Professional Documents
Culture Documents
44096 NO
DİZGİ
Puan Yayınları
Dizgi Ekibi
PUAN YAYINLARI
YAYINCI
Tel: 0312 419 07 06
www.puanyayin.com
bilgi@puanyayin.com
01
Ardışık Sayılar ve Sonlu Toplamlar...................................................................................... 17-20
Asal Sayılar........................................................................................................................... 21-22
Faktöriyel.............................................................................................................................. 23-24
Sayı Basamakları................................................................................................................. 25-28
Bölme ................................................................................................................................... 29-30
BÖLÜM Bölünebilme Kuralları.......................................................................................................... 31-36
Asal Çarpanlara Ayırma....................................................................................................... 37-40
EBOB-EKOK.......................................................................................................................... 41-46
Günlük Hayatta Periyodik Olarak Tekrar Eden Durumları İçeren Problemler .................. 47-50
Rasyonel Sayılar - Ondalık Sayılar...................................................................................... 51-56
Tarama Testi........................................................................................................................ 57-74
Ölçme ve Değerlendirme..................................................................................................... 75-77
02
Mantık ve Kümeler
Mantık................................................................................................................................... 79-84
Kümeler................................................................................................................................ 85-94
Kartezyen Çarpım................................................................................................................ 95-96
BÖLÜM Tarama Testi........................................................................................................................ 97-100
Ölçme ve Değerlendirme..................................................................................................... 101-102
Birinci Dereceden Denklemler ve Eşitsizlikler - Üslü İfadeler - Çarpanlara Ayırma
Gerçek Sayılar Kümesinde Aralık Kavramı ......................................................................... 103-104
03
Birinci Dereceden Denklemler ............................................................................................ 105-116
Birinci Dereceden Eşitsizlikler ve Eşitsizlik Sistemleri....................................................... 117-124
Mutlak Değer........................................................................................................................ 125-130
Üslü İfadeler......................................................................................................................... 131-140
Köklü İfadeler ....................................................................................................................... 141-148
BÖLÜM Çarpanlara Ayırma............................................................................................................... 149-156
Çözüm Kümesi Bulma......................................................................................................... 157-158
Tarama Testi........................................................................................................................ 159-168
Ölçme ve Değerlendirme..................................................................................................... 169-171
Denklemler ve Eşitsizlikler ile İlgili Uygulamalar
04
Oran-Orantı.......................................................................................................................... 173-178
Sayı - Kesir Problemleri....................................................................................................... 179-190
Yaş Problemleri.................................................................................................................... 191-194
İşçi Problemleri.................................................................................................................... 195-198
Yüzde-Kar-Zarar Problemleri............................................................................................. 199-208
BÖLÜM Karışım Problemleri............................................................................................................. 209-212
Hareket Problemleri ............................................................................................................ 213-218
Tarama Testi........................................................................................................................ 219-240
Ölçme ve Değerlendirme..................................................................................................... 241-243
Fonksiyonlar - Polinomlar - İkinci Dereceden Denklemler
Fonksiyon Kavramı.............................................................................................................. 245-248
Tanım ve Görüntü Kümesi................................................................................................... 249-250
Eşit Fonksiyonlar - Fonksiyonlarla İşlemler....................................................................... 251-252
Fonksiyon Çeşitleri .............................................................................................................. 253-254
Parçalı Fonksiyon ................................................................................................................ 255-256
Tek ve Çift Fonksiyonlar....................................................................................................... 257-258
Fonksiyonun Tersi................................................................................................................ 259-262
05
Fonksiyonlarda Bileşke İşlemi ............................................................................................ 263-264
Fonksiyon Grafikleri............................................................................................................. 265-270
Polinomlar............................................................................................................................ 271-272
Polinomların Eşitliği, Katsayılar Toplamı ve Sabit Terim................................................... 273-274
BÖLÜM Polinomlarda İşlemler......................................................................................................... 275-276
Kalanın Pratik Bulunması.................................................................................................... 277-282
Polinomların Derecesi ......................................................................................................... 283-284
İkinci Dereceden Denklemler.............................................................................................. 285-290
Diskriminant......................................................................................................................... 291-292
Kök-Katsayı Bağıntıları........................................................................................................ 293-294
Karmaşık Sayılar.................................................................................................................. 295-296
İstenen Denklemi Yazma.................................................................................................... 297-298
Tarama Testi........................................................................................................................ 299-302
Ölçme ve Değerlendirme..................................................................................................... 303-305
Veri, Sayma ve Olasılık
Sayma .................................................................................................................................. 307-310
06
Permütasyon ....................................................................................................................... 311-314
Tekrarlı Permütasyon.......................................................................................................... 315-316
Kombinasyon....................................................................................................................... 317-324
Binom Açılımı ....................................................................................................................... 325-326
Olasılık................................................................................................................................... 327-332
BÖLÜM Veri - Merkezî Eğilim Ölçüleri .............................................................................................. 333-334
Veri - Merkezî Yayılım Ölçüleri............................................................................................. 335-336
Verilerin Grafikle Gösterilmesi............................................................................................. 337-340
Tarama Testi........................................................................................................................ 341-346
Ölçme ve Değerlendirme..................................................................................................... 347-348
Cevap Anahtarı................................................................................................. 349-352
İşlem Yeteneği - I Test 01 1. Bölüm
1
5
04
C) Parantez kaldırılmalıdır.
7
2
8
D) Çıkarma işlemi yerine toplama işlemi olmalıdır. 33
1
22
E) İşlem doğru çözülmüştür.
Kâğıtların üzerindeki bu üç sayının toplamı 57263
olduğuna göre, görünmeyen rakamlar aşağıdaki-
lerden hangisidir?
A) 0, 2 ve 2 B) 1, 2 ve 9 C) 2, 4 ve 9
D) 2, 7 ve 8 E) 5, 7, ve 8
2.
7 10 z
10 7
y
5.
Yukarıdaki şekilde yuvarlak içinde verilen sayı üstteki
a b
bağlı olduğu iki yuvarlağın toplamına eşittir.
A
Buna göre x, y ve z harflerinin yerine gelecek sa-
yıların toplamı kaçtır? c
12 5 8 3
X Y
3. 3 + 5 = 29
6 5
2 – 2 =6
Yukarıdaki sistemleri sağlayan X ve Y sayıları için
işlemleri verilmektedir. X – Y farkının değeri kaçtır?
Buna göre, 1 + 3 işleminin sonucu kaçtır? A) 3 B) 18 C) 20 D) 25 E) 26
A) 11 B) 14 C) 17 D) 18 E) 20
5
1. Bölüm Test 01 İşlem Yeteneği - I
6. 3 B 8. 2a6
x b3
• b8
+55b
8
• • • •
Yukarıda çarpma işlemi verilmiştir.
2 A
Buna göre,
I. b sayısı en az 3 tür.
Yukarıda verilen 9 daire içerisine 1 den 9 a kadar
II. a sayısı 7 dir.
olan rakamlar yazılacaktır.
III. a ve b sayılarını bulmak için verilenler yetersizdir.
Her satırda bulunan üç daire içerisinde yazılan sa-
yıların toplamı birbirine eşittir ve sayılar soldan sağa ifadelerinden hangileri doğrudur?
doğru artmaktadır. A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III
Buna göre, A + B toplamı kaçtır? D) I ve II E) II ve III
A) 8 B) 9 C) 10 D) 11 E) 13
6
İşlem Yeteneği - II Test 02 1. Bölüm
1. 3. 1 1. satır
– (x2) : (x + 1) 2 3 2. satır
+ (2x + 1) : (x –1)
4 5 6 3. satır
x A
7 8 9 10 4. satır
Yukarıda verilen düzenekte bilgisayara x sayısı gi-
Yukarıda verilen karelere yazılan sayılar aşağı ve
riliyor ve ok yönünde, okun üstündeki işlem uygula-
sağa doğru artarak yerleştiriliyor.
narak bir sonraki daireye yazılıyor ve en sonunda A
sayısı çıktı olarak alınıyor. • 1. satırda 1 kare,
2.
4. Pozitif tam sayılarda a işlemi,
...
a = 1 : 2 : 3 : 4 : ... : (a – 1)
biçiminde tanımlanıyor.
Yukarıda verilen şekilde 30 tane içi dolu yuvarlak
4 : 5
olduğuna göre, içi boş yuvarlak sayısı kaçtır? Buna göre, işleminin sonucu kaçtır?
6
A) 30 B) 33 C) 63 D) 90 E) 93
20 12 6
A) B) 3 C) D) 2 E)
3 5 5
7
1. Bölüm Test 02 İşlem Yeteneği - II
8
En Büyük-En Küçük Değer - I Test 03 1. Bölüm
1. 3.
Ali Bülent Cem
1
3
5
Deniz Efe
9
1. Bölüm Test 03 En Büyük-En Küçük Değer - I
5. 7. A
A B C D E
C
Hacimleri farklı 5 damacana ile ilgili şunlar bilinmek-
tedir: Yukarıda verilen dairelerin içlerine pozitif doğal sayı-
• Hepsinin toplam kapasitesi 200 litredir. ların toplamı 20 olduğuna göre A, B ve C daire-
lerinin içerisinde yazan sayıların toplamı en fazla
• İki tanesinin alabileceği su miktarı 40 litreden
kaç olur?
azdır.
A) 41 B) 44 C) 46 D) 48 E) 57
• İki tanesinin alabileceği su miktarı 60 litreden faz-
ladır.
Buna göre, hacmi en fazla olan E damacanasının
alabileceği su miktarı en çok kaç litredir?
A) 61 B) 68 C) 77 D) 78 E) 80
10
En Büyük-En Küçük Değer - II Test 04 1. Bölüm
1. 3.
2 –3
–4 6
10
4 –2
–5 4
4.
2. ▲, ●, ■ ve _ işlemleri +, –, x ve ÷ işlemlerinden ayrı
5 3 2
ayrı sadece birini temsil etmektedir.
(–40) ▲ (+4) ● (–1) = A
Yukarıda her birinden 60 ar tane olan üzerlerinde 2,
(–1) ■ (–20) ★ (–5) = B
3 ve 5 yazan kartlar vardır.
işlemleri veriliyor.
Kullanılan kart bir daha kullanılmamak üzere, top-
Buna göre, A + B toplamı en fazla kaç olur? lamları 9 olacak şekilde en fazla kaç grup oluştu-
A) 120 B) 135 C) 143 D) 174 E) 190 rulur?
A) 30 B) 40 C) 50 D) 60 E) 66
11
1. Bölüm Test 04 En Büyük-En Küçük Değer - II
5 kuruş
25 kuruş 50 kuruş 1 lira
Yukarıda verilen abaküs düzenekteki birler, onlar ve 23 adet
18 adet 15 adet 12 adet
yüzler basamağı sütunlarında bulunan sayılar yer de- 10 kuruş
19 adet
ğiştirmeden sadece yukarı ve aşağı itilerek hareket
ettirilebilmektedir. Aynı hizadaki boncuklar üzerinde
yazılı rakamlar ile üç basamaklı sayılar oluşturulu- Marketten 46,25 liralık ürün alan birisi kasa görevli-
yor. Örneğin, birler basamağı bir boncuk aşağı hare- sine 50 lira vermiştir.
ket ettirilirse 413 sayısı oluşuyor. Müşteriye para üstü verecek olan görevli kasa-
Ayşe bu abaküsü kullanarak üç basamaklı en dan en az y, en fazla x adet madenî para verebile-
büyük sayı ile en küçük sayıyı bulup topladığında ceğine göre, x – y farkı kaçtır?
sonucu kaç bulur? A) 34 B) 36 C) 39 D) 40 E) 44
A) 1101 B) 1096 C) 1092
D) 1090 E) 1089
8.
12
Tek-Çift Tam Sayılar Test 05 1. Bölüm
şeklinde tanımlanmaktadır.
2A - 1 + 5A + 1 = 53
4n 2n – 1
4.
13 8
13
1. Bölüm Test 05 Tek-Çift Tam Sayılar
5. ■, T ve ● sembollerinden her biri sırasıyla toplama, 7. Umut, Fatih ve Aylin arasında kiloları ile ilgili aşağı-
çıkarma ve çarpma işlemlerinden birini sembolize et- daki konuşmalar geçmiştir.
mektedir. • Umut, Fatih ve Aylin’e “Benim kilom tek sayı, siz
x, y ve z tam sayıları için, kaç kilosunuz?” der.
• x ■ y ● z tek sayı • Aylin cevap olarak. “Fatih ve benim kilolarımızın
• x T z çift sayı toplamı tek sayıdır, fakat seninle Fatih’in kiloları
çarpımı tek sayı.” demiştir.
• x ● y çift sayı
Umut (u), Fatih (f) ve Aylin (a) kilogram olduğuna
olduğuna göre, aşağıdakilerden hangisi kesin-
göre, aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
likle çift sayıdır?
A) u + f tektir. B) u : f + a çifttir.
A) x ■ y B) y ■ z C) x ■ y T z
C) fa + au çifttir. D) (u + a) : f tektir.
D) x ● z E) x ● y T z
E) u : a + b çifttir.
II. p sayısının 4 ile bölümünden kalan 1 dir. Buna göre, aşağıdakilerden hangisi kesinlikle çift
sayıdır?
III. p – 5 sayısı da asaldır.
a:b:c
ifadelerinden hangileri kesinlikle doğrudur? A) B) a + c C) a : b + c
4
A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III a+b+c
D) E) 3a + 5b + 6c
D) I ve II E) I ve III 2
14
Pozitif-Negatif Sayılar Test 06 1. Bölüm
4.
K L M
A 3 cm 5 cm 2 cm
A
–7 –6 –5 –4 –3 –2 –1 0 1 2 3 4 5 6
Yukarıda verilen sayı doğrusu üzerine K, L ve M dik-
2. x, y ve z tam sayı olmak üzere, dörtgenleri sırasıyla A noktaları çakışacak şekilde
15
1. Bölüm Test 06 Pozitif-Negatif Sayılar
5. a, b ve c tam sayı olmak üzere, (b – a)c + 1 sayısı en 7. Antifiriz Su Donma Sıcaklığı (°C)
küçük tek asal sayıdır.
Karıştırma 1 2 –18
Buna göre,
Oranları 1 3 –12
I. c pozitif tam sayı ise a : b negatiftir.
II. c = 1 ise a + b toplamı sıfırdır. Yukarıdaki tabloda antifiriz ile suyun karışım oranları
III. a : b : c = –1 ise c + b toplamı sıfırdır. ile elde edilen antifirizli suyun donma sıcaklığı veril-
ifadelerinden hangileri doğru olabilir? miştir.
Kars x °C y °C z °C
Van k °C l °C m °C
A) 36 B) 38 C) 44 D) 108 E) 116
16
Ardışık Sayılar ve Sonlu Toplamlar - I Test 07 1. Bölüm
1. Kamil ile Erdem 1 den 20 ye kadar olan sayıları önce 3. Aşağıda verilen kutular içerisine soldan sağa doğru
Kamil sonra Erdem olacak şekilde sırası ile payla- artacak şekilde sırasıyla tek doğal sayılar yazılacak-
şacaktır. Yani Kamil 1, Erdem 2, Kamil 3, Erdem 4 tır.
ü alacak şekilde devam edecektir. Fakat Kamil sıra
.
.
.
kendisinde iken yanlışlıkla Erdem’in, Erdem ise Ka-
mil’in sayısını almıştır. Kamil’e tekrar sıra geldiğinde En soldaki ve en sağdaki kutu içerisinde yazılı
karışıklık olmadan sonraki sayıları doğru paylaşarak olan sayıların toplamı 80 olduğuna göre, tüm
sayıları paylaşmışlardır. kutu içerisinde yazılı sayıların toplamı kaçtır?
Buna göre, Kamil’in aldığı sayıların toplamı kaç- A) 900 B) 1600 C) 2500
tır? D) 3600 E) 6400
A) 95 B) 99 C) 100 D) 101 E) 105
4.
2
4
1
17
1. Bölüm Test 07 Ardışık Sayılar ve Sonlu Toplamlar - I
2. Sıra 16 15 14 10 9
3. Sıra 17 18 19 23 24
D E
Yukarıda verilen kutulara 1 den başlanıp sırasıyla
10. Sıra birer tane artırılarak bilye atılacaktır ve E kutusuna
bilye atıldıktan sonra tekrar A kutusuna geçilecektir.
Örneğin,
ab. Sıra x y
A B C D E
Mert 10. sıradaki baştan 5. sayıyı, Tahir ve Hüseyin
1. sefer † 1 2 3 4 5
ab. sıradaki en baştaki ve en sondaki sayıyı sırasıyla
2. sefer † 6 7 8 9 10
çekiyorlar.
3. sefer † 11 12 13 14 15
Buna göre Mert, Tahir ve Hüseyin’in çektiği sayı-
lar toplamı kaçtır?
6.
Mavi Mavi Mavi
Mavi Mavi Mavi Mavi
Yeşil Yeşil Yeşil
Sarı Sarı Sarı Sarı
Sarı Sarı Sarı
8. 1+2=3 1. satır
Yukarıdaki mavi, yeşil ve sarı altıgenler kullanı- 4+5+6=7+8 2. satır
larak şekildeki gibi bir boyama yapan öğrenci 76
9 + 10 + 11 + 12 = 13 + 14 + 15 3. satır
yeşil altıgen boyadığına göre, mavi ve sarı altı-
genlerden toplam kaç tane boyamıştır?
Yukarıda verilen sayı dizisinin 7. satırındaki sayı-
A) 225 B) 226 C) 284 D) 304 E) 552 lar toplamı 9. satırındaki sayılar toplamından kaç
eksiktir?
A) 480 B) 540 C) 610 D) 670 E) 870
18
Ardışık Sayılar ve Sonlu Toplamlar - II Test 08 1. Bölüm
1. Birim küplerle oluşturulmuş aşağıdaki yapının görü- 3. Boyutları 3 x 3 olan bir tablonun hücrelerine 12 den
nen (üst, ön ve sol) her bir yüzeyine 1 den başlana- 20 ye (12 ve 20 dâhil) kadar olan sayılar yerleşti-
rak ardışık doğal sayılar yazılıyor. riliyor. Sonra her satırdaki en küçük sayı o satırın
Üst sağına, her sütundaki en büyük sayı ise o sütunun
altına yazılıyor.
Örnek:
12 15 18 12
17 13 20 13
Sol yan
19 16 14 14
Ön 19 16 20
2.
• Kapı numaraları iki basamaklı sayılardan oluş- A) 954 B) 974 C) 984 D) 994 E) 998
maktadır.
• Kapı numaraları toplamı 132 dir.
Buna göre, E evinin kapı numarası en az kaç
olur?
A) 27 B) 28 C) 29 D) 30 E) 31
19
1. Bölüm Test 08 Ardışık Sayılar ve Sonlu Toplamlar - II
n : (n + 1) : (2n + 1)
şeklinde hesaplanıyor.
6 20 2
1 1. satır 17
18 19 3 4
5
2 2 2. satır
16 6
3 3 3 3. satır 15 7
4 4 4 4 4. satır 14 8
11
12 10
13 9
Yukarıda en tepeden başlayarak 1 den itibaren ardı-
1 den 20 ye kadar olan sayılar bir yıldız üzerinde saat
şık doğal sayılar n. satırda n tane olacak şekilde gös-
yönünde art arda gelecek biçiminde yukarıdaki gibi
terildiği gibi doldurularak bir düzen oluşturuluyor.
diziliyor.
Buna göre 1 den 30 a kadar olan sayılar yerleşti-
Bu yıldız üzerinde seçilen ardışık n tane sayının top-
rildiğinde 16. satır ve öncesinin toplamı 17. satır
lamına n yıldızlı toplam denir.
ve sonrasının toplamından kaç eksiktir?
Örneğin; 4 + 5 + 6 = 15 ardışık 3 sayının toplamı ol-
A) 6463 B) 6040 C) 5984
duğundan 15 sayısı 3 yıldızlı toplamdır.
D) 5321 E) 4480
Buna göre, aşağıdaki sayılardan hangisi bir 5 yıl-
dızlı toplamdır?
A) 14 B) 29 C) 45 D) 76 E) 84
20
Asal Sayılar Test 09 1. Bölüm
1. Bir pozitif tam sayının düşük sayısı şu şekilde bulun- 3. Bilgi: Bir kümenin kendisi hariç diğer alt kümele-
maktadır. rinden oluşan kümeye o kümenin öz alt kümesi
• Sayının karesi alınır. denir. n elemanlı bir kümenin öz alt kümesi sayısı
2n – 1 formülü ile bulunur.
• Bulduğumuz sayıdan 2 çıkarılır.
Bilgi: Bir kümenin öz alt küme sayısının asal bölenle-
• Daha sonra bulunan sayıdan küçük en büyük
rine öz asal bölenleri denir.
asal sayı alınır.
Buna göre, 6 elemanlı bir kümenin öz asal bölen
• Aldığımız asal sayı baştaki pozitif tam sayının
sayısı kaçtır?
düşük sayısıdır.
A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4
Buna göre, düşük sayısı olan en küçük pozitif
tam sayının düşük sayısı kaçtır?
A) 2 B) 3 C) 5 D) 7 E) 11
4.
9 9 9 9
2.
0 0 0 0
21
1. Bölüm Test 09 Asal Sayılar
5. TR 06 A _ _ _ 7.
b 2
• Bu bulmacadaki her karenin içerisine 2, 3, 5 ve 7 8. Fatih Bey cep telefonuna bir şifre koymuştur. Fatih
asal sayılarından biri yazılacaktır. Bey’in cep telefonuna koyduğu şifre ile ilgili bilgiler
• İşaretlenmiş her siyah noktanın çevresindeki dört aşağıda verilmiştir.
karenin içinde farklı rakamlar bulunacaktır. • Beş basamaklı ve rakamları birbirinden farklıdır.
Buna göre, sayı bulmacasının çözümünde a ve • Bu doğal sayıyı oluşturan rakamlardan, seçilen
b harflerinin bulunduğu yerlerdeki sayıların top- herhangi ikisi aralarında asaldır.
lamı kaçtır?
Bu açıklamalara göre, Fatih Bey’in cep telefo-
A) 5 B) 6 C) 7 D) 8 E) 9 nuna koyduğu en küçük beş basamaklı doğal sa-
yının rakamları toplamı kaçtır?
[Oluşturulan şifrede 0 (sıfır) kullanılmamıştır.]
A) 15 B) 16 C) 17 D) 18 E) 20
22
Faktöriyel Test 10 1. Bölüm
1. 1 den n ye kadar olan tek sayıların çarpımına tek fak- 3. A : A sayısının faktöriyelinin içindeki 5 sayısının
töriyel denir ve n ile gösterilir. çarpan adetidir.
4.
27 28 34 35
23
1. Bölüm Test 10 Faktöriyel
5. a n b = a! : n! : b! şeklinde tanımlanmaktadır. 7. 5 A
Örneğin,
Yukarıda verilen şekilde kare içindeki sayının faktöri-
4 3 6 = 4! : 3! : 6! sayısına eşittir. yelinin asal çarpan sayısı soldaki daire içerisine, kare
Buna göre, içindeki sayının faktöriyelinin 5 çarpan sayısı sağın-
1 4 5 daki daire içerisine yazılmıştır.
Buna göre, A sayısı kaçtır?
işleminin sonucunun çeyreği kaçtır?
A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4
A) 4! B) 5! C) 6! D) 7! E) 2! : 6!
8.
1 2 3 10
11 12 13 20
6. Pozitif n tam sayıları için,
n! = 1: 2:3:4 : … : (n – 1):n
ifadesine n! faktöriyel denir.
Bu ifadeyi kullanarak aşağıdaki kurallar tanımlanıyor. 31 32 33 40
• n tek sayı ise n! sayısının sondan a basamağı sı- Seraya domates toplamaya giren Ali ve Mert kasa-
fırdır. ları 1 den 40 a kadar numaralandırıyor. Kasaların
• n çift sayı ise n! sayısının içeresinde 16 nın katı b üzerinde yazan sayının faktöriyelini buluyorlar. Fak-
tane sayı bulunuyor. töriyeli alınan sayının sondan kaç basamağının sıfır
Yukarıdaki kurallar kullanılarak 27! = a, 48! = b se- olduğunu hesaplayıp buldukları sayı kadar kasaya
çildiğinde a + b toplamı kaç olur? domates atıyorlar.
24
Sayı Basamakları - I Test 11 1. Bölüm
25
1. Bölüm Test 11 Sayı Basamakları - I
6. Sedat Öğretmen öğrencilerinden aşağıdaki kurallara 8. Bir kâğıda M, A, K, İ, N, E harfleri birer kez kullanıla-
uygun olan sayıyı yazmalarını istiyor. rak 6 harfli bir kelime yazılıyor. Bu kelimeyi bulmak
• Beş basamaklı bir ABCDE sayısı yazılacaktır. isteyen dört kişinin yaptığı tahminler aşağıda veril-
miştir.
• 1, 2, 3, 4, 5 rakamları birer kez kullanılacaktır.
Mesut: AKİMEN
• A + E = B + D eşit olacaktır.
Murat: MAKEİN
• C = 3 olacaktır
Selma: İNEKMA
Buna göre, öğrencilerin yazdığı beş basamaklı
ABCDE sayısı ile ilgili aşağıdakilerden hangisi Sezen: MAKİNE
yanlıştır? Mesut bu kelimenin 2 ve 5. harflerini, Sezen 4. harfini
A) A + D = 5 olabilir. B) B + C = 7 olabilir. bilmiştir. Murat ve Selma hiçbir harfini bilememiştir.
9.
ab - ba
7. işleminin sonucuna iki öğrenci aşağıdaki ce-
a-b
vapları vermişlerdir:
Ali: İşleminin sonucu 9 dur.
Ayşe: İşlemin sonucu bulunamaz.
Öğrencilerden Ayşe’nin verdiği cevabın doğru ol-
ması için aşağıdakilerden hangisinin olması ge- Üç çubuklu bir abaküse aşağıdaki kurallara uygun
reklidir? 5 boncuk takılarak 3 basamaklı sayılar oluşturula-
caktır.
A) a çift olmalıdır.
• Boncukların hepsi kullanılacaktır.
B) a ile b eşit olmalıdır.
• Yüzler basamağına en az bir boncuk takılmalıdır.
C) b asal olmalıdır.
• Çubuklara takılan boncuk sayısı o basamağın
D) a, b den büyük olmalıdır.
sayı değerini göstermektedir.
E) b, 0 dan farklı olmalıdır.
• Hiç boncuk takılmayan çubuğun değeri 0 dır.
• Çubuklara en fazla 3 boncuk takılacaktır.
Buna göre, abaküste oluşturulacak en büyük sayı
ile en küçük sayının toplamı kaçtır?
A) 400 B) 415 C) 433 D) 444 E) 523
26
Sayı Basamakları - II Test 12 1. Bölüm
A) 8 B) 9 C) 10 D) 11 E) 12 xxx:yy
çarpımının sonucu ile ilgili olarak,
I. y = 2x ise 6 ile tam bölünür.
II. y = 4x ise 18 ile tam bölünür.
III. y = 3x ise 4 ile tam bölünmez.
ifadelerinden hangileri daima doğrudur?
A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III
D) I ve II E) I ve III
27
1. Bölüm Test 12 Sayı Basamakları - II
xy4 üç basamaklı sayısı sağdan-soldan uyumlu Özel olarak hazırlanmış yukarıdaki abaküs ile sayı
bir sayı olduğuna göre, x + y toplamının alabile- oluşturmak isteniyor.
ceği en büyük değer kaçtır? • Üst bölümdeki her boncuk 5 e, alt bölümdeki her
A) 14 B) 10 C) 9 D) 7 E) 3 boncuk 1 e karşılık gelir.
• Üst bölümdeki boncuk yukarı kaldırılırsa 5, alt bö-
lümündeki boncuk aşağı indirilirse 1 yazmış olur.
Örneğin,
Birler basamağı = 5 + 3 = 8
Onlar basamağı = 4
şeklinde 48 sayısı elde etmiş olunur.
Buna göre,
6. Gökhan’ı öğretmeni tahtaya kaldırmış ve aşağıdaki
özelliklere uyan üç basamaklı sayıları yazmasını is-
temiştir.
• Birler basamağı ile yüzler basamağının yerleri
değiştirildiğinde sayı değerinin 396 azaldığı üç
basamaklı doğal sayıları yazınız.
• Yazdığınız sayıların rakamları farklı olsun. abaküste hangi sayı yazılmıştır?
Gökhan bu koşula uygun kaç farklı sayı yazabi- A) 628 B) 638 C) 683 D) 831 E) 836
lir?
A) 24 B) 30 C) 32 D) 36 E) 40
28
Bölme Test 13 1. Bölüm
2. a, b, c pozitif tam sayılar olmak üzere, bir elemanın kümedeki diğer elemanlarından böleni
yoksa bu elemana “A+ sayısı” denir.
Bölünen Bölen
Örneğin, A = {5, 10, 12, 24} kümesinde 5 in ve 12 nin
Kalan Bölüm diğer elemanlardan böleni olmadığı için bu sayılar A+
şeklinde tanımlanmaktadır. sayılarıdır.
a b b c Buna göre, A = {3, 12, 13, 14, 15, 24, 33, 40} küme-
sinde kaç tane A+ sayısı vardır?
3 4 5 2
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6
olduğuna göre, a sayısı en az kaçtır?
A) 15 B) 27 C) 47 D) 66 E) 71
29
1. Bölüm Test 13 Bölme
.
.
.
.
1 sayısını bulana kadar işleme devam ediniz. .
.
• 2. çarpanın her defasında iki katını alıp bir alt sa-
18
tıra yazınız ve sol sütunda 1 yazan satıra gelene
kadar işleme devam ediniz. 15
2 y
1 112
8. x : x sayısının y ile bölümünden kalan
A : B = 154 olduğuna göre, x kaçtır? şeklinde tanımlanmaktadır.
A) 13 B) 12 C) 11 D) 10 E) 9 4
Örneğin, 26 = 2 dir.
5
Buna göre, 5218 ifadesi aşağıdakilerden han-
gisine eşittir?
6. : sayıyı 8 ile bölüp bölümü sağına
3 2 5
: sayıyı 4 ile bölüp bölümü sağına A) 7122 B) 5737 C) 6234
yazmak şeklinde tanımlanmaktadır.
4 9
Örnek: 100 12 3 şeklindedir. D) 7139 E) 2132
Buna göre,
K L 23
olduğuna göre, K – L farkı en çok kaçtır?
A) 838 B) 749 C) 672 D) 651 E) 621
30
Bölünebilme Kuralları - I Test 14 1. Bölüm
1. 3.
Sayı 2 5 7 12
2 15
4. Bölen 2 3 5 9
ab ab ab ab
2. Bir sayma sayısı rakamlarına tam bölünüyorsa bu
sayıya “YKS sayısı” denir. S(YKS) ile gösterilir. Kalan 0 0 1 3
Örneğin, 48 sayısı hem 4 ile hem de 8 ile tam bölün- Yukarıda ab sayısı, bulunduğu dairenin üzerinde
düğü için 48 sayısı YKS sayısıdır ve S(48) şeklinde yazan sayıya bölünüp ve bu bölümden kalan sayı
gösterilir. dairenin altında verilmiştir.
31
1. Bölüm Test 14 Bölünebilme Kuralları - I
5. Deniz elindeki bilye sayısı ile ilgili şunları belirtmek- 7. Aşağıda 3 çubuk ve uzunlukları verilmiştir.
tedir: cb3 cm
• Bilyelerimi 15 erli gruplara ayırdığımda, 12 adet Çubuklar parça uzunlukları tam sayı olmak üzere sı-
bilye artmaktadır. rasıyla 11, 9 ve 5 eş parçaya ayrılabilmektedir.
• Elimdeki bilye sayısı tek bir sayıdır. Buna göre, 5 parçaya ayrılan a5b cm lik çubuğun
Buna göre, Deniz’in elindeki bilye sayısı en fazla bir parça uzunluğu en az kaç santimetredir?
kaç tanedir? A) 25 B) 30 C) 35 D) 40 E) 45
A) 777 B) 787 C) 792 D) 797 E) 807
8.
M M
K
L N K N
L
32
Bölünebilme Kuralları - II Test 15 1. Bölüm
1. Bir daire dört eş parçaya ayrıldıktan sonra bu parça- 3. A, B, C, D ve x pozitif doğal sayılardır.
lardan her birine bir sayı yazılır ve her sayının kar- A B C D
şısındaki dilimde bulunan sayıya bölümden kalan x ✓
yazılır. Bulunan kalanlar yeni bir eş parçaya ayrıl-
x2 ✓ ✓
mış dairede aynı yerlerine yazılmaktadır ve bu şe-
x3 ✓
kilde kalanlar yeni adımlara yazılarak devam eder.
Yukarıda verilen tabloda A, B, C, D sayılarının x, x2
Herhangi bir dilim içerisinde 0 yazıldığı adımlar ve
ve x3 sayıları ile tam bölünebilenlerden bazıları işa-
düzenek sonlandırılır.
retlenmiştir.
Örneğin; 3, 10, 11, 17 sayıları ile bu düzenek şekil-
Buna göre,
deki gibi kurulmuştur ve 3 adım sonunda düzenek
sonlanmıştır. I. A : D, x3 ile bölünebilir.
II. C : D, x4 ile bölünebilir.
10 10
3 11 3 2 III. A, B ile tam bölünebilir.
1. adım
17 7 ifadelerinden hangileri kesinlikle doğrudur?
33
1. Bölüm Test 15 Bölünebilme Kuralları - II
5. Nusret kendisine 7 haneli rakamlardan oluşan elekt- 7. Miray Şekil-I deki numaralanmış kutuları Şekil-II deki
ronik posta hesabı için bir şifre oluşturmuştur. gibi üst üste koyacaktır.
8
Nusret’in oluşturduğu şifrede,
4 8
• İlk dört haneye dört basamaklı bir sayı, son üç 3
haneye ise soldan sağa doğru sırasıyla 4 haneli
7
sayının 5, 6 ve 9 ile bölümünden kalanları yaz-
mıştır. 3 7 4
Örneğin,
e il e il
6 3 4 8 3 0 3 Miray, bu işlemi yaparken en üstten başlayarak kutu-
ları aşağıdaki kurallara göre koymuştur.
şeklindedir.
• İlk iki kutu numarasının toplamı 4 ile tam bölüne-
Nusret’in oluşturduğu şifre,
cektir.
4 a 0 b 3 0 6
• İlk üç kutu numarasının toplamı 5 ile tam bölüne-
olduğuna göre, a kaçtır? cektir.
A) 0 B) 2 C) 3 D) 6 E) 8 • İlk dört kutu numarasının toplamı 11 ile tam bölü-
necektir.
Buna göre, en alttaki iki kutu numarasının top-
lamı kaçtır?
A) 7 B) 10 C) 11 D) 12 E) 15
Kitap A B C D E
8. Rakamlarının sayı değerlerinin toplamına tam bölü-
Sayfa sayısı 420 380 540 345 285
nebilen pozitif doğal sayılara “Harshad Sayılar” denir.
Hakan her gün her kitaptan 15 sayfa çözecek şekilde
Örneğin, 72 sayısının rakamları toplamı 7 + 2 = 9
plan yapmıştır. Sadece bir kitabın son gününde 15
dur. 72 sayısı 9 ile tam bölündüğü için 72 sayısı
sayfa çözemediğini farketmiştir.
Harshad Sayısıdır.
Buna göre, Hakan’ın son gün 15 sayfa soru çöze-
Buna göre, aşağıdakilerden hangisi Harshad Sa-
mediği kitap aşağıdakilerden hangisidir?
yısı değildir?
A) A B) B C) C D) D E) E
A) 1314 B) 713 C) 640 D) 500 E) 132
34
Bölünebilme Kuralları - III Test 16 1. Bölüm
1. Pozitif tam sayılar kümesinde tanımlı, 3. Aşağıdaki tabloda bir kutunun içine dört basamaklı
bpa: a dan küçük b nin katı olan pozitif doğal sayıla- sayı yazılmış ve daha sonra bu sayının yanındaki
rın sayısı kutularda yazan sayılara tam bölünebildiği sayıların
üzerine “✓” işareti konulmuştur.
şeklinde tanımlanmaktadır.
Örneğin, 6p20 ifadesi 20 den küçük 6 nın katı olan po- ✓ ✓
zitif tam sayıları 6, 12 ve 18 i ifade etmektedir. a43b 4 5 9
Buna göre, 5py = 14 olduğuna göre, y sayısı en Buna göre, a ve b değerleri için aşağıdakilerden
çok kaç olur? hangisi yanlıştır?
A) 69 B) 70 C) 71 D) 74 E) 75 A) ✓ ✓
1a4b 4 5 9
B) ✓ ✓
4b7a 4 10 11
C) ✓ ✓
b29a 4 5 7
D) ✓
a1b2 4 5 9
E) ✓ ✓
5a4b 4 9 10
A) 8 B) 9 C) 11 D) 13 E) 15 şeklinde tanımlanmaktadır.
Buna göre,
A : A
3 5 6 3
35
1. Bölüm Test 16 Bölünebilme Kuralları - III
5. Merve 1 den 80 e kadar doğal sayıları yan yana yaz- 7. 20 katlı bir otoparkta 1 den 20 ye kadar numaralan-
mış ve ardından şu iki işlemi yapmıştır. mış katlara giriş yapılmaktadır. Bu otoparkta saat
1. işlem: 5 in katı olan çift sayıları silmiştir. 01.00 de sadece 1 numaralı kata park edilebiliyor.
Saat 02.00 de 2 nin katı olan katlara park edilebiliyor.
2. işlem: 9 un katı olan sayıları silmiştir.
Saat 03.00 de 3 ün katı olan katlara park edilebiliyor.
Kalan sayıları 1 den itibaren soldan sağa doğru
Bu şekilde devam edilerek her saatin tam katındaki
dizerek elde ettiği
katlara park edilerek 24 saat (1 gün) bu şekilde ta-
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 11, 12, 13, 14, ... mamlanıyor.
dizide 51 sayısı baştan kaçıncı sırada yer alır? Buna göre saat 10.00 da kaç kat boş olur?
A) 39 B) 40 C) 41 D) 42 E) 50 A) 7 B) 6 C) 5 D) 4 E) 3
36
Asal Çarpanlara Ayırma - I Test 17 1. Bölüm
1 - 2. soruları aşağıdaki bilgilere göre cevap- 3. Bir pozitif sayının pozitif bölenlerinin sayısı PBS, ne-
layınız. gatif bölenlerinin sayısı NBS, tam bölenlerinin sayısı
da TBS ile gösterilmektedir.
A bir pozitif tam sayı olmak üzere,
Buna göre,
A = 2a : 3b : 5c : 7d : 11e : …
I. PBS = 2 : NBS
şeklinde A sayısının küçükten büyüğe doğru sıra-
II. TBS = PBS + NBS
sıyla asal çarpanlara ayırdığımızda, asal çarpanların
üstündeki sayıyı okuduğumuzda, okuduğumuz sa- III. (TBS)2 = (PBS)2 + 3 : (NBS)2
yıya A sayısının, “PUAN SAYISI” denir. eşitliklerinden hangileri doğrudur?
Örneğin, 168 = 23 : 31 : 50 : 71 şeklinde 168 sayısını A) Yalnız II B) I ve II C) I ve III
asal çarpanlara ayırdığımızda 168 sayısının PUAN D) II ve III E) I, II ve III
SAYISI 3101 olmaktadır.
I II III
100 125
37
1. Bölüm Test 17 Asal Çarpanlara Ayırma - I
5. A B
7. : A tane B nin toplamı şeklinde tanımlan-
maktadır.
x doğal sayı olmak üzere,
Yukarıda bir voleybol müsabakasının set sonucu ve-
rilmiştir. Maç sonucu ile ilgili şunlar bilinmektedir. 32 3x
38
Asal Çarpanlara Ayırma - II Test 18 1. Bölüm
1. Bir A doğal sayısının asal bölenleri toplamı, 3. Mehmet ve Mert’in okuldaki dolaplarının şifresi aşa-
• 12 : A sayısının asal bölenleri toplamından 2 ek- ğıdaki kurala göre belirlenmektedir.
siktir. • Dolap numarası asal çarpanlarına ayrılıyor.
• 105 : A sayısının asal bölenleri toplamından 7 ek- • En büyük asaldan başlayarak sırasıyla asal çar-
siktir. panlarının üsleri yazılarak şifre oluşturuluyor.
Buna göre, iki basamaklı A sayısının alabileceği Örneğin, dolap numarası 72 olan dolabın şifresi
en büyük değerin rakamları toplamı kaçtır? 72 = 23 : 32 olduğundan 23 tür.
A) 8 B) 9 C) 10 D) 12 E) 13 • Dolap numaralarının iki basamaklı olduğu bilini-
yor.
Mehmet’in şifresi 14, Mert’in şifresi 31 olduğuna
göre, dolap numaraları toplamı en az kaç olur?
A) 72 B) 96 C) 102 D) 118 E) 126
4.
2. A pozitif bir tam sayı olmak üzere, A sayısının asal
A B
çarpanlara ayrılmış hâli
D D
A = ax : by : cz … ise, C B
malıdır.
malıdır.
E) Dairelerdeki sayılar birbirine eşittir.
39
1. Bölüm Test 18 Asal Çarpanlara Ayırma - II
40
EBOB-EKOK - I Test 19 1. Bölüm
1. 3.
50 cm2 A
57 cm2
B 18 cm2 15 cm2
A) 8 B) 12 C) 24 D) 32 E) 48
Yukarıda verilen çözümde bulunan T yerine
hangi sayı gelmelidir?
A) 64 B) 48 C) 30 D) 24 E) 12
41
1. Bölüm Test 19 EBOB-EKOK - I
5. İki sayının farklı asal çarpanlarının sayısı, bu iki sayı- 7 - 8. soruları aşağıdaki bilgilere göre cevap-
nın EBOB’larına eşit ise bu sayı ikilisine “BASAY İKİ- layınız.
LİLERİ” denir.
Örneğin, 6 = 2 : 3 olduğundan 6’nın asal çarpanları 2 İki pozitif tam sayının ortak bölenlerinin en küçüğü
E) (12, 18)
7. Buna göre, a + b + d toplamı kaçtır?
A) 18 B) 17 C) 16 D) 15 E) 13
A) 80 B) 75 C) 72 D) 60 E) 50
42
EBOB-EKOK - II Test 20 1. Bölüm
1. 3.
91 m
104 m
48 kg 90 kg 126 kg
143 m
Ağırlıkları 48 kg, 90 kg ve 126 kg olan üç farklı fın-
Boyutları 91 metre, 104 metre ve 143 metre olan
dık çuvalı farklı çuvallardaki fındıklar birbirine karış-
dikdörtgenler prizması biçimindeki hangarın içi en
mayacak şekilde en büyük hacimli eşit ağırlıkta fındık
büyük boyutlu özdeş küp şeklindeki kolilerle hiç boş-
alan şişelere doldurulmak isteniyor.
luk kalmayacak biçimde doldurulmak isteniyor.
Her bir şişenin maliyeti 2,5 lira olduğuna göre, şi-
Buna göre, bu işlem için kaç koli gerekli olur?
şeleme işleminin toplam maliyeti kaç lira olur?
A) 576 B) 606 C) 616 D) 624 E) 630
A) 110 B) 115 C) 120 D) 136 E) 144
2.
Uzunlukları 150 metre ve 105 metre olan iki farklı 4. Bir kumbaradaki madenî paraların sayısının 89 dan
demir çubuk her defasında yalnız bir kez kesim iş- fazla, 270 den az olduğu biliniyor.
lemi yapılması şartıyla en büyük uzunlukta eş çubuk- Kumbaradaki paralar üçer, beşer ve altışar sa-
lara ayrılacaktır. yıldığında her seferinde 1 tane madenî para art-
Buna göre, bu işlem sonunda kaç kez kesim iş- tığına göre, kumbaradaki madenî para sayısının
lemi yapılmış olur? alabileceği kaç farklı değer vardır?
A) 6 B) 9 C) 12 D) 15 E) 18 A) 6 B) 7 C) 8 D) 9 E) 10
43
1. Bölüm Test 20 EBOB-EKOK - II
1m
A
Çıraklar kendilerine verilen tahtalarla ustalarının şart-
Yukarıda verilen dairelerin içerisine iki basamaklı sa-
ları doğrultusunda istediği gibi birer merdiven yapar-
yılar yazılarak, bu şekil elde edilmiştir.
lar.
Buna göre, A + B toplamı en az kaçtır?
Buna göre, çıraklar yaptığı merdivenlerin basa-
A) 23 B) 25 C) 26 D) 28 E) 30
mak sayıları arasındaki fark kaçtır?
A) 5 B) 6 C) 7 D) 8 E) 9
44
EBOB-EKOK - III Test 21 1. Bölüm
1. 3.
A B 845 kg Boy ...
En
Yukarıda A ve B cisimleri ile ağırlığı 845 kg olan
cisim verilmiştir. A ve B cisimlerinin ağırlıklarıyla ilgili
...
şunlar bilinmektedir.
...
• A nın ağırlığı B nin ağırlığından fazladır.
• A ile B nin ağırlıklarının en büyük ortak böleni ...
2 dir.
• A ve B cisimlerinin ağırlığı diğer cisimden fazla- Yukarıda verilen kare şeklindeki bir rafa eni 6 cm
dır. olan eş boyuttaki kitaplar şekildeki gibi dizilmiştir.
• B nin ağırlığı ile 845 kg lık cismin ağırlığı farkı, po- Rafın bir kenarı 200 cm ve 260 cm arasında oldu-
zitif çarpan sayısı 2 ye eşit olan bir sayıya eşittir. ğuna göre, 3 raflı kitaplığa şekildeki düzende en
Buna göre, A cisminin ağırlığı en az kaç kilogram az kaç kitap yerleştirilir?
olur? A) 1024 B) 1296 C) 1600
A) 848 B) 849 C) 850 D) 851 E) 852 D) 1760 E) 1800
4.
45
1. Bölüm Test 21 EBOB-EKOK - III
5. Matematik öğretmeni öğrencilerden üç basamaklı 7. Aybike, Selinay, Baran ve Arda adlı dört arkadaş
ABC sayısını aşağıdaki kurallara uygun olarak yaz- hafta içi okulda sırasıyla 2, 3, 6 ve 7 sayıları ile bölü-
malarını istiyor. nebilme kurallarını öğrenmişlerdir. Hafta sonu buluş-
• ABC sayısı 5 ile tam bölünecektir. tuklarında 50 sayfalık bir kitabın sayfa numaralarını
boyuyorlar.
• ABC + 1 sayısı 6 ile tam bölünecektir.
Aybike 2 nin katı olan sayfa numaralarını boyamıştır.
• ABC + 2 sayısı 7 ile tam bölünecektir.
2, 4, 6, ... gibi
Buna göre, öğrenciler bu şartlara uygun kaç
Selinay 3 ile bölündüğünde 2 kalanını veren sayfa
farklı ABC sayısı yazabilirler?
numaralarını boyamıştır. 2, 5, 8, 11, 14, ....
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 7
Baran 6 ile bölündüğünde 1 kalanını veren sayfa nu-
maralarını boyamıştır. 1, 7, 13, 19, ...
Arda 7 ile tam bölünen sayfa numaralarını boyamış-
tır. 7, 14, 21, ...
Her bir öğrenci sayfa numaralarını farklı renklere bo-
yamıştır.
Buna göre, kaç sayfa 3 farklı renkte boyanmış
olur?
A) 5 B) 4 C) 3 D) 2 E) 1
46
Günlük Hayatta Periyodik Olarak
Tekrar Eden Durumları İçeren Problemler - I Test 22 1. Bölüm
1. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 … 3.
1. satır P U A N P U A N P U …
2. satır Y A Y I N Y A Y I N …
A) 28 B) 29 C) 30 D) 31 E) 32
2. Kurtuluş
Kolej
Dikimevi 4.
15 Temmuz Kızılay
Milli İrade
ODTÜ Söğütözü
Necatibey
MTA Milli
Kütüphane
Yukarıda Dikimevi’nden başlayarak ODTÜ ara-
sında işleyen metronun durakları verilmiştir. Metro Çizgili defter Kareli defter Resim defteri
ODTÜ’den tekrar Dikimevi istikametinde gidecektir. Yukarıda verilen çizgili, kareli ve resim defterleri al-
İlk durak Dikimevi olacak şekilde; Dikimevi, Kur- tışar sayfadır. Defterlerin herbirinin sayfa numaraları
tuluş, …, MTA, ODTÜ, MTA, …, Kurtuluş, Diki- 1, 2, 3, 4, 5, 6 şeklindedir. Kapakları önemsenmeye-
mevi, Kurtuluş şeklinde ilerleyen metronun 875. cek şekilde çizgili - kareli - resim defterleri sırasıyla
durağı hangi duraktır? diziliyor.
A) Dikimevi B) Kolej C) ODTÜ Buna göre baştan 260. sayfa hangi deftere aittir
ve sayfa numarası kaçtır?
D) Söğütözü E) Milli Kütüphane
A) Çizgili - 2 B) Kareli - 2 C) Resim - 2
D) Resim - 4 E) Çizgili - 4
47
Günlük Hayatta Periyodik Olarak
1. Bölüm Test 22 Tekrar Eden Durumları İçeren Problemler - I
5. 7.
A B C D E
08.55 14.55
8.
6. Aralarında oyun kuran iki arkadaş, aşağıda verilen Yukarıda merkezleri aynı olan ve üzerinde eşit ara-
çarkı ok yönünde çevirip göstergenin denk geldiği lıklarla semboller bulunan küçük ve büyük iki disk
sayı kadar puan alacaktır. Gösterge her seferinde verilmiştir. Oluşturulan düzenek üzerinde dikdörtgen
sadece bir bölmedeki sayıyı göstermektedir. biçiminde sabit bir gösterge vardır. Diskler saat yö-
nünde (ok yönünde) döndürülmeye başlayınca küçük
disk saniyede 90°, büyük disk 4 saniyede 90° dön-
6 4 mektedir.
Örneğin, başlangıçtan 14 saniye sonra disk üzerin-
5 6 deki gösterge şeklinde gözükmektedir.
3 7
48
Günlük Hayatta Periyodik Olarak
Tekrar Eden Durumları İçeren Problemler - II Test 23 1. Bölüm
1. 3. D A
Y K S T Y T
A Y T Y K S
T Y T A Y T O
Y K S T Y T
C B
h h h h h h
O noktasında bulunan bir çekirge O noktasına eşit
uzaklıkta bulunan A, B, C ve D noktalarına belirli bir
“YKSTYTAYT” yazısı yukarıdaki tabloda verilen dü-
yolu izleyerek zıplayacaktır.
zende devam ettiriliyor.
O noktası dâhil her noktada 1 dakika bekleyecek
Buna göre, 66. satırda 3 ve 4. sütunda bulunan
olan çekirde OAOBOCODOAOB... şeklinde verilen
harf ikilisi aşağıdakilerden hangisidir?
nokta güzergahında zıplayacaktır.
A) S T B) T Y C) A Y Buna göre, çekirge O noktasından zıplamaya
başladığı andan itibaren 125 dakika sonra hangi
D) K S E) T A noktada olur?
A) O B) A C) B D) C E) D
T Y
_ ● ● Y Y T
D) T E) _
_ ● T
Y
●
Y
49
Günlük Hayatta Periyodik Olarak
1. Bölüm Test 23 Tekrar Eden Durumları İçeren Problemler - II
5. EVDEKAL Anadolu Lisesi’nde öğretmen olan Hakan 7. Birgül ", !, - işlemlerini şu şekilde tanımlamaktadır.
ve Yüksel hafta içi nöbet tutmaktadır. Nöbet ve x " 2x
okulda bulunma günleri ile ilgili şunlar bilinmektedir:
x ! x-2
• Hakan, cuma hariç hafta içi dört gün okula gel-
x - x+3
mekte ve okulda olduğu 3 günde bir nöbet tut-
maktadır. Birgül başlanıçta –4 sayısı olacak biçimde sırasıyla
• Yüksel hafta içi her gün okula gelmekte ve 4 " - ! - " - ! - " - ...
günde bir nöbet tutmaktadır. düzeninde 99 ok işareti kullanmıştır.
İlk nöbetlerini birlikte pazartesi günü tutan Hakan Buna göre, Birgül’ün 99 ok sonunda ulaştığı sayı
ve Yüksel 15. nöbetlerini birlikte hangi gün tutar- aşağıdakilerden hangisidir?
lar?
A) –8 B) –7 C) –5 D) –4 E) –1
A) Pazartesi B) Salı C) Çarşamba
D) Perşembe E) Cuma
Aslı Alper T
P S
Merve Mert Q
R
Tabanda yedigen şeklinde çizilmiş bir oyun alanında
Bu karınca P, Q, R, S ve T köşelerinden hangile-
konumları şekildeki gibi verilen 7 arkadaş topla oy-
rine 2019. hamlesinde ulaşabilir?
namaktadır. Elinde top bulunan oyuncu ok yönünde
A) Yalnızca P, R veya S den ama Q ve T de olamaz.
kendinden sonraki ikinci oyuncuya topu atmaktadır.
1. seferde top Melike’nin elinde bulunmakta ve Me- B) Yalnızca P, R, S ve T de ama Q da değil.
like, Aslı’ya topu atarak oyunu başlatmıştır. C) Yalnızca Q da
Buna göre, 107. seferde top kimin elinde olur? D) Yalnızca T de
A) Elif B) Aslı C) Mert E) Hepsinde olabilir.
D) Alper E) Nilüfer
50
Rasyonel Sayılar - Ondalık Sayılar - I Test 24 1. Bölüm
3. 2,48888... = 2,48#
3
1. ifadesi kesrini ifade etmektedir. 28,55555... = 28,5#
4
41,8191919... = 41,81µ9
ifadesi x kesrine, ifadesi şeklinde yazılan sayılara devirli ondalık sayılar denir.
x
y = a,b1b2b3b4 ... şeklinde tanımlanıyor.
y kesrine eşit olduğuna göre, x – y kesrinin yarısı
Buna göre, 2, 3542 ifadesinde b83 + b100 toplamı
aşağıdakilerden hangisi ile ifade edilir?
A) B) C) kaçtır?
A) 5 B) 6 C) 7 D) 8 E) 9
D) E)
4. ...
1 2 3 4 5 6 34 35 36
36 kare içerisine aşağıda verilen ifadelere uygun sa-
yılar yazılıp bu sayıların toplamları 3 olunca oyun ka-
2. x cm
zanılacaktır.
2
1 2 3 4 5
• Tek numaralı karelere yazılacaktır.
0 3
• Çift numaralı karelere x yazılacaktır.
y cm Oyunu kazanmak isteyen Tolga x yerine aşağı-
Yukarıda kenarlarında eşit uzunlukta boşluk bulunan daki sayılardan hangisini yazarsa oyunu kazan-
5 cm lik cetvel verilmiştir. mış olur?
51
1. Bölüm Test 24 Rasyonel Sayılar - Ondalık Sayılar - I
5. 7. A B
C D
A-B:D
x= şeklinde tanımlanmıştır.
Dikdörtgen biçimli bir kâğıt iki eş parçaya bölünerek C
kâğıdın yarısı gri, yarısı pembeye boyanıyor. Buna göre,
1 1 1
Daha sonra aynı anda pembe boyalı parçanın ü –
3 3 2
1 x
griye, gri boyalı parçanın ü pembeye boyanıyor.
4
5 –4
Buna göre, son durumda pembe boyalı alanın gri
boyalı alana oranı kaçtır?
x kaçtır?
11 13 13 12 14
A) B) C) D) E) 5 1 1 1 7
13 11 12 13 13 A) - B) - C) - D) E)
3 5 3 3 3
6.
8. A
1 1
8 4
1 1
Şekildeki sayı doğrusunda ile sayıları arası 12
8 4
eş parçaya ayrılmış ve içteki noktalardan birine A de-
nilmiştir.
Yukarıda 4 dilime bölünmüş pizzadan Kevser bir di- a ve b tam sayı olmak üzere, A noktasına karşılık
a
1 3 gelen rasyonel sayı olduğuna göre, a + b top-
limin ’ünü, Yunus iki dilimin ’ünü yiyor. b
3 4
lamının pozitif değeri en az kaçtır?
Buna göre, Yunus’un yediği pizza Kevser’in ye-
diği pizzanın kaç katı kadardır? A) 5 B) 7 C) 14 D) 18 E) 24
1 1 9 9
A) B) C) 2 D) E)
4 2 4 2
52
Rasyonel Sayılar - Ondalık Sayılar - II Test 25 1. Bölüm
1. 1 7 1 7 3.
+ : : –
2 2 6 2
2
x x y z t z y
7
2
kesrine ok işaretindeki işlemler uygulanarak bir
7 I. terazi II. terazi
III. terazi
X, Y, Z ve T cisimlerinin ağırlıkları sırasıyla x kg, y kg,
z kg ve t kg olmak üzere bu teraziler dengededir.
Buna göre,
y
I. basit kesirdir.
t+z
t
II. x basit kesirdir.
x
III. y bileşik kesirdir.
120°
O O
x y
Yukarıda verilen dairelerin altında yazan x ve y ifade-
leri üstlerinde verilen dairelerin taralı bölgelerin alan-
larının dairenin alanına oranlarına eşittir. 4. Nevin sabah evinden okuluna yürüyerek gitmek için
yola çıkacaktır. Ev ile okul arası 800 metredir. Nevin
Buna göre, x – 2y işleminin sonucu kaçtır?
2 1
1 1 1 1 yolun ini 50 cm lik adımlarla, ünü 40 cm lik
A) - B) - C) 0 D) E) 5 4
6 3 3 6
adımlarla geri kalan mesafeyi ise 70 cm lik adımlarla
yürüyüp okula ulaşmıştır.
Buna göre, Nevin ev ile okul arasında toplam kaç
adım atmıştır? (1 metre = 100 cm)
A) 1200 B) 1440 C) 1500
D) 1540 E) 1600
53
1. Bölüm Test 25 Rasyonel Sayılar - Ondalık Sayılar - II
5. Aşağıda devirli ondalık gösterimi verilen bir sayının 7. Bir dijital tartının göstergesi bozuk olduğu için sayı-
rasyonel sayıya çevrilme aşaması verilmiştir. ların ondalıklı kısmının onda birler basamağındaki
1. 2,7# = x sayıyı tam kısmının birler basamağı olarak göster-
mektedir.
2. 27,7# = 10x (Eşitliğin her iki yanı 10 ile çarpılır.)
3. 25 = 9x (2. eşitlikten 1. eşitlik çıkarılır.) 31,02 11,2 21,06
25
4. x = (Eşitliğin her iki yanı 9 ile bölünür.)
9
Bu bilgiyi kullanarak a,3# devirli ondalık gösterimini
rasyonel sayıya çevirmek isteyen bir öğrencinin uy-
guladığı adımlar ise aşağıda verilmiştir.
Örneğin 124,15 kilogramlık bir ağırlık 1241,5 kg şek-
I. adım: a,3# = x linde göstermektedir.
II. adım: a3,3# = 10x Bu tartıda kare ile daire; daire ile üçgen; kare ile
III. adım: a3,3# – a,3# = 9x üçgen birlikte tartıldıklarında gösterge yukarıdaki de-
IV. adım: 3a – a = 9x ğerleri gösteriyor.
54
Rasyonel Sayılar - Ondalık Sayılar - III Test 26 1. Bölüm
1. 3. –2
–3 A B –1 C0 D 1 E 2 F 3
Şekildeki sayı doğrusunda her tam sayı arası dört
eşit parçaya bölünmüş ve A, B, C, D, E, F noktaları
şekildeki gibi yerleştirilmiştir.
4. 1
0,05
20
5 5
2 9
2,9# 2,5
2.
1 1
3 6
0,5# 3
1
x
6
Yukarıda verilen soldaki kare içerisinde yazan ifade-
1
lerin eşitliği sağdaki karelerde verilmiştir.
12
Kareler eşleştirildiğinde ortaya çıkan eşleşme
Yukarıda verilen 3 x 3 lük karede her satır ve sü-
aşağıdakilerden hangisi gibi olur?
tundaki sayıların toplamı 1 olduğuna göre, x kaç-
A) B) C)
tır?
1 1 1 5 1
A) B) C) D) E)
6 4 3 12 2
D) E)
55
1. Bölüm Test 26 Rasyonel Sayılar - Ondalık Sayılar - III
5. Şahin ve arkadaşları boyutları aynı olan üç farklı yaş 7. Aylin, arkadaşları için pizza sipariş etmiştir. Pizzayı
pasta sipariş etmiştir. Pastalardan birinci x eşit par- da aşağıdaki gibi dört eş parçaya ayırmıştır.
çaya, ikinci y eşit parçaya, üçüncüsü de z eşit par-
1. 2.
çaya ayırmışlardır.
56
Tarama Testi - I Test 27 1. Bölüm
1 - 2. soruları aşağıdaki bilgilere göre cevap- 3. a, b ve c birer pozitif tam sayı olmak üzere aşağıdaki
layınız. tabloda toplama (+) işlemi verilmiştir.
+ a b c
x bir doğal sayı olmak üzere, S(x), x i tam bölen farklı
asal sayıların sayısı olarak tanımlanıyor. a 15
Örneğin, 45 sayısını tam bölen asal sayılar 3 ve 5 ol- b 14
duğu için S(45) = 2 olur.
c 9
: x y z
2. p tek asal sayı olmak üzere,
x –24
I. S(p + 2) = 1
II. S(2p3) = 2 y –18
III. S(6p – 1) = 1
z 12
eşitliklerinden hangileri her zaman doğrudur?
A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III Tablodaki verilere göre, x + y + z toplamı aşağıda-
kilerden hangisi olabilir?
D) II ve III E) I, II ve III
A) –3 B) –1 C) 2 D) 3 E) 5
57
1. Bölüm Test 27 Tarama Testi - I
12 B 27
24 C 22
4 ten 12 ye kadar olan doğal sayıların her biri sa- 12 sayısı 23 sayısı
Nokta
Nokta
Sayısı = 6
Sayısı = 7
12 : 23 = 2 7 6
162
Buna göre, kesri sisteme girildiğinde sayıya
125 8. 5, 45173 devirli ondalık gösteriminin virgülden son-
aynı komutlar uygulandığında ekrana yansıyacak raki her bir rakamı sırası ile aşağıdaki kutulara yazı-
olan görüntü aşağıdakilerden hangisi gibi olur? lıyor. E kutusundan sonra tekrar A kutusuna
A) B) C) D) E) dönülüyor.
9 9 8 8 9
A B C D E
58
Tarama Testi - II Test 28 1. Bölüm
1 - 2. soruları aşağıdaki bilgilere göre cevap- 3. Rakamları birbirinden farklı dört basamaklı bir sa-
layınız. yının basamaklarındaki rakamlar ikişer ikişer arala-
rında asal sayı ise, bu sayıya “parlayan sayı” denir.
Ali, 341 den başlayarak ileri doğru ritmik sayma ya-
Örnek:
pıyor. Bu sayma işlemi ile ilgili olarak aşağıdakiler bi-
linmektedir: 5279 sayısı parlayan bir sayıdır.
59
1. Bölüm Test 28 Tarama Testi - II
5 - 6. soruları aşağıdaki bilgilere göre cevap- 7. a, b, c ve d; 1 den 10 a kadar farklı pozitif tam sayı-
layınız. lardan seçiliyor.
a c
Aşağıda A, B, C, D, E, F ve G kutuları ve I, II, III ve Buna göre, + işleminin alabileceği en küçük
b d
IV numaralı top toplama kutularından oluşan bir sayı değer kaçtır?
makinesi verilmiştir.
2 3 14 29 25
A) B) C) D) E)
10 19 45 90 72
A
:5
B C
–10 +3
I D :2
F :2
E +2
IV
G –6
II
III 8.
Bu sayı makinesine üzerinde bir sayı yazılı olan top
A noktasından atılmakta ve hangi kutudan geçiyorsa Üzerinde “PUAN YAYINCILIK” yazan yukarıdaki led
topun üzerindeki sayıya o kutudaki işlem uygulan- tabela açıldıktan sonra her 6. saniyede “PUAN”, her
maktadır. Topun üzerindeki sayı her bir kutudan 8. saniyede “YAYINCILIK” kelimeleri saniyelik yanıp
çıkıp başka kutuya geçtiğinde değişmekte ve top I, sönmektedir.
II, III ve IV numaralı top toplama kutularından birine
Buna göre kapalı olan tabelanın açıldıktan son-
düşmektedir.
raki 108. saniyedeki anlık görüntüsü aşağıdaki-
lerden hangisidir?
5. Buna göre, üzerinde 3 yazılı olan top ACFG yo- A)
lunu izleyerek III numaralı kutuya düştüğünde
üzerinde hangi sayı yazılı olur?
B)
A) 24 B) 27 C) 30 D) 36 E) 40
C)
D)
E)
6. Bir top ACF yolunu izleyerek IV numaralı kutuya
düştüğünde üzerinde ilk atıldığında yazılan sayı-
nın 7 katı bir sayı yazılı olduğuna göre, bu topun
ilk atıldığıda üzerinde hangi sayı yazılıdır?
A) –4 B) –2 C) 2 D) 4 E) 6
60
Tarama Testi - III Test 29 1. Bölüm
1. Aşağıdaki tablo a ve b pozitif tam sayılarıyla toplama 3. B > 1 olmak üzere, B doğal sayısının birbirinden
(+), çıkarma (–) ve çarpma ( : ) işlemleri kullanılarak farklı asal çarpanlarının toplamı K(B) biçiminde gös-
yapılmıştır. terilmektedir.
2. Aşağıda eş büyüklükteki A, B ve C dikdörtgenlerin- 4. Bir A doğal sayısının asal çarpanlarına ayrılmış hâli;
den A ve B eşit parçalara ayrılarak belirli bölümleri a, b birbirinden farklı asal sayılar ve x, y pozitif tam
taranmış, C şekli ise eşit parçalara ayrılmıştır. sayılar olmak üzere,
A = ax : by
biçiminde veriliyor.
A sayısının 60 tane pozitif tam sayı böleni oldu-
ğuna göre, x + y toplamı aşağıdakilerden hangisi
olamaz?
A B C A) 30 B) 24 C) 17 D) 15 E) 14
61
1. Bölüm Test 29 Tarama Testi - III
5 - 7. soruları aşağıdaki bilgilere göre cevap- 8. 1 den 99 a kadar tam sayılar arada boşluk olmaya-
layınız. cak şekilde küçükten büyüğe doğru sıralanıyor. Daha
sonra sayının basamakları soldan başlanarak üçerli
Ayşe ile Özge arasında bir sayı oyunu aşağıdaki gibi olarak gruplanıyor.
oynanıyor.
123456789101112...979899 † (123)(456)(789)
• Ayşe aklından 500 ile 1000 arasında (500 ve (101)(112)...(979)(899)
1000 dâhil) bir sayı tutuyor.
Aşağıdakilerden hangisi bu üçlü gruplardan biri
• Tuttuğu sayının 9 ve 11 ile bölümünden elde edi- olamaz?
len kalanları sırasıyla Özge’ye söylüyor.
A) (222) B) (444) C) (464)
D) (646) E) (888)
62
Tarama Testi - IV Test 30 1. Bölüm
A) 1 B) 2 C) 3 D) 5 E) 7
C) D)
E)
63
1. Bölüm Test 30 Tarama Testi - IV
..
.
..
.
.
.
Yukarıda belirli bir düzen ile ilerleyen sayılar verilmiş-
tir.
Bu çember üzerinden seçilen ardışık n tane sayının Buna göre, 14. satırın 6. sayısı kaçtır?
toplamına n li toplam denmektedir. A) 95 B) 96 C) 97 D) 98 E) 99
Örneğin, 5 + 6 + 7 = 18 sayısı üçlü toplamdır.
24 + 25 + 1 + 2 = 52 sayısı dörtlü toplamdır.
Buna göre, aşağıda verilen sayılardan hangisi al-
tılı toplam değildir?
A) 39 B) 40 C) 42 D) 45 E) 69
8.
64
Tarama Testi - V Test 31 1. Bölüm
Örneğin, 42 = 1, 2, 3, 6, 7 , 14 , 21 , 42
7 + 14 + 21 = 42
Buna göre, aşağıdakilerden hangisi yarı mükem-
mel sayı değildir?
A) 66 B) 78 C) 102 D) 120 E) 138
Buna göre, boyalı kısmın alanının, tüm şeklin ala-
nına oranı a ve boyasız kısmın alanına oranı b ol-
a
duğuna göre, oranı kaçtır?
b
3 3 5 5 8
A) B) C) D) E)
8 5 8 3 3
65
1. Bölüm Test 31 Tarama Testi - V
5. A rakamları birbirinden farklı dört basamaklı bir doğal 7. Aşağıda Şekil-I de 8 eş parçaya ayrılmış bir daire,
sayı olmak üzere, Şekil-II’de 20 eş parçaya ayrılmış bir dörtgen veril-
miştir.
A : A sayısındaki çift sayı adedi,
ifade etmektedir.
Buna göre,
x = 3:x
Şekil-I Şekil-II
olduğuna göre, x aşağıdakilerden hangisi olabi- Şekil-I deki toplam alan Şekil-II deki toplam alanın 3
lir? katına eşittir.
A) 1245 B) 1352 C) 1456 Buna göre, Şekil-II deki taralı alanların toplamının
D) 2146 E) 2345 Şekil-I deki taralı alanların toplamına oranı kaç-
tır?
2 14 4 1 7
A) B) C) D) E)
5 45 15 5 45
6.
8.
A B
Yukarıdaki şekil üzerindeki çizgilerden bazıları si- A B C
linerek aşağıdaki şekillerden hangisi elde edile-
A B C D
mez?
A B C D E
A) B)
Yukarıdaki piramitte kutuların içine tek ve çift tam sa-
yılar yazılacaktır. Bu sayıların yazılma şekli, yuka-
rıdaki piramitte gösterilmiştir. Buradaki her harf bir
66
Tarama Testi - VI Test 32 1. Bölüm
67
1. Bölüm Test 32 Tarama Testi - VI
68
Tarama Testi - VII Test 33 1. Bölüm
1. • 6 + 3. 1† 1 2
• : 4 2† 8 9 10 11
• a – 3† 27 28 29 30 31 32
2.
1
5 litre
4
D) E)
5
litre 1 litre
8
69
1. Bölüm Test 33 Tarama Testi - VII
Örneğin, 4 + 6 = (1 + 2 + 3 + 4) + 6 2
8. 2 3 5 7 11
6. p bir asal sayı olmak üzere,
2p + 1 Yukarıdaki gibi üzerinde 2, 3, 5, 7 ve 11 yazan pulla-
sayısı da bir asal sayı olduğunda bu p asal sayısı, rın hepsinden ikişer tane alınıp bir torbaya atılıyor.
“Sophie Germain asalı” olarak adlandırılır. Büşra bu torbadan dört tane pul alıyor.
Buna göre, 1 < p < 20 şartını sağlayan hem p hem Alınan pullardaki sayıların çarpımı aşağıdakiler-
de 2p + 1 sayıları Sophie Germain asalı olduğuna den hangisinin asal çarpanlarının çarpımı şeklin-
göre, bu şartı sağlayan kaç tane p asalı vardır? deki yazılımı olamaz?
70
Tarama Testi - VIII Test 34 1. Bölüm
8 A) I ve III B) I ve V C) III ve V
D) IV ve V E) I, III ve V
9
10
71
1. Bölüm Test 34 Tarama Testi - VIII
5. T, _, ●, Y sembolleri ardışık dört rakamı temsil et- 7. Rakamları toplamına tam olarak bölünen sayılara
mektedir. “Harshad sayıları” denir.
T●●Y Örneğin,
●_T_ 7580 † 7 + 5 + 8 + 0 = 20
şeklindeki dört basamaklı doğal sayılardan biri 7580
= 379
6535 olduğuna göre, diğer sayı kaçtır? 20
7580 Harshad sayısıdır.
A) 3554 B) 3664 C) 4336
Buna göre,
D) 5334 E) 6334
I. 10725
II. 4752
III. 5240
sayılarından hangileri Harshad sayısıdır?
A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II
D) I ve III E) I, II ve III
6. D C
[AB], [BC], [CD], [DA] kenar ve [AC], [DB] köşegen şunları yapmasını ister:
olmak üzere ABCD karesinin her köşesine 1 den • Aklından bir tam sayı tut.
farklı bir pozitif tam sayı yerleştiriliyor. Karenin bir ke- • Bu sayıyı 4 ile çarp.
narının birleştirildiği herhangi iki sayıdan biri diğeri- • Bulduğun sonuca 3 ekle.
nin iki katıdır. Ayrıca karenin köşegeni ile birleştirilen
Daha sonra Cemile en son adımdaki sayıyı tahmin
herhangi iki sayı birbirinin iki katı değildir.
eder.
Buna göre, bu dört sayının toplamının en küçük
Buna göre, Cemile’nin doğru olarak tahmin ettiği
değeri kaçtır?
sayı aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) 12 B) 24 C) 30 D) 35 E) 60
A) 48 B) 64 C) 75 D) 80 E) 96
72
Tarama Testi - IX Test 35 1. Bölüm
1. n tek sayı olmak üzere, n tane ardışık pozitif tam sa- 3. Pozitif tam sayılar kümesinde
yının toplamı ortadaki sayı ile n çarpılarak bulunur. x : x sayısından küçük en büyük asal sayı olarak ta-
Örneğin, nımlanmıştır.
15 + 19 + 23 = 19 : 3 = 57
A
Buna göre, =1
9
145 + 152 + ... + 285
olduğuna göre, A nın alabileceği farklı değerler
toplamı aşağıdaki çarpımlardan hangisine eşit- toplamı kaçtır?
tir?
A) 17 B) 19 C) 27 D) 30 E) 38
A) 215 : 19 B) 215 : 21
C) 215 : 23 D) 217 : 21
E) 217 : 23
73
1. Bölüm Test 35 Tarama Testi - IX
5. Bir anne herkes kolay yiyebilsin diye bir pizzayı aşa- 7. Aşağıda, sekiz eş dilime ayrılmış 600 gram ağırlı-
ğıdaki gibi altı eş parçaya bölmüştür. ğında küçük yaş pasta ve altı eş dilime ayrılmış
900 gram ağırlığında büyük yaş pasta gösterilmiştir.
8.
6.
y
48
45
63 x 160 6
Yukarıda verilen tabloda boyalı olmayan karelere Cem beş basamaklı pozitif bir tam sayı seçip, ba-
1 den 9 a kadar dokuz tane rakam birer kez yazı- samaklarından birini silerek, dört basamaklı bir sayı
lacaktır. Karelerin dışında verilen sayılar bulunduğu elde ediyor.
satırdaki ya da sütundaki sayıların çarpımıdır.
Orijinal beş basamaklı sayıyla, elde ettiği dört
y
Buna göre, x oranı kaçtır? basamaklı sayının toplamı 52 713 olduğuna göre
orijinal beş basamaklı sayının basamaklarındaki
A) 24 B) 26 C) 28 D) 30 E) 32
rakamların toplamı kaçtır?
A) 26 B) 24 C) 23 D) 19 E) 17
(Kanguru Matematik)
74
Ölçme ve Değerlendirme 1. Bölüm
Toplam doğru
İşlem Yeteneği - I 01 9 sayısını yazınız.
x 100 = %.....
9
İşlem Yeteneği - II 02 8
x 100 = %.....
8
Pozitif-Negatif Sayılar 06 8
x 100 = %.....
8
Asal Sayılar 09 8
x 100 = %.....
8
Faktöriyel 10 8
x 100 = %.....
8
Sayı Basamakları - I 11 9
x 100 = %.....
9
Sayı Basamakları - II 12 7
x 100 = %.....
7
Bölme 13 8
x 100 = %.....
8
Bölünebilme Kuralları - I 14 8
x 100 = %.....
8
Bölünebilme Kuralları - II 15 8
x 100 = %.....
8
75
1. Bölüm Ölçme ve Değerlendirme
EBOB-EKOK - I 19 8
x 100 = %.....
8
EBOB-EKOK - II 20 8
x 100 = %.....
8
EBOB-EKOK - III 21 8
x 100 = %.....
8
Tarama Testi - I 27 8
x 100 = %.....
8
Tarama Testi - II 28 8
x 100 = %.....
8
Tarama Testi - IV 30 8
x 100 = %.....
8
76
Ölçme ve Değerlendirme 1. Bölüm
Tarama Testi - V 31 8
x 100 = %.....
8
Tarama Testi - VI 32 8
x 100 = %.....
8
Tarama Testi - IX 35 8
x 100 = %.....
8
Değerlendirme
Her test için,
Başarı yüzdeniz %70 ve %70’in altında ise konu eksiğiniz olabilir, P-DİF TYT Matematik’ten konuyu tekrar
çalışınız.
Başarı yüzdeniz %70 ve %85 aralığında ise konuyu biliyorsunuz, hatalarınızı / yanlışlarınızı ayrıntılı inceleyiniz.
Başarı yüzdeniz %85 ve %85’in üzerinde ise konuya hâkimsiniz ancak sorulara daha çok odaklanarak başarı
yüzdenizi %100 yapabilirsiniz.
77
Not
Mantık - I Test 01 2. Bölüm
D) q / qı E) r ¡ p A) +, –, – B) +, +, – C) +, –, +
D) –, +, + E) –, –, +
79
2. Bölüm Test 01 Mantık - I
80
Mantık - II Test 02 2. Bölüm
1. a: Elma, b: Armut, x: Yeşil, y: Kırmızı, Q(z): z meyve- 3. Ahmet, Halil, Ebru, Tuğba, Mehmet isimli 5 öğren-
sinin rengini temsil etmektedir. ciden ikisi matematik, üçü Türkçe dersinden 100 al-
mıştır.
• Mehmet ve Tuğba’nın 100 aldığı dersler farklıdır.
• Ahmet ile Ebru aynı derslerden 100 almışlardır.
Bu ifadelere göre, aşağıdakilerden hangisi kesin-
A sepeti B sepeti
likle yanlıştır?
Yukarıda A ve B sepetlerinde bulunan meyvelerin çe-
A) Halil, matematik dersinden 100 almıştır.
şitleri ve renkleri verilmiştir.
B) Mehmet, Türkçe dersinden 100 almıştır.
Buna göre,
C) Tuğba, Türkçe dersinden 100 almıştır.
I. 6b ! B için Q(b) = y dir.
D) Ahmet, matematik dersinden 100 almıştır.
II. 7b ! A ve 7a ! B için Q(b) ve Q(a) farklı renkte-
E) Ebru, Türkçe dersinden 100 almıştır.
dir.
III. 6a ! A için Q(a) = x tir.
ifadelerinden hangileri yanlıştır?
A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve III
D) II ve III E) I, II ve III
4. p ¡ (q ¡ r) / 0
olduğuna göre, pı / q önermesinin doğruluk de-
ğeri,
I. pQq
II. q ¡ rı
2. Tam sayılar kümesinde tanımlı,
III. pı + r
q(s): –3 ≤ s < 3
önermelerinden hangilerinin doğruluk değeri ile
r(s): – 2 < s ≤ 4
aynıdır?
önermeleri veriliyor.
A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III
Buna göre, q(s) + r(s) / 0 denkliğini sağlayan s
D) I ve II E) I ve III
değerlerinin sayısı kaçtır?
A) 3 B) 4 C) 6 D) 8 E) 12
81
2. Bölüm Test 02 Mantık - II
82
Mantık - III Test 03 2. Bölüm
83
2. Bölüm Test 03 Mantık - III
5. Bir otel lobisinde bulunan dört farklı saat farklı kı- 7. p: “6x ! R, x2 > 0”
talarda bulunan p, q, r, s başkentlerine ait zamanı önermesinin okunuşu aşağıdakilerden hangisi-
göstermektedir. Bu saatlerin doğrulukları ile ilgili aşa- dir?
ğıdakiler bilinmektedir.
A) Her x gerçek sayısı için x2 sayısı sıfırdan büyük-
• q¡s/0 tür.
• p / (r 0 s) / pı B) Her x tam sayısı için x2 sayısı sıfırdan büyüktür.
• s+ pı / sı C) En az bir x gerçek sayısı için x2 sayısı sıfırdan bü-
Buna göre, hangi başkentlerin saati doğru za- yüktür.
manı göstermektedir? D) Hiçbir bir gerçek sayısı için x2 sayısı negatif de-
A) p B) r C) q, s ğildir.
D) p, q E) q, r, s E) x2 > 0 eşitsizliğini sağlamayan en az bir x gerçek
sayısı vardır.
r: z asal sayı • p / pı / 1
önermeleri veriliyor. • q / 1 / qı 0 pı
84
Kümeler - I Test 04 2. Bölüm
A) 14 B) 15 C) 16 D) 17 E) 18 I. R+İ=İ
II. A + R = R
III. İ , A = A
IV. (İ , R , A)ı = Q
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) I ve III B) II ve IV C) III ve IV
D) I, II ve IV E) I, III ve IV
85
2. Bölüm Test 04 Kümeler - I
5. 1 2 3 4 5 ... 99 100 7. xA
y = {a: (–1)x ≤ y : a ≤ y, a ! N}
A şeklinde tanımlanmaktadır.
B Buna göre, 2A3 , 3A4 birleşim kümesinin eleman
sayısı kaçtır?
C
A) Q B) 1 C) 2 D) 3 E) 4
Yukarıda verilen tabloda,
• A satırında 2 nin katları boyanmıştır.
• B satırında 3 ün katları boyanmıştır.
• C satırında 5 in katları boyanmıştır.
Boyalı kutu sayıları bulunduğu satırdaki A, B ve C kü-
melerinin eleman sayılarını vermektedir.
Buna göre, A + Bı + C kümesinin eleman sayısı
kaçtır?
A) 6 B) 7 C) 8 D) 10 E) 12
8. 150
90 Ahmet D C E
40
A B Niyazi
50
Bu kümelere göre, “Sınıfımızın sarışın olmayan, 9|DC| = |CE| olduğuna göre, kaç metrekare tarla
gözlüklü veya kız öğrencileri” cümlesinin küme ola- ikisine birden satılmıştır?
rak ifade edilişi aşağıdakilerden hangisidir? A) 800 B) 750 C) 700 D) 600 E) 400
A) Aı , (B , C) B) Dı , (D , C)
C) Dı + (B , C) D) Dı , (Bı , C)
E) Dı , (B + C)
86
Kümeler - II Test 05 2. Bölüm
1. 7. sınıf öğrencisi olan Duygu haftalık ders stresini 3. Osman Bey almak istediği telefon ile ilgili bazı özel-
azaltabilmek için seçmeli derslerden birini spor ak- likleri ifade eden kümeler oluşturuyor.
tiviteleri olarak seçmiştir. A = {Ekranı 5 inç ve 5 inçten fazla olan telefonlar}
Öğretmenleri öğrencilere spor aktivitelerinden futbol B = {Arka kamerası 12 megapikselden fazla olan
ve basketbol seçeneği sunarak her hafta bir branş telefonlar}
üzerinde duracağını belirtmiştir. Futbol ve basketbol
C = {Hafızası 16 GB ve 16 GB tan fazla olan te-
seçen öğrencilerle ilgili şunlar bilinmektedir.
lefonlar}
• Her iki branşı seçen öğrenci sayısı, yalnız futbol
Osman Bey aşağıda verilen beş telefonun özellikle-
seçen öğrencilerin 6 katıdır.
rine bakmış ve saydığı özelliklerin dışındaki özellik-
• Sadece basketbol seçen öğrenci sayısı ikisini de leri aynı olan beş telefondan birini almıştır.
seçmeyen öğrenci sayısına eşittir.
1 2 3 4 5
Duygu’nun sınıfında 22 öğrenci olduğuna göre,
yalnız bir branş seçen öğrenci sayısı kaçtır? Ekran Boyutu 4,9 5 5,5 4,5 5,9
A) 4 B) 5 C) 6 D) 7 E) 8 Arka Kamera 12 12 8 16 16
Hafıza 8 GB 8 GB 4 GB 32 GB 16 GB
87
2. Bölüm Test 05 Kümeler - II
5. A, B, C kümeleri için 7. A B
A = {(x, x), x ! R} 5 4 7
B = {(4 – x, x}, x ! R} 1
x 2
C = {(x + 5, x), x ! R}
bilgileri veriliyor. 3
C
a+d
(a, b) ! A + B, (c, d) ! B + C olduğuna göre, Şekilde A, B ve C kümelerinin bölgelerindeki eleman
b-c
işleminin sonucu kaçtır? sayıları verilmiştir.
C C B
C
C) E D) E C
A B A B
C) A D) A B
B
C C
C
E) E
A B C
E) B
A C
C
88
Kümeler - III Test 06 2. Bölüm
89
2. Bölüm Test 06 Kümeler - III
8.
A B = A + B kümesinin alt kümelerinin sayısı
6. A ve B aynı E evrensel kümesinin alt kümeleridir.
Buna göre,
biçiminde tanımlanıyor.
l. A# = {x | x " A ve x ! B}
A = {a, b, c, d, e, f}, B = {c, d, e, f, g, h}
ll. A – B = {x | x ! A ve x " B}
lll. A + A# = Q
A B + B C = 80
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız l B) Yalnız ll C) Yalnız lll
olduğuna göre, B kümesinden farklı olmak üzere
D) l ve ll E) ll ve lll
C kümesi en az kaç elemanlı olur?
A) 7 B) 8 C) 9 D) 10 E) 11
90
Kümeler - IV Test 07 2. Bölüm
1. Bir pastanede bulunan kek çeşitleri; 3. a pozitif bir doğal sayı olmak üzere,
• havuçlu, a K = {x: x = a : k + 3, k ! Z +}
• üzümlü, kümesi veriliyor.
• damla çikolatalı, 12 K + 15 K + m K kümesinin en küçük elemanı 423
• hem üzüm hem de damla çikolatalı olduğuna göre, m nin alabileceği en büyük değer
olmak üzere 4 farklı çeşittir. ile en küçük değerinin farkı kaçtır?
• %35 i havuçlu,
• %40 ı üzümlü,
• %45 i damla çikolatalı
şeklindedir.
Bu pastanede sadece damla çikolatalı kek sayısı
35 tir.
Buna göre, hem üzüm hem de damla çikolatalı
kek sayısı kaçtır?
A) 14 B) 28 C) 32 D) 35 E) 49
91
2. Bölüm Test 07 Kümeler - IV
92
Kümeler - V Test 08 2. Bölüm
1. Her kümenin eleman sayısı boş kümeden ve birbirin- 3. n kenarlı bir çokgenin içerisine yazılan A sayısı,
den farklı x tane küme için, elemen sayısı en az olan 15 = {0, 4, 8, 12}
kümenin 3, en çok elemanı olan kümenin 25 elemanı
olduğu biliniyor. A sayısından küçük, n nin doğal sayı katlarının kü-
mesi olarak tanımlanmaktadır. Yukarıda örnekte
Buna göre,
n = 4 olduğu için 15 ifadesi, 15 ten küçük 4 ün kat-
• x en çok 24 tür.
larının kümesine eşittir.
• x tane kümenin eleman sayıları toplamı en çok
322 dir. Buna göre, 20 + 26 kesişim kümesinin alt
• x tane kümenin eleman sayıları toplamı en az
küme sayısı kaçtır?
28 dir.
A) 4 B) 8 C) 16 D) 32 E) 64
• x en az 2 olabilir.
ifadelerinden kaç tanesi doğrudur?
A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4
93
2. Bölüm Test 08 Kümeler - V
6.
Başarılı Kişi Sayısı
94
Kartezyen Çarpım Test 09 2. Bölüm
0
A
0
C 29 36
1 2 3 1 2 3 4 A) B) 6 C) 7 D) E) 8
5 5
Yukarıda A x B ve C x D grafikleri verilmiştir.
Buna göre, (A + D) x (B , C) grafiğinin noktaları-
nın birleşmesi ile oluşan dikdörtgenin alanı kaç
birimkaredir?
A) 2 B) 3 C) 4 D) 6 E) 8
10
4. A = {x: x = y , x ! Z+, y ! Z+}
2. B D B = {Asal rakamlar}
4 4 C = {x: x3 ≤ 64, x ! N}
3 3 kümeleri veriliyor.
2 2 Buna göre, (A x B) , (C x B) kümesinin eleman
1 1 sayısı kaçtır?
A C A) 20 B) 24 C) 28 D) 32 E) 36
0 1 2 3 4 0 1 2 3 4
Yukarıda A x B ve C x D grafikleri verilmiştir.
Buna göre, s[(A x B) + (A x C)] kaçtır?
A) 3 B) 4 C) 6 D) 8 E) 9
95
2. Bölüm Test 09 Kartezyen Çarpım
5. A = {0, 1, 2, 3, 4} 7. A = {1, 2}
B = {–2, –1, 0, 1, 2} B = {3}
olmak üzere B x A kümesinin bütün noktalarını kap- olduğuna göre, A x B nin grafiği aşağıdakilerden
sayan en küçük dairenin alanı A1 dir. hangisidir?
A kümesine 4, B kümesine 4 tane farklı doğal sayı A) B B) B
3
eklendiğinde oluşan görüntünün tüm noktalarını
kapsayan en küçük dairenin alanı A1 in kaç katı- 2
dır? 1
A A
A) 2 B) 3 C) 4 D) 10 E) 25 0 1 2 0 3
C) B D) B
3 3
2
1
A A
0 1 2 3 0 1 2
E) B
3
1
A
0 1 3
96
Tarama Testi - I Test 10 2. Bölüm
4
4. A kümesinin elemanları ile ilgili aşağıdakiler bilin-
mektedir.
x
0 3 • A kümesinin elemanları ardışık pozitif tam sayı-
lardır.
97
2. Bölüm Test 10 Tarama Testi - I
A B
1 2 1
6. A = {2, 4, 6, 8, 10}
3
B = {2, 3, 4, 7, 9} 2 2
C = {4, 6, 7, 10}
kümeleri veriliyor. 1
C
A kümesinden 2, B kümesinden 2 ve C kümesinden
Buna göre,
1 eleman seçilerek 5 elemanlı yeni bir küme oluştu-
ruluyor. I. (A , B) + C
98
Tarama Testi - II Test 11 2. Bölüm
1. Tüm elemanları ardışık doğal sayılar olan kümelere 3. N, doğal sayılar ve Z, tam sayılar kümesidir.
“ardışık küme” denir. A = [–16, 12)
Örneğin, B = (–9, 25]
{7}, {3, 4, 5}, {7, 8, 9, 10, 11} ardışık kümedir. P = [(A + B) + Z] x [(A , B) + N]
{5, 6, 9, 10} ardışık küme değildir. olduğuna göre, P kümesinin eleman sayısı kaç-
Buna göre, A = {1, 2, 3, 4, ..., 2018} kümesinin 5 tır?
elemanlı alt kümelerinden kaç tanesi ardışık kü- A) 480 B) 490 C) 500 D) 510 E) 520
medir?
A) 2013 B) 2014 C) 2015
D) 2016 E) 2017
4.
K L M
Zeynep üç arkadaşına hediye etmek için sarı, siyah
ve kızıl saçlı oyuncak bebekler satın almıştır. Almış
olduğu üç oyuncak bebeği K, L ve M hediye paketle-
2. A ve B kümeleri, E evrensel kümesinin alt kümeleri-
rine her paketle birer tane olacak şekilde koyacaktır.
dir.
Bu paketler için,
• Evrensel kümenin eleman sayısı 48 dir.
p: “K hediye paketinde sarı saçlı bebek vardır.”
• A kümesinin eleman sayısı 28 dir.
q: “L hediye paketinde siyah saçlı bebek vardır.”
• B kümesinde bulunmayan eleman sayısı 27 dir.
r: “M hediye paketinde kızıl saçlı bebek yoktur.”
• A ve B kümelerinde ortak olmayan elemanların
önermeleri veriliyor.
sayısı 30 dur.
Yukarıdaki bilgilere göre, B kümesinde olup, p 0 (q / r)ı / 0 olduğuna göre K, L, M hediye pa-
A kümesinde olmayan elemanların sayısı kaçtır? ketlerinde bulunan oyuncak bebeklerin saç renk-
leri sırasıyla aşağıdakilerden hangisidir?
A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 7
A) Sarı - Siyah - Kızıl B) Kızıl - Siyah - Sarı
C) Sarı - Kızıl - Siyah D) Kızıl - Sarı - Siyah
E) Siyah - Kızıl - Sarı
99
2. Bölüm Test 11 Tarama Testi - II
6. A ve B aynı evrensel kümenin içinde ve boş olmayan 8. Elemanları tam sayı olan dört elemanlı bir kümenin
iki kümedir. tüm iki elemanlı alt kümelerinde elemanlar birbiri ile
(A , B) 1 (A + B) çarpılıp,
s(Aı + Bı) = 3x – 1 –20, –12, –10, –6, 8 ve 15
s(Bı) = 2x + 5 değerleri elde ediliyor.
s(A) = 15 – x A kümesinin elemanlarının toplamı negatif oldu-
olduğuna göre, s(E) kaçtır? ğuna göre, bu toplam kaçtır?
A) 21 B) 22 C) 25 D) 26 E) 28 A) –12 B) –9 C) –7 D) –5 E) –2
100
Ölçme ve Değerlendirme 2. Bölüm
Toplam doğru
Mantık - I 01 8 sayısını yazınız.
x 100 = %.....
8
Mantık - II 02 7
x 100 = %.....
7
Mantık - III 03 8
x 100 = %.....
8
Kümeler - I 04 8
x 100 = %.....
8
Kümeler - II 05 8
x 100 = %.....
8
Kümeler - III 06 8
x 100 = %.....
8
Kümeler - IV 07 8
x 100 = %.....
8
Kümeler - V 08 8
x 100 = %.....
8
Kartezyen Çarpım 09 8
x 100 = %.....
8
Tarama Testi - I 10 8
x 100 = %.....
8
Tarama Testi - II 11 8
x 100 = %.....
8
101
2. Bölüm Ölçme ve Değerlendirme
Değerlendirme
Her test için,
Başarı yüzdeniz %70 ve %70’in altında ise konu eksiğiniz olabilir, P-DİF TYT Matematik’ten konuyu tekrar
çalışınız.
Başarı yüzdeniz %70 ve %85 aralığında ise konuyu biliyorsunuz, hatalarınızı / yanlışlarınızı ayrıntılı inceleyiniz.
Başarı yüzdeniz %85 ve %85’in üzerinde ise konuya hâkimsiniz ancak sorulara daha çok odaklanarak başarı
yüzdenizi %100 yapabilirsiniz.
102
Gerçek Sayılar Kümesinde Aralık Kavramı Test 01 3. Bölüm
1. Sayı doğrusunda bir a noktasına uzaklığı en fazla k 4. Reel sayılarda tanımlı bir kümenin;
birim olan sayıların belirttiği bölge (a)k ile gösteriliyor. • Rasyonel olmayan 3 tane,
k k
• İrrasyonel olmayan 7 tane,
0
• Sayma sayısı olmayan 5 tane
Buna göre, (7)4 ve (9)4 bölgelerinin birleşim böl- elemanı vardır.
gesi (7)4 , (9)4 aşağıdakilerden hangisidir?
Buna göre,
A) (7)4 B) (8)4 C) (8)5 D) (9)4 E) (7)5
I. Küme 9 elemanlıdır.
II. 2 elemanı negatiftir.
III. Elemanlardan biri 0 olabilir.
ifadelerinden hangileri kesinlikle doğrudur?
A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III
D) I ve II E) I, II ve III
şeklinde tanımlanıyor.
Buna göre, A1 \ A2 kümesinin aralıklarından biri
aşağıdakilerden hangisidir?
A) (–1, 5) B) (–1, 1] C) (–1, 2]
D) (1, 2) E) (1, 4) 5. a, b ve c reel sayıları için,
• 2a tam sayıdır.
