n разів
a loga b = b log a a = 1 log a 1 = 0
а = 1,
1
a = 1, де а ¹ 0,
0 2n
a 2n
= a
log a (b ⋅ c ) = log a b + log a c
m
a = n a m , a > 0, m Î Z, n Î N, n ³ 2
n
b
log a = log a b − log a c
1 c
a–п = .для а ¹ 0, n Î N log a bn = n ⋅ log a b
an
ах ⋅ ау = ах + у ах : ау = ах – у (ах)у = аху 1
log ak b = ⋅ log a b
x
 a  k
  = a ;
x
(ab)x = axbx
 b  bx
Арифметична прогресія Геометрична прогресія

2a1 + d(n − 1) b1 (q n - 1)
an = а1 + d(n – 1) Sn = ⋅n bn = b1q n−1
Sn = (q ¹ 1)
2 q -1
Теорія ймовірностей Комбінаторика

m Pn = 1 ⋅ 2 ⋅ 3 ⋅ … ⋅ n = n!
Р(А) =
n n! n!
Cnk = Ank =
k !(n − k )! (n − k )!
* Довідковий матеріал, який додавався до сертифікаційної роботи ЗНО з математики 2021 року.
Довідковий матеріал 65
Похідна функції
′
c ¢ = 0 (с — стала); (x α ) = αx α−1 (α Î R); x ¢ = 1; ( x )′ = 2 1x ;
1 ′ 1
(sin x )′ = cosx; (cos x )′ = –sinx; (tg x )′ = ; (e x ) = ex; (ln x )¢ = .
cos x
2
x
(u + v)′ = u′ + v′; (u ⋅ v)′ = u′ ⋅ v + u ⋅ v′; (c ⋅ u)′ = c ⋅ u′ (с — стала);
 u ′ u ′ ⋅ v − u ⋅ v ′
  = .
 v  v2
Первісна функції та визначений інтеграл
1 1
f(x) k (стала) xα, α ¹ −1 ex sinx cosx
x cos2 x
x α +1
F(x) + С kx + C +C ln x + C ex + C −сosx + С sinx + С tgx + C
α +1
b
ò f ( x )dx = F (x ) = F(b) – F(a) — формула Ньютона–Лейбніца.

b
a
a
Тригонометрія
sin a = ya; cos a = xa; y
1
sin a 1
sin2a + cos2a = 1; tga = ; 1 + tg2a = ; M(x;y) y
cos a cos2 a

sin 2α = 2 sin α cos α; cos 2α = cos2 α − sin 2 α;
–1 x O 1 x
sin(90° + a) = cos a; sin(180° – a) = sin a;
cos(90° + a) = –sin a; cos(180° – a) = –cos a;
–1
1
tg(90° + a) = – ; tg(180° – a) = –tg a.
tg a
Таблиця значень тригонометричних функцій деяких кутів

p p p p 3p
рад 0 p 2p
a 6 4 3 2 2
град 0° 30° 45° 60° 90° 180° 270° 360°
1 2 3
sin a 0 1 0 –1 0
2 2 2
3 2 1
cos a 1 0 –1 0 1
2 2 2
3
tg a 0 1 3 — 0 — 0
3
66 Довідковий матеріал
Геометрія
Довільник трикутник Прямокутний трикутник
a +b+c a 2 + b2 = c 2 (теорема Піфагора)

p= a + b + g = 180°
Трикутники
b c 2 a b
ha a2 = b2 + c2 – 2bccosa sin α = ; cos α = ;
c c
a b c a
= = = 2R tg α = ;
a sin a sin b sin g c b
a
1 1
S = 2 aha ; S = bc sin a; S= p( p - a )( p - b)( p - c )
2
b
Паралелограм Прямокутник Ромб Трапеція
Чотирикутники
b ha b d1
h
d2
a
a a
S = aha ; S = ab; 1 a +b
S= d1d2 . S= h;
S = ab sin α; 2 2
M(х0; у0)
Коло
C = 2πR; R
Круг
S = πR 2 ;
R (х – х0)2 + (у – у0)2 = R2
Пряма Правильна Циліндр Конус Куля,

Об’ємні тіла та фігури
призма піраміда сфера
H
H H l
m H R
R
1 R
V = Sосн· H V = Sосн· H 1 4
3 V = pR2H V= pR2H V= pR3
Sб = Росн· H 1 3 3
Sб = Росн· m Sб = 2pRH Sб = pRl S = 4pR2
2
Координати і вектори
M(x0;y0;z0)
x1 + x 2 y1 + y2 z + z2
B(x2;y2;z2) х0 = ; у0 = ; z0 = 1 .
A(x1;y1;z1) 2 2 2

a(a1;a2;a3) AB (х2 – х1; у2 – у1; z2 – z1) AB = ( x 2 − x1 )2 + ( y2 − y1 )2 + ( z2 − z1 )2 .

a ⋅ b = a1b1 + a2b2 + a3b3
b(b1;b2;b3)
a ⋅ b = a ⋅ b ⋅ cosα.;
Довідковий матеріал 67
Зміст
Пояснювальна записка........................................................................................3
Зошит 1..................................................................................................................5
Зошит 2................................................................................................................10
Зошит 3................................................................................................................15
Зошит 4................................................................................................................20
Зошит 5................................................................................................................25
Зошит 6................................................................................................................30
Зошит 7................................................................................................................35
Зошит 8................................................................................................................40
Зошит 9................................................................................................................45
Зошит 10..............................................................................................................50
Зошит 11..............................................................................................................55
Зошит 12..............................................................................................................60
Довідковий матеріал..........................................................................................65
Навчальне видання
Козира Василь Миколайович
МАТЕМАТИКА
Підсумковий тренажер
для підготовки до НМТ–2023
Навчальний посібник
Головний редактор Іван Білах

Редактор Кирило Зборовський
Дизайн та комп’ютерна верстка Андрія Кравчука
Обкладинка Адріана Микулина
ТзОВ «Видавництво Астон», м. Тернопіль, вул. Гайова, 8.

