You are on page 1of 2

ТЕМА ТИЖНЯ: _________________________________________________________________________________

ТЕМА ДНЯ: ___________________________________________________________________________________


Дата: __________________________________
Вихователі: І зміна ________________________________

РАНОК. Заняття __________________________________________


Спостереження (за чим, ким) ________________________ _________________________________________________
________________________________________________ Тема:____________________________________________
Мета: ___________________________________________ _________________________________________________
________________________________________________ Програмовий зміст: ________________________________
________________________________________________ _________________________________________________
Рухлива гра _____________________________________ ________________________________________________
________________________________________________ ________________________________________________
Мета: ___________________________________________ ________________________________________________
________________________________________________ ________________________________________________
________________________________________________ ________________________________________________
Мовленнєві ігри: __________________________________ Матеріал: _______________________________________
Мета: ___________________________________________ ________________________________________________
________________________________________________ Хід заняття: ______________________________________
________________________________________________ _________________________________________________
Ігрова діяльність __________________________________ _________________________________________________
________________________________________________ _________________________________________________
________________________________________________ _________________________________________________
________________________________________________ _________________________________________________
Самостійна ігрова діяльність ________________________ _________________________________________________
________________________________________________ _________________________________________________
Дидактичні ігри __________________________________ _________________________________________________
Мета: _________________________________________________
закріпити ________________________________________ _________________________________________________
________________________________________________ _________________________________________________
виховувати ______________________________________ _________________________________________________
________________________________________________ _________________________________________________
вправляти в умінні ________________________________ _________________________________________________
________________________________________________ _________________________________________________
Трудові доручення ________________________________ _________________________________________________
________________________________________________ _________________________________________________
Мета: ___________________________________________ _________________________________________________
________________________________________________ Заняття __________________________________________
________________________________________________ _________________________________________________
Індивідуальна робота з дітьми. Тема:____________________________________________
з ким ____________________________________________ _________________________________________________
з якого розділу програми ___________________________ Програмовий зміст: ________________________________
________________________________________________ _________________________________________________
Мета: ___________________________________________ ________________________________________________
________________________________________________ ________________________________________________
________________________________________________ ________________________________________________
Формування КГН _________________________________ ________________________________________________
_________________________________________________ ________________________________________________
_______________________________________________ Матеріал: _______________________________________
Прогулянка. ________________________________________________
Спостереження (за ким, чим) ________________________ Хід заняття: ______________________________________
________________________________________________ _________________________________________________
Мета: ___________________________________________ _________________________________________________
________________________________________________ _________________________________________________
Д/ігри: __________________________________________ _________________________________________________
Мета: ___________________________________________ _________________________________________________
_________________________________________________ _________________________________________________
Трудові доручення: ________________________________ _________________________________________________
Мета: ___________________________________________ _________________________________________________
________________________________________________ _________________________________________________
Рухлива гра 1: ____________________________________ _________________________________________________
Мета: ___________________________________________ _________________________________________________
________________________________________________ _________________________________________________
Рухлива гра 2: ____________________________________ _________________________________________________
Мета: ___________________________________________ _________________________________________________
________________________________________________ _________________________________________________
Індивідуальна робота: _____________________________ _________________________________________________
________________________________________________ _________________________________________________
Самостійна ігрова діяльність ________________________ _________________________________________________
___________________________________________________
_

You might also like