You are on page 1of 58

БІОЛОГІЯ

ТА

Робочий
зошит
І семестр

1
БІОЛОГІЯ ТА ЕКОЛОГІЯ
– КОМПЛЕКСНІ
ПРИРОДНИЧІ НАУКИ.
ЇХНІ ЗВ’ЯЗКИ З
ІНШИМИ
ДИСЦИПЛІНАМИ

відеоурок
1
Біологія_________________________ Екологія_________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
______________________________ ______________________________

Медична біологія Нанотехнології___________________


________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
_______________________ ____

2 Запиши назви біологічних наук

2
3 Охарактеризуй екологію як науку

_____________
_____________ _____________
_____________ _____________
_____________ _____________
_____________ _____________
_____________

_____________
_____________
ЕКОЛОГІЯ
_____________
_____________
_____________ _____________
_____________ _____________
_____________
_____________ _____________
_____________
_____________ _____________
_____________ _____________
_____________ _____________
_____________ _____________
_____________ _____________
_____________
_____________
_____________

4 Запиши значення біології

Д/з
Склади схему
«Екологічні
проблеми людства»

3
3
РІВНІ ОРГАНІЗАЦІЇ
БІОЛОГІЧНИХ
СИСТЕМ ТА ЇХНІЙ
ВЗАЄМОЗВ’ЯЗОК

відеоурок
1
Рівні організації живої матерії Рибозими_______________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
_______________________
Біогеоценоз_____________________ Еволюція________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ _______________________________
__

2 Визнач правильні та неправильні твердження

4
4
3 Охарактеризуй рівні організації живого та намалюй
чи розмісти фото характерне для кожного

_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____

_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____

_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____

5
5
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____

_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____

_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____

Д/з
Знайди за допомогою
інтернет – джерел
інформації популяції яких
живих організмів на
планеті є
найчисельнішими?

6
6
ФУНДАМЕНТАЛЬНІ
ВЛАСТИВОСТІ
ЖИВОГО

відеоурок
1
Біорізноманіття__________________ Адаптивний потенціал
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
_____ _______________________

Філогенез_______________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________

2 Визнач правильні та неправильні твердження

7
7
3 Заповни схему

ВЛАСТИВОСТІ
ЖИВОГО

Д/з
Подумай чи є живі
організми на планеті ,
яким не притаманні деякі
ознаки живого

8
CТРАТЕГІЯ СТАЛОГО
РОЗВИТКУ
ПРИРОДИ ТА
СУСПІЛЬСТВА

відеоурок
1
Сталий розвиток Екологізація науки
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
_______________________ _______________________

Екологізація практичної діяльності


людини
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________

2 Запиши джерела відновлюваної енергії

9
9
3
Запиши екологічні проблеми та стратегію їх
подолання

ЕКОЛОГІЧНІ
ПРОБЛЕМИ

4
Запиши
екологічні
проблеми України

Д/з
Користуючись інтернет-
джерелами з’ясуй
скільки часу зможе
існувати людство, якщо
не вирішить екологічних
проблем

10

10
СИСТЕМАТИКА –
НАУКА ПРО
РІЗНОМАНІТНІСТЬ
ОРГАНІЗМІВ

відеоурок
1
Біорізноманіття__________________ Систематика_____________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
_____ __

Класифікація____________________ Номенклатура___________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
___ ____

2 Запиши назви представників і намалюй чи розмісти


фото одного :

Неклітинні форми
життя

11
11
Прокаріоти

Еукаріоти

Д/з
Користуючись інтернет-
джерелами з’ясуй які
доісторичні види тварин
та рослин мешкали на
твоїй території

12

12
ПРИНЦИПИ
СУЧАСНОЇ
НАУКОВОЇ
КЛАСИФІКАЦІЇ
ОРГАНІЗМІВ

відеоурок
1
Філогенетична систематика Адаптивна радіація
організмів ________________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ _______________________

Монофілетична група Теорія симбіогенезу


________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
_______________________ _______________________

2 Запиши назви різних еволюційних процесів та


намалюй їх схеми :

