Detailed Lesson Plan in MTB - I

I. Objectives:
At the end of the lesson, the pupils should be able to:
1. identify describing words that refer to color, size, shape, texture, temperature and feelings
in sentences
2. use describing words in sentences
3. describe people, objects, things and places using simple adjectives
II. Subject Matter:
A. Topic: Describing Words
B. References: MTB1-Q4-MELC1 (MT1GA-IVa-d-2.4)
C. Materials: PowerPoint presentation about the describing words, Real objects for motivation,
Grouping devices for the group activity, Cartolina (Color: pink and yellow), Pictures of
person, things, animals, and places.
Values Integration: Cooperation and determination

III. Procedure:
Teacher’s Activity Learner’s Activity
A. Preparatory Activities:
1. Greetings:

Naimbag nga bigat yu amin Ubbing!

Kumusta kayo tatta nga aldaw? Naimbag nga bigat Maestra!

Nasayaat ket nasalunat kami met Maestra!
Nasayaat ngarud nu kasta Ubbing, sapay
kuma ta agnanayun nga nasalun-at kayo.
Kasta met kenka Ma’am!
2. Prayer:

Sakbay ngarud nga rugyanan tayu iti

panagadal, tumakder kayu min ta agkararag
tayu.
Wen ma’am!
Kantaen tayu ngarud iti kararag nga “Come,
Holy Spirit.”
Come, Holy Spirit, I need you
Come, Holy Spirit I pray
Come, with your strength and your power
Come in your own special way
Come like spring in the desert
Come to the weary of soul
O let your sweet healing power
Touch me and make me whole.
3. Energizer:

(Agpatukar ni Maestra iti energizer para iti

Ubbing)

B. Developmental Activities:
1. Motivation:

(The teacher will show a real objects)

 Ania daytoy ubbing?
Bola ma’am!
Very Good! Daytoy ket bola!

Iladawan yu man daytoy bola?

Nagtimbukel ma am!
Maris Amarilyo ma’am!
Very Good!

Ania met daytoy ubbing?

Mansanas ma’am!
Iladawan yu mam ngarud daytuy mansanas?
Maris Nalabbaga ma’am! Nasam-it!
Kusto, iti mansanas ket nasam-it ken addaan
tin maris nga nalabbaga.

Mangipakita pay ti sabali nga bambanag.

2. Presentation:

Ti leksyon tayo tatta nga aldaw ket

maipanggep iti panangiladawan a balikas.

Agdengngeg kayo ngarud nga nalaing ken

makipartisipar iti klase. Naawatan ubbing?
Wen ma’am!
3. Discussion:

Ti balikas a mausar iti panangiladawan

dagiti tao, banag, ayup, lugar, pasamak, maris,
rukod, sukog, tekstura, temperatura ken
panagrikna ket maw-awagan ti pangiladawan a
balikas.

Basaen nga aggigiddan iti kayat saw-en iti

panangiladawan nga balikas.
Ti balikas a mausar iti panangiladawan dagiti
tao, banag, ayup, lugar, pasamak, maris,
rukod, sukog, tekstura, temperatura ken
panagrikna ket maw-awagan ti pangiladawan
Very Good! a balikas.

(The teacher will show a box containing real

objects and pictures. Call one pupil at a time to
take one and answer the question attached on the
object he/she got. )

Ania daytuy ubbing?

Box ma’am!
Wen, datuy ket maysa nga box wennu
karton. Iti nagan na daytuy nga karton ket “Magic
box”.

Datuy magic box nga iggem ku ket addaan

ti naduma duma nga banag. Mangayab nak iti
maysa kadakayu nga mapan mangala iti maysa nga
banag dituy uneg na ken sungbatan iti saludsod
nga naipigket. Naawatan ubbing?
Wen ma’am!
Okay, mangrugi tay ngaruden. Asino iti
kayat nga ummuna?
Siyak maa’m!

(The learner’s actively participated on the

given activity and answered the questions politely)

Very good ubbing!

(The teacher will use a PowerPoint

presentation)

Tatta ngarud ubing basaen dagiti

sumaganad nga patang. Kalpasan nga basaen ket
ibaga kaniyak nu aniya nga panangiladawan nga
balikas iti nausar.

1. Ti gayyem ko ket napintas.

2. Nasam-it ti bunga ti mulami a mangga.
3. Nadayaw nga ubing ni Kitkit.
4. Nalaing nga agbasa ni Francis.
5. Adda ti puraw nga pato ni Mj.
1. Ti gayyem ko ket napintas.
2. Nasam-it ti bunga ti mulami a mangga.
3. Nadayaw nga ubing ni Kitkit.
4. Nalaing nga agbasa ni Francis.
5. Adda ti puraw nga pato ni Mj.
Ania ti panangiladawan na iti gayyem na?

Very Good! Napintas ma’am!

Ania iti panangiladawan iti manga idiay
patang?
Nasam-it ma’am!
Ania iti galad ni Kitkit?
Nadayaw ma’am!
Ania iti pangiladawan kinni Francis?
Nalaing nga agbasa ma’am!
Ania iti maris iti pato?
Maris puraw ma’am!
Naglalaing kayo amin ubbing!

C. Post Activities:
1. Application: