기출의 바이블

고2 영어

GRAMMAR
EXTRACT

고2 extract 최종.indb 92 2023. 10. 12. 14:32

 정답 및
해설

고2 extract 최종.indb 93 2023. 10. 12. 14:32

 호되어야 한다는 믿음으로 설립되었습니다.
01강 글의 목적 파악 본문 p. 52
▶ the
­ belief의 구체적인 내용을 설명하는 동격절을 이끄는 접속사 that이 알
맞다.
01 that 02 emphasize 03 provide 04 so
05 hear 06 would be 07 takes 08 to walk
10 하지만 최근에 여러분의 관심이 필요한 문제가 생겼습니다.
09 that 10 that 11 because ▶ ­needs의 주어 역할을 하면서 문맥상 선행사 a problem을 수식하는 관계대
12 I look forward to your reply 명사절을 이끌어야 하므로, 주격 관계대명사 that이 어법상 알맞다. 주어 부
분이 관계대명사절의 수식을 받아 길어져서 동사 뒤로 관계대명사절을 이동
시켰다.
01 저는 부모로서의 여러분의 역할이 학교 결석을 승인해 주는 것이라는 점을 더
명확히 하고 싶습니다.
▶ ­동사 clarify의 목적어인 명사절은 완전한 절이므로 명사절 접속사 that을 11 하지만 많은 선생님들께서 저희가 학교 운동장을 엉망으로 만들 것을 우려하기 때
문에 학교는 저희 동아리가 운동장에서 연습하는 것을 허락하지 않고 있습니다.
쓰는 것이 어법에 알맞다.
▶ ­괄호 다음에 주어(a lot of teachers), 동사(worry), 명사절 목적어(that
we are going to mess up the field)가 있으므로, 이유의 부사절을 이
02 제가 언급했듯이, 저는 Robert D. Parker의 그림을 대단히 좋아하는데, 그 끄는 접속사 because가 어법상 알맞다.
그림은 자연의 아름다움을 강조합니다.
▶ ­계속적 용법의 관계대명사 which 뒤에 주어가 없는 불완전한 절이 이어지
고 있다. 선행사는 Robert D. Parker가 아니라, 그의 paintings로 복수 12 이 문의에 대한 귀하의 답변을 기다리겠습니다.
이므로 복수 동사 emphasize를 써야 한다. ▶ ­‘~을 기대[고대]하다’라는 의미로 「look forward to + 명사」를 써야 한다.

03 그러나 이 행사는 유용한 상품과 서비스를 제공해 주는 지역 상점의 후원 없이

는 불가능할 것입니다.
▶ ­who 이하 관계사절이 수식하는 선행사는 the support (단수)가 아닌
local businesses(복수)이므로 관계사절의 동사는 provide가 어법상 알
맞다.
02강 심경, 분위기 파악 본문 p. 54

01 was 02 what 03 perfect 04 Looking

04 우리의 스토리텔링 프로그램에 많은 분들이 참석해 주셔서 우리는 그 프로그램
05 looked 06 seem 07 as 08 had
을 주 6일로 확대하는 것을 계획 중입니다.
▶ ­「so + 형용사/부사 + that + 주어 + 동사 ~」의 형태로 ‘매우 …해서 ~하다’
09 started 10 Gazing 11 disappeared
의 의미를 나타내므로 so가 알맞다. 12 did the tension vanish

05 저는 당신이 이 기회를 받아들이셔서 더 많은 아이들이 당신의 목소리를 듣게 01 안에는 한 통의 뜯지 않은 편지가 들어 있었다.

되기를 바랍니다. ▶ ­「there + be동사 + 주어」의 어순으로 도치된 구문으로, 주어 a single,
▶ 사역동사
­ let의 목적격보어로 동사원형이 오므로 hear로 써야 한다. unopened letter가 단수이므로 단수 동사인 was가 어법상 알맞다.

06 저를 위해 이렇게 해 주시면 정말 감사하겠습니다. 02 그녀는 이것이 자신이 간절히 기다리고 있는 것임에 틀림없다고 확신했다.
▶ 조건절의
­ 시제로 보아 가정법 과거 문장이므로 주절의 동사는 「조동사의 과 ▶ ­동사 must be의 보어로 명사절이 쓰인 문장으로, for의 목적어가 없는 불
거형 + 동사원형」이 알맞다. 완전한 절이므로 the thing that의 의미로 선행사를 포함한 관계대명사
what이 어법상 알맞다.

07 저는 Clarkson 고등학교로 통학하기 위해 145번 버스를 타는 고등학생의 부

모입니다.
▶ 선행사가
­ 단수인 a high school student이므로 주격 관계대명사 뒤에 동
사를 선행사의 수에 맞춰 단수 동사인 takes로 써야 한다.
08 제 아들이 학교에 걸어가는 데에는 거의 한 시간이 걸릴 것이며 아침에는 교통
량이 많아서, 저는 자전거를 타는 것이 안전하다고 생각하지 않습니다.
▶ ­「It takes + 사람 + 시간 + to부정사」의 형태로 써서 ‘사람이 ~하는 데 시간
이 걸리다’의 의미를 나타내므로 to부정사 형태가 알맞다.
09 우리 단체는 모든 동물들이 존중받고 애정으로 대우받아야 하며, 법에 의해 보
03 그녀는 카페를 완벽하게 만들기 위해 자신이 무엇을 더 할 수 있을지 상상하려
고 애쓰면서 주위를 둘러보지만, 아무것도 떠오르지 않는다.
▶ ­사역동사 make는 「make + 목적어 + 목적격보어」의 형태로 쓰며, 목적
격보어는 형용사, 분사, 동사원형을 쓸 수 있다. 따라서 부사가 아닌 형용사
perfect가 어법상 알맞다.
04 아름답게 완성된 그녀의 작품을 바라보며, 그녀는 카페가 성공할 것이라고 확신
한다.
▶ ­부대 상황을 나타내는 분사구문이 와야 하는데, 주절의 주어인 she와 능동
의 관계이므로 현재분사 Looking을 써야 한다.

94 기출의 바이블 고2 영어

고2 extract 최종.indb 94 2023. 10. 12. 14:32

 05 나는 심장 박동이 정상으로 돌아오는 것을 느꼈고, 차분하게 거울 속 내 모습을 에 수일치하여 provide로 쓰는 것이 어법상 알맞다.
바라보았다.
▶ ­접속사 and로 두 개의 동사인 felt와 looked가 연결된 문장이므로 동사의
02 만약 여러분이 자신이 하는 일을 싫어하지만, 그럼에도 불구하고 해야 한다면,
과거시제인 looked로 써야 한다. 여러분은 그 일을 싫어하는 것과 그것이 완료될 필요가 있다는 것을 받아들이는
것 사이에서 선택할 수 있다.

06 Ash를 괴롭히던 초조함이 그녀에게서 빠져나와 새로운 희생자로 나를 선택한 ▶ 전치사 between의 목적어로 앞에 나온 동명사 hating과 병렬 연결되어
것 같다. 있으므로, 동명사 accepting으로 써야 한다.
▶ that
­ have been torturing Ash는 관계대명사절로 주어인 The nerves
를 수식하며, 주어가 복수이므로 문장의 동사로 seem이 알맞다.
03 여러분의 조직에서 누가 또는 무엇이 평가되고 있든, 그들이 무엇에 대해 평가
되고 있는지는 명확해야 하고 사람들은 그것을 알고 있어야만 한다.

07 Ted는 갑자기 이 만남이 자신이 예상했던 대로 되지 않을 것임을 깨달았다. ▶ 주절의 동사는 must be이며, they are being assessed on은 on의
▶ ­내용상 ‘~ 대로’의 의미를 나타내는 접속사 as가 알맞다. 목적어가 없는 불완전한 절이므로, what이 쓰여 주어 역할을 하는 명사절이
되어야 한다.

08 그는 마치 트럭에 치인 것 같은 기분이었다.
▶ ­as if 가정법 과거완료 구문이므로 「had + p.p.」의 형태가 알맞다. 04 개인의 성취와 인정을 향한 질주 속에서, 성공한 대다수의 사람들은 그들의 시
시한 시작을 잊어버린다.
▶ ­the majority가 주어로 쓰인 경우 of 뒤에 나오는 명사에 수일치하므로
09 그는 자신의 보드를 해변 쪽으로 돌렸고 해안가 쪽으로 발차기를 시작했다.
those에 수일치하여 복수 동사 forget이 알맞다.
▶ ­and에 의해 turned와 병렬구조를 이루어 주어 He의 동사 역할을 해야 하
므로, started로 써야 한다.
05 감사는 당신을 위해 과거에 그곳에 있었고 마지막에도 그곳에 있을 것 같은 사
람들과 당신을 계속해서 연결해 주는 다리이다.
10 흐릿한 형체의 얼굴들을 둘러보자 나는 그들이 모두 내가 시작하기를 기다리고
▶ ­keep의 목적격보어로 ‘~와 연결되는’의 수동의 의미를 나타내는 과거분사
있다는 것을 깨달았지만, 그때쯤 나는 내가 계속할 수 없다는 것을 알았다.
connected로 써야 한다.
▶ ­주절의 주어 I를 의미상 주어로 하는 분사구문이어야 하는데 ‘둘러본다’는 능
동의 의미이므로, 현재분사 Gazing으로 써야 한다.
06 우리는 더 범세계적인 사회로 나아가고 있지만, 다양한 민족 집단들은 전통적으
로 상당히 다르게 일을 하고 있어, 개방적인 아이를 만드는 데 있어 새로운 관점
11 그가 느꼈던 기대감이 순식간에 사라졌다.
이 가치가 있다.
▶ ­주어는 The anticipation이고, he had felt는 선행사 The anticipation
▶ ­내용상 ‘~지만, ~에도 불구하고’의 의미를 나타내는 양보의 접속사 Though
을 수식하는 목적격 관계대명사 that이나 which가 생략된 관계대명사절이
가 알맞다.
므로 동사 disappeared가 어법상 알맞다.

07 광범위한 다문화 경험은 아이를 더 창의적으로 만들고 아이들이 자신의 생각을

12 그제야 긴장감이 사라졌다. 확장하기 위해 다른 문화로부터 관습에 얽매이지 않는 생각을 포착할 수 있게
▶ ­Only then이 강조되어 문두에 오면 주어와 동사의 도치가 일어나는데 일 해 준다.
반동사의 과거형이 쓰였으므로 Only then did the tension vanish로
▶ ­allow는 목적격보어로 to부정사를 쓰므로 to capture로 써야 한다.
써야 한다.

08 만약 여러분이 특정 상품의 판매를 증가시키려 노력하는 판매원이라면, 여러분

은 그것의 유일함과 만약 그들이 그 상품을 빨리 구매하지 않는다면 그들이 무
엇을 놓치게 될 것인지를 강조해야만 한다.

03강 필자의 주장 파악 본문 p. 56 ▶ ­they will miss out on은 불완전한 절이므로 what이 쓰여 point out의
목적어 역할을 하는 것이 알맞다.

01 provide 02 accepting 03 what 04 forget

05 connected 06 Though 07 to capture 09 아이들은 스케이트보드 타는 능력에서부터 누가 가장 많은 친구를 가지고 있는
지에 이르기까지 모든 것에 대해 그들 자신을 그들의 또래들과 비교해서 체계적
08 what 09 who 10 them 11 Ask
으로 평가한다.
12 the more desirable it becomes ▶ ­「from A to B(A에서부터 B까지)」 구문에서 전치사 to의 목적어로 쓰인 명
사절이 와야 한다. 명사절에서 괄호 뒤에 동사가 나왔으므로, 주어로 쓰인 의
문사 who가 어법상 알맞다.
01 원자력과 농업과 같은 분야의 기술 발전은 환경적 이익뿐 아니라 환경이나 인간
건강에 대한 위험이 어떻게 기술 진보를 수반할 수 있는지에 대한 예를 제공한다.
 장의 주어는 Technological developments로 복수이고 그 뒤에 전치
▶문 10 그들은 이러한 문제들을 지적하고 그것들을 자신들의 일이나 커리어를 위험에
사구(in sectors ~ and agriculture)가 수식을 하는 구조로, 동사는 주어 빠뜨리지 않고도 비판할 자유를 가지고 있는 사람들이다.

정답 및 해설 | GRAMMAR EXTRACT 95

고2 extract 최종.indb 95 2023. 10. 12. 14:32

 ▶ ­point out과 criticize의 주어는 They로 these problems를 대신하는 대 ▶ the
­ fact를 수식하는 관계대명사절인지 the fact의 동격절인지를 판단하는
명사가 criticize의 목적어로 와야 하므로, them이 어법상 알맞다. 문제로, the fact 뒤에 완전한 절이 이어지므로 동격절임을 알 수 있다. 따라
서 동격절을 이끄는 접속사 that이 어법상 알맞다.

11 누군가에게 그들 자신의 관점을 다른 각도에서 바라보도록 잘 선택된 질문을 하

라, 그러면 이것은 새로운 통찰력을 유발할 것이다.
▶ ­「명령문 ~, and + 주어 + 동사 ...」는 ‘~해라 그러면 …할 것이다’라는 의미로,
and 다음에 주어와 동사의 절이 있으므로, 그 앞에는 명령문 형태의 동사가
있어야 한다. 따라서 Ask가 어법상 알맞다.
06 마치 그 일이 뇌리에서 떠나지 않는 것 같고, 나는 그것을 단지 처리하는 데 실
질적으로 걸리는 것보다 더 많은 시간을 그것에 대해 걱정하고, 그것에 대해 이
야기하고, 그것을 피하는 데 보낼 것이다.
▶ ­「spend + 시간 + 동명사」의 구조로, and로 연결되어 worrying, talking
과 병렬구조를 이루어야 하므로 avoid는 avoiding으로 써야 한다.

