Banghay-Aralin sa Filipino 9

Gurong Nagpapakitang-turo: Richel A. Resurrecion-Amancia

Asignatura at baitang: Filipino 9

Kasanayang Pampagkatuto: F9WG-111b–C-53

Nagagamit ang mga angkop na pang-uri na nagpapasidhi ng damdamin.

I. Layunin:

1. Natutukoy pang-uring nagpapasidhi at ang mga paraan sa paggamit ng pang-uri sa

pagpapasidhi ng damdamin.
2. Naipapahayag ang sariling damdamin o saloobin gamit ang mga angkop na pang-uri na
nagpapasidhi ng damdamin.
3. Nagagamit ang mga angkop na pang-uri na nagpapasidhi ng damdamin.

II. Paksang-Aralin:
Pasksa: Pang-uri na nagpapasidhi ng damdamin.
Sanggunian: Romulo N. Peralta et al., Panitikang Asyano Filipino 9, Pasig City,
Department of Education-Vibal Group Inc., 2015, 208-209.
https://www.studocu.com/ph/document/st-marys-college/filipino-sa-piling-larangan/filipino-9-q3-
clas3-paggamit-ng-pang-uri-na-nagpapasidhi-ng-damdamin-v1-joseph-aurello/72387478?
fbclid=IwAR2DUrQzf5M1UyW_pCdN1cAxQNgc6US5E7PDRTQFqQoRs4GbsyEaIvN9EXQ

III. Pamamaraan

A. Pagganyak
Hahatiin ang klase sa apat na grupo at sa bawat grupo ay kailangan may dalawang
representante na siyang maglalahad sa harapan.

Panuto:
Bumunot ng Emoji, sa likod nito ay may nakasulat na pang-uri. Magpakita sa klase ng
isang sitwayon na may tamang emosyon na nakasaad sa konsepto.

1. Masayang-masaya. 3. Malungkot na malungkot

2. Galit na galit 4. Sobrang Inlab

Tanong ng guro: Ano-ano ang kanilang inilahad?

Sagot: Mga masisidhing damdamin.
 B. Paglalahad:

Mga Pang-uring Nagpapasidhi ng Damdamin

C. Pagtatalakay
Isa-isahin ang mga paraan sa paggamit ng pang-uri sa pagpapasidhi ng damdamin.

A. Pag-uulit ng pang-uri

Halimbawa:
Magandang-maganda ang tinig ng mga Pilipino kapag binibigkas ang sariling wika.
Mainit na mainit ang damdamin ng dalawang nagtatalo kanina.

paggamit ng panlaping napaka-, nag-an,

at kay-, pinaka,
ka-an

Napakaganda ng wika nating mga Pilipino.

Nagtatangkaran ang mga dayuhan sa pagtitipon.
Pagkasaya-saya ng mga turistang bumisita sa bansa.
Pinakanagustuhan ng mga dayuhan sa Pilipinas ay ang mga Pilipino.
Kapita-pitagan ang mga Pilipinong gumagamit ng sariling wika.

paggamit ng panlaping napaka-, nag-an,

at kay-, pinaka,
ka-an
C. Paggamit ng mga salita

Walang kasinsarap sa pandinig ang wikang Filipino.

Sakdal husay ang galing ng mga Pilipino sa pagbigkas ng tula.
Ubod ng lakas ang palakpak na natanggap niya mula sa manonood.

Pangkalahatang tanong:
Mahalaga bang maipahayag mo nang maayos at tama ang iyong damdamin at saloobin?

paggamit ng panlaping napaka-,

nag-an, at kay-, pinaka,
ka-an
paggamit ng panlaping napaka-,
nag-an, at kay-, pinaka,
ka-a
paggamit ng panlaping napaka-,
nag-an, at kay-, pinaka,
ka-an
paggamit ng panlaping napaka-,
nag-an, at kay-, pinaka,
ka-an
paggamit ng panlaping napaka-,
nag-an, at kay-, pinaka,
ka-an
paggamit ng panlaping napaka-,
nag-an, at kay-, pinaka,
ka-an
paggamit ng panlaping napaka-,
nag-an, at kay-, pinaka,
ka-an
paggamit ng panlaping napaka-,
nag-an, at kay-, pinaka,
ka-an
paggamit ng panlaping napaka-,
nag-an, at kay-, pinaka,
ka-an
paggamit ng panlaping napaka-,
nag-an, at kay-, pinaka,
ka-an
paggamit ng panlaping napaka-,
nag-an, at kay-, pinaka,
ka-an
D. Pagpapalawak (panitikan)

Panuto: Bawat pangkat ay may pirasong papel na naglalaman kung ano ang gagawin.
1. Gumawa ng isang saknong ng tula na naglalahad ukol sa kahirapan. Ang tula ay
kailangang gagamitan ng mga angkop na pang-uring nagpapasidhi ng damdamin.

