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G.K.

GURUKUL
Academic Session 2023-24
NAME: STD: X ROll NO: DATE: 10/01/2024 SUBJECT: HINDI MARKS: 80 TIME: 3hrs.

Pre-board Examination
सामान्य निर्देश :
९. इस प्रश्न पत्र के दो खंड हैं- 'अ' और 'ब'।
२. दोनों खण्डों के प्रश्नों के उत्तर देना अनिवार्य है।
३. यथासंभव प्रत्येक खंड के उत्तर क्रमशः दीजिए।
खंड 'अ' वस्तुपरक प्रश्न
प्रश्न.1. निम्नलिखित अपठित गद्यांश को पढ़कर उस पर आधारित प्रश्नों के उत्तर लिखिए।
(5x1=5)
पशु को बाँधकर रखना पड़ता है, क्योंकि वह निरंकु श है। चाहे जहाँ-तहाँ चला जाता है, इधर-उधर मुँह मार
देता है। क्या मनुष्य को भी इसी प्रकार दूसरों का बंधन स्वीकार करना चाहिए? क्या इससे उसमें मनुष्यत्व
रह पाएगा। पशु के गले की रस्सी को एक हाथ में पकड़कर और दूसरे हाथ में एक लकड़ी लेकर जहाँ चाहो
हाँककर ले जाओ। जिन लोगों को इसी प्रकार हाँके जाने का स्वभाव पड़ गया है, जिन्हें कोई भी जिधर चाहे
ले जा सकता है, काम में लगा सकता है, उन्हें भी पशु ही कहा जाएगा। पशु को चाहे कितना मारो, चाहे
कितना उसका अपमान करो, बाद में खाने को दे दो, वह पूँछ और कान हिलाने लगेगा। ऐसे नर पशु भी बहुत
से मिलेंगे जो कु चले जाने और अपमानित होने पर भी जरा-सी वस्तु मिलने पर चट संतुष्ट और प्रसन्न हो
जाते हैं। कु त्ते को कितना ही ताड़ना देने के बाद उसके सामने एक टु कड़ा डाल दो, वह झट से मार-पीट को
भूलकर उसे खाने लगेगा। यदि हम भी ऐसे ही हैं तो हम कौन हैं, इसे स्पष्ट कहने की आवश्यकता नहीं।
पशुओं में भी कई पशु मार-पीट और अपमान को नहीं सहते। वे कई दिन तक निराहार रहते हैं, कई पशुओं
ने तो प्राण त्याग दिए, ऐसा सुना जाता है। पर इस प्रकार के पशु मनुष्य-कोटि के हैं, उनमें मनुष्यत्व का
समावेश है, यदि ऐसा कहा जाए तो कोई अत्युक्ति न होगी।
निम्नलिखित प्रश्नों के निर्देशानुसार सर्वाधिक उपयुक्त विकल्प का चयन कीजिए।
प्रश्न.क) कई पशुओं ने प्राण त्याग दिए क्योंकि-
(i) उन्हें विद्रोह करने की अपेक्षा प्राण त्यागना उचित लगा।
(ii) उन्हें तिरस्कृ त हो जीवन जीना उचित नहीं लगा।
(iii) वह यह शिक्षा देना चाहते थे कि प्यार मार-पीट से अधिक कारगर है।
(iv) वह यह दिखाना चाहते थे कि लोगों को उनकी आवश्यकता अधिक है न कि उन्हें लोगों की।
प्रश्न.ख) बंधन स्वीकार करने से मनुष्य पर क्या प्रभाव पड़ेगा?
(i) मनुष्य सामाजिक और व्यक्तिगत रूप से कम स्वतंत्र हो जाएगा।
(ii) मनुष्यत्व में व्यक्तिगत इच्छा व निर्णय का तत्व समाप्त हो जाएगा।
(iii) मनुष्य बँधे हुए पशु समान हो जाएगा। (iv) मनुष्य की निरंकु शता में परिवर्तन हो जाएगा।
प्रश्न.ग) निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए-
(अ) पशुओं को उनकी निरंकु शता के कारण बाँधकर रखना पड़ता है।
(ब) मनुष्य को बंधन स्वीकार्य है। (स) सभी पशु अपमान और मार-पीट सह लेते हैं।
उपर्युक्त कथनों में से कौन-सा / कौन-से कथन सही है / हैं-
(i) के वल (अ) (ii) के वल (ब) (iii) (अ) और (ब) (iv) (ब) और (स)
प्रश्न.घ) गद्यांश के अनुसार कौन-सी उद्घोषणा की जा सकती है?

