ENG 1002 (EN 102) ประโยคและศัพท์ ทั่วไป

Choose the correct answer,

Part I Structure

1. At present, my dad ______ happy with his life.

(1) seems (2) seemed (3) will seem (4) has seemed

ตอบ 1 หน้า 39 - 40 กริ ยาต่อไปนี้ไม่สามารถใช้ในรู ปของ Present Continuous Tense

(s. + is/am/are + v.ing) แต่จะนิยมใช้ในรู ปของ Present Simple Tense (s + V.1 ผัน
ตาม s.) ได้แก่

agree concern forget observe realize smell

appreciate consist hear owe recall sound
assume contain hold own recognize taste
believe expect matter perceive see think
belong feel notice possess seem understand

หน้า 2 - 3 : การใช้ V.1 ผันตาม s.

- เมื่อ s. คือ he, she, it, n. เอกพจน์ V.1 ต้องเติม ‚s/es‛

- เมื่อ s. คือ I, they, you, we, n. พหูพจน์ V.1 ไม่ตอ้ งเติม ‚s/es‛

หมายเหตุ ‚dad‛ เป็ นคานาม (n.) เอกพจน์ V.1 จึงต้องเติม ‚s‛

2. Tomorrow you______to see me, can you ?

(1) came (2) come (3) had come (4) is coming

ตอบ 2 หน้า 9 ใช้ Present Simple Tense (s. + v.1 ผันตาม s.) แสดงเหตุการณ์ใน
อนาคตอันใกล้ และค่อนข้างแน่นอน หรื อตารางเวลาที่วางไว้ล่วงหน้า เช่น ตารางเวลา
การเดินทาง โดยมักมีคา หรื อวลีบอกเวลา เช่น in a second/minute, in two days,
tonight, tomorrow

3. Frank_______here since he was born.

(1) has been (2) will be (3) is (4) was

ตอบ 1 หน้า 68 ใช้ Present Perfect Tense (s. + has/have + V.3) กับเหตุการณ์หรื อการ
กระทาที่เกิดติดต่อกันตั้งแต่อดีตจนถึงปัจจุบนั แต่ไม่ได้แสดงเจตนาแน่นอนว่าจะ
ดาเนินต่อไป ในอนาคตหรื อไม่ โดยมักมีคาแสดงเวลา เช่น since + วันเวลา/อนุ
ประโยค (ตั้งแต่), for + ระยะเวลา (เป็ นเวลา), so far (เรื่ อยมาจนถึงบัดนี้), yet (ยัง),
How long... (นานแค่ไหน)

4. My niece is not a singer, but she wishes she_______.

(1) is (2) were (3) had been (4) has been

ตอบ 2 หน้า 147 การใช้ wish แสดงความปรารถนาในประโยคสมมุติ มีโครงสร้าง

ดังนี้

1. ตั้งความปรารถนาในปัจจุบนั ในสิ่ งซึ่งตรงกันข้ามกับสภาพความเป็ นจริ งใน

ปัจจุบนั หรื อ ตรงกันข้ามกับความเป็ นจริ งตามปกติวิสยั หรื อโดยธรรมซาติ

s. + wish (es) 4 (that) + s, + V.2 (ถ้าเป็ น V. to be ให้ใช้ were กับ s. ทุกตัว)

2. ตั้งความปรารถนาในปัจจุบนั ในสิ งซึ่งตรงกันข้ามหรื อแทบเป็ นไปไม่ได้ใน
อนาคต

s. + wish (es) + s. + would/could/should/might + V.1 (ไม่ผนั )

3. ตั้งความปรารถนาในปัจจุบนั ในสิ่ งซึ่งตรงกันข้ามกับความเป็ นจริ งในอดีต

s. + wish (es) + (that) + s. + had + V.3

4. ตั้งความปรารถนาในอดีต ในสิ่ งซึ่งตรงกันข้ามกับความเป็ นจริ งในอดีต

s. + wished + (that) + s. + had -t V.3 หรื อ would/could/should/might + have + V.3

5. The department head requires that students_____the basic course.

(1) took (2) had taken (3) take (4) will take

ตอบ 3 หน้า 148 - 149 ประโยคหลักที่มี V. พิเศษ (advise, ask, beg, demand, desire,
insist, ordain, order, prefer, recommend, request, require, suggest, urge) V. ใน
ประโยคย่อย จะต้องอยูใ่ นรู ปของ V1 (ไม่ผนั )‛ ซึ่งอาจจะมีกริ ยา‘ช่วย ‚should / could /
might‛ ด้วยก็ได้

s. + V. พิเศษ + (that) + s. + (should / could / might) + V.1 (ไม่ผนั )

6. My friend got ______in the train accident last week.

(1) hurts (2) hurting (3) hurt (4) to hurt

ตอบ 3 หน้า 163 โครงสร้างต่อไปนี้เป็ นรู ปแบบหนึ่งที่ถูกจัดอยูใ่ น

ประเภท Passive เพราะประธาน ของประโยคเป็ นผูท้ ี่ได้รับผลของการกระทา
s. + get/got + V.2

หมายเหตุ hurt (v.1) ---» hurt (v.2) ---» hurt (v.3)

7. I think it would be a good idea if you_____back tomorrow.

(1) will come (2) come (3) have come (4) came

ตอบ 4 หน้า 148 การใช้โครงสร้าง Subjunctive ที่เป็ นคา วลี และประโยคต่อไปนี้จะ

ทาให้ V. ในประโยคย่อยเป็ น Past Simple (v.2) เสมอ

If only... (ถ้า...ละก็)

It is (high/about) time (that)... (ถึงเวลาแล้วที่ ...)

s. + would (’a) rather... (...อยากจะ ...)

s. + think it would be a good idea if ... (...คิดว่าเป็ นสิ่ งที่ดีถา้ ...)

+ )v2 (ถ้าเป็ น v. to be ใช้ ‚were‛ กับ s. ทุกตัว)

หมายเหตุ come (v.1) -» came (v.2) -» come (v.3)

8. That woman acts as if she _____the manager.

(1) was (2) have been (3) had been (4) were

ตอบ 4 หน้า 147 - 148 การใช้กริ ยาในประโยคที่มีโครงสร้าง ‚as if / as though (ราว

กับว่า)‛
 ความหมาย ประโยคหลัก ประโยคย่อย
ไม่เป็ นจริ งใน s. + v.1 (ผันตาม as if/ as + s. + V2. (*)
ปัจจุบนั ไม่เป็ น s.) though + s. + had_ + v.3
จริ งในอดีต s. + v2 (*)

ถ้า V.2 เป็ น V. to be จะใช้ were กับประธานทุกตัว)

9. _______did you buy that ring ?

