Magsaysay Academy Inc.

Pob. Magsaysay Davao del Sur

Banghay - Aralin sa Araling Panlipunan 8

I. Layunin
Pagkatapos ng klase ang mga mag-aaral ay inaasahang:
a. Nabibigyang kahulugan ang konseptong kabihasnang Minoan at Mycenean;
b. Nakapagtatanghal ng pagsasadula hinggil sa pagkakaiba at pagkakatulad ng kabihasnang
Minoan at Mycenean;
c. Napagpahalagahan ang mga natata nging kontribusyon ng kabihasnang Minoan at Mycenean.
II. Nilalaman
Paksa: Kabihasnang Minoan at Mycenean
Sanggunian: Kasaysayan ng Daigdig, Araling Panlipunan (Modyul ng Mag-aaral) pahina: 134-
136
Kagamitan: video presentation, laptop, speaker, at Venn Diagram
III. Pamamaraan
Gawaing Guro Gawaing Mag-aaral
a.Panimula

 Panalangin

Magsitayo ang lahat para sa panalangin.

(nagsitayo para sa panalangin.)
Panguluhan mo ang panalangin, Zimram.
(panalangin.)
 Pagbati

Magandang umaga sa lahat?

Magandang umaga din po Bb. Gabin
Bago kayo magsi-upo ay magkakaroon muna
tayo ng kaunting warm – up.
Itaas ang kamay, iunat ang katawan pagkatapos
ay yumuko at pulotin ninyo ang mga nakakalat na papel
sa sahig at ihanay ng maayos ang mga upuan.

Okay, maaari na kayong umupo. (Ginawa ang iniutos ng guro.)

 Pagtse-tsek ng attendance

May liban ba ngayon?

Mabuti naman kung ganun. Wala po Ma’am.

b. Pagganyak
Class meron akong video dito at nais kong
panoorin niyo ito.
(nagplay ng video tungkol sa kabihasnang Minoan at
Mycenean)
Batay sa napanood niyong video, ano kaya sa Sa tingin ko po ang paksang tatalakayin natin
tingin niyo ang paksang tatalakayin natin ngayon? ngayon ay ang Kabihasnang Minoan at Mycenean.
Sumiklab ang digmaang Graeco-Persia nang
lusubin ng Persia ang mga kolonya ng Athens sa
Tama! pagnanais na palawakin ang kanilang imperyo sa
 kanluran.
c. Paglalahad
Ang tatalakayin natin ngayon ay ang
Kabihasnang Minoan at Mycenean.

Pakibasa ng ating layunin sa araw na ito.

d. Pagtatalakay

(nagplay ng video presentation tungkol sa Kabihasnang

Minoan at Mycenean)

Okey, ano ang inyong masasabi sa ipipinakita na video?

Anong mga impormasyon ang inyong nakuha?
Saan naman sila nakatira?
Ipinakita po sa video ang tungkol sa kabihasnang
Minoan at Mycenean.
Ang kabihasnang Minoan ay nagsimula sa isla ng
Crete.

Okey
Pagkalipas ng ilan pang taon na tinataya 1600 hanggang
1100 BCE, narating ng Crete ang kanyang tugatog. Sa
pamayanang Minoan ay may apat na pangkat ng tao:
ang mga maharlika, mga mangangalakal, mga
magsasaka, at ang mga alipin.
Saan naman matatagpuan ang Mycenea na naging sentro
ng kabihasnang Mycenean?
Paano naimpluwensiyahan ng heograpiyaang pag-unlad
ng kabihasnan sa pulo ng Crete?
Ang kauna-unahang kabihasnang Agean ay nagmula
sa Crete at ito ay ang kabihasnang Minoan.
Kilala ang mga Minoan bilang mahuhusay gumamit
ng metal at iba pang teknolohiya.
Nakatira sila sa mga bahay na yari sa laryo bricks at
may sitema sila ng pagsulat. Magaling din silang
mga mandaragat.
Matatagpuan ang Mycenea 16 na kilometro ang layo
sa aplaya ng karagatang Aegean.