• a + b rasyonel sayıdır.
• a : c irrasyonel sayıdır.
bilgileri verilmiştir.
Buna göre,
I. a tam sayıdır.
II. [–2, 4] , [5, 10] = [–2, 10] – (4, 5) III. c irrasyonel sayıdır.
103
3. Bölüm Test 01 Gerçek Sayılar Kümesinde Aralık Kavramı
104
Birinci Dereceden Denklemler - I Test 02 3. Bölüm
1. 3. 2 =6
(x –1) cm
5 = 20
(2x +5) cm
3 = 15
Yukarıda ebatları verilen dikdörtgenlerden ABCD ka-
resi elde edilmiştir. (x > 1) Yukarıda verilen şekillerin eşitliği şekil ve içerisinde
D C yazan sayı ile belli bir kurala göre bulunmuştur.
Buna göre,
x – y =8
x + y = 21
eşitliklerinde, y kaçtır?
A B
3
A) –1 B) 0 C) 1 D) E) 2
Buna göre, x kaçtır? 2
A) 2 B) 5 C) 7 D) 8 E) 9
105
3. Bölüm Test 02 Birinci Dereceden Denklemler - I
6.
Duvar Duvar
106
Birinci Dereceden Denklemler - II Test 03 3. Bölüm
107
3. Bölüm Test 03 Birinci Dereceden Denklemler - II
5. Gerçel sayılar kümesinde gösterimi ile her x ger- 7. Bir öğrenci 0,4 sayısını aşağıdaki kurallara göre mo-
çel sayısı delliyor.
x-1 = 4
x
eşitliğini sağlayan x değeri kaçtır?
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6 • Dikdörtgen içindeki eş parçalardan iki tanesinin
içini boyuyor.
1
2
1. üçgen 1. daire 2. üçgen 2. daire Buna göre, öğrenci başlangıçtaki dikdörtgeni eşit
Bir sayı oyunu ile ilgili şu kurallar verilmiştir.: • parçalara bölmek için kaç tane doğru parçası çiz-
İlk değer soldaki üçgene verilir. miştir?
108
Birinci Dereceden Denklemler - III Test 04 3. Bölüm
4.
2. y 6 k
2 z
3 36 48 140 7
z A) 4m – 3k + 12 = 0 B) 3m + 4k + 15 = 0
ifadesinde T kaçtır? C) 3m – 4k + 18 = 0 D) 4m + 3k – 15 = 0
A) 24 B) 28 C) 32 D) 36 E) 40 E) 4m – 3k + 18 = 0
109
3. Bölüm Test 04 Birinci Dereceden Denklemler - III
5. Bir dairede yer alan her bir çokgenin içindeki sayının, 7. Aşağıda verilen çark biçimindeki bir sistemde çem-
bulunduğu çokgenin kenar sayısı ile çarpılması so- ber şeklindeki daire şeklindeki kutular içerisinde
nucu elde edilen sayıların toplamına bu dairenin sa- yazan sayı hem kutu içerisinde bulunan topların üze-
yısal değeri denir. rinde yazan numarayı hem de toptan kaç adet oldu-
ğunu göstermektedir.
4 3 6 12 a
x
a 10
110
Birinci Dereceden Denklemler - IV Test 05 3. Bölüm
1. 3. x
= x + 3y
y
x y = 3y – x
şeklinde tanımlanıyor.
4
3 k=8
5
4.
a + 5 cm
a cm
Şekil-I Şekil-II
2. Pozitif reel sayılarda tanımlı a, b, x ve y sayıları için Şekil-I de boyu 25 cm olan 3 tabure, Şekil-II de boyu
+ , x işlemleri aşağıdaki gibi tanımlanmıştır. 109 cm olan 5 sandalye iç içe konulmuştur. İç içe
konulmuş tabureler arası mesafe a cm, sandalyeler
a b
a + b= arası mesafe (a + 5) cm dir.
b a
+
111
3. Bölüm Test 05 Birinci Dereceden Denklemler - IV
290 cm 210 cm
8.
+ ■ ● ▲
Üçlü koltuğun uzunluğu 290 cm ve ikili koltuğun
uzunluğu 210 cm olduğuna göre, tekli koltuğun ■ 12 11
uzunluğu kaç santimetredir?
● 13
A) 120 B) 130 C) 140 D) 150 E) 160
Yukarıdaki toplama tablosunda ■, ● ve ▲ sembolleri
birer tam sayıyı göstermektedir.
Buna göre, ■ kaçtır?
A) 4 B) 5 C) 6 D) 7 E) 8
112
Birinci Dereceden Denklemler - V Test 06 3. Bölüm
1. A
3.
A a+3
E a–1
F B
Yukarıda verilen şekilde,
Balkon duvarına dekoratif amaçlı eşit uzunluğa sahip
üç farklı renkte çiçek monte eden Sevde Hanım A ve • A satırında yazan her sayı, solundaki sayının
F noktaları arasını 164 cm olarak ölçmektedir. 4 katının 3 eksiğine eşittir.
4.
113
3. Bölüm Test 06 Birinci Dereceden Denklemler - V
5. Y T T T 21 7. a a b a b
Y 40 cm
Y
T
a a a a b b a
23
52 cm
Yukarıdaki karelerin içinde bulunan şekiller birer sayı
Bir terzi, şekildeki kumaşın boyunu a ve b cetvellerini
belirtmekte olup aynı şekiller aynı sayıyı ifade etmek-
kullanarak ölçtüğünde 1. durumda kumaşın sonunda
tedir.
40 cm kaldığını, 2. durumda ise kumaşı 52 cm geçti-
Her satır ve sütundaki şekillerin değerlerinin top-
ğini görüyor.
lamı ok yönünde belirtildiğine göre, Y2 – T2 işle-
a cetvelinin uzunluğu, b cetvelinin uzunluğunun
minin sonucu kaçtır?
4 katından 30 cm kısa olduğuna göre, kumaşın
A) 18 B) 16 C) 15 D) 12 E) 11
boyu kaç santimetredir?
A) 256 B) 240 C) 236 D) 220 E) 216
114
Birinci Dereceden Denklemler - VI Test 07 3. Bölüm
1. 12 cm 3.
Şekil-I
Şekil-II
38 cm
Eşit uzunlukta iki kâğıt şerit Şekil-I deki gibi 12 cm
uzunluğundaki kısımları üst üste gelecek biçimde A B C D
Şekil-II deki gibi yapıştırılmıştır. Yukarıda yan yana bulunan birbirinden farklı uzun-
Şekil-II deki şeridin uzunluğu 38 cm olduğuna luktaki dört kalem ve bu kalemlerin uzunlukları ile il-
göre, yapıştırma işleminden önce bir şeridin gili bilgiler verilmiştir. Kalemlerin uzunlukları birer tam
uzunluğu kaç santimetredir? sayıdır.
A) 22 B) 23 C) 24 D) 25 E) 26 • D kalemi 30 mm uzunluğundadır.
• B kaleminin uzunluğunun 2 katının 38 eksiği D
kaleminin uzunluğundan fazladır.
• A kaleminin uzunluğu B kaleminin uzunluğundan
4 mm fazladır.
• C kaleminin uzunluğu A kaleminin uzunluğunun
2. 3 katından daha uzundur.
Buna göre, kalemlerin boylarının uzunlukları top-
2 3
lamı en az kaç milimetredir?
1
A) 222 B) 220 C) 218 D) 216 E) 210
4.
Yukarıda verilen dart tahtasına Tuğra, Erdem, Kemal
ve İlteriş atışlar yapmışlardır.
X bakterisi Y bakterisi
Üç bölmenin puanı farklı olmak üzere,
Bakteri popülasyonunda meydana gelen her bölün-
• Tuğra 1 numaralı bölgeye 3 atış, 2 numaralı böl- meye generasyon, iki generasyon arasında geçen
geye 2 atış, 3 numaralı bölgeye 1 atış yapmış ve zamana da generasyon süresi denir. Her generas-
39 puan almıştır. yon sonunda fert sayısı 2 katına çıkmaktadır.
• Erdem 1 numaralı bölgeye 2 atış, 2 numaralı böl- • X bakterilerinin generasyon süresi 3 dakika,
geye 1 atış, 3 numaralı bölgeye 3 atış yapmış ve Y bakterilerinin generasyon süresi 4 dakikadır.
27 puan almıştır.
• X ve Y bakterileri aynı ortamda birbirine zarar
• Kemal 1 numaralı bölgeye 1 atış, 2 numaralı böl- vermeden generasyonları aynı şekilde devam et-
geye 3 atış, 3 numaralı bölgeye 2 atış yapmış ve mektedir.
24 puan almıştır.
Aynı anda ortama X bakterisinden 2 tane, Y bakteri-
Buna göre, her üç bölgeye de ikişer atış yapan İl- sinden 8 tane konulmuştur.
teriş’in aldığı puan kaçtır?
Buna göre, en az kaç dakika sonra X bakterileri-
A) 15 B) 25 C) 30 D) 37 E) 45 nin sayısı, Y bakterilerinin sayısından çok olmaya
başlar?
A) 26 B) 27 C) 28 D) 29 E) 30
115
3. Bölüm Test 07 Birinci Dereceden Denklemler - VI
8 3
8. 1 7 x 11
8
6. 5 7
• İlk üç kutuya yazılacak sayıların toplamı 17 dir. Örneğin, ikinci satırdaki 8 sayısı bir üst satırdaki ken-
disine bağlı taranmamış iki kare içinde bulunan 1 ve
• Son üç kutuya yazılacak sayıların toplamı 14 tür.
7 sayılarının toplamıdır.
Buna göre, sarı kutulara yazılacak sayıların çar-
Buna göre, x değeri kaçtır?
pımı kaçtır?
A) 11 B) 8 C) 7 D) 6 E) 5
A) 18 B) 20 C) 22 D) 24 E) 26
116
Birinci Dereceden Eşitsizlikler ve Eşitsizlik Sistemleri - I Test 08 3. Bölüm
1. Basit kesirler –1 ile 1 arasındaki kesirlerdir. Tam sa- 3. A, B, C, D, E çubuklarının boyları sırasıyla a, b, c, d,
yılardan sadece 0 basit kesirdir. e cm dir ve a, b, c, d, e boyları arasında
2x - 3 7c < 4b < a < 4e < 3d
kesrinin basit kesir olması için x in alabi-
4
eşitsizliği vardır.
leceği kaç farklı tam sayı değeri vardır?
Buna göre,
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
I. En uzun çubuk d dir.
II. e çubuğunun boyu b çubuğunun boyundan uzun-
dur.
III. En kısa çubuk c dir.
ifadelerinden hangileri daima doğrudur?
A) Yalnız I B) Yalnız III C) I ve III
D) II ve III E) I, II ve III
4.
117
3. Bölüm Test 08 Birinci Dereceden Eşitsizlikler ve Eşitsizlik Sistemleri - I
5. x ve x ifadeleri şu şekilde tanımlanmıştır. 7. Aşağıda bir soru ve bu soru için yapılan bir çözüm
• x tam sayı ise verilmiştir.
x = x =x Soru:
118
Birinci Dereceden Eşitsizlikler ve Eşitsizlik Sistemleri - II Test 09 3. Bölüm
119
3. Bölüm Test 09 Birinci Dereceden Eşitsizlikler ve Eşitsizlik Sistemleri - II
5. Aşağıda sayı doğrusunda Ayhan, Buse, Ceyda, De- 7. k, m ve n pozitif tam sayılar olmak üzere aşağıdaki
niz’in evleri baş harfleri ile gösterilmiş ve evleri arası dairelerin içerisine yazılan sayılar soldan sağa ve yu-
uzaklıklar verilmiştir. karıdan aşağıya artmaktadır.
200 m
4 2k + 2 k : m
A B C D
180 m n
1 1
8. Aşağıdaki sayı doğrularında sırasıyla x ve y sayı-
–1 0 1 3 2 5 3
2 2
6. A, B, C ve D kütlelerinin üçünün ağırlığı aynıdır.
–1 0 2 1 9 2 3
3 5
C D C B
Buna göre, x + y toplamının bulunduğu aralık
A B A D aşağıdakilerden hangisidir?
A)
0 1 2 13 3 10 4 5
Yukarıdaki eşit kollu terazilere göre, 6 3
120
Birinci Dereceden Eşitsizlikler ve Eşitsizlik Sistemleri - III Test 10 3. Bölüm
1. Bir kitabevi tanesini 3x + 7 liraya aldığı soru bankası- 3. Aşağıdaki tabloda bir mağazada satılan pantolon ve
nın tanesinin, gömlek fiyatları, bir günlük satış adetleri ve bu satış-
• x – 1 liraya satarsa zarar etmektedir. lar sonunda elde edilen toplam gelirler gösterilmiştir.
2. Analitik düzlemde
(x – 4)(y + 2) ≥ x : y + 4
eşitsizliğin çözüm kümesi aşağıdakilerden hangi-
sidir?
A) y B) y
0 6 0 6
x x 4. Gerçel sayılar kümesinde sembolü aşağıdaki gibi
–3 –3
tanımlanıyor.
x , x bir tam say› ise
y y x=*
C) D) x ten küçük en büyük tam say› , x tam say› de€il ise
3
3
Örneğin,
–6 0
x x
0 –6 3 = 3 ve 3,8 = 3 tür.
Buna göre,
E) y 2x – 1 = 7
6 eşitliğini sağlayan x değeri aşağıdaki eşitsizlikle-
rin hangisinde bulunur?
x
0 6
9 7 9
A) 4 ≤ x < B) 3 < x ≤ C) 4 < x ≤
2 2 2
11 11
D) 5 ≤ x < E) 5 < x ≤
2 2
121
3. Bölüm Test 10 Birinci Dereceden Eşitsizlikler ve Eşitsizlik Sistemleri - III
5. y 7. x + 2y ≤ 4
2x + y ≤ 4
eşitsizlik sisteminin çözüm kümesinin analitik
düzlemde gösterimi aşağıdakilerden hangisidir?
x A) y B) y
4 4
2 2
4 x 4 x
0 2 0 2
8. 2x + 3y - 6 < 0
x≤2
y≥0
Analitik düzlemde eşitsizlik sistemini sağlayan
noktalar kümesi aşağıdakilerden hangisidir?
A) y B) y
2
3
6. Kilosu 3a liraya alınan muzun kilosu 7b liraya satılı- 0 3 0
x x
2 2 3
yor.
a ile b arasıda 6a + 4b = 18 bağıntısı olduğuna
göre, muzun satışından kâr edilebilmesi için C) y D) y
muzun kilogramının satış fiyatının en küçük tam
3
sayı değeri kaçtır? 0 –2
2 x x
A) 6 B) 7 C) 8 D) 9 E) 10 3 0 2
–2
E) y
0
x
–3 2
–2
122
Birinci Dereceden Eşitsizlikler ve Eşitsizlik Sistemleri - IV Test 11 3. Bölüm
E)
60 65
123
3. Bölüm Test 11 Birinci Dereceden Eşitsizlikler ve Eşitsizlik Sistemleri - IV
5. Bir organize sanayi bölgesindeki aynı sokakta bulu- 7. Bir yük asansörü ile her biri 10 kg olan x adet kutu ve
nan atölyelerde çalışan insan sayısının, atölyelerin 30 kg olan y adet kutu taşınacaktır.
bulundukları sokaktaki kapı numaralarına göre deği- Asansör bir seferde en çok 400 kg ağırlığında yükü
şimini gösteren tablo aşağıda verilmiştir. ve en çok 20 adet kutu taşıyacaktır.
Kapı Numarası (x) Atölyedeki Çalışan Sayısı Buna göre, asansörle bir seferde en çok kaç kutu
taşınabileceğini bulmak için aşağıdaki matema-
8 ≤ x < 12 80 – 6x
tiksel modellerden hangisi kullanılmalıdır?
12 ≤ x ≤ 17 60 – 3x
A) 10x – 30y > 400 B) 10x + 30y = 400
Buna göre, bu sokakta kapı numarası 9 olan atöl- x + y < 20 x + y = 20
yede çalışan sayısı, kapı numarası 13 olan atöl- C) 10x + 30y ≤ 400 D) 10x + 30y ≥ 40
yede çalışan insan sayısından kaç fazladır? x + y ≤ 20 x + y ≥ 20
A) 4 B) 5 C) 6 D) 7 E) 8 E) 10x – 30y ≤ 400
x – y ≤ 20
B) 200x + y ≤ 800 C) ▲ ■ ●
–1 0 1
x + y > 100
D) ■● ▲
C) 200x + 600y ≤ 100 –1 0 1
x + y ≥ 80 000 E) ■ ▲ ●
–1 0 1
D) 200x + 600y ≤ 80 000
x + y ≤ 100
E) 200x + 600y > 80 000
x + y > 100
124
Mutlak Değer - I Test 12 3. Bölüm
A 0
2. |x| > x
Sayı doğrusu üzerinde, 0 a olan uzaklığı A sayısının
|y| = –y 0 a olan uzaklığının yarısına eşit olan noktalar işaret-
z > z2 leniyor.
eşitlikleri veriliyor. İşaretlenen sayılardan birinin A sayısına uzaklığı
Buna göre, 9 birim olduğuna göre, A nın alabileceği değerler
III. |z + 2| = z + 2
ifadelerinden hangileri daima doğrudur?
A) Yalnız II B) Yalnız III C) I ve II
D) I ve III E) II ve III
125
3. Bölüm Test 12 Mutlak Değer - I
8 2n
A) 0 B) 8 C) 12 D) 16 E) 18 eşitlikleri veriliyor.
Buna göre, x + y toplamı kaçtır?
1 1 1 7
A) - B) 0 C) D) E)
16 8 16 16
126
Mutlak Değer - II Test 13 3. Bölüm
4. 3. bölme
1. parkur
2. parkur
25. bölme
45 bölmeli bir oyun parkurunda uzaktan kumandalı
2. 1. adım 2. adım 3. adım 4. adım arabalar ile oyun oynayan Çınar, 1. parkurun 3. böl-
x † –75 –72 –69 –66 ... mesinde bulunan kırmızı arabayı en fazla 2 bölme
y† 40 38 36 34 ... geri, 32 bölme ileri, 2. parkurun 25. bölmesinde bu-
lunan sarı arabayı en fazla 10 bölme geri, 8 bölme
Yukarıda x ve y sayı örüntülerinin adım adım aldığı
ileri sürebiliyor.
değerler verilmiştir.
Buna göre, kırmızı ve sarı arabaların gidebildiği
Buna göre, kaçıncı adımda x pozitif, y negatif
bölmeleri gösteren eşitsizlikler aşağıdakilerden
olmak şartıyla |x| = |y| eşitliği sağlanır?
hangisinde doğru verilmiştir?
A) 18 B) 23 C) 28 D) 35 E) 36
Kırmızı Sarı
A) |K – 19| ≤ 18 |S – 22| ≤ 10
B) |K – 18| ≤ 17 |S – 24| ≤ 9
C) |K – 19| ≤ 16 |S – 22| ≤ 11
D) |K – 18| ≤ 17 |S – 22| ≤ 10
E) |K – 19| ≤ 18 |S – 24| ≤ 9
127
3. Bölüm Test 13 Mutlak Değer - II
128
Mutlak Değer - III Test 14 3. Bölüm
2. x , y = 2-y + y-x
şeklinde tanımlanıyor.
1 + a , a - 5 = 2a - 20
D) 30 E) 100
129
3. Bölüm Test 14 Mutlak Değer - III
A) |F – 10 000| < 6000 B) |F + 6000| < 10 000 Gölbaşı Anadolu Lisesi 102
C) |F – 8000| < 6000 D) |F – 8000| > 6000
Kalaba Anadolu Lisesi 170
E) |F – 6000| > 8000
Yıldırım Beyazıt Anadolu Lisesi 136
130
Üslü İfadeler - I Test 15 3. Bölüm
1. 440 sayısının, 3.
• Yarısı kaçtır?
• Çeyreği kaçtır?
1 –3 –
1
1
• 8 katı kaçtır? 4–2
e o 512 3 0,125 x
4 16
• Karesi kaçtır?
Aşağıdakilerden hangisi bu soruların cevapların-
dan biri değildir?
A) 240 B) 278 C) 279 D) 283 E) 2160 Yukarıda verilen terazinin sağ ve sol kefelerinde ağır-
lıklar verilmiştir.
Terazi dengede olduğuna göre, x ağırlığı kaç ki-
logramdır?
1 -3 1 -5
A) e o B) 42 C) 24 D) e o E) 82
2 2
131
3. Bölüm Test 15 Üslü İfadeler - I
8. 4 x –2
:e o : 34
9 A
8y
: 9–2 3 2
:e o
2
B
Şövalyenin savaştığı beş başlı ejderhanın önemli
bir özelliği vardır. Şövalye, ejderhanın beş başından Yukarıda verilen 8y sayısına ok işareti üzerindeki iş-
herhangi birini kestiğinde, her seferinde kesilen yer- lemler uygulanıyor ve takip eden üçgenin içerisine
den beş yeni baş oluşmaktadır. yazılıyor.
Şövalye birer birer bu ejderhadan altı baş ke- A = B olduğuna göre, x kaçtır?
serse, ejderhanın kaç başı olur? A) –2 B) –1 C) 0 D) 1 E) 2
A) 25 B) 28 C) 29 D) 30 E) 35
(Kanguru Matematik)
132
Üslü İfadeler - II Test 16 3. Bölüm
F E D C B A 27x = 64 olmaktadır.
Yukarıda yarış pistinde verilen A, B, C, D, E ve F Batuhan Öğretmen’in, öğrencisi Ezgi’ye sorduğu
direklerinin bitiş çizgisine uzaklıkları sırasıyla 2 nin soru şu şekildedir:
pozitif tam sayı kuvvetleri şeklindedir. Örneğin, A nok-
2x = 5 ise, 8x + 1 işleminin sonucu kaçtır?
tasının yarış bitiş çizgisine uzaklığı 2 m, B noktasının
22 m, C noktasının 23 m şeklindedir.
Buna göre, Ezgi’nin verdiği cevap hangisi olursa
Buna göre, bitiş çizgisine 40 metre uzaklıkta olan soruyu doğru cevap vermiş olur?
bir koşucu hangi direğin hizasında ya da hangi
A) 1000 B) 500 C) 250 D) 125 E) 100
iki direk arasındadır?
A) D B) E ile D arası C) E
D) E ile F arası E) F
3 -2 D3 = A5 : B–3 : Cx
III. e - o
5 eşitliğinde x kaçtır?
IV. –(–2)5 A) –3 B) 0 C) 3 D) 6 E) 10
-5
1
V. e o
2
Özgür 5 işlem sonucunda hangi noktada bulu-
nur?
A) –2 B) –1 C) 1 D) 2 E) 3
133
3. Bölüm Test 16 Üslü İfadeler - II
–2 –2
C tuşu: Sayının ikinci kuvveti alır.
(–3)4 1 1
–27–2 81–3 – D tuşu: Sayının üçüncü kuvvetini alır.
3 3
8.
D) 12.46 E) 12.00 A) III > II > I B) III > I > II C) II > III > I
D) II > I > III E) I > III > II
134
Üslü İfadeler - III Test 17 3. Bölüm
1. m, n birer tam sayı ve a ≠ 0 olmak üzere, 3. Türkiye’de, hem fidan dikimini özendirmek hem de
am doğaya kazandırılan fidanların doğaya faydasından
am : an = am + n, (an)m = an : m, = am - n
an yararlanmak için ilgili bakanlıkların yaptığı kapsamlı
şeklindedir. ve başarılı çalışma sonucu 11 Kasım 2019 tarihinde
A B 81 ilde eş zamanlı olarak “Geleceğe Nefes Ol” pro-
jesi ile yeni fidanlar ekilmiştir.
Daha Temiz ve
Yeşil Türkiye İçin
GELECEĞE NEFES
OL
4.
1 x 1 x 1 x 1 x Başlangıç
3 9 27 81
e o e o e o e o
Yukarı
3x 9x 27x 81x
Sol Sağ
2. a ! Z, n ! N olmak üzere 1 x 1 x 1 x 1 x
3 9 27 81
• a : 10n ifadesinde sayının sondan n basamağı 0
e o e o e o e o
Aşağı
dır. 3x 9x 27x 81x
• a : 10n – 1 ifadesinde sayının sondan n basamağı
Başlangıç bölümünde bulunan bir robot aşağıda ve-
9 dur.
rilen komutları sırasıyla zıplayarak yerine getirecek-
Buna göre, 34 : 87 : 2510 – 1 sayısının sondan kaç
tir.
basamağı 9 dur?
• 1. adım † Sola doğru 3. kareya zıpla.
A) 22 B) 21 C) 20 D) 19 E) 18
• 2. adım † Aşağı doğru 3. kareye zıpla.
• 3. adım † Sağa doğru 2. kareye zıpla.
Üç adımda robotun zıpladığı karelerin çarpımı 9
olduğuna göre, x kaçtır?
1 1
A) –1 B) - C) 0 D) E) 1
2 2
135
3. Bölüm Test 17 Üslü İfadeler - III
5. Bir çokgenin kenar sayısı n ve içerisindeki doğal sayı 7. Aşağıda sekiz eş bölmeye ayrılarak üzerine desen
a olmak üzere oluşturulan sembol an ile gösterilir. oluşturulacak bir kumaş parçası verilmiştir.
Örneğin,
a3
5 = 54 = 625 ile gösterilir.
x = y : 2
Sol Sağ
y = 64
Kumaşta her satırda sol bölmedeki desen sayısı, sağ
Buna göre, x kaçtır? bölmedeki desen sayısının 4 katıdır. Üst bölmedeki
A) 2 B) 4 C) 8 D) 16 E) 32 desen sayısı, bir altında bulunan bölmedeki desen
sayısının 8 katıdır.
Buna göre, pembe ile gösterilmiş bölgedeki
desen sayısı kaçtır?
A) 25 B) 26 C) 27 D) 28 E) 29
136
Üslü İfadeler - IV Test 18 3. Bölüm
• x 21
• y
4 –4 3 –3
2 –2 2 –2
137
3. Bölüm Test 18 Üslü İfadeler - IV
İlk öğrencinin gözleminde kültürdeki bakteri sa- |AB| = 0,00005 birim ve |BC| = 0,00012 birim oldu-
yısı öğrenci gözlemini tamamladığında 32 oldu- ğuna göre, |AC| kaç birimdir?
ğunu göre, son öğrenci gözlemi tamamladığında A) 1,313 B) 1,3 C) 0,1313
kültürdeki bakteri sayısı kaç olur?
D) 0,013 E) 0,00013
A) 215 B) 216 C) 217 D) 218 E) 219
6.
158 1
157 2
15 1 8.
15
7 2
156 3
8
156 3
.. 4
. 5 4 35 81–9
.. 6
. 5 9–4 (–3)6
6 27 4
95
I II
Bir çarkıfelek oyununda kullanılan merkezleri aynı iki İki okçu içlerinde sayılar yazılı olan yukarıdaki he-
adet çarkıfeleğin görünümü yukarıda verilmiştir. Çar- deflere ikişer tane atış yapıyor. Okçulardan birinin
kıfeleklerin dönme hızları aynı fakat yönleri farklıdır. vurduğu hedeflerdeki sayıların çarpımının en büyük
Örneğin büyük çarkıfelek saat yönünde dönerken sayı, diğerinin vurduğu hedeflerdeki sayıların çarpı-
küçük çarkıfelek saatin tersi yönünde dönmektedir. mının en küçük sayı olduğu biliniyor.
Çarkıfelekler şekildeki konumda iken oyun başlamış Buna göre, elde edilen sayıların oranının en
ve bir süre sonra okun göstermiş olduğu hizadaki sa- büyük değeri kaçtır?
yılar 9x ve 3y olmuştur.
A) –328 B) –34 C) 38 D) 396 E) 398
Bu sayılar arasında 9x = 3y bağıntısı olduğuna
göre, x : y çarpımı kaçtır?
A) 6 B) 8 C) 9 D) 12 E) 15
138
Üslü İfadeler - V Test 19 3. Bölüm
1. 2x = 0,05 3.
3y = 0,09# 2a 2a 20a+b
5z = 0,05 5a 2b
20a+b
eşitlikleri veriliyor.
I II III
Buna göre x, y, z sayılarının sayı doğrusundaki
Yukarıda kenar uzunlukları verilmiş dikdörtgen ve
yerleri aşağıdakilerden hangisinde doğru veril-
kare biçimindeki tarlalar görülmektedir.
miştir?
• I. şeklin alanı 103 birimkaredir.
A) z x y
• II. şeklin alanı 27 birimkaredir.
–5 –4 –3 –2 –1 0
y Buna göre, III. şeklin alanı kaç birimkaredir?
B) x z
–5 –4 –3 –2 –1 0 A) 144:106 B) 125:107 C) 214:1014
C) x y z D) 144:107 E) 256:107
–5 –4 –3 –2 –1 0
D) x y z
–5 –4 –3 –2 –1 0
E) x y z
–5 –4 –3 –2 –1 0
139
3. Bölüm Test 19 Üslü İfadeler - V
6.
Azami Yükseklik (4 m) 8. Aşağıdaki tabloda X, Y ve Z markalarına ait çikolata-
ların kütleleri verilmiştir.
X 3 : 85 6 : 1620
Yukarıda işlek bir cadde üzerinde bulunan, yerden
Y 7 : 1018 42 : 1028
yüksekliği 4 m olan üst geçit verilmiştir.
Z 1025 8 : 1040
Yüksekliği (0,125)x – 3 m olan kamyonun üst ge-
çite takılmadan geçebilmesi için x in alabileceği X, Y ve Z çikolatalarının her birinin birim kütleleri sı-
en küçük tam sayı değeri kaçtır? rasıyla x, y ve z dir.
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 Buna göre x, y ve z nin doğru sıralanışı aşağıda-
kilerden hangisidir?
A) x < y < z B) x < z < y C) y < z < x
D) z < y < x E) z < x < y
140
Köklü İfadeler - I Test 20 3. Bölüm
a a 4. a, b ! N olmak üzere,
1. = işlemi toplanıyor.
b c b-c a b = a 2 b ve c = c 2 şeklindedir.
Bir hastalığa neden olan virüse karşı antibiyotik geliş-
2 2
Buna göre, – işleminin sonucu tiren uzmanlar elde ettiği antibiyotiği hastalığa neden
§3 2 §3 –2
olan dört farklı virüs üzerinde deniyor. Bu virüslerin
kaçtır? üremelerinin sınırlandırıldığı bir ortamda gerçekleşti-
A) –8 B) –4 C) –4§3 rilen deneyde, virüslere antibiyotik verilmeden önceki
D) 4§3 E) 8 ve verildikten sondaki sayılar karşılaştırılıp aşağıda
verilen tabloya yazılıyor.
Virüs Sayısı Virüs Sayısı
Virüs Türü (Antibiyotik Öncesi) (Antibiyotik Sonrası)
I 7 3§2
2. Aşağıda verilen şekillerin içindeki sayılar belli bir
II æ50 5§2
kural doğrutusunda işleme alınarak eşitlikler bulun-
muştur. III 4§3 æ51
IV 3§3 5
8 =2
Buna göre, geliştirilen antibiyotik hangi virüsle-
81 = 3 rin üzerinde etkili olmuştur?
A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız IV
32 = 2
D) I ve IV E) II ve III
sonucu kaçtır?
A) –2 B) 0 C) 2 D) 4 E) 6
3. – + Ağrı
2§2 cm Kesici 2§2 cm
–1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
§2 cm
Yukarıda verilen sayı doğrusunun 5 noktasında bu-
lunan karınca ile ilgili şu bilgiler veriliyor: Şekilde verilen ağrı kesici paketi içerisinde bulunan
• Öncelikle (+) yönünde 2 birim ilerlemiştir. tablet, dairenin içini tamamen kaplamaktadır. Ağrı
• Sonrasında (–) yönünde æ48 birim ilerlemiştir. kesici tabletin yuvarlak yüzeyinin alanı 6,28 cm2,
paket içerisindeki tabletin kenarlara olan uzaklıkları
• En sonunda ise (+) yönünde §4 birim ilerlemiştir.
şekilde verilmiştir.
Buna göre, karıncanın son bulunduğu nokta
Buna göre, paketin çevresi kaç santimetredir?
hangi nokta ya da noktalar arasındadır?
(r = 3,14 alınız.)
A) 2 ile 3 arası B) 3 ile 4 arası
A) 10§2 B) 12§2 C) 16§2
C) 4 D) 4 ile 5 arası
D) 20§2 E) 24§2
E) 5
141
3. Bölüm Test 20 Köklü İfadeler - I
142
Köklü İfadeler - II Test 21 3. Bölüm
1. Yol (hm) 3.
6§3
B
5§3
4§3
3§3
A
2§3
§3
Zaman (dk.)
O 1 2 3 4 5
2m
Yukarıdaki grafik A ve B araçlarının zamana bağlı al-
dığı yolları vermektedir. 1m
A 15 m
Aynı anda aynı yere doğru yolculuğa başlayan A Yukarıdaki uçan balondan el sallayan Tarık’ın bindiği
ve B araçları arasındaki mesafe kaç dakika sonra teknenin boyu 1 m, tekne ile balon arası uzaklık 2 m
21§3 hm olur? dir.
A B C Ç D E F G Ğ H
29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 n
4. §A şeklindeki ifadeleri a b şeklinde yazmak için
I İ J K L M N O Ö P aşağıda örnekler verilmiştir.
19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 72 2 24 2 24 2 48 2
2 2
R S Ş T U Ü V Y Z 36 2 12 2 12 2 2 24 2 2
18 2 6 2 6 2 12 2
9 8 7 6 5 4 3 2 1
9 3 3 3 3 3 6 2
Örneğin; 3
3 3 1 1 3 3
D † æ25 = 5 olduğundan D = 5 diye kodlanır. 1 1
3 3 3 3
M † æ14 , 4 olduğundan M = 4 diye kodlanır. æ72 = 6§2 æ24 = 2§6 æ24 = 2§3 æ48 = 2§6
143
3. Bölüm Test 21 Köklü İfadeler - II
5. Didem’in oyuncak otobüsünün uzunluğu, yüksekli- 7. Bir A4 kâğıdının uzun kenarı kısa kenarının §3 katı-
ğinin 3 katıdır. Didem oyuncak otobüsü ve cetvelle dır. Zafer ders çalışma masasının uzun kenarını A4
oynarken otobüsünün bir ucunun cetvelin 5 cm lik kâğıtları ile masanın uzun kenarına çakışacak şe-
kısmına denk gelecek şekilde koyuyor ve aşağıdaki kilde kâğıtlar üst üste gelmeden masanın uzun kena-
şekil oluşuyor. rında boşluk kalmayacak şekilde ölçüyor. 7. kâğıdın
bir kısmı aşağıdaki gibi masanın dışında kalıyor.
144
Köklü İfadeler - III Test 22 3. Bölüm
1. xxx ve yyy üç basamaklı xx ve yy iki basamaklı 3. Köklü ifadeler konusunu yeni öğrenen Rüzgar özel-
sayılar olmak üzere, liklerinden birini §x : §y = x + y şeklinde öğrenmiş-
2 xxx 2 yy 5 tir.
- - =0
yyy xx 3 Öğrenmiş olduğu özelliğin yanlış olduğunun farkına
eşitliği sağlandığına göre, x2 + y2 toplamı kaçtır? varmadan kendine verilen,
A) 13 B) 25 C) 34 D) 85 E) 97 §2 : §3 : §4 : ... : §a
işlemini hesaplamış ve sonucu 3§3 olarak bulmuştur.
Buna göre, a kaçtır?
A) 6 B) 7 C) 8 D) 9 E) 10
2. Bir A sayısı, 48 sayısının æ48 birim ilerisindedir. 4. Birbirine eş ve uzunlukları æ80 birim olan dört özdeş
pipet Şekil-I ve Şekil-II deki gibi birbirine yapıştırıl-
Buna göre, A sayısının sayı doğrusu üzerindeki
mıştır.
gösterimi aşağıdakilerden hangisidir?
A) A §5 br §5 br
32 40 48 54 58
B) A
a br b br
32 40 48 56 60
Şekil-I Şekil-II
C) A
Şekil-I de pipetlerin üs üste gelen kısımlarının her bi-
32 40 48 56 60
rinin uzunluğu §5 birim ve uçlar arası mesafe a birim,
D) A
Şekil-II de pipetlerin üst üste gelmeyen kısımlarının
32 40 48 54 60
uzunluğu §5 birim ve uç noktalar arası mesafe b bi-
E) A
rimdir.
32 40 48 54 60
a+b
Buna göre, işleminin sonucu kaçtır?
10b
3 5 7 5 2
A) B) C)
7 3 7
7 13
D) E)
3 14
145
3. Bölüm Test 22 Köklü İfadeler - III
5. 147
B
æ12 7. Bir apartman yönetimi kış mevsiminde merdivende
kaymanın önüne geçmek amacıyla, yönetim kararı
A æ48 C
æ75 æ75 ile merdivenlere kıvırcık paspas sermeye karar ver-
miştir. Aşağıdaki şekilde apartman girişindeki merdi-
D 108 venin bir bölümü gösterilmiştir.
æ75
108
æ75
F
E
192
Şekilde D iline bağlı bazı ilçelerin birbirine ve D iline
olan uzaklıkları km cinsinden yolların üzerlerine ya- 0,24
zılmıştır. Hakan otomobili ile C ilçesine gitmiştir. Her bir basamak yüksekliği 0, 24 cm olan 20 basa-
Hakan’ın E ilçesinden geçmediği ve aldığı yolun maklı merdivene serilen paspasın metresi 20 liradan
18 km ile 20 km arasında olduğu bilindiğine göre, satılmaktadır.
Hakan’ın A ilçesinden itibaren izlediği güzergâh
20 basamaklı merdivene serilen paspasın yöne-
aşağıdakilerden hangisidir?
time maliyeti 4§6 lira olduğuna göre, merdivenin
A) A - D - B - C B) A - B - C eni (genişliği) kaç santimetredir?
C) A - D - C D) A - D - F - C A) 2, 16 B) 2, 94 C) 3, 84
E) A - D - F - B - C
D) 4, 86 E) §6
146
Köklü İfadeler - IV Test 23 3. Bölüm
1. a tamkare olmayan bir pozitif tam sayı olmak üzere 3. Arka arkaya iki kere karekökü alındığında bir tam
a sayısının yaklaşık karakökü aşağıdaki gibi hesap- sayı elde edilen sayılara “Hypatia sayıları” denir.
lanır.
Örneğin, 16 = 4 = 2 olduğundan 16, bir Hypatia
1. adım: a sayısı, kendisine en yakın x tamkare sayı-
sayısıdır.
sından ¢x kadar fazla veya eksik olsun.
Buna göre,
2. adım: a = x + ¢x veya a = x – ¢x olur.
I. İki Hypatia sayısının toplamı da bir Hypatia sayı-
sıdır.
Dx
a = x + Dx , x + veya II. İki Hypatia sayısının çarpımı yine bir Hypatia sa-
2 x
yısıdır.
Dx
a = x - Dx , x - biçimindedir.
2 x III. İki Hypatia sayısının bölümü de bir Hypatia sayı-
a
a 2a + b
Şekildeki dikdörtgende = a eşitliğini sağla-
b
a
yan = 1 + 2 sayısına gümüş oran denir ve d ile
2. Aşağıda verilen daireler içindeki sayılar ok üzerin- b
deki sayı ile çarpılarak bir sonraki daire içerisine ya- gösterilir. d nün bazı kuvvetleri şöyledir.
zılmaktadır.
d1 = 1 : d + 0
x
3§2 3§6 d2 = 2 : d + 1
d3 = 5 : d + 2
y
h
z olduğuna göre d 5 = A : d + 12 eşitliğini sağlayan
36 72æ10
A değeri kaçtır?
x:z
Buna göre, y işleminin sonucu kaçtır? A) 29 B) 28 C) 19 D) 11 E) 7
A) §2 B) §3 C) §5 D) §6 E) æ10
147
3. Bölüm Test 23 Köklü İfadeler - IV
5. Bir otomobil firmasının yeni ürettiği Q model aracın 7. Bir mimar çizmiş olduğu projenin maketini yapmak
test sürüşleri yapılmıştır ve araçla ilgili aşağıdaki bil- için tahta parçalarını belirttiği ölçülere göre kesmek-
giler elde edilmiştir. tedir. Parçalardan birini ölçerken cetvelini aşağıdaki
• Aracın yakıt deposu 56 litredir. gibi kullanmıştır.
A) C - D B) D - E C) E - F
D) F - G E) G - H
6.
148
Çarpanlara Ayırma - I Test 24 3. Bölüm
1. İki ayrı semtte kurs merkezi olan bir eğitimci 24 3. Aşağıda yüksekliği (4x – 12) cm, genişliği
Kasım Öğretmenler Günü’nde, (24x – 12) cm olan bir çekmeceli dolap verilmiştir.
• A şubesinde bulunan x adet öğretmenin her bi- Dolabın yüksekliği 4 eş parçaya, parçaların her biri
rine x adet kalem hediye etmiştir. ise kendi aralarırda eş parçalara ayrılmıştır. (x > 3)
(4x – 12) cm
edilen toplam kalem sayılarının farkını veren öz- A
deşlik aşağıdakilerden hangisidir?
B
A) x2 – y2 = (x + y)(x – y)
B) (x + y)2 = x2 + 2xy + y2
C) (x – y)2 = x2 – 2xy + y2
(24x – 12) cm
D) (x + y)2 = x2 + y2
Buna göre, A ve B bölmelerinin kapaklarının dış
E) (x – y)2 = x2 – y2
yüzeyinin alanları farkı kaç santimetrekaredir?
A) 4x2 – 14x + 6 B) 4x2 – 22x + 20
C) 2x2 – 7x + 3 D) 2x2 – 11x + 10
E) 4x2 + 6
• Arsanın alanı kaç metrekaredir? Buna göre, dikdörtgen şeklindeki kâğıdın alanın-
Soruya doğru cevap veren Atakan’ın bulduğu daki azalma miktarı aşağıdakilerden hangisidir?
sonuç kaçtır? A) 4x2 – 12x – 8 B) 4x2 – 12x + 8
A) 50 B) 78 C) 81 D) 100 E) 156 C) 4x2 + 4x – 8 D) 4x2 – 4x + 8
E) 3x2 – 10x + 8
149
3. Bölüm Test 24 Çarpanlara Ayırma - I
B 7.
5. A ve simgeleri için;
5x + 15 x–y
x+3 §x – §y
A = A sayısının 3 katının 1 eksiği,
B
= B sayısının karesinin 2 fazlası 3x + 6 56 – 53
x2 – 4 53
şeklinde tanımlanmaktadır.
6. x y x
150
Çarpanlara Ayırma - II Test 25 3. Bölüm
151
3. Bölüm Test 25 Çarpanlara Ayırma - II
Markete ekmek almak için çıkan Kerem’in adım A) 128 B) 192 C) 216 D) 224 E) 256
uzunluğu ve aldığı mesafe ile ilgili şunlar biliniyor:
• Adım uzunluğu (x + 8) birim olan Kerem x adım
atmıştır.
• Daha sonra 16 birim daha yol almış ve markete
ulaşmıştır.
• Kerem toplamda (60x + 240) birim yol almıştır.
Buna göre, ev ile market arası kaç birimdir?
A) 400 B) 1200 C) 1600 D) 3200 E) 3600
8.
5a + b 2b
2b
152
Çarpanlara Ayırma - III Test 26 3. Bölüm
1. x = x3 - 8 3.
X Tell
x = x 3 - 2x 2 + 2x - 4 32 GB hafıza
140 gram ağırlık
şeklinde tanımlanmaktadır.
32.1 mbps hız
a 5.5 inç ekran
9
= 1080 x 2280 çözünürlük
a 13
Android 10.0 işlem
olduğuna göre, a kaçtır? 48 mp arka kamera
32 mp ön kamera
A) 4 B) 5 C) 6 D) 7 E) 8
1 –3x2y –y3 x2
4 x 4 lük tabloda yatay, dikey ve çapraz olacak şe- 4. Kenar uzunluğu x + y birim olan bir karenin iki kenarı
kilde ardışık kareler toplanarak aşağıda verilen ifade- y birim uzatıldığında elde edilen aşağıdaki şekilde,
lerin terimleri bulunmaktadır. III numaralı bölge, bir kenarı y birim olan kareyi be-
lirtmektedir.
(x + 3)2 (3x – 1)2
II III
(x + y)(x – y) x(x2 – 5x + 2)
I IV
Örneğin (x + 3)2 açılımının terimleri üstteki 4 x 4 lük
tabloda verilmiştir. Bu koşulu sağlayan her x ve y sayısı için,
Dört cebirsel ifadenin terimlerini birleştirdiği- x2 + 2xy + 2y2
mizde kalan ifadelerin toplamı aşağıda verilen ifadesi hangi iki bölgenin alanları toplamına eşit-
ifadelerin hangisinin açılımını verir? tir?
A) (x + y)4 B) (x + y) C) (x – y)3 A) I ve II B) I ve III C) I ve IV
D) (x + y)2 E) (x – y)2 D) II ve III E) III ve IV
153
3. Bölüm Test 26 Çarpanlara Ayırma - III
çarpanları yazılacaktır.
Buna göre, içine yazılan ifadelerin toplamı
aşağıdakilerden hangisidir?
A) 3x B) 3x – 1 C) 3x + 1
8.
D) 3x – 5 E) 3x + 5
Yükseklik
ik
n işl
Ge
Uzunluk
Bir dikdörtgenler prizmasının hacmi; uzunluk, geniş-
6. y lik ve yükseklik ayrıtlarının çarpımına eşittir.
Buna göre,
2y
3x + 1
x
Şekildeki gibi bir ikizkenar yamuğun yüksekliği 2y
birimdir. Yamuğun şekildeki gibi parçaları kesilerek x–3
x+2
dikdörtgen biçiminde bir şekil elde ediliyor.
Buna göre, elde edilen dikdörtgenin alanı aşağı- ayrıtları verilmiş prizmanın hacminin matematik-
dakilerden hangisidir? sel modeli aşağıdakilerden hangisidir?
154
Çarpanlara Ayırma - IV Test 27 3. Bölüm
1. Şenay Öğretmen harf, sayı ve şekil kullanarak aşa- 3. Ön tekerliğinin yarıçapı (x – 2) cm, arka tekerleğinin
ğıda örnekleri verilen kuralları kullanarak cebirsel ifa- yarıçapı (x + 10) cm olan traktörün her dört tekeride
deler oluşturmuştur. tam tur atarak gideceği yere gitmiştir.
aY-5 nY-mY a Y . bbb Buna göre, traktörün aldığı yol kaç santimetre
Y"5 Y " kare -3 olabilir?
- " artış - " artış Y " kare (x > 2, r = 3 alınız.)
a2 + 5 n2 + m2 bbb † 3b A) 6x – 12 B) 6x + 20
- † artış
C) x2 + 8x – 20 D) 2x2 + 16x – 40
. † azalış
E) 6x2 + 48x – 120
a2 – 3b + 3
Şenay Öğretmen tahtaya,
a ■ - aa - 1
ifadesini yazıyor.
Buna göre, bu ifadeye özdeş olan cebirsel ifade
aşağıdakilerden hangisidir?
A) (a – 2)2 B) (a – 1)2 C) a2
4. Bir miktar cevizi kardeşler kendi aralarında aşağıdaki
D) (a + 1)2 E) (a + 2)2
gibi paylaşıyorlar.
• Kemal ve (x – 1) tane erkek kardeşinin her biri
(x + 3) tane
• Zeynep ve (y – 1) tane kız kardeşinin her biri
(3 – y) tane
ceviz alıyorlar.
Fakat bu paylaşımın adaletli olmadığını söyleyen
bazı kardeşler babalarına durumu bildiriyorlar. Ba-
baları da tüm cevizleri kardeşlere eşit olarak paylaş-
2. İki arkadaşın 2020 yılındaki yaşları ile ilgili şunlar bi-
tırıyor.
linmektedir:
Buna göre, son durumda her bir kardeşe düşen
• Mehtap’ın 2020 yılındaki yaşı x tir.
ceviz miktarı aşağıdakilerden hangisidir?