(1) Who (2) Where (3) What (4) Whose

ตอบ 2 หน้า 172 - 173 ใช้ Where ขึ้นต้นประโยคคาถามประเภท wh-question ทา

หน้าที่ ขยายกริ ยาของประโยค แปลว่า ที่ไหน

10. This house______by my father.

(1) owns (2) is owning (3) is owned (4) will own

ตอบ 3 หน้า 160 ประโยคนี้ใช้โครงสร้างแบบ Passive Construction ในรู ป

ของ Present Simple Tense (is/am/are + V.3) เพื่อให้ความหมายว่า ประธานเป็ น
ผูถ้ ูกกระทา

หมายเหตุ own (v. 1) owned (v.2) owned (v.3)

11. Bill _____ just a new book.

(1) will; read (2) is; reading (3) has; read (4) had; read
ตอบ 3 หน้า 69 Present Perfect Tense (s. + has/have + v.3)ใช้แสคงเหตุการณ์หรื อ
การกระทา'' ที่เพิ่งสิ้นสุดลง และยังคงเห็นผลของการกระทาต่อเนื่องมาถึง
ปัจจุบนั ' โดยมักจะมีคากริ ยาวิเศษณ์ (adv.) บอกเวลา เช่น already, just, lately, recently

หมายเหตุ read (v.1) -» read (v.2) -» read (v.3)

12. My parents always _____ a walk in the evening.

(1) take (2) took (3) will take (4) are taking

ตอบ 1 หน้า 6 ใช้ Present Simple Tense (s. + v.l ผันตาม s.) แสดงเหตุการณ์หรื อการ
กระพา ที่เป็ นปกติวิสยั หรื อการกระทาสม่าเสมอ ซึ่งมักมีคากริ ยาวิเศษณ์
(adv.) ต่อไปนี้อยูใ่ นประโยค เช่น usually, often, always, frequently, normally,
sometimes, every/on + วัน/เวลา, twice/once + a + เวลา

13. If only the dog _____her.

(1) bites (2) bit (3) had bitten (4) would bite

ตอบ 2 คาอธิบายเช่นเดียวกับข้อ 7.

หมายเหตุ bite (v.1) -> bit (v.2) -» bitten, bit (v.3)

14. I guess she______here soon.

(1) will be (2) was (3) is (4) has been

ตอบ 1 หน้า 104 ใช้ Future Simple Tense (s. + will /shall /be going to + v.1 (ไม่ผนั ))
แสดงเหตุการณ์ที่จะเกิดขึ้นในอนาคต โดยอาจมีคากริ ยาวิเศษณ์ (adv.) บอกเวลา
เช่น tomorrow, soon, next month/year, tonight, in a few minutes/half an hour, this
afternoon, later

15. It’s about time she ______complaining.

(1) had stopped (2) stops (3) must stop (4) stopped

ตอบ 4 คาอธิบายเช่นเดียวกับข้อ 7.

หมายเหตุ stop (v.1) —> stopped (v.2) —> stopped (v.3)

16. Bill______his job for over three years.

(1) does (2) did (3) will do (4) has done

ตอบ 4 คาอธิบายเช่นเดียวกับข้อ 3.

หมายเหตุ do (v.1) did (v.2) done (v.3)

17. Phuket_____a famous tourist city in Thailand for a long time.

(1) has been (2) will be (3) was (4) is

ตอบ. 1 คาอธิบายเช่นเดียวกับข้อ 3.

18. _____ were you doing at 9 o’clock last night ?

(1) Which (2) When (3) Who (4) What

ตอบ 4 หน้า 172 ใช้ What ขึ้นต้นประโยคคาถามประเภท Wh-question ทาหน้าที่เป็ น

ประธานของประโยค และเป็ นกรรมของประโยค แปลว่า อะไร
19._______ children have to obey their parents ?

(1) May (2) Do (3) Ought (4) Must

ตอบ 2 หน้า 172 - 174 คาถามประเภท Yes-No Question คือ ประโยคคาถามที่ข้ ึนต้น
ด้วยV. to be (is/are/was/were) หรื อกริ ยาช่วยอื่น (do/does/did) โตยให้ยา้ ย V. to
be หรื อกริ ยาช่วยไปวางไว้หน้าประธาน ซึ่งคาตอบจะเป็ นในลักษณะใช่ (Yes) หรื อ
ไม่ใช่ (No) เท่านั้นโดยถ้าถามด้วยกริ ยาช่วยคาไหนก็ให้ตอบด้วยคานั้น

20. He swims as if he______a fish.

(1) is (2) be (3) were (4) being

ตอบ 3 คาอธิบายเช่นเดียวกับข้อ 8.

21. She is right,______?

(1) is she (2) isn’t she (3) is her (4) isn’t her

ตอบ 2 หน้า 175, (คาบรรยาย) ในประโยคคาถามเสริ ม (Question-tags) ถ้าข้างหน้า

เป็ นประโยคบอกเล่า ส่วนต่อท้ายต้องเป็ นกริ ยาช่วยปฏิเสธแบบรู ปย่อ (Negative
Tag) ซึ่งคัน่ ด้วยเครื่ องหมาย comma (,) แต่ถา้ ข้างหน้าเป็ นประโยคปฏิเสธ ส่วนต่อท้าย
ต้องเป็ นบอกเล่า(Positive Tag) และใช้สรรพนามรู ปประธานเท่านั้น

22. He______since morning, but she didn’t come.

(1) had been waiting (2) was waiting

(3) waited (4) waits

ตอบ 1 หน้า 89 ใช้ Past Perfect Continuous Tense (s. + had + been + v.ing) เพื่อ
แสดงถึงเหตุการณ์หรื อการกระทาที่เกิดขึ้นต่อเนื่องกัน โดยไม่ขาดตอน ณ ช่วงเวลา
หนึ่งในอดีต

23. The train______in a minute.

(1) came (2) comes (3) would come (4) has come

ตอบ 2 คาอธิบายเช่นเดียวกับข้อ 2.

หมายเหตุ ‚The train‛ เป็ นคานามเอกพจน์ V.1 จึงต้องเติม ‚s.‛

24.Here ______the ugly cat!

(1) is

(2) was

(3) will be

(4) has been

ตอบ 1 หน้า 7 ใช้ Present Simple Tense (s. + v.1 ผันตาม s.) ในประโยคอุทาน

(Exclamations) ซึ่งจะมีโครงสร้าง ‚Here/There

หน้า 3 การใช้ V.1 ที่เป็ น V. to be (ผันตาม s.)

- ถ้า s. เป็ น he, she, it และ n. เอกพจน์ ----► V. to be'

- ถ้า s. เป็ น I -» V. to be ใช้ ‚am‛

- ถ้า s. เป็ น you, we, they และ n. พหูพจน์ -> V. to be ใช้ ‚are‛

หมายเหตุ ะ s. ของประโยค คือ ‚the ugly cat‛ ซึ่งเป็ นคานามเอกพจน์ V. to be จึง

ใช้ ‚is‛

25. The water______for over three hours because I forgot to turn off the
valve.

(1) has been flowing (2) had been Rowing

(3) Rowed (4) Rows

ตอบ 2 คาอธิบายเช่นเดียวกับข้อ 22.