12 판매에 있어, 여러분은 무언가가 더 한정적일수록 그것이 더 가치 있게 된다는

것을 명심해야 한다. 07 고객들을 만족시키기 위한 그 기업의 열정은 그것의 신조에 요약되어 있는데,
▶ ­「the + 비교급 + 주어 + 동사, the + 비교급 + 주어 + 동사」 구문으로 ‘더 ~할 이는 그 기업의 고급 호텔들이 진정으로 기억될 만한 경험을 제공할 것을 약속
수록 더 …하다’의 의미를 나타내므로, 「the + 비교급 + 주어 + 동사」의 순으 한다.
로 써야 한다. ▶ ­앞 문장 전체를 가리키는 계속적 용법의 주격 관계대명사이므로 which가
알맞다.

08 따라서, 마케팅의 목적은 수익을 내면서 고객 가치를 창출하는 것이다.

04강 밑줄 함의 추론 본문 p. 58 ▶ ­to generate를 수식하는 것으로 부사인 profitably로 써야 한다.

01 shows 02 what 03 become 04 so

09 영양에 관해서라면, 아침, 점심 그리고 저녁 식사를 위한 정해진 시간 계획을 고
05 that 06 avoiding 07 which 08 profitably 수하는 것이 여러분의 신진대사가 적응하도록 한다.

09 allows 10 Although 11 shows ▶ ­동명사구(sticking ~ dinner)가 주어로 쓰이면 단수 취급하므로 단수 동사

12 assuming 13 told 14 When told it is round
15 If something unexpected happens
10
01 만약 이들 중 하나가 지방이나 액상 과당이 다량으로 첨가된 패스트푸드 메뉴에
등장한다면, 우리는 그 붕괴를 알아차리거나 막을 수 없을 것 같다.
▶ ­「either of + 복수 명사」는 ‘~중 어느 하나’라는 뜻으로 뒤에 단수 동사가 온
다. 따라서 show는 shows로 써야 한다.
11
02 우리는 우리의 땅과 기후가 우리에게 주는 것을 음미하고 현명하게 소비하기 위한
가계를 통해 전해져 내려오는 강력한 일반화된 규범을 아직 생각해 내지 못했다.
▶ ­동명사 consuming의 목적어인 명사절로, give us 뒤에 무엇을 음미하고,
소비하는지에 해당하는 직접목적어가 없는 불완전한 절이므로 선행사를 포
함하는 관계대명사 what이 어법상 알맞다.
allows가 알맞다.
글로 쓰인 규칙들은 변화에 저항할 수 있지만, 보이지 않는 것들은 없애기 더 힘
들다.
▶ ­괄호 다음에 주어와 동사가 있는 절이 왔으므로, 접속사 Although가 어법
상 알맞다.
비상사태에 관한 알려진 사실은, 그 비상사태가 어떤 것이 될 것인지 정확히
아는 것이 없이, 재난 대비가 재난 예행연습과 똑같은 것은 아니라는 것을 보여
준다.
▶ ­The known fact가 주어로 of contingencies는 주어를 수식하는 전치
사구이고 without ~ will be는 삽입된 전치사구이다. 따라서 동사는 단수
형태의 shows로 써야 한다.

12 만약 그들이 성공적으로 준비했다면 그들은 마라톤의 미리 정해진 코스와 길이

03 ‘완벽함이 좋음의 적이 되게 하지 말라’는 표현은 누구나 들어 본 적이 있다. 에 걸쳐 예상되었든 아니든, 다양한 기상 조건을 가정하면서 마라톤을 달릴 수
▶ 사역동사
­ let은 ‘~이 …하게 하다’라는 뜻으로, 목적격보어로 동사원형을 취 있는 최적의 상태에 있다.
하기 때문에 become이 어법상 알맞다. ▶ ­they를 의미상 주어로 하는 부대 상황을 나타내는 분사구문이 와야 하는데
‘가정하다’라는 능동의 의미이므로, 현재분사 assuming으로 써야 한다.

04 여러분이 장애물을 극복해 자신의 아이디어가 자신이 오랫동안 꿈꿔 왔던 해결

을 기반으로 한 방책이 될 수 있도록 하고 싶다면, 전부 아니면 전무라고 여기는
사고방식을 가져서는 안 된다.
▶ ­in that은 ‘~라는 점에서’라는 의미의 이유의 부사절을 이끌고, so that은 ‘~
하기 위해서’라는 목적의 부사절을 이끈다. 문맥상 that 이하의 내용은 if절
의 목적에 해당하므로 so가 어법상 알맞다.
13 뉴턴이 확립하는 데 실패한 법칙들, 즉 가장 공공연하게는 납을 금으로 바꾸기
위해 시도했으나 엄청나게 실패했던 연금술에서의 실험은 물리학 수업에서 언
급되는 일차원적인 이야기의 일부로 선택되지 못한다.
▶ ­the one-dimensional story를 수식하는 분사가 와야 하는데 ‘언급되는’
이라는 수동의 의미가 되어야 하므로, 과거분사 told로 써야 한다.

05 최고의 수행과 동기 부여에 대한 과학 연구는 각각의 일이 우리의 에너지 수준 14 지구가 둥글다는 말을 들으면, 아이들은 흔히 지구를 구의 형태보다는 팬케이크
에 이상적으로 맞춰져야 한다는 사실을 지적한다. 처럼 마음에 그린다.

96 기출의 바이블 고2 영어

고2 extract 최종.indb 96 2023. 10. 12. 14:32

 ▶ ­접속사가 생략되지 않은 분사구문으로, 부사절 When they were told it 06 대중적인 양육법을 단순히 채택하는 것의 문제점은 그것이 방정식의 가장 중요
is round.가 원래 형태이므로 When 다음에 they와 being이 생략되어 한 변수, 즉 자녀의 독특함을 무시한다는 것이다.
과거분사 told가 와야 알맞다. ▶ ­전치사 with의 목적어 역할을 하므로 동명사 형태로 써야 한다.

15 만약 예기치 않은 무언가가 일어난다면, 여러분은 활기를 얻기 위해 이따금 간

07 우리 모두에게는 새벽 4시 30분에 일어나는 새로운 습관이 자신들의 삶을 바꿨
식을 추가할 수 있지만, 여러분의 신진대사는 계속 통제된 상태로 있을 것이다. 고 우리도 그렇게 해야 한다고 확언하는 친구들이 있다.
▶ ­조건의 부사절이므로 접속사 If를 쓰고 -thing으로 끝나는 대명사는 형용사 ▶ ­관계대명사 who 앞의 선행사가 복수인 friends이므로 복수 동사 swear
가 뒤에서 수식하므로 unexpected를 something 뒤에 배열한다. 가 알맞다.

08 그러고 나서 그 질문은 주인공이 줄거리에 도전받고 선택하도록 강요받을 때마

다 다시 나타난다.
▶ ­수동태인 is challenged와 is compelled가 and로 연결되는 병렬구조
05강 요지 추론 본문 p. 60
이다.

01 placed 02 are 03 lose 04 to advance

05 motivated 06 adopting 07 swear 09 하지만, 만약 당신이 하루에 몇 분씩 조깅을 하거나 자기 전에 당신의 일상에 몇
번의 윗몸 일으키기를 더하기로 다짐한다면, 당신은 자신의 결심을 지키고 당신
08 compelled 09 far 10 that, that 에게 장기적인 결과를 제공하는 습관을 만들 가능성이 훨씬 더 높다.
11 examined 12 achieving ▶ ­비교급 more likely를 강조하는 부사로 far가 어법상 알맞다.

01 AI가 추진력을 받고 모든 수준의 직업에서 사람들을 대체함에 따라, 높은 EI 능 10 생태계를 손상하는 것에 대한 두려움은 우리가 야기하는 (환경) 파괴를 최소화
력을 가진 사람들에게 프리미엄이 붙을 것이라는 예측이 있다. 하는 것을 목표로 해야 한다는 건전한 환경 보호주의자의 원칙을 바탕으로 하
▶ 수식받는
­ 명사인 a premium이 ‘주어지는’ 대상이므로 수동을 나타내는 과 지만, 이 원칙은 ‘자연의 균형’이라는 오래된 생각과 혼동될 수 있다는 위험이

거분사 placed가 어법상 알맞다. 있다.

▶ ­괄호 다음의 어구는 각각 the sound conservationist principle과 a
risk의 구체적인 내용을 설명하는 동격절이다. 따라서 둘 다 접속사 that이
02 사람들이 상호 작용하는 동안 보내고 반응하는 감정적인 메시지는, 이 지점에 어법상 알맞다.
서, AI 프로그램의 모방하는 능력을 훨씬 넘어선다.
▶ ­people send and respond to는 앞의 명사구인 The emotional
messages를 수식하는 목적격 관계사절로 that[which]이 생략되었다. 11 생물 종(種)들은 생겼다 사라지고 기후는 변하며 동식물 군집은 달라진 환경에
적응해서, 미세하게 자세히 검토하면 그런 적응과 결과적인 변화는 끊임없이 일
while interacting은 「접속사 + 현재분사」의 형태로 관계사절 안에서 부
어나고 있는 것으로 보일 수 있다.
사의 역할을 하는 분사구문이다. 따라서 문장의 동사는 복수 주어인 The
emotional messages에 수일치하는 are로 써야 한다. ▶ ­when they are examined in fine detail에서 주절의 주어와 같으므
로 「주어 + be동사」가 생략된 것으로 볼 수 있다. 따라서 examined로 써
야 한다.
03 성장과 발전에 실패한 브랜드는 그들의 적합성을 잃는다.
▶ ­동사 fail은 선행사 Brands를 수식하는 관계사절의 동사이고, to grow
and develop은 fail의 목적어이다. 따라서 문장의 주어인 Brands에 대 12 새로운 연구 덕분에 우리는 이제 최상의 가능성을 성취하는 것이 가장 잘 적응
하는 사람의 생존이 아니라 가장 잘 어울리는 사람의 생존에 관한 것이라는 것
한 동사가 필요한 상황으로 준동사 to lose가 아닌 동사 lose가 어법상 알
을 안다.
맞다.
▶ ­that절 안에서 목적어로 our highest potential을 취하면서 동사 is의 주
어 역할을 하는 명사구를 이끌어야 하므로, 동명사 achieving이 어법상 알
04 여러 번 저항했던 이들은 자신의 경력을 발전시킬 기회를 거의 찾을 수 없었고, 맞다.
많은 경우에 이들은 적합성을 유지하고 기술을 새롭게 하는 데 실패하여 결국
이른 은퇴로 인해 사라지게 되었다.
▶ ­앞의 명사구인 few opportunities를 수식하는 형용사적 용법의 to부정사
가 와야 하므로 advance는 to advance로 써야 한다.
06강 주제 추론 본문 p. 62

01 to think 02 to 03 was 04 display

05 달력이 오늘을 (월요일이든 일요일이든) 한 주의 첫 번째 날로 표현했을 때, 사 05 intimidated 06 played 07 are
람들은 그들의 목표에 대한 즉각적인 진전을 이루는 데 더욱 동기 부여가 되는
것을 느낀다고 보고했다.
08 physically 09 Although 10 greater
▶ ­「feel + 비교급 형용사」의 형태로 ‘더 ~하게 느끼다’라는 의미이다. 주어인 11 much 12 does 13 that
people이 동기 부여가 되는 대상이므로 more 뒤에 수동을 나타내는 과거 14 underlying 15 to turn
분사 motivated를 써야 한다.

정답 및 해설 | GRAMMAR EXTRACT 97

고2 extract 최종.indb 97 2023. 10. 12. 14:32

 01 글쓰기 수업에서 추상을 연습하고, 회화나 데생(그리기) 수업에서 추상을 연습 록 더 …하다’의 의미를 나타내므로 great의 비교급인 greater로 써야 한다.
하고, 그리고 모든 경우에 그들이 그것을 추상이라고 부른다면, 그들은 학문의
경계를 넘어 사고하는 방법을 이해하기 시작한다.
11 가능한 한 많이 눈을 뜨고 있으려는 시도로, 눈꺼풀은 무의식적으로 속도를 높
▶ ­「how + to부정사」는 ‘어떻게 ~할지, ~하는 방법’이라는 의미로 이 문장에
인다.
서는 understand의 목적어 역할을 하고 있다. 따라서 how 뒤에는 to
▶ ­「as + 형용사/부사의 원급 + as possible」의 형태로 써서 ‘가능한 한 ~한/
think를 써야 한다.
하게’의 의미를 나타내므로 원급인 much로 써야 한다.

02 그들은 그들의 생각을 하나의 개념과 표현 방식으로부터 다른 방식으로 바꾸는

방법을 알게 된다.
12 개인적인 상상력들은 이 세상에 그 어떤 결과도 전혀 만들지 못할지도 모른다.
창의성은 그렇다(만든다).
▶ 문맥상
­ ‘~에서 …로 바꾸다(transform)’라는 의미로 from A to B라는 표
▶ ­앞 문장의 have outcomes in the world를 대신하는 대동사가 와야 하
현을 써야 한다. 따라서 전치사 to가 어법상 알맞다.
므로, 3인칭 단수인 주어 Creativity에 맞춰 does가 어법상 알맞다.