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(i) सभी पशुओं में मनुष्यत्व है। (ii) सभी मनुष्यों में पशुत्व है।
(iii) मानव के लिए बंधन आवश्यक नहीं है। (iv) मान-अपमान की भावना के वल मानव ही समझता है।
प्रश्न.ङ) गद्यांश में नर और पशु की तुलना किन बातों को लेकर की गई है?
(i) पिटने की क्षमता। (ii) पूँछ-कान आदि को हिलाना।
(iii) बंधन स्वीकार करना। (iv) लकड़ी द्वारा हाँके जाना।
प्रश्न.2. निम्नलिखित अपठित गद्यांश को पढ़कर उस पर आधारित प्रश्नों के उत्तर लिखिए।
(5x1=5)
दैनिक जीवन में हम अनेक लोगों से मिलते हैं जो विभिन्न प्रकार के काम करते हैं- सड़क पर ठे ला लगाने
वाला, दूध वाला, नगर-निगम का सफाईकर्मी, बस कं डक्टर, स्कू ल अध्यापक, हमारा सहपाठी और ऐसे ही
कई अन्य लोग। शिक्षा, वेतन, परंपरागत चलन और व्यवसाय के स्तर पर कु छ लोग निम्न स्तर पर कार्य
करते हैं तो कु छ उच्च स्तर पर। एक माली के कार्य को सरकारी कार्यालय के किसी सचिव के कार्य से
अतिनिम्न स्तर का माना जाता है, किं तु यदि यही अपने कार्य को कु शलतापूर्वक करता है और उत्कृ ष्ट
सेवाएँ प्रदान करता है तो उसका कार्य उस सचिव के कार्य से कहीं बेहतर है, जो अपने काम में ढिलाई
बरतता है तथा अपने उत्तरदायित्वों का निर्वाह नहीं करता। क्या आप ऐसे सचिव को एक आदर्श अधिकारी
कह सकते हैं? वास्तव में पद महत्वपूर्ण नहीं है, बल्कि महत्वपूर्ण होता है कार्य के प्रति समर्पण भाव और
कार्यप्रणाली में पारदर्शिता इस संदर्भ में गाँधीजी से उत्कृ ष्ट उदाहरण और किसका दिया जा सकता है,
जिन्होंने अपने हर कार्य को गरिमामय मानते हुए किया। ये अपने सहयोगियों को श्रम की गरिमा की सीख
दिया करते थे। दक्षिण अफ्रीका में भारतीय लोगों के लिए संघर्ष करते हुए उन्होंने सफाई करने जैसे कार्य को
भी कभी नीचा नहीं समझा और इसी कारण स्वयं उनकी पत्नी कस्तूरबा से भी उनके मतभेद हो गए थे।
बाबा आमटे ने समाज द्वारा तिरस्कृ त कु ष्ठ रोगियों की सेवा में अपना समस्त जीवन समर्पित कर दिया।
सुंदरलाल बहुगुणा ने अपने प्रसिद्ध चिपको आंदोलन के माध्यम से पेड़ों को संरक्षण प्रदान किया। फादर
डेमियन ऑफ मोलाकाई, मार्टिन लूथर किं ग और मदर टेरेसा जैसी महान आत्माओं ने इसी सत्य को ग्रहण
किया। इनमें से किसी ने भी कोई सत्ता प्राप्त नहीं की, बल्कि अपने जनकल्याणकारी कार्यों से लोगों के
दिलों पर शासन किया। गांधीजी का स्वतंत्रता के लिए संघर्ष उनके जीवन का एक पहलू है, किन्तु उनका
मानसिक क्षितिज वास्तव में एक राष्ट्र की सीमाओं में बँधा हुआ नहीं था। उन्होंने सभी लोगों में ईश्वर के
दर्शन किए। यही कारण था कि कभी किसी पंचायत तक के सदस्य नहीं बनने वाले गांधी जी की जब मृत्यु
हुई तो अमेरिका का राष्ट्रध्वज भी झुका दिया गया था।
निम्नलिखित प्रश्नों के निर्देशानुसार सर्वाधिक उपयुक्त विकल्प का चयन कीजिए।
प्रश्न.क) कार्यप्रणाली में पारदर्शिता का तात्पर्य है-
(i) काम करने के ढंग में बरती गई चालाकी। (ii) काम करने के ढंग में बरती गई ईमानदारी।
(iii) काम करने के ढंग में बरती गई दृढ़ता। (iv) काम करने के ढंग में बरती गई सोच।
प्रश्न.ख) समाज में व्यक्ति का स्तर किस आधार पर निश्चित होता है?