26. Since 1 p.m., the boy_______.

(1) had been crying (2) has been crying (3) cried (4) cries

ตอบ 2 หน้า 72 ใช้ Present Perfect Continuous Tense (s. + has/have + been +
v.ing) เพื่อแสดงเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นต่อเนื่องตั้งแต่อดีตถึงปัจจุบนั และค่อนข้างแน่นอน
ว่าจะดาเนิน ต่อไปในอนาคต โดยมักมีคาบอกเวลา ‚for / since / all + เวลา ' How
long...‛

27. Sri _______at the Faculty of Law since 2009.

(1) studies (2) studied (3) will study (4) has been studying

ตอบ 4 คาอธิบายเช่นเดียวกับข้อ 26.

28. Every time it_______, my dog likes to play in the ram.

(1) will rain (2) was raining (3) rains (4) rained

ตอบ 3 คาอธิบายเช่นเดียวกับข้อ 12.

29. Nowadays, a heart transplant ______quite common to US.

(1) is (2) was (3) will be (4) has been

ตอบ 1 หน้า 7 ใช้ Present Simple Tense (s. + v.1 ผันตาม s.) แสดงความเป็ นจริ งหรื อ
ข้อเท็จจริ ง สิ่ งที่เป็ นขนบธรรมเนียมและประเพณี รวมทั้งเหตุการณ์หรื อการกระทาที่
กาลังเกิดขึ้นจริ ง ในปัจจุบนั ซึ่งมักจะมีคาบอกเวลาปัจจุบนั เช่น today, now, nowadays
(ปัจจุบนั นี้ /ทุกวันนี้)

30. If I retire, what_____I______?

(1) would; do (2) have; done

(3) will; do (4) had; done

ตอบ 3

31. God______our nation.

(1) blesses (2) had blessed (3) will bless (4) bless

ตอบ 4 หน้า 149 เมื่อ God/Lord เป็ นประธานของประโยคที่มีที่มาจากคากล่าวของ

พระในพิธีกรรมในโบสถ์ หรื อใช้ในการให้พร ขอพร หรื อขอสิ่ งดีงามให้เกิดแก่บุคคล
ที่เราปรารถนาดี กริ ยาของประโยคจะเป็ น ‚V.1 (ไม่ผนั )‛

32. Somebody informed me that Peter_____already home.

(1) has; gone (2) had; gone (3) will; go (4) goes; blank

ตอบ 2 หน้า 86 ใช้ Past Perfect Tense (s + had + v.3) ในประโยค Reported speech
เพื่อแสดงว่าเหตุการณ์น้ นั เกิดขึ้นก่อนเวลาที่พดู หรื อรายงาน

33. Jane had her apartment _______

(1) renovated (2) renovating

(3) being renovated (4) renovates

ตอบ 1 หน้า 163, (คาบรรยาย) โครงสร้างต่อไปนี้เป็ นรู ปแบบหนึ่งที่ถูกจัดอยูใ่ น

ประเภท Passiveเพราะประธานของประโยคเป็ นผูท้ ี่ได้รับผลของการกระทา

s+ have/has/had + (something) + V.3

หมายเหตุ renovate (v.1) —> renovated (v.2) —> renovated (v.3)

34. My son______accompany me if I ask him.

(1) will (2) have (3) was (4) had

ตอบ 1 คาอธิบายเช่นเดียวกันข้อ 30.

35. That woman behaves as if she_______a child.

(1) were (2) is (3) has been (4) had been

ตอบ 1 คาอธิบายเช่นเดียวกับข้อ 8.
36. It is raining heavily; we’d rather_______.

(1) not going out (2) not go out

(3) to not go out (4) not to go out

ตอบ 2 (คาบรรยาย) ใช้ would rather (’d rather) + v.1 (ไม่ผนั ) แสดงถึงความชอบ
มากกว่า หรื ออยากมากกว่า โดยเมื่อทาเป็ นปฏิเสธให้เติม not หน้า V.1 (ไม่ผนั ) ------>
would rather (’d rather) + not + v.1 (ไม่.ผัน)

37. Two years ago, I______Chinese.

(1) will study (2) would study (3) have studied (4) studied

ตอบ 4 หน้า 24 - 25 ใช้ Past Simple Tense (s. + V.2) เพื่อบอกเล่าเรื่ องราวความจริ ง
หรื อ เหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในอดีตและสิ้นสุดลงแล้ว โดยมักมีคาบอกเวลา
เช่น yesterday, once, ago, in + ค.ศ., Last night /week /month /year หรื ออนุประโยคที่
แสดงถึงเวลาในอดีต หมายเหตุ study (v.1) —> studied (v.2) —» studied (v.3)

38. What____you______last night ?

(1) do; do (2) did; do (3) will; do (4) have; done

ตอบ 2 คาอธิบายเช่นเดียวกับข้อ 37.

หน้า 172 - 173, (คาบรรยาย) ในประโยคคาถามทัว่ ๆ ไปที่ข้ ึนต้นประโยคด้วย Wh-

questions เช่น What, When หากอยูใ่ นรู ป Past Simple Tense ให้ตามด้วย ‚did‛ แล้ว
เปลี่ยน V. แท้ เป็ น V. 1 (ไม่ผนั )
39. The match______because of the storm.

(1) has cancelled (2) was cancelled

(3) cancelled (4) be cancelled

ตอบ 2 คาอธิบายเช่นเดียวกับข้อ 37.

หน้า 160 ประโยคนี้ใช้โครงสร้างแบบ Passive Construction ในรู ปของ Past Simple

Tense (was/were + v.3) เพื่อให้ความหมายว่า ประธานเป็ นผูถ้ ูกกระทา หมาย
เหตุ cancel (v.1) -> cancelled (v.2) —> cancelled (v.3)

40. Jane _____her kitchen before she left.

(1) has cleaned (2) had cleaned (3) will clean (4) is cleaning

ตอบ 2 หน้า 85 - 86 ใช้ Past Perfect Tense (s. + had + v.3) คูก่ บั Past Simple Tense
(s. + v.2) เพื่อแสดงถึงลาดับก่อนหลังของ 2 เหตุการณ์หรื อการกระทาที่เกิดขึ้นในอดีต
ซึ่งเหตุการณ์หรื อการกระทาที่เกิดขึ้นก่อน จะใช้ Past Perfect Tense ส่วนเหตุการณ์
หรื อ การกระทาที่เกิดขึ้นทีหลังจะใช้ Past Simple Tense โดย 2 เหตุการณ์มกั จะมี
คาเชื่อม บอกเวลาด้วย เช่น before, after, as soon as, until หมายเหตุ clean (v.1) ->
cleaned (v.2) -> cleaned (v.3)

leave (v.1) -» left (v.2) —> left (v.3)

41. She left her phone number because no one __ her ring yet.

(1) had found (2) will find (3) has found (4) find

ตอบ 1 คาอธิบายเช่นเดียวกับข้อ 40.