03 나이가 더 많고 인지적으로 건강한 성인의 더 많은 과일 섭취가 해마의 더 작은

용적과 연관되었다.
13 사실, ‘영감을 주다’라는 동사의 라틴어의 의미는 ‘숨결을 불어넣다’이고, 이는 창
의적 영감이 신이 인간에게 처음 생명을 불어넣었던 창조의 순간과 비슷했다는
▶ 전치사구(
­ in older ~ adults)의 수식을 받는 명사구 Higher fruit intake
믿음을 반영한다.
가 주어이므로, 단수 동사 was가 어법상 알맞다.
▶ ­the belief의 구체적인 내용을 설명하는 동격절이므로, 접속사 that이 어법
상 알맞다.
04 이 발견은 특이했는데, 과일을 더 많이 먹는 사람들은 보통 건강한 식단과 관련
된 이점을 보여 주기 때문이었다.
▶ ­since로 시작하는 부사절의 주어는 people로 뒤에 관계대명사절(who
14 그리스의 예술가들은 그들이 현실에서 본 것을 맹목적으로 모방하지 않았고 그
대신 현실의 아래에 있는 순수하고 진정한 형태를 나타내려고 애썼는데, 그 결
eat ~ fruit)의 수식을 받고 있다. 따라서 동사는 주어 people에 수일치하
과 추상과 정확성 사이의 일종의 타협을 만들어 냈다.
여 복수 동사인 display를 써야 한다.
▶ ­the pure, true forms를 수식하는 분사가 와야 하는데 ‘아래에 있는’이라
는 능동의 의미이므로, 현재분사 underlying으로 써야 한다.
05 노래하고, 춤추고, 행진했던 사람들은 그러한 광경을 목격한 적들을 겁먹게 했
을 뿐만 아니라 전장에서 강력한 우세를 누렸을지도 모른다.
15 항상 한쪽 다리는 다른 쪽보다 약간 더 길고, 이것이 우리가 심지어 그것을 알아
▶ 상관접속사
­ 「B as well as A」(A뿐만 아니라 B도)가 쓰인 문장으로, may
차리지 못한 채 돌도록 한다.
have 뒤의 enjoyed(과거분사형)와 as well as 뒤에 나오는 동사의 형
▶ ­cause는 목적격보어로 to부정사를 취하므로, turn은 to turn으로 써야
태를 맞춰야 한다. 따라서 반복되는 may have를 생략하고 과거분사형인
한다.
intimidated를 쓰는 것이 어법상 알맞다.

06 영화 ‘Groundhog Day’에서, Bill Murray가 연기한 기상캐스터는 하루를

반복해서 다시 살도록 강요받는다.
▶ ­weatherman을 꾸며 주는 분사로 문맥상 수동의 의미를 나타내는 과거분
사 played로 써야 한다. 07강 제목 추론 본문 p. 64

01 emerge 02 understand 03 because

07 실제로, 보상과 관련된 신경전달물질 체계는 놀라움의 수준과 관련이 있다.
04 making 05 itself 06 is 07 though
▶ ­involved in reward는 주어를 수식하는 과거분사구이며 주어는 복수인
the neurotransmitter systems이므로 복수 동사 are가 알맞다. 08 began 09 producing 10 that
11 but 12 miss 13 do 14 aided
08 개개의 인간은 많은 가시적, 비가시적인 면에서 신체적으로 서로 다르다. 15 so would his way of speaking
▶ 동사
­ differ를 수식하므로 부사인 physically로 써야 한다.

01 새로운 상황, 생각, 그리고 감정에 반응하여 새로운 단어들과 표현들이 계속해
09 비록 신체적 차이 그 자체가 실재하더라도, 사람들을 별개의 인종으로 분류하기 서 생겨난다.
위해 우리가 신체적 차이를 사용하는 방식은 문화적 구성이다. ▶ ­emerge는 ‘생겨나다’라는 뜻의 자동사로 목적어를 취할 수 없으며 수동의
▶ 뒤에
­ 주어와 동사의 절이 오므로 접속사 Although가 알맞다. 형태로 쓸 수 없으므로 emerge가 어법상 알맞다.

10 동물이 경험하고 있는 두려움의 정도가 크면 클수록, 그 동물은 다가오는 포식 02 즉, 말하자면, 만약 Shakespeare가 오늘날 런던에 나타나면, 그는 평균적으
자에 대해 더욱 더 걱정을 한다. 로 우리의 어휘 중 9개의 단어 당 5개만 이해할 것이다.
▶ ­「the + 비교급 + 주어 + 동사, the + 비교급 + 주어 + 동사」 구문으로 ‘더 ~할수 ▶ if
­ 절에는 실현 가능성이 없는 일을 가정할 때 쓰이는 were to가 사용되었

98 기출의 바이블 고2 영어

고2 extract 최종.indb 98 2023. 10. 12. 14:32

 다. 따라서 주절은 「주어 + 조동사 과거형 + 동사원형」의 형태로 써야 하므로
would 뒤에 동사원형 understand가 오는 것이 어법상 알맞다.
03 여러분은 엉망이 되고, 거칠어지고, 더러워질 수 있는데, 왜냐하면 아무도 여러
분이 그곳에 있다는 것조차 알지 못하기 때문이다.
12 만약 뉴스 이야기들이 마지막에 극적인 결말과 함께 미스터리처럼 쓰인다면, 이
야기 중반부에서 중단한 독자들은 요점을 놓칠 것이다.
▶ ­현재 사실의 반대를 가정하는 가정법 과거로 「if + 주어 + 과거동사 ~, 주
어 + would + 동사원형 ...」 형태가 되어야 하므로 동사원형 miss가 어법상
알맞다.

▶ ­뒤에 완전한 절(no one ~ there)이 이어지고 있으므로, 접속사 because

가 어법상 알맞다.
13 정말로, 과학자들은 흔히 밝혀지는 예측들보다는 밝혀지지 않는 예측들로부터
더 많이 배운다.

04 하지만 자기 자신을 기쁘게 하는 대신에, 다른 사람을 기쁘게 하는 결정을 내리
면서 자신의 진정한 모습이 되는 것을 희생하면서까지 그렇게 한다면, 여러분은
그 지위에 그리 오래 있지 못할 것이다.
▶ ­if절의 주어 you의 행위를 부연 설명하는 분사구문(~하는 결정을 내리면서)
이 되어야 하므로 making을 써야 한다.
05 최근의 ‘생활 양식으로서의 자전거 타기’ 열풍은 유럽, 미국, 호주 그리고 아시아
의 몇몇 도시 지역에서 적극적인 자전거 타는 사람 수의 증가와 자전거 타기 클
럽 회원의 증가로 나타났다.
▶ ­동사 express (표현하다, 나타내다)는 「주어 + express + 재귀대명
사 + in」의 형태로 써서 ‘~이 …로 나타나다’라는 의미가 된다. 따라서 주어
The recent “cycling as a lifestyle” craze의 재귀대명사 itself가 어
법상 알맞다.
▶ ­than 앞에 있는 turn out을 대신하는 대동사가 와야 하므로, do가 어법상
알맞다.
14 국제 무역에서도 또한 정확하고 잘 표현된 언어의 사용은 통역의 과정을 도왔다.
▶ ­문장의 주어는 the use of a precise and well-formulated
language로 뒤에 동사가 와야 하므로, aided가 어법상 알맞다.
15 21세기에 우리가 말하는 언어는 Shakespeare에게는 사실상 이해되기 어려
울 것이며, 그의 말하는 방식은 우리에게도 마찬가지일 것이다.
▶ ­and의 앞 문장에 상응해 ‘~도 또한 그러하다’라는 뜻으로, 부사 so가 앞
에 올 경우 주어와 (조)동사가 도치되어 쓰인다. 따라서 so 뒤에 조동사인
would가 오고 그 뒤에 주어인 his way of speaking의 순서로 써야 한다.

06 현재, 자전거 타기가 그것의 드러내 놓고 표현하는 가치, 정체성 형성에 있어 그

것의 역할, 그리고 다른 사람들에게 깊은 인상을 주고 사회적 지위를 암시하는
것에 있어 그것의 효과를 위해 수행되기도 하는 활동이 되었다.
▶ ­which 이하 주격 관계대명사절의 선행사는 an activity로 단수이므로, 관
계대명사절 내의 동사는 선행사와 수일치하여 is로 써야 한다.

07 건물들은 우리가 그들의 메시지를 의식적으로 명심하지는 않더라도, 우리에게 08강 도표의 이해 본문 p. 66

무엇을 생각하고 어떻게 행동해야 하는지를 말해 준다.

▶ ­문맥상 ‘~하더라도’의 의미를 나타내는 양보의 접속사 though가 알맞다.
01 was 02 accounted 03 were
04 exceeded 05 where 06 using 07 were
08 the 09 producing 10 which 11 that
08 환경에 대한 인간의 지배의 실현은 1700년대 후반 산업 혁명과 함께 시작되
었다. 12 were
▶ ­문장의 동사 역할을 하며 과거의 사실이므로 과거시제 began으로 써야
한다.
01 독일에서 공립 중등학교의 교사 1인당 평균 학생 수는 영국의 절반보다 적었다.
▶ ­be동사는 수식하는 전치사구의 수에 상관없이 주어인 명사구와 수일치해야
09 제조업의 발달은 환경에 중대한 영향을 미치면서 사회와 경제를 변화시켰다. 한다. 따라서 명사구 The average number에 수일치하는 was가 어법
▶ ­접속사가 생략되지 않은 분사구문이며 능동의 의미를 나타내므로 현재분사 상 알맞다.
producing이 알맞다.

02 12세에서 13세를 제외한 각각의 연령 집단에서, 월 1회 또는 그 미만으로 책

10 자유 시장은 마르크스주의가 결코 할 수 없었던 방식으로 사람들을 자유롭게 해 을 읽었다고 말한 이들은 가장 높은 비율을 차지했다.
왔다. ▶ ­문장의 주어는 those이며 who ~ or less는 those를 수식하는 관계사절
▶ ­선행사 a way와 관계부사 how는 같이 쓸 수 없으므로 관계부사 that이 알 이다. 따라서 뒤에는 동사가 필요하므로 과거 동사 accounted가 어법상
맞다. 알맞다.

11 그녀의 콘셉트는 전통적인 조형물이 아니라 대중이 미술을 보는 방식을 바꾼 살 03 16세에서 17세 집단에서 1주에 한 번에서 2주에 한 번 책을 읽은 이들의 비율
아있는 설치 조형물이었다. 은 20%보다 더 낮았다.
▶ ­「not A but B」 구문으로 ‘A가 아니라 B’의 의미를 나타내므로 but이 알 ▶ ­문장의 주어는 those로 뒤에 관계대명사절(who ~ two weeks)이 수식
맞다. 하고 있다. 따라서 복수 동사인 were가 어법상 알맞다.

정답 및 해설 | GRAMMAR EXTRACT 99

고2 extract 최종.indb 99 2023. 10. 12. 14:32

 04 서태평양에서 백신 접종이 된 아이들의 비율이 2000년의 유럽의 그것보다 낮
았지만, 서태평양의 2020년의 백신 접종률은 유럽의 그것을 3퍼센트포인트
09강 내용 일치 파악 본문 p. 68

앞질렀다.
01 where 02 studying and collecting 03 where
▶ ­접속사 but 뒤에 절이 이어지는 문장으로 주어 the vaccination
percentage의 동사가 필요한 상황이므로 현재분사 exceeding이 아닌, 04 Despite 05 hatches 06 inspired
동사 exceeded가 어법상 알맞다. 07 whose 08 because of 09 living
10 interested 11 to get 12 what
05 2020년에, 영국이 GDP에 대한 여행 및 관광의 기여가 2,000억 달러 미만
인 유일한 국가였다.
▶ 뒤에
­ 「주어 + 동사 + 보어」의 완전한 문장이 이어지므로 관계부사 where가
01 16세에, 그는 Cambridge 대학교에 다녔고, 그곳에서 그리스어부터 수학까
지의 주제에 대해 폭넓게 공부하고 강의를 하다가 1660년에 성직에 들어섰다.
알맞다.
▶ ­문맥상 ‘그리고 그것은’이 아니라, ‘그리고 그곳에서’의 의미이며, 선행사
Cambridge University를 수식하는 절은 완전한 절이므로 계속적 용법의
06 5개국 각각에서, 자가용을 이용하는 통근자의 비율이 모든 세 가지 교통수단 중 관계부사 where가 어법상 알맞다.
가장 높다.
▶ ­앞의 commuters를 꾸며주는 분사구로 ‘사용하는’이라는 능동의 의미이므
로 현재분사 using으로 써야 한다. 02 그의 부유한 학생이자 후원자인 Francis Willughby와 함께, Ray는 식물과
동물을 연구하고 수집하면서 1660년대에 영국과 유럽을 여행했다.
▶ ­동시동작을 나타내는 분사구문으로, 의미상의 주어인 Ray와 능동 관계이므
07 e-스포츠 친숙도에 있어서, 선택된 나라들 중, 아랍에미리트 연방과 이라크는 로 현재분사구인 studying and collecting이 어법상 알맞다.
가장 낮은 비율을 보여 주었는데, 그곳에서 각 나라의 3분의 1보다 더 적은 응
답자들이 e-스포츠에 친숙했다.
▶ ­주어가 복수인 fewer than a third of respondents이므로 복수 동사 03 그녀는 닭장을 비우고 그곳을 스튜디오 공간으로 개조하여 그곳에서 사진작가
were가 알맞다. 로 일하기 시작했다.
▶ ­선행사 studio space를 수식하는 관계사절로 완전한 절이 이어진다. 따라
서 관계부사 where가 어법상 알맞다. 또는 in which를 사용할 수 있다.
08 위의 도표는 2018년과 2019년에 한국의 궁을 방문한 한국인 방문객과 외국
인 방문객의 수를 보여 준다.
▶ ­‘방문객의 수’의 의미가 되어야 하므로 the가 알맞다. a number of는 ‘많 04 인도 여성들의 식자율이 1퍼센트보다 낮았던 시기에 살았음에도 불구하고, 그
은’의 의미이며, the number of는 ‘~의 수’의 의미를 나타낸다. 녀는 관습을 거부하고 대학에 입학하기로 결심했다.
▶ ­접속사 though(~임에도 불구하고) 뒤에는 주어와 동사가 있는 절이 이
어지지만, 전치사 despite 뒤에는 명사구가 와야 한다. when절은 앞의
09 위의 표는 2014년과 2018년의 전 세계 상위 7개 천연가스 생산 국가들을 보
여 준다.
time을 수식하는 절로, living at a time에 대한 동사가 없으므로 전치사
Despite를 쓰는 것이 어법상 알맞다.
▶ ­목적어 the top seven natural gas를 수식하는 분사구가 있어야 하는데
‘생산하는’이라는 능동의 의미이므로, 현재분사 producing으로 써야 한다.
05 어미 나비는 밀크위드 잎의 아래쪽에 오직 한 개의 알만 낳는데, 그것은 약 3일
에서 5일 후에 부화한다.
10 2014년에 상위 7개 천연가스 생산 국가에 포함되지 않았던 호주는 2018년
에 7위에 올랐다. ▶ which
­ 는 계속적 용법의 주격 관계대명사로 앞의 only one egg를 가리키
므로 단수 동사 hatches가 알맞다.
▶ ­선행사 Australia를 부연 설명하는 계속적 용법의 관계대명사절을 이끄는
주격 관계대명사 which가 어법상 알맞다. that은 계속적 용법으로 쓰이지
않는다. 06 사진에 관한 그의 관심은 그가 떠돌이 농장 일꾼에 대해 읽었던 포토에세이에
의해 영감을 받았다.