13
13
3 Запиши принципи філогенетичної
систематики

________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
_______
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
_______
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
_______
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
_______

________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
_______

________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________

Д/з _______

Користуючись інтернет-
_______________________________________________
джерелами з’ясуй які
_______________________________________________
предки були у
_______________________________________________
найчисленніших груп
_______________________________________________
організмів наприклад
_______________________________________________
риб, комах, птахів,
_______________________________________________
ссавців

14

14
СУЧАСНІ
КОНЦЕПЦІЯ ТА
КРИТЕРІЇ ВИДУ

відеоурок
1
Критерії виду Діагностичні ознаки
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
_______________________ _______________________

Репродуктивна ізоляція Біологічна концепція виду


________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
_______________________ _______________________

2 Визнач правильні та неправильні твердження

15
15
3 Заповни схему

КРИТЕРІЇ ВИДУ

Запиши положення біологічної концепції


4
виду

____________________________________ ____________________________________
____________________________________ ____________________________________
____________________________________ ____________________________________
____ ____

____________________________________
____________________________________ ____________________________________
____________________________________ ____________________________________
____________________________________ ____
____
____________________________________
____________________________________ ____________________________________
____________________________________ ____________________________________
____________________________________ ____
____

Д/з ____________________________________
____________________________________
____________________________________
Користуючись інтернет- ____
джерелами знайди цікаві
____________________________________
види-двійники
____________________________________
____________________________________
____
16

16
РІЗНОМАНІТТЯ ВІРУСІВ ТА
ПРИНЦИПИ ЇХНЬОЇ
КЛАСИФІКАЦІЇ.
НЕКАНОНІЧНІ ВІРУСИ:
ВІРОЇДИ ТА ПРІОНИ

відеоурок
1
Вірусологія______________________
Віруси__________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
_____________________________
_

Віроїди_________________________ Пріони__________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
______________________________ _____________________________

2 Визнач правильні та неправильні твердження

17
17
Запиши ознаки вірусів і намалюй чи
3
розмісти фото одного з них

Запиши назви вірусів і пріонів та назви


4
хвороби, які вони спричиняють

Д/з
Користуючись інтернет-
джерелами знайди цікаві
факти про віруси та
пріони

18

18
ОСОБЛИВОСТІ
БУДОВИ ТА
ФУНКЦІОНУВАННЯ
ВІРУСІВ

відеоурок
1
Прості віруси Складні віруси
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
_______________________ _______________________

Капсид__________________________ Віріон___________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
_____________________________ ____________________________

2 Визнач правильні та неправильні твердження

19
19
3 Зроби відповідні підписи

Запиши типи симетрії вірусів та замалюй


4
або розмісти фото

Д/з
Користуючись інтернет-
джерелами знайди цікаві
факти про
функціонування вірусів

20

20
ОСОБЛИВОСТІ
РОЗМНОЖЕННЯ
ВІРУСІВ РОСЛИН,
БАКТЕРІЙ, ТВАРИН ТА
ЛЮДИНИ

відеоурок
1
ВІЛ_____________________________ СНІД____________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
__________________________ ___________________________

Бактеріофаг_____________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
__

2 Зроби відповідні підписи

21
21
Заповни схеми
3 Віруси людини

Віруси тварин

Д/з Віруси рослин

Користуючись інтернет-
джерелами дізнайся чи є
клітини в організмі
людини, які не можуть
атакуватися вірусами?