(i) शिक्षा के आधार पर (ii) वेतन और परंपरागत चलन के आधार पर
(iii) व्यवसाय के आधार पर (iv) उपर्युक्त सभी
प्रश्न.ग) निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए-
(अ) कर्तव्य के प्रति समर्पण व्यक्ति के स्तर को निम्न बनाता है।
(ब) कम आय वाले कार्य निम्न स्तर के होते हैं।
(स) पद से अधिक महत्वपूर्ण कार्य के प्रति समर्पण भाव और कार्यप्रणाली में पारदर्शिता होता है।
उपर्युक्त कथनों में से कौन-सा / कौन-से कथन सही है / हैं-
(i) (अ) और (ब) (ii) (ब) और (स) (iii) के वल (अ) (iv) के वल (ब)
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प्रश्न.घ) एक माली का कार्य सरकारी सचिव के कार्य से भी बेहतर है, यदि-
(i) माली को अधिक वेतन मिले। (ii) सचिव अपने काम को कु शलतापूर्वक से न करे।
(iii) माली अपने काम को कु शलतापूर्वक करे, किं तु सचिव ढिलाई बरते। (iv) दोनों का वेतन बराबर हो।
प्रश्न.ङ) कभी किसी पंचायत तक के सदस्य नहीं बनने वाले गाँधीजी की जब मृत्यु हुई तो अमेरिका का
राष्ट्र ध्वज क्यों झुका दिया गया था?
(i) गाँधीजी सभी लोगों में ईश्वर के दर्शन करते थे।
(ii) गाँधीजी को अमेरिका का सर्वोच्च नागरिक सम्मान प्राप्त था।
(iii) गाँधीजी ने अमेरिका में कई जनकल्याणकारी कार्य किए थे।
(iv) अमेरिका के स्वाधीनता संघर्ष में गाँधीजी ने महत्त्वपूर्ण योगदान दिया था।
प्रश्न.3. निम्नलिखित पाँच प्रश्नों में से किन्हीं चार प्रश्नों के सही विकल्प चुनिए । (4x1=4)
प्रश्न.क) ‘फटे -पुराने वस्त्रों वाला कोई दरवाजे पर खड़ा है।’ इस वाक्य में रेखांकित पदबंध है-
(i) क्रियाविशेषण पदबंध (ii) सर्वनाम पदबंध (iii) क्रिया पदबंध (iv) संज्ञा पदबंध
प्रश्न.ख) निम्नलिखित में से विशेषण पदबंध का उदाहरण है-
(i) वह अब तक सो चुका होगा। (ii) रात-दिन मेहनत करने वाला छात्र प्रथम आया है।
(iii) मैं इधर-उधर भटक रहा था। (iv) बंगले के पीछे लगा पेड़ गिर गया।
प्रश्न.ग) ‘कार्य निरंतर किया जा रहा है।’ इस वाक्य में क्रिया पदबंध है-
(i) कार्य किया जा रहा है। (ii) निरंतर किया जा रहा है।
(iii) किया जा रहा है। (iv) कार्य निरंतर।
