LAPORAN KEGIATAN PROJEK PENGUATAN

PROFIL PELAJAR PANCASILA

TEMA
"Suara demokrasi"
SUB TEMA
"Pemilihan Ketua dan Wakil MPK/OSIS,
Ajang Pembelajaran Demokrasi"

TIM PROJEK
SMK PANCAKARYA TANGERANG
2024/2025
 Pendahuluan
Indonesia merupakan negara dengan sistem
demokrasi.secara umum demokrasi adalah dari rakyat,
untuk rakyatdan oleh rakyat. Rakyat memiliki hak dalam
berpendapat,kebebasan dalam beraktivitas, serta
mengambil keputusanyang melibatkan dirinya.

Sekolah adalah lembaga atau tempat

berlangsungnyaproses pendidikan dengan tujuan
mengubah tingkah lakuindividu ke arah yang lebih baik
melalui interaksi denganlingkungan sekitar. Proses
pendidikan dapat menjadikanpeserta didik memahami
tugas dengan rasa tanggung jawab dan bisa menerapkan
nilai-nilai demokrasi dalam budaya sekolah.

Melalui projek ini, akan melatih keterampilanpeserta

didik dalam menyampaikan pendapat denganmenggunakan
logika, menghargai perbedaan, mengambilkeputusan.
Setiap kegiatan dalam projek ini ditujukan untuk
membangun nilai saling menghormati, toleransi, dan
kedamaian serta kesadaran bahwa setiap orang memiliki
hak untuk berpendapat dan mengambil keputusan melalui
pemilihan OSIS
 Tujuan
peserta didik dapat mengkampanyekan
penggunaanmedia sosial yang
sehat,berorientasi padamembangun
semangat demokrasi yang
bermartabat,bijak dan berkualitas
dengan mengindahkan normasosial dan
norma hukum yang berlaku.

peserta didik dapat ·menerapkan nilai

budayademokrasi di sekolah.

peserta didik dapat berpendapat,

mengambilkeputusan yang tepat dalam
menyelesaikan masalahdemokrasi di
sekolah.

peserta didik dapat merancang

program pembentukanpengurus OSIS
dan pemilihan ketua OSIS yang
demokratis.
 Susunan kegiatan projek

Selasa, 16 januari Rabu, 17 Januari

2024 2024

Debat Paslon Pencoblosan Paslon

OSIS & MPK OSIS & MPK

Kamis, 18 Januari
2024

Penghitungan dan Pemenang

Paslon OSIS & MPK
 Projek penguatan profil pancasila
Rencana Pemilihan Kadidat Paslon OSIS & MPK
Kegiatan hari pertama:

Kegiatan projek hari pertama ini kami

dijelaskan mengenai demokrasi dan menilai
para paslon OSIS & MPK perkelompok. Dan
setelah itu para osis sebelumnya masuk ke kelas
kami dan menjelaskan tentang syarat syarat
menjadi osis dan mpk.
Kegiatan hari kedua:

Kegiatan dihari kedua kami mendengarkan visi

misi sekaligus debat para calon OSIS & MPK.
Kelompok kami diberikan kesempatan untuk
bertanya kepada calon pengurus osis.Di debat
pada saat itu kami menyaksikan kadidat yang
menonjolkan dirinya masing-masing.
Setiap kandidat mempunyai waktu durasi 30
dan menjawabpertanyaan dari audience (jika
ada)peserta didik meresume materi dari
program yangmereka iikuti dalam bentuk
laporan dan mempresentasikannya didepan
kelas. Proses pembuatankliping berjalan dengan
asyik dan peserta didik juga diajak merefleksi
kegiatan penyampaian program Pilketos.
Kegiatan hari ketiga

Kegiatan projek hari ketiga yaitu pencoblosan

dimana setiap siswa diminta untu memilig
kadidat sesuai yang mereka inginkan, dan di
ingatkan lagi untuk tidak golput yaa...
Selama kegiatan berlangsung dimana
pencoblosan dimulai dari kelas 12 dan terus
sampai kelas 10. Setelah pencoblosan kami
diperbolehkan untuk pulang.

Kegiatan hari ke empat:

Kegiatan projek hari empat penghitungan suara

yang sudah di kumpulkan di hari sebelumnya.
Setelah di perhitungan, kadidat osis dengan no
ururt no. 2 menjadi ketua dan wakil osis secara
resmi
Peserta didik melakukan evaluasi dan refleksi
selama kegiatan kampanye, debat terbuka,
sampai saat pilketos berlangsung. Evaluasi
dilakukan untuk memperbaiki dan
merencanakan program kerja osis yang akan
dilakukan oleh pengurus osis kelas 11 dan 10
yang terpilih.