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2024 Jeom Sook Kim All Rights Reserved
2024 Jeom Sook Kim All Rights Reserved
강의 소개
교과목 교육 목표
첫째, 한국 근현대사의 역사적 사건에 대한 다양한 해석을 검토함으로써 역사적 판단력과 비판적 사고력를 기른다.
셋째, 학습 활동 시 한국 근현대사 관련 웹 자원을 적극 활용함으로써 정보화 시대에 자신이 필요로 하는 정보를 습득하고 활용할 수 있는
능력을 기르고, 자기 주도적 학습 능력을 배양한다.
교과목 개요
이 강의에서는 풍부한 사료와 미디어 자료를 활용해 대한민국이 형성, 발전되어 온 과정을 살펴본다.
강의의 대상 시기는 개항을 전후한 시기부터 현재까지이다. 시간의 흐름을 따르지만 역사적 쟁점 위주로 강의 내용을 구성하였고, 한국
근현대사의 새로운 연구 성과들을 적극 소개한다.
일반 유고 결석
1. 성적
• 직계가족 사망 또는 이와 동등한 사고(4주 이내): 사망진단서, 가족관계증명원
- 중간고사 40점, 기말고사 40점, 팀 활동 20점
• 학생의 입원기간 및 치료기간(4주 이내): 진단서(입원, 치료기간 명시)
• 징병검사 등 병역의무로 인한 사유: 정부기관 발행 공문서 또는 관련 통지서
2. 출석
• 교육실습, 야외실습(각종 행사 또는 대회 참가 허가증 또는 이에 준한 문서)
- 출석은 성적에 반영되지 않으나 U-Check에 반드시 체크해야 함
- 결석 7회 이상이면 성적 부여 불가
• 학술여행 및 학술회의 참가(각종 행사 또는 대회 참가 허가증 또는 이에 준한 문서)
4. 주교재
- 강의 PDF 조기 취업 유고 결석
참고자료
국사편찬위원회 우리역사넷(http://contents.history.go.kr/front)
E영상역사관 https://www.ehistory.go.kr/
국가기록원 디지털 컬렉션 https://www.archives.go.kr/next/newtheme/contentsList.do