प्रश्न.घ) ‘तताँरा एक नेक और मददगार व्यक्ति था।’ इस वाक्य में रेखांकित पदबंध का भेद छाँटिए
(i) क्रिया विशेषण पदबंध (ii) विशेषण पदबंध (iii) क्रिया पदबंध (iv) संज्ञा पदबंध
प्रश्न.ङ) ‘कश्मीर से कन्याकु मारी तक भारत एक है।’ इस वाक्य में रेखांकित पदबंध का भेद है-
(i) क्रिया विशेषण पदबंध (ii) विशेषण पदबंध (iii) सर्वनाम पदबंध (iv) संज्ञा पदबंध
प्रश्न.4. निम्नलिखित पाँच प्रश्नों में से किन्हीं चार प्रश्नों के सही विकल्प चुनिए । (4x1=4)
प्रश्न.क) ‘वामीरो कु छ सचेत हुई और घर की तरफ दौड़ी।’ इस संयुक्त वाक्य को परिवर्तित करने पर सरल
वाक्य होगा-
(i) जैसे ही वामीरो सचेत हुई वैसे ही वह घर की तरफ दौड़ी।
(ii) वामीरो कु छ सचेत हुई और वह घर की तरफ दौड़ी।
(iii) वामीरो कु छ सचेत होने पर घर की तरफ दौड़ी।
(iv) सचेत वामीरो हुई तथा घर की तरफ दौड़ी।
प्रश्न.ख) ‘एक जमाना था कि लोग आठवाँ दरजा पास करके नायब तहसीलदार हो जाते थे।’ रचना की दृष्टि
से वाक्य है-
(i) सरल वाक्य (ii) मिश्र वाक्य (iii) संयुक्त वाक्य (iv) संके तवाचक वाक्य
प्रश्न.ग) निम्नलिखित वाक्यों में मिश्र वाक्य है-
(i) मेरे और भाई साहब के बीच अब के वल एक दरजे का अंतर और रह गया।
(ii) आखिर आदमी को कु छ तो अपनी पोजीशन का खयाल रखना चाहिए।
(iii) जब से माताजी ने प्रबंध अपने हाथ में ले लिया है, तब से घर में लक्ष्मी आ गई है।
(iv) मेरे रहते तुम बेराह न चलने पाओगे।
प्रश्न.घ) ‘वीर सैनिक देश के लिए मर मिटता है, इसलिए वह सच्चा देशभक्त होता है।’ रचना के आधार पर
वाक्य का भेद है-

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(i) सरल वाक्य (ii) मिश्र वाक्य (iii) संयुक्त वाक्य (iv) दीर्घ वाक्य
प्रश्न.ङ) ‘छात्र स्कू ल से घर आया और खेलने चला गया।’ इस वाक्य का मिश्र वाक्य में रूपांतरण होगा-
(i) छात्र जब स्कू ल से घर आया तो खेलने चला गया।
(ii) छात्र स्कू ल से घर आया इसलिए खेलने चला गया।
(iii) छात्र स्कू ल से घर आया, लेकिन खेलने चला गया।
(iv) छात्र स्कू ल से घर आकर खेलने चला गया।
प्रश्न.5. निम्नलिखित पाँच प्रश्नों में से किन्हीं चार प्रश्नों के सही विकल्प चुनिए । (4x1=4)
प्रश्न.क) ‘लोकप्रिय' समस्तपद में कौन-सा समास है?