• Birgül’ün 2020 yılındaki yaşı Mehtap’ın 2008 ve
A) x + y B) 2x – 3y C) x + y – 1
2018 yılındaki yaşlarının çarpımına eşittir.
D) 3 – x + y E) x – y + 3
• Birgül 1981 doğumludur.
Yukarıda verilenlere göre, x kaçtır?
A) 8 B) 10 C) 12 D) 15 E) 18
155
3. Bölüm Test 27 Çarpanlara Ayırma - IV
a
Bir demirci ustası kare biçiminde demir levhadan yu-
x 5–a
karıda verilen ölçülerde köşelerinden dört eş kare
Deterjanın alt tabanının uzunluğu x birim, ardışık iki parçası keserek üstü açık bir kutu yapacaktır.
deterjan arası uzaklık (5 – a) birim olacak şekilde 15
Buna göre, kalan demir parçasının alanı aşağıda-
tane deterjan şekildeki gibi bir rafa yerleştirilmiştir.
kilerden hangisidir?
Buna göre, rafın uzunluğu aşağıdakilerden han-
A) (a – x)2 B) (a – 4x)2
gisi olur?
C) (a – 2x)(a + 2x) D) a2 – x2
A) 15x – 14a + 70 B) 15x + 14a
E) 4a2 – x2
C) 15x + 12a + 50 D) (x + a):14
E) (x – 14a):2
Şekil-I
Buna göre, A + B toplamı aşağıdakilerden hangi- Buna göre, Şekil-III ün alanı aşağıdakilerden han-
sidir? gisi olur?
156
Çözüm Kümesi Bulma Test 28 3. Bölüm
4.
157
3. Bölüm Test 28 Çözüm Kümesi Bulma
A a
5. A ve simgeleri için; 7. = (c – b)a işlemi tanımlanıyor.
b c
A
= A sayısının 2 katının 1 fazlası,
1 2
Buna göre, = eşitliğinde x in
0 x 2 x
A = A sayısının 4 eksiğinin karesi
alabileceği değerler toplamı kaçtır?
şeklinde tanımlanmaktadır.
A) –5 B) –4 C) 0 D) 4 E) 5
mesi kaçtır?
1 3
A) 0 B) C) 1 D) E) 2
2 2
x = x 3 + 3x 2 - 4x - 12
T Y ●
a
Çıktı A B C
eşitlikleri ve f (a) = fonksiyonu veriliyor.
Yukarıda verilen modellemelerle ilgili şunlar bilin- a
mektedir:
Buna göre, f(x) = 0 eşitliğini sağlayan x değeri
●: Kendisine giriş yapılan ifadenin 1 fazlasını, kaçtır?
T: Kendisine giriş yapılan ifadenin 3 katını, A) –3 B) –2 C) 0 D) 2 E) 3
Y: Kendisine giriş yapılan ifadenin 2 katının 1 eksi-
ğini alıp çıkış olarak vermektedir.
Buna göre, A – B + C = 0 denkleminin çözüm kü-
mesi kaçtır?
7
A) –24 B) - C) –20 D) 0 E) 20
6
158
Tarama Testi - I Test 29 3. Bölüm
Şekil-I Şekil-II
2
4. Aşağıda sayı doğrusunda sayısının bulunduğu
a-3
aralık gösterilmiştir.
2. Aşağıdaki sayılar belirli bir kurala göre dizilmiştir. 0 1 1
2 3 3 2 2 5 3
159
3. Bölüm Test 29 Tarama Testi - I
5. • Her birinin 2–4 ü yağ dolu olan eşit hacimli 8. Elektrik devrelerinde akımı sınırlamak ve devre ele-
256 tane şişe vardır. manlarının yüksek akımdan zarar görmesini engel-
• Bu şişelerdeki yağın hepsi şişelerin yarısı dola- lemek için dirençler kullanılır. Her direncin bir ohm
cak şekilde şişelere toplanıyor. değeri vardır. Aşağıda bir değerin, dirençlerin üze-
rinde bulunan bazı renkli şeritler kullanılarak nasıl
Yukarıda verilen bilgilere göre, son durumda kaç
hesaplanacağı açıklanmıştır.
şişede yağ vardır?
Tablo: Üzerindeki Şeritlerin Anlamları
A) 16 B) 24 C) 32 D) 48 E) 64
Renk Rakam Çarpan Tolerans
Siyah 0 100 –
Kırmızı 1 101 %1
Sarı 2 102 %2
6. Yeşil 3 103 –
Mavi 4 104 –
Mor 5 105 %0,5
Altın – – %5
Gümüş – – %10
Direncin üzerinde bulunan soldan sağa doğru ilk iki
şerit renginin tablodaki rakam karşılıkları aynı sıra ile
yazılarak oluşan iki basamaklı sayı, üçüncü şerit ren-
Yukarıda noktalı kâğıt üzerinde çizilen H harfinin
ginin tablodaki çarpan karşılığı ile çarpılarak diren-
çevre uzunluğu 0,026 cm dir.
cin ohm değeri hesaplanır. Dördüncü şerit renginin
Buna göre, noktalı kâğıtta iki nokta arası kaç san- tablodaki tolerans karşılığı, direncin değerinde he-
timetredir? saplanan bu değere göre hangi oranda sapma olabi-
A) 5 : 10–3 B) 2 : 10–3 C) 5 : 10–4 leceğini gösterir.
D) 2 : 10–4 E) 10–5 Örneğin,
Sol Sağ
7. Bir köklü sayıda eğer köklü sayının ifade ettiği de- Yukarıdaki direncin ilk iki şeridi kırmızı-siyah oldu-
ğerin tam kısmındaki sayı dışındaki dörtgenin kenar
ğundan 10, üçüncü şerit rengi yeşil olduğundan çar-
sayısına eşit ise bu ifadenin sonucu dörtgenin kenar
pan 103 olur. Bu sayılar çarpılarak direncin değeri
sayısına, eğer eşit değil ise köklü ifadenin tam kısmı-
10000 ohm olur. Dördüncü şerit altın olduğundan
nın iki katına eşittir.
%5 i kadar oranında sapma olabilir. Yani diren-
Örnek: cin değerinden %5 i kadar (500 ohm az veya fazla)
æ21 = 4, ... olduğundan, sapma olabilir. Buna göre bu direncin değeri en az
9500 ohm, en çok 10500 ohm olabilir.
æ21 = 8 ve æ21 = 4 tür. Sol Sağ
Buna göre,
Üzerinde şeritlerin rengi soldan sağa doğru sıra-
æ48 + 5 = 7x – 2
sıyla mavi, sarı, mor ve gümüş olan yukarıdaki
160
Tarama Testi - II Test 30 3. Bölüm
Y Z 15
x+y
x x
8x metre ip Atılıyor
161
3. Bölüm Test 30 Tarama Testi - II
3 2
Yukarıda birbiri ile bağlantılı cümleleri içeren bir et-
kinlik verilmiştir.
Bu etkinlikteki cümlelerin doğru ya da yanlış ol-
duğuna karar verilerek ilerlendiğinde, hangi sa-
yıya ulaşılması gerekir?
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
6.
1. Sayı 2. Sayı 3. Sayı 4. Sayı
Taban –4 3 –5 2
Kuvvet –2 a 2 3
162
Tarama Testi - III Test 31 3. Bölüm
1. A = §5 3. A B
B = 2 + §2 2§5
L M
C = 2A
sayıları veriliyor.
Buna göre A, B ve C sayılarının sayı doğrusu üze-
rindeki gösterimi aşağıdakilerden hangisi olur? D C
A) A B C Yukarıdaki şekilde ABCD karesinin bir kenarının
2 3 4 5 uzunluğu 320 cm dir. Bu kareden yukarıdaki gibi
B) A C B kısa kenarı 2§5 cm olan ALMB dikdörtgeni kesilip alı-
2 3 4 5
nıyor.
E) A B C
2 3 4 5
4.
2. 1. Adım 2. Adım
163
3. Bölüm Test 31 Tarama Testi - III
8.
a + 2b 2b
a – 2b
2b
6. 3A 23A
2b ?
18D 75 13B 107 18C
Kenar uzunlukları a + 2b ve a – 2b birim olan dikdört-
gen bir kâğıttan şekildeki gibi uzun kenar hizasından
8C 8D 2b birimlik dikdörtgen parça kesilip ayrılıyor ve büyük
I II parçanın alt kısmına yapıştırılıyor.
Yukarıda I ve II nolu şeklin her birinde küçük çember- Buna göre, oluşan yeni şeklin kare olabilmesi
lerin içindeki sayıların toplamı ortadaki çemberin için- için “?” ile gösterilen yere kaç birimkarelik kâğıt
deki sayıya eşittir. eklenmelidir?
Buna göre, A + B + C + D toplamı kaçtır? A) b2 B) 4b2 C) 9b2
A) 6 B) 7 C) 8 D) 9 E) 10 D) 12b2 E) 16b2
164
Tarama Testi - IV Test 32 3. Bölüm
1. 3. 12 37
2 3 4 5 6 7 8 9 10 ...
34 53
Ardışık numaralandırılmış yukarıdaki zeminin 3 nu-
29 40 58 30
maralı bölmesindeki Esin her seferinde eşit miktarda
görüldüğü gibi zıplayarak ilerliyor. Esin tamkare sa-
11 34
yıya (4 hariç) sahip bir bölmeye gelince bu sayının
karekökünün bir fazlası olan bölmeye zıplayıp daha 72 A
Buna göre, Esin kaçıncı zıplamada 29 sayısına Yukarıda daire içinde verilen sayılar, üçgen içindeki
ulaşır? sayılarla oluşturulan bir kurala göre yazılmıştır.
A) 9 B) 13 C) 15 D) 16 E) 20 Buna göre, A yerine yazılması gereken sayı kaç-
tır?
A) 36 B) 64 C) 125 D) 216 E) 320
165
3. Bölüm Test 32 Tarama Testi - IV
5. Bir markette güne başlarken 50 kg peynir vardır. 7. |x2y3| > x2y3 olmak üzere,
Market akşama kadar bu peynirin 230 kg ını satı- I. x3 + y2 ≥ 0
yor. Market kalan peynirin tamamını alacak şekilde y3
kutulara koymak istiyor. II. <0
x2
1. kap 2. kap 3. kap 4. kap III. x2 – y3 ≥ 0
ifadelerden hangileri kesinlikle doğrudur?
33 kg 34 kg 35 kg 36 kg
A) Yalnız I B) Yalnız III C) I ve II
Yukarıdaki kaplardan hangilerini bu iş için kulla-
D) I ve III E) II ve III
nabilir?
A) 33 ve 34 B) 33 ve 35 C) 35 ve 36
D) 34 ve 36 E) 33 ve 36
Buna göre, bu market günde kaç çikolata satmış- Bu bilgilere göre, sinemanın bir seansında elde
tır? edilebilecek gelir aralığı aşağıdakilerden hangi-
sidir?
A) 228 B) 230 C) 233 D) 235 E) 236
A) 600 < x < 4500 B) 600 ≤ x ≤ 4500
C) 600 ≤ x ≤ 3750 D) 900 < x < 4500
E) 900 ≤ x ≤ 3750
166
Tarama Testi - V Test 33 3. Bölüm
B = {x: |x – 1| ≤ 4, x ! R}
–3 –2 –1 0 1 2 3 4 5 6 7
kümeleri veriliyor. Yukarıda verilen sayı doğrusu üzerinde A, B ve C sa-
Buna göre, Aı + B kümesinin elemanlarından kaç yıları için şunlar bilinmektedir.
tanesi tam sayıdır? • A sayısı 1 sayısının æ24 birim sağında
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6 • B sayısı 7 sayısının §8 birim solunda
• C sayısı 3 sayısının æ12 birim sağında
Buna göre A, B ve C sayılarının büyükten küçüğe
sıralanışı aşağıdakilerden hangisi olur?
A) C > B > A B) C > A > B C) A > C > B
D) A > B > C E) B > A > C
167
3. Bölüm Test 33 Tarama Testi - V
5. Bilgi: a : 10n (1 ≤ a < 10) şeklindeki gösterimlere bi- 7. Bir su tesisatçısı 130 cm uzunluğundaki 7 tane bo-
limsel gösterim denir. runun ikisi arasında gözüken kısmı 2 cm olan boru-
16–5 br ların yardımı ile uç uca ekleyip şebeke onarım hattı
çekmiştir.
125–7 br
130 cm 2 cm 130 cm
Yukarıda verilen dikdörtgenlerden 100 tane kullanı-
larak 10 x 10 luk kare elde elde edilecektir. Buna göre, su şebekesinin onarımı için kullanı-
Buna göre, elde edilecek karenin alanının bilim- lan boru hattının uzunluğunu santimetre cinsin-
sel gösterimi aşağıdakilerden hangisidir? den veren eşitsizlik aşağıdakilerden hangisidir?
168
Ölçme ve Değerlendirme 3. Bölüm
Toplam doğru
Gerçek Sayılar Kümesinde Aralık sayısını yazınız.
01 10
Kavramı x 100 = %.....
10
Mutlak Değer - I 12 8
x 100 = %.....
8
Mutlak Değer - II 13 8
x 100 = %.....
8
Üslü İfadeler - I 15 8
x 100 = %.....
8
169
3. Bölüm Ölçme ve Değerlendirme
Üslü İfadeler - II 16 8
x 100 = %.....
8
Üslü İfadeler - IV 18 8
x 100 = %.....
8
Üslü İfadeler - V 19 8
x 100 = %.....
8
Köklü İfadeler - I 20 9
x 100 = %.....
9
Köklü İfadeler - II 21 8
x 100 = %.....
8
Köklü İfadeler - IV 23 8
x 100 = %.....
8
Çarpanlara Ayırma - I 24 8
x 100 = %.....
8
Çarpanlara Ayırma - II 25 8
x 100 = %.....
8
Çarpanlara Ayırma - IV 27 8
x 100 = %.....
8
Tarama Testi - I 29 8
x 100 = %.....
8
Tarama Testi - II 30 8
x 100 = %.....
8
170
Ölçme ve Değerlendirme 3. Bölüm
Tarama Testi - IV 32 8
x 100 = %.....
8
Tarama Testi - V 33 8
x 100 = %.....
8
Değerlendirme
Her test için,
Başarı yüzdeniz %70 ve %70’in altında ise konu eksiğiniz olabilir, P-DİF TYT Matematik’ten konuyu tekrar
çalışınız.
Başarı yüzdeniz %70 ve %85 aralığında ise konuyu biliyorsunuz, hatalarınızı / yanlışlarınızı ayrıntılı inceleyiniz.
Başarı yüzdeniz %85 ve %85’in üzerinde ise konuya hâkimsiniz ancak sorulara daha çok odaklanarak başarı
yüzdenizi %100 yapabilirsiniz.
171
Not
Oran-Orantı - I Test 01 4. Bölüm
1444444444442444444444443
Yukarıdaki şekilde beş özdeş yay verilmiştir. Bu beş 290
yaya farklı ağırlıktaki demir bilyeler takılınca yayların
1 1
ilk boylarının son boylarına oranı sırasıyla , ,
5 7
3 , 7 , 13
oluyor.
10 20 28
Buna göre, en hafif bilye hangi yaya takılmıştır? Bu çiftçi tarlasını 3 farklı dikdörtgen olacak şekilde
A) X B) Y C) Z D) K E) L yukarıdaki gibi parçalıyor. Oluşan dikdörtgenlerin her
5
birinin uzun kenarının kısa kenarına oranı dir.
2
Buna göre, en büyük tarlanın alanı kaç metreka-
redir?
A) 4000 B) 25 000 C) 32 000
2. Yemek kartı, şirket personeline öğlen yemeği için D) 33 640 E) 352 000
verilen kartların daha önceden doldurularak otomas-
yona dökülmesidir. Bu sayede şirket personeline ve-
rilen karta, öğlen yemeğinde kullanması için yemek
kredisi yüklenir. Yemek kartı hizmeti sunan bir firma
güvenlik açısından kartların üzerindeki seri numara-
larını belli bir kurala göre belirlemektedir.
YEMEK KARTI
Seri Numarası
31xy4089926228z
173
4. Bölüm Test 01 Oran-Orantı - I
4 6.
4. X cinsi şeftali sıkıldığında 5 oranında, Y cinsi şeftali KAMU SPOTU
Buraya Dikkat!
5 30 kişinin bir saatte havaya verdi-
sıkıldığında oranında şeftali suyu çıkıyor.
8 ği karbondioksidi yetişkin bir çam
• 100 kg X cinsi şeftali sıkıldığında şeftali suyundan ağacı 1 saatte oksijene dönüştü-
arta kalan şeftali parçalarının oluşturduğu 15 cm rür.
yüksekliğindeki hacim Şekil-I de gösterilmiştir.
• 120 kg Y cinsi şeftali sıkıldığında şeftali suyundan
Şekil-I
arta kalan şeftali parçalarının oluşturduğu 27 cm
KAMU SPOTU
yüksekliğindeki hacim Şekil-II de gösterilmiştir. Buraya Dikkat!
X cinsi şeftaliden 80 kg ve Y cinsi şeftaliden a kg sıkıl- Bir insanın bir günde havaya ver-
Şekil-II
15 cm
7.
5. Bir aracın duruş mesafesi hızının karesi ile doğru ve
4
ağırlığı ile ters orantılıdır.
Hız Ağırlık
6 x y 5
Tır 80 4800
Araba V 1600
z
Yukarıda ağırlık ve hız bilgileri verilen iki aracın ko-
numları aşağıdaki gibidir. Şekil-I Şekil-II
x, y ve z birer tam sayı olmak üzere, Şekil-I, Şekil-II
A 2k C 6k B de verilen küpün açılımından oluşturulmuştur. Bu
küpün paralel yüzeylerinde yazılı sayılar ile harfler
A ve B noktalarındaki araçlar şekildeki konumda ve
harf
birbirine doğru hareket ederken aynı anda frene ba- say› olacak şekilde orantılıdır.
sıyorlar ve C noktasında burun buruna duruyorlar.
3x + 2y – 4z = 33
Buna göre, arabanın hızı kaçtır?
eşitliği sağlandığına göre, y değeri kaçtır?
A) 60 B) 70 C) 80 D) 90 E) 100
A) 15 B) 18 C) 20 D) 21 E) 22
174
Oran-Orantı - II Test 02 4. Bölüm
175
4. Bölüm Test 02 Oran-Orantı - II
5. p ve k sayılarının aritmetik ortalaması 12 dir. m sayı- 8. Bir zeytinyağı fabrikası çiftçiler tarafından getirilen
sının p ve k sayıları ile ayrı ayrı geometrik ortalaması zeytinlerin yağlarını aşağıdaki şartlara göre çıkart-
sırasıyla 2æ13 ve 2§5 tir. maktadır.
Buna göre, m sayısı kaçtır? • Çıkarılan yağın %15’ini yapılan işin bedeli olarak
3 2 fabrika almaktadır.
A) §2 B) C) 3 D) 3§3 E) 13
2 • Fabrika, yağları sadece 15 er kiloluk teneke ku-
tulara koymakta, artan yağı çiftçiler kendi kapla-
rıyla götürmektedir.
• 5 kilogram zeytinden 1 kilogram zeytinyağı çık-
maktadır.
Üç çiftçi 4 : 6 : 7 oranında olmak üzere toplam 2100
kilogram zeytini, yağını çıkarmak üzere fabrikaya ge-
6. Bir ülkedeki memur ve işçi B sayıları sırasıyla 4 ve tirmiştir.
3 ile ters orantılıdır. Memur ve işçilere aylık ödenen
Buna göre, fabrika bu işçilere 15 er kiloluk toplam
toplam maaş miktarı ise sırasıyla 5 ve 3 ile doğru
kaç yağ tenekesi teslim etmiştir?
orantılıdır.
A) 23 B) 22 C) 21 D) 20 E) 19
Buna göre, bu ülkedeki bir memur ve bir işçinin
maaş tutarları sırasıyla aşağıdakilerden hangi-
siyle doğru orantılıdır?
A) 5 ve 12 B) 3 ve 10 C) 5 ve 18 9. Ortalama tüketim: 6,20 L/100 km
D) 20 ve 9 E) 9 ve 14 Ortalama hız: 85 km/sa.
Gidilen yol: 305,2 km
Seyahat süresi: 3.59
Şekil-I
176
Oran-Orantı - III Test 03 4. Bölüm
1. Aşağıda dikdörtgen biçimindeki bir tablet ekranı ve 3. Üniversite sınavına hazırlanan Dürdane son
bu ekranda gösterilen boyutları 45 x 60 ve 80 x 100 30 günde, günlük ders çalışma süresi ile uyku sü-
birim olan dikdörtgen şeklindeki iki resim verilmiştir. resi ters orantılı olacak şekilde bir program yapıyor.
45 İlk gün 6 saat uyuyup 10 saat ders çalışıyor. Bundan
sonraki günlerde ise her gün 12 saat ders çalışıyor.
60 Buna göre, Dürdane son ayda toplam kaç saat
uyumuştur?
A) 151 B) 145 C) 120 D) 106 E) 100
80
x
100 4. Denge durumundaki bir tahterevalli için denge mer-
Şekil-I Şekil-II kezinin farklı taraflarına konulan kütleler ile kütlelerin
Tablet döndürüldüğünde Şekil-I deki iki resim Şekil-II denge merkezine olan uzaklıkları ters orantılıdır.
de resimlerin kenarlarının uzunlukları oranı değişme- A B C D E F G H I J K
den ikisinin birer kenarları eşit olacak biçimde ekrana
yerleşiyor.
Buna göre, Şekil-II deki x uzunluğu kaç birimdir?
Yukarıdaki şekilde eşit aralıklara bölünmüş türdeş
A) 30 B) 28,5 C) 28 D) 27,5 E) 25 AK çubuğu dengede durmaktadır.
Buna göre, A noktasına 40 kilogramlık bir ağır-
lık konulduğunda hangi noktaya, kaç kilogramlık
ağırlık konulursa denge bozulur?
Nokta Ağırlık
X partisi %32
177
4. Bölüm Test 03 Oran-Orantı - III
6. Bir tekstil fabrikasında üretilen pantolonlar X ve Y ül- 8. 12 kişilik bir izci grubu kendilerine 30 gün yetecek
kelerine ihraç ediliyor. Çeşitli kalıplarda üretim yapan erzak ile kampa çıkıyor.
fabrika gönderdiği ülkelerdeki beden ölçülerini dik- 10 gün sonra izcilerin yarısı kamptan ayrıldığına
kate alarak beden ölçülerini hazırlıyor. göre kalan erzak, kalan izcilere kaç gün daha
Buna göre, yeter?
• Fabrikadaki en küçük kalıp X ülkesinde 23 beden A) 10 B) 20 C) 25 D) 30 E) 40
iken, Y ülkesinde 6 bedendir.
• Fabrikadaki en büyük kalıp X ülkesinde 44 beden
iken, Y ülkesinde 30 bedendir.
O hâlde, X ülkesine 30 beden diye gönderilen
kalıp, Y ülkesine kaç beden diye gönderilir?
9. Büşra okul ödevini yapmak için turuncu ve bordo
A) 12 B) 13 C) 14 D) 15 E) 16
rengi elde etmek istiyor.
Elinde sarı, kırmızı ve siyah renkler mevcuttur.
• Turuncu rengi elde etmek için sarı ve kırmızı
renkleri, bordo rengi elde etmek için siyah ve kır-
mızı rengi kullanmalıdır.
• Turuncu için, sarıyı kırmızının 3 katı, bordo için
ise siyahı kırmızının 2 katı oranında kullanmalı-
dır.
Büşra eşit miktarda karışımlar elde etmiş ve toplam
7. Notların
Alınan Notlar 14 gram kırmızı boya kullanmıştır.
Ortalamaya Etkisi
Buna göre, kaç gram sarı boya kullanmıştır?
1. vize 3x + y %35
A) 6 B) 9 C) 18 D) 14 E) 24
2. vize 2x + y %30
Final 5x – y %65
178
Sayı - Kesir Problemleri - I Test 04 4. Bölüm
1. Poyraz silindir şeklindeki özdeş 36 adet kalemini her 3. A yayıncılık; her bir kitaba, bu kitapların paketlendiği
defasında kalemler arasındaki mesafe 1 cm artacak her kutuya ve bu kutuların konulduğu her bir koliye
şekilde aşağıdaki gibi düz bir zemine dizmiştir. birer tane A yayıncılık amblemi basıyor.
A yayıncılık; her 8 kitabı bir kutuya, her 5 kutuyu bir
koliye koyarak siparişleri gönderiyor.
Buna göre, 1280 kitaplık sipariş için toplam kaç
...
tane amblem basılmıştır?
1 cm 2 cm
A) 1356 B) 1380 C) 1400
D) 1424 E) 1472
654 cm
4.
179
4. Bölüm Test 04 Sayı - Kesir Problemleri - I
5. Bir grup çocuk kendini aralarında oynadıkları oyunda; 8. Bir kitapevi, kitap okuma yarışması düzenlemiş,
1. çocuk 1 sayısı söylemiştir. 2. çocuk 1 sayısının toplam 4 grup hâlinde yarışmayı değerlendirmiştir.
üstüne kendi sırasını ekleyerek 3 demiştir. 3. çocuk 1. grupta ilkokul, 2. grupta ortaokul, 3. grupta lise,
3 sayısının üstüne kendi sırasını ekleyerek 6 demiş- 4. grupta üniversite öğrencileri yarışmaya katılmıştır.
tir ve oyun kendi sırası gelen her çocuk için bu şe- Yarışmada toplam 31000 lira ödül verilmiştir. Grup
kilde devam etmiştir. Sonuncu çocuk sıra kendisine birincilerine 3000 lira, ikincilerine 2000 lira, üçüncü-
geldiğinde en iyi arkadaşının sıra numarasını ekle- lerine 1500 lira, dördüncülerine 1000 lira ödül ve-
yerek 337 demiştir. rilmiştir. Geriye kalan para 5. olanlara eşit olarak
Buna göre, sonuncu çocuğun en iyi arkadaşının dağıtılmıştır.
sıra numarası kaçtır? Buna göre, 5. olan bir yarışmacı kaç lira ödül al-
A) 11 B) 12 C) 13 D) 14 E) 15 mıştır?
A) 250 B) 275 C) 300 D) 325 E) 350
180
Sayı - Kesir Problemleri - II Test 05 4. Bölüm
1. Şifreli bir kasaya beş rakamdan oluşan bir şifre konu- 3. KPSS’ye hazırlanan Beril günde 8 saat (molalar
lacaktır. Bu şifreleme işlemi aşağıdaki kurallara göre dahil) ders çalışmayı planlamaktadır. Bu amaçla iki
yapılacaktır. ders çalışma planı yapmıştır.
• 2, 3, 4, 6, 9 rakamları kullanılacaktır. I. Bir saat çalışma 20 dk. mola
• Üçüncü rakam, birinci rakamın yarısı olacaktır. II. 45 dakika çalışma 15 dk. mola
• Dördüncü rakam ikinci rakamdan büyük olacaktır. Beril’in II. programda birim zamanda çözdüğü soru
• Her rakam, bir kez kullanılacaktır. sayısı, I. programa göre %10 daha fazla olmaktadır.
Buna göre, aşağıdakilerden hangisi bu şifreleme- Buna göre, Beril I. programı uygulayarak 280 adet
nin 4 ve 5. rakamı olamaz? soru çözdüğü bir günde, II. programı uygulasaydı
kaç soru çözerdi?
4. rakam 5. rakam
A) 295 B) 300 C) 308 D) 312 E) 320
A) 6 9
B) 9 3
C) 9 4
D) 2 9
E) 9 6
181
4. Bölüm Test 05 Sayı - Kesir Problemleri - II
5. Muzun kilogramını M liradan, armutun kilogramını A 8. Bir ülkede olimpiyatlara katılmak isteyen sporcular
liradan satan bir manava giden bir müşteri, 4 kilog- için aşağıda verilen kurallara uygun seçim yapılacağı
ram muz ve 2 kilogram armut alarak, manava 50 lira duyurulmuştur.
veriyor. Sonrasında manav ile müşteri arasında aşa- • Her aday 5 ayrı aşamaya katılacaktır.
ğıdaki konuşma geçiyor.
• Her aşamada 5 ayrı jüri üyesi, adaya 1 den 10 a
Manav: “Hiç bozuk param yok. Bunun yerine 1 kg kadar 10 farklı puandan birini verecektir.
daha muz vereyim.”
• Bir jüri üyesinden en az 7 puan alan aday, o jüri
Müşteri: “Daha fazla muz istemiyorum. Bunun ye- üyesinden geçer not alacaktır.
rine bana 2 kg daha armut ver, ben de sana 2 lira
• Bir aşamada en az 3 jüriden geçer not alan aday,
daha vereyim.”
o aşamada başarılı sayılacaktır.
Buna göre, M – A farkı kaçtır?
• En az dört aşamada başarılı olan aday, olimpiyat
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 kadrosuna alınacaktır.
Buna göre, olimpiyat kadrosuna alınan bir sporcu
5 aşamadan toplamda en az kaç puan toplamış
olabilir?
A) 90 B) 92 C) 95 D) 97 E) 101
• Takımda x tane futbolcu vardır. • Bu partide kırmızı lamba ilk defa yandıktan 117
saniye sonra turuncu lamba 8. kez yanıyor.
• Bu futbol takımı, her yeni sezon başında takım-
daki futbolcu sayısı kadar transfer yapar. • Lambaların yanış süresi ihmal ediliyor.
• Her sezon sonunda beğenmediği 15 futbolcuyu Buna göre, kırmızı lamba kaç saniye aralıkla
gönderir. yanar?
182
Sayı - Kesir Problemleri - III Test 06 4. Bölüm
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
2. Bir vantilatörde 1 numaralı tuşa basıldığında perva- 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
neler dakikada 90 tam tur dönerken, 2 numaralı tuşa h h h h h h h h h h
basıldığında ise pervaneler dakikada 120 tam tur
dönmektedir. L şeklindeki şeffaf bir çerçeve tablo üzerinde hare-
Buna göre, vantilatör bir dakika boyunca 1 ve 2 ket ettirilebilmektedir. Yukarıdaki pozisyonda çer-
numaralı tuşlarda çalıştırıldığında pervaneler 100 çeve içindeki sayıların toplamı 35 tir.
tam tur döndüğüne göre, vantilatör 2 numaralı Bu çerçeve başka bir konuma getirildiğinde
tuşta kaç saniye çalışmıştır? içinde kalan sayıların toplamı 98 olduğuna göre,
A) 20 B) 24 C) 28 D) 30 E) 32 çerçeve içinde kalan sayıların en büyüğü kaçtır?
A) 29 B) 32 C) 35 D) 39 E) 40
183
4. Bölüm Test 06 Sayı - Kesir Problemleri - III
5. Okul müdürü Ekrem Bey, okul temizliğinde kullanıl- 7. Bir şehrin 2020 yılının ilk 80 gününe ait hava olayla-
mak üzere tanesi 2,5 lira olan çamaşır suyundan rıyla ilgili olarak aşağıdakiler bilinmektedir.
85 tane almıştır. Markette en fazla 4 tane çamaşır • 75 gün soğuk, 68 gün bulutlu, 56 gün yağışlı, 12
suyu konulabilen poşetin tanesi 20 kuruştan, en fazla gün ise soğuk ve bulutsuz geçmiştir.
5 tane çamaşır suyu konulabilen diğer poşetin tanesi
• Bulutsuz günlerde hava yağışsızdır.
30 kuruştan satılmaktadır.
• Bulutlu olup soğuk olmayan günlerde daima
Buna göre, 85 tane çamaşır suyunu marketten
yağış olmuştur.
poşetler tam dolu olacak şekilde alan Ekrem Bey,
Buna göre, bu şehirde 2020 yılının ilk 80 gününün
en az kaç lira ödeme yapar?
kaçında hava soğuk, yağışlı ve bulutlu geçmiştir?
A) 215,5 B) 216,4 C) 216,8
A) 51 B) 50 C) 48 D) 47 E) 46
D) 217,5 E) 218,25
8.
OTOPARK FİŞİ
Tarih: 15.05.2020
Saat: ab.cd
Park Yeri: D-8
Bu fiş ile ilgili aşağıdaki bilgiler verilmiştir. Yukarıdaki cep telefonunun ekranındaki karakterler
• ab.cd fişin kesildiği saat ve dakikayı göstermek- 12 farklı tuşa basılarak yazılmaktadır.
tedir. Örneğin;
• a, b, c ve d birer rakam olup, ab saati ve cd daki- • 3 rakamı için 3. numaralı tuşa 1 kez,
kayı gösterdiği için ab < 24 ve cd < 60 tır.
• D harfi için 3. numaralı tuşa art arda 2 kez,
Saat 14.ab de kesilen fişten 69 dakika sonra kesilen
• E harfi için 3. numaralı tuşa art arda 3 kez
fişin saati 15.ba şeklindedir.
basılması gerekmektedir.
Buna göre, a + b toplamı en az kaçtır?
O hâlde tuşlara toplam dokuz kez basıldığında
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
aşağıdakilerden hangisi ekranda oluşmaz?
A) GZ82 B) O35K C) H9ND
D) WUQ4 E) V56I
184
Sayı - Kesir Problemleri - IV Test 07 4. Bölüm
1. Batuhan Bey 560 m2 lik bir alanı boyayabilmek için 3. Bir tüccar, elindeki parayla 240 koyun ya da 180 inek
boya alacaktır. 1 1
alabilmektedir. Bu tüccar, parasının ü ile inek, i
3 8
Metrekaye Düşen
Boya Cinsi Kg Fiyatı ile koyun alıyor.
Boya Miktarı
Buna göre,
1
Plastik boya kg 40 lira
35 I. Kalan parasıyla 15 inek, 110 koyun alabilir.
1 II. Kalan parasıyla 20 inek, 100 koyun alabilir.
İpeksi mat boya kg 52 lira
28
III. Kalan parasıyla 130 koyun alabilir.
1
Yağlı boya kg 38 lira ifadelerinden hangileri doğrudur?
20
A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III
Boya cinsleri, özellikleri, fiyat ve miktarları tablo-
D) I ve III E) I, II ve III
daki gibi olduğuna göre, Batuhan Bey 560 m2 lik
alanı boyamak için en az kaç lira boya ücreti ve-
recektir?
A) 600 B) 640 C) 720 D) 750 E) 820
• Her otobüste, taşıma kapasitelerinin yarısı kadar • kısmen dolu olanlar sarı renk,
yolcu vardır. • tamamen boş olanlar yeşil renk
1 ile gösterilerek araç sahipleri, otoparkın iki katındaki
1. otobüsteki yolcuların ü 2. otobüse bindikten
3 araç yoğunluğu ile ilgili bilgilendirilmektedir.
1
sonra 2. otobüsteki yolcuların si 3. otobüse Buna göre elektronik tabelada,
2
bindiğine göre, son durumda otobüsteki yolcu
sayılarıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylene- 2. kat
bilir?
A) 1. otobüste kalan yolcu sayısı başlangıçtakinin
1
üdür. 1. kat
3
B) 2. otobüsteki yolcu sayısı artmıştır.
C) 2. otobüsteki yolcu sayısı azalmıştır. olacak şekilde yandığında 1. kattaki araç sayısı-
D) 3. otobüsteki yolcu sayısı 3 katına çıkmıştır. nın 2. kattaki araç sayısına oranı aşağıdakilerden
hangisi olamaz?
E) 3. otobüsün yolcu kapasitesi aşılmıştır.
5 15 15 5 3
A) B) C) D) E)
3 16 13 4 2
185
4. Bölüm Test 07 Sayı - Kesir Problemleri - IV
186
Sayı - Kesir Problemleri - V Test 08 4. Bölüm
Bu listedeki şarkılar sırasıyla 1. sıradan başlayarak sıcaklığını 25 °C ye gelecek şekilde ayarlıyor. Meh-
6. sıradaki şarkının sonuna kadar aralıksız olarak ça- met evde tek olduğunda 19 °C ye ayarlıyor. Birlikte
lıyor. Sonra hiç durmadan listenin başına dönüyor ve olduklarında ise 21 °C ye ayarlıyorlar.
benzer şekilde çalmaya devam ediyor. Halil, evden Gürkan evden 10 günlüğüne ayrıldığında Mehmet
dışarı çıkarken telefonunda C şarkısı çalmaya başlı- tek başına kalmış, 10 gün sonra ise 8 günlüğüne
yor ve 70 dakika sonra telefonundaki müziği kapatı- Mehmet evden ayrılıp Gürkan evde tek kalmıştır.
yor. Bu süre zarfında Halil telefonunu konuşmak için Daha sonra birlikte kalmaya devam etmişlerdir.
hiç kullanmıyor. Buna göre, Gürkan’ın evden ayrıldığı günden iti-
Buna göre, Halil telefonu kapattığında hangi şarkı baren 30 gün boyunca evin sıcaklığı günde orta-
çalmaktadır? lama kaç °C olmuştur?
187
4. Bölüm Test 08 Sayı - Kesir Problemleri - V
5. Dairesel bir oyun alanında konumları şekilde göste- 7. Konya’daki 31 ilçenin tamamını kapsayan bir pro-
rilen Ali, Berkan, Can, Didem ve Emine isimli beş jede; önce her bir ilçeye x tane kütüphane yapılması,
çocuk bir topla oyun oynamaktadır. Bu oyunun her sonra da yapılan her bir kütüphaneye y tane kitap
seferinde; elinde top bulunan oyuncu, ok yönünde alınması planlanmıştır. Fakat kitap sayısını bir miktar
kendinden sonraki üçüncü oyuncuya topu atmakta- artırmak için önce planlanan kütüphane sayısından
dır. 2 fazla sayıda kütüphane yapılmış, sonra da yapılan
her bir kütüphaneye alınması planlanan sayıdan 1
Berkan eksik sayıda kitap alınmıştır.
Buna göre, son durumda alınan toplam kitap sa-
yısı ile başlangıçta alınması planlanan toplam
kitap sayısı arasındaki fark aşağıdakilerden han-
Ali Can gisidir?
A) 31 : (x + y – 1) B) 31 : (x + 2) : y
C) 31 : x : y D) 31 : (2x – y – 2)
E) 31(–x + 2y – 2)
Emine Didem
K Y L
6. Üst üste konulmuş özdeş kutulardan oluşan 1 ve 2.
bloktaki kutular yukarıdan aşağıya sırasıyla 3 ün ve
5 in ardışık pozitif tam sayı katları olacak şekilde nu-
maralandırılmıştır. Bu bloklardaki her bir kutunun
içinde kutunun numarası kadar bilye vardır.
3
K ve L direklerinin arasına, ardışık direkler arası me-
5 6
safeler eşit olacak şekilde;
10 9
• 4 tane aydınlatma direği yerleştirildiğinde K dire-
15 h
ğine en yakın olan direk X direği olmaktadır.
h h
• 5 tane aydınlatma direği yerleştirildiğinde K dire-
h h
ğine en yakın olan direk Y diğeri olmaktadır.
45 45
X direğinin geldiği nokta ile Y direğinin geldiği
1. blok 2. blok nokta arası 8 metre olduğuna göre, K direği ile
1. bloktan en üstteki 8 kutu ve 2. bloktan en üstteki L direği arasındaki uzaklık kaç metredir?
bir miktar kutu alınıyor. 1. bloktan alınan kutulardaki (Direk çapları önemsizdir.)
bilye sayılarının ortalaması, 2. bloktan alınan kutular- A) 200 B) 240 C) 250 D) 280 E) 300
daki bilye sayılarının ortalamasına eşittir.
Buna göre, 2. bloktan kaç kutu alınmıştır?
A) 10 B) 11 C) 12 D) 13 E) 14
188
Sayı - Kesir Problemleri - VI Test 09 4. Bölüm
1. Bir trenin yataklı vagonu ile ilgili aşağıdakiler bilin- 3. A, B, C, D ve E kişilerinin kendi aralarında oynadık-
mektedir. ları oyunla ilgili aşağıdakiler bilinmektedir.
• 2, 3 ve 4 yataklı kompartmanlarından en az birer • Düz bir sıra hâlinde dizilirler.
tane vardır. • En arkadaki kişi önündeki üç kişinin önüne geçer.
• 2 ve 3 yataklı kompartıman sayısı 15 tir. • Sonraki en arkadaki kişi, önündeki bir kişinin
• 3 ve 4 yataklı kompartımanlarda toplam 72 yatak önüne geçer.
bulunmaktadır. • Tekrar en arkadaki kişi, önündeki üç kişinin
Buna göre, vagondaki kompartıman ve yatak sa- önüne geçer ve oyun bu şekilde devam eder.
yılarının toplamı en çok kaç olabilir? Örneğin; birinci A, sonuncu E olmak üzere;
A) 108 B) 110 C) 112 D) 124 E) 135 EDCBA
1. hamle
DCBEA
2. hamle
CDBEA
Buna göre birinci E, sonuncu A olarak ABCDE
şeklinde dizilirse 35. hamlede 3. sırada hangisi
2. Bir oyunda bulunan bölümlerin her birinde 16 adet bulunur?
hücre bulunmaktadır. Bu hücrelerin her birinde bir A) A B) B C) C D) D E) E
kişi vardır.
- - - - _ B _
_ _ _ - _ _ _
4.
_ A _ - K
_ _ _ -
E
Şekil-I Şekil-II
Şekil-I deki A hücresinde bulunan çiftçinin görebile-
ceği kişi sayısı 8, Şekil-II deki B hücresinde bulunan
çiftçinin görebileceği kişi sayısı ise 5 tir. H
Şekil-III te görülen hücrelerin bir kısmında çiftçi, di-
ğerlerinde marangoz bulunmaktadır. Hücrelerin F G x II
I
içinde yazan sayılar, o kişinin kendi mesleğinden
farklı meslek grubundan olan kaç kişiyi görebildiğini EFG eşkenar üçgen ve GHKE dikdörtgendir. Kenar
göstermektedir. Örneğin, 3 yazan bir hücrede eğer uzunlukları arasında |EF| = 2|GH| = 2a bağıntısı var-
çiftçi varsa, bu kişi çevresinde 3 marangoz görüyor dır.
demektir. • x ten başlayarak I yönünde ilerlendiğinde her
kenar uzunluğu çemberin içindeki sayılara ekle-
0 2 3 3
nerek bir sonraki çemberin içine yazılıyor.
2 5 4 2 • x ten başlayarak II yönünde ilerlendiğinde kısa
4 5 4 4 kenar için çemberdeki sayıya 1 eklenerek bir son-
raki çembere yazılıyor, uzun kenar için ise çem-
2 3 3 2
berdeki sayının 2 katı alınarak bir sonraki çember
Şekil-III içine yazılıyor.
0 yazan hücrede bir çiftçi olduğu bilindiğine göre, x ile a birbirinden farklı doğal sayı olduklarına
bu 16 kişiden kaçı marangozdur? göre, x + a en az kaç olur?
A) 5 B) 6 C) 7 D) 8 E) 9 A) 7 B) 6 C) 5 D) 4 E) 3
189
4. Bölüm Test 09 Sayı - Kesir Problemleri - VI
5. Bir doğum günü partisine katılan 30 davetlinin her biri 7. Bir maden suyu fabrikasında portakal suyu şişe-
için portakal suyu, vişne suyu ve şeftali suyunun her leri için sarı kapak, şeftali suyu şişeleri için turuncu
birinden birer bardak hazırlanmış ve davetlilere ikram kapak kullanılmaktadır.
edilmiştir. İkram edilen bu içeceklerle ilgili aşağıdaki-
ler bilinmektedir.
h h
• Tüm davetliler en az bir çeşit içecek almıştır.
• Aynı çeşit içecekten birden fazla bardak alan da-
vetli bulunmamaktadır.
• Yalnızca iki çeşit içecek alan davetli bulunma-
maktadır.
Kapaklar yukarıda görüldüğü gibi dizildiğinde toplam
Parti sonunda 5 bardak portakal suyu, 9 bardak vişne uzunlukları aynı olmaktadır. Sarı ve turuncu kapak-
suyu ve 10 bardak şeftali suyunun alınmadığı belir- ların çapları sırasıyla 3 cm ve 4 cm dir.
lenmiştir.
Bu kapaklar kullanılarak 189 şişe meyve suyu
Buna göre, bu açılışta üç çeşit içecek alan davetli üretilebildiğine göre, bu şişelerden kaç tanesi
sayısı kaçtır? portakal suyudur?
A) 13 B) 15 C) 16 D) 17 E) 18 A) 102 B) 105 C) 108 D) 110 E) 115
8. h h
g 19 17 15 3 metre 16 18 20 g
6. Başlangıçta 182 yaprağı bulunan bir defterin baştan
2 metre
belirli sayıda yaprağı önlü arkalı çizgili, kalan yaprak-
ları ise önlü arkalı karelidir. g 5 3 1 2 4 6 g
Esra, bu defterin baştan 42 ve sondan 28 yaprağını
daha önce kullandığı için defterden koparıyor. Sonra Yukarıdaki koltukların bulunduğu yer bir toplantı sa-
defterin tam ortasını açtığında şekildeki gibi soldaki lonu olup koltukların genişliği 1 metredir. Aynı hi-
sayfanın çizgili, sağdaki sayfanın ise kareli olduğunu zadaki arka arkaya iki koltuk arasındaki mesafe
görüyor. 2 metredir. Yan yana olan koltuklar arasında mesafe
yoktur.
Örneğin; 2 ve 4 numaralı koltuk arasında mesafe
yokken, 3 ve 17 numaralı koltuk arasındaki mesafe
2 metredir.
Koltuklar tek ve çift numaralar diye iki bölüme ayrıl-
mış olup bölümler arasındaki en kısa mesafe 3 met-
redir.
Ada’nın oturduğu koltuk numarası 99 dur. Ebru,
Emre, Aysel, Tuana ve Ali’nin oturduğu koltuk nu-
Buna göre, defterin başlangıçtaki çizgili yaprak maraları sırasıyla 100, 85, 98, 107 ve 90 dır.
sayısı kaçtır? Buna göre, Ada’ya en yakın mesafede oturan kişi
A) 86 B) 90 C) 98 D) 100 E) 104 aşağıdakilerden hangisidir?
A) Ebru B) Emre C) Aysel
D) Tuana E) Ali
190
Yaş Problemleri - I Test 10 4. Bölüm
1. Açelya ile annesi Bade Hanım arasında aşağıdaki 4. Aşağıda Ersan ve Esma’nın doğum yılları ve şimdiki
konuşma geçiyor. yaşlarıyla ilgili tablo verilmiştir.
Açelya: “Anne, geçen yıl senin yaşın benim yaşımın Doğum Yılı Şimdiki Yaşı
5 katıydı değil mi?”
Ersan 19AB x
Bade Hanım: “Evet, kızım. Gelecek yıl ise benim
Esma 19CD y
yaşım senin yaşının 3 katının 10 fazlası olacak.”
AB + CD = 156
Konuşmada geçen bilgilere göre, Bade Hanım’ın
bugünkü yaşı kaçtır? x–y=4
I II III
191
4. Bölüm Test 10 Yaş Problemleri - I
6. Can, Emre ve Arda aynı takımda futbol oynamaya 9. Ali, Elif ve Zeynep’in yaşları ile ilgili aşağıdaki bilgiler
başladıklarında yaş ortalamaları 16 dır. Yıllar sonra bilinmektedir.
bir maç izlerken Can, Emre ve Arda yanlarında birer • Ali’nin yaşı iki basamaklı ab sayısıdır.
çocuğuyla birlikte bir araya geliyorlar ve altı kişinin
• Elif’in yaşı iki basamaklı ba sayısıdır.
yaş ortalamasının 22 olduğu görülüyor.
• Zeynep’in yaşı iki basamaklı bb sayısıdır.