11 영국을 제외한 모든 나라에서, 2017년의 평균 학급 크기는 2005년의 그것과 ▶ ­‘~에 영감을 받다’의 의미로 수동의 의미를 나타내므로 be동사 뒤에 과거분
비교하면 줄었다. 사 inspired로 써야 한다.

▶ the
­ average class size를 대신하는 대명사로 that이 어법상 알맞다.
07 그러나 이 경험은 Bowlby에게 큰 영향을 미쳤던 것으로 증명되었는데, 그의

12 토론토와 몬트리올 두 곳 모두에서, 비록 그 두 도시의 대중교통으로 통근한 사 연구는 아동의 발달에 집중했다.

람들의 비율이 달랐지만, 걸어서 통근한 사람들의 비율은 같았다. ▶ ­뒤에 명사 work가 나오고, 완전한 문장이 이어지므로 소유격 관계대명사
▶ ­The percentages가 주어이고 of 이하는 주어를 수식하는 전치사구이므 whose가 알맞다.
로, 복수 형태의 동사 were가 어법상 알맞다.

08 그녀가 눈 관리 부족으로 많은 가난한 사람들과 흑인들이 눈이 멀게 되고 있음

을 알게 된 것은 바로 그녀의 수련의(인턴) 기간이었다.
▶ ­뒤에 절이 아니라 명사구가 나오므로 because of가 알맞다.

100 기출의 바이블 고2 영어

고2 extract 최종.indb 100 2023. 10. 12. 14:32

 09 그녀와 남편은 프랑스에서 수년간 살았고, 그녀의 첫 번째 소설 <Anything 05 Maple Spring 조명 예술 전시회는 조명 예술품으로 둘러싸인 경로를 따라 여
Can Happen on the River>가 1934년에 출판되었다. 러분을 비추게 될 것입니다.
▶ ­「spend + 시간 + -ing」는 ‘~하는 데 시간을 보내다’의 의미이므로, 동명사 ▶ ­a route(경로)가 light artwork(조명 예술품)에 의해 둘러싸인 것이므로
living으로 써야 한다. 수동의 관계이다. 따라서 surrounded가 어법상 알맞다.

10 그녀는 어릴 때부터 연기에 관심이 있었다. 06 영상의 도입부에 여러분의 이름이 언급되어야 합니다.
▶ ­주어인 She가 감정을 느끼는 것이므로, 과거분사 interested로 써야 한다. ▶ ­문맥상 ‘~되어야 한다’의 의미로 조동사가 포함된 수동태(must + be + p.p.)
로 나타내야 하므로 be mentioned가 알맞다.

11 Bergman은 대단한 연기 재능, 천사 같은 자연적인 아름다움, 그리고 영화에

서 최상의 것을 얻고자 기꺼이 열심히 일하려는 태도를 갖췄다고 여겨졌다. 07 인화지를 로고가 아래로 향하도록 넣으시오.
▶ ­‘~하기 위해’라는 의미의 목적을 나타내는 부사적 용법의 to부정사구가 필요 ▶ ­「with + 목적어 + 분사」의 형태로 ‘~한 채로’의 의미를 나타내며 ‘향한 채로’
하므로, to get이 어법상 알맞다. 의 능동의 의미를 나타내므로 현재분사 facing으로 써야 한다.

12 그 당시의 인종 차별로 운동 훈련 시설을 이용할 수 없었기 때문에, 그녀는 자신
에게 이용 가능한 것을 사용하여, 집 근처 비포장도로를 맨발로 달리고, 점프를
연습하기 위해 집에서 만든 장비를 사용하면서 훈련했다.
▶ ­was의 주어 역할을 하면서 using의 목적어 역할을 하는 명사절을 이끌어야
하므로, 선행사를 포함한 관계대명사 what이 어법상 알맞다.
08 여러분의 펜던트는 4월 14일부터 찾아가도록 준비될 것입니다.
▶ 문맥상
­ ‘가져가는’의 능동의 의미가 아니라 ‘가져가게 되는’의 수동의 의미를
나타내므로 to부정사의 수동태 형태인 to be picked up이 알맞다.
09 한 명 이상의 참가자가 Lucky Spot에 자신의 호박을 안착시키면, 그 상금은
균등하게 분배될 것입니다.
▶ ­문맥상 ‘분배될 것이다’의 수동태가 되어야 하며 조동사 will이 포함된 수동태
는 「will + be + p.p.」의 형태로 쓰므로 will be divided로 써야 한다.

10 모든 아이들은 반드시 어른과 동행해야 합니다.

10강 안내문의 이해 본문 p. 70
▶ ­주어인 All children은 ‘동행되는’ 대상으로 수동의 의미이므로, 수동태가 되
어야 한다. 따라서 과거분사 accompanied로 써야 한다.
01 running 02 held 03 have 04 includes
05 surrounded 06 be mentioned 07 facing
11 콘서트 홀 내에서 음식은 허용되지 않습니다.
08 to be picked up 09 will be divided ▶ ­주어인 Food는 ‘허락되는’ 대상으로 수동의 의미이므로, 수동태가 되어야
10 accompanied 11 allowed 12 during 한다. 따라서 과거분사 allowed로 써야 한다.

13 even 14 to clean
15 that receives the most votes
01 달리기를 즐기고 더 나은 세상을 만드는 데 동참해 주세요.
▶ ­enjoy는 동명사를 목적어로 취하는 동사이므로 run은 running으로 써야
한다.
02 오셔서 Missoula 시내의 Caras 공원에서 열리는 이 행사를 즐기세요!
▶ ­명사구 this event를 수식하는 분사구로 명사구와 수동(개최되는)의 관계이
므로 과거분사 held가 어법상 알맞다.
03 이 스마트 앱은 여러분이 상쾌한 잠을 자도록 도와줍니다!
▶ ­help는 ‘~가 …하도록 돕다’라는 의미로 「help + 목적어 + 목적격보어」의
형태로 쓰며, 목적격보어로 동사원형과 to부정사를 모두 쓸 수 있다. 따라서
have가 어법상 알맞다.
12 공연 중에는 모든 형태의 사진 촬영과 동영상 녹화가 금지됩니다.
▶ ­뒤에 명사가 왔으므로, 전치사 during이 어법상 알맞다. while은 뒤에 주어
와 동사가 있는 절이 오고, during은 명사(구)가 온다.
13 올해 저희는 모든 참가자들을 위한 많은 공간이 있는 훨씬 더 넓은 장소로 옮길
것입니다.
▶ ­비교급 larger를 강조하는 부사로, even이 어법상 알맞다.
14 2020 쓰레기 없는 날(ZWD)은 여러분이 자신의 다락방을 청소하고 재사용을
위해 물품을 기부할 수 있는 기회입니다.
▶ ­an opportunity를 수식하는 형용사적 용법의 to부정사가 와야 하므로,
clean은 to clean으로 써야 한다. for you는 to부정사구의 의미상 주어
이다.
15 가장 많은 표를 받은 비디오가 우승할 것입니다.
▶ ­문장의 동사 will win이 있으므로 동사 receives는 주어 The video를 수

04 주차비는 5달러이며 매표소로 가는 트램 서비스를 포함합니다. 식하는 관계사절의 동사가 되어야 한다. receives의 의미상 주어는 선행사

▶ ­동사 include(포함하다)의 주어는 The parking fee이며 능동의 관계이므 The video이므로 「주격 관계대명사 that + 동사 + 목적어」의 순서로 써야
한다. 목적어는 「the + 최상급 + 명사」의 순서로 쓴다.
로 includes가 어법상 알맞다.

정답 및 해설 | GRAMMAR EXTRACT 101

고2 extract 최종.indb 101 2023. 10. 12. 14:32

 ▶ hunting
­ ~ ocean은 Some predators를 수식하는 현재분사구로 문장
11강 어법 본문 p. 72
의 주어는 Some predators로 복수이므로 동사는 have가 알맞다.

01 trying 02 to determine 03 better

04 to make 05 to try 06 Despite
09 Harvard에서 연구원으로 일하는 동안, B. F. Skinner는 나중에 ‘Skinner
box’로 알려지게 된 발명품을 이용하여, 쥐에 대한 일련의 실험을 수행했다.
07 extends 08 have 09 working 10 it ▶ ­접속사를 생략하지 않은 분사구문으로 의미상 주어 B. F. Skinner가 ‘일했
11 in which 12 helps, assists 다’라는 능동의 의미이므로, 현재분사 working으로 써야 한다.

01 이러한 편향에 영향을 받은 피실험자들은 특히 민감한 문제에 대해 질문 받을 10 막대를 누르는 행동에 대해 음식이라는 ‘긍정적인 강화’가 주어진 쥐들로부터 나

때 호의적인 인상을 만들기 위해 추가적으로 노력한다.
▶ ­who ~ this bias는 주어인 Subject를 수식하는 관계사절이며 그 뒤에 주
절의 동사 work가 있으므로, try는 동사가 아닌 준동사의 형태가 되어야 한
다. 문맥상 ‘~하려고 노력하면서(분사구문)’가 되어야 하므로 try는 현재분사
온 결과와, 그렇지 않았거나 또는 다른 비율로 음식을 제공받은 쥐들로부터 나
온 결과를 비교해 보니, 쥐의 행동의 결과로 음식이 나타났을 때, 이것이 그것의
향후 행동에 영향을 주었다는 것이 분명해졌다.
▶ ­주절에서 진주어는 that절 이하로 가주어가 와야 하므로, it이 어법상 알

trying으로 써야 한다. 맞다.

02 예를 들어, 많은 설문 응답자들은 실제로 자신들이 하지 않았다고 결정하는 것 11 그러나 대다수의 지도자, 조직, 그리고 가족은 여전히 오래된 패러다임의 언어

이 가능할 때 선거에서 투표했다거나 자선 단체에 기부했다고 보고할 것이다.
▶ ­when절의 it은 가주어이므로 뒤에 진주어인 to부정사구가 와야 한다. 따라
서 to determine이 어법상 알맞다.
03 사실, 우리는 우리가 무언가에 대해 더 확신할수록, 옳은 선택을 할 가능성이 더
커진다는 것을 학습했다.
▶ ­‘~하면 할수록 더 …하다’라는 의미의 「the + 비교급~, the + 비교급」의 형태
가 되어야 하므로, the 뒤에 비교급 better가 어법상 알맞다.
04 그 의도는 신규 진입자의 광고가 잠재적 구매자들에게 인상을 남기는 것을 더
어렵게 만드는 것이다.
▶ ­make it more difficult의 it은 가목적어이고 for the new entrant’s
advertising은 to부정사의 의미상 주어이므로 뒤에 진목적어가 와야 한다.
따라서 make는 to make로 써야 한다.
를 사용하고 있는데, 거기서는 보통 가장 연장자, 가장 교육을 많이 받은 사람,
그리고/또는 가장 부유한 사람인 한 사람이 모든 결정을 내리고, 토론이나 다른
사람을 포함하는 일이 거의 없이 그들의 결정이 지배하며 결과적으로 배타성을
야기한다.
▶ ­선행사 the old paradigm을 수식하는 관계대명사절로, 그 안에 주어, 동사,
목적어 등의 문장 성분을 모두 갖추고 있으므로, in which가 어법상 알맞다.
12 혈관 내에 함유된 혈액 대신 그들은 자유롭게 흐르는 혈림프를 갖고 있는데, 이
는 그들의 몸이 단단하게 유지되도록 돕고, 움직임을 거들며, 영양분과 노폐물
이 적절한 몸의 부위로 이동하는 것을 도와준다.
▶ ­선행사 free-flowing hemolymph를 부연 설명하는 주격 관계대명사절
안에서 동사는 선행사에 맞춰 단수 형태가 되어야 하므로, help는 helps로
써야 한다. 관계대명사절 안에서 동사 helps, aids와 and로 이어져 병렬구
조를 이루고 있으므로, assist는 assists로 써야 한다.