(i) अव्ययीभाव समास (ii) कर्मधारय समास (iii) तत्पुरुष समास (iv) द्वंद्व समास
प्रश्न.ख) 'सज्जन' समस्तपद का समास विग्रह हैं-
(i) सद् है जो जन (ii) सत् है जो जन (iii) अच्छा है जो पुरुष (iv) सत् के समान जन
प्रश्न.ग) निम्नलिखित युग्मों पर विचार कीजिए-
समस्त पद समास
(अ) देशभक्ति (अ) तत्पुरुष समास
(ब) वनवास (ब) द्विगु समास
(स) कालीमिर्च (स) कर्मधारय समास
(ड) चौमासा (ड) द्वंद्व समास
(i) (अ) और (स) (ii) (ब) और (स) (iii) (स) और (ड) (iv) (अ) और (ड)
प्रश्न.घ) ‘चिंतामग्न' शब्द के लिए सही समास विग्रह और भेद का चयन कीजिए-
(i) चिंता से युक्त - तत्पुरूष (ii) चिंता से ग्रस्त - तत्पुरूष
(iii) चिंता में मग्न – तत्पुरूष (iv) चिंता से निश्चिंत - तत्पुरुष समास
प्रश्न.ङ) 'शब्दहीन' शब्द के लिए सही समास विग्रह और भेद का चयन कीजिए-
(i) शब्द है जो हीन - कर्मधारय (ii) चिंता से युक्त - तत्पुरूष
(iii) शब्द से हीन – कर्मधारय (iv) शब्द से हीन - तत्पुरुष समास
प्रश्न.6. निम्नलिखित छह प्रश्नों में से किन्हीं चार प्रश्नों के सही विकल्प चुनिए। (4x1=4)
प्रश्न.क) मुहावरे और अर्थ के उचित मेल वाले विकल्प का चयन कीजिए।
(i) घुड़कियाँ खाना - साहस प्राप्त होना (ii) तलवार खींचना - सब कु छ नष्ट करना
(iii) पन्ने रँगना - समय नष्ट करना (iv) आग-बबूला होना - अपने वश में रहना
प्रश्न.ख) ‘मित्र मैं तुम्हें सचेत कर रहा हूँ कि उससे दोस्ती करना हितकर नहीं है। वह धोखा देने वाला साथी
है।’ रेखांकित अंश के लिए कौन-सा मुहावरा प्रयुक्त करना उचित रहेगा-
(i) आस्तीन का साँप (ii) काठ का उल्लू (iii) गुदड़ी का लाल (iv) थाली का बैंगन
प्रश्न.ग) ‘अत्यधिक प्रसन्न होना’ मुहावरे का अर्थ है-
(i) आँखे खुलना (ii) मन पसीजना (iii) दिल बाग-बाग होना (iv) घी के दीये जलाना
प्रश्न.घ) ‘माली को देखते ही अमरूद तोड़ते बच्चे बगीचे से..............गए।’ उपयुक्त मुहावरे से रिक्त स्थान
की पूर्ति कीजिए।
(i) खिल्ली उड़ाना (ii) नौ दो ग्यारह होना (iii) बगले झाँकना (iv) भाग जाना
प्रश्न.ङ) ‘वह रात-दिन .............. रहता है, परंतु उसके लिए कभी परिश्रम नही करता।।’ उपयुक्त मुहावरे से
रिक्त स्थान की पूर्ति कीजिए।
(i) आवाज उठाता (ii) आकाश-पाताल एक करता (iii) सपनों के महल बनाता (iv) टांग अड़ाता
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प्रश्न.च) ‘व्यंग्य करना’ वाक्यांश के लिए उपयुक्त गुहावरा–
(i) सूक्ति बाण चलाना (ii) आड़े हाथों लेना (iii) दाँतों पसीना आना (iv) बहुत फजीहत करना
प्रश्न.7. निम्नलिखित प्रश्नों के सही विकल्प छाँटकर लिखिए । (4x1=4)
प्रश्न.क) कबीरदास जी के अनुसार निंदक व्यक्तियों को सदैव अपने पास रखना चाहिए, क्योंकि-
(i) उनसे हमें प्रसन्नता मिलती है। (ii) ये हमारे मित्र होते हैं।
(iii) वे हमारे स्वभाव को स्वच्छ एवं पवित्र बना देते हैं। (iv) उपर्युक्त में से कोई नहीं।
प्रश्न.ख) ‘गिरिवर के डर से उठ उठकर उच्चाकांक्षाओं से तरुवर’ पंक्ति का भाव है-
(i) पहाड़ों पर ऊँ चे- ऊँ चे पेड़ खड़े हैं। (ii) पहाड़ों के ऊँ चे-ऊँ चे पेड़ वर्षा की प्रतीक्षा कर रहे हैं।
(iii) पहाड़ों पर उगे विशाल वृक्षों के मन में ऊँ ची-ऊँ ची आकांक्षाएँ छिपी हैं।
(iv) ये आकाश के रहस्यों को जानना चाहते हैं।
प्रश्न.ग) ‘डायरी का एक पन्ना’ पाठ के अनुसार कलकत्ता के मैदान में आदमियों की भीड़ क्यों होने लगी
थी? (i) सभा में भाग लेने हेतु। (ii) पुलिस के आदेश का पालन करने हेतु।
(iii) मैदान में मेला देखने हेतु। (iv) मैदान में घूमने हेतु।
प्रश्न.घ) निम्नलिखित में से कौन-सा / से वाक्य 'तीसरी कसम' फिल्म की विशेषता से संबंधित है / हैं?