2. Gumawa ng isang maikling patalastas ukol sa kahalagahan ng eduksyon. Ang

patalastas
ay kailangang gagamitan ng mga angkop na pang-uring nagpapasidhi ng damdamin.

3. Gumawa ng isang awitin ukol sa pamilya. Ang awitin ay kailangang gagamitan ng mga
angkop na pang-uring nagpapasidhi ng damdamin.

4. Gumawa ng isang saknong ng tula na naglalahad ukol sa kahirapan. Ang tula ay

kailangang gagamitan ng mga angkop na pang-uring nagpapasidhi ng damdamin.

E. Paglalahat

Tanong: Gaano ba kahalaga ang maipahayag mo nang maayos ang iyong saloobin o
dadamin?

F. Pagpapahalaga
 Pagpapahalaga sa sariling saloobin at damdamin at sa damdamin at saloobin ng
lahat ng mga nakapaligid sa iyo.

IV. Pagtataya

G. Peralta, Romulo N., Donabel C.

Lajarca, Eric O. Cariño, Aurora C.
Lugto, Mary Grace A. Tabora,
H. Sheila C. Molina, Jocelyn C.
Trinidad, Lucelma O. Carpio,
Julieta U. Riveraat Vilma C.
I. Ambat. Panitikang Asyano
Modyul ng Mag-aaral sa Filipino
9. Pasig City: Department of
J. Education, Vibal Group Inc.,
2015.
K. Peralta, Romulo N., Donabel C.
Lajarca, Eric O. Cariño, Aurora C.
Lugto, Mary Grace A. Tabora,
L. Sheila C. Molina, Jocelyn C.
Trinidad, Lucelma O. Carpio,
Julieta U. Riveraat Vilma C.
M. Ambat. Panitikang Asyano
Modyul ng Mag-aaral sa Filipino
9. Pasig City: Department of
N. Education, Vibal Group Inc.,
2015.
I. Panuto: Unawain ang bawat pangungusap at bilugan ang titik ng angkop na pang-uring
nagpapasidhi ng damdamin.

1. Lubhang kalunos-lunos ang nangyari sa mga lalawigan ng Cebu dahil sa bagyong

Odette.
A. Lalawigan C. bagyong Odette
B. Lubhang kalunos-lunos D. nangyari

2. Napakayaman ng kultura ng bansang Pilipinas kaya maraming dayuhan ang

nahuhumaling sa pagpunta rito.
A. Nahuhumaling C. Napakayaman
B. Bansang Pilipinas D. kultura

3. Maraming mga pintor sa Pilipinas na nakilala sa ibang bansa dahil sa ubod ng husay.
A. Ubod ng husay C. mga pintor
B. Nakilala D. ibang bansa
4. Ang mawalan ng minamahal sa buhay ay napakalungkot na sitwasyon.
A. Napakalungkot C. minamahal
B. Sitwasyon D. buhay
 5. Walang kasinsakit ang pagtaksilan ka ng taong pinagkakatiwalaan mo.
A. Pinagkatiwalaan C. pagtaksilan
B. Tao D. walang kasinsakit

II. Sagutin at ibigay ang sariling opinyon ukol sa tanong.

Bakit kailangang maipahayag ng maayos ang sariling saloobin at damdamin patungkol
sa isang sitwasyon?

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

V. Takdang-Aralin

Sumulat ng isang karanasan na hindi mo makakalimutan. Gamitan ang kwento ng mga angkop
na pang-uri na nagpapasidhi ng damdamin.

Lubhang kalunos-lunos ang

naganap na trahedya sa Barangay
Sarong sa bayan ng
Bataraza noong biyernes ng hapon.
A. Biyernes ng hapon C.
Naganap na trahedya
B. Lubhang kalunos-lunos
D. Noong biyernes
7. Napakayaman ng kultura ng
bansang Pilipinas kaya maraming
mga dayuhan ang
nahuhumaling sa pagpunta rito.
A. Maraming mga dayuhan
C. Napakayaman
B. Nahuhumaling D.
Bansang Pilipinas