05 국가들은 경제적 활동이나 프로젝트의 폐해를, 피해가 나타난 이후보다 그것이

계획되는 때인 초기에 줄이려고 노력하는 것이 비용이 덜 들고 훨씬 적은 고통 12강 어휘 본문 p. 74

을 야기한다는 것을 서서히 깨닫고 있다.

▶ ­that절 안에서 it은 가주어이므로, 진주어 역할을 하는 to부정사 형태로 써 01 having 02 absorbing 03 is
야 한다. 04 to combine 05 that 06 to blend
07 reveals 08 unquestioningly 09 to be
06 타인과 비교하여 우리 자신을 평가해서는 안 된다는 많은 경고에도 불구하고,
10 that 11 vulnerable 12 called 13 viewing
우리 대부분은 여전히 그렇게 하고 있다.
▶ ­that절은 abundant warnings를 꾸며 주는 관계대명사절로 뒤에 명사구
14 is 15 that
가 쓰였으므로 접속사 Though가 아니라 전치사 Despite가 알맞다.

01 할당제, 보조금, 그리고 수출 제한과 같은 비관세 무역 조치들이 점점 더 널리

07 예를 들어, 이따금 가슴까지 아래로 퍼지는 쑤시는 턱 통증으로 응급 치료를 위 퍼지고 있으며 무역과 무관한 정책적인 이유로 제정될 수 있다.
해 나타난 두 명의 환자들을 상상해 보라. ▶ ­문맥상 ‘무역과 관계없는’ 정책적 이유(policy reasons)가 되어야 하므로,
▶ ­주격 관계대명사 that의 선행사인 aching jaw pain이 3인칭 단수이므로 능동 관계를 나타내는 현재분사 having으로 써야 한다.
단수 동사 extends로 써야 한다.

02 개발도상국 시장의 산업은 이러한 추가 비용을 부담하는 데 더 많은 어려움을

08 해양의 잔광 구역에서 먹이를 잡는 일부 포식자들은 뛰어난 시각 능력을 가지고 겪을 수 있다.
있는 반면, 다른 포식자들은 먹잇감이나 짝짓기 상대를 유인하기 위해 자신의 ▶ ­‘~하는 데 어려움을 겪다’라는 뜻으로 「have difficulty (in) + 동명사」를 쓴
빛을 만들어 낼 수 있다. 다. 따라서 동명사의 형태인 absorbing이 어법상 알맞다.

102 기출의 바이블 고2 영어

고2 extract 최종.indb 102 2023. 10. 12. 14:32

 03 Robert Blattberg와 Steven Hoch는 변화하는 환경에서 일관성이 항상 따라서 call은 과거분사 called로 써야 한다.
장점인지가 분명하지 않다는 것과 인간의 판단의 이점 중 하나는 변화를 감지하
는 능력이라는 것에 주목했다.
13 Ford는 카메라를 창문이라고 생각했고 관객은 창문 안에 있는 사람과 사건을
▶ ­동사 noted 뒤에 첫 번째 목적어인 명사절(that ~ a virtue)이 오고, and
바라보면서 창문 밖에 있다고 생각했다.
다음에 두 번째 목적어인 명사절(that ~ detect change)이 온다. 두 번째
▶ ­the audience 를 부연 설명해 주는 분사구문이 와야 하는데, the
명사절의 주어는 one of ~ judgment로 단수이므로 동사는 단수 동사인
audience가 ‘보는’ 주체로 능동의 의미이므로, 현재분사 viewing이 어법
is로 써야 한다.
상 알맞다.

04 따라서, 변화하는 환경에서, 인간의 판단과 통계 모델들을 결합하는 것이 유리

할 수 있다.
14 그것의 디자인이 인간에게 어떻게 ‘영향을 미치는지’에 대한 질문은 거의 하지
않는다.
▶ ­it이 가주어이므로 진주어인 to부정사구가 와야 한다. 따라서 combine은
▶ ­The question이 주어이고 of how ~ beings는 The question을 수식
to combine으로 써야 한다.
하는 전치사구이므로, 단수 동사 is가 어법상 알맞다.

05 카운터셰이딩(명암역위형보호색)은 동물에게 위장을 제공하는 시각적으로 평평

하게 하는 과정이다. 15 우리의 모든 건축 환경의 디자인이 너무나도 대단히 중요해서 안전성과 기능성
이 우리의 유일한 긴박한 우선순위여서는 안 된다는 것을 우리는 더욱더 알아
▶ ­뒤에 주어가 없는 불완전한 절을 이끌고 있으며, 앞의 선행사 optical
가고 있다.
flattening을 수식하는 역할을 해야 하므로 주격 관계대명사 that이 어법상
▶ ­‘매우 ~해서 …하다’라는 의미를 나타내기 위해서는 「so ~ that ...」 구문이
알맞다.
쓰여야 하므로, 접속사 that이 어법상 알맞다.

06 그것은 동물이 그것의 배경과 섞이도록 해 준다.

▶ ­allow는 목적어와 목적격보어를 취할 수 있으며, 목적격보어로 to부정사를
쓴다. 따라서 to부정사인 to blend가 어법상 알맞다.

13강 빈칸 추론 1 (31~32번) 본문 p. 76
07 예상치 못한 일은 인간의 가치를 드러낸다. 우리가 제공하는 것은 새로운 상황
에 대처할 수 있는 유연성이다.
01 prompting 02 grows 03 to control
▶ ­「the + 과거분사」는 추상명사의 역할을 하므로 단수 동사 reveals가 알맞다.
04 be learned 05 it 06 that
07 to be found 08 makes 09 Going
08 오히려 그들은 패러다임을 의심하지 않고 받아들이고, 그것이 설정한 한계 안에
서 자신의 연구를 수행한다. 10 starting 11 exposed 12 it 13 when
▶ ­동사 accept를 꾸며 주는 말이므로 부사인 unquestioningly가 알맞다. 14 by which 15 that

09 우리가 가치 있는 정보의 조각들을 기억할 수 있기 위해서 우리의 뇌는 조준되
면서도 통제된 방식으로 잊어야만 한다.
▶ ­목적을 나타내는 「in order to + 동사원형」 구문에서 to부정사의 의미상 주
어로 for us가 to부정사 앞에 들어간 표현이므로 to부정사 형태로 써야
한다.
01 그는 또한 더 엄격한 규제가 더 약한 규제보다 더 많은 혁신을 유발하고 있다는
것을 발견했다.
▶ ­discovered의 목적어 역할을 하는 명사절(that 이하)의 동사 prompt(유
발하다)는 주어인 the stricter regulations와 능동의 관계이므로 과거 진
행형을 만드는 prompting이 어법상 알맞다.

10 이것의 이유는 뇌가, 말하자면 여러분의 학교에서의 첫날이 좋았다와 같은 주요
메시지를 전달할 수 있는 한, 그것이 모든 세부 사항을 기억하는 것을 가치 있다
고 여기지 않기 때문이다.
▶ ­보어절을 이끌며 뒤에 완전한 문장이 이어지므로 접속사 that이 알맞다.
11 그러나 만약 추수가 망쳐지면 소수의 재배된 작물에만 의존하는 것은 인류를 기
아나 농업의 손실에 취약한 상태에 둘 수도 있다.
▶ ­leave의 목적격보어 자리이므로 형용사인 vulnerable이 알맞다.
12 1940년대의 끔찍한 시기 이전에, 제1차 세계대전은 단순히 ‘대전쟁’ 또는, 더
나쁘게는, ‘모든 전쟁을 끝내는 전쟁’이라고 불렸다.
▶ World
­ War I은 ‘불리는’ 대상으로 수동의 의미이므로 수동태로 써야 한다.
02 이에 대응하여, 그들은 폐쇄 루프 방식으로 물을 순환시키고 암모 배양판에서
꽃을 키우는 재배 방식으로 전환했다.
▶ ­that 이하 주격 관계대명사절의 선행사는 a cultivation method로 단수
이므로 첫 번째 동사인 circulates도 단수로 쓰였다. 접속사 and에 의해 병
렬구조를 이루고 있으므로 두 번째 동사인 grow도 단수인 grows로 써야
한다.
03 활동적인 야외 놀이에서, 아이들은 의도적으로 자기 자신에게 적당한 수준의 두
려움을 주고, 그렇게 함으로써 그들의 신체뿐만 아니라 두려움 또한 통제하는
법을 배운다.
▶ ­동사 learn 의 목적어 역할을 하는 명사구가 이어져야 하며, 문맥상 ‘통
제하는 법’이라는 내용이므로 ‘어떻게 ~할지, ~하는 법’이라는 뜻을 가진
「how + to부정사」가 와야 한다. 따라서 to control이 어법상 알맞다.

정답 및 해설 | GRAMMAR EXTRACT 103

고2 extract 최종.indb 103 2023. 10. 12. 14:32

 04 이러한 교훈 중 어느 것도 언어적 수단을 통해 배울 수 없다. 그것들은 오직 경 ▶ ­선행사 about 370 million years ago를 부연 설명하는 계속적 용법의
험을 통해서만 배울 수 있는데, 그것은 자유 놀이가 제공하는 것이다. 관계부사 when이 어법상 알맞다.

▶ ­대명사 주어 they 가 지칭하는 것은 사람들이 아니라, 앞 문장의 these

lessons이다. 따라서 조동사 뒤의 동사는 수동태 원형인 be learned가 14 음악이 우리의 내면 세계에서 중요성을 지닐 수 있는 주된 방법 중 하나는 그것
어법상 알맞다. 이 기억과 상호 작용하는 방식에 의해서이다.
▶ ­괄호 뒤에 문장의 성분을 모두 갖춘 절이 왔으므로, 「전치사 + 관계대명사」

05 세계 경제 시장의 연결성은 그것을 잠재적 ‘감염’에 취약하게 만든다. 인 by which가 어법상 알맞다. 관계대명사절은 music is able to take

▶ ­「make + 목적어 + 목적격보어(형용사)」는 ‘~을 …하게 만들다’의 의미로, 문 on significance in our inner world by the primary ways의 의미
맥상 목적어는 주어(The connectedness ~ market) 자신(itself)이 아 이다.

닌, ‘세계 경제 시장(the global economic market)’을 취약하게 만드는

것이므로 make의 목적어는 대명사 it이 어법상 알맞다.
15 그런 다음 그러한 기억들의 회복은 맥락 효과에 의해 강화되는데, 맥락 효과에
서는 그 기억들이 암호화되었던 것과 비슷한 맥락의 재창조가 그 기억들의 회복

06 하지만 내가 낚시 전문가라면, 우리의 공식적인 지위나 내가 어제 콘서트에 대 을 촉진할 수 있다.

해 당신의 주도를 따랐다는 사실과는 관계없이, 낚시할 장소에 대해서는 당신이 ▶ ­in which the memories were encoded 의 수식을 받으면서
나의 주도를 따를 수 있다. context를 대신하므로, 대명사 that이 어법상 알맞다.
▶ ­the fact와 동격의 절을 이끄는 접속사 that이 알맞다.

07 하지만 어려움이 닥치자마자, 그들은 가장 먼저 보이지 않을 것이다.

▶ ­형용사적 용법으로 쓰인 to부정사가 앞의 the first를 꾸며 주는 문장으로 꾸
밈을 받는 말과 수동의 관계이므로 to부정사의 수동태로 쓰인 to be found
가 알맞다.

08 어떤 것들을 말로 표현하는 것은 그것들을 더 분명하게 해 준다. 14강 빈칸 추론 2 (33~34번) 본문 p. 78

▶ 문장의
­ 주어는 동명사구인 Putting things into words이므로 단수 취급
하여 단수 동사인 makes로 써야 한다. 01 does 02 safety 03 Consider
04 be used 05 have 06 it is 07 adopted
09 화장실에 가는 것은 손을 씻고 말리는 것으로 이어지고, 그것은 여러분으로 하 08 using 09 frequent 10 to release
여금 더러운 수건을 세탁실에 넣을 필요가 있다는 생각이 들게 하고, 그래서 여
11 being 12 with which 13 That
러분은 쇼핑 목록에 세탁 세제를 추가하고, 기타 등등을 한다.
▶ 문장의
­ 동사는 leads이고 앞에는 주어 역할을 하는 명사구가 와야 하므로, 14 So as not to bias us 15 however inferior it may be
동명사 Going이 어법상 알맞다.

01 하지만, 나이가 들면서 몸이 경직되는 것처럼 마음도 그러하다.