(अ) इसका निर्माण प्रसिद्ध कवि शैलेंद्र ने किया था।
(ब) इस फ़िल्म को मात्र एक पुरस्कार मिला था।
(स) इस फिल्म के नायक राजकपूर व नायिका वहीदा रहमान थीं।
(ड) इस फिल्म को कोई खरीदार नहीं मिल रहा था।
(i) (अ) और (ब) (ii) (अ), (स) और (ड) (ii) के वल (ड) (iv) (ब), (स) और (ड)
प्रश्न.8. निम्नलिखित पठित गद्यांश को पढ़कर उस पर आधारित प्रश्नों के उत्तर लिखिए।
(5x1=5)
मेरे और भाई साहब के बीच में अब के वल एक दरजे का अंतर और रह गया। मेरे मन में एक कु टिल भावना
उदय हुई कि कहीं भाई साहब एक साल और फे ल हो जाएँ, तो मैं उनके बराबर हो जाऊँ , फिर वह किस
आधार पर मेरी फजीहत कर सकें गे, लेकिन मैंने इस विचार को दिल से बलपूर्वक निकाल डाला। आखिर यह
मुझे मेरे हित के विचार से ही तो डाँटते हैं। मुझे इस वक्त अप्रिय लगता है अवश्य, मगर यह शायद उनके
उपदेशों का सही असर है कि मैं दनादन पास हो जाता हूँ और इतने अच्छे नंबरों से।
प्रश्न.क) ‘कु टिल भावना’ से क्या अभिप्राय है?
(i) मन में कपट और द्वेष रखने का भाव। (ii) दूसरे की प्रशंसा का भाव।
(iii) आदर और सम्मान की पृष्ठभूमि। (iv) अकारण दुःखी होने का भाव।
प्रश्न.ख) ‘मेरे मन में एक कु टिल भावना उदय हुई कि कहीं भाई साहब एक साल और फे ल हो जाएँ, तो मैं
उनके बराबर हो जाऊँ गा और फिर वह किस आधार पर मेरी फजीहत कर सकें गे।’ पंक्ति में लेखक की
कु टिल भावना क्या थी?
(i) बड़े भाई की इज्जत न करने की। (ii) बड़े भाई की शिकायत करने की।
(iii) बड़े भाई साहब के एक बार और फे ल हो जाने की। (iv) उपर्युक्त सभी।
प्रश्न.ग) निम्नलिखित कथन (A) तथा कारण (R) को ध्यानपूर्वक पढ़िए। उसके बाद दिए गए विकल्पों में से
कोई सही विकल्प चुनकर लिखिए।
कथन (A) : अंत में लेखक को बड़े भाई साहब का डाँटना उचित प्रतीत होता है।
कारण (R) : बड़े भाई साहब के उपदेशों से ही लेखक पास होता है।
(i) कथन (A) तथा कारण (R) दोनों गलत है।
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(ii) कथन (A) गलत है लेकिन कारण (R) सही है।
(iii) कथन (A) सही है लेकिन कारण (R) गलत।
(iv) कथन (A) तथा कारण (R) दोनों सही है तथा कारण (R) कथन (A) की सही व्याख्या करता है।
प्रश्न.घ) छोटे भाई के मन में आए विचार को बलपूर्वक निकालने का क्या कारण था?
(i) बड़े भाई के प्रति प्रेम। (ii) बड़े भाई के प्रति सम्मान।
(iii) बड़े भाई के प्रति आत्मीयता। (iv) उपर्युक्त सभी।
प्रश्न.ङ) बड़े भाई के उपदेशों का असर छोटे भाई को किस रूप में दिखाई देता है?