หมายเหตุ find (v.1) -> found (v.2) -» found (v.3)

42. There______a snow storm tomorrow.

(1) will be (2) were (3) are (4) be

ตอบ 1 คาอธิบายเช่นเดียวกับข้อ 14.

43. Did you have your car ______ ?

(1) fixing (2) fixed (3) be fixed (4) fix

ตอบ 2 คาอธิบายเช่นเดียวกับข้อ 33.

หมายเหตุ fix (v.1) -> fixed (v.2) -> fixed (v.3)

44._______that boy my son, I ______ sorry for him.

(1) Were; would be (2) If; will be

(3) Unless; will be (4) Had; would be

ตอบ 1 คาอธิบายเช่นเดียวกับข้อ 30.

หน้า 131 - 132 ในประโยคแสดงเงื่อนไขแบบที่ 3 สามารถละ ‚If‛ ได้โดยการใช้

‚were (เป็ น/อยู/่ คือ)‛ หรื อ ‚were to (จาเป็ นต้อง)‛ ขึ้นต้นประโยค แล้วตัด ‚If‛ ออก

Were / Were to + s. , s. + would/could/should/might + V 1 (ไม่ผนั )

45. It is_______the meeting was postponed.

(1) saying (2) to be said (3) to say (4) said

ตอบ 4 หน้า 162 ใช้ V. พิเศษต่อไปนี้ในโครงสร้างประโยคแบบ Passive
Construction(v. to be + v.3) เพื่อใช้ในการรายงาน ได้แก่ suppose, assume, consider,
claim,think, believe, say, report, know, expect, allege, understand ฯลฯ

It + V. to be + V. พิเศษ (v.3) + that (clause)

หมายเหตุ say (v.1) ----> said (v.2) ----» said (v.3)

46. Did you get your ticket________?

(1)changes (2) changing (3) changed (4) to change

ตอบ 3 คาอธิบายเช่นเดียวกับข้อ 6.

หมายเหตุ change (v.1) -» changed (v.2) —> changed (v.3)

47. He____the guitar while I_____the piano.

(1) was playing; play

(2) is playing; was playing

(3) was playing; am playing

(4) was playing; was playing

ตอบ 4 หน้า 54 ใช้ Past Continuous Tense (s + was/were + v.ing) เพื่อเน้นว่า

เหตุการณ์ 2 เหตุการณ์ในอดีตกาลังเกิดขึ้นต่อเนื่องกัน

หน้า 52 การใช้ V.2 ที่เป็ น V. to be (ผันตาม s.)

- ถ้า s. เป็ น I, he, she, it และ n. เอกพจน์ -» V. to be ใช้ ‚was‛

- ถ้า s. เป็ น you, we, they และ n. พหูพจน์ -> V. to be ใช้ ‘ were‛

48. A big storm_____in a few minutes.

(1) come

(2) came

(3) is coming

(4) has come

ตอบ 3 หน้า 38- 39 ใช้ Present Continuous Tense (s, + is/am/are + v.ing) แสดง
เหตุการณ์ ที่จะเกิดขึ้นในอนาคตอันใกล้และค่อนข้างแน่นอน โดยมักมีคาบอกเวลา
แสดงอนาคต เช่น tomorrow, soon, tonight, on Friday, in a few minutes, next week

49. Silver_____not as valuable as gold.

(1) has been (2) will be (3) was (4) is

ตอบ 4 หน้า 6 ใช้ Present Simple Tense (s. + v.1 ผันตาม s.) กับข้อความที่เป็ นจริ ง
ตามธรรมชาติหรื อโดยทัว่ ๆ ไป รวมถึงข้อความที่เป็ นสุภาษิตและคาพังเพย

หมายเหตุ ‚Silver‛ เป็ นคานามเอกพจน์นบั ไม่ได้ V. to be จึงใช้ ‚is‛

50. Prevention _____ better than cure.

(1) was (2) is (3) will be (4) has been

ตอบ 2 คาอธิบายเช่นเดียวกับข้อ 49.

หมายเหตุ ‚Prevention‛ เป็ นคานามเอกพจน์นบั ไม่ได้ V. to tie จึงใช้ ‚is‛

51. If he sold his old car, he______a new one.

(1) bought (2) had bought

(3) would buy (4) have bought

ตอบ 3 คาอธิบายเช่นเดียวกับข้อ 30.

52. Yesterday I______a large sum of money.

(1) had been given (2) would be given (3) was given (4) be given

ตอบ 3 คาอธิบายเช่นเดียวกับข้อ 37. และ 39.

หมายเหตุ give (v.1) —» gave (v.2) —> given (v.3)

53. My boss said the letter______by this evening.

(1) has sent (2) must be sent (3) was being sent (4) should send

ตอบ 2 หน้า 158 - 159 ใช้โครงสร้าง Passive Construction (v. to be + v.3) เพื่อให้
ความหมายว่า ประธานเป็ นผูถ้ ูกกระทา

หน้า 161 สามารถใช้กริ ยาช่วยต่าง ๆในประโยค Passive ได้ ใดยวางกริ ยาช่วยไว้

หน้า V. to be โดย V. to be ไม่ตอ้ งผันตามประธาน

should /ought to /must /has to /may /can + be f V.3

หมายเหตุ send (v.1) —» sent (v.2) —> sent (v.3)

54. When my son comes home, he_____surprised.

(1) would (2) going to (3) will (4) will be

ตอบ 4 หน้า 7-8 ใช้ Future Simple Tense (s. + will/shall + v.1 ไม่ผนั )ในประโยค
หลัก คู่กบั Present Simple Tense (s. + v.1 ผันตาม s.) ขึ้งเป็ นประโยคย่อยเกิดเป็ น
เงื่อนไข ซึ่งกันและกัน โดยประโยคย่อยนี้มกั จะขึ้นต้นด้วย when, whenever, as soon
as, before, till, until, if, unless, every time

55. james_____the story about the accident because it happened a long time ago.

(1) didn’t remember (2) doesn’t remember

(3) won’t remember (4) hasn’t remembered

ตอบ 1 คาอธิบายเช่นเดียวกับข้อ 37.

หมายเหตุ เมื่อทาเป็ นประโยคปฏิเสธ ให้เติม did not (didn’t) หน้า V. ทัว่ ๆ ไป แล้ว
เปลี่ยน V. นั้น ให้เป็ นรู ปของ V. 1 (ไม่ผนั ) -» did not (didn’t) + V.1 (ไม่ผนั )

56.______the truth, she would not have been glad.