тел. (0352) 52-71-36, 43-47-12, факс: 43-47-13, моб. (067) 354-62-95.
www.aston.te.ua, e-mail: tovaston@gmail.com

Matematyka. Pidsumkovuy Trenazher. NMT (2023)

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Matematyka. Pidsumkovuy Trenazher. NMT (2023)

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

2023

Василь Все буде

 Рівень стандарту і профільний рівень

У посібнику запропоновано 12 зошитів тренувальних тестових за-

© Козира В.М., 2023

Структура та оцінювання тестових завдань зошита

Оцінювання підсумкової тренувальної роботи з математики

Наприклад, якщо учень за правильно виконані завдання роботи набрав 24 бали із

2. На рисунку зображено графік залежності S, км

3. Пластикові кульки з радіусом 6 см кожна зберіга-

5. На рисунку зображено паралельні прямі а і b та січну CD. Знай-

8. Із заглибленням у надра Землі температура порід підвищується в середньому

9. Які з наведених тверджень є правильними?

10. Укажіть проміжок, якому належить корінь рівняння x +12 = 3.

11. У прямокутній системі координат на площині зображе- y y = f(x)

=∫ ( f ( x ) − 3)dx =∫ (3 − f ( x ))dx =∫ ( f ( x ) + 3)dx =∫ ( f ( x ) − 3)dx =∫ (3 − f ( x ))dx

13. Розв’яжіть нерівність log0,9(3х) > 2.

15. На рисунку зображено прямокутник і трикутник, що є гранями пра-

У завданнях 16–18 до кожного з трьох пунктів інформації, позначених цифрами,

18. Установіть відповідність між геометричною фігурою (1–3) та її площею (А–Д).

Розв’яжіть завдання 19–22. Одержані числові відповіді запишіть у бланку відповіді.

2. На діаграмі відображено інформацію про кількість відвідувачів кінотеатру на

3. Точки А та В лежать на сфері з радіусом 10 см. Укажіть найбільше можливе

4. Укажіть корінь рівняння 1 – 5х = 0.

5. На рисунку зображено коло з центром О і рівносторонній

7. На рисунку зображено фрагмент графіка

11. На рисунку зображено графік неперервної

12. Якщо log43 = a, то log169 = ...

14. Якщо 2cosa – 5sina = 0, то tga = ...

15. Прямокутник зі сторонами 8 см і 10 см обертається навколо

У завданнях 16–18 до кожного з трьох пунктів інформації, позначених цифрами,

2. У залі кінотеатру 18 рядів. У першому ряду є 7 місць, а в кожному наступно-

3. На рисунку зображено розгортку багатогранника. Визнач­

4. Обчисліть суму коренів рівняння х2 + 3х – 4 = 0.

5. Дві дороги розходяться на рівнинній місцевості, як про-

9. Прямі а та b — мимобіжні. Які з наведених тверджень є правильними?

10. Якому з наведених проміжків належить корінь рівняння 3

11. Використовуючи формулу Ньютона–Лейбніца, обчисліть ò 6x dx.

14. Укажіть частинний розв’язок рівняння sinpx = 1.

У завданнях 16–18 до кожного з трьох пунктів інформації, позначених цифрами,

19. Знайдіть значення виразу 62 log6 9-log6 4.

2. На діаграмі відображено розподіл кількості

5. На рисунку зображено трапецію АВСD. Ви-

8. В арифметичній прогресії (аn): а1 = –4; а5 = а4 + 3. Визначте десятий член а10

10. Укажіть проміжок, якому належить корінь рівняння 5х + 1 = 125.

12. Спростіть вираз (а6)4 : а2, де а ¹ 0.

14. Укажіть правильну нерівність, якщо а = sin120°, b = cos120°.

У завданнях 16–18 до кожного з трьох пунктів інформації, позначених цифрами,

2. У саду ростуть 60 дерев: 28 яблунь, 20 вишень і 12 абрикос. На одній із діаграм

3. Діаметр кулі дорівнює 6 см. Точка А лежить на дотичній площині на відстані

11. Яка з наведених функцій є первісною для функції f(х) = х–4?

13. Розв’яжіть нерівність 3x < 27 ⋅ 3−x .

15. На рисунку зображено розгортку циліндра. Знайдіть

У завданнях 16–18 до кожного з трьох пунктів інформації, позначених цифрами,

2. Діаграма, зображена на рисунку,

5. У рівнобедреному трикутнику АВС з основою АС ÐВ = 40°. Ви- B

12. Спростіть вираз 0,8b9 : 8b3, де b ¹ 0.

14. Спростіть вираз (1 + tg2a)sin2a.

У завданнях 16–18 до кожного з трьох пунктів інформації, позначених цифрами,

3 куб з ребром 3p Д 48p

2. У магазині побутової техніки діє акція: на першу велику покупку (вартість

3. Розгортку якого з наведених багатогранників зображено на рисунку?

4. Розв’яжіть рівняння х2 – 8х +15 = 0.

Рівень стандарту і профільний рівень

3. На рисунку зображено розгортку багатогранника. Визнач

a +b+c a 2 + b2 = c 2 (теорема Піфагора)