(i) लगातार पास होने में। (ii) लगातार पढ़ने में।
(iii) लगातार खेलने में। (iv) इनमें से कोई नहीं।
प्रश्न.9. निम्नलिखित पद्यांश को ध्यानपूर्वक पढ़कर दिए गए विकल्पों में से सही विकल्प लिखिए। (5x1=5)
रहो न भूल के कभी मदांध तुच्छ वित्त में,
सनाथ जान आपको करो न गर्व चित्त में।
अनाथ कौन है यहाँ ? त्रिलोकनाथ साथ हैं,
दयालु दीनबंधु के बड़े विशाल हाथ हैं।
अतीव भाग्यहीन है अधीर भाव जो करे,
वही मनुष्य है कि जो मनुष्य के लिए मरे।
प्रश्न.क) प्रस्तुत पद्यांश में कवि ने क्या प्रेरणा दी है?
(i) ईश्वर का स्मरण करने की। (ii) धन के उन्माद में अहंकारी न होने की।
(iii) संघर्षो से न घबराने की। (iv) अन्याय के विरूद्ध आवाज उठाने की।
प्रश्न.ख) पद्यांश के अनुसार, हमें किस बात पर गर्व नहीं करना चाहिए?
(i) हम धनी हैं। (ii) हम सनाथ हैं।
(iii) हम अपने आप में पूर्ण हैं। (iv) हम उन्नति के लिए सक्षम हैं।
प्रश्न.ग) कवि ने अति भाग्यहीन किसे कहा है?
(i) जो डरता है। (ii) जो मदांध है। (iii) जो धैर्य नहीं रखता। (iv) जो उच्चता का भाव रखता है।
प्रश्न.ध) पद्यांश के आधार पर बताइए कि यहाँ कोई अनाथ क्यों नहीं है?
(i) क्योंकि समाज सबका ध्यान रखता है। (ii) क्योंकि सबको परिवार का सहारा है।
(iii) क्योंकि ईश्वर सबके साथ है। (iv) क्योंकि हमे अपने परिश्रम पर विश्वास है।
प्रश्न.ङ) निम्नलिखित वाक्यों को ध्यानपूर्वक पढ़िए।
(अ) कवि के अनुसार, धन प्राप्ति मनुष्य की सबसे बड़ी उपलब्धि है।
(ब) इस संसार में ईश्वर सबका है।
(स) पद्यांश में सहज, सरल एवं भावानुकू ल भाषा का प्रयोग किया गया है।
(ड) अपने मन में अधीरता रखने वाला मनुष्य सौभाग्यशाली है।
उपर्युक्त कथनों में से कौन-सा / से कथन सही है / हैं?
(i) के वल (अ) (ii) (ब) और (स) (iii) के वल (स) (iv) (ब) और (ड)
खंड ‘ब’ वर्णात्मक प्रश्न
प्रश्न.10. निम्नलिखित प्रश्नों में से किन्हीं दो प्रश्नों के उत्तर 50-60 शब्दों में लिखिए।
(2x3=6)
प्रश्न.क) प्रकृ ति के साथ मानव के दुर्व्यवहार और उनके परिणामों को 'अब कहाँ दूसरों के दुख से दुखी होने
वाले' पाठ के आधार पर स्पष्ट कीजिए।

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प्रश्न.ख) ‘गिन्नी का सोना' पाठ में शुद्ध आदर्श की तुलना सोने से और व्यावहारिकता की तुलना ताँबे से क्यों
की है?
प्रश्न.ग) वज़ीर अली की चारित्रिक विशेषताओं का उल्लेख ‘कारतूस’ पाठ के आधार पर कीजिए।
प्रश्र.11. निम्नलिखित प्रश्नों में से किन्ही दो प्रश्नों के उत्तर 50-60 शब्दों में लिखिए।
(2x3=6)
प्रश्न.क) ‘आज धरती बनी है दुलहन साथियो’ ऐसा सैनिकों को क्यों लग रहा है?