(1) If she knew (2) Had she known

(3) Have she known (4) If she has know

ตอบ 2 คาอธิบายเช่นเดียวกับข้อ 30.

หน้า 131 นประโยคแสดงเงื่อนไขแบบที่ 4 สามารถละ ‚If‛ ได้โดยการใช้ ‚had‛

ขึ้นต้นประโยค แล้วตัด ‚If‛ ออก

Had + s. + v.3, s. + would/could/should/might +. Have+v3

หมายเหตุ know (v.1) —» knew (v.2) —> known (v.3)

57. When I went to England. I _____ Tom.

(1) met (2) meet (3) have met (4) will meet

ตอบ 1 หน้า 54 ใช้ Past Simple Tense (s. + V.2) เพื่อแสดงเหตุการณ์ 2 เหตุการณ์ที่
เกิดขึ้น ต่อเนืองกัน ซึ่งจะใช้ Past Simple Tense ทั้งคู่ โดยอาจจะมีคาเชื่อมบอกเวลาอยู่
ด้วย เช่น as soon as, as, when

หมายเหตุ go (v.1) —> went (v.2) —> gone (v.3)

meet (v.) -» met (v.2) -> met (v.3)

58. Usually children______ protecting.

(1) have needed (2) will need (3) needed (4) need

ตอบ 4 คาอธิบายเช่นเดียวกับข้อ 49.

หมายเหตุ ‚children‛ เป็ นคานามพหูพจน์ V.1 จึงไม่ตอ้ งเติม s

59. Henry_____Bangkok when he visited it last year.

(1) likes ตอบ 3 (2) will like (3) didn’t like (4) hadn’t liked

ตอบ 3 คาอธิบายเช่นเดียวข้อ 37. และ 55.

60. He said that he ______it on purpose.

(1) does (2) did (3) will do (4) has done

ตอบ 2 หน้า 187. (คาบรรยาย) ใช้ ‚said/told/thought/asked‛ ในประโยคหลักคู่กบั

ประโยค ย่อยที่เป็ น Past Simple Tense (s. + V.2) แสดงถึงการบอกกล่าว (หรื อถาม) ว่า
เหตุการณ์หนึ่ง (ในประโยคย่อย) เกิดขึ้นจริ งหรื อเป็ นข้อเท็จจริ งในอดีตขณะที่พดู หรื อ
รายงาน

61. She told me that she _____her motorcycle.

(1) sold (2) will sell (3) has sold (4) had sold

ตอบ 4 หน้า 86, (คาบรรยาย) ใช้ ‚ said/told/thought/asked ‛ ในประโยคหลักคูก่ บั

ประโยค ย่อยที่เป็ น Past Perfect Tense (s. + had + V.3) แสดงถึงการบอกกล่าว (หรื อ
ถาม)ว่าเหตุการณ์หนึ่ง (ในประโยคย่อย) ได้เกิดขึ้นแล้วในอดีตก่อนที่พดู หรื อรายงาน

หมายเหตุ sell (v.1) -> sold (v.2) —> sold (v.3)

62. A few minutes ago he_______the courage to do that.

(1) didn’t have (2) doesn’t have (3) hasn’t had (4) won’t have

ตอบ 1 คาอธิบายเช่นเดียวข้อ 37. และ 55.

63. I ______here for 35 years by next year.

(1) would live (2) will live

(3) live (4) will have been living

ตอบ 4 หน้า 112 ใช้ Future Perfect Continuous Tense (s. + will/shall + have been +
v.ing) ในการเน้นความต่อเนื่องโดยไม่มีการหยุดเว้นระยะเวลาของเหตุการณ์หรื อการ
กระทาว่าเมื่อถึงอนาคตที่ระบุไว้ เหตุการณ์หรื อการกระทานั้นได้ทามาเป็ นระยะ
เวลานานเท่าไร โดยมักจะมีคา บอกเวลาที่ข้ ึนด้นด้วย ‚by...‛ และมี ‚for
+ ระยะเวลา‛ เพื่อแสดงความต่อเนื่องของ เหตุการณ์หรื อการกระทานั้น

64.______did you come back ?

(1) What (2) Who (3) Why (4) Which

ตอบ 3 หน้า 173 ใช้ Why ขึ้นต้นประโยคคาถามประเภท Wh-question ทาหน้าที่เป็ น

กรรมของ ประโยค แปลว่า ทาไม

65. In a few minutes the game_______.

(1) start (2) has started (3) will be started (4) will start

ตอบ 4 คาอธิบายเช่นเดียวกับข้อ 14.

66. Yesterday we______Suda driving a new TOYOTA car.

(1) see (2) saw (3) will see (4) had seen

ตอบ 2 คาอธิบายเช่นเดียวกับข้อ 37.

หมายเหตุ see (v.1) —> saw (v.2) -> seen (v.3)

67. Last week we______to a beach.

(1) had been (2) will go (3) went (4) go

ตอบ 3 คาอธิบายเช่นเดียวกับข้อ 37.

หมายเหตุ go (v.1) -> went (v.2) -> gone (v.3)

68. Everyday as I_____TV, my husband____his e-mail.

(1) am watching; checked (2) watched; is checking

(3) was watching; checks (4) am watching; checks

ตอบ 4 หน้า 39 ใช้ Present Continuous Tense (s. + is/am/are + v.ing) คูก่ บั Present
Simple Tense (s. + v.1 ผันตาม s.) เพื่อแสดงความสัมพันธ์ของ 2 เหตุการณ์ทีเกิดขึ้น
คาบเกี่ยวกันในปัจจุบนั โดยมีเหตุการณ์หนึ่งกาลังดาเนินอยูห่ รื อกาลังเกิดขึ้น (Present
Continuous Tense) และมีอีกเหตุการณ์หนึ่งเกิดซ้อนขึ้นมา (Present Simple Tense)

69. Next week, my best friend’s birthday ________

(1) come (2) came (3) is coming (4) has come

ตอบ3 คาอธิบายเช่นเดียวกับข้อ 48.

70. At the moment. Pam______on her new cushion.

(1) is sitting (2) will sit (3) sat (4) sits

ตอบ1 หน้า 38 ใช้ Present Continuous Tense (s. + is/am/are + v.ing) กับเหตุการณ์
หรื อการกระทาที่กาลังเกิดขึ้นอยูใ่ นขณะพูด ซึ่งมักจะมีคาบอกเวลาแสดงปัจจุบนั
เช่น now, right now, at this/the time, at this/the moment, at present

71. Jim_______me yesterday: I_______in the Dark.

(1) saw; was walking

(2) saw; am walking

(3) sees; am walking

(4) sees; was walking

ตอบ1หน้า 53 ใช้ Past Continuous Tense (s. + was/were + v.ing) คูก่ บั Past Simple
Tense (s. + V.2) เพื่อแสดงความสัมพันธ์ของเหตุการณ์ 2 เหตุการณ์ที่เกิดขึ้นคาบเกี่ยว
กัน ในอดีต โดยมีเหตุการณ์หนึ่งกาลังดาเนินอยูก่ ่อน (Past Continuous Tense) และมี
อีก เหตุการณ์หนึ่งเกิดซ้อนขึ้นมา (Past Simple Tense) ซึ่งอาจจะมีคาเชื่อมบอกเวลาอยู่
ด้วย

72. As a doe_______. a cat______past it.

(1) ate; runs (2) eats; ran (3) is eating; ran (4) was eating; ran

ตอบ 4 คาอธิบายเช่นเดียวกันข้อ 71.