22

22
ГІПОТЕЗИ
ПОХОДЖЕННЯ
ВІРУСІВ. РОЛЬ
ВІРУСІВ В ЕВОЛЮЦІЇ
ОРГАНІЧНОГО СВІТУ

відеоурок
1
Штами вірусів Реасортація_____________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
_______________________ __

Горизонтальне перенесення генів


________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
_______________________

2 Визнач правильні та неправильні твердження

23
23
3 Заповни схему

ГІПОТЕЗИ
ПОХОДЖЕННЯ
______________________
ВІРУСІВ ______________________
______________________ ______________________
______________________ ______________________
______________________ ______________________
______________________ ______________________
______________________ ______________________
______________________ ______________________
______________________ ______________________

________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________

4 Запиши роль вірусів у еволюції органічного світу

Д/з
Користуючись інтернет-
джерелами знайди цікаві
факти про еволюцію
вірусів

24

24
РІЗНОМАНІТТЯ
ПРОКАРІОТІВ І
ПРИНЦИПИ ЇХНЬОЇ
КЛАСИФІКАЦІЇ

відеоурок
1
Археї___________________________ Плазміди________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
____________________________ _______________________________

Актиноміцети____________________ Мікоплазми_____________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
___ __

2 Визнач правильні та неправильні твердження

25
25
Зроби відповідні пдписи
3

Запиши види форм клітин бактерій та замалюй їх чи розмісти


4 фото

Д/з
Склади порівняльну
таблицю археїв, плазмід
та бактерій

26

26
ОСОБЛИВОСТІ
ФУНКЦІОНУВАННЯ
ПРОКАРІОТИЧНИХ
КЛІТИН

відеоурок
1
Хемосинтез______________________
Бродіння________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
_______________________________
_

Трансформація бактерій Трансдукцій бактерій


________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
_______________________ _______________________

2 Запиши представників

Гетеротрофні прокаріоти Автотрофні прокаріоти

27
27
Зроби відповідні підписи
3

Запиши способи переживати несприятливі умови притаманні


4 бактеріям

Д/з
Користуючись інтернет-
джерелами дізнайся
назви найживучіших
прокаріотів

28

28
БІОРІЗНОМАНІТТЯ
НАШОЇ ПЛАНЕТИ ЯК
НАСЛІДОК
ЕВОЛЮЦІЇ ЖИВОЇ
МАТЕРІЇ

відеоурок
1
Класифікація еукаріотів Кладограма_____________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
_______________________ __

Ароморфоз______________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
_

2 Визнач правильні та неправильні твердження

29
29
Запиши приклади:
3

АРОМОРФОЗИ

ЗАГАЛЬНА
ДЕГЕНЕРАЦІЯ

ІДІОАДАПТАЦІЇ

Д/з
Користуючись інтернет-
джерелами дізнайся
назви НАЙДАВНІШИХ
істот планети

30

30
ОГЛЯД ЦАРСТВ
ЕУКАРІОТИЧНИХ
ОРГАНІЗМІВ

відеоурок
1
Еукаріоти_______________________ Амебозої________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ _______________________________

Задньоджгутикові________________ САР_____________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ __________________________
_______

2 Охарактеризуй царства, що входять у Домен Еукаріоти;


запиши представників та намалюй чи розмісти фото
одного представника

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________

31
31
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________

32

32
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________

Заповни схему
3
________________
________________
________________ ___
________________ ОЗНАКИ
___
ЕУКАРІОТ ________________
________________
________________ ___
________________ ________________
___ ________________
___
________________
________________
___
Д/з
Користуючись інтернет- ________________
джерелами дізнайся і ________________
порівняй розміри ___
найбільшого і
найменшого еукаріота
планети

33

33
БУДОВА ТА
БІОЛОГІЧНА
РОЛЬ БІЛКІВ

відеоурок
1
Біополімери____________________ Ферменти_______________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
___

Кофактор_______________________ Апофермент_____________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
__

2 Визнач правильні та неправильні твердження

34
34
3 Заповни схеми

ФУНКЦІЇ
БІЛКІВ

СТРУКТУРНІ
КЛАСИ
БІЛКІВ

БІОЛОГІЧНА
РОЛЬ БІЛКІВ

Д/з
Користуючись інтернет-
джерелами дізнайся
цікаві факти про білки

35

35
БУДОВА ТА
БІОЛОГІЧНА РОЛЬ
ВУГЛЕВОДІВ І
ЛІПІДІВ

відеоурок
1
Вуглеводи______________________ Ліпіди__________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ _____________________________
_