Can, Emre ve Arda’nın çocukları ile yaşları farkı
• Ali, Elif ve Zeynep’in yaşları toplamı Zeynep’in
24, 28 ve 20 olduğu bilindiğine göre, Can, Emre
yaşının 4 katının 22 eksiğine eşittir.
ve Arda aynı takımda futbol oynamaya başladık-
tan kaç yıl sonra bir araya gelmişlerdir? Buna göre Elif, Zeynep’ten en fazla kaç yaş bü-
yüktür?
A) 15 B) 16 C) 17 D) 18 E) 20
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6
192
Yaş Problemleri - II Test 11 4. Bölüm
1. Yaş ortalaması 12 olan 15 kişilik bir izci grubuna 4. 2019 yılında Pelinsu’nun yaşı iki basamaklı ab sayı-
5 kişi daha katıldığında grubun yaş ortalaması 13 ol- sıdır.
maktadır. Pelinsu 2019 yılındaki yaşının rakamları toplamı
Buna göre, gruba sonradan katılan 5 kişinin yaş- kadar yıl önce (18 yaşında) üniverite sınavına hazır-
larının toplamı kaçtır? lanmıştır.
A) 41 B) 54 C) 62 D) 75 E) 80 Rakamları toplamı kadar yıl sonra ise yani 36 ya-
şında doktorasını tamamlamıştır.
Buna göre, Pelinsu’nun doğum yılı kaçtır?
A) 1991 B) 1992 C) 1994
D) 1996 E) 1998
193
4. Bölüm Test 11 Yaş Problemleri - II
7. Baba, büyük çocuk ve anne arasında ---- yılında aşa- 9. İclal dedesinin yaşını hesaplamak için doğduğu yılı
ğıdaki gibi bir konuşma geçiyor. sorar. Dedesi: “1339 yılında doğdum.” der. İclal şa-
Baba: “İlk çocuğum Can doğduğunda ben Kıbrıs şırır ve biraz düşündükten sonra, dedesinin söylediği
Barış Harekatı’na gittim.” (1974) yılın “Hicri Takvim” yılı olduğunu anlar ve aşağıdaki
formüle göre hesaplama yapar. İclal: “Buldum dede
Can: “80 ihtilalinde dedem vefat etti” (1980)
81 yaşındasın.” der.
Anne: “Kardeşinle senin yaşının rakamları toplamı
yıl kadar sonra ise 11 Eylül olayı meydana gelecek.”
Hicri yılın Miladi yıla çevrilmesi,
(2001) • Hicri yılı 33 e bölünüz.
Buna göre, bu konuşma aşağıdaki yılların hangi- • Çıkan sayının tam kısmını hicri yıldan çıkarınız.
sinde geçmiş olabilir? • Bulduğunuz sayıyı 622 ile toplayın.
194
İşçi Problemleri - I Test 12 4. Bölüm
1. Bir işi Ahmet 6, Zeynep 12 günde bitirmektedir. İkisi 4. İki yazılım mühendisi olan Tankut ve Aykut 100 say-
birlikte işe başladıktan 2 gün sonra Zeynep işi bıra- falık bir yazılımı beraber 3 günde tamamlayabilmek-
kıyor. tedirler. (Yazılımlar aynı özelliktedir.)
Buna göre, kalan işi Ahmet tek başına kaç günde Eğer Tankut tek başına yapsaydı bu işi ancak
bitirir? 4 günde bitirebilirdi.
A) 5 B) 4 C) 3 D) 2 E) 1 Buna göre, Aykut 300 sayfalık benzer bir yazılımı
tek başına kaç günde yapabilir?
A) 12 B) 18 C) 24 D) 36 E) 48
2.
195
4. Bölüm Test 12 İşçi Problemleri - I
196
İşçi Problemleri - II Test 13 4. Bölüm
1. Bir terzi 6 tane etek dikebildiği sürede, 5 tane ceket 3. Küresel Corona virüs salgını nedeniyle fabrikalarda
dikebilmektedir. Bu terzi bir etek dikebilmek için har- çalışan işçilerin sosyal mesafe kuralına uymaları ge-
cadığı süreyi 6 dakika azaltıp, bir ceket dikebilmek rektiğinden günde 500 kişinin çalıştığı iplik fabrika-
için harcadığı süreyi 12 dakika artırırsa, yeni du- sında bu sayı 250 kişi olarak azaltılmış, halk sağlığı
rumda 10 tane etek diktiği sürede 3 tane ceket dike- korunarak üretimin devamlılığı da sağlanmıştır.
bilmektedir. • Mesai 9 saattir.
Buna göre, ilk durumda 1 eteği kaç dakikada di- • 250 işçiden 200 ü erkek 50 si kadın şeklinde
kebilmektedir? ayarlanmıştır.
A) 10 B) 12 C) 15 D) 16 E) 18 • 500 yumak ipi bir erkek 3 saatte, 1 kadın 6 saatte
sarmaktadır.
• Virüs nedeniyle hastalanıp gelmeyen işçilerin
işlerini kalan işçiler tamamlayacaklar ve gele-
meyenlerden herhangi bir maaş kesintisi yapıl-
mayacaktır.
50 erkek işçinin ve 10 kadın işçinin hastalanıp
gelmediği bir günde, gelen işçiler fazladan kaç
saat çalışmak zorunda kalır?
2. 99 78 61 59 56
A) B) C) D) E)
34 15 17 16 13
4. 8m 8m
A B 1. oda 4m
A ve B marka fotokopi makinesi ile 100 er adet foto- 6m Salon 4m
kopi çekilmiş ve fotokopi çekim süreleri not edilmiştir.
2. oda 4 m
• Makineler resimli sayfaları daha yavaş çekmekte Koridor
ve tüm sayfalar resimli olduğunda A makinesi ile
Mutfak Banyo WC
en çok 48 saatte B makinesi ile en çok 72 saatte
işlem tamamlanmaktadır. Yukarıda krokisi verilen evin dikdörtgen şeklindeki iki
odası ve salonunun zeminine parke döşenecektir. 3
• Tüm sayfalar resim içermeyecek şekilde seçildi-
usta aynı anda farklı oda ve salonda çalışmaya baş-
ğinde ise A makinesi ile en az 18 saatte, B maki-
lamışlar ve işini bitiren diğerlerine yardım etmeden
nesi ile en az 36 saatte işlem tamamlanmaktadır.
beklemiştir.
A ile B makineleri beraber çalıştırılarak herhangi 100
• Salonda çalışan 3 saatte, 1. odada çalışan 4 sa-
fotokopi çekiliyor.
atte ve 2. odada çalışan usta 2 saatte işini bitiri-
Beraber fotokopi çekme süresi tam sayı olarak
yor.
kaç farklı değer alabilir?
• Ev sahibi son anda koridora parke döşemek isti-
A) 12 B) 15 C) 17 D) 18 E) 20
yor.
Koridoru üçü beraber döşeyip 15.40 ta işlerini bi-
tirdiklerine göre başlangıçtan itibaren beraber
çalışsalardı işleri saat kaçta biterdi?
A) 13.45 B) 14.40 C) 14.45
D) 15.00 E) 15.10
197
4. Bölüm Test 13 İşçi Problemleri - II
5. Bir terzi atölyesinde bir erkek işçi 4 saatte 3 gömlek, 7. Bir inşaatta duvarların örülmesi, sıvanması ve bo-
bir kadın işçi 3 saatte 2 gömlek dikebiliyor. yanması olmak üzere üç aşamada yapılmaktadır.
• Atölyede günlük net çalışma süresi 6 saattir. Her bir aşamanın herhangi bir işçi tarafından bitirilme
süresi aşağıdaki gösterilmiştir.
• İşçiler mesai bitiminde 3 saat ek mesai yapmak
zorundadırlar. Aşama Örme Sıvama Boyama
• İşçilerin günlük ücretleri aşağıdaki tabloya göre Süre (Gün) 4 8 2
veriliyor. Bu inşaatın duvarlarını bir işçi tek başına ördükten
1 Günlük 3 Saatlik Ek 1
sonra sıvama işininde ünü bitirmiştir. Daha sonra
Mesai Ücreti Mesai Ücreti 4
Erkek İşçi 80 lira 20 lira bu işçiye eşit kapasiteli bir işçi daha katılmış ve kalan
Kadın İşçi 100 lira 30 lira aşamaları birlikte bitirmiştir.
Yukarıdaki verilere göre, 1 erkek ve 1 kadın işçi İnşaatın duvarlarının örülmesine çarşamba günü
toplam 51 gömlek diktiklerinde toplam kaç lira başladığına ve hiç ara verilmeden bütün aşama-
ücret alırlar? ları bitirildiğine göre, boyama hangi gün bitmiş-
tir?
A) 1200 B) 1080 C) 960 D) 920 E) 840
A) Salı B) Çarşamba C) Perşembe
D) Cuma E) Cumartesi
6.
Ahmet Sinan Azra
8. Boyama hızları sabit ve birbirinden farklı olan Ali
Kerem Ada Ozan
Usta ve Veli Usta aşağıdaki görseli verilen duvarı
1 2 3 saat 10.30 da birlikte boyamaya başlıyor.
Bir iş yerinde ikişer kişilik ekipten oluşan 3 farklı ofis Ali Usta, duvarın sol tarafından başlayıp hiç boşluk
bulunmaktadır. Her ekip üyesi yalnız ise arkadaşı ge- kalmayacak şekilde sağa doğru; Veli Usta ise duva-
lene kadar tek başına, arkadaşı geldiğinde ise arka- rın sağ tarafından başlayıp hiç boşluk bulmayacak
daşı ile beraber çalışmaktadır. şekilde sola doğru boyama işlemini gerçekleştiriyor.
İş yeri sahibi çalışanlarının performanslarını artırmak
için “bir ay içinde kimsenin bilmediği bir gün seçece-
ğini ve seçtiği günde performansları ölçüsünde her
ekibe ikramiye vereceğini” söylemiştir. 4m
İş yeri sahibinin seçtiği güne ait kişilerin işe giriş ve
çıkış saatleri ile kişilerin bireysel olarak işi bitirme sü-
releri aşağıdaki tabloda verilmiştir.
Kişiler Giriş-Çıkış İşi Bitirme Süreleri (sa.)
Ahmet 10.00-14.00 12 15 m
Kerem 10.00-15.00 20
Sadece sarı ve kırmızı renkteki boyaların karışımın-
Sinan 11.00-13.00 8
dan turuncu renkte boya elde ediliyor.
Ada 10.00-16.00 24
1
Azra 10.00-16.00 16 • Duvarın saat 11.00 da i sarı renktedir.
5
Ozan 10.00-14.00 8
1
• Duvarın saat 11.45 de sı turuncu renktedir.
Tablodaki bilgilere göre 1, 2 ve 3 numaralı ofis- 6
tekilere verilen ikramiye miktarının çoktan aza Buna göre, saat 12.00 da duvarın sarı renkte olan
doğru sıralanmış hâli hangisidir? kısmı kaç metrekaredir?
A) 3 > 2 > 1 B) 2 > 1 > 3 C) 1 > 3 > 2 A) 6 B) 8 C) 10 D) 12 E) 16
D) 3 > 1 > 2 E) 1 > 2 > 3
198
Yüzde-Kar-Zarar Problemleri - I Test 14 4. Bölüm
Araçlar
A B C D E
150
130
115
6. Ayşe’nin cep telefonunun hızlı ve normal şarj edebi-
len iki tane şarj aleti vardır.
90
Ayşe cep telefonunun;
Zaman (Yıl) • %30 u dolu iken hızlı şarj aleti ile kalan kısmını
1 2 3
21 dakikada,
Yukarıda belirli bir yaşta olan çocuğun boyunun za- • %70 i dolu iken normal şarj aleti ile kalan kısmını
mana göre değişimini gösteren boy-zaman grafiği 18 dakikada şarj edebiliyor.
verilmiştir. Ayşe telefonun şarjı %20 dolu iken hızlı şarj aleti ile
Çocuğun boyunun 1, 2 ve 3. yıllardaki artış yüz- şarj etmeye başladıktan 6 dakika sonra hızlı şarj aleti
deleri sırasıyla a, b ve c olduğuna göre, aşağıda- bozuluyor.
kilerden hangisi doğrudur? Buna göre, kalan kısmı normal şarj aleti ile kaç
A) b < c < a B) b < a < c C) a < b < c dakikada şarj edebilir?
D) c < b < a E) c < a < b A) 30 B) 32 C) 36 D) 39 E) 40
199
4. Bölüm Test 14 Yüzde-Kar-Zarar Problemleri - I
7. Yıllık enflasyon oranının %20 olduğu bir ülkede 10. Aşağıda A ve B marka araçlarına ait benzin depola-
memur maaşlarına %32 zam yapılmıştır. rının başlangıçtaki doluluk miktarları ile kalan benzin
Buna göre, bu ülkedeki memurların alım gücü miktarını geçen zamana göre gösteren grafik veril-
yüzde kaç oranında artmıştır? miştir.
Kalan Benzin Miktarı (L)
A) 6 B) 8 C) 9 D) 10 E) 15
A:
B:
Aynı ağırlıktaki 9 tane koliden, 5 tanesi birinci tartıda, Grafiğe göre benzin dolum kapasiteleri eşit ve 60 L
4 tanesi ikinci tartıda tartılıyor. olan iki araçtan A nın deposunun %80 i ve B nin de-
Her iki tartının gösterdiği değerlerin aritmetik or- 2
posunun si dolu iken sabit hızlı harekete başlıyor-
3
talaması 10,5 kilogram olduğuna göre, kolilerden
lar.
birinin gerçek ağırlığı kaç kilogramdır?
Grafiğe göre, 2 saatin sonunda benzin miktarları
A) 1 B) 1,5 C) 2 D) 2,5 E) 3
arasındaki fark 16 L olduğuna göre x kaçtır?
1 1 3 2
A) B) C) D) E) 1
3 2 5 3
9. Aşağıdaki tabloda, bir lunaparktaki çeşitli oyuncak-
lara bir gün boyunca binen insan sayıları ve bunlara 11.
binen insanlar içerisindeki yüzdeleri ile ilgili veriler
bulunmaktadır.
Oyuncak Binen İnsan Binen İnsan
Çeşitleri Sayısı Yüzdesi
Roller coaster 15
Bir şirket çalışanlarına A1, A2 ve A3 işletim sistemle-
Gondol 180
rinden birine sahip siyah, beyaz ve gri renkli 120 adet
Korku treni 25
tablet dağıtacaktır. Bu tabletlerle ilgili aşağıdaki bilgi-
Balerin 60 ler verilmektedir.
Kamikaze 20 • A2 işletim sistemine sahip tabletlerin yarısı gri
Toplam 100 diğer yarısı beyazdır.
200
Yüzde-Kar-Zarar Problemleri - II Test 15 4. Bölüm
1. Bir okulda öğrenciler için bağış toplanmıştır. Öğret- 3. Aşağıdaki tabloda bir üniversitenin üç akademik bö-
menler 20, 50, 100 ve 200 lira vermişlerdir. lümündeki öğretim görevlisi sayısı ve bu öğretim gö-
Aşağıda verilen çizgi grafikte, öğretmenlerin sayısı revlilerinin yüzde kaçının son bir yıl içinde makale
ve verdikleri miktarlar gösterilmektedir. yayımladığı gösterilmiştir.
Öğretmen Sayısı Öğretim Makale
20 Görevlisi Yayınlayanların Oranı
Mimarlık 90 %30
15
İşletme 50
8
Ekonometri %25
5 Bu üç bölümde, son bir yılda makale yayınlayan öğ-
2 retim görevlilerinin toplam sayısı, üç bölümdeki top-
Miktar (Lira)
0 20 50 100 200 lam öğretim görevlisi sayısının %25 idir.
Grafikte verilenlere göre, aşağıdakilerden hangisi Buna göre, işletme bölümündeki öğretim görev-
yanlıştır? lilerinin kaç tanesi makale yayınlamıştır?
A) Para vermeyenlerin sayısı, 100 lira verenlerin sa- A) 8 B) 10 C) 12 D) 15 E) 20
yısının %25 idir.
B) Öğretmenlerin %16 sı 20 lira vermiştir.
C) 50 lira verenlerle 100 lira verenlerin sayıları top-
lamı, öğretmenlerin sayısının %70 idir.
D) Öğretmenlerin %4 ü 200 lira vermiştir.
E) 50 lira verenlerle 200 lira verenlerin sayıları top-
lamı, öğretmenlerin sayısının %35 idir.
4. Aşağıdaki tabloda 2015-2018 yılları arasında Kon-
ya’da belirtilen ekili alanlara göre üretilen buğday
miktarları yaklaşık olarak verilmiştir.
2. Bir ev sahibi, evinin duvarlarını boyatmak için mal- Ekili Alan Üretim
zeme vb. masraflar dışında işçilik ücreti olarak, bir Yıllar
(Milyon Dönüm) (Milyon Ton)
firmadan aşağıdaki gibi üç değişik teklif alıyor.
2015 81 22
I. İşi X ve Y ustalarına yaptırdığında; işçilik ücreti-
2016 75 20
nin %30 unu Y, kalanını X alacaktır.
2017 78 22
II. İşi X ve Z ustalarına yaptırdığında işçilik ücretinin
%20 sini Z, kalanını X alacaktır. 2018 77 19
III. İşi X, Y ve Z ustalarına yaptırdığında işçilik ücre- Buna göre, birim alana düşen buğday üretiminin
tinin paylaşımının oranı I. ve II. tekliflerdeki oran- en fazla olduğu yılın 4 yıldaki toplam üretimdeki
larla aynı olacaktır. yüzdelik payı için aşağıdakilerden hangisi doğru-
dur?
Ev sahibinin işçilik ücreti olarak ödeyeceği toplam
tutar üç durum için de aynı olduğundan; işin hızlı bit- A) %27 ile %28 B) %26 ile %27
mesi için ev sahibi, verilen III. teklifi kabul etmiştir. C) %22 ile %23 D) %24 ile %25
X, Y ve Z ustalarına toplam 8460 lira işçilik ücreti E) %23 ile %24
ödediğine göre, ev sahibinin X ustasına ödediği
ücret kaç liradır?
A) 2160 B) 3200 C) 3570
D) 4250 E) 5040
201
4. Bölüm Test 15 Yüzde-Kar-Zarar Problemleri - II
5. Aşağıdaki tabloda bir kuru yemiş dükkanında; A, B, 7. Aşağıdaki doğrusal grafik, Güneş’in altında bekleti-
C ve D kuru yemiş karışımları elde etmek için hangi len 180 kg domatesin ağırlığının zamana göre deği-
çeşit kuru yemişten yüzde olarak ne kadar kullanıl- şimini göstermektedir.
ması gerektiği gösterilmiştir. Kütle (kg)
A 20 10 35 35
B – 30 30 40
C 15 20 – 65 Zaman (Saat)
4
D 35 – 45 20
Buna göre, bu domatesler Güneş’in altında
Oluşturulan A, B, C ve D karışımları eşit miktarlarda
18 saat bekletildiğinde ilk kütlesine göre kütle
karıştırılarak başka bir karışım elde ediliyor.
kaybı yüzde kaç olur?
Buna göre, elde edilen son karışımdaki kaju oranı
A) 45 B) 40 C) 35 D) 30 E) 25
yüzde kaçtır?
A) 50 B) 45 C) 40 D) 35 E) 30
202
Yüzde-Kar-Zarar Problemleri - III Test 16 4. Bölüm
1. Bir kek yapımında kullanılan un (U), şeker (Ş), süt 3. A blok ve B blok olmak üzere 30 katlı iki apartmanın,
(S) ve kakao (K) malzemeleriyle ilgili aşağıdakiler bi- bulunduğu katlara göre satış fiyatları aşağıdaki gibi-
linmektedir. dir.
• Şekerin ağırlığı, unun ağırlığının %30 udur. • Herhangi bir bloktaki dairenin başlangıç fiyatı 450
• Unun ağırlığının %40 ı, sütün ağırlığına eşittir. bin liradır.
• Kakaonun ağırlığı, unun ağırlığının %10 u dur. • A blokta, 1. kattan itibaren artan her kat için 2 bin
lira indirim uygulanmaktadır.
Buna göre, karışımda kullanılan malzemelerin da-
ğılımını gösteren grafik aşağıdakilerden hangisi- Örneğin, 9. kat için oluşan fiyat
dir? 450 – 9 : 2 = 450 – 18 = 432 bin liradır.
A) B) • B blokta, 1. kattan itibaren artan her kat için %0,5
S
Ş
60° K indirim uygulanmaktadır.
100° U 20°
160°
U 200° Örneğin, 10. kat için oluşan fiyat
80°
K 20° 80° Ş
0, 5
S 450 - 450 : 1 0 : = 427, 5 bin liradır.
100
C) D) Buna göre, A bloktan 12. katı ve B bloktan 4. katı
Ş S
U alan bir kişi, toplamda kaç lira para öder?
80° 80°
180° 20° K
200°
20°K A) 870 bin B) 867 bin C) 865 bin
80° 60°
U Ş D) 860 bin E) 858 bin
S
ğıda verilmiştir.
K
Tenis
Futbol
2. Bir lisede 9. sınıfların A, B ve C şubelerinden bazı
70° 50°
öğrenciler 19 Mayıs gösterisine hazırlanmaktadır.
60° 70°
Aşağıdaki tabloda bu sınıflardan gösteriye katılan Basketbol
Voleybol
öğrenci sayıları ve gösterideki toplam öğrenci sayı-
sına göre yüzde oranları verilmiştir. Yüzme
Sınıf Katılan Öğrenci Sayısı Yüzde Oranı
A 30 Grafiğe göre, aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
B A) En çok yapılan spor türü yüzmedir.
C 15 25 B) Futbol ve basketbol sporlarını yapanların sayısı
Buna göre, A şubesinden katılan öğrenci sayısı eşittir.
B şubesinden katılan öğrenci sayısından kaç kişi C) En çok yapılan üçüncü spor türü voleyboldur.
daha azdır? D) Yüzme sporunu yapanların sayısı 110 dur.
A) 12 B) 10 C) 9 D) 8 E) 6 E) Tenis ve futbol sporunu yapanların toplamı
130 dur.
203
4. Bölüm Test 16 Yüzde-Kar-Zarar Problemleri - III
5. 7. Ankara-Houston
5. kat
Yetişkin Öğrenci 6-12 yaş
Havayolları
YUPPİ
4. kat
tam sığmaktadır.)
A) 240 B) 207 C) 184 D) 161 E) 136 8. Aşağıdaki grafikte bir üniversitede doktora yapan öğ-
rencilerin cinsiyet, yaş ve eğitim dalına göre dağılımı
gösterilmiştir. Grafikteki her sembol bir kişiyi temsil
etmektedir.
Yaş
30 † Bayan
6. Bir sürücünün 2019 yılı içerisinde trafikteki kural ihlal- 29 † Erkek
28
lerinden dolayı kendisine bildirilen cezaların tarihleri 27
ve sürücünün bu cezaları ödediği tarihler aşağıdaki 26
25
tabloda verilmiştir. 24
23
Ceza Tebliğ Ödeme Eğitim Dalları
İhlal Türü sat
(Lira) Tarihi Tarihi atik İkti kuk ktri
k
ate
m Hu Ele isliği
M nd
Seyir hâlinde cep
M ühe
? 05.04.2019 14.04.2019
telefonu kullanma
Örneğin, bu üniversitede yaşı 30 olan 2 tane doktora
Kırmızı ışık ihlali 205 08.06.2019 25.06.2019
öğrencisi vardır. Bunlardan biri erkek, diğeri kadındır.
Hız sınırını %30
Erkek öğrenci hukuk, kadın öğrenci ise iktisat dalla-
veya daha fazla 429 10.10.2019 16.10.2019
rında doktora yapmaktadır.
aşma
Buna göre,
Trafik cezası tebliğ tarihinden itibaren 15 gün içeri-
I. Üniversitede okuyan doktora öğrencilerinin yaş
sinde ödenmişse %25 indirim uygulanıyor, 30 gün
ortalaması 25 dir.
içinde ödenmemişse her ay için %5 faiz uygulanıyor.
II. Bu üniversitede doktora yapan erkek öğrencilerin
Sürücü aldığı cezalar için toplam 724 lira ödedi-
%20 sinin eğitim dalı matematiktir.
ğine göre, seyir hâlinde cep telefonu kullanma
cezası için kaç lira ödemiştir? III. Bu üniversitede 25 yaşından büyük ve 29 yaşın-
dan küçük 3 bayan doktora öğrencisi vardır.
A) 90 B) 95 C) 100 D) 105 E) 110
yargılarından hangileri doğrudur?
A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III
D) I ve II E) II ve III
204
Yüzde-Kar-Zarar Problemleri - IV Test 17 4. Bölüm
1. Burak Bey bir hafta içerisinde 1 avronun fiyatı 6,5 lira 4. Belirli bir bölgede ev ve arsa alım-satım işlemi yapan
iken parasının 2275 lirası ile, 1 avronun fiyatı 7,1 lira Kadir Bey’in bu işlemlerde kullandığı birim fiyatlar
iken parasının 1775 lirası ile döviz alıyor. tabloda verilmiştir.
Buna göre, Burak Bey dövize yatırım yaptığı tüm Alış Satış
para ile 1 avroyu kaç liraya mal etmiştir? Fiyatı (Lira) Fiyatı (Lira)
A) 6,70 B) 6,75 C) 6,78 D) 6,8 E) 6,82 Ev (1 m2) 2000 2500
Doğalgaz 88 lira
20
Toplam
Kuru Yemiş
m bi ık stı
k m Çeşitleri Tablodaki eksik bilgilerin tamamlanması için şu bilgi-
de ble Fı
nd Fı üzü
Ba Le ru
Ku ler verilmektedir:
Yukarıdaki grafikte, bir kuru yemişçideki çeşitler ve • Ekim ayındaki su fatura tutarı, kasım ayındaki su
bu çeşitlerin 500 g lık paketlerinin satış fiyatları veril- fatura tutarından dörtte bir oranında fazladır.
miştir. • Kasım ayındaki elektrik fatura tutarı, ekim ayın-
• Bu kuru yemişçide 500 g lık, 1000 g lık veya daki fatuna tutarından üçte bir oranında azdır.
2 : 500 g lık ikili paketler hâlinde satış yapılmak- • Her iki ayda ödenen toplam tutar birbirine eşittir.
tadır.
Buna göre, bu ailenin kasım ayındaki doğal gaz
• İkili paketteki kuru yemişlerin ikincisine %50 indi- fatura tutarı kaç liradır?
rim uygulanmaktadır.
A) 140 B) 135 C) 125 D) 120 E) 115
Buna göre, bu kuru yemişçiden 1,5 kg badem,
1 kg fındık ve 500 g kuru üzüm alan bir müşteri
en az kaç lira öder?
A) 250 B) 265 C) 275 D) 280 E) 285
205
4. Bölüm Test 17 Yüzde-Kar-Zarar Problemleri - IV
08.03.2020 Sevil Eczanesi –120 620 Bu spor salonu müşterilerine iki farklı kullanım seçe-
Hesaba para neği sunmuştur.
12.03.2020 +700 X
yatırma Altı ay abonelik yapan biri en az kaç kez spor sa-
18.03.2020 Korkmaz Gıda –150 lonuna gitmelidir ki günlük kullanıma göre daha
kârlı olabilsin?
24.03.2020 Amazing.com –75 Y
A) 78 B) 79 C) 80 D) 81 E) 82
Muhteşem
28.03.2020 –80
Döner
Hesaba para 9. Sanal para birimlerimlerinden üçü şu şekildedir:
04.04.2020 +250 Z
yatırma • Bitkoin (B)
Buna göre, X + Y + Z toplamı kaçtır? • Eteryum (E)
A) 3540 B) 3680 C) 3700 D) 3720 E) 3820 • Litkoin (L)
Borsacı Kazım, parasının %60 ını Bitkoine, %20 sini
Eteryuma, kalan parasını ise Litkoine yatırıyor.
Bitkoin %20, Eteryum %60 değer kaybediyor.
Litkoin yüzde kaç kâr yaparsa Kazım zarar
etmez?
A) 60 B) 80 C) 100 D) 120 E) 200
7. Can bir tanesinin değeri 2 lira olan hisse senetlerin-
den 1000 tane alıyor.
Can’ın senetlerinin değeri borsanın değerinin iki katı
kadar hareket etmektedir. 10. Bir mağazada belirli bir tutar ve üzerinde alışveriş
Yani borsa %10 kazandırırsa Can’ın hisse senedi yapan müşterilere yapılan indirim ve verilen hediye-
%20 kazandırmaktadır. (%10 kaybettirirse de %20 ler ile ilgili kampanya bilgileri aşağıda verilmiştir.
kaybetmektedir.) • Alışveriş tutarı 215 liranın üzerinde olan müşteri-
I. hafta borsa %5 kazandırmıştır. lere alışveriş tutarının %25 i kadar indirim yapıla-
caktır.
II. hafta ise borsa %10 kazandırmıştır.
• 10 adet üründen fazla, 22 adet üründen az alan
III. hafta ise ekonomik kriz olmuş ve borsa %25 kay-
müşterilere 4 adet ürün hediye edilecektir.
bettirmiştir.
• Bir müşteriye yapılan indirim ve verilen hediye
Buna göre, Can’ın üçüncü hafta sonunda kâr-za-
şartları sağlandığında iki kampanya da uygula-
rar durumu aşağıdakilerden hangisidir?
nacaktır.
A) 640 lira zarar B) 440 lira kâr
Bu mağazadan alışveriş yapan iki müşteriden birin-
C) 680 lira zarar D) 400 lira kâr
cisi 16 adet, ikincisi ise 252 liralık ürün almıştır.
E) 1200 lira kâr
Bir adet ürünün bedeli 12 lira olduğuna göre,
ikinci müşterinin kazancı birinci müşterinin ka-
zancından kaç lira fazladır?
A) 36 B) 40 C) 48 D) 63 E) 84
206
Yüzde-Kar-Zarar Problemleri - V Test 18 4. Bölüm
1. Bir üretici sattığı bir ürün için aşağıdaki gibi iki farklı 4. Başar Bey’in birikimi ve birikimini değerlendirdiği ya-
kampanya düzenlenmiştir. tırım araçlarıyla ilgili aşağıdakiler bilinmektedir.
1. kampanya: 70 adet ve üzeri alışverişte 10 tanesi X Y Z
bedava, geri kalanlar %25 indirimli
%25 ✓
2. kampanya: 80 adet ve üzeri alışverişte tüm ürün-
%30 ✓
lere %30 indirim
%45 ✓
Bir müşteri bu üreticiden 100 den fazla ürün almıştır.
Parasının yüzde kaçını hangi yatırım aracında de-
Müşterinin ödeyeceği ücret her iki kampanyaya
ğerlendirdiği yukarıdaki tabloda verilmiştir.
göre de eşit olduğuna göre, müşteri kaç adet
ürün almıştır? • Yıl sonunda; X yatırım aracından %10 kâr, Y ya-
tırım aracından %10 zarar ve Z yatırım aracından
A) 120 B) 125 C) 150 D) 160 E) 180
%30 kâr etmiştir.
Buna göre, Başar Bey’in başlangıçtaki parası
üzerinden, yıl sonundaki kâr-zarar durumu aşa-
2. Bir mağazada çalışanlar sattıkları her bir ürün için ğıdakilerden hangisidir?
sabit prim almaktadır. Mart ayında bu mağazada ça- A) %5 kâr B) %8 kâr C) %14 kâr
lışanlardan Ayşe, Berk’in 4 katı kadar, Cemre’nin
D) %10 zarar E) %2 zarar
3 katı kadar ürün satmıştır ve bu üç çalışan toplam
285 lira prim almıştır. Cemre aynı ay içinde 24 ürün
daha satsaydı, Ayşe ile aynı primi alacaktı.
Bu mağazada çalışanlar, sattıkları her bir ürün
için kaç lira prim almaktadır?
A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 7
207
4. Bölüm Test 18 Yüzde-Kar-Zarar Problemleri - V
6. Bir mandırada işlenen sütün dönüştürüldüğü ürünler 8. Ahmet ve Mehmet’in bir cep telefonu mağazasından
ile ilgili aşağıdaki bilgiler veriliyor. aldıkları akıllı telefonlar için yaptıkları ödemeler aşa-
• 100 litre süt ile 4 kg tereyağı, ğıda gösterilmiştir.
7. 400 litrelik depoya sahip bir evde yaşayan ailenin, su 2016 2017 2018 2019
kesintisinin olmadığı bir günde günlük su tüketimi or- Erkek 60 80 100 120
talama 20 litredir. Suların kesik olmadığı zamanlarda
Kadın 90 140 150 160
depodaki su kullanıldıkça depo yeniden dolmakta-
dır. Bu sayede depo her zaman dolu kalmaktadır. 2016
Ev halkı suların kesik olduğu zamanlarda depodaki 2019 2018
2019
60°
suyun %60 ı kalana kadar normal kullanıma devam 120° 130°
72°
edip %60 ı veya altında suyun kalması durumunda 2017 80°
108° 60°
günlük tüketimlerini %25 azaltıyorlar. Kalan suyun 2017
2018 2016
%50 inin altına düşmesi durumunda ise mevcut gün-
lük tüketimlerini %20 daha azaltarak su kullanımına Erkek Kadın
devam ediyorlar. 2017 yılında bu kampanyaya katılanlardan 36 erkek
Buna göre, suların kesik olduğu bir dönemde bu ve 80 kadın sigarayı bırakmıştır.
aile depoyu kaç gün idareli olarak kullanabilir? Bu dört yıllık kamyanya süresine, sigarayı bı-
A) 20 B) 22 C) 24 D) 26 E) 28 rakmayanların tümü birlikte bir daire grafiği ile
gösterilirse 2016 yılına ait daire diliminin merkez
açısı kaç derece olur?
A) 20 B) 30 C) 40 D) 50 E) 60
208
Karışım Problemleri - I Test 19 4. Bölüm
1. Şeker miktarı a litre, su miktarı b litre olmak üzere; I. 4. Aşağıda X, Y ve Z kutularındaki farklı meyve suları-
ve II. bağıntıya göre iki karışım oluşturuluyor. nın her birinin içindeki şeker oranları ondalıklı olarak
I. b = 5a + 74 ve meyve sularının miktarları litre olarak verilmiştir.
II. b = 6a + 51
I. denklemdeki su miktarı S1, II. denklemdeki su mik- %x,y %z,x %y,z
tarı S2 ve S1 > S2 dir. şeker şeker şeker
yz xy zx
Buna göre, II. denklemde elde edilen su miktarı
litre litre litre
tam sayı olarak en çok kaç litredir?
X Y Z
A) 185 B) 186 C) 187 D) 188 E) 189
Bu üç kutudan en çok meyve suyu Z kutusunda, en
az meyve suyu da X kutusunda bulunmaktadır.
xy, yz ve zx iki basamaklı doğal sayılarının ra-
2. Şeker oranı %50 olan bir kabın içinde 100 gram şe- kamları birbirinden farklı olmak üzere, bu üç ku-
kerli su bulunmaktadır. tunun şeker oranı en az olandan en çok olana
Karışıma aşağıdaki tabloda belirtildiği gibi şeker ve doğru sıralanışı aşağıdakilerden hangisidir?
su ekleniyor. A) Z, X, Y B) Z, Y, X C) X, Y, Z
Saniye 1. 2. 3. 4. ... 58. 60. D) Y, X, Z E) X, Z, Y
(sn.) sn. sn. sn. sn. sn. sn.
Şeker (g) 5 – 5 – ... 5 –
Su (g) – 15 – 15 ... – 15
• Her tek saniyede 5 gram şeker ekleniyor.
5. 1. Tablo
• Her çift saniyede 15 gram su ekleniyor.
Buna göre, 1 dakika sonunda karışımdaki şeker Bir kepçe 50 mL
oranı yüzde kaç olur? Çay bardağı 100 mL
200 162 Su bardağı 200 mL
A) 25 B) C) 30 D) E) 35
7 5
2. Tablo
Vişne suyu 2 su bardağı
Yukarıdaki tabloda kek yapımında kullanılan malze- Ahmet hazırladığı karışık meyve suyundan 2 su bar-
melerin miktar ve yüzde oranlarından bazıları veril- dağı içtikten sonra yerine 2 su bardağı erik suyu ilave
miştir. ediyor.
Yumurta miktarı, şeker miktarının %25 i kadar ol- Buna göre, son durumdaki karışık meyve suyu-
duğuna göre, kekin şeker oranı yüzde kaçtır? nun vişne suyu oranı yüzde kaçtır?
A) 20 B) 22 C) 24 D) 26 E) 28 A) 20 B) 21 C) 22 D) 23 E) 24
209
4. Bölüm Test 19 Karışım Problemleri - I
6. 8.
h1 h2
5 cm 4 cm
8 cm 6 cm
Şekil-I Şekil-II
3L
Yukarıdaki Şekil-I de dikdörtgenler prizması şeklin-
deki kapta h1 seviyesine kadar tuz oranı %30 olan
tuzlu su, Şekil-II de dikdörtgenler prizması şeklindeki
Yukarıdaki şekilde verilen su sebilinde, kapta da h2 seviyesine kadar tuz oranı %70 olan
• Mavi kısımdan sıcaklığı 3 °C olan su akmaktadır. tuzlu su bulunmaktadır.
• Kırmızı kısımdan sıcaklığı 26 °C olan su akmak- Bu iki kapta bulunan tuzlu sular yeterince büyük bir
tadır. kaba boşaltılıyor ve oluşan yeni karışımın tuz oranı
%50 oluyor.
Boş bir kovanın içine mavi kısımdan hacmi 3 L
olan kap ile 5 defa su katıldıktan sonra, kovanın h1
Buna göre, oranı kaçtır?
içine aynı kap ile kırmızı kısımdan kaç defa su ka- h2
tılırsa, kovadaki suyun sıcaklığı 21 °C olur? 2 3 3 5
A) B) C) 1 D) E)
5 5 2 3
A) 15 B) 16 C) 17 D) 18 E) 19
I II III
I, II ve III olarak numaralandırılmış dikdörtgen priz- %50 si erkek %20 si erkek %40 si erkek
ması şeklinde özdeş kaplar içindeki sıvılar birbirine
Üç şubesi olan PUAN Eğitim Kurumlarındaki erkek
karışmayacak şekilde A ve B kapaklarıyla kapatıl-
öğrencilerin yüzdelik oranı verilmiştir.
mıştır.
Öğrenci sayılarının sırasıyla 5, 3 ve 2 ile doğru oran-
• Tüm bölmeler ağzına kadar sıvı ile doludur.
tılı olduğu biliniyor.
• I numaralı kapta tuz oranı %20 dir.
Buna göre,
• II numaralı kapta saf su bulunmaktadır.
I. K ve M kolejindeki kızların sayısı eşittir.
• III numaralı kabın ise su oranı %60 tır.
II. Toplam kız sayısı, toplam erkek sayısının iki ka-
Önce A bölmesi açılarak sıvıların karışması sağla- tından azdır.
nıyor ve tuz oranı %x olarak kaydediliyor. A bölmesi
III. Sarı Koleji’nde bulunan kız sayısı, toplam erkek
açıkken B bölmesi de açılarak sıvılar karıştırılıyor ve
sayısı kadardır.
tuz oranı %y olarak kaydediliyor.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
Buna göre, x + y toplamı kaçtır?
A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II
A) 15 B) 18 C) 20 D) 25 E) 30
D) II ve III E) I, II ve III
210
Karışım Problemleri - II Test 20 4. Bölüm
%48 %28
FISTIK EZMESİ
3 4
İçindekiler
D C Fıstık: %88 Şeker: %10
Diğer: %2 Net miktar: 750 g
Yukarıda üstten görünümü verilen dikdörtgenler priz-
ması şeklindeki bir kova, dikdörtgenler prizması şek-
lindeki 4 bölgeye ayrılmıştır. Bu bölgelerin her birinin
derinlikleri aynıdır. Her bölgede bulunan şekerli su Bu fıstık ezmesini üreten firmaya ürünün şekeri çok
karışımlarının şeker yüzdeleri şekildeki gibidir. az diye eleştiriler geldiği için “Diğer” olarak tanım-
211
4. Bölüm Test 20 Karışım Problemleri - II
%30 + %70 =
%40 + %60 =
212
Hareket Problemleri - I Test 21 4. Bölüm
X Z
Y
Yukarıdaki krokide X evinden Y ve Z evlerine gidilen
4. Bir otobüs doğrusal bir yolda A noktasından B nokta-
yollar verilmiştir. Bu yollar ile ilgili aşağıdakiler bilin-
sına doğru saatte 48 km hızla yola çıkıyor.
mektedir.
Bu yol ile ilgili aşağıdakiler bilinmektedir.
• XKY yolu ZKY yolundan daha kısadır.
• A ile B arasında 7 durak vardır.
• X, Y ve Z evlerinin herhangi ikisi arasındaki en
• Duraklar arasındaki mesafeler eşittir. Bu mesafe
kısa yol XKZ dir.
A noktası ile ilk durak, B noktası ile son durak
Buna göre, XKY yolunun uzunluğu kaç kilometre
arasındaki mesafeye eşittir.
olabilir?
• Otobüs sadece duraklarda durmaktadır.
A) 28 B) 30 C) 32 D) 35 E) 36
• Otobüs her durakta 2 dakika beklemektedir.
Otobüs A noktasından yola çıktığında saat 11.00,
B noktasına geldiğinde ise aynı gün içinde saat
15.24 olduğuna göre, ardışık iki durak arası kaç
kilometredir?
A) 20 B) 21 C) 24 D) 25 E) 28
213
4. Bölüm Test 21 Hareket Problemleri - I
6. Kenan Bey, A kentinden C kentine giderken gidiş is- 8. Aşağıdaki şekilde iki ucundan da yakılabilen ve altı
tikametinde, bölümden oluşan bir mum verilmiştir.
B 51 km I II III IV V VI
C 673 km
• İki ucundan da verilen ateşin güçleri aynıdır.
• Mumun bölümlerinin erime süreleri sırasıyla 5, 8,
12, 16, 20, 27 dakikadır.
Buna göre, mum iki ucundan da aynı anda yakı-
tabelasını görmüş, C kentinden yola çıkıp A kentine
lırsa mumun tamamı kaç dakikada yanıp biter?
dönerken dönüş istikametinde,
A) 46 B) 44 C) 42 D) 40 E) 38
B 45 km
A 478 km
v = 60 km/sa.
480
480
240 240
2 6 14 Zaman 2 6 14 Zaman
7. Eskişehir-Afyon arasında yolcu taşıyan bir otobüsün (sa.) (sa.)
yolcu taşıma ücreti 10 liradır. Otobüsün bir seferdeki C) Mesafe (km) D) Mesafe (km)
tüm masrafları aşağıdaki gibidir. 480 1200
• Yolcu başına ikram masrafı 1 lira
360
480
• Kilometre başına yakıt masrafı 0,8 lira
240 240
• Terminal çıkış masrafı 20 lira
• Toplam personel masrafı 70 lira 2 6 14 Zaman 2 6 14 Zaman
Eskişehir- Afyon arası 70 km olduğuna göre, oto- (sa.) (sa.)
büsün yaptığı bir seferde kâra geçmesi için bir E) Mesafe (km)
seferde en az kaç yolcu taşıması gerekir? 1200
A) 17 B) 16 C) 15 D) 14 E) 13
480
2 6 14 Zaman
(sa.)
214
Hareket Problemleri - II Test 22 4. Bölüm
Buna göre, aracın planladığı saatte B ye ulaşması • Saatte 90 km hızla B noktasından A noktasına
için moladan sonra saatteki hızını kaç kilometre doğru harekete başlıyor. A noktasına vardıktan
artırması gerekir? sonra hiç durmadan B noktasına doğru hareket
edip D noktasına varıyor. Aracın bu yolculuğu k
A) 20 B) 25 C) 30 D) 40 E) 45
saat sürüyor.
BD
Buna göre, oranı kaçtır?
AD
2. Aracın Otoban Hızı Çevre Yolu Şehir İçi 1 3 5
A) B) 1 C) D) 2 E)
Cinsi (km/sa.) Hızı (km/sa.) Hızı (km/sa.) 2 2 2
Otomobil 120 100 80
Otobüs 100 90 60
A Otoban B Şehir içi C Çevreyolu D
215
4. Bölüm Test 22 Hareket Problemleri - II
v1
A v2 B Z M
7. Derinlik (m) 9. A B C D E F
20
6
16 5
3
Süre (dk.) 2
O 10 12 16 19 23
1
Yukarıdaki grafikte, denizdeki bir dalgıcın bulunduğu
derinliğin zamana bağlı doğrusal değişimi gösteril- Yukarıdaki gibi 36 eş kareye bölünmüş bir tabloda X
miştir. ve Y hareketlileri hareket edeceklerdir.
Buna göre, Bu hareket ile ilgili aşağıdakiler bilinmektedir.
I. 20. dakikadan 23. dakikaya kadar olan sürede • X hareketlisi yalnızca bulunduğu karenin çapra-
dalgıç suda sabit kalmıştır. zında bir kareye gidebilir, dikey ya da yatay ola-
II. İlk 8 dakika boyunca denizin dibine doğru yüz- rak gidemez.
müştür. • Y hareketlisi hem dikey hem de yatay olarak gi-
III. 10. dakikadan 12. dakikaya kadar olan sürede su debilir fakat bulunduğu karenin çaprazındaki bir
yüzeyinden uzaklaşmıştır. kareye gidemez.
ifadelerinden hangileri kesinlikle doğrudur? • Hareketliler her adımda yalnızca bir kare gider.
A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III • Hareketliler herhangi bir adımda geriye de döne-
D) I ve II E) I ve III bilirler.
Buna göre, F5 karesinde bulunan X hareketlisi C2
karesine en az kaç adımda gider?
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6
216
Hareket Problemleri - III Test 23 4. Bölüm
1. Aşağıdaki grafiklerde benzinli ve dizel araçların, yap- 3. Murat Öğretmen sabah okula yürüyerek giderse 25
tıkları kilometreye göre yakıt masrafları gösterilmek- dakikada, araba ile giderse 8 dakikada ulaşıyor.
tedir. Sabah 08.00 da evden çıkıp yürüyerek okula giden
Masraf (Lira) Masraf (Lira) 3
Murat Öğretmen yolun ini gittiğinde evde çanta-
5
2. 30 km A 50 km 40
Zaman (sa.)
(+30) (+20) O 45 10
180 140
E km km B
Bu aracın ilk 10 saatlik süre boyunca ortalama
240 120
hızı kaç km/sa.tir?
(+20) km km (–30)
A) 12 B) 15 C) 16 D) 18 E) 20
160 km
D (+40) C
Yukarıdaki şekilde A noktasından, zıt yönlerde hızları
saatte 30 km ve 50 km olan iki araç aynı anda hare-
ket etmektedir. 5.
A B C
Şekildeki iç bölgelerde bulunan değerler, iki nokta
60 km/sa. 100 km/sa.
arasındaki uzaklığı gösterirken; dış bölgelerde bulu-
A ve B noktalarından saatteki hızları 60 km ve
nan değerler, iki nokta arasında olan aracın hızındaki
100 km olan iki araç aynı anda yola çıkıyor. Hızlı olan
değişimi göstermektedir.
araç C noktasına vardığında 2 saat dinleniyor ve ar-
Örneğin,
dından B noktasına doğru geri dönüyor.
|AB| = 140 km ve |AB| arasındaki araç, hızını
Bu araç geri döndükten 3 saat sonra diğer araçla
(+20) km artırıyor.
B noktasında karşılaştığına göre, A ve B noktaları
Buna göre, hızlı olan araç D noktasına geldiğinde arası kaç kilometredir?
yavaş olan araç, başlangıçtan itibaren kaç kilo-
A) 360 B) 390 C) 420 D) 450 E) 480
metre yol almıştır?
A) 510 B) 520 C) 530 D) 540 E) 560
217
4. Bölüm Test 23 Hareket Problemleri - III
6. Aynı pistte yarışmaya başlayan üç koşucudan I. olan 9. Aşağıdaki tabloda A, B ve C ülkelerindeki saatlerin
yarışmayı II. den 60 metre, III. den 100 metre önde aynı anda kaçı gösterdiği verilmiştir.
bitiriyor.