หมายเหตุ run (v.1) —> ran (v.2) -» run (v.3)

73. At this moment, my husband to_____the radio.

(1) listens (2) listened (3) has listened (4) is listening

ตอบ 4 คาอธิบายเช่นเดียวกับข้อ 70.

74. Let’s go dancing._________?

(1) will you (2) will we (3) shall we (4) shall US

ตอบ 3 หน้า 174 - 175 ในประโยคคาถามเสริ ม (Question-tags ประโยคที่มีกริ ยาช่วย

ต่อท้าย ประโยค ซึ่งคัน่ ด้วยเครื่ องหมาย comma (,)) ถ้าข้างหน้าเป็ นประโยคคาสัง่
ส่วนต่อท้าย ประโยคให้ใช้ will you ? และถ้าข้างหน้าเป็ นประโยคชักชวนที่ข้ ึนต้น
ด้วย Let’s ส่วนต่อท้าย ประโยคจะใช้ shall we ?

75. If he ___go upcountry. he would tell his wife.

(1) must (2) is going to (3) has to (4) were to

ตอบ4 คาอธิบายเช่นเดียวกับข้อ 30.

หน้า 132 ในประโยคแสดงเงื่อนไขแบบที่ 3 v. to be จะใช้รูป were กับประธานทุกตัว

นอกจากนี้ยงั สามารถใช้ were to + v.1 ซึ่งมีความหมายว่า ‚จาเป็ นต้อง‛ ได้ดว้ ย โดยมี
รู ปแบบโครงสร้างประโยคดังนี้

If + s. + were .to + v.1 (ไม่ผนั ), s. + would /should /could /might v.1(ไม่ผนั )

Part II Vocabulary

76. James______his guests with warmth.

(1) greeted (2) dedicated (3) raised (4) overlooked

ถาม เจมส์_____แขกของเขาด้วยความอบอุ่น

ตอบ 1 (บทที่ 1 หน้า 13)

1. ทักทาย 2. อุทิศตน 3. ยกให้สูงขึ้น 4. มองข้าม

77. The result of the_____was useful to consumers who use the product.

(1) theory (2) analysis

(3) carefulness (4) examination

ถาม ผลลัพธ์ของ _____ มีประโยชน์ต่อผูบ้ ริ โภคที่ใช้สินค้า

ตอบ 2 (บทที่ 9 หน้า 153)

1. ทฤษฎี 2. การวิเคราะห์ 3. ความระมัดระวัง 4. การสอบ

78. He had to go through many_____before being accepted as one of our staff.

(1) diseases (2) appliances

(3) treatment (4) processes

ถาม เขาต้องผ่าน______มากมายก่อนที่จะได้รับการยอมรับให้เป็ นหนึ่งในคณะ

ผูร้ ่ วมงานของพวกเรา

ตอบ 4 (บทที่ 3 หน้า 45)

1.โรค, เชื้อโรค 2. เครื่ องมือ, เครื่ องใช้ 3.การรักษา 4.กระบวนการ

,ขั้นตอน

79. We can’t tell our leader_____what he should do.

(1) variously (2) precisely

(3) effectively (4) automatically

ถาม เราไม่สามารถบอกหัวหน้าของพวกเราได้______ว่าเขาควรทาอะไร

ตอบ 2 (บทที่ 1 หน้า 14)

1. ต่าง ๆ กัน 2. อย่างถูกต้อง 3. อย่างมีประสิ ทธิภาพ 4. โดยอัตโนมัติ

80.________is still important to Thais.

(1) Balance (2) Existence (3) Seniority (4) Fright

ถาม _______ยังคงเป็ นสิ่ งสาคัญต่อคนไทย

ตอบ 3 (บทที่ 1 หน้า 13)

1. ความสมดุล 2. การดารงอยู่ 3. ระบบอาวุโส 4. ความหวาดกลัว

81. Jim likes to______his eyebrow when he doesn’t understand anything.

(1) place (2) nod (3) shake (4) raise

ถาม จิมชอบที่จะ______คิว้ ของเขาขึ้นเมื่อเขาไม่เข้าใจอะไรก็ตาม

ตอบ 4 (บทที่ 1 หน้า 13)

1. วาง 2. พยักหน้า 3. เขย่า 4. เลิก (คิ้ว)

82. The abundance of mice is the ______that makes them good samples.

(1) test (2) factor (3) character (4) limitation

ถาม จานวนมากมายของหนูเป็ น______ที่ทาให้พวกมันเป็ นตัวอย่างทดลองที่ดี

ตอบ 2 (บทที่ 10 หน้า 167)

1. การทดลอง 2. ปัจจัย 3. ลักษณะ 4. ขีดจากัด

83. On this special _______we should visit our parents.

(1) level (2) convention (3) equal (4) occasion

ถาม ใน______พิเศษนี้ พวกเราควรไปเยีย่ มพ่อแม่ของพวกเรา

ตอบ 4 (บทที่ 5 หน้า 78)

1. ระดับ 2. ธรรมเนียม 3. สิ่ งที่เท่าเทียมกัน 4. โอกาส

84. There will be a new ______park for everyone in this community.

(1) plentiful (2) remote (3) opulent (4) public

ถาม ที่นนั่ จะมีสวน______ใหม่สาหรับทุกคนในชุมชนนี้

ตอบ 4 (บทที่ 3 หน้า 47)

1. มากมาย 2. ห่างไกล 3. มัง่ คัง่ 4. สาธารณะ

85.SARS is not a/an______disease.