प्रश्न.ख) वर्षा ऋतु में कवि ने पर्वतीय प्रदेश में ऐसा क्या देखा कि उसे लगा जैसे इंद्र, इंद्रजाल का खेल
दिखा रहा है? अपने शब्दों में लिखिए।
प्रश्न.ग) 'आत्मत्राण' कविता में कवि विपदा में ईश्वर से क्या चाहता है और क्यों?
प्रश्न.12. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर 50-60 शब्दों में लिखिए।
(2x3=6)
प्रश्न.क) अके ले होने के कारण हरिहर काका को किन-किन कठिनाइयों से गुजरना पड़ा? इन कठिनाइयों के
सामने समर्पण करने की बजाय हरिहर काका को साहस से किस प्रकार इसका सामना करना चाहिए था?
प्रश्न.ख) हेडमास्टर शर्मा जी ने पीटी साहब को क्यों मुअत्तल कर दिया?
प्रश्न.ग) टोपी ने इफ़्फ़न की दादी से अपनी दादी बदलने की बात क्यों कही होगी? इससे बाल मन की किस
विशेषता का पता चलता है?
प्रश्न.13. निम्नलिखित में से किसी एक विषय पर 100 शब्दों में अनुच्छे द लिखिए। (1x5=5)
क) भारतीय किसान
संके त बिंदु- * किसान का जीवन * किसान की दशा * दशा-सुधार के प्रयत्न * शिक्षा व ज्ञान का प्रसार
ख) पुस्तकें पढ़ने की आदत
संके त बिंदु- * पढ़ने की घटती प्रवृत्ति * कारण और हानि * पढ़ने की आदत से लाभ
ग) व्यायाम का महत्त्व
संके त बिंदु- * व्यायाम का अर्थ और प्रकार * व्यायाम न करने से आलस का बढ़ना * स्वस्थ रहने के लिए
व्यायाम * नियमित समय पर व्यायाम करना
प्रश्न.14. निम्नलिखित में से किसी एक विषय पर 100 शब्दों में औपचारिक पत्र लिखिए। (1x5=5)
क) पटाखों से होने वाले प्रदूषण के प्रति ध्यान आकर्षित करते हुए 'दैनिक जागरण' नामक दैनिक समाचार
पत्र के संपादक के नाम पत्र लिखिए।
ख) अपने विद्यालय के प्रधानाचार्य को चरित्र प्रमाण-पत्र प्रदान करने के लिए प्रार्थना-पत्र लिखिए।
प्रश्न.15. निम्नलिखित विषयों में से किसी एक विषय पर 80 शब्दों में सूचना तैयार कीजिए। (1x4=4)
क) आप क.ख.ग. विद्यालय में हो रही कविता प्रतियोगिता में भाग लेने हेतु कक्षा नौंवी से बारहवीं तक के
सभी विद्यार्थियों को आमंत्रित करते हुए एक सूचना लिखिए।
ख) सनातन धर्म स्कू ल, लुधियाना में रक्तदान शिविर का आयोजन किया जा रहा है। प्रधानाचार्या की ओर
से एक सूचना तैयार कीजिए।
प्रश्न.16.निम्नलिखित विषयों में से किसी एक विषय पर 60 शब्दों में विज्ञापन तैयार कीजिए। (1x3=3)
क) रोशनी मोमबत्ती' बनाने वाली कं पनी के लिए एक विज्ञापन तैयार कीजिए।
ख) आप अपनी पुरानी कार बेचना चाहते हैं। कार का विवरण देते हुए एक विज्ञापन तैयार कीजिए।
प्रश्न.17. निम्नलिखित में से किसी एक प्रश्न का उत्तर 100 शब्दों में लिखिए।
(1x5=5)
क) ‘परोपकार सबसे बड़ा धर्म’ शीर्षक के आधार पर एक लघुकथा तैयार कीजिए।
अथवा
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ख) आपने पिछले महीने फ्रिज खरीदा था। अचानक उसमें ठं डक बंद हो गई है। वह अभी भी गारंटी में है।
इसकी सूचना देतु हुए दुकान के मालिक को vijaysales@gmil.com पर एक ई-मेल लिखिए।

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