10 베토벤, 브람스, 말러, 브루크너, 베를리오즈, 차이코프스키, 쇼스타코비치 및 ▶ ­「so + 도치문」의 형태로 ‘~도 또한 그렇다’라는 의미이다. 도치문에는 앞에 나
다른 위대한 작곡가들의 음악을 들으며, 나는 소리를 지배의 원천이자 상징으 온 동사를 반복하지 않고 대동사를 쓰는데, 앞에 일반동사 tightens가 쓰였
로, 공격적인 힘에 대한 의지의 표현으로 사용하면서 동물을 쫓기 시작하는 사 으므로 도치문의 대동사는 주어(3인칭 단수)에 맞춘 does가 어법상 알맞다.
람들 무리의 이미지를 쉽게 떠올릴 수 있다.
▶ ­bands of men을 수식하는 분사가 와야 하는데 ‘시작하는’이라는 능동의
02 많은 사람이 대중적인 사고에서 안전과 안심을 찾는다.
의미이므로, 현재분사 starting으로 써야 한다.
▶ ­look for 뒤에 목적어로 명사가 와야 하고 and 뒤에도 명사인 security가
이어지고 있으므로, safety가 어법상 알맞다.
11 만약 학생들이 실연 또는 교사나 또래 친구의 예상치 못한 열의를 통해 새로운
경험에 노출되면, 그들은 뒤따르는 정보와 연결될 가능성이 훨씬 더 클 것이다.
03 전 세계적인 스포츠와 내가 내 9명의 친구들과 함께 만들어 정기적으로 하는 게
▶ ­students는 ‘노출되는’ 대상으로 수동태가 되어야 한다. 따라서 과거분사
임의 차이를 고려해 보라.
exposed로 써야 한다.
▶ ­뒤에 목적어인 the difference와 이를 수식하는 전치사구(between ~
play regularly)가 있고, 문장의 주어가 없으므로 명령문임을 알 수 있다.
12 이것은 보다 상위 유기체가 발달하는 것을 가능하게 했다. 따라서 동사원형인 Consider를 써야 한다.
▶ 목적어로
­ 쓰인 to부정사 to develop을 대신하는 가목적어가 필요하므로,
it이 어법상 알맞다.
04 ‘혹독한’ 그리고 ‘온화한’과 같은 감정을 나타내는 단어들, 심지어 더운 그리고 추
운 같은 상대적 단어도 생태학자에 의해 오로지 신중하게 사용되어야 한다.
13 그것은 약 3억 7천만 년 전쯤 거의 현재 수준으로 증가했는데, 그때 동물들이 ▶ ­주어인 Emotive words가 ‘사용되는’ 대상이므로 수동태로 쓰여야 한다.
처음 육지로 퍼졌다. 앞에 조동사 should가 있으므로 be used가 어법상 알맞다.

104 기출의 바이블 고2 영어

고2 extract 최종.indb 104 2023. 10. 12. 14:32

 05 주차장의 지하층은 흔히 B1과 B2와 같은 명칭을 가지고 있다. 지라도 우리의 현재 상태 안에 머문다.

▶ ­주어는 The underground levels 로 복수이고 이를 전치사구(in a ▶ ­‘그것이 아무리 ~일지라도’라는 의미의 「however + 형용사 + it may be」

parking garage)가 수식하고 있으므로 복수 동사인 have가 어법상 알맞다. 의 구문을 사용하여 however inferior it may be가 되어야 한다.

06 만약 교란 변수들이 알려져 있다면, 그것들을 수정하는 것은 종종 가능하다.

▶ ­to correct for them은 ‘그것들에 대해 수정하기’라는 의미의 to부정사구
로 진주어이다. 따라서 앞에는 가주어 it이 있는 it is가 어법상 알맞다.

15강 무관한 문장 찾기 본문 p. 80

07 국가들은 사회주의나 공산주의와 같은 다른 시스템들을 시도했지만, 많은 경우

그들은 자유 시장으로 대대적으로 전환하거나 자유 시장의 측면들을 받아들였다. 01 pass 02 that has 03 to drive 04 stuck
▶ ­현재완료 시제 문장으로 have 뒤에 과거분사 switched와 adopted가
05 that 06 regarding 07 increased 08 if
상관접속사 either A or B에 연결되므로 과거분사 형태인 adopted로 써
야 한다.
09 to deploy 10 make 11 whether
12 legally 13 accepting 14 becoming

08 예를 들어, 뉴턴이 자신의 중력의 법칙을 사용하여 매우 다양한 범위의 현상을 15 to cast
설명했음을 떠올려 보라.
▶ ­동시동작을 나타내는 능동의 분사구문이므로 현재분사인 using이 알맞다.
01 사실, 택시 운전사 훈련에 등록한 사람들 중 50퍼센트 미만이 시험을 통과하는
데, 심지어 그것을 위해 2년 또는 3년을 보낸 후에도 말이다!

09 사람들이 웃는 데 보낸 시간은 혼자 있을 때보다 짝을 이루어 있을 때 거의 두 ▶ ­동사 sign up은 주어인 fewer than 50 percent of the people을 수
배 더 빈번했다. 식하는 관계사절의 동사로 문장의 동사가 없는 상황이므로 준동사 passing

▶ 「배수사
­ + as + 형용사/부사의 원급 + as」 구문으로 was의 보어 역할을 하 이 아닌 동사 pass가 어법상 알맞다.

는 형용사 frequent가 알맞다.

02 사실, 공간 기억과 가장 자주 연관되어 온 두뇌의 부분, 해마라 불리는 해마 모

10 지방이 많은 음식은 뇌로 하여금 진정, 항스트레스, 이완 효과를 지닌 강력한 호 양을 한 두뇌 영역의 꼬리는 이러한 택시 운전사들에게서 평균보다 더 크다.

르몬인, 아드레날린의 반대로 일컬어지는 옥시토신을 혈류로 분비하게 한다. ▶ ­선행사인 the part of the brain을 수식하면서 뒤에 불완전한 절이 이어지

▶ ­「cause + 목적어 + 목적격보어」 구문에서 cause의 목적격보어로 to부정 므로, 주격 관계대명사인 that과 그 뒤에 동사인 has가 이어져야 한다. 따라

사가 오므로 to release로 써야 한다. 서 that has로 써야 한다.

11 한 이웃이 들르더니 당신 둘에게 길을 따라 내려가면 바로 있는 주류 상점에서 03 예를 들어, 차를 운전하는 이성적인 방식은 항상 법규를 따르는 것이다.
판매되는 아주 좋은 새로운 와인에 대해 말하기 시작한다. ▶ ­‘차를 운전할 이성적인 방식’이라는 뜻으로 drive가 앞의 the rational way

▶ ­the terrific new wines를 수식하는 분사가 와야 하므로, being으로 써 를 수식하고 있으므로, 형용사적 용법의 to부정사 to drive로 써야 한다.

야 한다.

04 그러나 교통(흐름)은 이성적이지 않아서, 만약 여러분이 법규를 정확히 따른다

면 다른 운전자가 법규를 정확히 따르지 않기 때문에 여러분은 결국 어딘가에
12 그들은 당신에게 고객 우대 카드를 주는데 그 카드로 그들은 당신의 구매 행동
갇혀 꼼짝 못하는 결과를 맞게 될 것이다.
을 정밀하게 추적한다.
▶ ­end up은 ‘결국 (어떤 처지에) 처하게 되다’라는 의미로 뒤에 전치사구, 분
▶ 괄호
­ 뒤에 문장 성분을 모두 갖춘 완전한 절이 왔으므로, 「전치사 + 관계대명
사, 형용사를 취한다. stuck은 stick의 과거분사형으로 ‘(~에 빠져) 꼼짝 못
사」인 with which가 어법상 알맞다.
하는, ~에 갇힌‘과 같은 의미의 형용사이므로 end up 뒤에는 stuck이 어법
상 알맞다.
13 그들이 추가로 1, 2초간 멈췄다는 것은 그들이 뭔가 잘못됐다는 것을 알아차렸
음을 시사한다.
▶ ­주어 역할을 하는 절 안에 빠진 문장 성분이 없으므로, 접속사 That이 어법
05 질투는 우리가 가치 있게 여기는 무언가에 있어 다른 사람보다 열등하다는 스스
로에게 하는 인정을 수반한다.
상 알맞다.
▶ ­뒤에 완전한 절이 오고, 내용상 ourselves를 수식하는 것이 아니라 the
admission to ourselves(우리 자신에게 하는 인정)와 동격이므로 동격
14 우리에게 편견을 주지 않기 위해, 그녀는 그 작품의 작가나 제목을 드러내지 않 절을 이끄는 접속사 that이 어법상 알맞다.
고 질문을 제기했다.
▶ ­‘~하기 위해’라는 의미로 목적을 나타내는 표현은 「so as to + 동사원형」인데
06 인플레이션의 위험성은 개인 투자의 미래 실질 가치와 관련한 불확실성을 언급
not은 to부정사 앞에 써야 하므로, So as not to bias us가 되어야 한다.
한다.
▶ ­문장의 동사는 refers로, regard 뒤의 구문이 uncertainty를 꾸며 주는
15 어둠 속으로 위험한 걸음을 내딛는 대신, 우리는 그것이 아무리 열등할 수 있을 현재분사구가 되어야 하므로 regarding으로 써야 한다.

정답 및 해설 | GRAMMAR EXTRACT 105

고2 extract 최종.indb 105 2023. 10. 12. 14:32

 07
16강
만약 당신이 당신의 상품 가격을 올린다면 당신 회사의 총수입에 어떤 일이 일 본문 p. 82
글의 순서
어날지를 미리 아는 것은 매우 유용할 것이다.
▶ 주절의
­ 동사가 「조동사의 과거형 + 동사원형(would be)」인 것으로 보아 가
01 to rise 02 you 03 common 04 affect
정법 과거 문장이므로 조건절의 동사는 과거형인 increased로 써야 한다.
05 closed 06 shape 07 such 08 that
09 were 10 harder 11 had focused
08 만약 사람들이 기계의 역학과 용도를 이해하려 한다면 기술 활용 능력이 필요
하다. 12 because of 13 does 14 that
▶ 괄호
­ 뒤의 are to understand는 의도를 나타내는 「be + to부정사」 구문 15 how the policy will fix
으로 문맥상 조건의 부사절이 들어가야 하므로 접속사 if가 알맞다.

01 그러나 세계적 기후 변화로 인해 더 따뜻한 공기가 이러한 구름들을 상승하게

09 이것은 우리가 소프트웨어와 하드웨어를 최대한 유용하게 사용하여, 성취하고
하였고, 숲에서 습기를 빼앗았으며, 황금 두꺼비와 많은 다른 종들의 서식지가
만들어 낼 수 있는 우리의 능력을 극대화한다.
완전히 말라 버렸다.
▶ ­「empower + 목적어 + to부정사」 형태로 써서 ‘목적어가 ~할 수 있게 하다’
▶ ­동사 cause는 ‘~가 …하게 하다’라는 의미를 가지는 5형식 동사로, 목적격
의 의미를 나타내므로 to부정사인 to deploy로 써야 한다.
보어로 to부정사를 취한다. 따라서 rise는 to rise로 써야 한다.

10 이러한 사고방식은 인간은 논리의 규칙을 따르고, 가능성을 정확히 계산하며,

02 ‘깨다’라는 단어는 나쁜 습관을 없애는 방법에 대해 잘못된 기대를 설정한다.
세상에 대해 모든 이용 가능한 정보에 의해 완벽히 정보를 갖춘 판단을 내린다
▶ ­전치사 for의 목적어로 간접의문문이 명사절로 쓰인 형태로, 간접의문문은
고 주장한다.
「의문사 + 주어 + 동사」의 순서로 써야 하므로 you가 어법상 알맞다.
▶ ­that절의 주어는 복수인 humans이고, 세 개의 동사 follow, calculate,
make가 and로 연결되므로 복수 동사인 make가 알맞다.
03 일반적이지만 잘못된 가정은 우리가 이성의 피조물이라는 것이지만, 사실 우리
는 이성과 감정 둘 다의 피조물이다.
11 이러한 상황에서, 우리가 성공할 것인가 실패할 것인가는 개개인이 이성적이고
▶ ­명사 assumption을 수식하고 있고, but 뒤에도 형용사인 incorrect가
지적인지 아닌지의 문제인 것으로 판명이 난다.
병렬구조로 연결되고 있으므로 형용사인 common이 알맞다.
▶ 뒤에
­ 완전한 문장이 이어지고 ‘~인지’의 의미를 나타내는 주어절을 이끌어야
하므로 접속사 whether가 알맞다.
04 경제학자에게는, 기호의 변화보다는 소득과 물가의 변화가 출생률에 영향을 미
친다.
12 정신 건강 관리 전문직 종사자들은 법적으로 환자의 사생활을 보호해야 한다.
▶ ­문장의 주어는 changes in income and prices로 삽입구 rather than
▶ ­동사는 are bound to이므로 동사를 꾸며 주는 부사인 legally가 알맞다.
changes in tastes 뒤에 동사가 필요하므로 affect가 어법상 알맞다.

13 만약 새로운 아이디어를 받아들이고 있는 것을 보는 그 사람이 우연히 친구라

면, 그때 사회적 증거는 사람들이 그들의 친한 친구들의 판단에 두는 믿음에 의
존할 뿐만 아니라 또래 압력을 가함으로써 훨씬 더 큰 힘을 갖게 된다.
▶ ­선행사 the person을 수식하는 목적격 관계대명사가 생략된 관계대명사절
에서 지각동사 see의 목적격보어로는 동사원형이나 현재분사가 와야 하므
로, 현재분사 accepting이 어법상 알맞다.
05 하지만 만약 그 사람이 여러분의 손등에 같은 행동을 한다면(몇 개의 손가락이
사용되어지고 있는지 모르게 하기 위해, 여러분의 눈이 감겨진 채로), 여러분은
아마 손가락이 서로 가까이 있을 때조차도 쉽게 구별할 수 있을 것이다.
▶ ­「with + 명사 + 분사」의 형태로 써서 ‘~한 채로’의 의미를 나타내며 명사와 분
사와 관계가 수동이므로 과거분사 closed로 써야 한다.