(1) native (2) inherited (3) huge (4) abominable

ถาม โรคซาร์ไม่ใช่โรคที่______

ตอบ 2 (บทที่ 2 หน้า 29)

1. เกี่ยวกับพื้นเมือง 2. ถ่ายทอดทางพันธุกรรม 3. ใหญ่โต 4. น่ารังเกียจ

86. Jim is going to ______the story to his boss.

(1) affect (2) improve (3) control (4) report

ถาม จิมจะ______เรื่ องราวไปยังหัวหน้าของเขา

ตอบ 4 (บทที่ 5 หน้า 77)

1. มีผลต่อ 2. ทาให้ดีข้ นึ , แก้ไข 3. ควบคุม 4. รายงาน

87. Last night there was a_______ in this area.

(1) crime (2) scene (3) vehicle (4) treatment

ถาม เมื่อคืนมี______ ในพื้นที่น้ ี

ตอบ 1 (บทที่ 6 หน้า 93)

1. อาชญากรรม 2. สถานที่เกิดเหตุ 3. พาหนะ 4. การรักษา

88. You have to_____ your struggle.

(1) claim (2) continue (3) emphasize (4) cover

ถาม คุณต้อง ความพยายามของคุณต่อไป

ตอบ 2 (บทที่ 5 หน้า 78)

1. กล่าวอ้าง 2. ดาเนินต่อไป 3. ย้า, เน้น 4. ปกคลุม

89. He was at the ______of the accident.

(1) coincidence (2) scene (3) gift (4) offspring

ถาม เขาอยูท่ ี่______ของอุบตั ิเหตุ

ตอบ 2 (บทที่ 6 หน้า 93)

1. เหตุบงั เอิญ 2. สถานที่เกิดเหตุ 3. พรสวรรค์ 4. ลูกหลาน

90. In western countries, they _____ hands as the way of greeting.

(1) hold (2) shake (3) touch (4) clean

ถาม ในประเทศตะวันตก พวกเขา_____มือกันเป็ นวิธีหนึ่งของการทักทาย

ตอบ 2 (บทที่ 12 หน้า 214)

1. กุม, กา 2. จับ 3. สัมผัส 4. ทาความสะอาด

91. Victims need urgent_____like medicines as soon as possible.

(1) belongings (2) products (3) essentials (4) stuff

ถาม ผูเ้ คราะห์ร้ายต้องการ______ฉุกเฉิน อย่างเช่น ยา เร็วที่สุดเท่าที่จะเร็วได้

ตอบ 3 (บทที 11 หน้า 179)

1. ทรัพย์สมบัติ 2. สิ นค้า 3. สิ งที่จาเป็ น 4. สิ่ งของ

92. He is _______for being in the mafia.

(1) notorious (2) related (3) bereaved (4) healthy

ถาม เขา_____ในฐานะที่เข้ามาอยูใ่ นกลุ่มมาเฟี ย

ตอบ 1 (บทที่ 2 หน้า 29)

1. มีชื่อเสี ยงในทางที่ไม่ดี 2. เกี่ยวข้อง 3. สูญเสี ย 4. มีสุขภาพดี

93. Show me the_____. If not, I won’t believe you.

1) fright (2) reconciliation (3) evidence (4) behavior

ถาม แสดง_____ให้ฉนั ดู ถ้าไม่เช่นนั้น ฉันจะไม่เชื่อคุณ

ตอบ 3 (บทที่ 5 หน้า 78)

1. ความหวาดกลัว 2. การคืนดี 3. หลักฐาน 4. พฤติกรรม

94. Jim was a suspect in a______.

(1) murder (2) gift (3) power (4) distance

ถาม จิมเป็ นผูต้ อ้ งสงสัยใน________

ตอบ 1 (บทที่ 6 หน้า 92)

1. ฆาตกรรม 2. พรสวรรค์ 3. อานาจ 4. ระยะทาง

95. The little girl got a reward for good_____from her family.

(1) behavior (2) trait (3) correctness (4) sincerity

ถาม เด็กหญิงตัวน้อยได้รับรางวัลเนื่องจาก_____ที่ดีจากครอบครัวของเธอ

ตอบ 1 (บทที่ 10 หน้า 168)

1. ความประพฤติ 2. คุณสมบัติเฉพาะ 3. ความถูกต้อง 4. ความจริ งใจ

96. My sister is a chef; she has a/an_____for cooking.

(1) present (2) gift (3) intelligence (4) brain

ถาม น้องสาวของฉันเป็ นเชฟ หล่อนมี_____ในด้านการทาอาหาร

ตอบ 2 (บทที่ 8 หน้า 137)

1. ของขวัญ 2. พรสวรรค์ 3. ความเฉลียวฉลาด 4. สมอง

97. Her talent in music is ______; she’s got many awards.

(1) outstanding (2) remarkable (3) huge (4) 1 & 2 are correct.

ถาม พรสวรรค์ในทางดนตรี ของหล่อนนั้นช่าง______เธอได้รับรางวัลมากมาย

ตอบ 4 (บทที่ 12 หน้า 213)

1. โดดเด่น 2. โดดเด่น 3. ใหญ่โต 4. ข้อ 1 และ 2 ถูกต้อง

98. The ______was founded for the benefit of everybody.

(1) function (2) nomination (3) intention (4) foundation

ถาม _______ได้รับการก่อตั้งขึ้นเพื่อประโยชน์ของทุก ๆ คน

ตอบ 4 (บทที่ 9 หน้า 153)

1. หน้าที่ 2. การแต่งตั้ง 3. ความตั้งใจ 4. มูลนิธิ

99. The writer was______for his interesting style.

(1) plentiful (2) related (3) famous (4) healthy

ถาม นักเขียน _______เพราะวิธีการเขียนที่น่าสนใจของเขา

ตอบ 3 (บทที่ 2 หน้า 29)

1. มากมาย 2. เกี่ยวข้อง 3. มีชื่อเสี ยง 4. มีสุขภาพดี

100. Exercise can improve_______ ability.

(1) genetic (2) body (3) physical (4) active

ถาม การออกกาลังกายสามารถทาให้ความสามารถ ______ดีข้ ึน

ตอบ 3 (บทที่ 11 หน้า 179)

1. เกี่ยวกับพันธุกรรม 2. ร่ างกาย 3. ทางร่ างกาย 4. ว่องไว, คล่องแคล่ว

101. The cat. moving slowly,_______ at the bird on the bush.

(1) watched (2) saw (3) gazed (4) active

ถาม แมวเคลื่อนไหวอย่างช้า ๆ_____ไปที่นกบนพุ่มไม้

ตอบ 3 (บทที่ 8 หน้า 138)

1. เฝ้ า, ดู 2. เห็น 3. จ้อง, เพ่งมอง 4. ทาให้แน่น, ติด

102. His thesis ______all the main points.

(1) claimed (2) covered (3) continued (4) convinced

ถาม วิทยานิพนธ์ของเขา _______ประเด็นสาคัญทั้งหมด

ตอบ 2 (บทที่ 5 หน้า 77)

1. กล่าวอ้าง 2. ครอบคลุม 3. ดาเนินต่อไป 4. ทาให้เชื่อ

103. That old lady _____the boy who unintentionally hurt her.

(1) swore (2) started (3) forgave (4) refused

ถาม หญิงชราคนนั้น_____เด็กชายที่ทาให้หล่อนบาดเจ็บโดยไม่เจตนา

ตอบ 3 (บทที่ 9 หน้า 154)