A B C
II. koşucu yarışı bitirdiğinde III. koşucunun bitiş
11.00 23.00 19.00
noktasına 55 metre mesafesi kaldığına göre,
• A ülkesinden aynı anda havalanan iki uçaktan biri
koşu pistinin tamamı kaç metredir?
B ülkesine diğeri ise C ülkesine hareket etmekte-
A) 200 B) 210 C) 220 D) 230 E) 240
dir.
• A ülkesinden 15.00 te havalanan uçaklardan C
ülkesine uçan, C ülkesinin saatine göre 10.00 da
7. 1 5 C ülkesine ulaşmaktadır.
• C ülkesine giden uçak, B ülkesine giden uçaktan
3 7 saat önce gideceği yere varmıştır.
2160
8. 1. Parkur 2. Parkur
Zaman Zaman
Hız Süre Hız Süre
(m/dk.) (dk.) (m/dk.) (dk.) C) Yol (Metre) D) Yol (Metre)
5040 7600
1. araç 80 10
3600 3000
2. araç 100 a 100 15 – a
2160
3. araç 14 40
218
Tarama Testi - I Test 24 4. Bölüm
1. Eşit sayıda badem ve fındığı olan Hasan Dede’nin 3. Yaz tatili için planlama yapan Azra, bir otel bulma
Adnan, Begüm, Celil, Didem, Ela ve Ferhat isimli altı sitesinde istediği şehri seçerek detaylı arama bölü-
torunu vardır. münden önce merkeze yakın seçeneğini seçiyor.
• Hasan Dede bademlerinin tamamını Adnan, Sonra bu seçeneği kaldırıp otoparklı seçeneğini se-
Begüm ve Celil’e sırasıyla 1, 5 ve 8 ile doğru çiyor. Daha sonra da otopark seçeneğine merkeze
orantılı olarak dağıtıyor. yakın seçeneğini de ekleyip arama yapıyor.
2.
219
4. Bölüm Test 24 Tarama Testi - I
5. Bir sinema salonunda bulunan A, B ve C sıralarında 7. Elinde alçı tozu, çimento ve su bulunan Recep Usta
yeşil, mavi ve kırmızı koltuklarla ilgili aşağıdakiler bi- bu malzemeleri kullanarak alçı harcı ve çimento
linmektedir. harcı elde edecektir.
• Her sırada 27 koltuk vardır. • Alçı harcı elde etmek için sadece su ve alçı to-
• B sırasındaki kırmızı koltuk sayısı, C sırasındaki zunu sırasıyla 4 ve 3 sayıları ile orantılı olacak
mavi koltuk sayısına eşittir. şekilde kullanılacaktır.
• A sırasındaki mavi koltuk sayısı, B sırasındaki • Çimento harcı elde etmek için sadece su ve çi-
mavi koltuk sayısının 4 katı, C sırasındaki yeşil mentoyu sırasıyla 6 ve 5 sayıları ile orantılı ola-
koltuk sayısının yarısıdır. cak şekilde kullanılacaktır.
• B sırasındaki yeşil koltuk sayısı, C sırasındaki • Eşit miktarda alçı harcı ve çimento harcı elde
yeşil koltuk sayısından üç fazladır. eden bu usta toplam 516 kg su kullanmıştır.
• Toplam mavi koltuk sayısı 16 dır. Buna göre, toplam kaç kilogram alçı tozu ve çi-
mento kullanılmıştır?
Buna göre, C sırasındaki kırmızı koltuk sayısı
kaçtır? A) 405 B) 408 C) 410 D) 412 E) 415
A) 1 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6
A) 72 B) 75 C) 78 D) 80 E) 81
220
Tarama Testi - II Test 25 4. Bölüm
1. Bir şeker firması ürettiği şekerleri 10 luk veya 5 lik pa- 3. Bir kırtasiyeden A4 kâğıt boyutunda yazıcıdan alınan
ketlerde satıyor. çıktı için uyguladığı fiyatlar aşağıda verilmiştir.
Bu firmanın,
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut la-
oreet dolore magna aliquam erat volutpat. Ut wisi enim ad minim veniam, quis nostrud exerci tation ullam-
corper suscipit lobortis nisl ut aliquip ex ea commodo consequat. Duis autem vel eum iriure dolor in hend-
rerit in vulputate velit esse molestie consequat, vel illum dolore eu feugiat nulla facilisis at vero eros et
accumsan et iusto odio dignissim qui blandit praesent luptatum zzril delenit augue duis dolore te feugait
Lorem ipsum dolor sit amet, cons ectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut la-
oreet dolore magna aliquam erat volutpat. Ut wisi enim ad minim veniam, quis nostrud exerci tation ullam-
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam
corper suscipit lobortis nisl ut aliquip ex ea commodo consequat.
nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut la-
erat volutpat. Ut wisi enim ad minim veniam, quis nostrud exerci erat volutpat. Ut wisi enim ad minim veniam, quis nostrud exerci
oreet dolore magna aliquam erat volutpat. Ut wisi enim ad minim veniam, quis nostrud exerci tation ullam-
tation ullamcorper suscipit lobortis nisl ut aliquip ex ea commodo tation ullamcorper suscipit lobortis nisl ut aliquip ex ea commodo
corper suscipit lobortis nisl ut aliquip ex ea commodo consequat. Duis autem vel eum iriure dolor in hend-
221
4. Bölüm Test 25 Tarama Testi - II
6.
...
8. Ali Ada Ata
3m 3m
1 A B C D E 1 A B C D E 1 A B C D E
Bir fuar alanının bahçesinde yukarıdaki gibi üçer
2 A B C D E 2 A B C D E 2 A B C D E
metre aralıklarla yan yana sıralanmış 15 bayrak di- 3 A B C D E 3 A B C D E 3 A B C D E
reği bulunmaktadır. Bu fuar alanında yapılan fuarla 4 A B C D E 4 A B C D E 4 A B C D E
ilgili aşağıdakiler bilinmektedir.
Yukarıda üç optik kâğıtta Ali, Ada ve Ata isimli öğren-
• Katılım en fazla 15 ülke ile sınırlıdır. cilerin 5 seçenekli 4 soruya verdikleri cevaplar veril-
• Fuara katılan her ülkenin bayrağı yalnızca 1 di- miştir.
reğe asılacaktır. Aşağıdaki tabloda ise Ada ve Ata’nın doğru cevapla-
• Eğer fuara 15 ten az sayıda ülke katılırsa boş rının sayısı verilmiştir.
kalan direklere fuar merkezinin kendi bayrağı ası- Öğrenci Doğru Sayısı
lacaktır. Ada 3
9 ülkenin katıldığı bir fuarda, en baştaki ve en son- Ata 0
daki direklerde fuar merkezine ait bayraklar asılırken
Bu 4 soruluk sınavda herhangi biri soruya o sorunun
fuara katılan T ülkesinin bayrağı yanlışlıkla iki farklı
soru numarası kadar puan verilmektedir. Yanlış olan
direğe asılmıştır.
sorular için puan düşülmemektedir.
T ülkesinin bayraklarının asıldığı direkler arasın-
Buna göre, dört soruluk bu sınavda Ali kaç puan
daki mesafe 27 m olduğuna göre, bu ülke bay-
almış olabilir?
raklarının arasında kalmayan en çok kaç katılımcı
A) 1 B) 3 C) 4 D) 7 E) 8
ülke bayrağı vardır?
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
222
Tarama Testi - III Test 26 4. Bölüm
1. 3.
223
4. Bölüm Test 26 Tarama Testi - III
5. Bir cep telefonunun tamamen boş olan pili 1 saat 30 7. 1 den 55 e kadar olan doğal sayılar bir çember üze-
dakikada tam olarak dolmaktadır. rinde saat yönünde art arda gelecek biçimde aşağı-
• Cep telefonundan hiç ara vermeden sosyal daki gibi diziliyor.
medya takip edilirse, 30 dakikada tam dolu pilin 54 55 1
1 2
u tükeniyor.
...
30 3
• Cep telefonundan müzik dinlenirse, 20 dakikada 4
1
tam dolu pilin u tükeniyor.
...
10
Buna göre, cep telefonunun pili %50 dolu iken 60
dakika sosyal medyayı takip eden sonrasında da
40 dakika müzik dinleyen birisi cep telefonunu
Bu çember üzerinde seçilen ardışık 5 tane sayının
saat 14.00 de şarja taktığında cep telefonunun
toplamına sıralı beşli toplam adı veriliyor.
pili saat kaçta tamamen dolmuş olur?
Örnek:
A) 15.06 B) 15.09 C) 15.12
115, ardışık 5 tane sayının toplamı
D) 15.15 E) 15.18
(54 + 55 + 1 + 2 + 3 = 115) olduğundan bir sıralı beşli
toplamıdır.
Aşağıda verilen sayılardan hangisi bir sıralı beşli
toplamı değildir?
A) 20 B) 78 C) 80 D) 155 E) 165
224
Tarama Testi - IV Test 27 4. Bölüm
18
Zaman (Ay)
0 4
Ahmet, rakamları yukarıda verilen görseldeki gibi
Buna göre, kaçıncı ayda A ile B nin boyları birbi- olan bir hesap makinesinde 981 – 206 işleminin so-
rine eşit olur? nucunu buluyor.
A) 6 B) 8 C) 9 D) 10 E) 12 Masanın diğer tarafındaki Ayla ise Ahmet’in yaptığı
işlemi zihinden yapmaya çalışıyor. Ancak rakamları
tersten gördüğü için farklı bir sonuç buluyor.
Buna göre, Ayla’nın bulduğu sonuç kaçtır?
A) 706 B) 719 C) 716 D) 683 E) 628
2.
225
4. Bölüm Test 27 Tarama Testi - IV
5. 30 cm uzunluğundaki bir mum yakılmış ve bu mumun 7. Aşağıdaki daire grafiği bir okuldaki hafta sonu yetiş-
boyunun zamana bağlı değişimi aşağıdaki doğrusal tirme kursuna katılan 120 öğrencinin matematik, İngi-
grafikte gösterilmiştir. lizce ve fizik derslerine katılım sayılarının dağılımını
Mumun Boyu (cm) göstermektedir.
30
Fizik
24 144° İngilizce
Matematik
48°
Zaman (dk.)
0 2 İkinci dönem kurslara katılım sağlayan öğrenci sayı-
Buna göre, bu mum yakıldıktan kaç dakika sonra larında tablodaki gibi değişiklikler olmuştur.
biter? Dersler Yeni Kayıt Kayıt Silme
A) 8 B) 9 C) 10 D) 12 E) 15
Matematik 26 6
İngilizce 12 4
Fizik 22 2
Edebiyat 12 –
226
Tarama Testi - V Test 28 4. Bölüm
1. 12 tane durağı bulunan bir otobüs ilk duraktan binen 3. Aşağıdaki dairesel grafik bir şirketin A, B, C, D ve E
müşterileri için aşağıdaki ücret tarifesini belirlemiştir. departmanlarına iş başvurusunda bulunan kişi sayı-
• İlk dört durakta inecekler için 2 liradır. larının dağılımını göstermektedir.
E
• Sonraki beş duraktan birinde inecekler için 3 lira-
dır. A
• Son üç duraktan birinde inecekler için 3,5 liradır. 80° 100°
D 45°
Ara duraklardan birinden binen yolcular için de yine 75° 60°
aynı tarife bindiği duraktan itibaren hesaplamaya
başlanıyor.
C B
Boş otobüse ilk duraktan binen 4 yolcu sırasıyla 2,
Aşağıdaki tablo iş başvurusunda bulunan kişilerin,
5, 8 ve 11. duraklarda inmiştir. 3. duraktan otobüse
yüzde kaçının görüşmeye çağrıldığını göstermekte-
binen bir grup yolcunun tamamı ise 9. durakta inmiş-
dir.
tir.
Bu yolculardan otobüsün elde ettiği kazanç 47,5 Departmanlar A B C D E
lira olduğuna göre, 3. duraktan binen yolcu gru- % 75 80 60 40 25
bunda kaç kişi vardır?
Bu şirkette çalışmak için başvuran kişi sayısı toplam
A) 10 B) 11 C) 12 D) 13 E) 14
1440 tır.
C departmanında çalışmak için görüşmeye çağrılan-
ların hepsi işe alınmış, D departmanında çalışmak
2. Aşağıda dikdörtgen biçimindeki bir bilgisayar ekranı- için görüşmeye çağrılanların yarısı işe alınmıştır.
nın ve bu ekranda gösterilen üç resmin kenar uzun- Buna göre, D departmanına işe alınan kişi sayısı
lukları aynı birim cinsinden verilmiştir. C departmanına işe alınanların yüzde kaçıdır?
6 3 A) 15 B) 20 C) 25 D) 30 E) 40
4 2
5
çimde büyütülüyor. Sonra, bu şekiller yan yana re- • Hızı saatte 60 km olan bir araç, A şehrinden B
simlerin tamamı görünecek ve ekranın üst kenarını şehrine doğru saat 09.00 da hareket etmiştir.
tamamen kapatacak biçimde şekildeki gibi yerleştiri- • Hızı saatte 20 km olan başka bir araç ise B şeh-
liyor. rinden A şehrine doğru saat 11.00 de hareket et-
miştir.
Buna göre, araçlar saat kaçta karşılaşırlar?
A) 15.00 B) 15.30 C) 16.30
D) 17.00 E) 17.30
227
4. Bölüm Test 28 Tarama Testi - V
B) Uzaklık (km)
30
20
6. Adet
Pazartesi Zaman (t)
40 0 t1 t2
Perşembe
30
20 C) Uzaklık (km)
10
Cuma 50
0 Gün
–10
Salı
–20 20
Çarşamba
Yukarıdaki grafik bir pazarlama şirketindeki satış gö- t1 t2 t3
Zaman (t)
0
revlisinin 1 haftanın beş gününde kendisine verilen
kotaya göre satış miktarı durumunu ifade etmekte-
D) Uzaklık (km)
dir. Pozitif kısım kota aşımını, negatif kısım kota al-
50
tında kaldığını ifade etmektedir.
Bu satış görevlisi beş günde toplam 165 satış
yaptığına göre satış görevlisinin günlük kotası 20
kaçtır?
Zaman (t)
A) 35 B) 32 C) 30 D) 28 E) 25 0 t1 t2
E) Uzaklık (km)
30
20
Zaman (t)
0 t1 t2 t3
228
Tarama Testi - VI Test 29 4. Bölüm
1. Fatih bir marketten aldığı ürünler için kasiyere bir 3. Bir pes futbol turnuvasında galip gelen oyuncu
miktar para vermiştir. Kasiyer, ürünlerin toplam fiya- 4 puan, berabere kalan oyuncuların her biri 2 puan
tındaki lira ve kuruş bölümlerini karıştırmıştır. (Örne- almaktadır. Mağlup olan oyuncu puan almamakta-
ğin toplam tutar 32,15 lira ise kasiyer fiyatı 15,32 lira dır. Bu turnuvaya katılan Sami 27 maç yapmış ve
olarak görmüş.) ve müşteriye 53,81 lira yerine yan- 74 puan toplamıştır. Sami’nin galip geldiği maç sa-
lışlıkla 80,54 lira para üstü vermiştir. yısı mağlup olduğu maç sayısının 3 katıdır.
Ürünlerin toplam tutarının gerçek fiyatıyla kasi- Buna göre, Sami kaç maçta berabere kalmıştır?
yerin gördüğü fiyatın toplamı 65,65 lira olduğuna A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 7
göre, müşteri kasiyere kaç lira vermiştir?
A) 100 B) 110 C) 120 D) 130 E) 150
229
4. Bölüm Test 29 Tarama Testi - VI
5. Dairesel bir pistin etrafında bisiklet süren Elif ile ilgili 7. “Cenk ile Faruk’un yaşları farkı 7 dir. Buna göre, Fa-
aşağıdaki bilgiler verilmektedir. ruk’un yaşı kaçtır?” sorusunun çözümü için;
• Elif, bu pistteki 6 turunu saatte 15 km sabit hızla I. ikisinin yaşları toplamı,
tamamlamayı planlıyor. II. Faruk’un doğum yılının Cenk’in doğum yılından
• Elif bu pistteki 4 turunu saatte 12 km sabit hızla küçük olduğu,
gidiyor. III. Cenk’in 5 yıl sonraki yaşı,
• Daha sonra hızını artırarak planladığı sürede 6 IV. Faruk’un doğduğunda Cenk’in yedi yaşında ol-
turunu tamamlıyor. duğu
Buna göre, Elif hızını saatte kaç kilometre artır- bilgilerinden hangi ikisi çözüm için yeterli değil-
mıştır? dir?
A) 12 B) 15 C) 18 D) 21 E) 24 A) I ve II B) I ve III C) I ve IV
D) II ve III E) II ve IV
230
Tarama Testi - VII Test 30 4. Bölüm
1. Eline bir oyun hamuru alan Çınar, şekilde gösterildiği 3. Bir öğrencinin 1954. soruyu çözdüğünde o haftanın
gibi her adımda en sol ve en sağdaki oyun hamurla- hedefine ulaşması için 82 soru daha çözmesi gere-
rını iki, diğerlerini üç parçaya ayırıyor. kiyordu. 1986. soruyu çözdüğünde o haftaki çözdüğü
soru sayısı, hedefini tamamlamasına kalan soru sa-
yısının 3 katıdır.
Buna göre, bu öğrenci bu haftaya kaçıncı soru ile
başlamıştır?
A) 1832 B) 1837 C) 1840
D) 1842 E) 1845
231
4. Bölüm Test 30 Tarama Testi - VII
5. Boyu 8 cm olan dört tane kalem bir masanın uzun ke- 7. Bir bisikleti kilitlemek için kullanılan şifreleme siste-
narına uç uca konduğunda masanın her iki ucunda minde birbirinden bağımsız olarak yukarı ve aşağıya
da 1,2 cm lik boşluk kalıyor. Aynı masanın üzerine doğru dönebilen silindir şeklindeki beş eş çarktan
5 cm lik kalemler masanın ucundan 0,3 cm ve arala- oluşan bir düzenek vardır.
rında 0,2 cm olacak şekilde konulmak isteniyor. Her bir çark 7 hücreden oluşmuş ve bu hücrelere
8 cm 8 cm 8 cm 8 cm 1 den 7 ye kadar olan rakamlar ardışık olarak yazıl-
mıştır.
1,2 cm 1,2 cm
3 2 1 4 7
5 cm 5 cm 5 cm
..... 4 3 2 5 1
5 4 3 6 2
0,3 cm 0,2 cm 0,2 cm
rifesi verilmiştir.
6
Bu sinema için bilet alan bir grup seyirci ile ilgili aşa-
5
5
sonu bilet alanların ödediği paraya oranı tür.
0
0 1 2 3 4 5 6 7 4
Buna göre, bu grupta hafta boyu toplam kaç öğ-
Buna göre, çerçevenin içinde oluşturulan fotoğ- renci bileti alınmıştır?
raflık kısmın çevresi kaç santimetredir?
A) 18 B) 16 C) 15 D) 14 E) 12
A) 25,6 B) 23 C) 21,6 D) 20 E) 18,8
232
Tarama Testi - VIII Test 31 4. Bölüm
1. • Sedat günde 4 saat çalışarak 5 günde bir işi ya- 3. Ayşe, Banu, Cansu ve Didem’in toplam ağırlığı 280
pıyor. kilogramdır. Bu dört arkadaş en fazla 200 kg taşıya-
• Efekan ise aynı işi günde 6 saat çalışarak 10 bilen bir asansöre bineceklerdir.
günde yapıyor. Bu durumla ilgili şunlar bilinmektedir:
• Naim’in çalışma hızı ise Sedat ve Efekan’ın ça- • Ayşe, Banu ve Cansu aynı anda asansöre bine-
lışma hızlarının toplamına eşittir. bilmektedir.
Buna göre, Efekan’ın günde 8 saat çalışarak • Ayşe, Cansu’dan 12 kilo daha ağırdır.
15 günde yaptığı bir işi Naim günde kaç saat ça- • Banu ile Didem arasındaki kilo farkı 20 dir.
lışarak 6 günde bitirir?
Buna göre, Cansu en fazla kaç kilogram olabilir?
A) 4 B) 5 C) 6 D) 8 E) 9
A) 64 B) 56 C) 52 D) 48 E) 40
4. A
I II
120°
2. Bir binanın giriş katına gelen Turabi ile Hakan bu bi- C
nanın en üst katına çıkacaktır.
• Turabi, asansörden korktuğu için merdivenle,
Hakan ise asansörü kullanarak çıkacaktır. B
233
4. Bölüm Test 31 Tarama Testi - VIII
X Y
Dijital bir saatte ilk iki rakam saati, son iki rakam ise
dakikayı ifade eder. Tek yön 3a
Örnek: Gidiş-dönüş 2a
20:16 yı gösteren bir dijital saatte 20 sayısı saati, 16
Toplam 17 18
sayısı dakikayı ifade eder.
Buna göre, 15:00 ile 19:00 saatleri arasında Alınan bu biletler için X ve Y firmaları eşit mik-
A + D = B : C şartını sağlayan kaç tane AB:CD du- tarda para ödediklerine göre, a kaçtır?
rumu vardır? A) 5 B) 4 C) 3 D) 2 E) 1
A) 4 B) 5 C) 6 D) 7 E) 8
8.
A
Gömlek 90 40
C
Kazak 75 30
Etek 100 15 Bozuk bir trafik lambası için aşağıdaki bilgiler verili-
yor.
Yukarıdaki tabloda bir giyim mağazasının aldığı
• Her lamba her defasında 10 saniye yanmaktadır.
ürünlerin miktarları ve bu ürünlerden elde ettiği kâr
yüzdeleri verilmiştir. Bu giyim mağazası ürünlerin ta- • A lambası her 30 saniyede bir, B lambası her 24
satışından toplam 3444 lira kâr etmiş olduğuna Buna göre, üç lamba beraber yanmaya başladık-
göre, 1 tane pantolonun maliyeti kaç liradır? tan sonraki geçen ilk 6 dakikada toplam kaç lira-
234
Tarama Testi - IX Test 32 4. Bölüm
1. Bir terzi yaptığı işlerle ilgili aşağıdaki ücretleri talep 3. Bir çocuk legoları ile aşağıda belirtilen şekilde bir
etmektedir. bina yapıyor.
• Terzi 8 pantolon paçası için aldığı işçilik ücretini • 102 küpü yan yana dizerek birinci katı, birinci
5 fermuar dikmek için alıyor. katın üzerine iki yanından dörder tane eksik olacak
• Bu terzinin 52 pantolon paçası ve 25 fermuar dik- şekilde ikinci katı, ikinci katın üzerine iki yanından
mek için aldığı işçilik ücreti toplam 460 liradır. dörder tane eksik olacak şekilde 3. katı ve bundan
sonraki her katta bir önceki katın iki yanından dörder
Buna göre, bu terzinin bir pantolon paçası için al-
eksik olacak şekilde diğer katları oluşturuluyor.
dığı işçilik ücreti kaç liradır?
Buna göre, bu çocuğun legoları ile oluşturduğu
A) 4 B) 5 C) 6 D) 6,5 E) 7
binanın 12. katında kaç lego vardır?
A) 6 B) 8 C) 10 D) 12 E) 14
235
4. Bölüm Test 32 Tarama Testi - IX
236
Tarama Testi - X Test 33 4. Bölüm
1. Bir sınıftaki tüm öğrencilerin karnelerindeki Türkçe 3. Bir yarışma programında yapılan limonata içme ya-
dersi notları 3, 4 veya 5 tir. Karnesinde Türkçesi rışmasına katılan 13 kişinin içtiği limonata sayıları ile
3 olan, 4 olan ve 5 olan öğrenci sayıları birbirine eşit- ilgili aşağıdakiler verilmiştir.
tir. • Her bir kişi en az 6 bardak limonata içmiştir.
Karne notu; • Sadece üç kişinin içtiği limonata bardak sayısı
1 birbirine eşittir.
• 5 olan öğrenci sayısının si,
2
• Sekiz kişinin içtiği limonata bardak sayısı tek sa-
1
• 4 olan öğrenci sayısının ü, yıdır.
4
2 Yarışmayı bir kişi kazandığına göre, kazanan kişi
• 3 olan öğrenci sayısının ü
3 en az kaç bardak limonata içmiştir?
kız öğrencidir. A) 17 B) 18 C) 19 D) 20 E) 21
Sınıftaki kız sayısı 17 olduğuna göre, sınıftaki
erkek öğrenci sayısı kaçtır?
A) 21 B) 20 C) 19 D) 18 E) 17
4.
237
4. Bölüm Test 33 Tarama Testi - X
5. Bir manavın elinde özdeş 50 tane boş tahta kasa ve 7. Gezi Programı Ücretlendirme Tablosu
özdeş 60 adet plastik kasa bulunmaktadır. Manav
Gidiş-dönüş uçak 395
sadece tahta kasaları kullanarak bu kasaların ta-
1 günlük konaklama 85
mamını doldurduğunda gelen portakalların yarısını,
sadece plastik kasaları kullanarak bu kasaların tama- 1 günlük yemek 45
mını doldurduğunda ise gelen bu portakalların üçte 1 günlük ikram 25
birini kasalara koymuş oluyor.
Tablo-I
Dolu bir tahta kasada 18 kg portakal olduğuna
Programda Yapılacak Aktivite ve
göre, dolu bir plastik kasada kaç kg portakal var-
Ücretlendirmesi (Lira)
dır?
Paraşüt 100
A) 13 B) 12 C) 11 D) 10 E) 9
ATV gezisi 50
Teleferik 40
Bisiklet 20
Tablo-II
Yukarıda verilen Tablo-I de bir gezi programının üc-
retlendirmesi, Tablo-II de ise bu gezi programında
yapılacak seçmeli aktivitelerin ücretlendirmesi gös-
terilmiştir.
238
Tarama Testi - XI Test 34 4. Bölüm
Cumartesi Pazar
Ali 16 20
Kemal 24 15
Münevver 40 60
Buna göre,
I. Ali’nin hafta sonu harcadığı para, Münevver’in
Alt bölmesi tamamen boşken üst bölmesi 2 saatte hafta sonu harcadığı paranın %36’sıdır.
boşalan bir kum saati, üst bölmesi tamamen boşken II. Pazar günü en çok parayı Münevver harcamıştır.
çevriliyor. 30 dakika sonra tekrar çevriliyor.
III. Cumartesi günü toplam harcanan paranın yarı-
Aradan 10 dakika geçtikten sonra tekrar çevrilen sını Kemal harcamıştır.
bu kum saatinin en son çevrildiği anda alt bölme-
ifadelerinden hangileri doğrudur?
sindeki kum miktarı, üst bölmesindeki kum mik-
A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II
tarının kaç katı olur?
D) I ve III E) I, II ve III
1 1 1
A) B) C) D) 2 E) 3
5 3 2
• 1 litre benzin fiyatı 6 lira, 1 litre dizel fiyatı 5,5 lira • Arka arkaya aynı seviyedeki 2 soruya yanlış
olarak veriliyor. cevap verilirse bir sonraki sorunun zorluk sevi-
yesi azalır.
• Araçlarını aynı tarihte alan Mehmet ve Erkay’ın
her ikisi de ayda ortalama 1000 km yol gitmekte- • Zorluk seviyesi 1 olan olan sorulara yanlış, 3 olan
dir. sorulara doğru cevap verilmesi durumunda bir
sonraki sorunun zorluk derecesi değişmez.
Buna göre, Mehmet ve Erkay’ın aldıkları araçlar
ve tükettikleri yakıt için ödeyecekleri toplam mik- Yarışmacının sorulan 4 soruya verdiği cevaplar sıra-
tar, araçları aldıktan kaç yıl sonra eşit olur? sıyla doğru, yanlış, yanlış ve doğrudur.
239
4. Bölüm Test 34 Tarama Testi - XI
54
51 Birbirine yapıştırılmış iki tane dik dairesel silindirden
48 oluşan boş bir su tankına sabit hızla su akıtılmakta-
45 dır.
Zaman (Ay) Buna göre, suyun yüksekliğinin zamana bağlı de-
0 1 2 3
ğişimini gösteren grafik aşağıdakilerden hangisi-
B) Boy (cm)
dir?
51 A) Yükseklik (m)
48
24
45
12
Zaman (Ay)
0 1 2 3
Zaman (t)
C) Boy (cm) 0 t1 t2
50
B) Yükseklik (m)
49
48
24
45
12
Zaman (Ay)
0 1 2 3
Zaman (t)
0 t1 t2
D) Boy (cm)
C) Yükseklik (m)
48
45 24
12
Zaman (Ay)
0 1 2 3 Zaman (t)
0 t1 t2
E) Boy (cm)
D) Yükseklik (m)
51
48 24
45 12
24
12
Zaman (t)
0 t1 t2
240
Ölçme ve Değerlendirme 4. Bölüm
Toplam doğru
Oran-Orantı - I 01 8 sayısını yazınız.
x 100 = %.....
8
Oran-Orantı - II 02 9
x 100 = %.....
9
Oran-Orantı - III 03 10
x 100 = %.....
10
Yaş Problemleri - I 10 11
x 100 = %.....
11
Yaş Problemleri - II 11 10
x 100 = %.....
10
İşçi Problemleri - I 12 9
x 100 = %.....
9
İşçi Problemleri - II 13 8
x 100 = %.....
8
Yüzde-Kar-Zarar Problemleri - I 14 11
x 100 = %.....
11
Yüzde-Kar-Zarar Problemleri - II 15 8
x 100 = %.....
8
241
4. Bölüm Ölçme ve Değerlendirme
Yüzde-Kar-Zarar Problemleri - IV 17 10
x 100 = %.....
10
Yüzde-Kar-Zarar Problemleri - V 18 9
x 100 = %.....
9
Karışım Problemleri - I 19 9
x 100 = %.....
9
Karışım Problemleri - II 20 9
x 100 = %.....
9
Hareket Problemleri - I 21 9
x 100 = %.....
9
Hareket Problemleri - II 22 9
x 100 = %.....
9
Tarama Testi - I 24 8
x 100 = %.....
8
Tarama Testi - II 25 8
x 100 = %.....
8
Tarama Testi - IV 27 8
x 100 = %.....
8
Tarama Testi - V 28 7
x 100 = %.....
7
Tarama Testi - VI 29 8
x 100 = %.....
9
242
Ölçme ve Değerlendirme 4. Bölüm
Tarama Testi - IX 32 8
x 100 = %.....
8
Tarama Testi - X 33 8
x 100 = %.....
8
Tarama Testi - XI 34 6
x 100 = %.....
6
Değerlendirme
Her test için,
Başarı yüzdeniz %70 ve %70’in altında ise konu eksiğiniz olabilir, P-DİF TYT Matematik’ten konuyu tekrar
çalışınız.
Başarı yüzdeniz %70 ve %85 aralığında ise konuyu biliyorsunuz, hatalarınızı / yanlışlarınızı ayrıntılı inceleyiniz.
Başarı yüzdeniz %85 ve %85’in üzerinde ise konuya hâkimsiniz ancak sorulara daha çok odaklanarak başarı
yüzdenizi %100 yapabilirsiniz.
243
Not
Fonksiyon Kavramı - I Test 01 5. Bölüm
2. f: [–1, 1] † R
f(x) = x2
fonksiyonunun görüntü kümesi aşağıdakilerden
hangisidir? 5. l. f(x) = 1 + §x
A) [0, 1] B) [–1, 1] C) [–1, 0] ll. g (x) = 1 - 3 x
D) (0, 1] E) {0, 1} 1
lll. h (x) =
1 + x2
Yukarıdaki fonksiyonlardan hangilerinin tanım
kümesi R dir?
A) Yalnız ll B) Yalnız lll C) l ve ll
D) l ve lll E) ll ve lll
3. y
d
a
x
O r
6. a, b ! R ve a ≠ 0 olmak üzere,
f(x) = ax + b
şeklindeki fonksiyonlara doğrusal fonksiyon denir.
a: d ışınının x ekseni ile pozitif yönde yaptığı açı
40 cm çapındaki patlak bir araba lastiğinin çapı za-
r: Merkezi orijin olan dairenin yarıçapı mana bağlı doğrusal bir değişim göstererek 3 sn.
“f(a, r): r yarıçaplı ve a derecelik merkez açılı daire sonra 36 cm olmaktadır.
diliminin çevresinin uzunluğu” olmak üzere f(45, 6) Bu doğrusal değişimin fonksiyon olarak ifadesi
işleminin sonucu aşağıdakilerden hangisidir? aşağıdakilerden hangisidir?
2r 3x 2x 3x
A) + 12 B) 12 C) 2r + 12 A) 40 - B) 40 - C) 40 -
3 4 3 2
3r 3r 4x 5x
D) + 12 E) D) 40 - E) 40 -
2 2 3 2
245
5. Bölüm Test 01 Fonksiyon Kavramı - I
246
Fonksiyon Kavramı - II Test 02 5. Bölüm
1. Bir denizdeki rüzgâr hızına (x) göre (km/sa.) orta- 3. a, b ! Z+ olmak üzere, ab değeri,
lama dalga boyunu (metre) veren fonksiyon, a
• a sayısı, b sayısına tam bölünüyorsa, a b =
3 x-5 b
f (x) = +
5 20 • a sayısı, b sayısına tam bölünmüyorsa, ab = 1
olarak tanımlanıyor. olarak tanımlanıyor.
Pazartesi günü denizdeki dalgaların boyunun orta- Örnek:
lama 3,75 metre olduğu ölçülmüştür. 153 = 5
Salı günü rüzgârın hızı pazartesi gününe göre 173 = 1
8 km/sa. daha az olduğuna göre, salı günü ölçü-
Buna göre, a16 + a24 = 10 eşitliğini sağlayan a sa-
len ortalama dalga boyu kaç metredir?
yılarının toplamı kaçtır?
A) 3,35 B) 3,40 C) 3,45
A) 96 B) 144 C) 252 D) 288 E) 312
D) 3,5 E) 3,65
4.
2. 12 cm 4 cm
A
B Bahçe
10 gram 6 gram
247
5. Bölüm Test 02 Fonksiyon Kavramı - II
5. 7. y
9
...
1. adım
...
2. adım 8
3. adım
4. adım 7
Yukarıda birim karelerle oluşturulan bu örüntünün ilk 6
dört adımında kullanılan birim kare sayıları gösteril-
5
miştir. y=k
4
Bu örüntünün k. adımında kullanılan birim kare
3
sayısı f(k) olmak üzere,
2
I. f(7) = 28
1
II. f(k + 2) – f(k + 1) = k + 2
x
III. f(10) – f(8) = 20 O 1 2 3 4 5 6 7 8 9
A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III Yukarıda verilen şekle göre y = f(x) fonksiyonu,
6. y
5
4
3
2
1
x
O 1 2 3 4 5 6 7 8 9
248
Tanım ve Görüntü Kümesi Test 03 5. Bölüm
–2
sidir?
A) [1, 4) B) [0, 3) C) (0, 3]
D) (1, 4] E) [2, 6)
g(x): “y = f(x) in grafiği x = a doğrusu ve x ekseni ara- C) x : (2750 – 4x) D) (x – 600) : (x – 350)
sında solda kalan alan” şeklinde tanımlanıyor. E) 10x : (x – 40)
Buna göre, g(2) değeri kaçtır?
17 19 27
A) B) 7 C) D) 9 E)
2 2 2
249
5. Bölüm Test 03 Tanım ve Görüntü Kümesi
6. Aşağıda f: A † B fonksiyonunun grafiği verilmiştir. 8. n ! Z+ olmak üzere, “f(n): n yi tam bölen 2 nin en
y büyük kuvveti” şeklinde tanımlanıyor.
y = f(x)
8 Örneğin, f(56) = 3 tür. Çünkü 56 = 23 : 7 olduğundan,
56 yı bölen 2 nin en büyük kuvveti 3 tür.
Buna göre,
–4 0 I. f(240) = 4
x
6
II. f(9!) = 7
–5
III. f(a) = 5 ve f(b) = 4 ise f(a + b) = 4 tür.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
Buna göre, A) Yalnız I B) Yalnız III C) I ve II
I. f fonksiyonunun tanım kümesi [–4, 6) dır. D) II ve III E) I, II ve III
II. f fonksiyonunun görüntü kümesi [–5, 8) dir.
III. f fonksiyonunun tanım kümesindeki tam sayıların
toplamı 11 dir.
yargılarından hangileri doğrudur?
A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II
9. Aşağıda f, g ve h fonksiyonlarının grafikleri verilmiş-
D) I ve III E) I, II ve III tir.
y y
g
4 f 2
1
1
x x
–2 0 3 0 1
7. f(x)
y
x
4
h
x!N x"N
x
§x ! N+ §x " N+ (x + 1) ! N (x + 1) " N 0
3x + 1 x–4 2x – 1 x2
Gerçel sayılarda f(x) fonksiyonu yukarıdaki şemayla Buna göre,
tanımlanmıştır. • f fonksiyonunun tanım kümesi (–2, 3] tür.
Buna göre, • f fonksiyonunun görüntü kümesi (1, 4] tür.
I. f(5) + f(–1) = –2 • g fonksiyonunun tanım kümesi R – {1} dir.
II. f(4) – f(7) = 10 • g fonksiyonunun görüntü kümesi R – (1, 2) dir.
III. f(0) = 1 • h fonksiyonunun görüntü kümesi {4} tür.
ifadelerinden hangileri doğrudur? yargılarından kaç tanesi doğrudur?
A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
D) I ve III E) I, II ve III
250
Eşit Fonksiyonlar - Fonksiyonlarla İşlemler Test 04 5. Bölüm
dakilerden hangisidir?
A) 11 B) 18 C) 20 D) 25 E) 40
4. f: [–1, 4] † R, y = f(x)
g: [1, 2] † R, y = g(x)
fonksiyonları veriliyor.
Buna göre, (f + g)(x) fonksiyonunun tanım kümesi
aşağıdakilerden hangisidir?
A) [–1, 1] B) [–1, 2] C) [–1, 4]
D) [1, 2] E) [1, 4]
251
5. Bölüm Test 04 Eşit Fonksiyonlar - Fonksiyonlarla İşlemler
6. f(x) = 2x – 1 8.
g(x) = 3x + 2
olduğuna göre, (f + 2g)(x) fonksiyonu aşağıdaki-
lerden hangisidir?
A) 4x + 3 B) 3x + 8 C) 8x + 3 p(x) = 5,5 + (0,2)x b(x) = (0,4)x + 3,5
D) 3 – 8x E) 4x – 3 Yukarıdaki denklemler 1 Kasım’dan itibaren patlıcan
ve biber fiyatlarının haftalık değişimini göstermekte-
dir. x hafta sayısıdır.
Buna göre, patlıcanın fiyatının biber fiyatına eşit
olduğu andaki hafta, Kasım ayının ilk haftasından
itibaren kaçıncı haftadır?
A) 20 B) 10 C) 6 D) 5 E) 4
7. Aşağıda y = f(x) ve y = g(x) fonksiyonlarının grafikleri
verilmiştir.
y
y = f(x)
1
a K
Buna göre, y = (f + g)(x) fonksiyonunun grafiği
aşağıdakilerden hangisidir?
b
A) y B) y Batı Doğu
B
1 2
x x M
–4 O O 4 L
h yolu
C) y D) y f yolu Güney
2
1 A(0, a) noktasında kaybolan Cezmi doğuya doğru
x x dikey hareket ederek önce K noktasına, daha sonra
O O
güneye doğru dikey hareket ederek L noktasına,
oradanda batıya dikey hareket ederek M noktasına,
252
Fonksiyon Çeşitleri Test 05 5. Bölüm
f (5) + f (–2)
g(x) = 10 olduğuna göre, işleminin
g (3)
sonucu kaçtır?
7 3 3 7
A) 0 B) C) D) E)
5 5 10 10
253
5. Bölüm Test 05 Fonksiyon Çeşitleri
7. f(x) doğrusal fonksiyonu için, 10. Aşağıdaki doğrusal grafikte bir çiçeğin boyunun çiçek
f(2016) = 101 dikildikten 4 hafta sonra 46 cm olduğu verilmiştir.
Boy (cm)
f(2017) = 103
olduğuna göre, f(2023) değeri kaçtır?
46
A) 109 B) 111 C) 113 D) 115 E) 117
18
Zaman (Hafta)
O 4
Buna göre,
I. Çiçeğin başlangıçtaki boyu 18 cm dir.
8. f(x): [a, 16) † R
II. Çiçeğin boyunun doğrusal denklemi f(x) = 7x + 18
f(x) = 2x2 – 29x + 1
dir.
fonksiyonunda her x1 ! [a, 16), x2 ! [a, 16) ve x1 ≠ x2
III. Çiçeğin 10 ay sonra boyu 88 cm dir.
iken f(x1) ≠ f(x2) dir.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
Buna göre, a nın alabileceği kaç farklı tam sayı
değeri vardır? A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II
A) 7 B) 8 C) 9 D) 10 E) 11 D) II ve III E) I, II ve III
254
Parçalı Fonksiyon Test 06 5. Bölüm
x, x ≥ 0 ise 1<x≤2 12
2. f (x) = *
- x, x < 0 ise 2<x≤4 15
255
5. Bölüm Test 06 Parçalı Fonksiyon
1, x ≥ 0 ise x, x ≥ 2 ise
5. f (x) = * 7. f (x) = *
- 1, x < 0 ise 2x, x < 2 ise
C) y D) y
C) y D) y
2
1 2
1
–1 1 –2
x x x x
O –1 O 1 O 2 O 2
–1 –1
–2
E) y
E) y 4
1
2
x
–2 –1 O 1 2
x
O 2
1, x ! [- 1, 1] ise
8. f (x) = *
6. Aşağıda y = f(x) fonksiyonunun grafiği gösterilmiştir. 2, x g [- 1, 1] ise
1, x ≥ 0 ise x - 1, x ≤ 0 ise
C) * D) * E) y
- 1, x < 0 ise x + 1, x > 0 ise 2
x 2 - 1, x ≥ 0 ise 1
E) * x
x - 1, x < 0 ise –1 O 1
256
Tek ve Çift Fonksiyonlar Test 07 5. Bölüm
1. l. f(x) = 1 + x4 4. l. f(x) = 1 + x3
1 - x2 1
ll. g (x) = ll. g (x) = x
1 + x2
lll. h(x) = 1 + 2x3 lll. h(x) = x + x7
6. l. y ll. y
2
2
x
x O
–3 O 3
lll. y
257
5. Bölüm Test 07 Tek ve Çift Fonksiyonlar
g(2) = 7
olduğuna göre, f(5) + g(–2) toplamının değeri kaç- Çalışma masasında yukarıdaki notu bulunduran
tır? Doğukan,
A) –10 B) –4 C) 4 D) 7 E) 10 x 2 - x, x ≥ 0 ise
h (x) = *
2x, x < 0 ise
8. • f(x) = 4 A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4
• g(x) = x2 + 1
• h(x) = 3x
Yukarıdaki fonksiyonlardan hangileri çift fonksi-
yondur?
A) Yalnız f B) Yalnız g C) f ve g
D) f ve h E) g ve h
9. l. y ll. y Saat
2
07.00
–2 06.00
x x
O O 2
05.00
–2
04.00
258
Fonksiyonun Tersi - I Test 08 5. Bölüm
1. 3. f: R – {–1} † R – {3}
A 1 2 3 4
3x - 1
f(x) 3 1 2 4 f (x) =
x+1
olmak üzere Gf = G(PUAN) = APUN şeklindedir. olduğuna göre, f–1(–1) değeri kaçtır?
Yukarıda görüldüğü üzere G altındaki PUAN kelime- 1 1
A) –1 B) - C) 0 D) E) 2
sinin görüntüsünde kelimede 1. harfin yerine 3. harf, 2 2
2. harf yerine 1. harf, 3. harf yerine 2. harf, 4. harf ye-
rine 4. harf gelmiştir.
G–1(PUANYKS) = NAYKPSU
olduğuna göre, f(2) + f(4) toplamı kaçtır?
A) 6 B) 7 C) 8 D) 9 E) 11
2. f: [–1, 2] † [–2, 1]
y = f(x)
fonksiyonu bire bir ve örten olduğuna göre, f–1(x)
ters fonksiyonunun görüntü kümesi aşağıdaki-
lerden hangisidir?
A) [–2, 1] B) [–1, 2] C) [–1, 1]
D) [–2, 2] E) (–1, 1) 5. f, bire bir ve örten bir fonksiyondur.
Buna göre, (fof–1)(3) + (f–1of)(3) işleminin sonucu
kaçtır?
A) –6 B) –3 C) 0 D) 3 E) 6
259
5. Bölüm Test 08 Fonksiyonun Tersi - I
2f2(x) – 8f(x) = 2x2 + 24 olduğuna göre, f–1(7) de- A) Fonksiyonların bire birliğini
ğeri kaçtır? B) Fonksiyonların örtenliğini
C) Fonksiyonların tanım kümesini
Buna göre, öğrencilerinin verdiği cevaplardan
hangisi doğru olabilir? D) Fonksiyonların görüntü kümesi
260
Fonksiyonun Tersi - II Test 09 5. Bölüm
1. ABC ve CBA üç basamaklı sayılar olmak üzere, f ve 4. f(x) bire bir ve örten bir fonksiyon olmak üzere,
g fonkisyonları, y = f(x)
f y = f–1(x)
ABC B:C+A
g fonksiyonlarının grafikleri P(m + 1, 2m – 1) nokta-
ABC CBA
sında kesiştiğine göre, m kaçtır?
şeklinde tanımlanıyor.
A) –2 B) –1 C) 0 D) 1 E) 2
Buna göre, (fog–1)(453) ifadesinin değeri kaçtır?
A) 19 B) 20 C) 23 D) 24 E) 30
y = f(x)
3
2. (fog)(x) = 2x
g(x) = x + 1
x
olduğuna göre, f(x) aşağıdakilerden hangisine –4 O
eşittir?
A) 2x B) 2x – 1 C) 2x + 1
Buna göre, y = f–1(x) fonksiyonunun grafiği aşa-
D) 2x – 2 E) 2x + 2 ğıdakilerden hangisidir?
A) y B) y
3
x x
O 3 O 4
–4
C) y D) y
4
2x - 1 3x + 1
3. fe o= x x
3x + 1 2x - 1 O 3 O 4
olduğuna göre, f–1(x) ters fonksiyonu aşağıdaki- –3
lerden hangisine eşittir?
1 1 1 E) y
A) –x B) - x C) x D) E) x
1+x
–4
x
O
–3
261
5. Bölüm Test 09 Fonksiyonun Tersi - II
262
Fonksiyonlarda Bileşke İşlemi Test 10 5. Bölüm
1. Tam sayılar kümesinden gerçek sayılar kümesine 3. f ile g, R † R ye tanımlı bire bir ve örten fonksiyon-
f(x) ve g(x) fonksiyonları aşağıdaki şekilde tanımlan- lardır.
maktadır. f(2x – 1) = 3x + 1
f(x): Her bir pozitif tam sayıyı kendisinin çarpımsal (fog)(x) = 3x + 1
tersinin 4 fazlasına dönüştürmektedir.
olduğuna göre, g(3) değeri kaçtır?
g(x): Her bir pozitif tam sayıyı kendisinin toplamsal
A) 1 B) 3 C) 5 D) 7 E) 9
tersi ile kendisinin 2 katının 3 eksiğinin topla-
mına dönüştürmektedir.
Buna göre, (fog)(2) kaçtır?
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6
4.
o f1 f2 f3 f4 f5 f6
1
f1 f1 (x) = x
x-1
f2 A f2 (x) = x
x
f3 B f3 (x) =
x-1
f4 C f4(x) = 1 – x
f5 f5(x) = x
2. f(x – 3) = 4x + 1 1
f6 f1 f6 (x) =
1-x
g(4x + 1) = 7x – 3
Bu fonksiyonlar, birinci fonksiyon satırdan ikinci fonk-
olduğuna göre, (gof)(x – 3) bileşke fonksiyonu
siyon sütundan alınmak üzere alınan fonksiyonların
aşağıdakilerden hangisine eşittir?
bileşkelerinin sonucu kesişim bölgesine yazılmakta-
A) 4x + 1 B) 7x – 3 C) 7x + 1 dır.
