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校长、三年为副校长、各位老师和同学们,大家早上好。

今天老师要与同学们谈谈马来西亚的传统文化。
马来西亚是由马来人、华人、印度人和少数民族所组成。每个种
族都有各自独特的文化,例如 服装
马来族的男性会穿上 baju melayu,女性则穿 baju kurung
华族的男性穿长衫,女性穿旗袍
印度族的男性和女性的传统服装分别是 dhoti 和 纱丽
除了服装,乐器和舞蹈是历史悠久的艺术文化。我国各族群拥有
独特又有趣的乐器,部分融合了中东、中国、印度和马来西亚的
元素。

我国的传统舞蹈在马六甲王朝就已经出现了。每个族群的舞蹈动
作都有其特殊含义和目的。如今,传统舞蹈成功促进马来西亚社
会的友好关系。这些文化遗产是我国的特征。

同学们,刚才老师所讲到的各种文化遗产都是我国的特征。那我
们应该怎么维护马来西亚的文化遗产呢?
我们可以在佳节期间主办门户开放日活动,大家不分宗族、不分
宗教信仰一起享受节日的欢乐、体验节日的文化,互相拜访,互
相祝福。这样不仅可以更深一层地认识彼此的文化,同时也可以
促进团结。
此外,身为学生的大家,在选择课外活动时,可以选择参加一些
能够让你更了解马来西亚文化的学会。 比如二十四节令鼓学会,
舞狮学会、武术学会和舞蹈学会。通过参与,大家可以更珍惜本
土的独特文化,并将马来西亚的文化发扬光大,让我国享誉国际
并为之感到骄傲。

同学们,老师的分享就到此为止。谢谢。

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