14 광고에 의해 생겨나는 끊임없는 부적절한 감정은 아이들이 즉각적인 만족감과 06 우리가 세상을 이해하기 위해 사용하는 생각의 틀과 은유는 우리가 하는 과학적

물질적 소유물이 중요하다는 믿음에 집착하게 되는 데 기여한다고 언급되어 발견을 형성하고, 심지어 우리가 보는 것을 형성한다.

왔다. ▶ ­we use to understand the world는 관계대명사절로 주어인 The

▶ ­to 는 전치사로 뒤에 동명사가 와야 하므로 becoming 으로 써야 한다. frames and metaphors를 꾸며 주고, 문장의 동사가 필요한 자리이므로
children은 동명사의 의미상 주어 역할을 한다. shape이 알맞다.

15 머리카락은 개인을 인격화하는 힘의 원천으로 여겨졌고 정신적인 목적을 위해 07 수업 시간에 몇 시간, 몇 주 동안 작품을 읽거나 번역하는 것은 너무나 지루한 경
서나 심지어 주문을 걸기 위해서 사용될 수 있었다. 험일 수 있어서 많은 학생들이 외국어 서적을 절대 다시 펴고 싶어 하지 않는다.

▶ ­or로 연결되어 be used에 이어져 ‘~하기 위해’라는 의미의 목적을 나타내 ▶ ­「such + a(n) + 형용사 + 명사 + that ~」 구문으로 ‘매우 ~해서 …하다’의
는 부사적 용법의 to부정사가 와야 하므로, to cast가 어법상 알맞다. 의미를 나타내므로 such가 알맞다.

08 식품 생산과 관련하여 영국 정부 하에서는, 프랑스 정부의 책임의 개념과는 다

른 개념이 있었다.
▶ ­conception을 대신하는 대명사 that이 알맞다.

106 기출의 바이블 고2 영어

고2 extract 최종.indb 106 2023. 10. 12. 14:32

 09
17강
만약 문화 간 접촉이 충분히 긴밀해진다면, 이누이트 인들의 민족(사회) 정신은 본문 p. 84
주어진 문장 넣기
사라지게 될 것이다.
▶ ­주절의 동사(would disappear)로 보아 불가능한 미래를 가정하는 were
01 that 02 holding 03 have 04 makes
to 가정법 문장임을 알 수 있다. were to 가정법 문장은 「If + 주어 + were
to + 동사원형 ~, 주어 + 조동사의 과거형 + 동사원형 ~」으로 나타낸다. 05 since 06 whose 07 feel 08 being
09 are carried 10 that 11 to establish
10 열은 표면에서 손실되므로 당신이 부피에 대비하여 더 많은 표면적을 가질수록 12 initiate 13 associated 14 that 15 them
당신은 따뜻함을 유지하기 위해 더 열심히 움직여야 한다.
▶ ­「the + 비교급 ~, the + 비교급 ...」 구문이므로 hard의 비교급인 harder로
써야 한다.
01 오히려, 우리는 현실 세계에서 실제로 일어나지 않는 상황을 만들어야 한다.
▶ ­선행사 a situation을 수식하는 관계사절이 주어가 없는 불완전한 절이므로
주격 관계대명사 that이 어법상 알맞다.
11 만약 그녀가 창문을 열어 두거나 닫아 두기를 원하는 두 남자의 언급된 입장에
만 집중했다면, 사서는 자신이 한 해결책을 생각해 낼 수 없었을 것이다.
▶ ­과거 사실의 반대를 가정하는 「if + 주어 + had p.p. ~, 주어 + could have
02 그것들은 그 밖의 다른 모든 것을 일정하게 유지하면서, 한 번에 하나의 특정 변
인을 조작함으로써 세상에서 자연적으로 발생하는 관계를 분리하려고 노력한다.
p.p. ...」 형태의 가정법 과거완료 구문이므로, had focused가 어법상 알
▶ ­접속사가 생략되지 않은 분사구문으로, 의미상 주어 They와 constant(유
맞다.
지하는)가 능동 관계이므로 hold를 현재분사 holding으로 써야 한다.

12 ‘복지’라는 단어는 많은 정치인과 신문이 그것을 묘사하는 방식 때문인지, 부정

적인 함축된 의미를 가지고 있다.
▶ ­뒤에 명사구가 왔으므로, because of 가 어법상 알맞다. 관계부사절
many politicians and newspapers portray it이 선행사 the way
를 수식하고 있다.
03 왜 지중해 지역의 사람들이 더 오래 살고 질병 발생률이 더 낮을까?
▶ ­문장의 첫 번째 동사가 live로 동사원형이고 and로 이어진 병렬구조이므로,
두 번째 동사도 동사원형인 have가 어법상 알맞다.

04 전기 기관 안에서 근육 세포는 더 큰 덩어리로 연결되어 있는데, 이는 일반 근육

에서보다 총 전류 강도를 더 크게 만든다.
13 학년 대표가 되는 것이 더 짧은 기대 수명과 서로 관련된다고 해서 그것이 더 짧
은 기대 수명을 ‘유발한다’라는 의미는 아니다. ▶ ­문맥상 계속적 용법의 관계대명사 which의 선행사는 앞에 나온 내용 전체이

▶ ­이유의 부사절 Just because ~가 문장의 주어 역할을 하고 있고, 그 경우 므로 주격 관계대명사 which 뒤에는 수일치하는 makes가 어법상 알맞다.

는 단수 취급을 하므로, does가 어법상 알맞다.

05 신호 체계를 사용하는 종들은 흔히 다른 여러 종들과 함께 큰 무리를 지어 살기

14 우리가 이런 사람들과 대화하는 횟수는 더 적지만, 우리는 아주 많은 약한 유대 때문에 이것은 이점이 있다.

관계들을 가지고 있어서 결국 그것들이 정보, 특히 우리가 그렇지 않다면 접근 ▶ ­뒤에 절이 이어지고 있으므로 접속사 since(~ 때문에)를 써야 한다.
하지 못하는 정보의 엄청난 원천이 된다.
▶ ­「so ~ that ...」은 ‘매우 ~해서 …하다’의 뜻이므로, 접속사 that이 어법상 알
06 창의성이 방법과 기술에 더 집중된 다른 사람들에게는, 창의성이 문제를 해결하
맞다. 는 데 필요한 작업을 극적으로 줄이는 해결책으로 이어질 수 있다.
▶ ­앞의 others 를 부연 설명하는 계속적 용법의 관계사절이며, 선행사인
15 정책을 평가할 때, 사람들은 그 정책이 어떤 특정한 문제를 어떻게 해결할 것인 others와 creativity가 소유의 관계이므로 소유격 관계대명사 whose를
가에 집중하는 경향이 있으며, 그것이 가질 수 있는 다른 효과는 무시하거나 경 써야 한다.
시한다.
▶ ­전치사 on의 목적어 자리이므로 명사절로 써야 한다. 따라서 간접의문문의
07 자연계에서, 만약 동물이 자신의 상태를 안 좋게 느끼기에 충분한 항영양소가
어순인 「의문사 + 주어 + 동사」의 순서로 써야 한다.
있는 식물을 섭취하면, 그 동물은 그 식물을 다시는 먹지 않을 것이다.
▶ ­사역동사 make는 목적격보어로 동사원형을 취하므로, feel이 어법상 알맞다.

08 오랜 시간의 진화와 전해 내려오는 정보는 이 타고난 지능을 만들어 냈다.

▶ ­문장의 주어는 Years of evolution and information 이고 동사는
created이고, 주어가 ‘전해 내려오는’의 대상이므로 주어를 수식하는 준동
사 being이 어법상 알맞다.

09 지구가 자전함에 따라, 우리는 매일 이 2개의 조수 팽창부를 통과하게 되어서,

우리가 2개의 팽창부에 각각 있을 때 만조를 겪고 그 사이의 중간 지점에 있을
때 간조를 겪는다.
▶ ­주어인 we가 동사 carry의 대상이 되므로 수동태로 표현되어야 한다. 따라

정답 및 해설 | GRAMMAR EXTRACT 107

고2 extract 최종.indb 107 2023. 10. 12. 14:32

 서 are carried가 어법상 알맞다.
10 창의성 연구의 첫 번째 물결의 궁극적 목표는 IQ가 전반적인 지능을 측정했던
것과 같은 방식으로 전반적인 창의력을 측정하기 위한 성격 검사였다.
▶ 선행사
­ the way와 관계부사 how는 같이 쓸 수 없으므로 관계부사 that을
쓰는 것이 알맞다.
11 그렇다 하더라도, 과학자들은 자기 생각을 다룬 책 한 권 길이의 출간물을 내지
않고도 자신이 창의적으로 기여한 바에 대한 명성을 세우는 것이 마침내 가능하
게 되었다.
▶ ­it은 가주어이고, for scientists는 to부정사의 의미상 주어이므로 진주어
역할을 하는 to부정사 형태로 써야 한다.
12 어둠 속에서 길러진 묘목은 떡잎이나 뿌리처럼, 어둠 속에서 완전한 능력으로
기능하지 않는 기관으로 가는 에너지의 양을 제한하고, 대신 그 식물을 어둠에
서 벗어나 나아가게 하기 위하여 묘목 줄기의 연장을 시작한다.
▶ 문장의
­ 주어는 동명사구인 Seedlings grown in the dark이고 두 개의
동사인 limit와 initiate가 접속사 and로 연결되어 있으므로 initiate가 알
맞다.
▶ ­「get + 목적어 + 목적격보어」는 ‘~가 …하도록 하다’라는 의미로, 이때 목적
격보어는 목적어와 수동 관계이면 과거분사를 쓰고 능동 관계이면 to부정사
를 쓴다. 이 문장에서 people과 behave와 능동 관계이므로 to behave
로 써야 한다.
02 한 연구에서 참가자들은 큰 컴퓨터 화면을 가로질러 움직이는 다양한 제품들에
시선을 고정하고 그런 다음 그 제품들이 그들에게 매력적인지 아닌지를 나타내
도록 요청받았다.
▶ ­앞의 명사구 various products가 ‘움직이는’ 주체로 동사 move와 능동
관계이므로 현재분사 moving을 써야 한다.
03 어린아이는 오른쪽과 왼쪽의 방향을 구분하라고 요구받으면 당황할 수 있다.
▶ ­문맥상 접속사 when이 남아있는 분사구문으로 써야 하며, ask의 의미상
주어는 A young child로 수동 관계이므로 과거분사 asked로 써야 한다.
04 실제로, 식물과 동물, 그리고 자동차나 도로 표지판과 같은 인간이 만든 물체가
포함된 장면을 관찰할 때, 우리가 그러한 인공적인 물체들을 관찰한다면 좌우가
뒤바뀐 것을 겨우 구별할 수 있을 뿐이다.
▶ ­주어인 left and right가 ‘뒤바뀐’ 대상이 된 것이므로 수동태로 써야 한다. 현
재완료 수동태는 「have been + p.p.」이므로 been inverted로 써야 한다.

13 예를 들어, 크고 복잡한 시스템의 생산을 위한 도구 및 장비의 자본 비용과 관련

된 재정적 위험을 최소화하기 위해, 제조업자는 시스템의 주요 부품의 생산을 05 그리고 이러한 선입견은 소수 인종의 이름을 가진 십 대들뿐 아니라 다수 인종
그러한 부품들에 정통한 공급업체에게 하청을 줄지도 모른다. 의 이름을 가진 십 대들 사이에서도 분명하게 나타났다.
▶ ­the financial risk를 수식하는 분사가 와야 하는데 ‘관련된’이라는 수동의 ▶ ­those는 teenagers, 즉 복수 명사를 가리키므로 복수 대명사인 those를
의미이므로, 과거분사 associated로 써야 한다. 써야 한다.

14 또한, 내일 비가 올 것이라는 믿음은 내일까지 기다려서 비가 오는지 안 오는지 06 십 대들이 심지어 그들 자신에게 오는 경제적 손실에도 비슷한 배경의 누군가와
봄으로써 진실인지 확인될 수 있다. 함께 일하는 것에 대한 선호를 표현했던 한 연구는 가정에 근거한 선입견이 이
▶ ­the belief의 구체적인 내용을 설명하는 동격절이므로, 접속사 that이 어법 성적인 경제 행위보다 중요할 수 있음을 시사한다.
상 알맞다. ▶ ­주어는 A study 로 단수이고 뒤에 이를 수식하는 관계사절(in which
~ background )과 삽입구(even ~ themselves )로 이어지고 있다.
suggest는 문장의 동사로 단수 주어와 수일치하는 suggests를 써야 한다.
15 단지 사람들을 아는 것은 그들이 더 공부하거나 과식하도록 영향을 미칠 수 있
는 것과 동일하지 않다.
▶ 앞에
­ 나온 주어(knowing people)와 같은 대상을 가리키는 것이 아니므로 07 퍼포먼스 심리학의 큰 아이러니는 개개의 운동선수들이, 그가 능력이 있는 한,
them이 어법상 알맞다. 이길 것이라고 믿도록 가르친다는 것이다.
▶ ­뒤에 완전한 문장이 이어지고, 문장의 보어절을 이끄는 접속사가 필요하므로
that이 알맞다.

08 왜냐하면 선수는 이기기 위해서 증거가 아니라, 마음이 유용하게 해낼 수 있는

것은 무엇이든지 간에 자신의 신념을 할당해야 하기 때문이다.