Метаболічна вода
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
_______________________

2 Визнач правильні та неправильні твердження

36
36
Запиши функції та охарактеризуй їх
3

ВУГЛЕВОДИ

ЛІПІДИ

Д/з
Користуючись інтернет-
джерелами дізнайся які
тварини найдовше
виживають без води
завдяки ліпідам

37

37
БУДОВА ТА
БІОЛОГІЧНА РОЛЬ
НУКЛЕЇНОВИХ
КИСЛОТ

відеоурок
1
ДНК____________________________ РНК____________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
___________________________ ___________________________

Принцип комплементарності
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
_______________________

2 Визнач правильні та неправильні твердження

38
38
Запиши типи та властивості РНК
3

ВИДИ РНК

Охарактеризуй ДНК
4

Д/з
Користуючись інтернет-
джерелами знайди цікаві
факти про нуклеїнові
кислоти

39

39
ЗАГАЛЬНА
ХАРАКТЕРИСТИКА
ОБМІНУ РЕЧОВИН
ТА ЕНЕРГІЇ

відеоурок
1
Метаболізм_____________________ Катаболізм______________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
__ _

Анаболізм_______________________ Фосфорилювання________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
_______

2 Визнач правильні та неправильні твердження

40
40
Охарактеризуй обмін речовин:
3

ОБМІН
Автотрофи Гетеротрофи
РЕЧОВИН

Намалюй приклад ланцюга живлення


4

Д/з
Користуючись інтернет-
джерелами знайди цікаві
факти про обмін речовин
у різних груп організмів

41

41
ЕНЕРГЕТИЧНЕ
ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ
ПРОЦЕСІВ
МЕТАБОЛІЗМУ

відеоурок
1
Цикл Кребса
Гліколіз_________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
______________________________
_______________________

Дихальний ланцюг Окисне фосфорилювання


________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
_______________________ _______________________

2 Назви та охарактеризуй етапи енергетичного обміну

_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

42
42
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

Д/з
Користуючись інтернет-
джерелами дізнайся, які
організми мають
найшвидший та
найповільніший
метаболізм на планеті?

43

43
БІОСИНТЕЗ
ВУГЛЕВОДІВ І ЛІПІДІВ У
АВТОТРОФНИХ І
ГЕТЕРОТРОФНИХ
ОРГАНІЗМІВ

відеоурок
1
Фотосистема І Фотосистема І І
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
_______________________ _______________________

Реакційний центр Фотоліз води


________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
_______________________ _______________________

Визнач правильні та неправильні твердження


2

44
44
3 Зроби відповідні підписи та
охарактеризуй процес синтезу
вуглеводів

__________________________________________
________________________________________
_________________________________________
_________________________________________ ____________________________________
_________________________________________ ____________________________________
_________________________________________ ____________________________________
____________________________________
____________________________________
_____

____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
_____

4
__________________________________________ Охарактеризуй
________________________________________
_________________________________________ біосинтез
_________________________________________
_________________________________________
ліпідів
_________________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
Д/з ____________________________________
_____

Користуючись інтернет- _____________________________________________________


_____________________________________________________
джерелами знайди цікаві
_____________________________________________________
факти про біосинтез _____________________________________________________
вуглеводів та ліпідів _____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
45

45
БІОСИНТЕЗ
НУКЛЕЇНОВИХ
КИСЛОТ

відеоурок
1
Реплікація молекул ДНК Транскрипція____________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
_______________________ ___

Реакції матричного синтезу Праймер________________________


________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ _______________________________
_______________________

Запиши типи РНК


2

46

46
3 Зроби відповідні підписи

Охарактеризуй біосинтез
4
нуклеїнових кислот

_____________________________________________________ ________________________
_____________________________________________________ ________________________
_____________________________________________________ ________________________
_____________________________________________________ ________________________
_____________________________________________________ ________________________
_____________________________________________________ ________________________
_____________________________________________________ ________________________
_____________________________________________________ ________________________
________________________
________________________
Д/з ________________________

