Republic of the Philippines

Department of Education
National Capital Region
Division of City Schools – Malabon
TINAJEROS NATIONAL HIGH SCHOOL
B. Rivera St., Brgy. Tinajeros, Malabon City

EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 9
IKALAWANG MARKAHAN
PERFORMANCE TASK 3

Kasanayang Pampagkatuto: Nakalalahok sa isang proyekto o gawain sa

baranggay o mga sektor na may partikular na pangangailangan, Hal. mga
batang maykapansanan o mga matatandang walang kumakalinga (EsP9TT-IIh-
8.4)

Larawan ng Bolunterismo

Ngayong buwan ang Philippine National Volunteers Service Coordinating

Agency ay magsasagawa ng bolunterismo sa inyong komunidad. Ipagpalagay
na ikaw ay kasapi ng nasabing ahensya. Ikaw ay kukuha ka ng larawan mo
ukol bolunterismo na makikita sa iba’t-ibang sektor ng lipunan (paaralan,
simbahan, negosyo, pamahalaan, pamilya). Iyong gagamitin ang larawan
bilang dokumentasyon ng nasabing proyekto ng bolunterismo. Kinakailangan
na ang larawan ay printed landscape sa short bond paper. At sa hiwalay na
papel kumpletuhin ang talahanayan sa ibaba.

Pamagat ng Larawan

Mga Pagpapahalaga (Values) na

Kaakibat ng Larawan

Mga Gawain nakikita sa larawan

Sektor na napili para sa larawan:

Pagsasalaysay
Pamagat ng Proyekto ng Bolunterismo:

Layunin:
1.
2.
3.

Mga Makikinabang sa Proyekto (Sektor ng Lipunan):

Mga Proyekto ng Paggawa(3 Ts)

1.
2.
3.

Pagninilay o Realisasyon sa Pakikilahok sa Proyekto: ( 2 pangungusap)

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________