1. สาปแช่ง 2. เริ่ ม, เริ่ มต้น 3. ให้อภัย 4. ปฏิเสธ

104. Runners try to_____their technique of running.

(1) check (2) control (3) develop (4) show up

ถาม นักวิ่งแข่งพยายามที่จะ_____เทคนิคในการวิ่งของพวกเขา

ตอบ 3 (บทที่ 7 หน้า 118)

1. ตรวจสอบ 2. ควบคุม 3. พัฒนา 4. ปรากฏ, แสดงตัว

105. The letter was wrongly_____and caused a lot of trouble.

(1) inspired (2) arranged (3) construed (4) renovated

ถาม จดหมายได้รับการ_____อย่างไม่ถูกต้องและทาให้เกิดปัญหามากมาย

ตอบ 3 (บทที่ 8 หน้า 138)

1. ดลใจ 2. จัดการ 3. ตีความ 4. ปรับปรุ งใหม่

106. This old castle, famous for its _____about ghosts, interests tourists.

(1) story (2) play (3) news (4) legend

ถาม ปราสาทเก่าหลังนี้มีชื่อเสี ยงในเรื่ อง_____เกี่ยวกับภูตผีซ่ ึงทาให้นกั ท่องเที่ยว

สนใจ

ตอบ 4 (บทที่ 9 หน้า 154)

1. เรื่ องราว 2. ละคร 3. ข่าว 4. ตานาน

107. Her dress was not_____for the grand party.

(1) suitable (2) correct (3) appropriate (4) All are correct.

ถาม ชุดของหล่อนไม่____สาหรับงานเลี้ยงที่หรู หรา

ตอบ 4 (บทที่ 10 หน้า 168)

1. เหมาะสม 2. เหมาะลม 3. เหมาะสม 4. ถูกทุกข้อ

108. People who are clever may not be sincere.

(1) smart (2) pointed (3) beautiful (4) genius

ถาม คนที่ฉลาดอาจจะไม่จริ งใจ

ตอบ 1 (บทที่ 8 หน้า 137)

1. ฉลาด 2. ขี้ 3. สวยงาม 4. อัจฉริ ยะบุคคล

109. Rice fields are plentiful in the central region of Thailand.

(1) abundant (2) plenty (3) in great supply (4) All are correct.

ถาม นาข้าวมีจานวนมากในภาคกลางของประเทศไทย

ตอบ 4 (บทที่ 7 หน้า 117)

1. มากมาย 2. มากมาย 3. มากมาย 4. ถูกทุกข้อ

110. Tigers are wild beasts.

(1) creatures (2) evidences (3) occasions (4) expeditions

ถาม เสื อเป็ นสัตว์ที่ดุร้าย

ตอบ 1 (บทที่ 5 หน้า 77)

1. สัตว์โลก 2. หลักฐาน 3. โอกาส 4. การเดินทาง

111. The political situation in Thailand now is very complex.

(1) difficult (2) estimated (3) complicated (4) profitable

ถาม สถานการณ์ทางการเมืองในประเทศไทยในขณะนี้ ยงุ่ ยากมาก

ตอบ 3 (บทที่ 11 หน้า 179)

1. ยาก, ลาบาก 2. ประมาณ 3. ยุง่ ยาก, ซับซ้อน 4. ที่มีกาไร

112. Her ability in singing is awesome.

(1) impressive (2) prosperous (3) wonder (4) surprised

ถาบ ความสามารถในการร้องเพลงของหล่อนนั้นดีเยีย่ ม

ตอบ 1 (บทที่ 12 หน้า 214)

1. ดีเยีย่ ม 2. เจริ ญ, รุ่ งเรื่ อง 3. สงสัย 4. รู้สึกประหลาดใจ

113. The company has established the fund for helping poor employees.

(1) made up (2) showed (3) set up (4) found

ถาม บริ ษทั ได้ก่อตั้งกองทุนเพื่อช่วยเหลือคนงานที่ยากจน

ตอบ 3 (บทที่ 10 หน้า 168)

1. สร้างขึ้น 2. แสดง 3. ก่อตั้ง, ตั้ง 4. ค้นพบ

114. Animal flesh is difficult to digest.

(1) evidence (2) expedition (3) beast (4) meat

ถาม เนื้อสัตว์ยากแก่การย่อย

ตอบ 4 (บทที่ 4 หน้า 57)

1. หลักฐาน 2. การเดินทาง 3. สัตว์โลก 4. เนื้อ

115. During these recent years, he has been working hard.

1) current (2) elderly (3) public (4) lower

ถาม ในระยะไม่กี่ปีเมื่อไม่นานมานี้ เขาทางานหนัก

ตอบ 1 (บทที่ 3 หน้า 46)

1. เมื่อไม่นาน 2. มีอายุ 3. สาธารณะ 4. ลดลง

116. In the next ten years, water will be scarce.

(1) secure (2) dangerous (3) affected (4) insufficient

ถาม ในระยะอีกสิ บปี ข้างหน้า น้ าจะขาดแคลน

ตอบ 4 (บทที่ 7 หน้า 117)

1. ปลอดภัย 2. อันตราย 3. มีผลต่อ 4. หายาก, ขาดแคลน

117. The victim was sent to the hospital.

(1) sufferer (2) . neighbor (3) activity (4) connection

ถาม ผูเ้ คราะห์ร้ายถูกส่งตัวโปยังโรงพยาบาล

ตอบ 1 (บทที่ 6 หน้า 93)

1. เหยือ่ , ผูเ้ คราะห์ร้าย 2. เพื่อนบ้าน 3. กิจกรรม 4. ความเกี่ยวข้อง

118. Forests are a great boon to human beings.

(1) flesh (2) advantage (3) garnish (4) variation

ถาม ป่ าไม้เป็ นข้อดีที่ยงิ่ ใหญ่ต่อความเป็ นมนุษย์

ตอบ 2 (บทที่ 4 หน้า 58)

1. เนื้อ 2. ข้อดี, ข้อได้เปรี ยบ 3. สิ่ งที่ใช้ตกแต่งอาหาร 4. ความหลากหลาย

119. We are pleased to welcome you to our country.

(1) wonder (2) delighted (3) glad (4) surprised

ถาม พวกเรารู้สึกยินดีในการต้อนรับคุณสู่ประเทศของเรา

ตอบ 2 (บทที่ 12 หน้า 213)

1. สงสัย 2. พอใจ, ถูกใจ 3. ดีใจ 4. รู้สึกประหลาดใจ

120. The crowd applauded as the football team walked into the hall.

(1) shouted (2) roared (3) cheered (4) smiled

ถาม ฝูงชนโห่ร้องขณะที่ทีมฟุตบอลเดินผ่านไปยังห้องโถง

ตอบ 3 (บทที่ 12 หน้า 214)

1. ตะโกน 2. คาราม 3. โห่ร้อง 4. ยิม้