D) 14x – 3 E) 28x + 11 Örneğin, f6 o f4 bileşke işleminin sonucu f1 fonksiyonu
olmaktadır.
Buna göre A, B ve C fonksiyonları sırasıyla aşa-
ğıdakilerden hangisidir?
A) f1, f4, f6 B) f4, f6, f1 C) f6, f1, f4
D) f1, f6, f4 E) f2, f3, f4
263
5. Bölüm Test 10 Fonksiyonlarda Bileşke İşlemi
5. f(x) = 2x – 1 7. x 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
olduğuna göre, (fofofof) (1) kaçtır?
1444442444443 y 5 8 1 4 7 3 11 12 10 6 2 9
2021 tane
3
g
2
8. x: İlaç ismi
1 h(x): Bulunduğu firma
f
x g(x): Firmadaki stok miktarı
O 1 2 3
Bir eczanenin bilgisayar kayıtlarında müşterinin is-
tediği ilacı bulmak için önce ilaç ismi, sonra hangi
Bir a ! (2, 3) sayısı için,
firmada olduğu ve daha sonra da o firmanın stokla-
b = (fog)(a)
rında olup olmadığı görülebiliyor.
c = (gof)(a)
Buna göre, bu ifade değişken ve fonksiyonlar
olarak belinleniyor. kullanılarak stokta aranan ilacın bulunup bulun-
Buna göre a, b ve c sayılarının doğru sıralanışı madığı aşağıdaki ifadelerden hangisi ile ulaşılır?
aşağıdakilerden hangisidir? A) h(x) + g(x) B) (goh)(x) C) (hog)(x)
A) b < c < a B) b < a < c C) a < c < b D) f(x):g(x) E) (g – f)(x)
D) a < b < c E) c < a < b
264
Fonksiyon Grafikleri - I Test 11 5. Bölüm
1. I. y II. y 3. f: R † R
f(x) = –x3
x x fonksiyonunun grafiği aşağıdakilerden hangisi-
O O
dir?
A) y B) y
III. y 1 1
–1 1
x x
O 1 –1 O
x –1
O –1
E) y
–1 O 1
x
–2
4. f: R † R
2. Aşağıda y = f(x) fonksiyonunun grafiği verilmiştir. 1
f (x) = - x
y
fonksiyonunun grafiği aşağıdakilerden hangisi-
dir?
1
A) y B) y
x
–2 O 1 1
–1 1
x x
–1 O 1 O
y = f(x) –1
E) y
1
x
O 1
–1
265
5. Bölüm Test 11 Fonksiyon Grafikleri - I
O
x
O
x 8. Bir oyun salonunda bir çocuğun kaldığı süre x saat,
kaldığı süre için ödenen ücret ise y lira olmak üzere,
y = f(x) fonksiyonu tanımlanıyor.
olabilir? 15 15
A) y B) y 12 12
8 8
1
O x O x
–2 1 1 2 4 5 1 1 2 4 5
x x
–1 1 2 2
–2
–1 C) y D) y
20 20
15 15
C) y D) y 12 12
8 8
1
1 O O
–2 x x
x x 1 1 2 4 5 1 1 2 4 5
–2 1 –1
2 2
E) y
20
E) y 15
1 12
x 8
–2
O x
1 1 2 4 5
2
266
Fonksiyon Grafikleri - II Test 12 5. Bölüm
1. T 3. l. y ll. y
y
y = h(t)
x x
O O
y = f(x) y = f(x)
M N t
O
Başlangıç lll. y
K noktası y = f(x)
Şekil-I Şekil-II
Şekil-I de salıncakta salınan Berna gösterilmiştir.
x
O
Berna salıncakta bir ileri bir geri salınmaya başlıyor
ve her defasında daha da hızlanıyor.
Yukarıda grafikleri verilen f(x) fonksiyonlarından
Şekil-II deki y = h(t) grafiği, Berna ve salıncakla
hangileri için f(x) = 0 denkleminin R de çözüm kü-
ilgili hangi durumun fonksiyonunu göstermekte-
mesi boş kümedir?
dir?
A) Yalnız ll B) Yalnız lll C) l ve ll
A) Berna’nın başlangıç noktasına uzaklığını
D) l ve lll E) ll ve lll
B) İpin boyunun değişimini
C) Berna’nın hızını
D) Berna’nın yerden yüksekliğini
E) Berna’nın çıktığı en yüksek noktayı
4. y
8
h(x)
x
g(x) =
3
x
O f, g ve h fonksiyonlarının grafikleri aynı dik koordinat
sisteminde verilmiştir.
Buna göre,
I. x ! [0, 6) için f(x) > g(x) > h(x)
Buna göre, f(x) = 0 denkleminin kaç farklı reel
kökü vardır? II. y ! (2, 8] için f–1(x) < 6
267
5. Bölüm Test 12 Fonksiyon Grafikleri - II
5. Aşağıda y = f(x) fonksiyonunun grafiği verilmiştir. 7. İç içe iki kare dik prizma yerleştirilerek aralarında
y kalan kısma aşağıdaki gibi su doldurulacaktır.
5
–6
x
–2 O 2
y = f(x)
f(x) ≥ 0
eşitsizliğinin çözüm kümesi aşağıdakilerden han-
gisidir?
A) (–3, –6] B) (–3, 2] C) [2, 3)
Yükseklikleri 6 metre olan kare dik prizmaların taban
D) [–6, 3) E) [–6, 2] ayrıtları 2 metre ve 5 metredir.
Cisim tamamen boş iken sabit hızla saatte 7 m3 su
6. 8 m/dk. 7 m/dk. akıtılmaya başlandıktan t saat sonra cismin boş kıs-
mının hacmi f(t) fonksiyonu ile modelleniyor.
A 800 m C 700 m B
Buna göre, y = f(t) fonksiyonunun grafiği aşağı-
Dakikadaki hızları 8 metre ve 7 metre olan iki hare-
dakilerden hangisidir?
ketli aynı anda sırasıyla A ve B noktalarından şekilde
gösterilen yönlerde aynı doğru üzerinde bulunan C A) Hacim (m3) B) Hacim (m3)
noktasına doğru harekete başlıyorlar.
126 126
Hızlı olan aracın aldığı yol x olmak üzere, iki aracın
arasındaki mesafe f(x) fonksiyonu ile modelleniyor.
Buna göre, y = f(x) fonksiyonunun grafiği aşağı-
dakilerden hangisidir? 18 Zaman 12 Zaman
(sa.) (sa.)
A) y B) y
C) Hacim (m3) D) Hacim (m3)
1500 1500
126 174
x x
800 700
18 Zaman 18 Zaman
C) y D) y (sa.) (sa.)
1500 1500 E) Hacim (m3)
150
x x
100 700
E) y 12 Zaman
800 (sa.)
x
1500
268
Fonksiyon Grafikleri - III Test 13 5. Bölüm
1. Aşağıda y = f(x) fonksiyonunun grafiği verilmiştir. 3. f: R † R, y = f(x) fonksiyonu, her x ! R – {1} için
y f(x) < 6 eşitsizliğini sağlamaktadır.
y = f(x)
f(x) fonksiyonu en büyük değere sahip olduğuna
4
göre, f(1) değeri aşağıdakilerden hangisine eşit
olamaz?
A) 5 B) 6 C) 7 D) 8 E) 9
x
–2 0 4 5
–5
4. l. y ll. y
f
g
x
x O
O
2. l. y ll. y
f
lll. y
x
x O
O
g
x
O
lll. y
h h
Yukarıda grafiği verilen fonksiyonlardan hangile-
x rinin görüntü kümesi R dir?
O
A) Yalnız l B) Yalnız ll C) l ve ll
269
5. Bölüm Test 13 Fonksiyon Grafikleri - III
5. y 7. y
8
4 7
6
5
2
4
3
x
–4 O 5 2
1
y = f(x) x
0 1 2 3 4 5 6 7 8
f(x) in tanım ve görüntü kümesi sırasıyla aşağıda- Yukarıda f: [0, 8] † [0, 8] tanımlı f fonksiyonunun
kilerden hangisidir? grafiği verilmiştir.
A) R, R– B) R – {4}, (–4, 3) Buna göre, tanım kümesindeki f(k) = k eşitliğini
C) (–4, 3), (–3, 4] D) [–4, 3), (–3, 4) sağlayan k değerlerinin toplamı kaçtır?
E) (–3, 5], R– A) 5 B) 7 C) 8 D) 10 E) 12
a b
8. Bilgi: = a : d - b : c şeklindedir.
6. f: A † R fonksiyonunda her x ! A için f(x + T) = f(x) c d
eşitliğini sağlayan T ! R+ varsa f fonksiyonuna peri- y
yodik fonksiyon, en küçük T sayısına ise bu fonksi- 18
yonun periyodu denir.
y
3
7
5 –3 –2 O
f(x) x
–1 2 3
3
x
–9 –7–6–5 –3–2 1 3 4 5 7 8 9 1112 1415
–15
Yukarıdaki şekilde [–9, 15] aralığında periyodu Şekilde verilen f(x) fonksiyonuna göre,
20 den küçük olan y = f(x) periyodik fonksiyonunun
f (2) f (3)
grafiği verilmiştir.
f (–2) f (–3)
Buna göre, f(30) + f(60) toplamı kaçtır?
ifadesinin değeri kaçtır?
A) 8 B) 9 C) 10 D) 11 E) 12
A) –63 B) –56 C) –27 D) 27 E) 63
270
Polinomlar Test 14 5. Bölüm
1. Bir polinomun derecesi ve katsayıları şu şekilde ta- 3. Sabit sayıdan farklı iki ya da daha fazla polinomun
nımlanmaktadır. çarpımı şeklinde yazılan polinomlara “Puan Poli-
ax2 + bx + c nomu” denir.
a b c
Örneğin, 2x2 + 5x – 3 = (2x – 1)(x + 3) olduğundan
ax3 + bx2 + cx + d
2x2 + 5x – 3 polinomuna Puan Polinomu denir.
a b c d
Buna göre,
Buna göre, I. x3 – 8
1 0 2 0 –1 5 II. x2 + x + 1
24
5. P(x) = xn – 2 + 3x11 – n – x n
+ 2x – 1
ifadasi bir polinomun belirttiğine göre, n nin ala-
bileceği tam sayı değerleri toplamı kaçtır?
A) 8 B) 14 C) 18 D) 23 E) 39
271
5. Bölüm Test 14 Polinomlar
n
6. P(x) = (a – 1)xb – 1 + 5x3 – ax2 + 4 ifadesi başkatsa- 22 - n
x + x3 + 9
yısı 13 olan beşinci dereceden bir polinomdur. 9. P(x) =
n - 10
Buna göre, a – b farkı kaçtır?
ifadesi bir polinom belirttiğine göre n nin alabile-
A) 8 B) 12 C) 14 D) 16 E) 18 ceği kaç farklı tam sayı değeri vardır?
A) 4 B) 5 C) 6 D) 7 E) 8
272
Polinomların Eşitliği, Katsayılar Toplamı ve Sabit Terim Test 15 5. Bölüm
1. Bir polinomun çift dereceli terimlerin katsayılar top- 3. P(x) = (2x2 – 3x + 4)2
P (1) + P (- 1) polinomunun sabit terimi kaçtır?
lamı formülü ile bulunur.
2
A) 0 B) 4 C) 6 D) 9 E) 16
P(x)
P(x)
x2 2x – 1 x3 + x – 1
verilmektedir.
4. Bir P(x) polinomu için (x2 + 3) : P(3x + 4) polinomu-
Buna göre, P(x) polinomunun çift dereceli terim-
nun sabit teriminin 12 olduğu bilinmektedir.
lerinin katsayılar toplamı kaçtır?
Buna göre, aşağıdakilerden hangisinin sayısal
A) –3 B) –2 C) –1 D) 0 E) 1
değeri hesaplanabilir?
A) P(0) B) P(1) C) P(2)
D) P(3) E) P(4)
273
5. Bölüm Test 15 Polinomların Eşitliği, Katsayılar Toplamı ve Sabit Terim
274
Polinomlarda İşlemler Test 16 5. Bölüm
1. P(x) = x2 – 4x + 7 x3 - x2 + x - 1
4.
x2 + 1
Q(x) = x3 + 6x – 1
işleminin sonucu aşağıdakilerden hangisidir?
olduğuna göre, P(x) + Q(x) toplamı aşağıdakiler-
den hangisidir? A) x + 1 B) x – 1 C) 1 – x
A) x3 + x2 + 2x + 6 D) x – 2 E) 2x – 1
B) x3 + x2 – 10x + 8
C) x3 – 2x2 + 2x + 6
D) x3 – 2x – 8
E) x3 – x2 + 2x – 6
5. P(x) = x3 + 3x2 + 4x + 2
polinomunun x + 1 ile bölümünden elde edilen
bölüm aşağıdakilerden hangisidir?
A) x2 + x + 1 B) x2 – x + 2
C) x2 + 2x – 1 D) x2 + 2x + 2
2. P(x) = x2 + 5x
E) x2 – 3x + 1
Q(x) = 3 – x – x2
olduğuna göre, 2P(x) – 3Q(x) işleminin sonucu
aşağıdakilerden hangisidir?
A) x2 – 7x + 3 B) –x2 + 6x +9
C) 5x2 + 13x – 9 D) 5x2 – 7x + 3
E) 2x2 – 13x + 9 6. Ali ve Can iki farklı koordinat sistemi çizmiş ve bu ko-
ordinat sistemlerine aşağıdaki gibi birer üçgen yer-
leştirmişlerdir.
Ali’nin çizdiği koordinat sistemindeki birim uzunluklar
Can’ın çizdiği koordinat sistemindeki birim uzunluk-
lardan 2 birim fazladır.
3. y y
A = {–2, 1, 2, 4}
P(x) = a x3 + b x2 + c x + d
275
5. Bölüm Test 16 Polinomlarda İşlemler
• P `3 x j ve P `4 x j birer polinomdur.
8. P(x) = x3 + 4x2 +5
m ve n birbirinden farklı pozitif tam sayılar ve
Q(x) = 2x2 + 12x + 3 P(x) = xm + xn + k olduğuna göre, P(3) değerinin
polinomları veriliyor. birler basamağındaki rakam kaçtır?
P(x) + Q(x) = (ax + b)3 A) 4 B) 6 C) 7 D) 8 E) 9
olduğuna göre, a + b toplamı kaçtır?
A) 3 B) 4 C) 5 D) 8 E) 12
276
Kalanın Pratik Bulunması - I Test 17 5. Bölüm
3.
Bilgi: Bir P(x) polinomunun,
xn + a1xn – 1 + a2 : xn – 2 + ... + an
polinomu ile bölümünden kalanı bulmak için P(x)
polinomunda,
xn = –(a1 : xn – 1 + a2xn – 2 + ... + an) 6. P(x) = anxn + an – 1 : xn – 1 + ... + a1 : x + a0
dönüşümü, sonucun derecesi n den küçük olana polinomunun katsayıları sıralı olarak yazılıp,
277
5. Bölüm Test 17 Kalanın Pratik Bulunması - I
x2 + x + 1
x2 – 1
Boyutları şekildeki gibi verilen dikdörtgenler priz-
masının içine hacmi x3 – 1 birimküp olan cisim-
lerden en fazla kaç tane konulabilir? (x > 1)
8. Kare prizma biçimindeki hediye kutusunun,
A) x2 + 3x + 3 B) x2 + 3x + 5
• Taban alanı: s(x) = x2 – 4x + 4 cm2
C) x2 + 1 D) x2 + 5x – 3
• Yüksekliği h(x) = (x + 3) cm
E) 2x2 + 5x + 3
• Hacmi = 28 cm3
olduğuna göre, x değeri kaçtır? (x > 2)
A) 2 B) 3 C) 4 D) 6 E) 10
P(x)
C(x) D(x)
x+k x+2
Buna göre, P(x – 1) polinomunun x – 4 ile bölü-
münden kalan kaçtır?
278
Kalanın Pratik Bulunması - II Test 18 5. Bölüm
6.
3. Şekil-I de verilen P(x) polinomunun Q(x) polinomuna
A B
bölümünden kalanı veren bir polinom makinesi ile
Pirinç Pirinç
Şekil-II de B(x) polinomunun R(x) polinomu ile bölü-
X kg Y kg
münden kalanı veren bir polinom makinesi gösteril- Z kg
miştir.
Girdi Çıktı Girdi Çıktı Bir fabrikada yukarıda verilen X kilogramlık ve Y ki-
P(x) Q(x) B(x) R(x) logramlık iki çuvalda bulunan farklı kalitedeki pirinç-
ler, birbirine karıştırılmadan Z kilogramlık paketler
Şekil-I Şekil-II hâline getirilecektir.
Girdi Çıktı Bu fabrika X, Y ve Z ifadelerini x pozitif tam sayı
P(x) x2 + 3 x–4 Kalan olmak üzere,
X = x3 + 5x2 + 2x + 7
Şekil-III
Y = x2 + 2x + 5
Buna göre, iki makine Şekil-III teki gibi birleştiri-
Z=x+4
lip I. makineye P(x) = x3 – 3x2 + 6x – 1 polinomu
şeklinde modellemiştir.
girildiğinde 2. makineden çıkan sonuç kaçtır?
Buna göre, en fazla sayıda Z kilogramlık paket-
A) 20 B) 18 C) 16 D) 14 E) 12
ler oluşturulduğunda çuvalların içerisinde top-
lam kaç kilogram pirinç kalır?
A) 25 B) 28 C) 30 D) 33 E) 35
279
5. Bölüm Test 18 Kalanın Pratik Bulunması - II
7. Derecesi 1 den büyük bir polinomun, tüm terimleri iki 9. İnstagramda paylaştığı (x2 + x + 1) tane fotoğrafın
ayrı hücreden oluşan aşağıdaki kutuya belli bir ku- her biri için (x – 1)(x2 + 1) tane beğeni alan Berke,
rala göre yazılacaktır. (x2 + 1) tane daha beğeni alırsa hedefine ulaşacaktır.
Berke’nin toplam beğeni hedefini gösteren ifade
x3 – 3x2 x–2
aşağıdakilerden hangisi olabilir? (x > 1)
• Sağdaki kutuya derecesi 1 olan terimle sabit A) 2x2 + x + 1 B) (x – 1)3 C) x3 + x + 1
terim yazılmalıdır. D) x5 + x3 + x2 + 1 E) x5 + x3
• Polinomun geriye kalan tüm terimleri soldaki ku-
tuya soldan sağa x in azalan kuvvetlerine göre
işaretleri ile birlikte sıralanmalıdır.
P (x) polinomunun Q (x)
• P(x) Q(x) =* 10. P(x), Q(x) ve R(x) birer polinom olmak üzere,
ile bölümünden kalan
P(x – 2) = (x – 3) : Q(x)
biçiminde tanımlanıyor.
P(x + 3) = (x – 2) : R(x)
Örnek: x3 – 3x2 x – 2 = –4 tür. eşitlikleri veriliyor.
Buna göre,
Buna göre,
I. P(x) polinomu x ile tam bölünür.
x5 – 3x3 + ax2 x – 2 = –ax3 – 7x2 x–1 II. P(x + 4) polinomu (x – 1) ile tam bölünür.
eşitliğini sağlayan a değeri kaçtır? III. P(x) polinomu (x – 1) ile tam bölünür.
x x
x S1
x
x2 + 3x
D C
Şekil-I Şekil-II
S1 bölgesinin alanı P(x) polinomuyla, S2 bölgesi- Selim yükseklikleri aynı olan (x cm) ve en büyüğünün
nin alanı Q(x) polinomuyla ifade edildiğine göre, tabanı x2 + 3x cm olan pastalardan x er cm azaltarak
I. P(x) + Q(x) polinomu x – 3 ile tam bölünür. şekildeki gibi üç katlı pastayı yapmıştır.
II. P(x + 2) = x2 + 4 tür. Buna göre, Selim’in pastasının Şekil-II deki gibi
III. Q(x) polinomu sabit polinomdur. görünen (yan) yüzey alanı kaç santimetrekare-
280
Kalanın Pratik Bulunması - III Test 19 5. Bölüm
6.
7
P(x)
3. + x–2 :
x+3
5x + 1
Kısa kenarının uzunluğu (x + 3) birim, uzun kenarı- 24 Q(x) : R(x)
nın uzunluğu (5x + 1) birim olan dikdörtgenler kulla-
nılarak aşağıdaki şekil oluşturuluyor. 18
olduğuna göre, P(x + 1) polinomunun x – 2 ile bö- Buna göre, R(2) kaçtır?
lümünden kalan kaçtır? A) 5 B) 6 C) 7 D) 8 E) 9
A) 200 B) 210 C) 220 D) 225 E) 240
281
5. Bölüm Test 19 Kalanın Pratik Bulunması - III
7. Maaşı (x3 + 1):(4x2 – 1) lira olan Nihal, tanesi 9. Çiftçi Kazım her biri (x + 1)3 ton kapasiteli kamyon-
(x + 1) : (2x – 1) lira olan kitaplardan alacaktır. lara( x4 + 3x2 + 3x + 3) ton karpuzunu yükleyecektir.
Buna göre, Nihal bu kitaplardan kaç tane alabilir? Kalan karpuzlarını ise (9x + 11) ton kapasiteli kam-
yonlara yükleyecektir. Kamyonlar tam kapasiteli yük-
A) x3 + x + 2 B) (x + 1):(2x + 1)
lenecektir.
C) x2 + x + 1 D) 2x3 – x2 + x + 1
Buna göre, artan karpuzları ifade eden polinom
E) 2x – 1
aşağıdakilerden hangisidir?
A) 9x2 + x + 3 B) 9x2 + 6x + 1 C) 11x + 6
D) 3x + 11 E) 6
10. x cm
x cm
P(x) cm
8.
Yukarıdaki şekilde verilen kare prizma biçimindeki
x+3 üstü açık kutunun içine aşağıda verilen tabanları eş,
yükseklikleri farklı kare prizma şeklindeki parçalar
x yerleştirilecektir.
x2 + 2
x cm x cm
x cm m m
x cm m xc xc
cm xc
x
I II III IV
3x + 1 (x + 5) cm (x + 6) cm (x + 2) cm (x + 9) cm
Terzi Melda kenarları (3x + 1) cm ve (x2 + 2) cm olan Şekildeki kutunun yüksekliği ikinci dereceden bir P(x)
dikdörtgen şeklindeki verilen kumaşın üst kısmından polinomu olarak modellenmiştir. I, II, III ve IV numa-
dikdörtgen biçiminde ve kenarları x cm ve (x + 3) cm ralı prizmaların yükseklikleri ise şekillerin altında be-
olan bölümünü kesiyor. lirtilmiştir.
Buna göre, elbise için ayırdığı kalan kısmın alanı- Bu kutu ve parçalarla ilgili aşağıdaki bilgiler verilmiş-
nın ifadesi aşağıdakilerden hangisidir? tir.
A) x3 – 2x2+ + 2 B) 3x3 + x2 + 6x + 2 • I. şekildeki parçalardan yerleştirildiğinde kutu ta-
C) 3x3 + 6x + 1 D) –x2 – 3x mamen doluyor.
E) 3x3 + 3x + 2 • II. şekildeki parçalardan yerleştirildiğinde kutunun
üst kısmında 8 cm lik boşluk kalıyor.
• III. şekildeki parçalardan yerleştirildiğinde kutu ta-
mamen doluyor.
Buna göre, IV. şekildeki parçalardan yerleştirildi-
ğinde kutunun üst kısmında en az kaç santimet-
relik boşluk kalır?
A) 52 B) 53 C) 54 D) 55 E) 56
282
Polinomların Derecesi Test 20 5. Bölüm
2. P(x) = 2 : xn – 2 + 5 : x7 – n + 1
ifadesi P(x) polinomu olduğuna göre, n nin alabi-
leceği kaç farklı değer vardır? 5. Bir P(x) polinomu için,
der[P(x)] = 4
A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 7
olduğuna göre, der[2P(3x + 4)] kaçtır?
A) 4 B) 8 C) 12 D) 16 E) 20
283
5. Bölüm Test 20 Polinomların Derecesi
8. P(x) ve Q(x) birer polinomdur. 11. Ozan bir P(x) polinomunu her bir terimi için
(Katsayı, Derece) olacak şekilde sıralı ikililer ile kod-
A B
luyor.
Örneğin, P(x) = 2x3 – 3x + 5 polinomunu (2, 3),
P(x2) x3 : Q(x) 2x – 5
(–3, 1), (5, 0) olarak kodlayıp koordinat düzlemine,
y
3
Yukarıdaki şekilde aynı küme içerisindeki polinomlar
2
toplanıp dereceleri d(A) ve d(B) şeklinde gösteriliyor. P(x)
1
Örneğin, d(x5) = 5 tir.
x
A ve B kümeleri için, –3 –2 –1 1 2 3 4 5
d(A) = 10
d(B) = 6 aktarıyor.
olduğuna göre, P(x) polinomunun derecesi kaç- Buna göre, R(x) = 4x2 + ax + 2 polinomunu temsil
tır? eden noktaların aynı doğru üzerinde olması için
A) 1 B) 3 C) 5 D) 7 E) 8 a kaç olmalıdır?
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6
284
İkinci Dereceden Denklemler - I Test 21 5. Bölüm
1. 3. 4x2 = 9
ikinci dereceden denkleminin çözüm kümesi aşa-
ğıdakilerden hangisidir?
3, 3 2, 2 4, 4
A) )- 3 B) )- 3 C) )- 3
2 2 3 3 9 9
1. adım 2. adım 3. adım 9, 9 2 3
D) )- 3 E) ) , 3
Yukarıda verilen örüntünün her adımında köşelerde 4 4 3 2
bulunan dört küçük karenin içleri boyalıdır.
Matematik öğretmeni Nevin Hanım, öğrencisi
Merve’ye n. adımda bulunan boyanmamış kare
sayısını sorduğunda, Merve aşağıdaki denklem-
lerden hangisini söylerse doğru cevap vermiş
olur?
A) n2 + 2n + 7 = 0 B) n2 + 2n = 0
C) n2 + 2n + 1 = 0 D) n2 + 2n – 3 = 0
E) n2 – 4 = 0
2. (a + 2) : x3 – 2x2 + x – 3 = 0
denklemi ikinci dereceden bir denklem olduğuna
göre, a kaçtır?
A) –2 B) –1 C) 0 D) 1 E) 2
5. x2 = m – 2
ikinci dereceden denkleminin çözüm kümesinin
eleman sayısı 1 olduğuna göre, m kaçtır?
A) –2 B) –1 C) 1 D) 2 E) 3
285
5. Bölüm Test 21 İkinci Dereceden Denklemler - I
6. x2 + x + m = 0 9.
denkleminin bir kökü x = 1 olduğuna göre, m kaç-
tır?
A) –2 B) –1 C) 0 D) 1 E) 2
x2 x2 – cx + d = 0 2x1
286
İkinci Dereceden Denklemler - II Test 22 5. Bölüm
(a + 1) km (5 + a) km
Selami
Hayri
(a + 3) km
287
5. Bölüm Test 22 İkinci Dereceden Denklemler - II
7. x2 + x = 5
denkleminin çözüm kümesi {a, b} olduğuna göre,
a2 + b2 + a + b kaçtır?
A) 5 B) 8 C) 9 D) 10 E) 12
10.
x2 + ax + b = 0
8.
x+3 x
288
İkinci Dereceden Denklemler - III Test 23 5. Bölüm
1. Bir otoparkta yan yana bulunan otobüs, taksi ve kam- 4. Aşağıdaki x değerlerinden hangisi
yonetin boyları ile ilgili şunlar bilinmektedir. (x2 – 4) : (x2 – 1) = 0 denkleminin bir kökü (sıfırı)
• Otobüsün boyu taksinin boyunun 5 katından değildir?
1 metre azdır. A) –4 B) –2 C) –1 D) 1 E) 2
• Kamyonetin boyu taksinin boyunun karesinin
1 metre fazlasına eşittir.
• Taksinin boyu ile otobüsün boylarının çarpımı
kamyonetin boyuna eşittir.
• Taksinin boyu x birimdir.
Buna göre, üç aracın boylarını bulmak için kul-
lanılacak II. dereceden denklem aşağıdakilerden
hangisidir?
A) 4x2 – x – 1 = 0 B) 4x2 – x + 1 = 0
C) 4x2 + x + 2 = 0 D) 4x2 – 2x – 1 = 0
E) 4x2 – x – 2 = 0
5. x+1
2x + 1
Hadi‛nin
Yeri
x+3
2. x : (x2 – x – 6) = 0
üçüncü dereceden denkleminin çözüm kümesi 3x + 2
aşağıdakilerden hangisidir?
Bilgisayar oyununda oynadığı çiftlik oyununun ala-
A) {–6, 0} B) {0, 6} C) {–2, 3} nını genişletmek isteyen Hadi, şekildeki gibi iki tane
D) {–3, 0, 2} E) {–2, 0, 3} daha dikdörtgen şeklindeki alanları da alırsa toplam
2040 br2 alana sahip olacaktır.
Buna göre, Hadi’nin başlangıçta kaç birimkare
alanı vardır?
A) 13 B) 25 C) 275 D) 325 E) 625
3. §2 : (x – 3) : (x + 4) = 0
ikinci dereceden denkleminin çözüm kümesi aşa-
ğıdakilerden hangisidir?
A) {–4, 3} B) {–3, 4} C) {–4, –3}
D) {3, 4} E) {–4, §2}
289
5. Bölüm Test 23 İkinci Dereceden Denklemler - III
6. a pozitif bir gerçek sayı olmak üzere, 8. Bengi Öğretmen Nermin ve Şermin’e çözüm küme-
x2 + 5ax + 6a2 = 0 leri tek elemanlı birer denklem yazıyor.
Şekil-II Günler 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
290
Diskriminant Test 24 5. Bölüm
1. x2 – 6x + 1 = 0 4. x2 + mx + 1 = 0
ikinci dereceden denkleminin çözüm kümesi aşa- denkleminin birbirinden farklı iki gerçek kökü ol-
ğıdakilerden hangisidir? duğuna göre, m nin en geniş tanım aralığı aşağı-
A) {3 – 2§2, 3 + 2§2} dakilerden hangisidir?
E) {2§2 – 3, 2§2 + 3}
x = 2x – 4
2.
A B ile veriliyor.
P(x)
C D
= x–1
x–3
Yukarıda verilen P(x) polinomu P(x) = A : D + B : C denkleminin büyük kökü x1, küçük kökü x2 dir.
şeklinde tanımlanmaktadır.
Buna göre, x1 : x1 + x2 : x2 ifadesinin değeri
4x x+9 kaçtır?
P(x)
A) 163 B) 152 C) 147 D) 138 E) 131
k x+5
3- 5 , 3+ 5
A) * 4
2 2
3- 5 , 3+ 5
3. x2 – 6x + m = 0 B) * 4
4 4
denkleminin çakışık iki kökü olduğuna göre, m
2 - 10 , 2 + 10
kaçtır? C) * 4
5 5
A) 4 B) 6 C) 9 D) 12 E) 36
3 - 17 , 3 + 17
D) * 4
2 2
3 - 17 , 3 + 17
E) * 4
4 4
291
5. Bölüm Test 24 Diskriminant
7. Bir firma sipariş sayısına göre, ürünlerin fiyatını de- 9. Bir masa tenisi turnuvasına katılan x oyuncudan her
ğiştirmektedir. Bir siparişte en fazla 30 ürün sipariş biri birinci eleme için diğer oyuncularla birer oyun oy-
verilebilmektedir. nayacaktır.
Firmanın fiyat sistemi aşağıdaki gibidir. x2 - x
m (x) =
2
• Tek ürün fiyatı 80 liradır.
biçiminde modellenmiştir.
• 1 den fazla sipariş verilen her bir ürün için 1 lira
indirim yapılmaktadır. Buna göre, 36 oyunun oynandığı birinci eleme-
lere kaç oyuncu katılmıştır?
Örneğin, 7 tane ürün siparişinde her bir ürünün adet
fiyatı 74 lira olup, toplamda 7 : 74 = 518 lira öden- A) 7 B) 8 C) 9 D) 10 E) 11
mektedir.
Bu firmadan alışveriş yapan bir kişi 1430 lira
ücret ödediğine göre, bu kişi kaç adet ürün sipa-
rişi vermiş olabilir?
A) 28 B) 27 C) 26 D) 25 E) 24
292
Kök-Katsayı Bağıntıları Test 25 5. Bölüm
şeklindedir.
Buna göre, –x2 – 5x + 6 = 0 denkleminin kökler
arası uzaklığı aşağıdakilerden hangisidir?
A) 7 B) 3 C) 0 D) –3 E) –7
4. x2 – 4x + 1 = 0
denkleminin kökleri x1 ve x2 olduğuna göre,
1 1
x 1 + x 2 kaçtır?
A) –4 B) –3 C) 1 D) 3 E) 4
x1 + x2
2. x1, x2 =
3
x1, x2 = x1 : x2
işlemleri tanımlanıyor.
t ! R olmak üzere, 5.
x2 + mx + 5 = 0 –x2 + nx + k = 0
x2 + (5 – 3t)x + t2 + 1 = 0
denkleminin kökleri x1 ve x2 dir.
Kökler –1 x1 2
x1, x2 = x1, x2
Kökler Ceren yukarıdaki 2. dereceden denklem ile
olduğuna göre, t değeri aşağıdakilerden hangisi- ilgili verilen şemayı kullanarak denklemlerin çözüm
dir? kümesini bulmaya çalışıyor.
293
5. Bölüm Test 25 Kök-Katsayı Bağıntıları
7. x2 – 6x + 4 = 0
denkleminin kökleri m ve n olduğuna göre,
m n
+ kaçtır?
n m
1 3
A) B) C) 2 D) 3 E) 4
2 2 10. Ayşe Öğretmen’in sorusuna
“………………………………………”
Fatma aşağıdaki çözümü yapmıştır.
“x1:x2 = (p – r)(p + 2r) = p2 + pr – 2r2
x1 + x2 = r
olarak bulur ve
8. Bir taksi durağında taksiler müşterilerini beklerken x2 – rx + p2 + pr – 2r2 = 0
aşağıdaki şekildeki gibi sıralanmışlardır. denklemini elde ederim”
DURAK
Buna göre, Ayşe Öğretmen Fatma’ya hangi so-
Ali Ahmet
TAKSİ
...
TAKSİ
...
TAKSİ
...
TAKSİ
...
TAKSİ
Aralarında x 21 : x 2 + x 1 : x 22 kadar bekleyen taksi var- C) Kökleri p + 2r ve p – r olan ikinci derece denklemi
bulunuz.
dır.
D) Kökleri p + r ve p – r olan ikinci derece denklemi
Buna göre, bu durakta bekleyen toplam kaç adet
bulunuz.
taksi vardır?
E) Verilen denklemin köklerini bulunuz.
A) 48 B) 50 C) 52 D) 54 E) 62
294
Karmaşık Sayılar Test 26 5. Bölüm
5. x2 + 25 = 0
2. i = æ–1 olmak üzere, ikinci dereceden denkleminin çözüm kümesi aşa-
i12 ğıdakilerden hangisidir?
1
6. x2 + =0
4
3. i = æ–1 olmak üzere,
ikinci dereceden denkleminin çözüm kümesi aşa-
i2015 ğıdakilerden hangisidir?
ifadesinin eşiti aşağıdakilerden hangisidir? 1, 1 1 1
A) )- 3 B) )- i, i3 C) {–2, 2}
A) –i B) –1 C) 0 D) 1 E) i 2 2 2 2
1 1
D) {–2i, 2i} E) )- i, i3
4 4
295
5. Bölüm Test 26 Karmaşık Sayılar
296
İstenen Denklemi Yazma Test 27 5. Bölüm
A) x2 + 6x – 7 = 0 B) x2 + 6x + 7 = 0 x2 – 11x + 13 = 0
297
5. Bölüm Test 27 İstenen Denklemi Yazma
C) x2 + (1 + §2)x – §2 = 0 A) x2 + 5x + 3 = 0 B) x2 + 5x + 7 = 0
D) x2 – (1 – §2)x + §2 = 0 C) x2 – 3x – 3 = 0 D) x2 – 3x + 5 = 0
E) x2 – (1 – §2)x – §2 = 0 E) x2 – 3x + 3 = 0
8. 2x2 + 3x – 1 = 0
denkleminin köklerinin toplamaya göre terslerini
kök kabul eden ikinci dereceden denklem aşağı-
dakilerden hangisidir?
A) 2x2 – 3x – 1 = 0 B) 2x2 – 3x + 1 = 0
C) 2x2 + 3x + 1 = 0 D) x2 – 2x – 3 = 0
E) x2 + 3x – 2 = 0 11. x2 – 5x + 3 = 0
denkleminin köklerinin ikişer eksiğini kök kabul
eden ikinci dereceden denklem aşağıdakilerden
hangisidir?
A) x2 – x – 3 = 0 B) x2 – x + 3 = 0
C) x2 + x + 3 = 0 D) x2 + x – 3 = 0
E) x2 – 3x + 1 = 0
9. x2 – 2017x + 1 = 0
denkleminin köklerinin çarpmaya göre terslerini
kök kabul eden ikinci dereceden denklem aşağı-
dakilerden hangisidir?
A) x2 – 2017x + 1 = 0 B) x2 – 2017x – 1 = 0
C) x2 + 2017x – 1 = 0 D) x2 – x + 2017 = 0
E) x2 + x – 2017 = 0
298
Tarama Testi - I Test 28 5. Bölüm
1. Her n gerçek sayısı için, 3. Her bir çokgenin içindeki sayının bulunduğu çokge-
n + 3 = 5n + 2 nin kenar sayısına bölünmesiyle sonuç bulunuyor.
Örnek:
biçiminde tanımlanıyor.
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 Buna göre,
8 + 4 = 6 – x
2. f
A B 4. Aşağıda şifreli mesaj oluşturmak için her harf 1 den
P p 29 a kadar sayılarla eşleniyor.
U u A B C Ç D E F G Ğ H
A a
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
N n
y I İ J K L M N O Ö P
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
f, A dan B ye tanımlı bir fonksiyondur.
R S Ş T U Ü V Y Z
Buna göre,
21 22 23 24 25 26 27 28 29
• f bire bir fonksiyondur.
• f içine fonksiyondur. Bir kelime şifrelenirken kelimedeki her harf
f(x) = 2x + 1 fonksiyonuna göre aşağıdaki şekilde şif-
• f sabit fonksiyondur.
releniyor.
• f birim fonksiyondur.
Örneğin, Ç harfi alfabede 4. sırada olduğundan
• f örten fonksiyondur.
f(4) = 2 : 4 + 1 = 9 bulunur ve Ç harfi yerine 9. harf
bilgilerinden kaç tanesi doğrudur? olan Ğ harfi kullanılır. V harfi 27. harf olduğundan
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 f(27) = 2 : 27 + 1 = 55 bulunur. Alfabede 55 harf ol-
madığından, 55 sayısı 29 ile bölümünden kalan bu-
lunur. Kalan 26 olduğundan V harfi 26. harf olan
Ü harfi ile şifrelenir.
Buna göre, bu yöntem ile “TİZG” kelimesi ile şif-
relenen kelime aşağıdakilerden hangisidir?
A) PUAN B) PAUN C) YUAN
D) PUNA E) PUMA
299
5. Bölüm Test 28 Tarama Testi - I
Buna göre,
g(2) + g(4) + g(6) + ... + g(18)
toplamı kaçtır? 9.
k l m 1. satır
A) 294 B) 318 C) 336 D) 352 E) 396
a b c 2. satır
300
Tarama Testi - II Test 29 5. Bölüm
x2 x Sabit Terim
P(x) 0 m n 5. y
R(x) 0 k r
P(x) + R(x) 0 0 s
P(x) : R(x) t 0 v
301
5. Bölüm Test 29 Tarama Testi - II
f(a, b) = 4a – (n + 2)b k y
biçiminde tanımlanıyor.
z
k ! 0 olmak üzere,
f(k + 2, 3k) = 10k + 8 1. kumanda
A) –6 B) –4 C) –2 D) 2 E) 4 d b
c
2. kumanda
Ali, bir bilgisayar oyunundaki oyuncuyu 1. kumanda
üzerindeki f ve 2. kumanda üzerindeki g fonksiyo-
nunu kullanarak hareket ettirmektedir.
7. a ve b tam sayılar olmak üzere,
Oyun için kullanılan 1. kumanda üzerinde tanımlı bir
a : 4 : a dan büyük en küçük tam sayı f(x, y, z, k) fonksiyonu vardır.
8. b: 2 birim sola
c: 1 birim aşağı ve 1 birim sola
d: 2 birim sağa ilerlemektedir.
Örneğin; a = 2, b = 1 ve d = 2 olursa, oyuncu önce 2
birim yukarı ve 2 birim sağa, sonra 2 birim sola ve 4
birim sağa ilerlemektedir.
302
Ölçme ve Değerlendirme 5. Bölüm
Toplam doğru
Fonksiyon Kavramı - I 01 12 sayısını yazınız.
x 100 = %.....
12
Fonksiyon Kavramı - II 02 8
x 100 = %.....
8
Fonksiyon Çeşitleri 05 11
x 100 = %.....
11
Parçalı Fonksiyon 06 8
x 100 = %.....
8
Fonksiyonun Tersi - I 08 10
x 100 = %.....
10
Fonksiyonun Tersi - II 09 10
x 100 = %.....
10
Fonksiyon Grafikleri - I 11 8
x 100 = %.....
8
Fonksiyon Grafikleri - II 12 7
x 100 = %.....
7
Polinomlar 14 11
x 100 = %.....
11
303
5. Bölüm Ölçme ve Değerlendirme
Polinomlarda İşlemler 16 12
x 100 = %.....
12
Polinomların Derecesi 20 11
x 100 = %.....
11
Diskriminant 24 10
x 100 = %.....
10
Kök-Katsayı Bağıntıları 25 10
x 100 = %.....
10
Karmaşık Sayılar 26 12
x 100 = %.....
12
Tarama Testi - I 28 9
x 100 = %.....
9
Tarama Testi - II 29 9
x 100 = %.....
9
304
Ölçme ve Değerlendirme 5. Bölüm
Değerlendirme
Her test için,
Başarı yüzdeniz %70 ve %70’in altında ise konu eksiğiniz olabilir, P-DİF TYT Matematik’ten konuyu tekrar
çalışınız.
Başarı yüzdeniz %70 ve %85 aralığında ise konuyu biliyorsunuz, hatalarınızı / yanlışlarınızı ayrıntılı inceleyiniz.
Başarı yüzdeniz %85 ve %85’in üzerinde ise konuya hâkimsiniz ancak sorulara daha çok odaklanarak başarı
yüzdenizi %100 yapabilirsiniz.
305
Not
Sayma - I Test 01 6. Bölüm
1. Bir izci grubunda 6 kız ve 8 erkek vardır. 4. A kentinden B kentine 4 farklı yoldan, C kentine de
Bu izci grubundan bir kişi kaç değişik biçimde 3 farklı yoldan gidilebilmektedir.
seçilebilir? A
A) 10 B) 12 C) 14 D) 24 E) 48
3. A ve B kümeleri için,
s(A) = 6
s(B) = 9 6. Bir torbada 4 kırmızı, 6 siyah ve 8 mavi renkli top var-
s(A + B) = 2 dır.
olduğuna göre, A veya B kümesine ait olan bir Bu torbadan rastgele top çeken birinin siyah
eleman kaç değişik biçimde seçilebilir? renkli bir top çekmiş olmayı garantilemesi için
en az kaç tane top çekmesi gerekir?
A) 13 B) 14 C) 15 D) 16 E) 17
A) 11 B) 13 C) 14 D) 15 E) 16
307
6. Bölüm Test 01 Sayma - I
7. 9. A Kütle numarası
Z Atom numarası
3
1
H: radyoaktif hidrojen atomu
2
1
H: radyoaktif olmayan hidrojen atomu
1
1
H: radyoaktif olmayan hidrojen atomu
12
Asya’nın yukarıdaki şekilde renkleri gösterilen 4 farklı 6
C: radyoaktif olmayan karbon atomu
kitap, 4 farklı kalem ve 3 farklı silgisi vardır. 14
C: radyoaktif karbon atomu
6
Buna göre, okula bir kitap, bir kalem ve bir silgi
Elinde yeterince yukarıdaki atomlardan olan Kimya-
ile gidecek olan Asya, bunların üçününde farklı
ger Cezmi Bey radyoaktif CH4 (metan) molekülü elde
renkte olduğu kaç farklı seçim yapılabilir?
etmek istiyor.
A) 9 B) 11 C) 12 D) 13 E) 15
Metan molekülü elde edilirken atomlardan bir tanesi
radyoaktif ise elde edilen molekül radyoaktif olur.
Buna göre, Cezmi Bey kaç farklı şekilde radyoak-
tif CH4 (metan) molekülü oluşturabilir?
A) 32 B) 30 C) 25 D) 24 E) 6
8.
308
Sayma - II Test 02 6. Bölüm
1 A B C D E
Yatay
2 A B C D E
3 A B C D E
4 A B C D E
5 A B C D E
Dikey 6 A B C D E
A = {2, 3, 4, 5, 9} 7 A B C D E
8 A B C D E
Yukarıdaki şekilde verilen kareler içerisine A küme-
sinin elemanları dikey ve yatay kareler içindeki sa- Bir öğrenci bu optik formu aşağıdaki gibi dolduruyor.
yıların çarpımı her zaman 6 nın katı olacak şekilde
• Bütün soruları cevaplamıştır ve her sütunda en
yerleştirilecektir.
az bir işaretleme yapmıştır.
Buna göre, kaç farklı yerleştirme yapılabilir?
• 3. sorunun cevabını arkadaşlarından görüp B se-
A) 16 B) 24 C) 32 D) 40 E) 48 çeneğini işaretlemiştir.
• 1, 5 ve 7. sorunun cevabını A seçeneği olacak bi-
çimde işaretlemiştir.
Buna göre, bu öğrenci bu şartlara göre kaç farklı
işaretleme yapabilir?
Soyad: Telefon
Öğrenci No: - - -
Sınıf: 9 4.
309
6. Bölüm Test 02 Sayma - II
1. satır
2. satır
10. A = {1, 2, 3, 4, 5}
7. Bir ABCD dört basamaklı sayısı için aşağıdaki bilgi- Kümesinin elemanları aşağıda yan yana bulunan
ler veriliyor. 7 kutunun içerisine her kutuda bir rakam olacak bi-
• Sayı 10 ile tam bölünemez. çimde dağıtılıyor.
310
Permütasyon - I Test 03 6. Bölüm
7. PORTAKAL
kelimesindeki harflerin yer değiştirilmesiyle elde
4. A = {1, 2, 3, 4, 5, 6} edilen 8 harfli, anlamlı ya da anlamsız kelimeler-
kümesinin dörtlü permütasyonlarından kaç tane- den kaç tanesi A ile başlayıp A ile biter?
sinde 1 ve 3 elemanları birlikte bulunur? A) 120 B) 240 C) 360 D) 720 E) 840
A) 72 B) 96 C) 108 D) 126 E) 144
311
6. Bölüm Test 03 Permütasyon - I
1. satır
2. satır
A B C D E 3. satır
12.
1 2 3 4 5 6 7 8
Bu kutulara,
• Her kutuya farklı sayıda bilye atılacaktır.
• Her kutuya en az bir bilye atılacaktır.
• Tek numaralı kutulara çift, çift numaralı kutulara Halil Orhan Ayhan
tek sayıda bilye atılacaktır.
Üçer tarlası bulunan 3 kardeşten her biri 5 farklı
Bu koşullara uymak şartıyla özdeş 36 bilye atılıyor. üründen 3 tanesini seçerek tarlalarını ekeceklerdir.
Buna göre, bu dağıtım kaç farklı şekilde yapılabi- Buna göre, bu üç kardeş tarlalarını kaç farklı şe-
lir? kilde ekerler?