______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
47

47
БІОСИНТЕЗ
БІЛКІВ

відеоурок
1
Генетичний код Рамка зчитування
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
_______________________ _______________________

Полірибосома___________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
____

Визнач правильні та неправильні твердження


2

48
48
Зроби відповідні підписи та
3 охарактеризуй

__________________ __________________ __________________


__________________ __________________ __________________
__________________ __________________ __________________
__________________ __________________ __________________
__________________ __________________ __________________
__________________ __________________ __________________
__________________ __________________ __________________
__________________ __________________ __________________
__________________ __________________ __________________
__________________ __________________ __________________
__________________ __________________ __________________
__________________ __________________ __________________
__________________ __________________ __________________
__________________ __________________ __________________

49

49
Запиши та охарактеризуй стадії
4 синтезу білка

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
Д/з _________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
50

50
НЕЙРОГУМОРАЛЬНА
РЕГУЛЯЦІЯ ПРОЦЕСІВ
МЕТАБОЛІЗМУ

відеоурок
1
Провітаміни_____________________
Вітаміни________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
_______________________________
__

Антиоксиданти
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
_______________________

Запиши ендокринні залози організму


2

51
51
Запиши назви гормонів та їх вплив
3 на організм

____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________

____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________

____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________

52

52
Запиши назви вітамінів та їх вплив
4 на організм

________________________
________________________
________________________
________________________
____________
________________________
________________________ ________________________
________________________ ________________________
________________________ ________________________
________________________ ____________
____________

________________________
________________________
________________________
________________________ ________________________
____________ ________________________
________________________
________________________
________________________
____________
________________________
________________________
________________________
____________

________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
____________
________________________
____________

Д/з

53

53
РАЦІОНАЛЬНЕ
ХАРЧУВАННЯ –
ОСНОВА
НОРМАЛЬНОГО
ОБМІНУ РЕЧОВИН

відеоурок
1
Раціональне харчування Норми харчування
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
_______________________ _______________________

Основний обмін Водний баланс


________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
_______________________ _______________________

Запиши правила здорового харчування


2
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

54
54
3 Склади одноденний раціон для себе

Прийом Продукти, страви Кілокалорії


їжі

Д/з

55

55
ПОРУШЕННЯ
МЕТАБОЛІЗМУ, ПОВ’ЯЗАНІ
З НЕСТАЧЕЮ ЧИ
НАДЛИШКОМ
НАДХОДЖЕННЯ ПЕВНИХ
ХІМІЧНИХ ЕЛЕМЕНТІВ,
РЕЧОВИН

відеоурок
1
Раціональне харчування Норми харчування
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
_______________________ _______________________

Основний обмін Водний баланс


________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
_______________________ _______________________

Запиши назви харчових добавок


2
Нешкідливі харчові Шкідливі харчові
добавки добавки

56
56
Запиши наслідки надлишку та
3 недостачі речовин в організмі

Надлишок Недостача

_____________________
БІЛКИ
_____________________
_____________________ _____________________
_____________________ _____________________
_____________________ _____________________
_____________________ _____________________

Надлишок Недостача

_____________________
ЖИРИ
_____________________
_____________________ _____________________
_____________________ _____________________
_____________________ _____________________
_____________________ _____________________

Надлишок Недостача
ВУГЛЕВОДИ
_____________________ _____________________
_____________________ _____________________
_____________________ _____________________
_____________________ _____________________
_____________________ _____________________

57

57
Надлишок Недостача

_____________________
ВОДА
_____________________
_____________________ _____________________
_____________________ _____________________
_____________________ _____________________
_____________________ _____________________

Надлишок Недостача
МІНЕРАЛЬНІ
_____________________ РЕЧОВИНИ
_____________________
_____________________ _____________________
_____________________ _____________________
_____________________ _____________________
_____________________ _____________________
Запиши отруйні речовини,
4 які можуть
знешкоджуватись
організмом людини

Д/з
Користуючись інтернет-
джерелами дізнайся
цікаві факти про харчові
добавки

58

58

You might also like