18강 요약문 완성 본문 p. 86 ▶ ­「not A but B」 구문으로 ‘A가 아니라 B’의 의미를 나타내므로 but이 알
맞다.

01 to behave 02 moving 03 asked

04 been inverted 05 those 06 suggests 09 승객이 빽빽이 들어찬 경험은 분명히 그 상황을 약간 불편하게 만들었을 것이다.

07 that 08 but 09 uncomfortable 10 were ▶ ­「 make + 목적어 + 목적격보어」 구문이므로 목적격보어로 형용사인
uncomfortable이 알맞다.
11 which 12 were 13 located 14 them
15 seeing
10 농부들은 밀 가격이 높으면 추가로 보상을 받을 것이었다.
▶ ­주절의 시제로 보아 가정법 과거 문장이므로 조건절의 be동사는 주어의 인
01 사람들을 특정한 방식으로 행동하게 하면 당신은 그들이 특정한 생각을 갖게 한다. 칭과 수에 상관없이 were로 쓴다.

108 기출의 바이블 고2 영어

고2 extract 최종.indb 108 2023. 10. 12. 14:32

 11 참가자들이 밀의 가격 변동을 예측하도록 요청받았을 때, 가격이 어디로 갈 것 ­ 문장에서 key는 ‘핵심적인’이라는 뜻의 형용사로 쓰였고, 「key + 전치사
▶이
인가에 대한 그들의 희망은 자신들이 속했던 집단에 의해 정해졌고, 이(희망)는 to + 명사」 형태로 써서 ‘~에 핵심’, ‘~의 필수 요소’와 같은 의미가 된다. 따라
그들의 예측에 영향을 미쳤다. 서 key 뒤에 전치사 to와 동명사 drawing을 쓰는 것이 어법에 알맞다.

▶ ­앞 문장 전체를 가리키는 계속적 용법의 주격 관계대명사 which가 알맞다.

04 그러나, 그 실험의 설계 때문에, 오직 우뇌만이 왜 그 참가자가 그 카드를 선택

12 연구 결과는 리듬감 있는 음악을 듣는 참가자들이 리듬감이 덜 있는 음악을 들 했는지 알고 있었다.

은 참가자들에 비해 나이, 성별, 학력과 같은 요인들과는 관계없이 더 많이 협력 ▶ ­뒤에 명사구인 the experiment ’s design 이 이어지므로 구전치사인
하는 경향이 있었다는 것을 보여준다. because of(~ 때문에)를 써야 한다.
▶ ­that절의 주어는 participants이고, who listen to rhythmic music
은 participants를 꾸미는 관계대명사절이므로 were가 알맞다.
05 결과적으로, Gazzaniga는 참가자들이 질문에 답할 것을 요청받았을 때 침묵
할 것으로 예상했다.

13 원래, 구내식당 내의 금전 등록기 옆에 있는 냉장고들은 탄산음료로만 채워져 있 ▶ ­접 속 사 w h e n 을 생 략 하 지 않 은 분 사 구 문 으 로 의 미 상 주 어 t h e

었다. participants와 ask가 수동의 관계이므로 과거분사 asked가 어법상 알
▶ ­the refrigerators를 수식하는 분사가 와야 하는데 ‘위치해 있는’이라는 수동 맞다.

의 의미이므로, 과거분사 located로 써야 한다.

06 상식은 다른 의견을 표현하는 사람들과의 토론이 그 집단 내의 모든 사람들에게

좀 더 중도의 태도를 만들어 낼 것이라고 말한다.
14 학생들이 외운 숫자가 일곱 자리였을 때, 그들 중 63%가 케이크를 선택했다.
▶ ­suggest의 목적어절이 완전한 문장으로 이어지고 있으므로, 명사절을 이끄
▶ ­When ~ long은 시간의 부사절이므로, 주절의 주어가 될 수 있도록 대명
는 that이 알맞다.
사 them이 어법상 알맞다.

07 만약 당신이 이미 총기 규제에 반대하고 있고 당신의 입장을 지지하는 추가적인

15 다른 사람들의 부정확한 응답을 보자마자 참가자들 자신 또한 잘못된 응답 쪽으
주장을 듣는다면, 당신은 결국 원래보다 더 반대하게 될지도 모른다.
로 이끌려갔다.
▶ ­were opposed to gun control을 대신하는 대동사이므로 were가 알
▶ ­「upon + -ing」는 ‘~하자마자’의 의미로, 전치사 Upon 다음에 동명사가 와
맞다.
야 한다. 따라서 seeing으로 써야 한다.

08 잘 싸울 수 있다는 것은 우리를 더 정중하게 만들 뿐만 아니라, 우리의 창의적

근력을 발달시킨다.
19강 장문의 이해 본문 p. 88 ▶ ­문장의 동사는 doesn ’t make 이므로 문장의 주어 역할을 하는 동명사
Being이 알맞다.
01 tend 02 motivated 03 drawing
04 because of 05 asked 06 that 09 보다시피, 인간이 하늘로 날아오르지 못하게 막았던 결정적인 가정을 그들이

07 were 08 Being 09 that 10 a few 재고하도록 이끌었던 것은 바로 그들의 가장 열정적이고 장기적인 논쟁 중 하

나였다.
11 arises 12 places 13 fostered
▶ ­It was ~ that 강조구문에서 주어가 강조된 문장으로, 어법상 that이 알맞다.
14 things that are routine
15 using email requires little more than
10 그러나 몇몇 주의 깊고 신중한 변화로 불필요한 CO2 배출은 쉽게 회피될 수
있다.

01 평범하지 않은 사건들이나 경험들은 당신의 뇌가 기억된 사건들의 창고에서 그 ▶ 내용상

­ ‘몇몇’의 뜻으로 긍정의 의미를 나타내는 a few가 알맞다.
것들에 접근하려고 할 때, 그것들과 경쟁하는 것이 없기 때문에 더 잘 기억되는
경향이 있다.
11 대부분 분석에 의한 이러한 마비 상황은 누군가가 잠재적인 재앙적 결과를 초래
▶ ­주어는 관계대명사절(that are out of ordinary)의 수식을 받는 Events 할 수 있는 잘못된 결정을 할까 봐 두려워할 때 발생하는데, 그것은 그들의 경력
or experiences로 복수이므로, 동사도 주어에 수일치하여 복수 동사인 이나 그들 조직의 생산성에 영향을 미칠 수 있다.
tend로 써야 한다. ▶ ­arise는 자동사로 수동태로 쓰지 않으므로 arises가 어법상 알맞다.

02 그리고 그들은 각자 서로 다른 것에 의해 동기가 부여된다. 12
▶ ­주어인 t h e y 가 ‘동기 부여’되는 대상이므로 동사는 수동태인 a re
motivated의 형태로 써야 한다. 따라서 motivated가 알맞다.
03 개인적인 연관, 동감, 그리고 개별화된 관리 방식은 모두에게 일관되고 록 스타
수준의 일을 끌어내는 핵심이다.
시험 성적이 여러분의 가치를 반영하는 것이라고 믿는 것은 여러분의 수행에 부
당한 압력을 가한다.
▶ ­동명사구 Believing that test performance is a reflection of
your virtue가 주어로 뒤에는 동사가 와야 한다. 따라서 places가 어법상
알맞다.

정답 및 해설 | GRAMMAR EXTRACT 109

고2 extract 최종.indb 109 2023. 10. 12. 14:32

 13 반면에 그만큼 멀리 이동하지 않았던 네안데르탈인은 다양한 공간 능력을 결코 하므로 starting이 어법상 알맞다.
발전시키지 못했다. 수준 높은 사냥꾼이었고, 추위에 잘 적응했으며, 어둠 속에
서 볼 수 있었음에도 불구하고, 그들은 멸종되었다.
05 그것은 팽팽한 경기였고 경기에서 10초가 남은 상황에서 Chanel이 Vasha
▶ ­문장의 본동사가 와야 하는 자리이므로, 준동사가 아닌 과거 동사인 fostered 에게 공을 패스 받았을 때 점수는 동점이었다.
가 알맞다.
▶ ­「with + 명사(구) + 분사(구)」의 형태로 부대상황을 표현하는데, 이때 분사는
앞의 명사(구)와의 관계가 능동이면 현재분사를, 수동이면 과거분사를 쓴다.

14 이것은 특히 일상적인 것들에 해당된다. 따라서 명사구 ten seconds 뒤에는 be동사가 없는 과거분사 left가 어법

▶ ­전치사 뒤에는 명사를 목적어로 취하므로 for 뒤에 things를 쓰고, 이를 수식 상 알맞다.

하는 관계사절을 「주격 관계대명사 that + 동사 + 형용사」의 순서로 써야 한

다.
06 그의 자리에 도착한 후, 그는 여행 동반자들인 창가에 앉아 있는 중년 여성 그리
고 통로 쪽 좌석에 앉아 있는 어린 소년과 인사를 나누었다.

15 우리 중 많은 사람은 이메일을 사용하는 것이 우리의 컴퓨터 전원을 켜는 데 사
용되는 것에 지나지 않는 전기가 필요하다고 추정하는 경향이 있다.
▶ ­that절의 주어로 동명사구인 using email 뒤에 동사 requires를 쓰고,
07
‘~에 지나지 않다’의 의미를 나타내는 little more than의 표현이 되도록
배열한다.
▶ ­때를 나타내는 분사구문이므로 현재분사 Arriving으로 써야 한다.
그는 그렇게 어린 소년이 혼자 여행하는 것이 이상하다고 생각해서 그가 괜찮은
지 확인하기 위해 그를 지켜보기로 결심했다.
▶ ­that절 이하(such ~ alone)가 동사 found의 진목적어이므로 가목적어 it
이 알맞다.

08 John의 웃음은 너무나 전염성이 강해서 John이 간지럼을 타기 시작하면 모

든 사람이 결국 끝없이 웃게 되었다.

20강 복합 문단의 이해 본문 p. 90 ▶ ­「so + 형용사 + that ~」 구문으로 ‘너무 …해서 ~하다’의 의미를 나타내므로
so가 알맞다.
01 so 02 was said 03 what 04 starting
05 left 06 Arriving 07 it 08 so 09 그날 이후로, 자신의 특별한 재능 덕분에, John이 남다르다는 사실은 실제로
그를 행복하게 만들었다.
09 that 10 to get 11 hurt 12 concluded
▶ ­뒤에 완전한 문장이 이어지므로 the fact와 동격의 절을 이끄는 접속사 that
13 asking 14 to buy 이 알맞다.
15 couldn’t help but respond

10 그녀는 먹을 것을 사기 위한 충분한 돈이 없었던 게 틀림없다.

01 대답은, “저분은 제 어머니, Amelia Steininger예요. 그녀는 훌륭한 가수였지 ▶ ­enough money를 꾸며 주는 형용사적 용법의 to부정사 형태로 써야 한다.
만, 그녀의 목소리를 잃었고, 그 일로 너무 많이 울어서 그녀는 이제 더 이상 앞
을 볼 수 없어요.”였다.
11 자신감과 자아가 상처받은 채, Melanie는 결코 다시는 춤을 추지 않았다.
▶ ‘너무
­ ~해서 …하다’라는 뜻을 가진 「so + 형용사/부사 + that」 구문으로 쓰
▶ ­「with + 목적어 + 분사」 구문으로 ‘~한 채로’의 의미를 나타내며 목적어와 분
였으므로, so가 어법상 알맞다.
사가 수동의 관계이므로 과거분사 hurt로 써야 한다.

02 그 다음 주에 그녀는 그 불쌍한 여성을 위한 자선 콘서트를 열었고, 그 자리에서

12 대화가 마무리되었을 때, 그는 그에게 그의 이메일을 물었다.
Henrietta는 그녀가 전에 한 번도 불러 본 적이 없는 방식으로 노래를 불렀다
▶ ­the conversation은 ‘마무리되는’ 대상으로 수동태가 되어야 한다. 따라서
고 한다.
과거분사 concluded로 써야 한다.
▶ ­it은 가주어로 진주어는 명사절인 that절이다. that절의 내용이 say와 수동
의 관계이므로 was said가 어법상 알맞다. 능동태로 쓰려면 people said
that ~과 같이 써야 한다. 13 그는 구두 만드는 사람에게 방문을 요청하는 편지를 썼다.
▶ ­a letter를 수식하는 분사가 와야 하는데 ‘요청하는’이라는 능동의 의미이므
로, 현재분사 asking이 어법상 알맞다.
03 Wylder는 코치가 무엇을 하려고 하는지 깨달았고, 그래서 그는 운동장 안으로
뛰어 들어갔다.
▶ ­뒤에 이어지는 Coach was trying to do가 불완전한 문장이므로 명사절 14 그녀는 자신의 아이들을 위한 크리스마스 선물을 사기 위해 밤낮으로 일했다.
을 이끄는 what이 알맞다. ▶ ­‘~하기 위해서’라는 의미로 목적을 나타내는 부사적 용법의 to부정사가 와야
하므로, buy는 to buy로 써야 한다.

04 그는 그들 중 일부가 미소 짓기 시작한 것을 보았다.

▶ ­지각동사 see는 「see + 목적어 + 목적격보어」의 형태로 쓰여 ‘…가 ~하는 15 저는 감동을 받아서 답장을 쓰지 않을 수 없었습니다.
것을 보다’라는 뜻이 되는데, 이때 목적격보어로 동사원형이나 현재분사를 취 ▶ ­「cannot help but + 동사원형」은 ‘~하지 않을 수 없다’라는 뜻이다.

110 기출의 바이블 고2 영어

고2 extract 최종.indb 110 2023. 10. 12. 14:32