Professional Documents
Culture Documents
จุดประสงค์การเรียนรู้
1. นักเรียนสามารถแยก verb to do ในรูปแบบปั จจุบันและอดีตได้
2. นักเรียนสามารถใช้ verb to do ในรูปแบบปั จจุบันได้ถูกต้อง
p
I do my homework. ฉันทำการบ้าน
ของฉัน
He does his homework. เขาทำการบ้าน
ของเขา
They do their homework. พวกเขา
ทำการบ้านของพวกเขา
ประโยคปฏิเสธ
โครงสร้าง ประธาน + verb to do (do / does ) + not +
กริยาหลัก + ส่วนขยาย.
ประโยคคำถาม
โครงสร้าง คำถาม Verb to do (Do / Does ) + ประธาน +
กริยาหลัก + ส่วนขยาย?
คำตอบ Yes, ประธาน + verb to do ( do/does).
No, ประธาน + verb to do ( do/does) +
not.