You are on page 1of 2

Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.

- ΕΠΠΑΙΚ
Πρακτικές Ασκήσεις Διδασκαλίας (ΠΑΔ)

ΔΕΛΤΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΣΠΟΥΔΑΣΤΗ/ΤΡΙΑΣ


ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΔΙΕΞΑΓΩΓΗΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΚΡΙΤΗΡΙΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ
ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ
Επώνυμο:_______________________ 1. Προετοιμασία / πληρότητα / σαφήνεια εντύπου δόμησης 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Όνομα:__________________________ Εννοιών 1 2 3 4
2. Σαφήνεια / καταλληλότητα / ορθότητα
Τμήμα: Στόχων 1 2 3 4 5 6 7 8
Κυκλώστε ανάλογα 3. Επιλογή ή/και εφαρμογή μεθόδου διδασκαλίας / Επιλογή και
 1η Μικροδιδασκαλία εφαρμογή τεχνικών διδασκαλίας 1 2 3 4 5 6 7 8
 2η Μικροδιδασκαλία
4. Επιλογή, προετοιμασία και χρήση μέσων διδασκαλίας 1 2 3 4 5 6 7 8
 1η Προκαταρκτική διδασκαλία
 2η Προκαταρκτική διδασκαλία 5. Επιλογή και εφαρμογή τεχνικών αξιολόγησης ως προς την επίτευξη
1 2 3 4 5 6 7 8
 Πτυχιακή διδασκαλία των στόχων
Γνωστικών δεξιοτήτων 1 2 3 4
Ημ/νία:__________ Ώρα:_____
Μάθημα:_________________________ Κοινωνικών / επικοινωνιακών
6. Καταλληλότητα δραστηριοτήτων 1 2 3 4
δεξιοτήτων
Διδακτική Ενότητα:_________________ για ανάπτυξη

Τάξη: _________ Μεταγνωστικών δεξιοτήτων 1 2 3 4


*Σχολική μονάδα:________________
7. Κατανομή χρόνου και ρυθμός μαθήματος 1 2 3 4 5 6 7 8
*Καθ-τής/τρια
Τάξης:___________________ 8. Διοίκηση της τάξης 1 2 3 4 5 6
9. Κατοχή της ύλης και επιστημονική συνέπεια 1 2 3 4 5 6
*Συμπληρώστε μόνο για την πτυχιακή
10. Εκφραστική και γλωσσική ικανότητα 1 2 3 4 5 6
διδασκαλία
11. Δραστηριοποίηση / παρακίνηση μαθητών 1 2 3 4 5 6 7 8
Ο/Η επόπτης/τρια
12. Επικοινωνία / σχέση εκπαιδευτικού - μαθητών 1 2 3 4 5 6 7 8
Επώνυμο :_____________________

Όνομα: _______________________ Σημείωση: Σπουδαστής/τρια που θα πάρει συνολικό βαθμό κάτω των
50 θα πρέπει να επαναλάβει τη διδασκαλία. Βαθμός: _____________
Υπογραφή :___________________

You might also like