A) 720 B) 576 C) 144 D) 108 E) 36 A) 603 B) 120 C) 39 D) 9! E) 10:39
312
Permütasyon - II Test 04 6. Bölüm
1. 1 cm 4.
2 cm
3 cm
4 cm
5 cm
6 cm
Mustafa Bey yukarıda boyları ve renkleri verilmiş her
birinden birer tane bulunan altı farklı çubuktan kulla- 9 eş birim kareden oluşmuş şekilde 4 kare boştur, bu
narak 14 cm uzunluğunda bir çubuk yapmak istiyor. karelere x, y, z ve t harfleri yerleştirilecektir.
Buna göre, Mustafa Bey 14 cm uzunluğundaki x ile t nin yazıldığı kutuların ortak kenar ve köşesi
çubuğu kaç farklı şekilde yapabilir? bulunmamak şartıyla kaç farklı şekilde yerleştiri-
lebilir?
A) 48 B) 56 C) 64 D) 78 E) 84
A) 4 B) 6 C) 12 D) 16 E) 24
313
6. Bölüm Test 04 Permütasyon - II
11 12 1 2
B
%
Ayhan bir karpuzu 12 eş dilim olacak şekilde AB yay
dilimi doğrultusundan başlayarak işaretliyor.
Bu küpün yüzlerine 1 den 6 ya kadar olan rakam-
Örnek:
lar birer kez kullanılarak, her bir yüzeydeki sayı ile o
yüze ait ayrıt ile komşu olmayan yüzdeki sayının top-
lamı 7 olacak ve kırmızı boyalı bölgeye 5 rakamı ge-
lecek biçimde numaralandırılacaktır.
Bu numaralandırma işlemi ile kaç farklı küp elde
edilmiştir?
A) 8 B) 15 C) 30 D) 36 E) 48 2 li dilim 3 li dilim
10.
Yukarıdaki şekildeki daire 5 eş dilime ayrılmıştır. 3
2 5
• Daire dilimleri 3 farklı renge boyanmıştır. 1 4
Aynı renklerin yan yana olması koşuluyla bu
daire kaç farklı şekilde boyanabilir?
A) 18 B) 24 C) 30 D) 36 E) 72
7
6
8
314
Tekrarlı Permütasyon Test 05 6. Bölüm
1. ANLAMLI 4. KAHVECİ
kelimesinin harflerinin yerleri değiştirilerek an- kelimesindeki harflerin yer değiştirilmesiyle elde
lamlı ya da anlamsız yedi harfli kaç farklı kelime edilen 7 harfli anlamlı ya da anlamsız sözcükler-
yazılabilir? den kaç tanesinde sesli harfler alfabetik sırada
6! 6! 6! bulunur?
A) B) C)
2! 3! 2! : 2! A) 252 B) 304 C) 660 D) 720 E) 840
7! 7!
D) E)
2! 2! : 2!
5. T E M H A H M E T
T E M H M E T
T E M E T
2. Altı basamaklı A doğal sayısının rakamlarının
T E T
yerleri değiştirilerek altı basamaklı,
T
6!
3! : 3! Yukarıda verilen şekilde kaç farklı “AHMET” oku-
tane doğal sayı elde edildiğine göre, A aşağıdaki- nabilir?
lerden hangisi olamaz? A) 16 B) 28 C) 31 D) 32 E) 64
A) 999 888 B) 447 774 C) 262 626
D) 133 131 E) 112 121
6. B
315
6. Bölüm Test 05 Tekrarlı Permütasyon
7. B 10.
Şekildeki A noktasında bulunan bir hareketli, çizgiler Her defasında herhangi bir kutudan 1 lira alınmak
üzerinde hareket etmek koşuluyla en kısa yoldan B koşuluyla bu 10 lira kaç farklı şekilde alınabilir?
ye gidecektir. A) 180 B) 720 D) 840
Bu hareketli bu yolu kaç farklı şekilde gidebilir? D) 12600 E) 14400
A) 25 B) 28 C) 35 D) 40 E) 42
8.
A B C D 11. B
8 9 10
316
Kombinasyon - I Test 06 6. Bölüm
1. n ≥ 2 ve m ≥ 3 olmak üzere, n sayıda kız ve m sa- 4. 11 kişi arasından biri 5, diğeri 6 kişilik bir ekip kaç
yıda erkek arasından 2 kız ve 3 erkek kaç değişik değişik şekilde seçilebilir?
şekilde seçilebilir? 11 11 11
A) f p B) f p+f p
n m n+1 m+1 5 5 6
A) f p + f p B) f p+f p
2 3 2 3 11 11 12
C) f p:f p D) f p
n+m n m 5 6 5
C) f p+ 1 D) f p : f p
5 2 3 12
n+1 m+1 E) f p
6
E) f p:f p
2 3
A) 120 B) 130 C) 210 D) 240 E) 250 olmak şartıyla 4 kişilik grup kaç farklı şekilde
oluşturulur?
A) 72 B) 120 C) 216 D) 240 E) 256
317
6. Bölüm Test 06 Kombinasyon - I
7. d1 10.
Kapalı
kutu
Şekil-I
d2
Şekil-II
Şekil-I deki kapalı koliyi Şekil-II deki gibi açan Beyza
şekildeki gibi işaretli yerlerden dikdörtgenler oluştu-
racaktır.
Buna göre, en fazla kaç tane dikdörtgen oluştur-
mayı planlayabilir?
A) 130 B) 84 C) 80 D) 75 E) 72
8. d1
d2
Erkek Kadın
Hasan Zehra
Ahmet Asya
Atlas Ada
Mehmet Zeynep
9. A = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7}
kümesinin elemanları kullanılarak üç basamaklı İsmi verilen yönetici adayları arasında önce 4 kişilik
a ≤ b ≤ c koşulunu sağlayan kaç farklı abc üç ba- bir komisyon kurulacaktır.
samakıl sayısı yazılabilir? Komisyonda;
A) 35 B) 42 C) 63 D) 84 E) 96 • 3 erkek ve 1 kadın olması,
• Ahmet Bey’in bulunup, Zeynep Hanım’ın bulun-
maması
koşuluyla kaç farklı grup oluşturulur?
A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 9
318
Kombinasyon - II Test 07 6. Bölüm
6.
319
6. Bölüm Test 07 Kombinasyon - II
7. Şekildeki ¬1 doğrusunun üzerinde 5 ve ¬2 doğrusunun 10. Can yaz tatilini değişik aktivitelerle geçirmek iste-
üzerinde 6 tane nokta işaretlenmiştir. mektedir. Bu tatil yerinde;
¬1 Sabah Yüzme
Pazartesi
Öğle Karete
Sabah Yüzme
Salı
Öğle Judo
¬2 Sabah Yüzme
Çarşamba
Öğle Karete
Buna göre, köşeleri bu 11 noktadan üçü ile kaç
Sabah Dağ yürüyüşü
farklı üçgen çizilebilir? Perşembe
Öğle Dağ yürüyüşü
A) 105 B) 120 C) 135 D) 140 E) 150
Sabah Su kayağı
Cuma
Öğle Karete
Sabah Dalış
Cumartesi
Öğle Yüzme
• Haftada 6 kez su sporları (yüzme, dalış, su ka-
yağı)
• 4 kez salon sporları (karete, judo)
11.
320
Kombinasyon - III Test 08 6. Bölüm
1. A B C D E d1 // d2 // d3 3.
d1
F G H
d2
K L M N
d3
321
6. Bölüm Test 08 Kombinasyon - III
H I J K
Özdeş karelerden oluşturulmuş yukarıdaki şe-
kilde bulunan 11 noktadan 3 tanesini köşe kabul
6. eden kaç tane üçgen çizilebilir?
A) 145 B) 150 C) 154 D) 155 E) 165
322
Kombinasyon - IV Test 09 6. Bölüm
A B C D E F G H
09.00-10.00 ✓ ✓ ✓
10.00-11.00 ✓ ✓
3 2
11.00-12.00 ✓ ✓
12.00-13.00 ✓
4. A = {a, b, c, d, e, f, k}
A nın 3 elemanlı alt kümelerinden kaç tanesinde
a veya b bulunur?
A) 20 B) 24 C) 25 D) 27 E) 30
2. A B C
+2 0 –1 5.
+3 –3
+4 –5
–4
A) 45 B) 38 C) 35 D) 32 E) 28 Bu noktalar kullanılarak,
• Bir dış açısı bir iç açısının 2 katı olan x tane düz-
gün çokgen çizilmiştir.
• Bir iç açısı bir dış açısının 4 kat fazlası olan y tane
düzgün çokgen çizilmiştir.
Buna göre, x + y toplamı kaçtır?
A) 5 B) 66 C) 148 D) 220 E) 286
323
6. Bölüm Test 09 Kombinasyon - IV
6. 9.
Favorilerim
1. ……………………
2. ……………………
3. ……………………
M N
324
Binom Açılımı Test 10 6. Bölüm
5. (2x – ay)n
2. (x + y)15 ifadesinin açılımında,
ifadesi x in azalan kuvvetlerine göre açıldığında baş- • Baştan 5. terim ile sondan 5. terim birbirine eşit-
tan 4 ve r. terimlerin katsayıları eşit olmaktadır. tir.
r > 4 olduğuna göre, r kaçtır? • Katsayılar toplamı 1 dir.
A) 9 B) 10 C) 11 D) 12 E) 13 Buna göre, açılımda baştan 3. terimin katsayısı
en az kaçtır?
A) 64 B) 112 C) 120 D) 36 E) 28 : 26
325
6. Bölüm Test 10 Binom Açılımı
7. 9.
Ders: Matematik
Konu: Binom Açılımı
…p r s t …
…15 k 15 m…
35 n
8. 1
1 1
10. Kapalı bir çokgen içine yazılan ifadenin kuvvetini
1 2 1
çokgenin kenar sayısı belirlemektedir.
1 3 3 1
1 4 6 4 1
Örnek: = (x + y) 3 , (x + y) = (x + y) 6
1 5 10 10 5 1 (x + y)
1 a b c d e 1
Buna göre,
Yukarıdaki sayılar belirli bir kurala göre dizilmiştir.
Buna göre, d kaçtır? x+2 : x-1
A) 5 B) 6 C) 10 D) 15 E) 20
ifadesinin açılımında x8 lı terimin katsayısı kaç-
tır?
A) 8 B) 4 C) 3 D) –2 E) –5
326
Olasılık - I Test 11 6. Bölüm
327
6. Bölüm Test 11 Olasılık - I
10.
8.
7. sıra
1 2 3 h h h h h
2. sıra
328
Olasılık - II Test 12 6. Bölüm
2.
40 kg 4.
0 1 2
329
6. Bölüm Test 12 Olasılık - II
5. Ahmet’in güzergahını bilmediği bir adrese giderken 7. 12 kişilik bir öğrenci grubu aynı okulun farklı şubele-
geldiği her kavşakta düz yoldan devam etme olasılığı rinde okumaktadır.
1, 1 Bu grubun;
ara yollara sapma olasılığı tür.
2 4
1
Arayol • ü A şubesinde,
3
1
Düzyol • sı B şubesinde,
6
1
• si C şubesinde
Arayol 2
A okumaktadır.
F E
6. 8. A B
3 3
2 1 8 cm
2
3 3 1
1 2
2 1
C D
Özel bir çekilişin yapılacağı devete 60 kişi katılmış- 2 cm
tır. Üzerinde 1, 2 ya da 3 yazılı özdeş 60 top yuka- Ada kenarları 8 cm olan kare şeklindeki bir kartonun
rıda verilen torbaya atılmıştır. köşelerinin herhangi ikisinden yarıçapı 2 cm olacak
Davetliler torbanın içinden her biri sırasıyla rastgele biçimde çeyrek daireler kesiyor.
birer top çekecektir. Ablası Zeynep ise bu kesilmemiş kartonun içine daha
• 1 numaralı top çıkan davetli 3000 lira önceden bir işaret koymuştur.
• 2 numaralı top çıkan davetli 1500 lira Zeynep’in koyduğu bu işareti Ada’nın kesmiş
olma ihtimali kaçtır?
• 3 numaralı top çıkan davetli 1000 lira
r r 3r 3r 1
ödül kazanacaktır. A) B) C) D) E)
32 16 64 16 2r
Torbadaki 1 numaralı toplarla dağıtılacak toplam
ödül, 2 numaralı ve 3 numaralı toplarla dağıtılacak
toplam ödüllere eşittir.
Buna göre, torbadan ilk iki sırada top çeken iki ki-
şinin toplam 2500 lira ödül kazanma olasılığı kaç-
tır?
20 1 1 17 18
A) B) C) D) E)
59 6 3 61 59
330
Olasılık - III Test 13 6. Bölüm
A
Yukarıdaki şekil 25 eş birim kareden oluşmuştur.
A noktasından D noktasına çizgiler üzerinden ve en 5.
kısa yoldan gidilecektir.
Buna göre, A dan D ye en kısa yoldan giden bir
kişinin BC yolundan geçmiş olma olasılığı kaçtır?
1 1 1 1 1 A levhası B levhası C levhası
A) B) C) D) E)
35 33 24 21 5
A, B ve C levhaları dörder eş dilime ayrılmıştır.
A levhasının kütlesi, B levhasının kütlesinin yarısı, C
1
levhasının kütlesinin üdür.
3
Buna göre, bu eş 12 dilimli levha parçalarından
2. Sema Hanım yıllık iznini iki ayrı dönemde kullan-
rastgele (en az iki farklı levha parçasından se-
maktadır. Birinci dönem iznini temmuz ve ağustos
çilmek şartıyla) seçilen 4 parçanın toplam küt-
aylarından birinde, ikinci dönem iznini ise bu aylar-
lesinin B levhasının kütlesine eşit olma olasılığı
dan farklı olarak geri kalan aylardan herhangi birinde
kaçtır?
olmak üzere kullanacaktır.
1 1 4 1 1
Buna göre, Sema Hanım’ın ağustos ve ocak ayla- A) B) C) D) E)
10 5 15 3 2
rında izin kullanma olasılığı kaçtır?
1 1 3 1 3
A) B) C) D) E)
20 10 20 5 10
6.
3. ...
...
...
Buna göre, süslemeyi oluşturan karelerden rast- Bu noktalar rastgele seçilen üç nokta ile oluştu-
gele biri seçildiğinde seçilen karenin beyaz olma rulan üçgenlerden seçilen bir üçgenin iç açısının
olasılığı kaçtır? 135° olma olasılığı kaçtır?
2 21 19 7 23 1 3 4 6 9
A) B) C) D) E) A) B) C) D) E)
3 32 35 11 33 55 110 143 55 55
331
6. Bölüm Test 13 Olasılık - III
çorbasını sevmektedir ve siparişlerini bu şekilde ver- Ayşe Teyze temizlik için X, Y ve Z kimyasallarını kul-
mişlerdir. lanacaktır.
Garson siparişleri şaşırmış ve kimin hangi çorbayı is- Her temizliği aynı kimyasalla 15 dakika ara ile iki kez
tediğini bilmemektedir. kullanarak yapmaktadır. Fakat iki farklı kimyasal kul-
Buna göre, garsonun herkese istediği çorbayı lanırsa zehirlenmektedir.
verme ihtimali kaçtır? Kimyasal kutuları özdeş ve üzerindeki etiketler sökül-
1 1 1 1 1 müştür. Dolayısıyla Ayşe Teyze ikinci kez yaptığı kul-
A) B) C) D) E)
24 2 15 8 16 lanımı farklı kimyasalla yapabilmektedir.
Buna göre, Ayşe Teyze’nin zehirlenme ihtimali
kaçtır?
8 1 1 2 2
A) B) C) D) E)
9 5 3 3 9
332
Veri - Merkezî Eğilim Ölçüleri Test 14 6. Bölüm
2. Nurgül’ün bir hafta boyunca tarih dersinden çözdüğü 5. Bir sınıftaki kızların ağırlık ortalaması 54 kg, erkekle-
soru sayıları aşağıda verilmiştir: rin ağırlık ortalaması 64 kg dır.
12, 18, 21, 12, 14, 9, 5 Bu sınıftaki kız ve erkeklerin ağırlık ortalaması
Bu veri grubunun aritmetik ortalaması kaçtır? 58 kg olduğuna göre, kızların sayısının erkekle-
A) 11 B) 12 C) 13 D) 14 E) 15 rin sayısına oranı kaçtır?
1 2 3
A) B) C) 1 D) E) 2
2 3 2
333
6. Bölüm Test 14 Veri - Merkezî Eğilim Ölçüleri
7. l. Bir veri grubunun tepe değeri o veri grubuna ait 10. Betül ve Zeynep son altı günde altı tane 40 sorudan
olmak zorundadır. oluşan matematik branş denemeleri çözmüştür.
ll. Bir veri grubunun ortancası o veri grubuna ait
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
olmak zorundadır.
Betül 20 32 30 32 35 32 x
lll. Bir veri grubunun aritmetik ortalaması o veri gru-
buna ait olmak zorundadır. Zeynep 22 30 28 30 36 35 y
Yukarıdakilerden hangileri doğrudur? Betül ve Zeynep’in netleri tablodaki gibidir.
A) Yalnız l B) Yalnız ll C) l ve ll
7. sınavlarının netleri farkı 4 olduğuna göre, Zey-
D) l ve lll E) ll ve lll
nep ile Betül’ün matematik netlerinin modları
farkı en fazla kaç olabilir?
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6
8. 1, 3, 5, 5, 5, 4, 3, 7, 3, x
9
Bu veri grubunun ortancası olduğuna göre, x 11. l. Aritmetik ortalama
2
ll. Tepe değer
aşağıdakilerden hangisi olamaz?
lll. Ortanca
A) 3 B) 5 C) 6 D) 7 E) 10
Yukarıdakilerden hangileri merkezî eğilim ölçüle-
rindendir?
A) Yalnız l B) l ve ll C) l ve lll
D) ll ve lll E) l, ll ve lll
9. l. 3, 4, 5, 6, 7
ll. 8, 8, 10, 10, 15, 15
lll. 1, 1, 2, 3, 5, 8
12. Aşağıdaki veri grubu üç farklı tepe değere sahiptir.
Yukarıdaki veri gruplarından hangilerinin tepe
6, 11, 11, 17, 41, 41, 59, x
değeri yoktur?
Buna göre, x kaç farklı değer alabilir?
A) Yalnız l B) l ve ll C) l ve lll
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
D) ll ve lll E) l, ll ve lll
334
Veri - Merkezî Yayılım Ölçüleri Test 15 6. Bölüm
1 - 3. soruları aşağıdaki veri grubuna göre ce- 4 - 6. soruları aşağıdaki veri grubuna göre ce-
vaplayınız. vaplayınız.
3, 9, 11, 19, 22, 41, 44 Sinan, Bekir, Ece ve Elif’in matematik, tarih, coğrafya
ve kimya derslerinden aldıkları dönem sonu puanları
aşağıda verilmiştir.
1. Bu veri grubunun en küçük değeri kaçtır?
A) 3 B) 5 C) 6 D) 9 E) 11 Kişiler
Matematik 80 70 90 95
Tarih 90 80 70 80
Coğrafya 85 90 60 80
Kimya 70 60 80 90
335
6. Bölüm Test 15 Veri - Merkezî Yayılım Ölçüleri
336
Verilerin Grafikle Gösterilmesi - I Test 16 6. Bölüm
1 - 3. soruları aşağıdaki bilgilere göre cevap- 4 - 5. soruları aşağıdaki bilgilere göre cevap-
layınız. layınız.
Aşağıda bir telefoncunun hafta içi sattığı telefon sa- Aşağıda dört farklı marketin çalıştırdığı personel sa-
yısı çizgi grafinde gösterilmiştir. yısını gösteren sütun grafiği verilmiştir.
Satış Miktarı Personel Sayısı
15 30
25
11
10
15
7
Haftanın Market
P.tesi Salı Çar. Per. Cuma Günleri A B C D
1. Bu telefoncunun hafta içi sattığı telefon sayısının 4. Bu dört markete bir de E marketinin personel sayısı
aritmetik ortalaması kaçtır? ekleniyor.
337
6. Bölüm Test 16 Verilerin Grafikle Gösterilmesi - I
6 - 8. soruları aşağıdaki bilgilere göre cevap- 9 - 11. soruları aşağıdaki bilgilere göre cevap-
layınız. layınız.
Aşağıdaki daire grafiğinde, bir kuru yemiş paketinde Aşağıdaki sütun grafinde Zeynep, Ece, Melike ve
kuru yemiş türlerinin dağılımını gösteren bir daire Meryem isimli öğrencilerin çözdüğü sayısal ve sözel
grafiği vardır. soruları verilmiştir.
Çözdüğü Soru Sayısı
Leblebi
160 Sayısal
Üzüm 150
60° Sözel
40°
Fıstık 120
150°
80
Fındık
50
Kişiler
Zeynep Ece Melike Meryem
338
Verilerin Grafikle Gösterilmesi - II Test 17 6. Bölüm
1. Aşağıda bir manavın aylara göre kâr miktarları sütun 3. Bir iş yerinde A, B, C ve D bölümlerinde çalışan per-
grafiğinde gösterilmiştir. sonel sayıları aşağıdaki sütun grafiği ile verilmiştir.
Kâr Miktarı Personel Sayısı
8000 24 Erkek
20 Kadın
6000
5000 16
15
3000
10
Ay
Ocak Şubat Mart Nisan Mayıs
Bölümler
A B C D
Buna göre, aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlış-
tır? Buna göre, aşağıdaki ifadelerin hangisi yanlıştır?
A) Manav en az kârı şubat ayında yapmıştır. A) İş yerindeki toplam erkek çalışan sayısı 61 dir.
B) Manav mart ve nisan ayında aynı miktarda kâr et- B) İş yerindeki kadın çalışan sayısı erkek çalışan sa-
miştir. yısından 14 fazladır.
C) Manav 5 ayda toplam 27 000 lira kâr etmiştir. C) A bölümündeki kadın çalışan sayısı ile C bölü-
D) Kâr miktarı bir ay öncesine göre sadece şubat mündeki erkek çalışan sayısı eşittir.
Buna göre,
Buna göre, bu marketteki peynirlerin kaç kilog-
I. Bu grupta 21 kişi vardır.
ramı tulumdur?
II. Grup genişliği 8 dir.
A) 16 B) 18 C) 20 D) 22 E) 24
III. Kütlesi 50-65 kg aralığında 10 kişi vardır.
ifadelerden hangileri doğrudur?
A) Yalnız I B) I ve II C) I ve III
D) II ve III E) I, II ve III
339
6. Bölüm Test 17 Verilerin Grafikle Gösterilmesi - II
12 12
6. Veri grubunun açıklığı aşağıdakilerden hangisi
olamaz?
Meyve Meyve
ma
t
ma
vi
vi
z
mu
mu
Mu
Mu
Ki
Ki
A) 48 B) 55 C) 63 D) 72 E) 79
El
El
Ar
Ar
C) Adet D) Adet
24 24
18
18
9 15
Meyve Meyve
t
ma
ma
t
vi
vi
z
mu
mu
Mu
Mu
Ki
Ki
El
El
Ar
Ar
Meyve
ma
t
Ar i
z
v
mu
Mu
Ki
El
340
Tarama Testi - I Test 18 6. Bölüm
1. “CENGİZ” kelimesinin harfleri kullanılarak iki farklı 3. Aşağıda sütun grafiği, bir iş yerindeki çalışanların
harften oluşan farklı ikililer aşağıdaki gibi eş kartlara yaşlarına göre sayısını göstermektedir.
yazılıp bir torbaya atılıyor. alı an a ısı
CE CG GZ ‹Z .... 22
Can
Ümit
50°
80°
4. Bir torbada 1 den 18 e kadar numaralandırılmış
130° 100° 18 kart vardır. Bu torbadan rastgele üç kart çekiliyor.
Sinan Çekilen kartlardan birinin üzerinde 13 yazdığı ve tor-
Berk
bada kalan kartların üzerindeki sayıların aritmetik or-
talamasının bir tam sayı olduğu biliniyor.
Can ve Ümit ceviz yemek istememiş ve paylarını eşit Buna göre, torbadan çekilen diğer iki kartın üze-
olarak diğer iki kardeşine vermişlerdir. rindeki sayılar aşağıdakilerden hangisi olabilir?
Buna göre, Sinan’ın payı yüzde kaç artmıştır? A) 2,6 B) 5,9 C) 7,3
A) 25 B) 30 C) 40 D) 50 E) 60 D) 12,8 E) 18,2
341
6. Bölüm Test 18 Tarama Testi - I
5. Aşağıda dört öğrencinin karnelerindeki yıl sonu not- 7. 280 tane ceviz bir grup arkadaş arasında paylaşıla-
larının aritmetik ortalaması ve standart sapması ve- caktır. Paylaşım ile ilgili aşağıdakiler bilinmektedir.
rilmiştir. • Cevizlerin tamamı 8, 12 ve 15 lik paketler hâlinde
Aritmetik Standart pay edilecektir.
Öğrenci
Ortalama Sapma • Toplam paket sayısı, arkadaş sayısına eşittir.
Ayhan 83 2 • Her bir paket numaralandırılıyor ve bu numaralar
Mert 87 5 özdeş kartların üzerine yazılarak boş bir torbaya
atılıyor.
Yusuf 83 7
• Cevizlerin sahipleri torbadan çekilen numarasına
Önder 87 4 göre belirlenecektir.
Buna göre, aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? Torbadan çekilecek ilk kartın üzerinde yazan nu-
A) Mert, Ayhan’dan daha başarılıdır. maranın 8, 12 ve 15 lik paketlerden birine ait olma
olasılıkları eşit olduğuna göre, bu cevizler kaç ki-
B) Önder, Yusuf’tan daha başarılıdır.
şiye pay edilecektir?
C) Ayhan’ın notları Yusuf’un notlarına göre birbirine
A) 8 B) 12 C) 18 D) 24 E) 27
daha yakındır.
D) Mert’in notları Önder’in notlarına göre birbirine
daha yakındır.
E) Mert, Yusuf’tan daha başarılıdır.
342
Tarama Testi - II Test 19 6. Bölüm
1. 3. A B C D E
2 5 1
3
2
6 8 3
4
5
Yukarıdaki torbada üzerinde 2, 3, 5, 6 ve 8 yazılan
5 tane top vardır. Bu toplardan ikisi alınarak iki basa-
Canan ve bir arkadaşı 5 x 5 boyutlarında bir tabloda
maklı sayılar elde ediliyor. Bu sayılar elde edilirken
amiral battı oynamaktadırlar.
ilk çekilen onlar basamağı, ikinci çekilen birler basa-
mağı oluyor. Sayılar elde edilirken çekilen top geri Canan iki gemisini şekilde görüldüğü gibi yerleş-
343
6. Bölüm Test 19 Tarama Testi - II
5. Bir pastanede 6 arkadaş buluşuyor. 7. Aşağıda bir sınıftaki öğrencilerin TYT denemesindeki
• Bu 6 arkadaştan 3 ü çay, 3 ü sütlü kahve istiyor. doğru sayıları ve kişi sayısı verilmiştir.
20
Buna göre, garsonun getirdiği siparişleri doğru
n
kişilere verme olasılığı kaçtır? 12
1 1 1 1 1 10
A) B) C) D) E) 8
3 4 10 12 20
Doğru
21-40 41-60 61-80 81-100 101-120 Sayısı
Bu sınıftan rastgele seçilen bir öğrencinin 81-100
3
aralığında net almış olma olasılığı olduğuna
13
göre, sınıf mevcudu kaçtır?
A) 64 B) 65 C) 66 D) 67 E) 68
6.
8.
344
Tarama Testi - III Test 20 6. Bölüm
1. Ali Veli Nazlı Nazan Nalan 3. • Özlem, hafta içi dört gün ve hafta sonu bir gün
olmak üzere haftada beş gün bir mağazada ça-
lışmaktadır.
• Haftanın her günü açık olan bu mağazada Özlem,
çalışacağı günleri rastgele belirlemektedir.
Buna göre, Özlem’in herhangi bir haftada salı,
çarşamba, perşembe, cuma ve pazar günlerinde
Bir ortamda bulunan 5 kişiden Ali ve Veli ikiz, Nazlı, çalışma olasılığı kaçtır?
Nazan ve Nalan kardeşlerde üçüzdür. 1 1 1 3 1
A) B) C) D) E)
5 7 10 10 2
Bu kardeşlerin yaşları arasındaki fark 5 ve stan-
dart sapması da 5 olduğuna göre, 5 yıl sonra
standart sapması kaç olur?
A) 6 B) 5 C) 4 D) 3 E) 2
345
6. Bölüm Test 20 Tarama Testi - III
5. Mayıs, haziran, temmuz ve ağustos aylarında bir 7. Bir ilde 2012-2015 yılları arasında yapılan toprak ve
üründen elde edilen miktarın 2016 ve 2017 yılların- asfalt yolların toplam uzunluğu aşağıdaki sütun gra-
daki sayıları ile ilgili bazı bilgiler verilmiştir: fiğinde gösterilmiştir.
• Bu üründen 2016 ve 2017 yıllarında elde edilen Uzunluk (km)
: Toprak
miktar değişmemiştir. 100 : Asfalt
• 2016 yılında haziran ayındaki ürün miktarı toplam 90
80
ürün miktarının altıda biridir. 70
60
• 2017 yılındaki ürün miktarının 2016 yılındaki ürün 50
miktarına göre değişim tablosu aşağıdaki gibidir. 40
30
Mayıs Haziran Temmuz Ağustos
Ürün Miktarı Yıl
–10 +5 –5 +10 2012 2013 2014 2015
Değişimi
Buna göre,
2017 yılındaki ürün miktarının aylara göre dağılımı-
nın daire grafiği aşağıda verilmiştir. I. 2014 yılında yapılan asfalt yol ile toprak yol uzun-
lukları arasındaki fark, 2013 yılındakine göre
daha fazladır.
Ağustos
Temmuz II. Dört yıl boyunca toplam asfalt yol uzunluğu, top-
120°
60° lam toprak yol uzunluğundan daha fazladır.
105° 75° III. 2015 yılında yapılan toprak ve asfalt yol uzunluğu
Haziran 2012 yılındakine göre daha fazladır.
Mayıs
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III
Buna göre, 2016 yılındaki ürün miktarının ay-
D) I ve II E) I ve III
lara göre dağılımı daire grafiği ile gösterildiğinde
ağustos ayına karşılık gelen merkez açının öl-
çüsü kaç derecedir?
A) 80 B) 90 C) 100 D) 110 E) 120
8. • 1, 3, 5, 7 ve 9 rakamlarından üç tanesi,
• a, b, c, d, e ve f harflerinden iki tanesi,
• “:”, “,” ve “–” sembollerinden bir tanesi
kullanılarak 6 haneli bir telefon şifresi oluşturulacak-
6. tır.
A B B K A P K 2 B P K 3
Buna göre,
Yukarıda A, B, P, K harfleri ve 2, 3 sayıları ile elde
edilebilecek 4 haneli şifrelerden üçü verilmiştir. ? ? ? ? ? ?
Buna göre, en az bir tanesi rakamlardan oluşan bu şifre kaç farklı şekilde oluşturulabilir?
4 haneli kaç farklı şifre oluşturulabilir? A) 570 : 6! B) 540 : 6! C) 510 : 6!
A) 1000 B) 1040 C) 1168 D) 480 : 6! E) 450 : 6!
D) 1232 E) 1296
346
Ölçme ve Değerlendirme 6. Bölüm
Toplam doğru
Sayma - I 01 10 sayısını yazınız.
x 100 = %.....
10
Sayma - II 02 10
x 100 = %.....
10
Permütasyon - I 03 12
x 100 = %.....
12
Permütasyon - II 04 10
x 100 = %.....
10
Tekrarlı Permütasyon 05 11
x 100 = %.....
11
Kombinasyon - I 06 11
x 100 = %.....
11
Kombinasyon - II 07 11
x 100 = %.....
11
Kombinasyon - III 08 9
x 100 = %.....
9
Kombinasyon - IV 09 10
x 100 = %.....
10
Binom Açılımı 10 10
x 100 = %.....
10
Olasılık - I 11 10
x 100 = %.....
10
Olasılık - II 12 8
x 100 = %.....
8
Olasılık - III 13 10
x 100 = %.....
10
347
6. Bölüm Ölçme ve Değerlendirme
Tarama Testi - I 18 8
x 100 = %.....
8
Tarama Testi - II 19 8
x 100 = %.....
8
Değerlendirme
Her test için,
Başarı yüzdeniz %70 ve %70’in altında ise konu eksiğiniz olabilir, P-DİF TYT Matematik’ten konuyu tekrar
çalışınız.
Başarı yüzdeniz %70 ve %85 aralığında ise konuyu biliyorsunuz, hatalarınızı / yanlışlarınızı ayrıntılı inceleyiniz.
Başarı yüzdeniz %85 ve %85’in üzerinde ise konuya hâkimsiniz ancak sorulara daha çok odaklanarak başarı
yüzdenizi %100 yapabilirsiniz.
348
CEVAP ANAHTARI
Sayılar
Test 01 1. C 2. D 3. D 4. B 5. D 6. D 7. B 8. B 9. B
Test 02 1. B 2. E 3. E 4. E 5. C 6. B 7. B 8. B
Test 03 1. C 2. A 3. D 4. B 5. D 6. B 7. E 8. B
Test 04 1. A 2. D 3. C 4. C 5. C 6. B 7. C 8. E
Test 05 1. C 2. D 3. B 4. C 5. C 6. D 7. D 8. E
Test 06 1. C 2. B 3. C 4. C 5. C 6. D 7. D 8. B
Test 07 1. D 2. C 3. B 4. C 5. B 6. D 7. C 8. E
Test 08 1. D 2. C 3. A 4. B 5. A 6. D 7. C 8. E
Test 09 1. C 2. D 3. C 4. B 5. C 6. A 7. D 8. D
Test 10 1. E 2. C 3. E 4. C 5. C 6. D 7. A 8. B
Test 11 1. C 2. C 3. C 4. C 5. C 6. E 7. B 8. D 9. C
Test 12 1. E 2. C 3. E 4. A 5. B 6. E 7. B
Test 13 1. E 2. E 3. A 4. C 5. C 6. C 7. A 8. D
Test 14 1. E 2. C 3. C 4. D 5. A 6. E 7. B 8. D
Test 15 1. C 2. A 3. A 4. D 5. D 6. B 7. B 8. B
Test 16 1. D 2. C 3. C 4. B 5. C 6. D 7. D 8. C
01
BÖLÜM
Test 17
Test 18
Test 19
1. D
1. D
1. A
2. C
2. A
2. B
3. D
3. C
3. D
4. C
4. D
4. B
5. C
5. A
5. D
6. B
6. A
6. C
7. D
7. C
7. A
8. A
8. E
8. B
Test 20 1. A 2. D 3. C 4. A 5. C 6. D 7. D 8. D
Test 21 1. C 2. B 3. B 4. C 5. D 6. E 7. E 8. D
Test 22 1. D 2. D 3. C 4. B 5. A 6. D 7. C 8. B
Test 23 1. E 2. E 3. D 4. B 5. C 6. B 7. B 8. C
Test 24 1. D 2. C 3. C 4. C 5. A 6. E 7. C 8. B
Test 25 1. B 2. A 3. E 4. D 5. C 6. C 7. B 8. C
Test 26 1. C 2. B 3. B 4. C 5. C 6. B 7. D 8. B
Test 27 1. A 2. B 3. E 4. B 5. B 6. E 7. C 8. C
Test 28 1. D 2. C 3. A 4. C 5. C 6. B 7. C 8. B
Test 29 1. D 2. C 3. B 4. B 5. E 6. C 7. B 8. B 9. B
Test 30 1. C 2. E 3. A 4. B 5. C 6. A 7. C 8. B
Test 31 1. C 2. D 3. E 4. C 5. B 6. D 7. B 8. B
Test 32 1. B 2. B 3. B 4. B 5. C 6. C 7. E 8. E
Test 33 1. C 2. C 3. E 4. A 5. C 6. D 7. B 8. B
Test 34 1. D 2. A 3. D 4. E 5. B 6. A 7. C 8. C
Test 35 1. B 2. D 3. E 4. C 5. B 6. C 7. D 8. C
Mantık ve Kümeler
Test 01 1. B 2. B 3. E 4. B 5. B 6. C 7. D 8. D
Test 02 1. E 2. B 3. D 4. A 5. A 6. B 7. E
Test 03 1. D 2. C 3. D 4. E 5. D 6. D 7. A 8. C
Test 04 1. D 2. C 3. C 4. B 5. B 6. C 7. C 8. D
02
BÖLÜM
Test 05
Test 06
Test 07
1. C
1. A
1. B
2. C
2. A
2. B
3. D
3. B
3. E
4. C
4. C
4. A
5. D
5. A
5. A
6. A
6. E
6. C
7. C
7. A
7. C
8. D
8. A
8. C
Test 08 1. D 2. B 3. C 4. B 5. D 6. B 7. C 8. C
Test 09 1. B 2. C 3. D 4. C 5. C 6. E 7. A 8. E
Test 10 1. B 2. D 3. A 4. D 5. E 6. C 7. B 8. D
Test 11 1. B 2. A 3. E 4. B 5. A 6. D 7. A 8. E
CEVAP ANAHTARI
Birinci Dereceden Denklemler ve Eşitsizlikler - Üslü İfadeler - Çarpanlara Ayırma
Test 01 1. C 2. B 3. E 4. C 5. C 6. D 7. C 8. E 9. A 10. A
Test 02 1. D 2. D 3. C 4. D 5. D 6. C 7. C 8. D
Test 03 1. D 2. D 3. B 4. A 5. A 6. B 7. B 8. D
Test 04 1. E 2. A 3. C 4. E 5. A 6. A 7. D 8. C
Test 05 1. D 2. C 3. B 4. A 5. E 6. B 7. C 8. B
Test 06 1. D 2. C 3. B 4. B 5. E 6. B 7. E 8. C
Test 07 1. D 2. C 3. A 4. B 5. B 6. D 7. D 8. A
Test 08 1. D 2. B 3. D 4. E 5. C 6. C 7. A 8. E
Test 09 1. E 2. D 3. C 4. B 5. C 6. B 7. A 8. B
Test 10 1. B 2. A 3. E 4. A 5. D 6. C 7. A 8. A
Test 11 1. B 2. C 3. A 4. E 5. B 6. D 7. C 8. A
Test 12 1. D 2. B 3. A 4. A 5. D 6. D 7. A 8. D
Test 13 1. C 2. E 3. E 4. B 5. B 6. B 7. C 8. A
Test 14 1. E 2. D 3. D 4. C 5. C 6. E 7. C 8. E
Test 15 1. A 2. B 3. E 4. A 5. A 6. C 7. D 8. D
03
Test 16 1. D 2. E 3. A 4. C 5. D 6. B 7. B 8. A
Test 17 1. A 2. C 3. B 4. D 5. D 6. C 7. C 8. C
BÖLÜM Test 18 1. C 2. C 3. E 4. D 5. B 6. B 7. E 8. D
Test 19 1. B 2. E 3. C 4. E 5. A 6. C 7. B 8. C
Test 20 1. A 2. B 3. A 4. D 5. D 6. E 7. B 8. B 9. A
Test 21 1. D 2. C 3. C 4. C 5. B 6. C 7. D 8. C
Test 22 1. E 2. A 3. B 4. C 5. A 6. E 7. C 8. A
Test 23 1. C 2. C 3. B 4. A 5. D 6. D 7. B 8. A
Test 24 1. A 2. B 3. A 4. B 5. B 6. A 7. D 8. D
Test 25 1. D 2. E 3. D 4. E 5. E 6. C 7. D 8. A
Test 26 1. B 2. C 3. D 4. B 5. C 6. A 7. E 8. C
Test 27 1. D 2. D 3. E 4. E 5. A 6. A 7. C 8. E
Test 28 1. C 2. A 3. A 4. C 5. D 6. A 7. E 8. A
Test 29 1. A 2. E 3. D 4. B 5. C 6. C 7. B 8. A
Test 30 1. C 2. B 3. D 4. B 5. D 6. C 7. C 8. E
Test 31 1. A 2. E 3. D 4. C 5. C 6. B 7. A 8. B
Test 32 1. D 2. A 3. D 4. C 5. C 6. C 7. E 8. B
Test 33 1. C 2. A 3. B 4. D 5. C 6. C 7. B 8. C
CEVAP ANAHTARI
Denklemler ve Eşitsizlikler ile İlgili Uygulamalar
Test 01 1. E 2. D 3. D 4. C 5. C 6. C 7. B
Test 02 1. E 2. A 3. C 4. A 5. C 6. D 7. A 8. B 9. E
Test 03 1. A 2. D 3. A 4. E 5. D 6. C 7. B 8. E 9. C 10. A
Test 04 1. B 2. A 3. E 4. D 5. B 6. D 7. E 8. A 9. A 10. E
Test 05 1. D 2. B 3. C 4. E 5. C 6. E 7. E 8. D 9. E
Test 06 1. C 2. A 3. A 4. D 5. C 6. A 7. A 8. E
Test 07 1. B 2. E 3. D 4. B 5. E 6. C 7. D 8. E
Test 08 1. E 2. A 3. D 4. E 5. D 6. E 7. E 8. B
Test 09 1. D 2. C 3. C 4. A 5. E 6. C 7. C 8. B
Test 11 1. E 2. E 3. C 4. B 5. D 6. B 7. E 8. E 9. D 10. A
Test 12 1. C 2. D 3. C 4. D 5. D 6. D 7. C 8. E 9. E
Test 13 1. C 2. C 3. A 4. B 5. D 6. D 7. D 8. D
Test 15 1. E 2. E 3. A 4. B 5. C 6. D 7. B 8. D
Test 16 1. D 2. C 3. B 4. E 5. C 6. A 7. A 8. B
04
BÖLÜM
Test 17
Test 18
1. B
1. C
2. C
2. C
3. E
3. E
4. D
4. C
5. B
5. B
6. B
6. E
7. C
7. D
8. D
8. A
9. D
9. E
10. D
Test 19 1. D 2. B 3. C 4. E 5. E 6. D 7. E 8. B 9. B
Test 20 1. B 2. A 3. A 4. C 5. C 6. A 7. E 8. E 9. A
Test 21 1. D 2. A 3. D 4. D 5. D 6. A 7. A 8. B 9. A
Test 22 1. D 2. D 3. C 4. A 5. E 6. A 7. B 8. C 9. B
Test 23 1. D 2. D 3. C 4. D 5. E 6. C 7. C 8. B 9. C 10. A
Test 24 1. E 2. B 3. C 4. A 5. D 6. B 7. B 8. C
Test 25 1. A 2. C 3. B 4. D 5. B 6. C 7. E 8. D
Test 26 1. C 2. C 3. B 4. E 5. B 6. C 7. B 8. E
Test 27 1. E 2. B 3. C 4. C 5. C 6. A 7. E 8. D
Test 28 1. C 2. E 3. B 4. D 5. C 6. E 7. A
Test 29 1. A 2. C 3. E 4. B 5. C 6. C 7. E 8. B
Test 30 1. D 2. A 3. B 4. D 5. C 6. A 7. B 8. B
Test 31 1. B 2. B 3. A 4. E 5. B 6. D 7. B 8. D
Test 32 1. B 2. B 3. E 4. B 5. D 6. C 7. B 8. B
Test 33 1. C 2. B 3. B 4. E 5. D 6. C 7. C 8. B
Test 34 1. A 2. B 3. C 4. D 5. A 6. A
CEVAP ANAHTARI
Fonksiyonlar - Polinomlar - İkinci Dereceden Denklemler
Test 01 1. D 2. A 3. D 4. B 5. E 6. D 7. A 8. D 9. C 10. E 11. B 12. D
Test 02 1. A 2. D 3. E 4. A 5. D 6. D 7. E 8. D
Test 03 1. A 2. B 3. A 4. B 5. C 6. C 7. C 8. E 9. D
Test 04 1. C 2. B 3. B 4. D 5. C 6. C 7. D 8. B 9. B
Test 05 1. D 2. A 3. B 4. E 5. C 6. B 7. D 8. B 9. E 10. C 11. A
Test 06 1. B 2. B 3. D 4. D 5. A 6. A 7. A 8. C
Test 07 1. B 2. D 3. B 4. E 5. B 6. B 7. C 8. C 9. B 10. C 11. B
Test 08 1. C 2. B 3. C 4. C 5. E 6. C 7. A 8. A 9. E 10. E
Test 09 1. C 2. D 3. C 4. E 5. A 6. C 7. B 8. E 9. A 10. D
Test 10 1. B 2. B 3. C 4. D 5. A 6. A 7. E 8. B
Test 11 1. B 2. C 3. B 4. D 5. E 6. A 7. C 8. B
Test 12 1. A 2. D 3. B 4. C 5. E 6. A 7. C
Test 13 1. A 2. B 3. A 4. A 5. C 6. A 7. D 8. C
05
BÖLÜM
Test 14
Test 15
Test 16
1. E
1. B
1. A
2. C
2. B
2. C
3. B
3. E
3. C
4. C
4. E
4. B
5. D
5. C
5. D
6. A
6. B
6. B
7. E
7. D
7. B
8. D
8. B
8. A
9. A
9. A
9. B
10. D
10. D
10. E
11. C
11. B
11. C 12. A
Test 17 1. A 2. C 3. A 4. A 5. D 6. E 7. B 8. C 9. C 10. E 11. B
Test 18 1. E 2. E 3. A 4. E 5. B 6. B 7. E 8. C 9. E 10. D 11. A
Test 19 1. C 2. A 3. C 4. A 5. C 6. B 7. D 8. E 9. E 10. E
Test 20 1. C 2. D 3. B 4. C 5. A 6. D 7. B 8. C 9. C 10. D 11. B
Test 21 1. D 2. A 3. A 4. E 5. D 6. A 7. D 8. B 9. C 10. A
Test 22 1. D 2. A 3. E 4. C 5. D 6. A 7. D 8. C 9. E 10. C
Test 23 1. A 2. E 3. A 4. A 5. D 6. B 7. A 8. E 9. B
Test 24 1. A 2. D 3. C 4. E 5. E 6. E 7. C 8. D 9. C 10. C
Test 25 1. A 2. C 3. B 4. E 5. B 6. A 7. D 8. D 9. D 10. C
Test 26 1. A 2. D 3. A 4. D 5. E 6. B 7. A 8. E 9. D 10. A 11. A 12. A
Test 27 1. C 2. C 3. D 4. E 5. B 6. C 7. A 8. A 9. A 10. E 11. A
Test 28 1. B 2. B 3. A 4. A 5. E 6. E 7. E 8. C 9. A
Test 29 1. A 2. A 3. C 4. A 5. B 6. B 7. D 8. C 9. B
06
Test 09 1. D 2. C 3. C 4. C 5. A 6. C 7. D 8. E 9. B 10. D
Test 10 1. C 2. E 3. C 4. C 5. B 6. C 7. B 8. D 9. E 10. C
Test 11 1. A 2. C 3. C 4. D 5. B 6. A 7. C 8. C 9. D 10. D
BÖLÜM Test 12 1. C 2. D 3. E 4. B 5. B 6. A 7. E 8. A
Test 13 1. D 2. A 3. B 4. B 5. C 6. D 7. A 8. D 9. A 10. C
Test 14 1. E 2. C 3. A 4. B 5. D 6. E 7. A 8. A 9. B 10. C 11. E 12. C
Test 15 1. A 2. C 3. D 4. E 5. A 6. B 7. E 8. E 9. C 10. C 11. D 12. B
Test 16 1. C 2. B 3. A 4. D 5. D 6. C 7. B 8. A 9. D 10. B 11. D
Test 17 1. E 2. C 3. E 4. E 5. A 6. A 7. A 8. C
Test 18 1. C 2. D 3. D 4. A 5. D 6. D 7. D 8. E
Test 19 1. D 2. E 3. E 4. C 5. E 6. E 7. B 8. C
Test 20 1. B 2. E 3. C 4. E 5. B 6. B 7. D 8. E