Dahil napapaligirang ng ng karagatan ang isla ng

Ang sining ng mga Greek ay naimpluwensyahan ng mga Crete ay mas napadali ang pakikipagkalakalan sa
istilong Minoan. Ilan sa alamat ng Minoan ay naisama Silangan at sa paligid ng Aegean. Dahil dito ay
sa mga kwento at alamat ng mga Greek. umunlad nang husto ang kabuhayan ng mga Minoan.

Nakikipagkalakalan sila sa Silangan at sa paligid ng

Paano umunlad ang mga Minoan? Aegean.

Nagwakas ang kabihasnang Minoan nang

Ano ang dahilan ng pagbagsak ng Kabihasnang salakayin ang Knossos ng mga di nakilalang mga
Minoan? mananalakay na sumira at nagwasak sa buong
pamayanan. Tulad ng inaasahan, ang iba pang mga
lungsod ng mga Minoan ay bumagsak at isa-isang
nawala.
 Nilusob ng mga mananalakay ang mga
Ano ang dahilan ng pagbagsak ng Kabihasnang Mycenean.
Mycenean?

e. Paglalahat
Bilang paglalahat sa paksang ating tinalakay
ay nais kong buuin ninyo itong Venn Diagram na aking
hinanda.

(pinunan ng mga impormasyong kinakailangan ang

Venn Diagram)

Unang Pangkat: Pag-usbong ng Kabihasnang

Minoan
f. Paglalapat
Bilang paglalapat sa paksang ating tinalakay Ikalawang Pangkat: Pag-usbong ng Kabihasnang
ay hahatin ko kayo sa apat na pangkat. Mycenaean
(hinati sa apat na pangkat ang klase)
Ang gagawin niyo ay gagawa kayo ng pagsasadula Ikatlong Pangkat: Pagbagsak ng Kabihasnang
tungkol sa paunglad at pagbagsak ng Kabihasnang Minoan
Minoan at Mycenaean.
Ika-apat na Pangkat: Pagbagsak ng Kabihasnang
Mycenaean

May limang (5) minuto kayo upang maghanda pwero

bago iyan ay basahin niyo ang ating rubrics para alam

(binasa ang nakapaloob sa rubrics)

(nagtanghal at nirangguhan ang bawat pangkat}

niyo kung paano kayo bibigyan ng puntos.

Tapos na ang oras kaya simulan na ang

pagtatanghal.
(Tinawag isa-isa ang bawat pangkat para mag-presenta) Opo!

g. Pagpapahalaga

Class, mahalaga ba ang mga naging ambag ng Naimpluwensyahan po nito ang sining ng mga
kabihasnang Minoan at Mycenaean sa ating Greek lalong lalo nan g mga Minoans. Sa katunayan
kasaysayan? ay ang alamat ng Minoan ay naisama sa mga
kwento at alamat ng mga Greek.
Sa anong paraan o paano ito naging mahalaga?

Wala po.
Okay, dahil sa impluwensya ng sining ng mga
Minoan, mas lalong yumaman ang kultura ng Greeks.
May mga tanong ba kayo tungkol sa paksang
ating tinalakay?

Kung ganun ay kumuha ng isang kalahating

papel dahil magkakaroon tayo ng pagsusulit.

IV. Pagtataya
Panuto: Sagutin ang mga sumusunod:
1. Saan nagsimula ang kabihasnang Minoan?
2. Ano ang dahilan ng pag-unlad ng kabuhayan ng mga Minoan?
3. Sino-sino ang mga pangkat ng tao sa pamayanang Minoan?
4. Bakit nagwakas ang kabihasnang Minoan?
5. Anong pangkat ng mga tao ang pumasok sa Greece at iginupo ang mga Mycenaean?

V. Takdang Aralin
Gumawa ng maikling tula tungkol sa pagkakaiba at pagkakatulad ng kabihasnang Minoan at
Mycenaean. Ilagay sa isang buong malinis na papel at kokolektahin ko ito bukas.

Inihanda ni:

ERROL C. CERVANTES, LPT

A.P Teacher